記憶中的你作文（精選19篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的記憶中的你作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　記憶中的你作文 1

　　記憶中的你，從悠悠歷史長河中走來，走過五千年風(fēng)風(fēng)雨雨，依然時(shí)刻不停的向前走著、走著……——題記

　　記憶中的你，有著甘甜的乳汁，哺育我們?nèi)f代千秋；記憶中的你，有堅(jiān)固的防御，保護(hù)子子孫孫；記憶中的你有堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓兒女們依靠。今天想想記憶中的你，不禁自問出聲：你是什么？是李太白的詩；李清照的詞；是關(guān)漢卿的《竇娥冤》；屈原的《離騷》；北京的八達(dá)嶺長城；是西藏的珠穆朗瑪峰……當(dāng)然，記憶中的你，是個(gè)依靠兒女的.母親。

　　在哪個(gè)并不遙遠(yuǎn)的年代里，侵略者踐踏著你的尊嚴(yán)；掠奪著你的財(cái)富；欺凌著你的兒女……你哭著、喊著、咆哮著希望能喚醒一批勇敢的兒女來保護(hù)你、捍衛(wèi)你的尊嚴(yán)！然而，侵略者是如此的強(qiáng)大，以致昔日那個(gè)美麗而豐腴的你變成了蓬頭垢面、瘦弱不堪的母親。你多么希望像歐洲貴婦一樣去參加一個(gè)又一個(gè)聚會(huì)呀！可是，不能。你的孩子沒有能力，你的心都快要碎了。

　　終于，有孩子愿意為你奮戰(zhàn)，讓你也去參加聚會(huì)。你笑了……記憶中的你，記憶中的祖國，記憶中的母親，今只愿你更加繁榮富強(qiáng)。我那最親愛的祖國！

　　記憶中的你作文 2

　　記憶中的你，純真善良。記憶中的你，樂于助人。記憶中，你的臉上總掛著兩個(gè)小酒窩，對(duì)著我微笑。記憶中的你，也總是在我灰心時(shí)激勵(lì)我不斷向前，給我信心，勇氣。帶給了我一生最難忘的回憶。刻印在腦海里，留在心底。

　　記憶中有你的微笑：時(shí)光停留在我們十五歲時(shí)，那時(shí)的我正在為中考而努力，可幾次測(cè)試下來成績低得讓我都灰心，也曾想過放棄，但你告訴我要相信自己能行，用微笑來讓我懂的，遇到困難時(shí)不放棄，要對(duì)自己有信心，命運(yùn)的天平會(huì)傾向你這邊，取得最后的勝利。讓我記住了：成功者永遠(yuǎn)在路上。

　　記憶中有你的幫助：考試前夕，你我在一間小屋子里復(fù)習(xí)，每當(dāng)我想要睡覺之時(shí)，你就用鬧鐘把我叫起。我埋怨你打攪我休息。你沒說什么繼續(xù)幫助我復(fù)習(xí)。天亮之時(shí)。我起身看到了累得起黑眼圈的你。成績出來之時(shí)想找你出去慶祝，到了你家門口，看到你因過渡勞累而打點(diǎn)滴，心中被一股暖流包圍，我懂得那叫‘愛’，但這其中更多的是我被你的'行為感動(dòng)。

　　其實(shí)我今天才發(fā)現(xiàn)在我心中最重要，最深的那個(gè)是你，也是你讓我懂的了友誼珍貴，這一生有你這個(gè)朋友足矣，雖然現(xiàn)在你不在我身邊，但你帶給我的回憶，卻能溫暖我的一生。

　　記憶中的你作文 3

　　看著那一排排的座位，想起我們第一次見面時(shí)的情景，那時(shí)我們是同桌，當(dāng)我剛轉(zhuǎn)來時(shí)你拍了下我的肩膀，“Hi，你是剛轉(zhuǎn)來的吧！”這是你那時(shí)對(duì)我說的第一句話，還記得你那是對(duì)我的笑容，現(xiàn)在想起來我都會(huì)覺得很溫暖。

　　那是當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭看你時(shí)，你知道我第一眼的感覺是什么么？那時(shí)可能是太陽光的問題吧！當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)覺得好耀眼，覺得你是一個(gè)很好相處，是一個(gè)很開朗的女孩。

