(經(jīng)典)記憶的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的記憶的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文 篇1
我醒來,發(fā)覺自己在一棵大梧桐樹的樹蔭下,腿上躺著一個(gè)陌生的小女孩,大概只有6歲。她看到我,呢喃著說了聲哥哥,就撲到我的懷里。好溫暖。
對了,這是哪里?陌生的身體,陌生的地方。我抬起我的手臂,這。真的是我嗎?那個(gè)女孩抬頭,露出一副很擔(dān)心的表情:“哥哥,你沒事了吧?”我低下頭看著她,在心里說了聲:妹妹。就是在這一刻,前世的記憶涌了上來:“媽媽,我想要個(gè)妹妹!蔽艺f。媽媽瞪了我一眼:“你這孩子瞎想什么?”接著又嘆了口氣:“你爸爸不管我們了,以后就剩我們倆了!边@時(shí)媽媽已經(jīng)走到了門口!皨寢尦鋈スぷ,自己在家乖一點(diǎn)!敝挥须娔X陪著我。媽媽,我真的不想一個(gè)人在家。媽媽,你什么時(shí)候能回家?媽媽。
那天晚上,媽媽對我說出了事情的真相:“你爸爸為了救一個(gè)小女孩,被車撞死了?上Я耍上Я!弊詈螅譀_我吼了一句:“我活得這么慘,都是因?yàn)槟!”我不要一個(gè)人!不如死了算了;钪鴽]意義了。這時(shí),我的記憶被一雙溫暖的小手打斷了。妹妹拉著我的手。
“哥哥!泵妹谩!案绺纾覀兓丶野!彼酒饋砝业氖帧D吧,但又如此溫暖的感覺。她就這樣拉著我跑。
走到了街市上,我意識到了一個(gè)問題:這是哪兒?為什么大家和我都穿著古裝?這時(shí)候,她說指著前面:“哥哥,糖葫蘆!”她松開我的手,跑了過去。手,我想抓住。她在遠(yuǎn)處喊道:“哥哥,我們一起吃吧!”她的`藍(lán)色裙擺如同一潭靜水,卻又被微風(fēng)撥動(dòng);她臉上的笑容如同一朵桃花,輕舞著花瓣。這個(gè)笑容,這個(gè)溫暖的笑容,需要我來守護(hù)。
突然,有個(gè)車夫大喊:“啊!不好,馬脫韁了!”我迅速反應(yīng),卻又驚了。嗒嗒嗒——馬迅速的跑著,沖向了我的妹妹!案绺纾 蔽覜_了過去,就在馬撞向她的一瞬間,我抱住了她。抓住了。然后飛一般的過了那條馬路。我要守護(hù)她!永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的!
我跑著她,清脆的風(fēng)鈴聲劃過我們的耳邊。叮鈴鈴。
記憶的作文 篇2
我從嬰兒到長成了一位四年級的小學(xué)生。這一段時(shí)間中,誰不會遇到煩惱和憂愁呢?
每次想起我的童年,我就會想起我成長中的兩位老師。一位是幼兒園的吳老師,另一位就是教我們的語文吳老師(吳劍華)。
記得在我第一天上幼兒園的時(shí)候,我哇哇大哭,舍不得離開媽媽,拉住媽媽的衣襟不肯讓媽媽走,這時(shí),吳老師就像媽媽一樣安慰我,抱著我,F(xiàn)在,在我上小學(xué)的時(shí)候,我竟然也碰上了一位這樣的人好老師,竟然也姓吳,是我們的語文老師。
吳老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,而且在生活中也關(guān)心我。
在2年級的時(shí)候,一個(gè)十分寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,我穿的很單薄,吳老師看在眼里,記在心里。
第二天,吳老師把我叫到了辦公室,從旁邊拿出了一件十分漂亮的粉紅色的滑雪衫,后面有一個(gè)十分精致的HolleKitty的圖案,給我穿上以后,一股暖流涌上我的心頭,,我感到十分感激,蜷縮的'身子,僵硬的小手一下子就變得很溫暖。。抢蠋熓嵌嗝创认,多么仔細(xì),多么的和藹可親……
在每一年的冬天,我都要穿在身上。太溫暖了!我親愛的吳老師!
