高中畢業班主任寄語
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是寄語了吧，寄語是人們所傳的話語，有時也指自己的期望或是祝福的話語。你知道寄語怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的高中畢業班主任寄語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中畢業班主任寄語1
首先，我祝賀所有的同學今天畢業了！同時，也祝福大家在若干天后都能有一個理想的高考成績！
此時此刻，我想同學們的心情是復雜的：畢業的欣喜，離別的落寞，等待的焦急……作為老師，我感同身受，特別是在臨高考前的那段日子里，我看到有的同學感到非常地折磨、痛苦，當時，我多想去分擔他的一些壓力。但是，我知道，有些事情是別人替代不了的，必須要自己去面對，就像高考，你們堅持住了，跨過來了，老師希望你們記住，今后任何時候遇到人生的低潮，不要忘了，拋物線的最低點，也是上升的開始。
今天在這里，臨別之際，作為你們的老師，所有想說的話只能匯成一句：同學們，且行且珍惜。
高中畢業班主任寄語2
1、即將各奔東西，值此之際：愿各位走出半，生歸來仍是少年
2、孩子們，人生是你們的天地。我愿你們成功
3、人總會在某個特定時期不知何去何從。但請相信，在選擇之后，跋涉之后，重負苦行之后，世界總會向你展開一個全新的視野，一切未來之風景、一切可能的故事都將在你的腳下延伸。
4、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學、老師的資源，分享他們的勞動成果和智慧結晶，也是不可多得的機會。
5、親中同學們，我們作為高中教師，為有你們這么優秀的同學感到十分的高興，高中這三年，對每一位同學來說，都是非常重要的，希望同學們在老師的帶領下，把學習成績提高上去，在三年后的高考上取得更好的成績，我作為你們的老師，感到十分的自豪，希望你們不要讓大家失望
6、汗水點燃希望，拼搏才會成功，相信自己——我是最棒的！
7、歲月匆匆，三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月；光陰荏苒，中考的腳步已悄然來到眼前。
8、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
9、聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
10、目標和動機很重要。要有明確的長遠目標，要有切實可行的行動計劃。初中畢業時，你給自己選擇了一個很好的就讀平臺，帶著心怡大學的夢想進入高中，這樣就已經成功一半了。
11、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜。
12、有疑難，想想老師的叮嚀；有躊躇，別忘了父母的寬慰。
13、學會做人，學會做事，學會做題；言而有信，言而無信，何以為言；誠信為人，人若無信，何以為人。
14、將過去的一切打入行囊，將同學的情誼銘記心間。畢業典禮后，我們就將踏上各自夢想的歷程。畢業了，分開了，把這最后的祝福化作短信，發給我最親近的你，愿快樂與你相伴，幸福天天見面，生活多姿多彩，煩惱憂愁全都滾蛋！畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
15、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來。
16、不管怎樣的事情，都請安靜的愉快吧！這是人生。我們要這樣地接受人生，勇敢地、大膽地而且永遠地微笑著。
17、這是我最后為你們做的事——高考戰場上，我默默祝福你們
高中畢業班主任寄語3
當你走進高中校門時，你就走向了成人，走上了一條搏取未來人生的路。你必須明白：你的一言一行將產生三個效應：反映你個人的品性素養，影響你所在的班風校貌，折射你背后的家教家風。
高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的`。高中三年，是一個由蛹化蝶的過程，是一個由花到果的過程。其間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束，有義務有責任。
你必須記著：用真心誠心團結同學，用貼心欣慰父母，用尊心擁戴老師，用書籍豐盈心靈，用思考睿智頭腦，用努力證明自強，用不屈迎戰困境，用微笑坦望前景。
你必須明白：你的身后是期盼你快快成人快快成才的父母，你的身旁是與你一樣胸懷大志目光堅定的同窗，你的面前是給你指點給你知識給你愛心的師長。當你規劃高中生活暢想人生的時候，你必須學會做學生、做人和做學問。