　　不知在何時(shí)我們已形影不離，回想與你在一起的時(shí)間，我真的.覺得很開心，也許這就是我們的緣分吧！要不是當(dāng)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)過來，我想我們永遠(yuǎn)也不會(huì)認(rèn)識(shí)吧！所以有時(shí)我真的覺得很幸運(yùn)，能夠認(rèn)識(shí)你是我這么多年來最開心的事之一。

　　記憶中的你從來都是笑著的，沒看到你落下一滴的淚水，無論是在倒霉的時(shí)刻亦或是被老師說的時(shí)候，你總是將你的笑容掛在臉上，其實(shí)我知道你并不是像你臉上笑容那般開心，正因?yàn)橹�道所以我從來不去問你，只是靜靜的陪著你希望你不再悲傷，現(xiàn)在的你已另外有人在守護(hù)了吧！現(xiàn)在的我也是呢？

　　現(xiàn)在的我已交到了更多的朋友，守護(hù)著她們的笑容，同樣也被她們守護(hù)著。

　　記憶中的你作文 4

　　陽光穿過窗戶，我放在窗前書桌上執(zhí)著筆的手籠罩著淡淡的光暈。我不禁想起了記憶中的你，雖然你一直鐫刻在我的記憶中，不曾被我忘卻，但我仍想用手中的筆來描繪記憶中的你。

　　你出生在一個(gè)平凡的.家庭里，我和你都是一個(gè)平凡的女孩。可在我心中，你一點(diǎn)都不平凡，因?yàn)槟阕屛叶�得了很多，可以說，你與我而言亦師亦友。

　　那一年初夏，陽光肆意地?fù)]霍著熾熱。我不耐煩地坐在家人強(qiáng)迫幫我報(bào)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班里等待老師的到來。你卻走入了我的視線，你披著如墨般的長發(fā)，穿著雪白的裙子，恬靜的臉龐上掛著抹淺笑，像是從畫中走出來的仙女。你向走過來，指著我旁邊的空座位，說：“我可以坐在這里么？”我抬頭看著你錯(cuò)愕地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　所以，錯(cuò)的時(shí)間，錯(cuò)的地點(diǎn)，我遇到了對(duì)的你。我和你在這個(gè)令我討厭的輔導(dǎo)班里，相識(shí)，相知，相惜。

　　你是一個(gè)很好的傾聽者，你總會(huì)很認(rèn)真的傾聽我的喜怒哀樂；你是一個(gè)很好的指導(dǎo)者，你總會(huì)指出我的錯(cuò)誤并幫助我改正。在我心中你最好。

　　往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸浮現(xiàn)在我眼前，時(shí)光它荏苒了所有，它磋砣了回眸，而記憶中的你一直都在。

　　記憶中的你作文 5

　　我在一層金色霧靄中尋找這個(gè)夢(mèng)。

　　我們，相識(shí)在這個(gè)小鎮(zhèn)，相識(shí)在一個(gè)普通的小學(xué)，卻有過一份不普通的友情

　　小時(shí)候，懵懵懂懂的，什么都不懂，很快樂；長大了，那份稚氣消失了，什么都懂了，卻不快樂了。

　　我努力拼湊記憶的碎片，在我面前展現(xiàn)的，是殘缺不堪

　　我們一起幼稚過，一起傻過，一起瘋過

　　請(qǐng)你告訴我，為什么，就這樣放棄了呢天的友情，就這樣消失了？初一是個(gè)夢(mèng)。初一，我們都變了，走上了兩個(gè)不同的盡頭。你有了新的朋友，比我更好，比我更暖心。所以就冷眼相待了。

　　可是你忘了，你是否還記得，曾經(jīng)的誓言，說好一輩子不分離。我的事情，我的難過毫無保留的全部都告訴了你。你卻什么都不會(huì)告訴我，我只能去猜測(cè)你的心思，這樣的友情，一個(gè)人愿意付出，一個(gè)人只愿意接受。我知道我們終會(huì)分離。只是，做不到的誓言，當(dāng)初何必許諾？

　　想了很久，考完試以后，我終于有時(shí)間想一想我們友情的何去何從，真的`累了。你不會(huì)知道你說的話。你沒有說要分開，只是說了比這更冷漠的話。我還有什么必要去維持我們的友情？我一直都在你面前強(qiáng)顏歡笑，因?yàn)槲覀兪桥笥眩�在你面前，我不�?huì)傷心，我不會(huì)撕下那層面具。