記憶的作文 篇3
回憶!那是一個(gè)透明的年代,那是一個(gè)純真的年代。天空如水晶球般,沒有一絲雜質(zhì),很明亮。偶爾浮現(xiàn)出如棉花糖似的白云。氣流在最高處形成一個(gè)溫柔的天使——風(fēng)。應(yīng)和著的是那輕輕擺動(dòng)的樹。
我和他相識在一個(gè)盛夏的午后。那時(shí)的他不知“煩惱”為何物,只是喜歡感受大自然的美麗。他總是那么的高興,眼神中透露出如此的神秘與可愛可親。他的笑感染了我。
兒時(shí)的我,有些孤僻。每天看著早出晚歸的'父母,心是那么的無奈。每當(dāng)在房間里聽到那清脆的鳥叫聲,就不由自主地把腳邁出家門。
驕陽似火。我偎依著大樹,樹蔭為我遮擋這熱烈的陽光,風(fēng)兒輕輕拂摸著我的臉頰。陽光透過樹縫間,一縷縷斜射到我身上,好似碧波蕩漾的水面上的光粼。在綠蔭的遮蔽下,好舒服。
“嘿!在發(fā)呆呢?”一句話打破了這恬靜的氛圍,是他。我傻傻地又點(diǎn)不知所措地望著他。
“我們一起去登山吧,好不好?”他那炯炯有神的眼睛盯著我,似乎十分期盼我的回答。
我回過神來,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。他那清脆的笑聲綻放在樹蔭下。
那座蒼翠的山,好高好高。那曲折的路,好陡好陡。
“加油吧!我相信你!看,快到山頂了!彼跒槲夜膭艈?對,我一定要登上山頂。
“哇!好漂亮哦!彼男τ肋h(yuǎn)是一道弧線,沒有一絲做作。
夕陽在天邊形成一個(gè)圓日,他回過頭對我說,“來,朝著天邊的夕陽大喊,把煩惱通通都喊出去!
我嘗試著朝山下大叫了一聲,“啊——”一陣陣回響在我耳邊縈繞。果然,內(nèi)心沉重的壓抑感瞬間萎縮了,舒服多了。我對著他發(fā)自內(nèi)心地笑。
時(shí)間在無數(shù)個(gè)時(shí)鐘的滴答聲中流逝地飛快。每當(dāng)我不開心的時(shí)候就會來到這座山,就會想起夕陽照射下他那唯美的笑容……
這片純色的風(fēng)景,在記憶的膠卷中只是一段單純的白,可留給童年的卻是一個(gè)難忘的回憶,留給生命一份最真實(shí)的感動(dòng)。戀之記憶,成長卻不會為誰而停留片刻。
那透明、純真的年代,在記憶的天空中安詳?shù)娘h蕩。
記憶的作文 篇4
我童年的記憶——是在初夏的夜晚,在院子里,空氣中固有的干燥和炎熱。微弱的白月光在一臂之遙,偶爾有微風(fēng)和搖曳的樹影。
我懷著一顆渴望的心來到了院子的中央。童年的場景再次出現(xiàn)在我們面前:黃昏濃濃,月光如水,映出我和我的玩伴的影子,大人的問候和孩子們的嬉鬧互相映襯。
在庭院的左側(cè)是一池蓮藕。每年夏天,荷葉開始變得野生和綠色。當(dāng)花開的時(shí)候,荷花在美麗和芬芳中相互競爭,形成了一個(gè)美麗而獨(dú)特的夏日風(fēng)景。我喜歡池塘邊的那些野花。鮮花一年到頭都盛開。白色、粉色、鮮紅色和薰衣草也散發(fā)出不同的香味。它們芳香、優(yōu)雅、美麗。尤其是在夕陽西下的晚上,花不見了,只有花香,沁人心脾。