高中畢業班主任寄語4
三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真！
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
勵志演講：高中畢業班主任寄語勵志演講：高中畢業班主任寄語
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。
聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們DD一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現。
讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
高中畢業班主任寄語5
在今天這樣一個重大的日子里，作為高三（1）班班主任，對同學們做最后的臨別祝福，心情異常激動。
回想與同學們共處的兩年以來，腦海中頓時浮現出一幕幕令人難忘的瞬間。在高二的軍訓中，同學們一張張還略顯稚嫩的臉卻表現出不畏困難、奮勇向前的氣勢，最后取得了“軍訓優勝班級”稱號；在高二的暑期社會實踐，在班團委的組織籌備下，每位同學積極參與，獲得了許多課本中沒有的知識，大家的表現也得到了校團委、市團委的肯定，榮幸的被評為“溫州市暑期社會實踐優秀團體”；在高三的校運會上，每位同學更是奮力拼搏、全力以赴，取得了第一名的好成績。
美好的時光總是短暫的，現在，大家要畢業了，各奔前程，去創造屬于自己的明天，真心的祝愿每一位同學心想事成，在大學里取得更好的成績。
最后，感謝校領導、各位老師和同學們對我的支持和幫助，謝謝大家！
高中畢業班主任寄語6
1.敢想敢做，脫離平庸，造就不凡！
2.成長比成功更重要,努力比夢想更現實。
3.知世故而不事故，才是最善良的成熟。
4.超越他人不要得意，被人超越不要失志。
5.敢聽真話，需要勇氣;敢說真話，需要魄力。
6.生活累，一小半源于生存，一大半源于攀比。
7.讓別人舒服，你就是經營者;別人讓你舒服，你就是消費者。
8.想要優秀，你要接受挑戰;想要盡快優秀，就要尋找挑戰。
9.想不開，就不想，得不到，就不要，難為自己，何必呢？
10.與其想成為什么樣的人物，不如磨練自己做一個努力的人。
11.你永遠不知道自己有多堅強，直到有一天你除了堅強再無選擇。
12.同學們即將遠行，祝同學們鵬程萬里，擊九萬里風暴！實現凌云之志。
13.夢就在前方，路就在腳下，未來就握在手中，祝全體同學都能圓夢！
14.開放的胸襟。心有多大，舞臺就有多大。吸納別人的優點，接納別人的不足。
15.人，其實不需要太多的東西，只要健康的活著，真誠的愛著，也不失為一種富有。
16.同學們！畢業不是結束，而是新的開始。希望同學們在新的征程上飛得更高更遠！
17.撐不住的時候，可以對自己說聲:“我好累”，但永遠不要在心里承認說:“我不行”
18.感恩的心。感恩歷史，感恩時代，感恩身邊的每一個人。感恩長存，人生一定是幸福的。
19.自信陽光。無論身處何境，無論貧窮富貴，都信心滿滿，活出自己的風采，打拼別樣的人生。
20.是你的，就是你的。不是你的，不必強求。努力了，珍惜了，問心無愧。其他的，交給命運。
21.對生命而言，接納才是的溫柔，無論是接納一個人的出現，還是接納一個人的從此不見。
22.希望大家在今后的日子里，煩惱如求導，快樂似積分，幸福指數像正切函數的圖像一樣單調遞増！
23.六個學會：學會健身學會求知學會生活學會做人學會做事學會堅持。一個心態：知足常樂！
24.心有多高，舞臺就有多大。新的征途，讓我們一起努力，在各自的領域打造著屬于自己的驕傲與輝煌！
25.發展的眼光。時光匆匆，光陰似箭，不糾結，不固步自封，緊跟時代潮流，永遠向前看，做時代的弄潮兒。
26.人生沒有絕對的公平，但是相對還是公平的。放在一個天平上，你得到的越多，也必須比別人承受更多。
27.感謝同學們給老師帶來那么多美好的回憶，希望大家忘記這三年里所有的不快，衷心祝愿大家走好人生的每一步。
28.兩年前我們匆匆相遇，如今又要別離。與同學們相處的每一寸時光，都值得我珍藏和回憶，愿我是一塊鋪路石，將你們送到更遠的前方！
29.“去日不可追，來日猶可期。”同學們：記住在生活中永遠做一個熱愛生活的人！無論生活怎樣變化，也不要忘記趕路。我為你們自豪！希望你們在明天的征途中繼續奮進！
高中畢業班主任寄語7
高三第一課，我知道你們設計了好多種開始，真的無需我說什么。但我終究要說點什么吧！
說著說著，高三真的就來了！
你們說對高三有很多的期待，我相信！