　　那段友情，我不會(huì)忘記，因?yàn)閾碛羞^。

　　記憶中的你作文 6

　　曾經(jīng)的校園的早晨，紅花鮮艷，荷葉青青，每一條小道，每一片青草，灑滿著暖暖的陽光，仿佛歡唱著春天的歌曲，是年輕的跳動(dòng)的心。

　　曾經(jīng)是個(gè)下雨的午后，水碧蕩漾的池塘，小魚兒在蹦蹦的追逐，小蟲兒在吱吱的鳴叫，好像一幅幽美的山水畫，不知道是出自哪位古代畫家神來的'畫筆。

　　許多的回憶，常常會(huì)在像這黑黑的夜晚，一幕幕的浮現(xiàn)在腦海。追憶固不可，如此只會(huì)傷腦，傷神。不想如此，偏偏竟如此。

　　所謂伊人，在水一方。前人的妙語，如今讀來，尚不乏其中意味。我的記憶中還有你的存在。為何？我并不想如此，時(shí)隔三年，我竟還不能徹底將你忘記。

　　每每想起當(dāng)天你說過的話，心就會(huì)像撕裂般的痛，為何？既然你本無情，我又何必苦苦留戀。愛情，是什么。為何如此的令人憤慨，竟一度的迷失自己。

　　我恨她。過去的三年，每時(shí)每刻不都這樣的煎熬著走過來。曾經(jīng)無數(shù)次欺騙著自己，這所謂的愛情，只不過是過眼云煙，當(dāng)它要消失的時(shí)候，任憑自己怎么去挽留，都將不曾留住，像風(fēng)一樣，抓不住。

　　記憶中的你作文 7

　　記憶中的那個(gè)你，喜歡一路哼著歌，一路幻想；記憶中的那個(gè)你，喜歡一路看著書，一路默念……

　　你很會(huì)逗人開心，你自稱：“我就是那個(gè)開心樹上結(jié)的開心果。”的確，你無時(shí)無刻不在笑，記得，在小學(xué)一年級(jí)時(shí)……

　　“咚、咚、咚”，我敲響了你家的'門，你忽然看見在傾盆大雨中的我，你什么話也沒有說，伸手就把我扯進(jìn)了你家中，為我拿來了干毛巾，說：“諾，看你一身水，活像一個(gè)落湯雞，真不像女孩子呀。”我白了你一眼，說：“你出去淋淋試試呀，包管你不會(huì)成水鴨？”你果然出去了，大概在一分鐘后，你就進(jìn)來了，我說：“你還是承受不起大雨的洗禮吧。”你笑了笑說：“怎么會(huì)，本姑娘是出去喝水了，喝飽了自然就進(jìn)來了唄！”我抬頭看你時(shí)，咦，你的衣服竟然沒有濕：“怎么回事兒，你的衣服竟然沒有濕？”你得意的說：“我可是神童啊，怎么會(huì)笨到出去把衣服給弄濕呢？”你又說：“我拿了傘的呀，小笨蛋，你不知道下雨出門要拿傘的啊？”我一想，是啊，拿了傘，不就沒事了嗎？我們對(duì)望了一下，都哈哈笑了起來，不一會(huì)兒，整個(gè)屋子都充滿了我們的笑聲……

　　雖然，你并沒有直接告訴我任何大道理，但是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，你讓我學(xué)會(huì)了很多，謝謝你，欣欣！

　　記憶中的你作文 8

　　我想世界上最不缺的就是小草了，不是有一句詩嘛，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生!

　　很小的時(shí)候，我便對(duì)他們產(chǎn)生極大的興趣。他們的顏色，它們的渺小。記得那一天，天陰得讓人害怕，黑色的烏云大片大片翻滾著涌來。風(fēng)肆無忌憚的吹著，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來。那些纖弱的花，在風(fēng)中害怕的抖動(dòng)著，搖晃著。但是，看！那些小草卻在享受著這場(chǎng)恐怖的氣氛。他們隨著風(fēng)在搖擺，在歡笑，在嬉戲。果然不出所料，一場(chǎng)大雨侵盆而降，那些小草被澆得直不起來腰，但這絕不代表他們屈服了，看吶，那些雨滴無情的嘲笑著他們，又有一群人無情地從他們身上踏過去。一場(chǎng)雨過后，他們的樣子慘不忍睹。突然太陽出來了，小草們就像看到了希望，感受到了溫暖，陽光下，晶瑩的雨珠在他們身上，是那么的刺眼，那么的美麗。過了許久巧若的`小草又漸漸的直起腰來。散發(fā)著朝氣。風(fēng)雨中他們最美。也許這就是他們的毅力，活下去的動(dòng)力。

