記憶深處的浪花中考滿分作文（通用39篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的記憶深處的浪花中考滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇1

　　“收廢品嘍!”每當聽到這樣的吆喝聲，我記憶的長河中便濺起一片浪花……

　　學校號召我們勤工儉學，邀上幾個小伙伴，去收廢品吧，高興歸高興，誠信可不能少哦!

　　驕陽似火，我們的熱情卻絲毫未減，但誰知錢如此難賺。六層樓那么高，半袋酒瓶上了一半就只能拖著走了，裝冰箱的盒子如此之大，要用整個身體撲上去才能壓折它……忙了一上午，總算是有點收獲，裝車、卸車、過秤、算賬，全在高興中進行。拿著“汗水錢”，我們興奮得不能自己。

　　“不好!虧本了。”走在路上，管賬的小子大叫起來，“本錢是十塊，現在才八塊三!”我們全都大眼望小眼——傻了，我們被人家給“黑”了，這幫家伙，連學生都“黑”!他黑咱也黑!這話不知出自誰口。空氣在剎那間似乎凝固了，“黑”人，咱可沒干過……可一看同伴們流著黑汗，現在卻賠本了，冤不冤哪?義憤填膺中，我們都有了個準——給自己留個心眼。

　　下午再度開張，我們開始亂報秤，7?郾5公斤報8公斤，54個可樂瓶算60，還美其名曰好算賬……太陽公公不休息，我們也忙得“不亦樂乎”。收工了，再運到收購站，卸車，過秤，我們都大眼睜睜地看著他，想“黑”我們，沒門!

　　“給，共二十塊。”小伙子遞過錢來。“哇噻!賺了十塊!”我們的叫聲鬧過了半條街。“嘿!再補五塊，上午你們光顧著高興，忘了一袋酒瓶沒算賬。”小伙子一臉的不屑一顧，把錢塞給我。

　　什么?還忘了一袋瓶子?這么說，我們沒被人“黑”，可我們……不敢再想了!此時，那錢像燒紅的排骨一樣，扔不得又燙手，我羞得無地自容。后來，我們把錢捐給了希望工程。

　　這次難忘的經歷，給我的啟示很多，“明禮誠信”是公民的基本道德。我想，如果以后我真的“下海”了，我一定要用我最真誠的心去體會“大海”深處的美麗。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇2

　　澎湃啊!澎湃在浩淼的大海中，激起一朵朵如雪的浪花，點綴著大海的風范。生活如一汪無盡的大海，人便

　　是滄海中的一粟，隨時會隨風起伏不定，蕩起朵朵浪朵兒。而這每一多浪花兒，都凝聚著生活的點滴，嘗著那一點一滴，有酸，有苦，也甜……

　　初三年，是已過去的學習生涯中，最重要的一年。本來我應該為了中考這座而奔破勞碌、奮斗才對，可是我卻沒有。就為了虛榮我幾乎把我的前程斷送了。

　　初三年上學期，由于爸媽都轉了工作，我也跟著他們去了福州，轉入了十五中學。剛轉去時，一個女同學首先跟我搭訕，后來我們聊勁了，她便為我介紹了他們班上每一個同學。這令我很感激她的熱情與友好。可是當她介紹到一個男生時，她說

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇3

　　浪花最終這么美麗，是因為那塊礁石。——題記

　　面對大海，海風迎面吹來，我坐在沙灘上，凝望著那一朵朵的浪花……

　　浪花的美麗，是她以無畏的勇氣碰撞礁石而來的。而對于浪花來說，她的美麗來源于她有這個夢想，敢于去付出努力。

　　風拾起我的發梢，浪撫著我的小腳，我思索著，我的理想是什么。

　　直到現在，我才發覺，我的理想是當一名外交人員。然而，這朵浪花如果不碰撞礁石，那么就不會美麗。我應該付出努力。

　　我開始列學習計劃，我開始堅定的踏上學習路途，因為我知道，我要為理想而奮斗。

　　浪依然撫著我的小腳。我想，我應該完善自我，從每一小步做起，鍛煉自己的學習能力。俗話說：“一份耕耘，一份收獲。”我相信，我一定能用自己堅持不懈的努力和奮斗來證明，困難戰勝不了我！我會用頑強的毅力去迎接挑戰。在人生的道路上，不管崎嶇的還是平坦的，我都要走過，我不怕受傷。因為我有夢想。

　　為了一個理想，就要向浪花一樣，去碰撞礁石，去綻放美麗。

　　每一個人都是浪花，都敢于去撞向礁石，每一朵浪花都成為了大海的精彩，讓人驚嘆大海的美麗。

　　思索后，站起來，拍了拍身上的沙，堅定地向遠方的大海喊道：“我要為理想而奮斗！”微風拂過我的臉頰，我堅定地向遠方走去……

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇4

　　童年的記憶像開在記憶深處的一朵花，永恒不朽，靜靜地開著。

　　在我老家的院子后，有一條長廊，走廊后面有一條小街。上小學每年暑假我都要回老家一次，在哪里，我享受到了童年的快樂。

　　在架起長廊的白石磚上，頂著一順兒丁香花，當春風吹過時，那花兒的香氣就彌漫在長廊之中了，不刺鼻，卻令人陶醉。在一排連著白石磚石椅上，有四、五根粗藤我和幾個小伙伴常冒著被看門老爺爺逮住危險“噌噌”爬上藤悠哉悠哉蕩漾著，閉上眼睛，嗅著有桃子香樹葉味道，傾聽著樹葉在低語，享受著微風撫摩的紅臉蛋，像回到了媽媽懷抱，那時，在我看來，任何事情都無與倫比趣味了。

　　跳下粗藤，帶著歡喜跑到了桂花樹下，幾個小伙伴爭先恐，用力搖著桂花樹，桂花樹像跳舞似的從樹上飄落下來，飄在我們的身上，我們互相聞了聞對方，“哈哈，你好得啊。”

　　來到綠茵茵的草叢，大家摘起了細又長的草來，用來紡織草環和草戒，嘻嘻哈哈地戴在頭上、手上，都說自己變成了仙子，在草叢中追逐打鬧，在長草中忽閃忽現的人影，真的像是天上下凡的仙子呢，真美！再加上清新的空氣氣息，仿佛自己來到了一個美麗的神話世界。

　　在月亮升起在墨藍色天幕上時，長廊周圍被靜謐環抱著，當蟲兒在長廊邊的一叢叢草葉中奏起了一曲曲交響時，幾個小朋友結著伴兒尋著蟲兒低吟，悄悄靠近，瞅準了，一個兒扎下去，雙手把它罩住了，任它鳴叫求饒，津津有味玩起了過家家。而那蟲兒呢？早在當“下酒菜”時被碎尸萬斷了！

　　在陽光明媚下午，幾個伙伴鉆進草叢中掐幾根草枝一一分給大伙，然后跑到石椅前草草用袖子蹭了幾下便了事，一骨碌躺到上面，享受著陽光淋浴……

　　時間如白駒過隙，那個曾經稚嫩無比小孩踏進了初中的大門了。

　　但是無論時間流過多久，都不會沖刷掉出童年的美好回憶。

　　而童年的記憶像一朵花，在我記憶中開著，永遠不會凋謝。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇5

　　樓下的花臺里種過一叢向日葵，每次走過花臺，都會看到一叢向日葵在陽光下燃燒般地怒放。

　　周末是寫作業的時間，有大量的卷子和習題冊等著我去填滿。悶在家里做題是件很煩躁的事情，尤其是在陰雨天。每次做煩了把筆一扔，透過窗戶就可以看見那叢向日葵。那些紛亂下墜的花瓣在陽光下閃著金色的光芒，好像晴暖的陽光在上面積了稠稠的一層，如寶石一般泛出悅目的光彩。那種明亮的讓人愉悅的盛放，一直開到人心里，即使在陰天里也似乎散發著陽光。我看上一會兒，咧嘴笑笑，回到書桌前拾起筆繼續做題。

　　后來，那叢向日葵不見了，但每次路過花臺，眼前總會浮現出那叢怒放的向日葵，追隨著太陽。那景象刻在腦海里，燦爛的金色明媚地閃爍在眼前，閃爍在記憶深處。

　　我向你宣戰！

　　成績依舊不理想。我不服氣地看著爸爸，使勁咬著嘴唇。我會證明給你看，你的結論是不對的！我向你的結論宣戰！那些始終不肯向太陽低頭的向日葵在心里灼灼地盛開，盛開著無盡的仰望，盛開著我的堅持。我對自己說，如果我不能違背世界的公約而必須在書山里拼命跋涉，那么至少我希望，我攀登的姿態是簡單而可貴的。至少我努力過，面對最終的一切我可以坦然地微笑。像向日葵，一生追隨太陽，花落也會帶著太陽的顏色坦然地枯萎離去，不再有惋惜。

　　我開始努力地做題，僅我最大的努力。看著那些練習冊從每頁上大片大片的空白到布滿密密麻麻的數字字母，心中充滿了成就感。我悄聲說，開在記憶中的向日葵是不會凋謝的，它們會一直陪著我，所以我絕不會放棄。我不想去過仰視別人的生活，所以我一定會努力，用我努力的汗水去澆灌盛開在記憶中的向日葵，使它們迅速生長，肆意開放，蔓延在記憶的每一個角落，開成一片燦爛的花田，每一片花瓣上都有暖暖的陽光。

　　再后來，我看著分數條上的數字笑了，眼淚洶涌地流出來。我想，那句話是對的：“你們看見的，是我疼痛過后的絢爛。只有在我自己打拼得來的天空里，我才會看見自己身上每一道清晰的脈絡，我才能體會到自己的翅膀與這一方晴空是如此和諧。”我愿意忍受疼痛，我希望我有屬于自己的天空讓我自在飛翔，可以讓我在天空下擁有成片的向日葵田，擁有屬于我自己的驕傲。淚光中，我又看見那叢在陽光下怒放的向日葵，開的如此驕傲，那是開在我記憶深處的花。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇6

　　光陰彈指而去，那朵開在記憶深處的花朵卻暗香依舊。

　　——題記

　　那年冬天的一個周末，天格外冷，冷風吹進衣領里有些刺骨。我聳著肩，手縮在衣袖里，不斷地哈著氣，一團一團的白氣很快在霧中消散了。風像小蟲子一樣鉆進我的身體里，我打了一個冷戰，嘴里嘟囔著：“爸爸真不近人情，這么冷的天氣還要逼我去上補習班！”