你們讓我對你們的高三說點什么，說點什么你們會喜歡呢？
高三，當然是要為了高考而奮斗！但高考是為了什么呢？你們說？說說我對高三和高考的理解？
擱在當年，我在高三的時候，我對高三的理解，就是高考；我對高考的理解，就是考上大學，沖出農門！
時至今日，從教20年，經歷過那么多的高三和高考，我對它們的理解又是怎樣的呢？
高考，對我們的人生來說，真的不算什么，只是一個逗號而已！那么高三，是人生完成蛻變的重要一年！這一年，褪去幼稚和膚淺，世界觀、人生觀、價值觀，都要完成從懵懂片面趨向獨立完善！因為這一年之后，再沒有了父母的羽翼呵護，再沒有了班主任的無盡的包容，社會對于我們的行為態度，完全不會再因我們的任性、沖動亦或脆弱，而有絲毫的憐憫和忍耐！
你們要通過這一年的學習，歷練，突破，超越，讓自己變得強大，變得成熟，能經歷風雨，能披荊斬棘，經過這一年的檢閱，讓父母真的放心，放手！
經過了高三，戰勝了高考，這一生，再遇挫折，定會泰然處之，臨危不懼！
為了以后，說起高三我們有不盡的談資，我們欣然地過好高三的每一天！為了證明自己的強大，我們勇敢地擁抱高三！為了在以后的人生中不再有動輒懼怕和退縮，我們堅強地為高考奮斗！
做一只勇敢的海燕，盡情揮灑我們的汗水，戰勝我們的薄弱學科，拿出別人都不相信的行動，奪下屬于我們的輝煌！創出別人眼中的神話和傳奇！
高中畢業班主任寄語8
畢業，是一個讓人一生難忘的名詞；
畢業，是感動時流淚的形容詞；
畢業，是當我們以后孤寂時候，
帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；
畢業，是我們夜半夢醒，
觸碰不到而無限感傷的虛詞；
畢業，更是一個介詞；
它并不代表結束，
而是一個新的開始！
同學們，以后你們無論是在哪里，
都不要忘了常回家看看，
回家看看你們的老師，
看看你們曾經生活過的
充滿生機和活力的母校！
因為，
印度詩人泰戈爾說：
“無論黃昏把樹的影子拉得多長，
它總是和根連在一起。
無論你走得多遠，
我的心總是和你連在一起”。
就要離開
這美麗的校園了
多少人歡悅畢業萬歲
多少人傷懷不忍離去
三年的時光
從身邊悄悄滑落
留住了什么
失去了什么
心中不由發出一些感嘆
相聚總是很短
期待總是很長
讓我們彼此道一聲珍重
愿友誼地久天長
高中畢業班主任寄語9
今天，是我們高三六班全體同學畢業的日子，同學們滿懷著對美好未來的憧憬，滿懷著人生的抱負和理想，即將踏上征程。在此，我代表這三年所有辛勤培育你們的教師們，向圓滿完成高中學業，即將步入人生新航程的你們表示最衷心的祝賀！
今天，我看到男同學更成熟瀟灑，女同學更漂亮優雅，我更多的是看到了你們的成長，無論是校園還是操場，在學校的每一個角落，處處留下了你們的足跡。你們付出了艱辛勞動，經受了各種考驗，品味了學習生活的酸甜苦辣，成功與失敗，歡笑和淚水譜寫出你們高中生活的篇章，這些將成為你我美好的回憶。
今天你們懷著美好的憧憬走出校門，但是今后每一步都需要你自己跨出，每一次提升都要自己攀登。滄海橫流，方顯英雄本色。最后，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。
高中畢業班主任寄語10
用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌
寒窗十載，數日將決高下；豪氣沖天，看我金榜題名。
學練并舉 成竹在胸 敢問逐鹿群雄今何在
師生同心 協力攻關 笑看繆中魁首誰人爭
拔劍出鞘 笑看風云 誓死拼搏 唯我獨尊
不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
從容應對，傾出所能，走過風雨必現彩虹
成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……
最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學習。
一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
你的學習從現在開始， 無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。 你會行動，你一定會行動。 你正在付出行動。 你的意志和行動將體現你的風采 。我不想是否能夠成功， 既然選擇了高考， 便只顧風雨兼程。
高考的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和希望，成功屬于戰勝自我的人。
有平常心，就會有最佳的發揮；懷自信心，便能跨越每一個障礙。