　　也許沒有人會(huì)注意到你們身邊這些微不足道的小草，但他們身上的堅(jiān)強(qiáng)毅力卻永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在，我一直對(duì)小草抱有尊敬的態(tài)度，我想對(duì)你們說（小草）在我心里，你們永遠(yuǎn)最美。

　　記憶中的你作文 9

　　每個(gè)人的一生都將是患得患失的。然而過去發(fā)生的一切也都了如炊煙！在這個(gè)世界中，你真正的快樂了嗎？快樂的你又該何去何從？也許記憶將是最深刻的！也許記憶是最深情的！記憶中的你，仍是那可愛模樣。記憶里的你，仍舊是我所喜歡的。希望歸來仍舊少年，仍舊是你。希望初心依舊，方得始終！

　　暖心

　　記憶里的你，話不是很多。總是包容我，關(guān)心我。在我傷心的時(shí)候一直陪伴與我。在我傷心的時(shí)候總給我安慰！有時(shí)候的我，卻總是在你面前任性，耍小脾氣。總喜歡生你的氣。總是想讓你哄我。這樣的我也就只是在你面前像個(gè)小孩子一般。你雖是一個(gè)直男。但卻還是很暖心的！因?yàn)槟阒�道我�?duì)你多重要！同樣的，我也在乎你，一直在，不分開！

　　守護(hù)

　　每個(gè)人的'心中，都將會(huì)有一份守護(hù)！相信王子與公主之間的美妙愛情！守護(hù)則是最重要的！也許你會(huì)一直守護(hù)我。也許會(huì)離開吧！但是我相信，你會(huì)一直為我守護(hù)。一直陪伴與我。因?yàn)橛洃浝锏哪悖�是如此的�?yōu)秀！是如此的暖心。你是獨(dú)一無二的，我愿意永遠(yuǎn)陪伴你身邊！一直守護(hù)著你，陪你到老！

　　陪伴是最長情的告白，深情地注視著你。輕挽你的雙手，永遠(yuǎn)不分開！愿你歸來，依舊少年！愿你歸來，仍然是我所喜歡的樣子！你的樣子，便是我的歡喜！擁有你，很開心！

　　記憶里的你，仍是那么的優(yōu)秀！希望你活得精彩！一直陪伴，永不分開！

　　記憶中的你作文 10

　　陽光在玻璃上流轉(zhuǎn)，畫著單調(diào)的時(shí)光，時(shí)間像浪花沖刷著成長的足跡，但我還是想用手中的筆描繪記憶中的你。人們都說，友誼是夏日清涼的風(fēng)，為你驅(qū)散夏日炎熱的煩躁，友誼是春天的雨，滋潤你幼小的心靈，而我想說，友誼是冬日的暖日，溫暖我記憶的心房。

　　記得那一天，隨著悅耳的放學(xué)聆，耶，下課了，我們高呼，大家都以火箭般的'速度飛奔到食堂，我?guī)讉�(gè)在同宿舍的女生感情自然好，我們又一同既往的坐在一起吃飯聊天，已記不得聊到了什么，我們突然起了爭執(zhí)，我沉默不語，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我站起來，輕聲說了句我先走了，便頭也不回的走出食堂。平時(shí)從食堂到宿舍的路那么短，今日卻如此漫長，我故作堅(jiān)強(qiáng)，努力抬頭望著天，但還是掩蓋不了內(nèi)心的悲傷，終于，我回到宿舍，眼淚像斷線的珍珠一樣掉下來，坐在床上的你被我嚇到了，忙過來問我怎么了，我沉默不語，你見我不說話，便也不在多問，只是輕輕的摟著我，輕輕的說，沒事的，不要哭，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，明天過后太陽依舊燦爛。聽著你的話語，我抹干了眼淚，抬頭看到你微笑的臉龐，默名的感動(dòng)涌上心房。

　　曾經(jīng)，我們是最好的朋友，為共同的歡樂而歡樂，為彼此的憂傷而憂傷，現(xiàn)在，雖然我們天個(gè)一方，但記憶中的你還是清晰的模樣，帶給我溫暖和陽光。

　　依舊是單調(diào)的時(shí)光，依舊是匆匆的過往，但記憶中的你還是當(dāng)年的模樣。

　　記憶中的你作文 11

　　在認(rèn)識(shí)你之前，我還從未體驗(yàn)過真正的“校園生活”，我的日常只是孤獨(dú)與沉思，這根本算不上生活吧。但那時(shí)的我仿佛也樂在其中，我認(rèn)為這種缺少交流的生活是寧靜，是高雅的生活，其實(shí)不過是孤獨(dú)罷了。