　　放眼望去，遠處已經成了一片白色的海洋。再低頭一看，咦，地上怎么沒有雪？我到處搜尋，不遠處有一個人在掃著雪，從背影上看去，她很瘦很瘦。

　　“好奇怪啊！這么冷的天，這條路又那么偏僻，怎么會有清潔工來掃雪？”我有點好奇，想探個究竟。一不小心，我腳下一滑，摔倒了，和積雪來了一個“親密接觸”。

　　“哎喲，都怪我，都怪我！這塊地我還沒來得及掃呢！”那個令我好奇的人急忙跑過來，伸出蒲扇般的大手將我扶起來。我抬眼一看，原來是她在掃雪。但是我還來不及多想，腳就開始疼了。我輕輕地哼了一下，她摘下手套放在地上，示意我坐下，她幫我脫下鞋子，輕輕地揉著我的腳。

　　“好點了嗎？都怪我——”她一邊給我揉腳一邊自責道。

　　“嗯！好多了。”我感激地說，心中涌起了一股暖流。

　　當我抬起頭認真端詳她時，我發現自己曾經見過她，每次下雪后總能看到她在街道上清掃積雪。她很愛笑，我們每次經過時都能聽到她的笑聲。此刻，她也在笑，臉上灰色的皺紋擠在一起，有一種質樸而真誠的美。

　　“您是環衛工人吧？這么冷的天氣也不放假嗎？”我歪著腦袋問她。

　　“我不是環衛工人。”她搖搖頭。

　　“啊——您不是？”我繼續問道，“那您為什么出來掃雪？”

　　她笑了笑，眼角翻出了魚尾紋。“我的孩子從前可活潑了，還會跳方格呢。可是，幾年前的冬天她在這條街上滑倒后，腿骨折了……”

　　我看見一股透明的液體從她的眼睛里涌出：“雖然接受了治療，但是恢復得還是不太好，她現在走路有些一瘸一拐的。唉——都過去了，所以，我現在經常來這里掃雪，以免別的孩子也摔傷。”

　　原來是這樣！

　　我以崇敬的目光再次認真地打量眼前這位阿姨，她又笑了起來，眼角泛起的皺紋就像太陽花的脈絡輕輕舒展開來……

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇7

　　漫步在往事的沙灘上，看著海面上的一朵朵浪花，心情十分舒暢，有些浪花已經消逝，有一朵卻遲遲不肯消逝。看！它來了！

　　一個星期一的上午，我的老師告訴我，學校要在星期四舉行古詩詞朗誦大賽，同學們覺得我的普通話說的很好，所以推薦我來參加，我一聽，十分高興。馬上答應了下來。

　　剛開始，我們班一共有六個人參加比賽，但是經過老師的層層選拔，最后只剩下我和另一個女生，俗話說得好：“男女搭配，干活不累。”果然，和那個女生在一起練習，我得到很大的進步，連那些十分難的詩詞都背了下來。

　　記得有一句詩上句是“長安陌上無窮樹”，可到了下一句我之前總是背不出來，但是和她在一起練習之后，不一會兒就背下來了。

　　星期四，我們去彩排的時候，看到其他的班級最少來四個人，我們班就兩個人，我感覺十分尷尬，想要退出，可當到我們彩排的時候了，看到老師的微笑和鼓勵的眼神就不再膽怯了，開始大膽的朗誦起來。

　　到了比賽的時候，老師告訴我，朗誦時要有氣勢，要有感情，我心里默默記住了她的話。到我們上臺我雖然十分有感情朗誦完，但是我的話筒聲音比較小，影響總成績所以沒能得到一等獎，我十分沮喪，但是看到臺下朋友和老師的鼓勵，我又有了信心……

　　如今我已經有了很多的朋友，但是每一個朋友的性格都不一樣，但是唯一一樣的都是那善良的心靈以及最真摯的友情。

　　在這朵浪花里，有一種友情在無時無刻延續，也許這個故事并不精彩，可它會永遠在我的心里翻滾著，澎湃著，抨擊著。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇8

　　寒假已經過去，但心中的仍在翻騰。潮起潮落間，記載了我美好的記憶。他們在陽光折射下反射出絢麗的七色光芒……

　　雖然我認為寒假里可以好好地玩一場，但正如一句話所說：“該來的終歸會來，一旦來了，你就必須接受。”在最初幾天的所謂“休息”過后，就要接受那令人惱火的興趣班和無休無止的家庭作業的“洗禮”。

　　這天，我匆匆趕到學校，老師已經開始給我們做訓練題了。那是讓一般人無法接受的標準，要求我們4-5分鐘內做完一篇完形填空或閱讀理解。但是，我的最高紀錄也要10分鐘啊，真是太讓人無法接受了。那時都有點想逃課的感覺了。

　　做完卷子，開始對答案。真是令人慘不忍睹，平常題目做的一貫不錯的我得錯誤率竟達到了60%!從那時起，我下決心一定要拿到錯兩個以下的成績。

　　那段訓練的日子是最艱苦的，既要保證質量，又要保證速度，但我相信我會成功。當然，錯誤也不可避免的出現，有時甚至全錯，但我沒有喪失信心。

　　在最后一次訓練上，老師出了1道閱讀理解。雖然這比較難，但還是獲得了一個不錯的成績。

　　那是我心海中反射出七色光芒的最美麗的浪花，因為它代表了我堅定的信念。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇9

　　心海里的那朵浪花靜謐的夜晚，月光透過窗格流進了我的屋子。晚風輕輕吹過，梳理著窗外的枝椏，這風是從海那邊吹來的嗎?我仿佛聽到了來自海那邊的祝福。

　　海的那邊有我慈愛的奶奶，還有我金色的童年。

　　小時候，我總跟著奶奶，她到哪里，我就跟到哪里：海灘、樹木、小山溝里都留下了我們的腳印與笑聲。尤其是屋后的山坡上，那里長著幾株野莓。一旦野莓熟了，奶奶就帶我去那兒摘野莓。野莓枝上的刺鉤兒總會劃破奶奶的手指，滴下鮮紅鮮紅的血。如今它好似一團永不褪色的火紅，燃燒在我記憶的深處。奶奶為我尋找野莓時目光里透著的愛意，讓我至今依然感到溫暖甜蜜。

　　屋前的那棵榕樹，那是知了的天堂，每到夏天，奶奶總會拉著我坐在門前，聽著蟬鳴，數著榕樹上的知了：“一只、兩只、三只……五十只、五十一只……”數著數著就糊涂了，忘記已經數了幾只。這時奶奶會輕輕地摸著我的頭，撫平我心中的煩躁。有月的夏夜，奶奶就摟著我，拍著我，為我講嫦娥，講孟姜女，講大榕樹的故事。奶奶的慈愛，讓我的心里很有安全感。

　　如今，爸爸媽媽和我都搬到了海的這邊，而奶奶卻不愿和我們一起搬走，她仍然留在村莊里，偶爾也會過來和我們住上一段時間。

　　時光如水，歲月流逝，每次見到奶奶，總讓我感覺歲月又在她身上無情地留下了痕跡。我多么懷念童年時光啊!多么想念我和奶奶在一起的日子啊!

　　今夜，在這有月光的晚上，我跌進了思念的海洋里，擷起了這朵最美的浪花。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇10

　　在茫茫大海中，總會有那一片又一片的浪花。他們有時戲笑著；有時連成一線，而有時，卻分成一小部分向不同的方向翻滾。有這樣一朵浪花，他已進入高齡成為一朵“老浪花”了，但他卻給我留下了不可磨滅的記憶……

　　他這個老人啊，既不愛看報也不愛打麻將，情有獨鐘的東西呢，卻是一部手機。他不愛玩游戲不愛看視頻，喜歡的是一個不費體力，不費腦力的活動——打電話。

　　他打電話可不是一般的厲害，若說一天打6個以上的的電話很簡單的話，那么如果一天的每一通電話都超過十分鐘你以為還簡單嗎？他每天給我打的電話至少3個，不分時間段的打。我也一天又一天的接，但時間一久，誰也會不耐煩，于是我和兩個姐姐便養成了一種“壞習慣”。

　　在家的時候……音樂聲緩緩響起，拿起手機一看，呀！是他……擅抖的手指劃過展幕，電話另一段就發出了熟悉的聲音，跟我講完后緊接著他又問了一句：“莎姐在嗎？”由于聲音開了免提，當姐姐聽到爺爺叫她時，她雙眼睜得像銅鈴一般大，用手指指衛生間，我也就懂了她的意思，便對電話那頭的他說：“去廁所了。”他輕輕地“哦”了一聲便掛了，我如釋重負地躺在沙發上，接著玩自己的。而對于欺騙這一點，我卻如沒事人一樣，到最后，我開始掛他電話，有時接了也用“要寫作業”為借口，久而久之，他越來越少跟我打電話了，也許是察覺了什么吧！

　　后來在一通電話里，我開始慚愧，后悔……

　　這一次他的來電沒有出現在我手機上而是姑姑的手機，偷偷劃開，便聽到那頭的他一直在說他想我們了，讓小姑帶我們回去看看。聽了許久，我這才回想起來我今年都只去過他家幾次，雖然我們總會去送東西給他，卻不曾留意過他，唉！他們想要的不是錢、禮物，而是親人的陪伴……

　　他是我爺爺，斑白的頭發，錦延的皺紋，深沉的愛。他是我心海中最大的浪花，也是沖擊最強的浪花，因為他會在海灘上留下最深的印跡……

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇11

　　人對一件件值得紀念的往事，是通過一張張相片組成的，這些照片經過處理，經過歸檔，隨著歲月而塵封。如有一天，重新打開相冊，拾起記憶，往事又會像浪花般涌進腦海，然后會心一笑。

　　我從小就生活在一個溫暖的大家庭，一共8個人，童年里，總能看到那一張張笑臉，聽到那一陣陣溫暖的笑聲。作為集萬千寵愛于一身的老小，我降臨到這個世界上收到了所有人的歡迎。于是，家中便多了一個新的聲音。

　　記得那個時候，說起來也挺好笑，我老是尿床。想起那時候，母親總會假裝生氣的樣子騙我說如果我再尿床，就找警察叔叔來把我帶走。我怕了，便哇哇大哭說以后不會了，結果母親還得反過來安慰我，到現在還是感覺像占了便宜一般。那感覺，很甜，很暖。

　　不知過了多少天，我慢慢地，不再尿床了，家里人都為此松了口氣。可是，在一大早，幾個穿制服的人就這么“闖”進了我家，我知道，他們是警察——因為我們家進小偷了。可我當時那么小，哪知道這件事，望著幾位警察，終于忍不住“哇”地哭起來，坐在床上一臉委屈：“警察叔叔，我沒有尿床，不要帶我走…”家里人沉默了一會兒，突然大笑起來——警察叔叔也是。可就我一個人蒙在那兒，不知所措地流淚……

　　現在，我已經大了，不會害怕，不會輕易流淚，更不會尿床。可每當我打開相冊，看到那一朵朵記憶大海里的浪花，總會控制不住上揚的嘴角。仿佛過去與現在又接續上了。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇12