在池塘的正前方有一塊田,曾經(jīng)用來種植水稻和小麥,但是現(xiàn)在它閑置了。田地的盡頭連接著一條20多米高的用于灌溉的運(yùn)河。運(yùn)河的兩邊只能容納一個(gè)人通過。從上面往下看,它讓人害怕得發(fā)抖。敢在上面走來走去,但我從來沒有嘗試過,只能在運(yùn)河里走,所以我總是有遺憾。寒假期間,因?yàn)椴恍枰喔,而且運(yùn)河里也沒有水,我們穿過運(yùn)河,去最近的食堂買各種小吃,擦大炮。我們吃零食,把燃燒的大炮扔進(jìn)家里的雞鴨里。受驚的雞和鴨在飛來飛去,田野回蕩著我們孩子氣的笑聲。
當(dāng)我們厭倦了玩耍,夜晚來臨了。就我所見,農(nóng)舍的燈光分散成地面上的`“星星”。鄉(xiāng)村的道路又亮又暗。路邊的小樹讓我們回家的腳步很響。
我喜歡初夏的夜晚。我喜歡它的寧靜、涼爽和神秘。我也有太多的滿足。但是當(dāng)我走在斑駁的陰影中,我有一種莫名的空虛和——星空?遠(yuǎn)處狗叫聲怎么樣?農(nóng)民下班回來的喊聲又如何?所有的聲音都逐漸被耀眼的霓虹燈、機(jī)械操作和夜市的噪音所取代。
站在院子里,夜已經(jīng)很深了,最美好的夜晚還在我的記憶中,一遍又一遍地回放。我在等待,等待風(fēng)吹動(dòng)我的裙子,等待鳥兒歌唱,等待一棵樹開花,等待我所有的童年記憶開放。
記憶的作文 篇5
每當(dāng)看見我抽屜里的那條樸素而又“美麗”的項(xiàng)鏈,我都會想起父母對我那深深的愛意。
那時(shí)我還小,不“懂事”,不明白為什么父母要“離開”我,就聽奶奶說起這個(gè)故事。
因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候,家境不是很好。在這個(gè)小城市里也賺不了這么多錢,所以父母就決定去大城市里打拼,掙更多的錢,就是為了我能好好讀書,不愁吃,不愁穿,快樂的成長。在他們臨走前,送給我一條項(xiàng)鏈,在陽光的照射下,項(xiàng)鏈顯得光彩奪目,十分耀眼。奶奶講到這里還指了指我胸前的項(xiàng)鏈。
聽到這里,我也下意識地望了望我的胸前,那條依然閃爍的項(xiàng)鏈,到現(xiàn)在我才知道,那條項(xiàng)鏈?zhǔn)前职謰寢屗徒o我的。這條項(xiàng)鏈?zhǔn)且桓t色的長繩串起來的,在中間還有一個(gè)小銀鈴鐺,只要我微微一動(dòng),就會發(fā)出清脆的聲音,有時(shí)像小鳥歌唱那樣美妙,有時(shí)像小溪流水那樣清爽,有時(shí)像風(fēng)吹過樹葉那樣沙沙作響。這樣好聽的鈴聲時(shí)常讓我陶醉,我非常喜歡它。
奶奶接著說說下去:“他們買這條項(xiàng)鏈的目的就是能讓我平安地成長。他們努力打工、賺錢!敝钡胶髞,我們家終于住上了小洋房,比起以前那潮濕又陰暗的'小房子,真是舒服多了!以前骨瘦如柴的我,現(xiàn)在也變的白白胖胖了呢!