　　那時(shí)的我好像只活在自己的世界，而這個(gè)世界中有的不過是一些對(duì)于我這年齡來說毫無意義的事而已。我不愿用心去接觸別人，只是逗樂他們幾下，雖然我是向往著有人能與我更深地交往的。

　　那時(shí)的我認(rèn)為自己是有成就的，但現(xiàn)在的我再想想那不過是一些天真的'東西。現(xiàn)在我仍有時(shí)會(huì)想起它們，甚至略略有些希望我能偶爾再過一次那樣的生活；再寫一次表面高深，其實(shí)不過是充滿稚嫩的感覺的詩；再享受一次“孤獨(dú)”。我還是懷念過去的生活。

　　雖說我對(duì)那一切有些不舍，但我也幾度想忘記它。因?yàn)樗��?dāng)中也有許多我不愿記住的事。那些日子真是既悲哀又幸福啊。

　　但現(xiàn)在的我遇見了你，我第一次體會(huì)到了同學(xué)之情，體會(huì)到了追逐嬉戲的快樂，體會(huì)到了沒有孤獨(dú)的生活。我的生命仿佛在這里改變了，我也好想變了，我不再認(rèn)為世界只是惡而已，不再認(rèn)為同學(xué)就是敵人。現(xiàn)在的我的眼中生活是美好而快樂的，同學(xué)是伙伴們。我想感謝你！

　　我一直都很在意你，畢竟你讓我初步融入了校園，你幫助了我嘛。我希望在明天也能與你快樂生活，最好還能幫助到你。

　　初一:高翌辰

　　記憶中的你作文 12

　　從我遇見你開始，似乎你一直在為我編織著文學(xué)的夢(mèng)。那時(shí)懵懂的我，總愛聽你念絕句，聽你那把滿天大雨化為古韻，把水墨畫在心里。是白居易嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多太多了，讓我覺得我們走過的日子就像屬于文學(xué)的一場(chǎng)盛大的宴會(huì)，甜美而快樂。這樣的你，這樣深沉儒雅，才華橫溢！

　　曾記得，你讀《我的四季》：“一個(gè)人，要是能夠期待，就能夠全力以赴。”你那堅(jiān)定的聲音，我從來不會(huì)忘記，也從來沒有放棄。那時(shí)的.盛夏，梧桐樹落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一起走過的光陰。這樣的你，這樣的熱情，奮斗，誨人不倦。

　　有你的六年，短暫的就像睡了一覺，正是這一覺，你讓春風(fēng)寄給我一場(chǎng)幸福的夢(mèng)，在夢(mèng)里，你教我知識(shí)，教我做人的道理。每一次，我思考不全時(shí)，你都會(huì)在一旁說：“再努力地想想，說不定只是一個(gè)細(xì)節(jié)你沒有發(fā)現(xiàn)而已。”隨后，我便努力地尋找“細(xì)節(jié)”。皇天不負(fù)有心人，我終于突破了難關(guān)。這樣的你，這樣循循善誘，讓我刻骨銘心。

　　“愿你有個(gè)燦爛的前程，愿你在塵世中找到自我”，一支曲子已溫柔響起，是不是你在輕聲歌唱？親愛的老師，感謝你陪我走過這六年，六年來，你用文學(xué)浸染了我，你為我打開了文學(xué)的大門。老師，我敬愛的老師，你將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

　　記憶中的你作文 13

　　春雨綿綿，你那矮小的身影，在我的記憶中最美。

　　——題記

　　春雨綿綿，一個(gè)個(gè)雨滴輕輕拍打著嫩葉，聽起來像一首輕快的小令，滋潤著萬物。

　　我背著書包，在教學(xué)大廳望著人群，可總是看不到爸爸媽媽的身影。我很著急，爸爸媽媽又沒來，也沒帶傘，我可怎么回家呀！我的眼淚如一條斷了線的珠子。

　　“同學(xué)，怎么還不回家呀？沒人接嗎？”一個(gè)清脆甜美的聲音向我傳來。我扭頭一看：寬寬的額頭，個(gè)子不高，金棕色的長發(fā)高高的扎起個(gè)馬尾，白色的高領(lǐng)毛衣搭配著深藍(lán)的牛仔褲。那位老師向我走來，親切的問我：“你家在哪兒？”“七彩”我擦擦眼淚。老師笑了笑：“我住明珠，正好順路，要不我送你？”我本來想拒絕的，可是看著外面那種一出去就能弄濕的'衣服的細(xì)雨，只好答應(yīng)了。