信心、細心、耐心－－高考成功的保證。
三分天注定 七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變
用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。
無論何時：積極的態度象太陽，照到哪里哪里亮；消極的態度象月亮，初一、十五不一樣。
相信：機會是創造來的，不是等來的。
一、是否意識到自己的一個優點，并注意發揚；是否意識到自己的一個缺點，并主動糾正？
二、今天是否盡心力，珍惜時間，思考和掌握了多少知識？
三、你做人、做事是否認真、負責、勤奮、規范？
四、你是否意識到自己是一個完整意義上的人，是一個有用的人，現在的一切努力都是為將來做準備？
感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生，離成功、幸福也就不遠了
一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人
再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
天生我材必有用。
時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。
自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果．
建立自信的基礎就是要承認現實，接受現實，并想法來改變現實。
生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！
三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍， 千帆競發齊凱旋。
生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。 真正的高考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
硝煙散盡論英豪 狹路相逢勇者勝
久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。
挺直胸膛 直面高考
前程似錦 激流勇進 沖鋒陷陣 心如止水 笑看六月 云卷云舒 傲對考場 風云變幻
苦戰兩月終生不悔 ，迎六月一生無憾
高中畢業班主任寄語11
1.一起走過的三年，我們風雨兼程，有曲折，有坎坷;有辛酸，有歡笑……在此時此刻，更多的留在我們心底的卻應是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時靜坐在車窗前，過往的一幕幕躍然眼前，我不禁笑了。作為你們的班主任，我自豪，慶幸自己遇到了你們這群可愛的孩子，更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個日夜。原來，付出之后收獲更多的是滿足。這個春天似乎真的不尋常。
2.回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣，充滿成熟的臉，仿佛看到了明天的艷陽。同學們，在這臨別的時刻，老師衷心的祝愿你們每一個人，能夠以此刻為起點，開啟人生的另一片輝煌。化離情為壯志豪情，走向人生更燦爛的明天。同時也希望你們能夠時刻懷揣一顆感恩的心，無論滄海桑田，無論何時何地，都能回來看看。
3.第一次說寄語，我跟學生一樣激動，這是重大時刻的前夕，面對無限期許，也面對無限可能，我用最火熱最美好的詞匯一遍遍燃燒學生的激情和信心。在學生最熱烈的掌聲中，我忐忑地走上講臺，并欣慰地走下講臺。高考結束了，我還在回味君臨講臺百目仰望的感人場景：每個學生，都把頭提到最高，不愿聽掉老師的任何一個字，恨不得把老師的細微表情看進自己的生命中。高考成績出來了，很多學生哭了，很少有考得好的學生哭，哭的絕大多數是失利的學生。他們中的一些人眼淚還沒干便跟我來到補習班，繼續做我的學生，更加堅信老師能讓他們改變命運，考上更好的大學。
4.明天——六月四號——上午照集體相，晚上做學生動員，老師說寄語。我相信，在特定的場景下，我依舊會激情澎湃，學生的掌聲肯定不減當年。但是今天，我卻想寫下這篇不受時間限制的畢業寄語，希望你們考完高考后能看到，或者不用看到。
5.這一年里，無論多么艱苦，我們都在一起，老師吃方便面，學生啃壓縮餅干，大家鼓足了勁，要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試，我們都有最好的'表現。每次考試，不僅產生成功者，也會產生失敗者，但我們懂得無論成功與失敗，都只是高考前的經驗積累，我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價值。老師都希望學生考上大學，考上名牌大學，畢竟，學生的成績是衡量老師教學水平最直接最重要的標尺。