　　我曾經讀過海子的詩，那首詩給我留下了深刻的印象：“我只愿面朝大海，春暖花開。”我喜歡這首詩，更喜歡大海，從此以后，我就一直期待著能與大海有個親密接觸。

　　去年暑假，這個夢想終于變成了現實。媽媽特意帶我去北戴河看海。經過一夜的長途跋涉，我們終于到達了北戴河。第二天早上，我們便來到了海邊游玩。

　　大海真美啊，咸咸的海水，暖暖的沙灘，清涼的海風，燦爛的陽光……我們穿上泳衣、套上泳圈，沖向沙灘。腳剛沾上沙子就被燙了一下。我站在沙灘上看著一望無際的海面，耳畔傳來海浪的拍擊聲，感覺到了前所未有地舒暢。

　　該下海了，我緊張又興奮地抓住泳圈，把整個身體泡在海水里，頓時感到十分的輕松。我換了個姿勢，躺在泳圈里，被清涼的海風吹著，被海浪拍打著，隨波逐流。看著湛藍的天空和悠悠的白云，真希望時間就停留在這一刻。突然間泳圈好像被卡住了，原來在不知不覺中，我已經被海浪打回岸邊了。

　　該吃午飯了，我起身向岸邊走去。媽媽早就買好了午飯，坐在椅子上等著我。我坐在一塊大石頭上，邊吃邊欣賞著大海。突然之間遠處有人大喊，有人溺水了，我心一驚，也顧不得午飯，連忙跑了過去。有的人轉身去尋找工作人員求助，有的人在一邊默默地為溺水的人擔心，有的人則直接跳入水中實施救援……過了幾分鐘之后，溺水的男人被工作人員救出來了。經過工作人員的一番救治后，男人平安無事了，真是有驚無險啊！

　　我們已經在海邊呆了六個小時了，該回去了。我戀戀不舍地與大海告別。回到家，我拿著在北戴河買的海螺，輕輕地吹著，傾聽著大海的聲音。嘟……我仿佛又看見了那金黃色的沙灘，碧藍的大海……

　　啊！美麗的北戴河，我還會再來與你相擁的！

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇13

　　在如大海般的廣闊腦海中，記憶像一朵朵雪白中夾著一絲絲湛藍的浪花。有些浪花總是一閃而過，而有的，只要見到一眼，她的美就會讓你久久不能忘懷。

　　那是一個炎熱的夏天，烈日的陽光在我的頭頂上，在地面上，在干燥的空氣中跳躍著，或火一般的溫度烘烤著大地。這一次連一向不怕熱的我都被折服了。我加快腳步，連忙走到樹蔭下。突然，一股清脆的歌聲慢慢劃進我的耳畔，滲進我的心靈。這聲音一響，我心中的煩躁之氣也下降了許多。

　　誰在大熱天唱歌呀？走，去看看。我隨著歌聲，慢慢走向他的源頭。拐到墻角，可緊挨著的一幕讓我傻了眼。這是位右腳殘疾的中年大叔在賣藝。他穿著的深藍色襯衫，上面已經粘著明顯的黃色，還緊貼著他的肚皮，黑色的短褲上面也有了幾個補丁。這位大叔右手扶著拐杖，左手拿著麥克風，動情地唱著，頭跟著音樂的節奏搖動著，眼睛流露著一種祈求的眼神，望著從它身邊經過的每一個人。

　　我有些麻木了，這時，一道身影吸引了我的目光，那是一個身著西裝的中年人，急匆匆地從人群中穿插而過。這時從他鼓鼓的口袋里飛出一個黑色的錢包，從縫隙里還時不時地看得到一沓鈔票。

　　那錢包掉到了那位賣藝的大叔面前，我想這位賣藝的大叔有得賺了，他一定會將錢包占為己有的。

　　可我錯了。只見那大叔想都沒想，就拄起拐杖，搖搖擺擺地向那位中年走去。望著大叔消失的地方，我慚愧極了。

　　就是這樣一個人，就是這樣一朵浪花，讓我永遠難以忘懷。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇14

　　童年的事是個大海，海中裝著我心中的秘密，有悲傷的、開心的、慚愧的……其中，老太的去世，讓我悲傷，也令我長大！

　　“老太去世了！”爺爺的話對我來說如同五雷轟頂，眼中含著一包包淚水來到老太壽材前---老太，你為什么會去世呢？為什么不辭而別呢？為什么走得這么倉促，不告訴爺爺、奶奶呢？我不停地想著，爺爺一聲不吭，奶奶低聲哭泣，爸爸一根一根的吸著悶煙……我強忍著心中的悲痛，強忍著不讓眼淚流出，雙手顫抖著，給老太上香時，我的心中似乎有著一個白洞在吐出悲傷和痛苦！

　　一轉眼，我們便排著隊伍去給老太送行，來到山頭，墳煙四起，煙順著風，人群哭的哭，嘆氣的嘆氣，一棵棵樹似乎在訴說著同情，一只只鳥在空中唱著葬歌，小草小花彎下腰，如同在禱告著，天空似乎黯然失色。人們一鏟一鏟地挖起土，不時傳來哭泣聲，大家穿的一身白，如同為老太點明上天堂的道路。

　　“貝貝啊，你過來！”老太樂呵呵地，塞給我一把糖果，用開裂的手摸著我的頭，一笑起來，似乎年輕了好幾歲，開始絮絮叨叨地跟我說起小時候的事。老太抱著我，好吃的全給我吃，偶爾還會給我買衣服和玩具，當我不聽話，大人要打我時，老太就像一把保護傘，為我求情！

　　往事一幕幕浮現在眼前，我再也忍不住，淚水從眼中流了出來，老太，您為什么要走，您只是睡著了而已，您會醒的，您一定會醒的，您快醒醒啊，我雙拳一握，眼睛緊緊地閉著。那一刻，我長大了。我不哭了，站了起來，給老太上了香……

　　這朵記憶的浪花漸漸平靜，我也因此慢慢長大了！

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇15

　　我的童年有快樂、有委屈、有悲傷、有感嘆。童年的快樂是成功時的喜悅；童年的委屈是批評時的感慨；童年的悲傷是受傷時的心理；童年的感嘆是學習時的新鮮。

　　而給我留下最深的，還是那次賣報紙。

　　那年夏天，媽媽給我報了一個作文班。其中有一節實踐課，是來讓我們從實踐中感悟道理。而這次實踐課的時間內容則是賣報紙，老師給我們每人兩份【華商報】，然后帶領我們來到了一個人流量最大的地方。我望著來來往往的行人，顯得不知所措。就在這時，一位阿姨走了過來，我立刻拿起報紙帶著一臉微笑的問，

　　“阿姨，您要報紙嗎？”

　　“看得出來你們是在做活動，雖然今天的報紙我已經看過了，但出于鼓勵，我買一份吧！”

　　“謝謝阿姨”

　　就這樣，第一份報紙順利賣出，可后面的艱辛卻是我始料未及的。我又問了許多叔叔阿姨，一片片不要、看過了的聲音鉆進了我的耳朵，甚至有人對我愛理不理。我強行壓制住自己的火氣，使自己冷靜下來。就在我似乎要絕望的時候，一位挺著將軍肚的叔叔向我走來。

　　“小朋友，你是不是在賣報紙？”

　　“是的，是的。”我連忙說。

　　“那我要了”說著便從皮包里取出一元錢。真是‘踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫’呀！

　　活動結束了，我深深的體會到賺錢是多么不容易，錢不是大風刮來的，而是父母早出晚歸用汗水換來的！

　　我的童年就是一個酸甜苦辣的魔方，我的童年包含著所有喜怒哀樂！！

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇16

　　蒲公英輕輕飄落在，那年，風中，柚子樹旁。

　　也不知道是什么時候，為什么，我想起了那棵屹立在水泥路旁的柚子樹。當我再見到它時，它已有些蒼老了。繁茂的枯黃樹葉之間，零零掛著幾個早已曬干的柚子，缺失的水分匯成一條小溪把土地濕潤。

　　當年，柚子樹的果實個個大又亮，樹干光滑，樹枝綠的喜人。聽別人說，掛果三年以上就算成年柚子樹了，這樣的柚子才好吃。

　　我心里萌發一計，奶奶說：“那柚子樹不是我們家的，偷不得！”我偏不聽，我知道這柚子樹是涂伯伯種的，只有他才能種出這么好的柚子。

　　柚子固然是好，我便一躥，猛地跳到樹上，樹隨著我的重量輕輕晃了晃，我的雙腳緊緊勾住樹干，看著那黃澄澄的柚子，入了迷，我悠悠地伸出手，向著樹枝上垂掛的柚子，用力一拽，樹枝上下晃動，翠綠的樹葉被抖了下來，再加上微風的洗禮，這景，這樹，這柚子，挺美。

　　涂伯伯聞聲而來，我嚇得從樹上摔下來，擦破了皮，我揉著摔疼的膝蓋，怯怯地看著這位瘦小，皮膚黝黑的矮老頭，他問：“怎么會想到來偷柚子呢？”

　　雖然和涂伯伯很熟，但我沒有回答，與他對視了幾秒，帶著哭腔“逃”走了，留下涂伯伯一個憨憨駝背的身影。

　　回到奶奶家，她見我手上抱著個柚子，便問我這是哪里來的，我說撿的。

　　晚上，聽說家里來了客人，我迎出去，卻被高高的門檻絆了一跤，打了個趔趄，卻看見一個熟悉的身影，我一溜煙跑回房，躲在門背。

　　奶奶讓我打招呼，我猶豫著，跟申法一樣。最后我被一雙大手拽了出來，讓我打招呼，我像見了法官一樣的犯人，膽怯地問了好，涂伯伯像是在等我開口，之后便捧出一籮筐柚子，讓我垂涎欲滴，涂伯伯說我小不點，卻能爬那么高的樹上偷柚子。見她想吃，我給摘過來了，還說我以后想吃柚子就呼他一聲，我點點頭。

　　奶奶問我有沒有偷柚子，我又點點頭，忍不住笑出聲來。

　　那晚的星星照映在柚子樹上，非常亮，真的。

　　幾年后，柚子樹枯干了，涂伯伯也再無音訊。

　　這里是豐城，東經115°26分，北緯27°42分，在這有一個非常美的故事。海的盡頭，水天一色，浪花撲上岸來……

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇17

　　在我的記憶中，總有一朵讓我無法忘卻的浪花。這朵浪花曾經陪伴了我六年的時光，曾經讓我明白了生活的酸甜苦辣，她就是我們小學的班主任——楊老師。

　　楊老師既是我們班主任，也是我們班的語文老師。我從去一小的第一天就認識她了。我才來小學的那幾天很是不聽話，總和她作對。她問東，我就答西，她叫我，我也裝作沒聽見。有時還經常懷恨在心，經常悄悄地罵她，甚至不肯聽她講課。