　　老師為了讓我開心，路上盡說一些小笑話來逗我，我們很愉快的聊著，笑聲打破了這個(gè)小巷凝重的氣氛。不過一會(huì)兒就到家了，我的身上沒有一點(diǎn)雨水，看看老師：她的頭發(fā)連緊貼在那寬寬的額頭上，高高的馬尾尖上掛著晶瑩的雨滴，深藍(lán)的牛仔褲右側(cè)顏色更深了。

　　老師向我擺擺手，說了聲：“再見。”“再見。”我也向老師擺擺手。這時(shí)，我的心中流出了一股暖流，像雨后的太陽一樣溫暖。

　　望著她矮小的身影，留下了我心中最美的回憶。

　　記憶中的你作文 14

　　花已飄落，水已逝去，塵埃落定，緣，盡了。當(dāng)下一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié)，你是否依舊記得………

　　曾經(jīng)以為夢(mèng)想的天堂在那一剎那湮滅；曾經(jīng)以為共同的終點(diǎn)在那一瞬間分歧；曾經(jīng)以為莊重的誓言在那一刻化為烏有。那個(gè)飄著雪花的季節(jié)見證了著一切，猶如那個(gè)季節(jié)里的雪花，純凈潔白，卻又那樣短暫，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑下時(shí)，它所有的美麗只能留給時(shí)間，留給空氣，留給記憶。記憶中的天空依舊如此湛藍(lán)，嬌陽依舊燦爛，卻再也無法照出兩人的身影，只留下孤獨(dú)地背影。當(dāng)微風(fēng)繚過發(fā)絲間的空隙，是如此漫長的過程，仿佛穿越萬水千山，終將拂面而去。茫茫人海中，我已無力尋覓你的身影。

　　前世的無數(shù)次回眸，才能換得今世的相逢。大千世界里我們已無法陌生，卻更無法熟悉，再度相逢也只能是陌路擦肩，成為了最熟悉的陌生人。三千繁華，只在彈指剎那，原來這就是注定的結(jié)果。我開始學(xué)著用灰色調(diào)開裝飾自己，在單一的色調(diào)里任情感的釋放；我開始聽著沒有歌詞的輕音樂，在流動(dòng)的旋律中記下我內(nèi)心深處蒼白的情感。手指流動(dòng)在鋼琴上，始終只能流出傷感的音符；麻木的表情已無法勾勒出那久違的笑窩。

　　喜歡關(guān)上窗欣賞外面的風(fēng)景，玻璃的`隔絕，只能讓那柔柔的陽光傾瀉進(jìn)來，其他的都只有隔阻在外，望著這沉靜的風(fēng)景，內(nèi)心才能得到一絲的安寧。泡一杯咖啡，彌漫著濃濃的香味，輕輕地抿上一口，口腔的每一個(gè)細(xì)胞都能體會(huì)到苦澀的味道，不知什么時(shí)候我已忘記了加糖的習(xí)慣。

　　記憶中的你作文 15

　　在我的心中一直有一位我覺得最美的人，那個(gè)人就是——我的媽媽。

　　媽媽的模樣在我的腦海已經(jīng)被記憶沖洗的模糊不清，如今15歲的我對(duì)媽媽的印象至今還停在4歲。那是我人生中最幸福.最完美的時(shí)光。

　　我的媽媽離開我已經(jīng)有11個(gè)年頭了，我對(duì)她的思念難以用語言形容。

　　記得那時(shí)在我3歲的那個(gè)夏天，媽媽生病了，那時(shí)的我什么都不懂，只是呆呆地看著原本美麗的`媽媽，如今都不能下床，嘴里都是泡，那段日子?jì)寢尩哪樕�一天比一天差，我真的很難想象這是不是我昔日那如“天仙般”動(dòng)人的媽媽。

　　媽媽的病情一天比一天嚴(yán)重，最后，媽媽被送進(jìn)了醫(yī)院。在媽媽住院的時(shí)候我一直都沒去看她，直到第二個(gè)月，爸爸終于答應(yīng)帶我去看媽媽。可當(dāng)我推開病房門的那一瞬間，我呆住了，我真的很難想象，那個(gè)人是不是媽媽——媽媽那原本烏黑的頭發(fā)現(xiàn)在全部落光了！我被媽媽這副摸樣嚇呆了！哭著.嚷著要爸爸帶我回家。

　　沒多久媽媽去世了，而我那時(shí)不懂什么是死，更不明白為什么有那么多人圍著媽媽哭，我居然還天真地制止他們；“你們?cè)诟墒裁窗。�媽媽在睡覺！”眾人苦的更兇了，漸漸地我從朦朧中明白；媽媽不是在睡覺，他是去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方再也不回來了！我開始瘋狂的哭......