6.有考上大學的，就有考不上大學的;有考上好大學的，就有考上普通大學的。普通大學的通知書很多時候成為了一塊雞肋，拿著沒意思，丟了又可惜。于是在各個大學里，有很多祥林嫂似的學生，不厭其煩地述說自己的憤怒與不幸，這種情緒會影響到他們以后的工作與生活。而未考上大學的，拉不下臉讀職校，有的繼續補習，有的沉淪在家，有的出去打工活。幾乎隔個兩三年，我們就要開次高中同學會，同學會的目的是大家交流聯系，回憶高中美好生活，不過后來高中同學會開成了精英會，人越來越少，沒有考上大學的、現在混得不太好的干脆不來了，剩下幾個感覺不錯的人神吹自己的光輝業績。
7.中國人對于成功者很寬容，對于失敗者缺少起碼的耐性。勢力者覺得弱者喘息一下都是奢侈，他們只會占有空氣，制造廢氣。很多經歷挫折最終成功的人士回憶最初艱難的創業歷程，眼里充滿了對人世冷漠的失望。現實是殘酷的，舉世皆然，然而老師會自然不自然地夸大現實，希望學生能不分任何一點心、集中最后一點力量沖刺。很多學生是可憐的，吊著鹽水看書，發著高燒啃課本，沒有方向地做套題，他們堅信做得人上人，就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關的比喻誰都懂得，但是在社會畸形的攀比下，仍然認為唯有讀書高。
8.同學們，當你們要登上人生又一個階梯要踏出校門的這一刻，作為你們的領路人，突然有千言萬語涌上心頭，說給你們聽。
高中畢業班主任寄語12
1.三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
2.別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!
3.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
4.競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。
5.聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
6.那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
7.同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
8.路總有坎坷不平，天總有風雨無常，多想讓你們知道，這個世界并不像童話故事一樣美麗，你們將來的生活，或許會經受挫折與失敗，或許要忍受困惑與失落，如果真是這樣，老師對你們說:“困難能磨練出堅強的意志，苦難會屈服于智慧的力量。”當代偉大的教育家魏書生先生曾說:“人有兩只眼睛，一只看光明，一只看黑暗。兩只眼睛都睜開，看到的世界才真實，不論閉了哪一只，都會只看到一個歪曲了的世界。善良的人寧肯閉了看黑暗的眼，把世界看得光明過分一些，這樣更促人為善，多做一些心平氣和的事情。”這話我很推崇。我愿你們做那種閉了看黑暗眼睛的善良人。要想做一個善良人，那就必須有兩本帳:一本記別人對你的幫助、關心、愛護、褒獎;一本記你對不起別人的地方。只有這樣，懂得尊重是一種享受，懂得受人“點滴之恩當涌泉相報”的人會受到日月星辰的照耀、大自然的恩惠。人常說“好男兒志在四方”“大丈夫四海為家”，所以無論你們走到那里，對父母恭敬孝順，對同志真誠實在，對朋友忠誠熱愛，對愛人忠貞不渝，對家庭認真負責;受了委屈要像鄧小平那樣有“忍耐”的最高美德;千萬不要牢騷，記著毛澤東的話“牢騷過勝防腸斷”，化牢騷為奮進，你將會擺脫無窮無盡的煩惱，生活在快樂的境界之中。
9.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
10.從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的`履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
11.愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
12.今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
13.生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!