　　直到現在我一天天長大，才明白她的良苦用心。她經常罵我們、罰我們、和教育我們，這些都是為我們好。我以前在小學學習一直是倒數，后來在楊老師的開導和幫助下，我基本次次考試位于前十名，有時還拿過全班第一呢！可是自從我來到了初中，科目增加，作業變多，壓力變大，使我的成績一落千丈。

　　想起在小學的楊老師對我的一點一滴，真是讓我懷念不已啊！小學時，楊老師對我們班很嚴，許多課都變成了語文，只有不到三分之一的課是數學和英語，這使我們感到很困惑。有時考試，要到七十分才算及格，還有時聽寫生詞，必須要一個不錯，要是否錯一個就要罰抄一整遍。

　　不知怎么的，一向討厭她的我在畢業時流露出了一絲舍不得的表情。現在上初中了，在去初中的路上還會偶爾碰見楊老師，也會本能地說一句：“楊老師好。”

　　小學的時候，基本是沒有休息時間的，每天中午和晚上楊老師都會布置一大堆的作業讓我們回家去寫，有的時候我為了寫完作業，還會經常地遲到。晚上也一樣。有一次最晚的時候，我六點吃完飯拿作業出來寫，一直寫呀！寫呀！竟然寫到了八點多，寫了足足兩個多小時才寫完，可見我們楊老師的厲害之處了吧！小學時，我總是因不寫或忘寫、缺寫的原因被叫去辦公室寫作文。

　　回想起小學時候的楊老師，又想想我以前對她的責罵，真是非常的不應該呀！我有時還會產生一些奇怪的聯想。小學時候作業如山如雨，初中的作業以如什么？反問是非常少。

　　面對于楊老師的不尊敬，我也有過。比如我們班主任不是叫楊恒玉嗎？我經常會對班里的同學們說：“你們把楊老師中間名字的那個字去掉，看是什么東西。”我剛說不久，許多同學哈哈大笑了起來，我想起這件事時心里真是慚愧呀！

　　楊老師，教給了我們知識做人的道理。是她，讓我明白生命的意義；是她，讓我弄懂學習的含義；是她，讓我有理想很好地活下去。

　　楊老師，是一朵永遠留在我心中那朵綻放的浪花。

　　我永遠忘不了您——楊老師。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇18

　　一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，再加上五臟六腑，七嘴八舌，九思十想，誠滋桃李芳天下。——題記

　　跨入初中的大門，小學中許多人和事都被我逐漸淡忘，如同本是驚天動地的浪花撞在尖銳的礁石上，粉身碎骨，灰飛煙滅。但在我的記憶深處，總有一朵美麗的浪花不斷奔涌向前，永不停息。

　　忘不了您啊！親愛的曹老師！

　　忘不了，您總拿自己短少稀疏的頭發開玩笑，您總說，別的女老師都是長發飄飄，自己的頭發卻很短很少。我想說：“那是您聰明，都快“絕頂”了。”

　　猶記得那天早晨，陽光猶如新榨的橙汁，新鮮，溫柔，卻暖不了您蒼白的面頰。您剛從醫院回來，沒有片刻休息，就回到了辦公室，批改我們的作業。只見您眉頭緊鎖，雙唇輕抿，雙眼仔細的來回察看我們的作業。或許是有些字看不清楚吧，只見您不時地停下來，仔細而端詳這那些字跡，鼻頭竟沁出了細密的汗珠，確認正確了，才敢在作業上批注下您如母親親吻襁褓中嬰兒般溫柔而認真的字跡。望著您眼睛里的紅血絲和青絲中根根扎眼的白發，我的心中泛起一陣陣酸楚，您苦了自己，卻都是為了我們。

　　猶記得那個下午，陽光零碎的炸開了花，點綴著您白皙的面頰。您正在課桌間巡視同學們寫作文，不時地加以指導。靜謐的空氣中仿佛少了些什么，對了，是您清脆的高跟鞋聲，我一看，原來是您正墊著腳跟走路。腳跟踮起，如芭蕾舞演員一般，可您畢竟不是啊，一不小心，踩出啪嗒一聲脆響，您立刻停了下來，眉頭緊蹙，環視四周，見同學們沒有被影響，才微笑的點了店頭，布滿豆大的汗珠的臉上一雙眼睛彎成了好看的月牙形，繼續小心翼翼地踮腳走路。哦，老師，您這樣是為了不影響同學們的寫作思路啊！我正想著，忽然，一只溫暖的手扶住我的額頭往上一抬，另一只手輕輕地壓了下我的腰，我抬起頭，正對上您那如秋水般純凈美麗的眸子，您微微一笑，我也報以一笑，隨即挺直腰板坐好。我們雖然都沒有說話，但卻進行了一場心靈的溝通。

　　記憶中屬于您的那朵最晶瑩的浪花依然奔騰，你是萬千浪花中最美麗的浪花。永遠難以忘記您啊，親愛的曹老師！

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇19

　　記憶中有很多事如浪花朵朵，但是那一朵更加炫麗。

　　那是一個夜晚，己經有十點多了，媽發的一個同事匆匆忙忙地叫走了她。

　　第二天，我問媽媽:"媽媽，昨天你干什么去了?""唉，昨在我們的鄰居錢阿姨得痛，晚上又劃破了腳，血流個不停，被人送進了醫院，現在才剛剛從閼王爺那里拉了回了。而且她的兒子在學校讀書，丈夫又在外地工作，沒有一個人照顧她，所以昨晚我照顧了她一夜。"媽媽說道。

　　我想:錢阿姨病得這么重，我應該送點什么給她呢?對了，我眼睛一亮想起了一次在<<意林>>那本雜志上看到過一篇<<千羽鶴>>的文章。于是，我拿出各種五顏六色的卡紙，開始折千羽鶴。

　　下午，媽媽帶我到了錢阿姨住的病房，我忘記了媽媽臨行前的囑咐，打破了病房的沉寂，跑過去對錢阿姨說，:"錢阿姨，別難過，我給您講一個故事。從前，有一位少女，她不幸得了白血病，住進了醫院，她從來不愁眉苦臉的，總是一邊唱歌，一邊用花紙疊出一只只千羽鶴，她告訴別人，等她疊出千只羽鶴時，病就會好了，在她臨死之前，還笑著請求醫生，把她疊出的上千只羽鶴分給病友。這樣，他們都會早日痊愈的。

　　我講完這個故事，病房里靜悄悄的，錢阿姨捧著我送給她的千羽鶴，眼睛里閃著晶瑩的淚珠。忽然，旁邊的一個病人笑著問我:"小姑娘，能教我疊一只千羽鶴?"說罷，她塞給我張碧綠的電光紙。"好哇，我教你。"不一會兒，病房里的每個病人手里都捧著自己疊的五顏六色的千羽鶴，幸福寫在他們的臉上。

　　現在，我明白了，為什么我的故事和千羽鶴能給那些行命垂危的病人帶來微笑，那是因為少女的行動感動了他們，堅定了他們活著的信心。

　　我把這件事深深地刻在了心上。多么希望自己變成一只千羽鶴，給千萬病人帶來幸福。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇20

　　每當我想起小時候吃辣椒時的情景，就會不由自主地笑起來。

　　那時的我非常饞嘴，小嘴巴整天吃個不停，一見到食物就眼睛發亮對食物情有獨鐘。每次爸爸買回來的食物，我都懷著一種莫大的好奇心，想親自探知它到底是什么滋味。

　　有一次，爸爸從外面買來一袋紅辣椒和青椒，放在桌上。多美的“紅果子和綠果子”啊！光滑的皮上呈現出誘人的紅色和綠色，真是與眾不同，他們看起來是如此的鮮嫩水靈，還披紅掛綠的呢，吃起來一定津津有味。我的眼睛閃閃發光，目不轉睛地盯著這一袋辣椒，口水都快流出來了。一會兒，爸爸出去了，我想這是個大好的時機，機不可失，時不再來，我快速跑到桌子前，迅速抓起一個紅果子往嘴里一放，牙齒一嚼，“哎……呦……”一種火辣辣的感覺在我嘴里迅速擴展，“啊……”我大叫一聲后哇哇大哭起來。媽媽聽見我的哭聲，慌忙跑過來看，一見我這個樣子迅速地端來一碗水讓我喝下。我迫不及待地搶了碗，大口大口地喝著，轉眼間一大碗水就被我喝了個精光，嘴里依然有點火辣辣的感覺，那難受的滋味啊，我至今仍清楚地記得。本以為那可愛的紅綠果子質嫩味美，沒想到它是如此之辣。

　　現在我已成長為六年級的大哥哥，不會再像兒時那么饞嘴了。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇21

　　每當吃到香噴噴的餃子時，我就會情不自禁地想起春節時姑姑教我包餃子的場面。

　　記得那年我八歲，日思夜想的春節終于到來了。我家開始準備包餃子，媽媽很快分好了任務：哥哥燒水，媽媽和面，奶奶搟皮，大家一起包餃子。而我只能眼巴巴地看著他們忙活，一點兒也幫不上忙。

　　姑姑可是包餃子的高手，只見她左手拿一塊面皮，右手拿一雙筷子，筷子挑出一團肉餡，把肉餡往面皮里一按，把下面的面往上一蓋，輕巧地捏了幾下，一個漂亮的餃子就“誕生”了。一系列動作一氣呵成，讓我看得心癢難耐。

　　“我教你包餃子吧！”姑姑邊包著餃子邊對我說。嘿嘿，正合我意，但咱可不能失了面子，就滿不在乎地說：“這有什么難的，我看都看會了。”于是，我學著姑姑的樣子，拿起一塊面皮，放了點肉餡，從下面往上面一捏，可剛捏一下，肉餡就像調皮的“小娃娃”一樣露出了“頭”，趕快再捏一下，“腳”又出來了，手忙腳亂地捏了五六下，終于把這些調皮的“小娃娃”收拾進去。我一看，那團面根本沒有變成餃子，而是成了一個圓球球。看著我的“杰作”時，大家哈哈大笑起來，羞得我是滿面通紅！

　　這時，我又小聲地對姑姑說：“能不能教我包餃子？”“來，咱們一步一步地學！”姑姑邊說邊給我做示范，我就學著姑姑的樣子，認真地包了一個又一個，漸漸地，我掌握了要領，越包越好。