我聽完這個(gè)故事,已經(jīng)淚流滿面,我更感激我的父母給了我這樣的生活,我想:長大以后,一定要好好報(bào)答父母,讓他們也過上更好的生活!
直到現(xiàn)在,我還保存著那條項(xiàng)鏈,因?yàn)樗耐辛烁改笇ξ覞鉂獾膼垡狻?/p>
記憶的作文 篇6
其實(shí)有許多感情從開始到結(jié)束,不管結(jié)果如何,我想只要有過這種讓自己曾有過讓心靈為之震動(dòng)的感覺!這本來就是一種富有,一個(gè)溫暖的感情礦藏,一種生命中最厚重的擁有!畢竟曾經(jīng)交換過彼此的快樂和寂寞,不要再難過,人總得去面對醒來的一切!人世本無常,歲月流逝如夢一場,曾經(jīng)的夢想和誓言如落葉般隨風(fēng)飄蕩到不知名的地方,但我始終相信當(dāng)初說它的時(shí)候是發(fā)自內(nèi)心的!
我想,愛上一個(gè)人也許真的只是一種很莫名的感覺而已!當(dāng)你發(fā)覺自己真的很需要有一個(gè)人來關(guān)心你,照顧你,愛護(hù)你……!人都說愛情是一個(gè)要用耐心來澆灌的東西,從古到今,不知有多少的才子佳人在憂郁的等待中耗費(fèi)了自己的大好年華,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!這千古流傳的癡心不知打動(dòng)過多少志士英雄的那根蕩漾著兒女私情的心弦!
人間的真愛是很難得的!在人的一生中,很難找到一個(gè)你真正愛,真正可以跟他/她過一輩子的人!如果你怯於表達(dá),或害怕會有什麼事,錯(cuò)失一輩子可能只有一次的真愛,那就太可惜了!所以一定要采取主動(dòng),把心里的話說出來!
在那個(gè)時(shí)候,等待更多的充斥著凄美與動(dòng)人的韻律!然而斗轉(zhuǎn)星移,光陰流逝,當(dāng)那依然柔和,溫暖的陽光照在當(dāng)今這個(gè)紛繁錯(cuò)雜,物欲橫流的現(xiàn)代社會,等待中的愛更多的只是一場充滿幻想,卻終究要在迷茫與孤寂中醒來的'夢境!在都市的快節(jié)奏生活中,那神圣的愛情便也竟不自然地加快了腳步!一見鐘情的傳奇早已變得如此的平淡,那些用利益交織的情網(wǎng)模糊了我們的大腦……有太多原本圣潔的心靈經(jīng)不住誘惑,讓那癡情的等待布滿了傷痕!
假若你在幸福的那一瞬間,也許已經(jīng)享受回憶的甜蜜,或者假若在你痛苦之后,也許你已經(jīng)醒悟解脫!那么當(dāng)你徹心透魂地靜靜梳理情感的時(shí)候,那時(shí)你就會對情感有了真正的感悟----它是那么激情狂熱,又是那么理性冷靜!你會用你豐富曲折的情感經(jīng)歷,細(xì)細(xì)剖析出它神秘的層面!
在這其中,人的情感有兩種類別:幸福的和不幸福的!人的情感有兩種境界:現(xiàn)實(shí)的和精神的!人的情感有兩種看法:世俗的和高雅的!人的情感有兩種內(nèi)涵:真情實(shí)意的和虛假欺騙的!人的情感有兩種方式:我想你和我不想你!人的情感有兩種結(jié)局:悲劇的和喜劇的!
然而歸結(jié)起來,人的情感只有一個(gè)實(shí)質(zhì):那就是情愛!只有一種原因:那就是緣分!只有一種做法:那就是感悟!情感,一切皆因情而生,因感而發(fā)!因?yàn)橛星,才會感知,感受,感激,感?dòng)!也因心有靈犀的感覺到彼此,才會有情人愛恨無盡期!