　　一晃11年過去了，媽媽雖然沒有像其他媽媽一樣照顧自己的孩子，但是她把我?guī)У竭@個(gè)世界!

　　雖然她已經(jīng)不在人世，但她永遠(yuǎn)活在我的心里，永遠(yuǎn)是我生命中最美的女神！

　　記憶中的你作文 16

　　巧得很，今年我上初一。我媽媽是老師，跟我正好在一個(gè)學(xué)校。前幾天還帶領(lǐng)著我們初一所有的學(xué)生，學(xué)跳廣場(chǎng)舞“小蘋果”。她在臺(tái)上教，我們?cè)谂_(tái)下學(xué)。她的聲音洪亮，清脆，甜美。我們的動(dòng)作協(xié)調(diào)，富有彈性，充滿著青春的活力。

　　我是一個(gè)寄宿生，由于學(xué)習(xí)的.緊張，早上經(jīng)常六點(diǎn)四十幾才起床。因?yàn)槲覀兤唿c(diǎn)鐘就開始早讀，所以我經(jīng)常是還沒有吃飯，便直奔教室。細(xì)心的媽媽，不久就發(fā)現(xiàn)了我不吃早飯。一天，第一堂課剛下課。我的幾個(gè)同學(xué)便告訴我，我的媽媽在門外。

　　我的媽媽在門外？在門外干什么？我懷著疑問，走出教室，看到媽媽手中有一個(gè)東西。她用一只手遮著杯口。杯子里是什么？我更加疑惑了。走近，聽見她說：“怎么不去吃早飯呀？餓不餓，這是豆?jié){。剛剛我沒課，幫你熱的。”那是我的心里，不用猜也知道，當(dāng)時(shí)一定是非常感動(dòng)。

　　一星期前左右，我正在吃飯。看著一桌子的美味佳肴，我對(duì)媽媽說：“有水果嗎，榴蓮有嗎？。”“沒有。”我有些失落。第二天我已經(jīng)忘了這件事。正埋頭苦干著作業(yè)，忽然有敲門聲。我打開門，有一個(gè)人手里拿了一個(gè)袋子。我正疑惑，媽媽來了。她說：“我的，我的！”她將袋子拿到桌上。對(duì)我說：“看，這是你要吃的榴蓮。”我頓時(shí)感動(dòng)極了。

　　你是我最了解的人，你是我最珍貴的人；你是我的知心人，你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景，你是我的媽媽，美如一道精彩的虹。

　　記憶中的你作文 17

　　你可能不記得我了吧，可我還記得你。記憶中你是我們班最好的人，而且是我們的班長，是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。那時(shí)候，你經(jīng)常得一百分，受老師的表揚(yáng)，而我很不服氣，為什么在你頭上閃著令人羨慕的光環(huán)。帶著這種不滿的情緒，我經(jīng)常惹一些小禍，然后把罪名賴在你的頭上。于是，你被老師批評(píng)。事后，你知道了原因，反而不罵我，卻說：“以后再也不要這樣了，這樣會(huì)傷害別人的自尊心。”打那次以后，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但苦于面子，一直沒和你說抱歉。我不僅要說抱歉，還要和你說聲謝謝。有一次，班里進(jìn)行爬山活動(dòng)，我體弱，還沒到目的地，就氣喘吁吁了，最后我堅(jiān)持不住了，昏倒在路上。你看見了馬上給我喝了幾口水，然后你去叫老師，請(qǐng)他們幫忙。接著，你把我背起來走了。路上，我朦朧中聽到你喘氣的.聲音，感覺你的步伐越來越沉重，腳步越來越慢。那時(shí)侯，我有點(diǎn)清醒了。我不忍心看到你喘氣的樣子，叫你把我放下來，讓我自己走。但是，你卻說了一句：“不行，我不能把你放下來，因?yàn)槟闶遣∪恕！蹦菚r(shí)侯我想對(duì)你說聲謝謝，你卻用微笑來回我，連一句謝謝也一直留到現(xiàn)在。

