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記憶的作文

時間:2024-03-26 14:15:59 記憶 我要投稿

[優秀]記憶的作文5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的記憶的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優秀]記憶的作文5篇

記憶的作文 篇1

  國慶假期到了,媽媽帶我去山西圣王坪,那里的景色非常美,美麗的大草坪一直留在我的腦海里。

  圣王坪是在山頂上的一塊大草坪,所以當我們在山腳下仰望山頂時,不僅想抱怨一句“行路難,難于上青天。”但當你爬到山頂上看下面的人時,就會有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。初入草原,聽不見一點兒聲音,也看不見什么綺麗的景色。除了一些成群結隊的烏鴉在天空中徘徊,好像在暗示著什么。走了許久,隱隱地聽到了游人的歡笑聲。再抬頭一看,是幾間殘破不堪的房子,周圍還有好多人呢!下了小坡,面前就是導游說的.娘娘湖了。看起來好小啊!但鑲嵌在草原的中央,又顯得格外的別致。也算是“湖光秋月兩結合,譚面無風鏡未磨。”還有不少人在湖邊垂釣呢!

  不過我在山下聽導游說山上蒙古包那里可以騎馬。立馬來了精神,一路飛奔,比“一日看遍長安花”還快。媽媽也顧不上拍照,一路跟著我小跑。原本很遠的蒙古包離我們越來越近,“快了,快到了!”蒙古包映入了我們的眼簾。此時已是夕陽西下,不遠處的蒙古包伴著快落山的斜陽,成為了夕陽下一道壯麗的風景。再回頭看那娘娘湖,哇塞!只見一道殘陽鋪在湖面上,原本清測見底的湖面變得發紅。太美了!這不正應了白居易的那句話“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”

  在返回的路上,我們一路哼著小曲一邊走,似乎忘記了來時的辛勞。下山的路走起來似乎是那么的輕松,同行的人們顯得是那么的開心和快樂。

  這美麗的草原風景,定格在我的心中,讓我一直不能忘懷,成了我記憶中一幅美麗的風景圖。

記憶的作文 篇2

  常常會想起姥姥,那個如今已80歲高齡的老人。現在也還會經常回去看看她,雖然每次都會買好多好吃的,對姥姥噓寒問暖,但無論怎樣表愛,在我的心里都無法抵得過姥姥對太姥姥的愛……

  記得那年夏天,為了逃過酷熱難忍的熱天氣,我回到了山上的姥姥家避暑,雖然好一點,但我仍舊是敗在了酷熱的天氣手里。我躺在床上,正在體會“心靜自然涼”這句話,可是汗一點都不給我面子,仍不停地往下流,我起身準備去拿扇子,站在客廳的我,卻看到了這樣的一幕……

  姥姥拉著太姥姥的手,小心翼翼地將她扶坐到床上,接著說道:“媽,您坐好,我給您剪指甲。”太姥姥嘴角微露出笑容并且聽話的坐在床上,伸出手讓姥姥給她剪,動作真像個小孩子,姥姥見了,對太姥姥會心一笑,便搬一個小凳子坐好了給太姥姥剪起來。

  姥姥真是認真,雖然她也70歲了,眼睛有點花,給自己都是胡亂剪,但對于太姥姥給太姥姥剪指甲絕不會輕易放過,剪完后一定要磨平滑,姥姥說是怕萬一指甲把太姥姥劃傷了。我十分驚訝,這樣的小細節姥姥都會注意到……姥姥邊剪邊與太姥姥拉家常,這家的閨女嫁了,那家的莊稼長得有多好……太姥姥聽著抿著嘴嘿嘿的笑著,姥姥也跟著笑。我站在不遠處看著她們的溫馨,看著愛在他們之間傳遞,心里不禁感動,姥姥對太姥姥是多么的愛啊!這時,姥姥突然停下剪指甲,站起了身,我正疑惑,只見姥姥用衣袖拭去了太姥姥嘴邊因開心而流出的口水,太姥姥看著姥姥,不好意思的笑了笑。我被這一簡單卻溫暖的動作而驚住了,這就是簡單愛吧,我站在一邊感受著這美好的時刻。擦完后,姥姥又坐下繼續給太姥姥認真的剪起指甲來,邊剪邊微笑著與太姥姥聊天……我站在那里,忘卻了一切……