所以,一生的緣分,一世的情,兩心的感悟,才是真正的愛!既然遇到你所愛的人,那就全心全意的愛,哪怕最后是無奈的分手和痛苦的記憶!
記憶的作文 篇7
“啪”地一聲,一名救援人員扒開了一塊預(yù)置板,一個(gè)男人趴在桌上早已死去,突然一名眼尖的官兵叫道:“他身下有人!”幾分鐘后,四個(gè)孩子被救起。這個(gè)男人是個(gè)教師,叫譚千秋,在地震發(fā)生時(shí),他義無反顧地趴在四個(gè)學(xué)生身上,他用生命詮釋了教師這個(gè)稱謂的.神圣。譚老師將一種叫做“奉獻(xiàn)”的風(fēng)景留在了我的記憶深處。
記憶的作文 篇8
你,精通詩詞,巧于書畫,卻不幸生在帝王家;
你,無心玩爾虞我詐,卻步步不離奸險(xiǎn);
你,只想與周娥皇雙宿雙飛,卻只能相忘于江湖……
明月,灑下一片寂寞;深院,只有我獨(dú)對重門緊縮;秋風(fēng),梳落我滿身黃葉;無言,只能呆望皓月臨空。
我是一棵梧桐,在盛世中發(fā)芽成長。第一滴春雨來臨時(shí),我破土而出。而當(dāng)我睜開眼,看到的是一個(gè)滿臉稚氣的男孩,他那靈動(dòng)的雙眼炯炯有神,一身的珠寶讓他太過閃耀,但我依舊看出,這珠寶是他的束縛。
我笑了,男孩也笑了?珊鋈灰宦暳詈龋骸办蟽!”男孩嚇得僵直了身子,滿臉驚恐的轉(zhuǎn)過身,將我護(hù)在他小小的身子下,一個(gè)高大卻滿面愁容的男子走向了男孩,示意身后的侍從將男孩帶走。也許是戀戀不舍,男孩竟向我揮了揮手,而我也記住了這個(gè)名字:煜。
男孩走后,就只剩下那個(gè)一襲黃衣的男子,他仰望著天空,無奈的搖了搖頭。
從小煜便生活在不快中,長大后,他也穿上了那熟悉而陌生的黃衣,成了為少年天子,臉上就又有了難解的憂愁。
而我也長大了,可我無論怎樣生長,都長不出那一重又一重的圍墻,生活對我來說是壓抑的,而我的煜,依舊是愁緒纏繞。
一個(gè)并不晴朗的`夜晚,煜褪下了一身黃衣,白衣翩翩的他落下了眼角的晶瑩,是一顆?還是一行?
春易逝,留不住芳華,他愿為她拋去江山如畫,卻依舊看不到她的笑靨如花……
狼煙起,煜不得不揮劍斷天下、相思輕放下,因?yàn)樗稳巳肭至,遙望城外,兵器相見,浮生又一劫。煜,不問也不怨,本意欲,壽與天齊,留萬代功名,可惜最后的城墻破開,一片煙火海,尸遍滿地。煜,只求能收起戰(zhàn)臺,斷頭換不來。手一揮,膝一跪,君蕭蕭,拔劍鞘,還以為就此一了百了,可人在生,責(zé)在身,與誰同歸都不可能。
高大戰(zhàn)馬上的新皇手拿玉杯賜天下無罪,獨(dú)煜一人有罪,太陽被烏云遮蔽,煜大笑:“沒有太陽的日子,連影子也不陪我。”望著被離愁煩惱的他,我心里一陣難過,秋風(fēng)過后,落下的不是黃葉,是寂寞,我多想告訴他:“煜,沒有太陽的日子,我來陪你!睙o奈我在身上撕下了數(shù)道口子,也不能出聲分毫。
仰望西樓,落寞如他,低吟聲傳來:“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭!。
風(fēng)吹梧桐沙沙響,院鎖詞帝悠悠愁!
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