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小學放寒假前校長給學生的寄語范文
蘇霍姆林斯基說過:當我們的學生在離開校園的時候,帶走的不應該只有知識,更重要的是對理想的追求。為了孩子們對美好理想的執著追求,我們的學校務必追求辦學有特色、發展有風格。
美國(新聞周刊)在對世界的學校做大規模調查后評出十所最好的學校,其中:新西蘭特卡波湖學校注重對學生閱讀能力的培養特色、意大利迪亞納學校顯著的學前教育效果、荷蘭格雷達莫斯學校出類拔萃的數學教學、日本東京四谷第六小學科學教育強調創造性的特色、荷蘭埃克納頓學校成功的外語教學、德國安克庫敦考勒中學崇尚工藝的特色等,對我們的辦學都是很好的借鑒。
形成辦學特色是學校可持續發展的堅實基礎,發展中具有獨特風格,是學校強勁生命力的體現。愿教育科研為青小的發展拓寬道路,愿全體教師致力于“為學而教”,讓從青小走出的孩子們插上會學、能干的翅膀,飛向美好的明天!
送教師朋友“兩面鏡子”:
“最后喚起教師生命力的是教師自身,唯有教師本人才能為自己描繪出真實的形象。”(蘇霍姆林斯基著、趙瑋等譯(帕夫雷什中學)教育科學出版社1983.2.第29-32頁。)
上班之前照鏡子,把您端莊、儒雅的形象送給孩子們。希望他們通過喜歡您,而更加喜愛您所給予她們的知識,并能在愉悅的學習過程中形成能力。
以書為“鏡”學而不已,修養身心。追求德高為師,身正為范的不言自教的境界。
希望這“兩面鏡子”能幫助我們用教育智慧開啟思維,用教育創造力開拓未來,用美麗的教育煉就幸福的我——教師!
寄語我親愛的孩子們:
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在他學校的大門口寫了這樣一句話:“愛你的媽媽!”。
我喜歡這句話,它淺淺的,但講出了教育的真諦——播撒愛心的.種子,培育健康的心靈。
只有熱愛生活的人,才會有頑強的創造力;只有熱愛大自然的人,才會有寬廣的襟懷;只有熱愛生命的人,才可能感受到人類的偉大。希望所有的孩子從愛身邊的人開始,去愛生活中一切美好的事物;樹立遠大理想,修養一身正氣,增長智慧與能力,在促進人類文明進步中實現自身的價值!
送給教育的伙伴——學生家長:
昨日學校的輝煌,寫滿您真誠的幫助。
今日學校的進步,傾注您無私的奉獻。
明日學校的發展,承蒙您依舊的關愛。
XX年,讓我們共同攜手,為我們的孩子搭建更幸福的成長平臺;讓我們迎難而上,一同抒寫青年路小學更燦爛的明天!
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