  但畢竟是夏天,熱的此時空氣都快凝固了,外面的蟬在“知了——知了——”地叫個不停,屋內的姥姥費勁地給太姥姥剪著指甲,汗不停地從姥姥臉頰上流下來……“寶貝。”“恩?”聽到媽媽叫我,我應了聲,回頭望望媽媽,看到媽媽手里拿著把扇子,我疑惑,是給我的嗎?“寶貝,去給姥姥和太姥姥扇會兒扇子,天氣很熱的`。”媽媽和藹地說。我點點頭,走到姥姥跟前說:“姥姥、太姥姥,我給你們扇涼風!”姥姥與太姥姥聽了,先是一愣,然后就寵愛地看著我,笑了!

  姥姥給太姥姥認真的剪指甲,太姥姥關愛地對姥姥笑,媽媽讓我給姥姥太姥姥扇扇子,這一刻,我們的愛相融!

  那一年,我五歲,在那個懵懂的幼年,我感受到了姥姥與太姥姥之間的愛,媽媽與姥姥太姥姥之間的愛,在親人間,愛相傳……

  每每想起姥姥,這一幕總會自然地浮現在腦海里,內心深處,總會記著這一幕,這一段記憶將永遠留在我的內心深處,并將永遠紀念!

記憶的作文 篇3

  記憶中永遠有一只普通的水杯,在陽光下透射出深深淺淺的光。

  我在小學就讀五年級的時候,教我們數學的是一個年輕的女老師。她姓萬,無論在什么時候,都那么優雅和完美。印象中,她有一只普通的水杯,淡綠色的半透明的塑料外殼,做成乖巧的小企鵝,一只被當作杯蓋的蛋殼頂在頭上。

  這只水杯給我的數學課增添了很多趣味,個子矮矮坐在第一排的我,抬頭便能看見這只端放在講臺上的水杯。陽光微微折射下來,在桌面上投下一片晃動的水影。像水母似的、笑笑的花茶朵,在水中浮浮沉沉,像調皮的小精靈。花茶若隱若現的香味伴隨著萬老師清亮的嗓音,柔柔地在空中繚繞,微微晃動的影子,忽略了時間的流逝。

  后來,我們班的數學成績因為習慣的問題,慢慢地下滑了。為了這個,萬老師耗費了很多精力。從那時起,杯子里的清茶換成了咖啡。陽光再也不能透過它了,反倒是桌面上突兀地增添了一小塊黑色的陰影,隱約間覺得少了什么,可看看依舊神采飛揚的萬老師,我也說不出什么不對。

  不久后的一天下午,我去辦公室問她題目。辦公室里只有她一個人,我推開門,卻沒有見到她轉身露出的微笑。來到桌邊,我微微一怔,萬老師的頭枕在胳膊上,臉下是一本改了一半的'作業,紅色的鋼筆一半在桌上,一半在空中顫巍巍地懸著。那只水杯,安靜地立在桌邊,里面是一小半棕色的咖啡,已經涼了。我第一次看見不完美的萬老師,她正沉沉地睡著,臉被拉得微微變形,眼睛下眶浮現著青春的影子。我愣了一會,幫萬老師把鋼筆放正,就掩好門走了。那是給我深深記憶的一次,第一次看到,原來萬老師也會累。

  去年返校時,我打聽到萬老師教的年級,就來到了辦公室。里面沒人,門上了鎖,我透過玻璃窗子,看到中間的一張木桌上,整齊地放著筆筒和本子。就在目光欲轉的瞬間,我的視線被一個熟悉的東西牽住了:桌子的一角,安靜地立著那只水杯,但是手把處的顏色已經脫落成乳白色。

  我的眼前立刻浮現出杯子不停地被端起又放下的畫面。萬老師呵,您曾端起多少次杯子您知道嗎?您手上的繭子換來了您對學生的一片深情,換來了您對工作的無限熱忱,換來了您的天下桃李啊!

  我像被釘在了原地,淚水悄悄地滑落……

記憶的作文 篇4

  轉眼就邁入初二了,各科的考試如雨點般密集,真叫人身心俱疲。本來要應付這些考試就是頭痛的事了,而所得到的分數卻時不時向我一點點的寒風,冷啊!心里真不痛快,我背著沉重的書包在回家的路上抱怨著為什么呢?

