實(shí)用的菊花的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的菊花的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
菊花的作文 篇1
一年四季有許多的花,春天有金燦燦的迎春花,夏天有清新高雅的荷花,秋天有五顏六色的菊花,冬天有雪里送美的梅花。我最喜歡的還是秋天的菊花!
秋天是菊花開放的季節(jié)。你看,公園里那五顏六色的菊花,有紅的、綠的、黃的、白的……各種各樣,美麗極了!再仔細(xì)看,那菊花還有許多是含苞的,像人們衣服上的小紐扣;欲開的,像一個(gè)小火炬;全開的.,像一個(gè)在舞蹈的姑娘;盛開的,像一把撐開的小雨傘,在為下面的花苞遮風(fēng)擋雨,凋謝的,則像一個(gè)孤零零的老人,正不舍地看著世間。一陣風(fēng)吹來,它們好似舞蹈家一般,隨風(fēng)翩翩起舞。同時(shí)暗香浮動(dòng)。一群小蜜蜂圍了上來,好似在說:“好美的菊花呀!真是美不勝收!蔽以谝欢浠ㄉ厦孢發(fā)現(xiàn)有一些小白點(diǎn),好像是一些昆蟲正躺在菊花的葉子上曬太陽呢!
一看到菊花,我便想起了唐朝詩人黃巢寫的“待到秋來九月八,我花開后百花殺。”用這一句詩來形容菊花,實(shí)在是太合適不過了!
菊花的作文 篇2
令人期待的五年一度的菊花展在濱海公園開幕了!
11月8日,天氣晴朗,我和爸爸興高采烈地去濱海公園參觀菊花展。到了公園,我和爸爸三步并作兩步來到了菊花展區(qū)。只見這里人山人海,熙熙攘攘。放眼望去,一片花的海洋,色彩的天堂。
菊花姹紫嫣紅,有紅的,有白的,有粉的,有黃的……白的似雪,紅的似火,粉的似霞,黃的似金……在陽光的照耀下,猶如一幅色彩斑瀾的畫卷。
看哪,這些菊花正在爭(zhēng)紛斗艷呢!有的像一位亭亭玉立的小姑娘在花枝招展;有的像一位害羞的小姑娘含苞待放;有的像一個(gè)個(gè)白色的毛絨球惹人喜愛;還有的像晚上的煙花光彩奪目……
菊花的形態(tài)真是千姿百態(tài),造型奇特。有三羊開泰、龍馬精神、孔雀開屏、還有仙鶴飛天、海絲古船……各種各樣的造型讓人目不暇接。我很喜歡其中的孔雀開屏,它向我們展示出一種和平祥瑞的精神面貌。當(dāng)然我更喜歡龍馬精神的造型,因?yàn)樗笳髦腥A兒女勤勞勇敢、頑強(qiáng)拼博的精神。
不知不覺天色不早了,深秋時(shí)節(jié),一陣寒風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒顫,公園內(nèi)的樹葉也隨風(fēng)飄落下來,我發(fā)現(xiàn)只有菊花還在競(jìng)相開放著。這讓我不由自主地想起老師教過我們的一句詩:“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!
啊,我愛菊花,更愛它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!