　　雖然這件事已經過了很久，但這朵記憶的浪花在我心中仍然歷歷在目。看來，做事謙虛一點，才能真正取得進步呀！

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇22

　　“嘿，你倒是慢點啊！”我正走在人行道上，突然兩輛自行車從我身邊飛馳而過，后面騎車的少年扯著嗓子喊道。這場景似曾相識，記憶把我拉到了那年，那天。

　　那時我剛上六年級，爸媽給我報了補習班，每天晚上六、七點才能回家。爸爸不放心我晚上一個人回家，于是每天都來接我。

　　每天補完課后，我總能看到爸爸手凍得通紅，兩手不停地相互搓著，懷里抱著一件大衣。見我來了，立馬給我披上，問我冷不冷，學習怎么樣等等問題，問得我好不耐煩，嘴里“嗯，嗯”地回答著，目光卻在小伙伴們那里。我那時不懂事，只想著和小伙伴們一起玩，看著小伙伴們快樂的笑容，心里不免有些羨慕。

　　我對爸爸說：“爸，你以后別來接我了，我想自己回家，行嗎？”爸爸微微愣了一下，慢吞吞地吐出了那個字：“好。”當時我是很高興的，心想著終于自由了。卻沒有發現爸爸的神情有些黯淡。

　　果真，爸爸沒有來接我。我興高采烈地加入了小伙伴的“隊伍”，我們一起唱歌，一起討論數學題，一起玩游戲，別提有多開心了。

　　但，天下沒有不散的宴席，我們還是要回家的。相互告別后，我踏上了回家的路。那段路是遙遠的，有些燈早已壞掉了，只有一兩個燈亮著。微弱的燈光照著我回家的路，周圍一片寂靜，一聲貓叫都能把我嚇個半死。突然，我聽見后面有車輪碾過地面的聲音，不會是有人跟蹤我吧？想到這兒，我不由得緊張起來，我越騎越快，想快點回到家。那時我就像一艘航行在海面大船，在大霧的籠罩下迷茫地行駛著。

　　呼！終于到家了，我放好自行車，走進家門。媽媽照常遞給我一個蘋果，讓我吃完了睡覺。我環視四周，發現爸爸不在家，應該是加夜班去了吧，也就沒放在心上。

　　走進房間，放在床上，閑適地翻著小說，突然聽到外面的對話。

　　“怎么樣，姑娘沒發現吧？”

　　“沒有，現在在房間呢。”

　　“哎，這孩子，有一段路騎得飛快，我都快趕不上了……”

　　我忽然明白了什么，眼淚不自然地滴在了蘋果上。

　　我回過神來，想起今天是父親節，我徑直走進商場，準備買一個禮物送給爸爸，以后要對爸爸，對媽媽更好一點。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇23

　　記憶是一條長河，微風拂過，浪花朵朵。這些花兒，有的甜蜜如飴，有的則苦澀若枳；有的鮮艷耀目，有的則黯然無光……在我的記憶長河中，最鐘愛的浪花是它—母愛！

　　記得，那是一個烈日初午的午后，臉上長滿了水痘的我感到又熱又癢，但是又迫于醫生的叮囑，只能忍著。這時，正在廚房熬藥的媽媽好像發現了，就急忽忽地拿藥來，用棉簽在我的每一顆水痘旁輕輕地涂著，每一個輕輕的觸摸，都讓我感到無比的舒服。看著每天被水痘折磨的翻天覆地的我，我從她明亮的眼睛里讀出了心疼。為了不讓汗水感染到水痘，她又從我的床邊將那把小扇子拿起來，為我扇風，邊扇邊涂，我似乎看到了那個在未來為我遮風擋雨的母親，一瞬間，我覺得再大的困難，只要有媽媽在，就沒什么是挺不過的了。突然，一滴汗不經意間滴到了我的手中，抬頭一看，原來是不知過了多久，媽媽的臉上已經布滿了汗水，一滴滴汗水從他的額頭上冒出來，穿過每一個毛孔，落到地上讓我感覺到無比地心疼，那一刻，我多希望我沒長這該死的水痘，多希望為她拭去那臉上的汗水，多希望我可以快點長大，好好地孝順她。這樣的日子持續了好幾天，每一天她為我涂藥時，為我扇風時，我都會假裝睡覺，不敢看她的眼睛和那被汗水布滿的臉。也是從那時起，我讀懂了母愛，讀懂了關心，讀懂了心酸和感激。她就這樣，成為了我的信仰，成為了我對別人提起時滿臉驕傲的人，成為了一個能影響我一生的人。

　　記憶是長河，微風拂過，浪花朵朵。這些花兒，有的甜蜜如飴，有的則苦澀若枳；有的鮮艷耀目，有的則黯淡無光……但是，我永遠不會忘記這件事，它在我記憶的最深處永遠地停留著。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇24

　　翻開相冊，思緒流轉，我仿佛又回到了那個沙灘，又坐在了那個巖石上，又看到那朵美麗的，金黃色的浪花，在陽光之下是那么的耀眼，充滿著激情。

　　那是一個暑假，我和叔叔一家一起去海邊玩。做了四、五個小時的車，暈車的我早已疲憊不堪了，我感到我的胃在身體里翻滾，咆哮著，腦子也昏昏沉沉的，有一種快要暈倒了的感覺。

　　終于，在我快要撐不住了的時候，妹妹突然興奮地拍著車窗叫到：“姐姐，姐姐，到海邊了！”車窗打下來，一陣清涼的海風撲面而來，我頓時清醒了不少，抬頭一看，啊！陽光，沙灘，海浪，仙人掌！妹妹已雀躍地奔向海邊，我連忙追了上去。

　　這是我第一次到海邊。我狠狠地玩，玩夠了沙子，我坐在巖石上，懶懶的看著海邊。此時已是正午，燦爛的陽光沒有一點遮擋的射到海面上，沙灘上，巖石上，所有東西都是金燦燦的。海浪披著一件金衣，瘋狂的往沙灘上撲。我仿佛看到了一群活力滿滿地孩子們，不顧父母的叫勸，盡情地玩耍著，叫鬧著，奔跑，奔跑。

　　可灼人的陽光照得我很難受。看著瘋狂的海浪們，我竟心生怒意，我這么熱，你們怎么可以獨自開心快活呢？于是，我站起來，在一撥又一撥的海浪來時，毫不留情的踩了下去。我得意洋洋，這下你們可是要退卻了吧！可浪們竟毫無退卻之情，而是避過我的腳，繼續撲著。怎么回事？我生氣了，我還敵不過你們？

　　于是，我一次又一次的踩了下去。可無論我如何踩，它們就是不退卻。

　　終于，我累了。我癱在沙灘上，有氣無力地看著海浪們。它們還在開心地往沙灘上撲。看著他們，我的腦海中突然閃過了什么——

　　浪兒們的.堅持，浪兒們的奮斗，不就是為了那撲的更高，更遠的目標嗎？即使途中有阻礙，即使最后可能永遠都登不上個那個心中的目標，但是它們仍然懷著滿腔熱情，在奮斗啊！

　　人不也是一樣嗎？一生中有太多的坎坷，但只要你懷著滿腔熱情去干，去努力，不就會有一個好的結果嗎？即使這個結果不起眼，但這卻是我們自身的價值。平凡，卻又偉大。

　　合上相冊，照片消失在我的眼前，但那朵朵金色的浪花，卻仍在我的腦海中翻騰，堅持。快樂，瘋狂。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇25

　　記憶猶如一串珍珠，被撫摸過，有的晶瑩剔透，有的黯然無光，有的飽滿如大豆，有的癟扁如殘月……每一顆珍珠都有它的故事，即使它曾經是毫不起眼的沙粒。

　　人生并不是總舒舒坦坦，有時布滿荊棘。每個人的處事狀態都有所不同，自然所釀造成的結果也就不同。只剩下八十多天生地會考的我，正在奮筆疾書。時鐘滴滴噠噠地響著，周圍它靜的令人窒息，只有筆優雅地旋轉所發出的沙沙聲。我無奈，早知今日，何必當初呢？

　　七年級沒有努力奮斗的我，如今愁眉不展。我著魔似的狂寫，努力將所學過的知識進入我的腦海里，即使它是否在我腦海安居。我寫完了一本生物作業，感覺前所未有的勞累。我揉了揉太陽穴，準備再一次拿起筆，奮筆疾書。

　　突然，我咬緊牙關，抓起書本往墻角上一扔，怒吼著：“我不寫了！”書頹敗地躺在地上，鄒巴巴的，仿佛如同嬰兒一樣哭泣。我拖著勞累的身體躺在床上，冷靜了一會兒，拿起手機，嫻熟的翻起照片。一張張童年的回憶從嬰兒一步步走向社會的我，已經是個中學生了。我看見了一張我從未翻過的照片，上面寫道：寶貝，不要認為你總是比別人差，那是因為你從未努力過；努力的過程是快樂的，你怎不試一下呢？一傷耕耘，一份收獲。

　　荊棘路上沒有什么是值得可怕的，可怕的是人的懦弱，自卑，是自己的另一面。你沒有努力過，怎能知道漫長黑夜，那道萬眾矚目的光呢？

　　這段記憶是珍珠，一顆經過風吹日曬的沙粒；是長河，一朵經過波濤洶涌的浪花；還是，那一段時間，我對自己的夢想努力去拼搏。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇26

　　浮生若夢，如影如從，轉瞬即逝。回眸巷口，似總有一個急切的身影，像那記憶中的一朵浪花拍打在我的心頭，于是憶起那個平凡的早晨，那個美麗的笑容，微微的感動又駐心頭……

　　那天，雖只是初冬季節，卻寒風呼嘯，已有了些滴水成冰的勢頭。家里并不冷，我也并不知外面的寒冷，只穿了一件單薄的外套。看見我背著書包就要走，母親有些著急地說：“今天冷，穿這么少嫌冷的……”我不耐煩地打斷了她的話：“我不冷！”母親見我態度強硬，仍沒有死心，小心翼翼地懇求道：“今天外面零下四度呢，還是穿件羽絨服吧。”“我都說了我不冷！”我有些生氣，撂下母親，奪門而去。身后，似乎傳來了母親輕輕的嘆息，還有滿含著不能言說的失望與悲傷。

　　剛出門，一陣寒氣就撲面吹來，我不禁打了個寒戰，雙手被凍得通紅，好像是血液凝固了，有一種鉆心的痛，整個人都被凍得瑟瑟發抖，我卻依然沒有回頭，義無反顧地向前走。

　　快出巷口，就聽到一陣急促的腳步聲。這么早，誰會走得那么急，那么匆忙？就在這時，一個瘦小的身影出現在我的眼前，是母親！只聽母親略略喘著粗氣，那個曾經為我遮風擋雨的身影在寒風中竟然那樣單薄。我有些被感動了。