  推開家門,迎上來的是父母親切的笑容,待我放下書包,便馬上向父母傾倒了自己一肚的苦水 父親很是同情,臉上的笑容不知是安慰還是無奈。等我發泄完了,父親還不忘添上一句: 沒事兒,一切只要你盡力了就行,我和媽媽永遠支持你。 沒錯,好好努力吧! 母親拍了拍我的肩,我堅信這世上沒有比這更撫慰一個人的疲憊心靈了。【溫暖的出自團團轉。我也萬分火急,整天躺在床上,只能聽著外面的好伙伴們玩耍的.聲音,想: 他們一定在打雪仗吧,唉!都怪我不爭氣,得什么病呀。 一邊想一邊埋怨自己,這種情況下,我想了兩個點子,可以出去玩:一是等媽媽做飯時,悄悄溜出去玩;二是騙媽媽,我的病好了,就說自己沒事了,糊涂的我一時沖動采取了第一種方法。雖然我溜了出來,但刺骨的寒風亂在我臉上,像千萬根針緊緊扎在我臉上,使我的病雪上加霜,我有總想回家的心理,可看見小伙伴你玩的這么高興,我凡里就癢了起來,管他三七二十一,帶著重病出來玩,我一邊走,一邊咳嗽,媽媽發現隱,我不顧一切的往前餐,心想:可不能被抓到,我像光一樣向前跑,果然,摔在雪地上,我感覺頭好痛好燙,我不行了,躺在雪地上,媽奴才看見我躺在雪地上,著急的把我抱在懷里,摸了摸我的額頭,擅抖地說: 孩子,你燒的這么厲害,不怕,媽媽把你送到醫院。 說完,緊緊的抱住我。

  在那溫暖的懷抱里,我感覺到媽媽急壞了,她哭了,我躺在她懷里,深深知道自己錯了,以后不會了。

  在這溫暖的時刻,我想對媽媽深深地說一句: 媽媽,我愛您,永遠永遠!在這溫暖的時刻深深地祝福媽媽,在這溫暖的時刻我才知道媽媽辛苦了。

記憶的作文 篇5

  童年,像絲絲縷縷的白云,輕盈而美麗;又似朵朵潔白的蝴蝶花,芬芳而妖嬈。

  開學第天,她穿著白色連衣裙,邁著輕快的腳步,像只白蝴蝶翩然飄到我面前。從此以后,朵潔白的蝴蝶花在我的生命里綻放,馨香暖心房。

  “你好,我叫竹怡,可大家都叫我‘竹椅’,你也可以這樣叫我,咱倆還 個姓呢!”

  她坐在我身邊的空位置上,樂呵呵地做自我介紹。我依舊沉默著,毫不在意地看我的小說書。因為我們班人數成單,作為身材特別高大的我,就理所當然地被安排在最后位。我早已習慣了個人獨守寂寞,習慣了一天到晚泡在小說書中的生活,外界的切都與我無關。

  “同桌,初次見面,握個手吧!”她親切地叫我“同桌”,聲音稚嫩得像只黃鶯。然后伸出她白皙的右手等待著我熱情地伸出右手。看她那樣子,不知道的還 以為我們前世就認識了似的。

  我不耐煩地瞥了她眼,“你媽懷你時是不是吃了太多麻雀肉?吵死了!”

  “麻雀,這我也不清楚,要不改天我幫你問問我媽?”她傻乎乎地楞在那里,故作純情地與我搭訕。

  “你閉嘴好不好?”我猛然站起來,憤怒地看著她。她愕然了。面對我的冷漠,她失望地低下頭。用心整理著書包。我坐下來,繼續看我的書。可我卻個字也看不進去,總覺得自己太過火了,不該對她發脾氣。可是,難道要我承認錯誤嗎?那也太丟臉了。

  我有心無心地看著書。她從書包掏出團白燦燦的'東西放在我的書頁上。我仔細看,“花,好美的花。”她看著那朵白花,樂呵呵地笑。

  “這是什么花?”我忍不住問。

  她看了看我,又看看花。“你說它像什么?”

  “蝴蝶,翩翩起舞的白蝴蝶。”

  “對呀!它就是蝴蝶花呀!”