　　記憶中的你是那么寬容，你用你的寬容讓我有了改變，直到現(xiàn)在，我還是會(huì)經(jīng)常想起我們一起度過的時(shí)光。如果時(shí)光能夠倒流，我會(huì)好好珍惜你的友誼，但自從你轉(zhuǎn)學(xué)了以后，我就再也沒有你的消息，那句對(duì)不起，那句謝謝，就只能放在心里一遍遍的重復(fù)，遠(yuǎn)方的你是否能聽到。

　　記憶中的你作文 18

　　翻開陳舊的相簿，望著那張熟悉的臉龐，不禁一笑，我想你，但你還是離我越來越遠(yuǎn)。

　　三歲，你第一次跨進(jìn)幼兒園的大門，在望著爺爺?shù)谋秤斑h(yuǎn)去的那一剎那，你和同學(xué)一樣都哭了，紅著眼，腫著鼻，眼淚和鼻涕融合在一起，一滴一滴…你越哭越兇，連老師也那你們沒辦法。那是你第一次和老師對(duì)著干。

　　六歲，你背著你最愛的米奇書包，稚嫩的手扯著爸爸的衣角，大步跨進(jìn)校門，從未見過這么“大”的學(xué)習(xí)的你，不由得伸長了脖子，瞪大了眼睛。在教室里你見到了你最好的朋友，高興了一個(gè)早上，激動(dòng)的合不上嘴。中午，大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你睡不著，床板隨著你的翻滾發(fā)出吱呀吱呀的響聲，漸漸地你累了，寂靜里彌漫著孤獨(dú)，想起了家的'你哭了…

　　九歲，你不聽媽媽的話，還嘟著嘴，一臉委屈，媽媽怒了，掀起衣服，“啪”往你手上就是一鞭，拉鏈無情，肆意地在你的臂膀上作畫。這次你沒有躲，盡管眼淚閃爍的都是淚。

　　十二歲，你拿著一張張同學(xué)錄，遞給曾與你一起歡笑的的摯友，你不知道為什么，感覺墜入了一個(gè)不見底的空洞。你從座位上拿起一份精致的禮物遞給了她，你沒有轉(zhuǎn)身離開，因?yàn)槟氵�在等待一個(gè)聲音，最終你等到了，盡管聲音很小，盡管來到太遲。在回去的路上，你又遇見了她，剛喊出半聲有收了回來，但她還是聽到了，轉(zhuǎn)身向你招了招手，你看著她的背影逐漸遠(yuǎn)去，走的太匆忙，忘了說再見。

　　你是我，我是你。

　　記憶中的你作文 19

　　也許。你已經(jīng)記不得我了，可我卻記得你。

　　你不僅是我的同桌，還是我們的班長。你是一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，每次考試都得高分，老師經(jīng)常表揚(yáng)你，我又是羨慕，又是嫉妒，后來就悄悄地做一些壞事，并把這些壞事賴到你的頭上，為這，你多次受到了老師的批評(píng)。每次老師批評(píng)你時(shí)，我就在一旁偷著樂。后來，你知道了這些事都是我做的，你沒有和我吵，也沒有和我鬧，只是輕聲對(duì)我說：“以后，別這樣了，被老師批評(píng)是很難過的”。那天，說真話，我想和你道歉的，可是，死要面子，最終我什么都沒有說，我欠你一個(gè)道歉，但更欠你一句謝謝。

　　我清晰地記得那天是周末，班里舉行爬山活動(dòng)，到了半山的時(shí)候，我不小心摔了一跤，崴傷了腳，你看到了，連忙跑過來，把我扶起，還給我水喝，然后，你讓同學(xué)去告訴老師，自己卻扶起我返回學(xué)校，一路上，你滿頭大汗，我叫你別扶我了，我能走，你卻對(duì)我說：“你是病人，扶你回學(xué)校是我的責(zé)任……”那天，我很感動(dòng)，可是，傻傻的我卻認(rèn)為“大恩不言謝”，竟然連“謝謝”也沒說出口。

　　幾天后，令我沒想到的.是你轉(zhuǎn)學(xué)了，我欠你的那句“對(duì)不起”還有“謝謝”再也沒機(jī)會(huì)說出口了，如果時(shí)光可以倒流，我真想對(duì)你說一聲“對(duì)不起”，說一聲“謝謝”。

　　遠(yuǎn)方的你，能聽到我的悔恨嗎？

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