　　母親輕輕揚了揚手中緊握的羽絨服說：“我說外面冷吧，這么冷的天氣，穿這么少，會感冒的。快穿上。”這一次我沒有拒絕，任她幫我穿上羽絨服。當她的手輕輕碰擦到我的手時，我猛然發現，她的手是冰涼的。她穿得那樣少，在寒風中瑟瑟發抖，單薄得如蟬翼一般似乎一碰就碎。我的心突然狠狠地顫抖起來：我的年少叛逆給母親帶來多少擔心和悲傷。我毫不遲疑地伸出手，握緊那只冰冷的手。母親的眼中閃過一絲驚訝，隨后她的嘴角輕輕上揚，露出一個溫柔恬靜的微笑。我們手牽手，心連心，驅散一切風雨冰霜，闖出一片溫暖光明。

　　浪花拍打，拍打我的心，感動依舊，讓我的心永遠綻放光明。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇27

　　從科學角度解釋人一出生便有記憶，準確說在母腹中已有記憶，當然能形成終身難忘的記憶，還是因人而異，這條記憶的長河里許許多多的事猶如浪花朵朵，有的想起來便讓我呵呵笑，有的想起卻總是讓我鼻頭一酸兒，記憶中的事讓人回味無窮。

　　記憶中的我，總是驕傲，自大，我最好的朋友卻要和我絕交？看到她給我寫信，只有第一句是夸我的，其余的字眼都是拐著彎，抹著角，變著法兒的說我的缺點。她是我最好的朋友，卻沒想到我眼中的她會是這樣！我不禁呵呵一笑，在信上寫著幾個大字“為什么”？她給我寫了一張紙，紙上面到處是密密麻麻的字如同蚊子一樣趴滿在紙上，只見結尾上寫道"絕交吧，沒有你，我過的可能不會好，但有你這個朋友我過的一定不會好。"看到她寫的這些，我的心滿是憤怒，暗暗罵道只當自己瞎了眼，怎么會和她成為好朋友。毫不遲疑揮筆在那信上寫了“好”，你會后悔的！”

　　那以后，我的朋友聯絡起來沒有和她交朋友，孤立了她。我和我的朋友們在她書包里放假蛇，在她的文具盒里放螞蟻，臭蟲、當我們看到她打開，里面的螞蟻亂趴，看到她把自己文具盒扔的遠遠的，還有她的手指打著那些爬在她身上的螞蟻，我們像看戲那樣哈哈笑，她沒有告訴家長班主任，我和朋友們以后越發猖狂，有一次竟然把她鎖在一個小黑屋里，里面啥也沒有，只有那冰涼地磚，而且旁邊有個窗戶，那窗戶關不上，是壞的，夜晚的風從她身上吹過去，她還是在第二天被打掃小屋的人發現，她緊緊地抱住自己，身體很冰涼，她昏倒了，同樣也發燒了，她住進醫院，當她家長問她，是誰做的，她把我推出來了，她到校長那告訴我說；”哼，不是我不反抗，是你太過分讓我不得不這么做”。她的父母和我的父母協商，在私低下解決，讓我道歉，賠她醫藥費，班主任知道后問誰是我的同謀，那些朋友們把關系和責任撇清，都推到我身上，看著眼前這些"好朋友"的面孔我意識到我錯了，大錯特錯，她想讓我意識到自己的任性和過錯，而我卻一條路走到黑，我們那以后再未相見。

　　這是記憶中讓我無限后悔的事，我想忘卻忘不掉，多想找到她和她訴說當初自己的無知和任性，真正的朋友會指出自己的錯誤進而促使自己改正錯誤，但是真摯的友誼一旦錯過就很難找回。

　　這件事，每想起都不由得心痛。好想抹平記憶中的這朵浪花兒啊！

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇28

　　那一句話，我銘記在心；那一句話，在我心海中泛起漣漪，漾起我記憶中最美麗、最純潔的浪花。

　　一次偶然，在大街上遇見了昔年的班主任，當她問起我的學習狀況時，我羞愧地低下頭。我不想看到老師眼里深深的惋惜與痛心。

　　我們沉默著，空氣好似凝固了。

　　“考的不好吧。”最終，老師打破了沉寂的氣氛，輕輕嘆了一口氣。

　　我的頭埋得更深，死死咬住嘴唇，輕輕“嗯”了一聲。心里積藏多時的酸楚與不甘一下子涌上心頭，不覺鼻頭也有些酸澀，漸漸紅了眼眶。

　　出乎意料的是，老師并沒有責怪我，而是問了我一個問題：“你知道圓規為什么站得穩嗎？”我抬起頭，將呼之欲出的眼淚抹去，看向老師的眼睛，那里，有一片閃閃發亮的星空，是我從未見過的靈動。“因為它有一個定心。”我答道。老師贊許地點點頭，隨后又問了一個問題：“圓規為什么能畫出這么完美的圓呢？”我閉上眼睛思考著，剛要開口，老師卻笑著擺擺手，拉過我緊緊纏在一起的雙手，輕啟嘴唇，如珊瑚和珍珠一般美好而又令人陶醉的文字傾瀉而出：“因為圓規的定心不動，腳在走呀！”

　　我猛得一怔，沉悶的心好像忽然被扯開一個小口子，一米陽光探了進來，照亮心靈黑暗的一小片。一陣微風拂過，心海泛起圈圈水紋，一朵小小的浪花迎面向著那米陽光。我輕輕勾起唇角，若有所思地點點頭。

　　“圓規心是一直在一個點不動的，無論你怎么動，它依然在那個地方，穩穩地站著。”老師笑著說道，“而它的腳呢，卻一刻也不曾停下過，孜孜不倦地在白紙上畫出一個漂亮且深深的圓。學習也不正是這樣嗎！有一顆恒定不變的心，腳步不止，不浮躁，不狂妄，一點一點積累下來，你終會畫出完美無缺的圓！”

　　我恍然大悟。心靈最柔軟的地方似乎被觸動了，心胸豁然開朗，那一點小裂口越來越大，終于，陽光傾瀉而下，驅散開令人窒息的霧霾，我終于爭取到一口清新。

　　對呀，心止腳步不止，許多事業有成的偉人不就是靠在圓規一般堅強的定力走向成功的嗎？

　　看著老師有神的雙眼，我會心地笑了，原本沉暗無光的眸子，瞬間大放光彩，出走多年的信心再次敲響家門，向我綻出一個美麗溫和的笑靨。

　　老師的教誨使我心海再次泛起浪花，那片藍色的水域重新燃起生機。我心中的那葉小舟，隨著記憶深處的那朵浪花，駛向光明而充滿希望的彼岸。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇29

　　一眼，就只有那一眼，一本，就只有那一本，使我的心神不再淡定。而他的眼神，卻成了我心靈之海上一朵雕鏤在靈魂上的浪花。

　　這次我來辦公室，只是幫老師批閱聯系簿。本子上，家長們秀麗瀟灑的字跡讓我贊不絕口，娟麗內秀，剛勁有力。忽然我眼里出現一個怪胎。

　　這……確定是家長簽的字嗎？歪歪扭扭，不說龍飛鳳舞，最簡單的橫平豎直都做不到，個個字都大得超過了框子，滿眼錯別字。這么難看的字可能是學生仿簽的！有點文化水平的就完全不可能寫成這樣！我又翻了翻前面的簽字一欄，毫不例外都是蟲子一樣歪斜扭曲的筆劃。看來還是個慣犯！我決定履行應盡的職責，找他談談！一定得找他談談！

　　封面上他的名字方方正正，我眼前浮現出他的相貌。好像一直坐在角落里，穿著過時的舊衣服，面色黝黑，典型的“營養不良”。可那一雙眼睛卻永遠閃著太陽一樣的光芒，每個人看到他，首先就會像磁鐵執著的相互作用一樣被他吸引，他的眸子實在太亮，亮得好像完全不符合他的穿著，那雙曜珠能驅趕一切黑暗，發出堅定的光芒。

　　上課他永遠坐得筆直，目光炯炯聚焦在黑板上，像一尊鐘，什么都干擾不了他對那塊黑板的執著與熱情。下課后，他總是習慣從抽屜里抽出書本或習題，用筆尖一個字一個字地點著，嘴唇也會張開來，默默地讀，好像在和書用唇語進行心靈的溝通和靈魂的融合。雖然并不是尖子，但他總是最努力的一個，如果不是他家長的這種字，他的印象在我心中還是挺好的。我有些遲疑了，可仍然要握緊拳頭，一探究竟。

　　見到他時，他正小聲讀書。一見我來了，便用他那雙太陽的眸子看著我：“什么事？”就像所有陰晦物質在陽光下都會原形畢露一樣，我心里竟有些愧疚和不知所措。仍下定決心，把本子遞給他：“這字是你家長簽的嗎？他一笑：“是啊！怎么了？”“誰簽的？簽成這樣？”“我父親”。他似乎聽出了我話里的不敢相信和責怪。他眼里的光并未消失，而是透出一股捉摸不透的味道：“我父親他……他不識字”。

　　我顯然是被嚇了一跳，沒有辦法把他的形象和現實連接在一起。我從未如此失態：“對不起，對不起……”不知說了多少遍，我無比狼狽地拿著本子落荒而逃。等我平靜下來，望著紙上堅忍沉重的鐵黑字跡，我好像看到了他佇立的背影。

　　我很難想像出他的淡然，和他面對這個殘酷甚至必然會遭人嘲笑的現實所做出的反應。他肯定遭過別人的白眼，可他卻用那雙發著正能量的眸子讓自己的心里更堅強。我也無法想象換作我，我可能會如何沉淪下去，頹廢下去，我會走入生活的極端，抱怨命運的不公。而他……他卻用努力和積極來面對他父親是個文盲這樣一個別人都接受不了的事實。他那么擁有正能量，那么認真，那么努力，那么堅強……他心里裝著一個太陽。

　　我多么愧疚，多么欣喜，多么欽佩。我會讓這朵永不褪去的浪花載著我，載著我在生活的海洋里一路前行。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇30

　　如果說記憶是一長河，那么它所容納的記憶，就像河中的大大小小的石頭。每塊石頭都能激起它所能擁有的一朵浪花。

　　記得在我七歲那年，這條記憶長河就又新增了一塊大石頭！

　　夏天，我在我姥姥家里玩。那時我姥姥家的房子坐落在一條小巷中的深處。我姥姥家的不遠處有一個小黑屋子，和我姥姥家同在一條巷子。

　　那時，那條巷子里住的人也不少，坐落著許多屋舍。但是卻有很多人，寧愿繞遠路，也不肯走那個小黑屋前！

　　那間小黑屋是我姥姥放一些雜物的屋子，不過現在也是廢棄了。

　　聽說那間小黑屋都被這條小港子里住的人稱之為“鬼屋”！

　　因為那間小黑屋子也不知道從何時起，就開始散發一種腐臭味，聽說到晚上時不時還會發出鬼叫的聲音！

　　由于好奇心太強，白天時我就透過小黑屋的窗戶往里面看。看見昏暗的小屋里除了雜亂的一些東西，還有地面上的一個大罐子，看樣子是裝油的，我回去還問了我姥姥一下那小黑屋里放那么一大罐油干什么？