  我好不欣喜,輕輕地托起那朵白色小花,使勁地嗅著。馥郁的芳香里帶著甜甜的糖果的味道。

  這里的蝴蝶花都白色的,可我外婆家的蝴蝶花都是藍色的。盛開的時候,到處都藍幽幽的片。我總懷疑是天上的云落到了地上。你見過藍色的蝴蝶花嗎?

  我看著她,搖了搖頭。我見得最多的花就是田里的棉花。棵樹上可以結各種顏色的花,紅的、白的……。除此之外,我只在街上遠遠地看到別人陽臺上黃燦燦的仙人掌的花朵。

  那天放學后,我背著書包,手里揣著朵潔白的蝴蝶花在校門口徘徊。往常我總是放學就回家。可那天,我卻總覺得忘了什么人似的。

  會兒,竹怡像只小兔子似地蹦跳著從教室里跑出來。我看到她,就低下頭,慢吞吞地走我的路。她似乎看到我,快步跑了過來。她拍拍肩,拉著我的胳膊,像個小孩子似的纏著我說:“去我家玩好不好?你定要答應我哦,同桌。”我本想裝作本正經地對說:“NO,”可是我卻“撲哧”聲笑了,并且很爽朗地答應了她。

  她像個小孩得到了糖果似的開心 ,拉著我在馬路上跑。

  到了她家的時候,我注意到叢綠油油的草叢中落著幾只白蝴蝶,走近看,才發現那些蝴蝶其實是花兒。我用指尖輕輕觸碰白色花瓣,涼涼的,軟軟的。

  竹怡走過來,用鏟子輕輕地掏綠葉下的泥土。“你干什么?”我驚奇地問。

  “挖株送給你呀!”她細心地掏著土,生怕傷了花兒的根。她邊刨土,邊給我講故事。“外婆說有個關于蝴蝶花的故事。可她忘卻了。我想那個故事定很美,你說呢!”我使勁地點點頭。

  竹怡把株苗兒用舊報紙包好,遞給我說:“定要記得澆水哦,它可不是仙人掌。”我接過苗兒,別了她,飛也似地跑回家去。

  以后的日子里,我除了上學,又有份“兼職工作“。我每天都不忘給苗兒澆水、松土。每天。我都欣喜地告訴竹怡苗兒的情況。

  “竹怡,苗兒出芽了!“竹怡,苗兒長花苞了!……”聽到我的“戰報”,她都會特別興奮。我像對待個可愛的生命樣照顧蝴蝶花苗兒,惟恐點點不周將它損傷。等待花開的日子是幸福的,就像人生因友誼而快樂。

  可是盡管我如何努力,卻始終沒有等到花開的日子。

  我與母親吵架,她把我的蝴蝶花丟到臭水溝里去了。之后的切,我都忘卻了,我只記得我與竹椅像陌生人樣坐在起。我的桌上再也看不到那片潔白,生活因失去花兒的芳香而枯燥寂寞。之后的之后,我們都上了初中。

  春末夏初時節,我到她家去看她。我想那么多年過去了,她應該不會再生我的氣。我到她家時,她不在,只有她母親在洗衣。我和她閑聊著。突然聊到竹怡和她的蝴蝶花,我指著那叢凋零的蝴蝶花說:“多美的花呀,可它都落了。”

  “哪里,那叢花三年前就不再開花了。可竹怡還 是守著它當個寶似的。這孩子竟愛瞎想,她還 說要讓她同桌看到四季不謝的蝴蝶花。呵呵,當時我們都笑她,又不是名花,人家哪會喜歡。”

  我愕然了,竹怡三年前的同桌不正是我嗎?要讓蝴蝶花開過四季不也是我對竹怡說的嗎?可是我的蝴蝶花竟在臭水溝里,被污水侵蝕,悄悄腐爛。

  我想起了竹怡說的那個忘卻的傳說。我想那個傳說定是這樣說的,有個孤獨的女孩守在天的盡頭。女孩望著天空流淚。晶瑩的淚水滴落在天上,開出朵朵潔白的小花,如白蝴蝶在風中搖曳。春去秋來,花開又落,但女孩不再孤單,蝴蝶花謝了,但它定還 會因為友誼不分季節,春天不會過去。也許有天,我會興奮地跑到竹怡面前對她說:“竹怡,花開了,好美的蝴蝶花!”我希望那天或許就在明天。

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