14.十二年的攻讀給你們的大腦填充了價值不菲的東西，但這遠遠不夠，大腦的容量很大，空間很大，古人云:“生也有涯，而學也無涯。”可千萬不要忘記:不要做知識的奴隸和吝嗇鬼。用你們的慷慨，付出你們的熱情，去點燃頭腦的火把，那樣，你們收獲的才會是一片燦爛和輝煌。
15.今天，在你們面臨新的選擇，新的競爭，新的考驗的時刻，我衷心地祝愿你們找準人生的坐標，把握好人生航向，撐起信念的風帆，一路順風，直達理想的彼岸!留下的是記憶，帶走的是希望。我會把你們的笑容再一次珍藏，我相信這份溫暖，已足以化作我漫漫的人生旅途中那顆永遠不落的太陽!
16.小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
17.朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
18.三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
19.生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現。
20.讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!
21.畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
22.靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
23.這是我給你們上的最后一節課，這就意味著我們即將分別，同學們，我想對你們說:我覺得我們好像剛剛見面，你們就畢業了。我十分感謝上蒼讓我們有緣分走到了一起，共同度過了一段緊張熱烈而又美好的時光。說實話，我始終把你們當成了我的朋友，在你們將要離開母校的時候，我的心里又多了一份依戀，一份牽掛，想想我們在一起相處的日子以及由此建立起來的師生情誼，實在令人難忘。我知道再美再長久的相聚終會有分別的時刻，我更知道分別后的你們會飛得更高更遠，所以，此時我沒有傷感，只有喜悅和感謝!感謝你們給了我那么多的幸福和快樂。
24.在我的工作中，蘊含著各科老師的心血和那熱情的支持和幫助，有我們最優秀的課代表同學辛勤的汗水，還有那沒有工資，無怨無悔為大家服務的班干部，更有同學們通力合作的團隊精神。正是你們這群可愛的學生，給了我“要教就一定要教好”的信心和力量，我也把教好你們當作自己最大的幸福和快樂，所以每當同學們成績進步之時，我就強烈地感到做一名教師的光榮和自豪!
25.同學們，你們將離我遠去，我教學中還有問題是否解答的還不夠清楚?思想工作沒能做得更仔細些，你們心中是否還藏著委屈?如果是這樣，請原諒我來不及把深沉的愛細細解釋，于忙忙碌碌之中，我向你們道一聲“對不起!”