　　我姥姥說那罐油一開始是密封的，放在了那屋子里，需要的時候弄取點。但是不知道誰什么時候把那打開了，放在那里早壞了，可又因為太重，所以就先放在那里了。

　　我就是想不通那里為什么會有鬼難道真的有鬼？于是就組織了幾個朋友準備半夜在那里見面。下一天夜晚，我們齊聚這里想探索這個所謂的鬼屋。可是我剛想開門，一個人突然尖叫，說他看到鬼了！我們停留了一瞬間，還是三十六計走為上計了。

　　后來才知道，那個看見鬼的人太膽小了，看到了一塊掛著的破窗簾，就把窗簾當成鬼了。我們最后一商量，一致決定再去一次！到了晚上，我們又聚在了這里，為了避免出什么意外，我們每個人拿了一根實木棍子。我先打頭陣，剛走到窗戶邊就聽到一聲鬼凄厲的叫聲！

　　頭發直豎，緊張的我我吞了口口水，壯壯膽，悄悄地慢慢把頭探窗戶前面一看又一聲的呼嘯，鬼叫原來是因為風吹過窗戶還有窗簾抖動而發出的聲音。臭味是因為地上有好多老鼠來偷油，有的不小心掉進油灌里死了，然后腐爛散發出的。躲在一旁的幾個小伙伴急切的問我，鬼，什么樣？我和他們一一解釋，世間哪有鬼只不過是心理作用而已。

　　這就是我的十幾歲記憶長河中的一朵平凡而又美麗的小小浪花！

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇31

　　記憶像是一條大河，曾經歷過的人和事都只不過是這條大河里小小浪花，但，那朵浪花太過于閃耀了，讓我不得不對它記憶深刻，只要回想起來，就如同發生在昨天一樣。

　　那是在我上小學五年級的時候，當時我走在大街上，看見有一群人圍在一起，對升升指指點點，我因好奇也湊過去看看到底發生了什么，只見一個比我還小的女孩跪在地上，她的弟弟靠在她旁邊。他們前面擺放著一些照片和事故鑒定書以及獎狀什么的東西。我這才明白這姐弟倆的父親被無賴打得重傷，現在正躺在鄉下的衛生院時治療。而這個無賴見自己險些犯下命案，就逃跑了，姐弟倆的父親是家里唯一的勞動力，如今她重傷住院，養家糊口的重擔就挑在了年幼的姐弟上。

　　我看著姐弟倆黝黑的皮膚，粗糙的雙手以及身上臟得看不清顏色的舊衣服，還有他們眼里的光芒——一種渴望上學，渴望救治父親的光芒，便感到一陣痛心。這個年紀的孩子不該是這樣啊，他們應該穿著干凈的衣服在明亮的教室里讀書，他們的小手不應該如此粗糙，皮膚不應該如此黝黑！他們應該過著無憂無慮、積極向上的美好生活啊！

　　“哼，這些肯定是假的，又來騙錢了啊！”一位婦人抬了抬手，不屑地說，緊接著，什么樣的話都從眾人口中跳了出來：“一對小騙子，裝什么可憐？！”這些照片是假的吧？……聽到這些話，女孩不禁縮了縮身體，瞪著無辜而委屈的眼睛，險些哭出來。我厭惡地看了那婦人一眼，她身上的衣服價格該夠這個可憐的一家人吃一個星期了吧？可為什么連那一元錢不舍得給呢？還有這些所有看著，指責姐弟倆的人們，明明都有一元的閑錢卻不愿給姐弟倆，難道吃喝玩樂比拯救一個家庭更為重要嗎？面對他們虛偽的臉，我再也看不下去了，我將身上的錢給了那位女孩，她雙手接過，用沙啞的聲音說了聲“謝謝！”

　　我不知道后來姐弟倆的命運該何去何從，但我知道是他們給予了我勇氣、信心——面對他們快要家破人亡的慘劇，我遭受的小挫折都不算什么了。也是他們讓我明白了命運是可以改變的，只要有心去違抗它，命運最終會得到改變。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇32

　　回憶就像打開一個記憶的匣子，當我再次翻看這個記憶的匣子，一位想入非非、異想天開的小女孩就立刻彈出來，總有些令人哭笑不得的滋味。

　　故事發生在我七歲時的一天。爸爸有一把剃須刀，剃須刀像一把小釘耙，走到哪里，哪里的胡子就被收割得干干凈凈，可靈呢！每次爸爸剃胡子時，我都會目不轉睛地看著，我也好想用剃須刀剃胡子。

　　一次爸爸不在家，我心里癢癢的很想試試那把神奇的剃須刀。于是我便從抽屜里拿出剃須刀，學著爸爸的樣子往臉上刮一下，可當我正要刮時，我突然想到我沒有胡子，這可怎么辦呢？啊！想到了。我可以用黑色油畫棒在臉上畫胡子，于是我便拿起油畫棒在臉上畫了幾道胡須，我拿起鏡子一看，“嗯！滿不錯的。”我看著自己這張臉自言自語地說了起來，鏡子里的我可真像一只名副其實的大花貓，臉上被畫的東一道西一道。“這太少了，不夠多，我還要多剃幾下呢！”我高興地說，說完我便又拿起油畫棒在臉上畫了起來，一個角落都不放過。好了，我拿起小鏡子看了看，哈哈，我可真像個非洲人，不管了。于是我便拿起剃須刀刮了起來。這一碰可不得了，一下子就把下巴給刮破了。我扔下剃須刀，哇的一聲大哭起來。剛好爸爸回來了，他急忙跑過來為我止住了血，還看著我哈哈大笑，弄得我不知是怎么一回事。到現在我的下巴還有一道不明顯的疤痕呢！

　　現在想起這件事，我都會不由自主地笑出聲來，童年的我可真“傻”。

　　時光匆匆像東去的流水，已經流淌了14個春秋。驀然回首，我已長大成人，回憶起這件天真的事情，嘴角不禁揚起一絲微笑。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇33

　　記憶是一個讓人難以捉摸的東西，有些會讓人感到快樂，有些會讓人感覺悲傷在我的記憶中，有那么一件事讓我久久不能忘懷。

　　那天早上下著大雨，傾盆大雨來得讓人猝不及防。幸好我帶了一把傘，不然上學就要被淋濕了。

　　走著走著，突然跑過來一位小女孩央求地說：姐姐，我忘記帶雨傘了，可以躲在你的雨傘下一起走嗎？那一瞬，我心里產生了兩種想法：一個是借傘和她一起走，一個是果斷拒絕。但是我看到小女孩那懇求的眼神，便收起了第二個想法，將傘移向了小女孩：來吧！你也是三實驗的嗎？小女孩點點頭：我是小學部的。走著走著，我又有些后悔：我這雨傘本來就小，還兩個人共用，衣服肯定要淋濕。穿著濕衣服，在教室里空調一吹，最容易感冒了。我真想馬上就把雨傘移過來，自己一個人走。一路上，小女孩都很安靜，依偎在我身邊，把我的胳膊攥得緊緊的。看到她那樣子，我又說不出口了。

　　快到學校門口了，小女孩向我道謝說：姐姐，真謝謝你，謝謝你愿意借傘給我。她那真誠的眼神以及突然的道謝讓我不知所措，我匆忙回答了一句：沒事，這是我應該做的。

　　到了教室，我還沉浸在這件事情之中，回味著小女孩的感謝的話語，突然覺得做好事真的很不錯，被別人夸獎甚至崇拜，那種感覺很美妙。我喜歡做好事。

　　下午，我在放學回家的路上，不小心扭到了腳，只能扶著墻慢慢走了。忽然，有人在旁邊攙起我的胳膊，我一看，原來是早上的小女孩，她笑嘻嘻的打招呼，還關切地問我：沒事吧，姐姐。我搖搖頭。這一路，小女孩和我聊天，給我講笑話，讓我忘記了疼痛，沉浸在快樂之中。從這以后我和小女孩都一起上下學。

　　我喜歡幫助他人，因為這樣我會感到快樂。這就是我記憶中的一朵浪花，不大，但卻讓我難以忘卻。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇34

　　漂泊在記憶的海洋里，我發現了你——記憶中的一朵浪花。

　　兒時，年幼無知的我喜歡在院子里四處亂跑，追一追被風兒吹起的葉子；看一看搬運糧食的螞蟻；吹一吹毛絨絨的蒲公英。我沉侵在天真的喜悅之中。天氣好時，你常搬出一把藤椅在院子里中央坐下，看著玩鬧的我（其實是一種守護），臉上露出滿足的笑容！你看我玩累了，會馬上搬出一把小的藤椅，沖我一個慈祥的眼神，輕拍藤椅……這是示意我坐下來休息一下，我也不知道哪來的默契，很快領會到你的意思悠閑的坐在椅子上！這時你會熟練的從兜里掏出一包糖果或者餅干遞給我，一邊看著我狼吞虎咽的樣子，一邊講起讓我著迷的童話故事，或是寓意深刻的寓言，還有你兒時的趣事，當然也有媽媽和舅舅小時候的傻事。總之！我常常聽得津津有味，然后趴在你腿上呼呼大睡！

　　門口有一棵小小的櫻桃樹和一棵小小的橘樹，我也會悄悄抓幾把放在嘴里品嘗，可偏偏每次都被你抓個正著。我便會俏皮的說：我嘗嘗果子熟了沒有！可果子哪里熟嘛！所以我每次都會苦笑著強吞下酸澀的果子，然后無奈的望著你。這時的你又會從衣袋里掏出一包糖果，讓我吃下解解酸澀，這也許就是我每次用來騙糖果吃的一個“妙計”了！

　　如今我已經長大，不再會天真地在院子里奔跑了，也不會再用那些沒有水平的手段來騙取你衣兜里的糖果了。時光帶走了歲月，歲月給你帶來了更多的白發，帶來了更多的皺紋，更帶走了你的健康。你病倒做完手術看得出很虛弱，不能給我糖果吃，也沒力氣給我講童話故事，精力大不如前，因為你老了。值得欣慰的是你身體在慢慢恢復，慢慢變好。我為你祈福，我相信你一定會度過這次難關，早日出院與你的孫女一起談笑，一起玩樂！