菊花的作文 篇3
“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒……”王云跑在去學(xué)校的路上,心里不斷念叨!皥(bào)告。”一個(gè)響亮的聲音在門口響起,老師同學(xué)們的目光一齊投過去!巴踉!你怎么遲到了?還遲到了整整15分鐘!你不知道今天什么節(jié)嗎?你不知道今天不可以遲到嗎?站著,在教室門外站好!”“是,老師。”王云低著頭答應(yīng)道,緩緩走到門外,用手捻了捻書包邊上的口袋。
一晃,45分鐘過去了。王云緩緩地走到座位上,聽著旁邊同學(xué)對(duì)他的奚落。他忍住了哭,翻出了書包邊上口袋里的兩朵白菊花;ㄊ行迈r的,莖上還有今天早上的露水,花瓣卻有一點(diǎn)兒黃色了,看起來軟弱無力,或許是放在書包里不透風(fēng)的緣故吧。王云連忙用手把花瓣撫平,拿出早已準(zhǔn)備好的水瓶,在里面倒上水,把兩朵花細(xì)心的插在里面,把瓶子小心地移到桌子底下,生怕別人看見。
“鈴……”上課鈴響了,王云匆忙地收拾了桌子,拿出數(shù)學(xué)書,準(zhǔn)備上課。數(shù)學(xué)課是他最喜歡的課,講課的是程老師,一個(gè)親切、溫柔的女老師。大家都很喜歡程老師,今天是教師節(jié),大家準(zhǔn)備在老師一進(jìn)門就向她獻(xiàn)出祝福。王云有些緊張,早上被罰站的羞愧還沒他臉上消去,他深吸了一口氣,摸了摸自己還有些泛紅的臉,定了定神,把腰背挺直,等待老師的到來!扳彙钡诙李A(yù)備鈴響過了,程老師像往常一樣,邁著輕盈的步子進(jìn)入了課室,但,與平常不同的是,今天她的臉上沒有了一如既往的微笑,取而代之的,是沉重而匆忙的神情,老師不語,同學(xué)們也都沉默著。程老師站到講臺(tái)上,用親切而憐愛的目光掃視了全班同學(xué),“同學(xué)們,今天,我們不講課。老師……在這給你們說一件事兒!彼D了頓,把已經(jīng)溢滿眼眶的淚水抹了抹,接著說:“老師,可能要調(diào)到別的學(xué)校去任教,所以,從下節(jié)課開始,就會(huì)有新的老師來為你們上課。老師也許會(huì)回來,也許……但,你們一定要聽新老師的話!知道嗎?老師會(huì)常回來看你們的!”說完,抑制住淚水,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了幾個(gè)字——“五(4)班,加油!”她轉(zhuǎn)過來,眼里含著淚光,勉強(qiáng)的笑了笑,“同學(xué)們,你們有什么話要和老師說嗎?”“老師,我有!”劉莉莉舉起手,“好,莉莉你來!”劉莉莉站起來,擦了擦臉上的淚水,不舍的望著老師,說:“老師,我希望你能永遠(yuǎn)快樂,希望你在那邊過得開心,希望你永遠(yuǎn)年輕!最后,希望你能記得我們,記得這個(gè)你曾經(jīng)帶過的五(4)班。”說完,抽泣了幾聲。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,老師會(huì)記得你們這群可愛的孩子的!我不會(huì)忘記這個(gè)活潑的五(4)班的!”祝福的話兒一句接一句,班上洋溢著幸福的氣息。
說完了祝福的話,就該送教師節(jié)的禮物了。王云瞥了瞥放在自己桌角的那兩朵菊花,開始有點(diǎn)兒猶豫,思考了好一陣,終于決定表達(dá)出自己的心意,鼓起勇氣,第一個(gè)站起來,捧著水瓶走向講臺(tái)。同學(xué)們驚訝,老師也有些驚訝,平時(shí)不善言語的王云今天竟然有這么大的勇氣!同學(xué)們議論紛紛,有疑惑,也有鄙夷。王云抬頭挺胸,鄭重地把手中的菊花獻(xiàn)給老師,深深地鞠了一躬,望著老師,說:“老師,今天我獻(xiàn)給您的這兩朵菊花,是我從十里之外的一個(gè)小山坡上采的。我很早就去那兒找花了,那兒的花很多,也都很漂亮。但是,唯獨(dú)這兩朵白菊花與眾不同,它們獨(dú)立在一片火紅的花兒中,潔白出眾,清新淡雅,就像程老師一樣,純潔而美麗。我把它們采下來,這才注意到快上課了,所以就著急的跑了起來,誰知道在下山時(shí)不小心摔了一跤,所以這花兒,就成這樣了!闭f完,用手背擦了擦眼睛,愧疚的望了望老師,緩緩的走下了講臺(tái)。老師的眼中滲出了淚水,同學(xué)們也都低頭抹眼淚,一秒,兩秒……突然間,教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!兩朵菊花,仿佛又顯出了生機(jī),在陽光下,顯得更燦爛、更純潔!
兩朵白菊花,是師生情誼的偉大見證!我相信,那兩朵花會(huì)一直盛開,開在人們心中,永遠(yuǎn),都不會(huì)枯萎…
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