26.時光如流水，轉眼間，我告別學生生活已多年了，這些年來，我只有一種刻骨銘心的體會:趁著年輕趕快學習!青年時期是人生學知識的“黃金時期”，這段如詩如夢的金色年華使你不但學得快而多，而且記得準而牢，縱使無情的歲月染白了少年的黑發，而此時記憶的知識仍煥發著青春的模樣，且毫厘不爽，它將成為我們一生都取之不盡的“寶藏”。可是青春易逝，花季難在，親愛的同學們，人生只售單程票，希望你們惜時如金，爭分奪秒，在知識的百花園里化為一只勤奮的蜜蜂，為人生釀造出甘美的生活。
27.人生中最真誠、最坦白的交流思想的機會是不多的，逝去的是美好的，即將逝去的就更加彌足珍貴，畢業之際，請珍惜時光，掀開記憶，留下你對友誼的的回憶、憧憬、希冀。
28.默默的尋找起點，驕傲的尋找歸程逝者已逝，來者邈邈。三年來朝夕相處，數不清校園多少甘苦，相處的時光也許誰也沒有在意。即將離別時，才知道懷念是人生永遠的炊煙，是飄蕩在我們心靈的春天，縱然歲月之舟將渡你遠涉萬水千山，今天的你仍是我記憶中不老的印跡。
29.今天，當我們在球中揮手道別，請你們記住:球中是你們默默尋找起點的地方，他日再回球中看母校，我愿意看到你們驕傲歸來——衣錦還鄉回母校;請你們記住:今天的每一個旋律，每一張笑臉吧!十年后，你們相約再回青春的渡口，再見當日的船長、水手。
30.當最后的下課鈴聲響起，當校園里的杜鵑花、山茶花在天地間開滿淡淡的離愁，當你們已收拾好行囊，向夢中的象牙塔起程的時候，我有回到擺渡的岸邊，搭載新的乘客。在此，我愿為我們相聚的一程作最后一次回首，已慰淡淡的離愁。
高中畢業班主任寄語13
共同的心愿讓我們大家走到了一起，一路走來，有過成功和失敗，有過淚水和歡笑，有過陌生和熟悉，有過信任和誤會。但當我們真的站在了畢業的終點，慢慢地回憶，從過去的腳印里我們發現了彌足珍貴的財富：高三五班奮勇爭先的壯志;“永不拋棄”的集體凝聚力;“誓不放棄”的拼搏和自信。
親愛的同學們，記住我們閃亮的高三五班，記住我們敬愛的老師們，記住我們一起奮斗過的朋友們。永遠，永遠!
在這離別之際，真有些舍不得大家，感謝你們留給我那么多美好的回憶。我為你們自豪!為你們祝福!愿同學們明天會更好!
親愛的同學們!身處順境時，要好風憑借力，乘長風破萬里浪;昔日的艱難求索，彌足珍貴。“去日不可追，來日猶可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路!往后的歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮。何當共飲潭江水，卻話開僑夜雨時，“天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天吧!請記住，老師，永遠深愛你們!”
高中畢業班主任寄語14
時間的漂流像一首無聲的歌，在抬頭與低頭之間，畢業的日子就這樣悄然到來。
它默認了我們此前的汗水與淚水、歡樂與憂愁，青春的感慨像流星瞬間劃過我們的心靈，沖向歲月深處，歸于無邊的寧靜。但這些付出，相對于我們漫長而厚重的人生，是那樣的不足掛齒。
同學們，無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國為家”；只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點，且順應歷史潮流，才能實現人生的真正價值。今后你不管是走向社會，還是繼續負笈求學，在把孝心獻給父母的同時，更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國！
同學們，當今世界科學技術突飛猛進，知識經濟以見端倪，國力競爭日趨激烈。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務必牢牢記住：擁有了昨天，就應該努力地開拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天！
同學們！身處順境時，要乘長風破萬里浪；而面臨困境，沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為青春的我們的血液總是滿載著理想，也正是因為有了理想，我們青春的額際才有了明顯的亮色。理想使我們的青春成熟，使我們的靈魂越飛越高。我們都想成為一個畫家或藝術家，用五彩的畫筆去描繪人生的璀璨……我們的夢是瑰麗的、五彩繽紛的，我們在為自身有這樣美妙的理想而興奮。但是這遠遠不足以炫耀，重要的是，我們必須為理想而努力，理想未經努力、未成現實，也至多不過是一個夢想。更重要的是，理想必須建構在知識和智慧之上，只有知識的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當今和未來時代，誰擁有知識，誰才能擁抱世界。一個沒有知識的人要談理想的實現，是不可想象的。
同學們！不要忘記xx中學這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮斗的熱淚；昔日的艱難求索，彌足珍貴。“去日不可追，來日猶可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路！往后的歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮。 “天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天。
同學們xx中學只是你充電加油的一個驛站、鍛鑄才華的一個平臺、喧嘩青春的一個空間、放飛理想的一個跑道…
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