　　我在記憶的海洋中找到了你，是你給了我勇氣，給了我力量和堅強，我將不會在生命中迷失方向，我將會活出生命的色彩！

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇35

　　在我記憶的長河里，成長是拔節的青竹，每當我經歷一件記憶猶新的事，我就會長高一節，也會長大一歲。漫漫長河里，倒映著我六歲時尿尿澆死花兒的往事。

　　家里，媽媽最愛養花了，我家的小陽臺上養了各種各樣的花。記得有一次，媽媽連續加班，早出晚歸，顧不上她的“小寶貝們”了。我見她的“小寶貝們”低著頭，仿佛在向我發“求救信號”：“快來救救我們，我們要渴死了！”于是，我腦海閃出一個念頭，要給它們喂水喝，但媽媽用自來水澆花多沒營養啊！像人沒營養就長不高，小花肯定也是。我突然想起爺爺給菜施肥的情景，我不也可以嗎？但我家沒肥料，怎么辦？真是急死人了。忽然，我靈機一動，咳！不是有現成的尿。說干就干，我想把尿直接尿在花盆中，可又怕尿到盆外被媽媽罵，還是以防萬一，尿在瓶中保險點。我找來一個空飲料瓶，把尿尿在瓶中，然后我興沖沖地跑向花盆，拿起瓶子，在小花的周圍澆了一圈又一圈，小花慢慢地抬起頭，咧開嘴仿佛在笑著對我說：“謝謝你，救命恩人，等我們長大了，會用香味和優雅的身姿讓你們家變得更美麗，讓你們呼吸到更新鮮的空氣。”我想：哈哈！這次媽媽回家看到小花精神了，一定會表揚我的，我心里美滋滋的。

　　晚上，媽媽回到家，看到她的“寶貝們”全枯萎了，就虎著臉，走到房間問我：“你做了什么壞事了？”我抬起頭，說：“沒有干壞事啊！”媽媽緊追不舍：“哦！真的沒干啥壞事，那我的花怎么死了？”我急得漲紅了臉說：“不可能，我只是在早上給它們喂了點尿啊！它們一開始還好好的，怎么現在就死了呢？”媽媽恍然大悟：“傻孩子，尿不能直接澆在花上，要過幾天腐熟了，再摻點水稀釋一下，才能澆，不然尿里的氨水會把花根燒枯掉。因為根是花吸收營養的主要通道，通道沒了，花自然就會枯死了。”聽著媽媽的話，我對種花又有了新的了解。原來種花也不是件容易的事。

　　這就是我記憶長河中的一朵小浪花，推動著我在成長道路上不斷吸取知識的養分。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇36

　　人的記憶就像大海，每一朵小小的浪花就是最寶貴的回憶，每一條慢慢游動的魚就是最美好的回憶……在我的記憶中有一小浪花，格外美麗。

　　小時候老是聽大人們說：”不要跟陌生人說話，不要吃陌生人給的東西這些話我聽得耳朵都起繭了，所以在潛意識里把陌生人拉進了壞人黑名單。但是，一些小事中我又找到了陌生人的另一面。

　　低年級時是爸媽接送我上下，學到了三年級我就是自己一人回家，但還是有一些囧事。

　　前幾次自己回家時還有些害怕，過紅綠燈是要有大人在前面走，才會跟著大人走，因為我怕到時候車子闖紅燈，剎車又壞了，我被撞了就慘了。可那天竟沒有一同路的大人。我只螚在哪做思想斗爭。

　　這時一位看上去和而可親的大伯走了過來，問我：“小朋友我看你站這很久是等你父母嗎？”我搖了搖頭，他又接著問：“那是為什么？’我沉默了很久，有倆個原因，一是對陌生人的排斥；二是我內向的性格。我回答道：”我害怕。‘那位大伯似乎想追根到底問：“害怕什么？”“過馬路。”“為什么？‘”沒為什么。“我堅守自己的秘密，大伯似乎發現了我對這個話題不想多說便向對面走去，我無聲的跟著他過去之后，我回頭一看，那位大伯又轉身走了回去。

　　這位素不相識的大伯讓我感到了陌生人不一定是壞人，也有可能使讓你受益匪淺的人。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇37

　　夏日午后，蟬聲如織。我坐在椅子上寫著作業，一抬頭看見了一盒紅茶。頓時，思緒萬千，記憶深處，確實有一杯紅茶牽動著我的心弦。

　　記得那是小升初考試的前一天晚上，我復習到很久。大概十一點半鐘，母親輕輕地推開門，又輕輕地走進來，走到我的書桌旁，輕輕地放下一杯紅茶，又輕輕地說：“孩子，累了就休息一會兒吧！畢竟身體才是革命的本錢啊！”

　　“嗯，知道了，你出去吧！別打擾我！”我漫不經心的回答了一句。從鏡子里我看到母親的眼皮動了一下，我也沒多注意，就直起身把母親推出門外，回到屋繼續復習。

　　一會兒，我的口有些干，一轉頭，看到放在桌上的一杯還冒著熱氣的紅茶。我拿起這杯茶，輕抿一口，頓時，就有說不出口的苦澀在我的口中徘徊。我使勁咽了下去，道：“這茶怎么和咖啡一樣苦啊！”

　　母親在門外聽到了我的喊聲，推門而入，說：“這茶本來就是苦的，若是茶不經過三次沸水的沖刷，是不會有這樣的清香的。

　　“哪里有香啊！明明就只有苦嘛！”

　　“你再喝一口，細細品味，甘甜總是在苦后啊！”

　　我聽了母親的話，又喝了一口，我極力忍住，慢慢地品味。終于，甘甜在我的口中釋放。頃刻間，我似乎置身于開滿了鮮花的大花園中，在這里，我體悟到了苦盡甘來的歷程。

　　“苦盡甘來，只有把痛苦與磨礪經受住了，甘甜才會屬于你，就像學習一樣，明天就要考試了，記住千萬不要緊張，過程注重了，結果一定不會差，把苦吃盡了，甜自然會到。”

　　考試很快就到了，我的心中牢記母親的那句話，“把苦吃盡了，甜自然會到。”考試結束了，我滿懷信心的走出考場，如釋重負的呼出一口氣。回到家中，與母親告訴這個好消息。我走在回家的路上，在一家紅茶專賣店看到了它，我走近一看，原來是云南產的大紅袍。一看見它，便如見到故人，口中的甘甜又一次牽動我的心弦，我明白：只有把苦吃盡了，甜才會到。

　　這盒紅茶牽動了我的心弦，它確實是我記憶中的一朵浪花，愿它在記憶長河中永遠是一朵不可缺失的浪花！

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇38

　　海浪拍打著海岸，一朵朵浪花飛濺著，喚醒我的記憶。

　　六年級的最后一天，現在都還記憶猶新。鈴聲一響，考試便結束了，長長地舒了一口氣，心中五味雜陳。想因解放了而開懷大笑，但酸澀的眼睛擠出幾滴淚珠，不禁為即將離我而去的小學生活嘆息。同學們在教室里安靜坐好，等待老師回來。

　　不少同學低著頭擦擦眼淚，望一望同學的面孔，幾滴豆大的淚珠又涌了出來。

　　門外傳來熟悉的腳步聲，但其中仿佛增添了幾分沉重。老師走進教室，意味深長地說：“同學們，六年時光很快樂也很短暫，希望你們能夠記住老師對你們說過的話，繼續前進。”不少同學禁不住這樣的離別場面，眼眶里轉著淚水，我的眼前也漸漸濕潤模糊起來。

　　老師用較強勢的語氣下命令：“不要哭要堅強。”可我隱隱約約看到她的眼邊紅紅的，眼睛也閃著微光，可能老師也說不下去了，抬頭掃視著教室。教室后面我們自己創的班風班訓，教室周圍我們用卡片做的小花，門口貼著的“全家福”，無一不是我們珍貴的回憶。沒有人講話，都在這種安靜的氛圍中享受著一切，想把這里的模樣記在心中。

　　“同學們，可以回家了，父母都在外面等著你們呢。”我們慢慢站起來，背上書包，一步步走向門口，都跟老師說著再見。我在最后走，在小學，我學習不太好。從未與老師單獨講過話，這時，我臉脹得通紅，走向老師張開雙臂，卻緊張地說不出話來。老師一聲苦笑，把我抱住了。我說了一大串感激的話。最后害羞地說了聲“再見”，便掉頭離開。回憶這六年往事，感嘆不已。

　　海浪繼續沖上岸，一朵朵浪花飛舞，我的小學回憶，珍藏在浪花中，隨它一起飛舞。

　　記憶深處的浪花中考滿分作文 篇39

　　初中生活好似一片汪洋大海，時而平靜，時而洶涌。平靜時，它輕輕地撫摸著內心的沙灘；洶涌時，它拍擊著岸邊的巖石，濺起一陣陣浪花，這些浪花不斷地沖擊著我們的內心深處，對我們心靈的沙灘造成一次又一次震撼。

　　“加油！加油！”周圍的吶喊聲，助威聲震耳欲聾，而我的內心此時像一根緊繃的弦，時間已經所剩無幾了，但敵我雙方卻還一球未進，我拼命地在綠茵場上奔跑，奪球、傳球、帶球，無奈對方也和我們一樣渴望勝利，終于，哨聲吹響了，雙方始終未進一球，只得用點球來分勝負了。心中的弦越繃越緊，對方首先踢進一球，我方卻一球未進。第二輪時，我方門將擋下一球，他離開球門時，我看見他神情痛苦地捏著自己的手臂，我很想上去慰問他一下，可是話到嘴邊，卻始終未能說出口，只得集中注意力去看比賽。第三輪，決勝局，如果對方踢進這球，我們就輸了，心中的弦也緊繃到了極點。我方守門員全神貫注地盯著球，對方踢球了，球以極快的速度旋轉著，飛快的向門飛去，我方守門員也隨之做出反應，他迅速的向右邊跨出一大步，眼看就要來不及了，他順勢讓身子向右傾斜，往地面倒過去，球已經近在咫尺了，就快要截住了……

　　“耶！”周圍的同學爆發出一陣歡呼聲，那球……我們沒防住……對面贏了……我全身一下子變得無力，癱軟在地上，心中的弦也“啪”的一聲斷掉了。都是我不好，要是我能再積極一點，要是我技術再好一點，這把比賽我們也許就不會輸了……淚水一下子涌了上來，我使勁地把頭抬高，讓淚水不能夠留下來哦。看著其他同學們失落的背影，我心里不禁感到一陣酸楚。突然，有人從背后拍了我一下，“哎呀，沒事兒的，其實我也有錯啊”守門員說。“八年級好像有籃球賽吧，那才是你最拿手的，我都等不及看你秀翻全場了呢！”另一位同學說。當然了，我當時被失落的陰霾所籠罩，對他們的話只是充耳不聞。

　　晚上，失落的心情還彌漫在我的心頭上。看著同學們失落的背影，我依然感到愧疚，我不想再聽到我的班里有抽泣的聲音了。心里便暗下決心：休息一年，然后回來。

　　現在，我已經把那件事看開了。但我依然在苦練籃球，因為我想聽到開朗的笑聲在班里飛揚。

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