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[精華]珍藏的記憶作文15篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的珍藏的記憶作文,希望對大家有所幫助。
珍藏的記憶作文1
時間如水般的流淌,在手指間穿梭,想努力地抓住卻又無能為力。只能靜靜地讓時間流過,默默地望著,默默地等待,沒有人去阻攔,因為那毫無意義。如今,又到了五月底,在剩下不足半個月的時間里,漫步于校園,看著這里一切的一切,一股感動涌上心頭。
回首,這六年的歲月,這六年的時光,那些風風雨雨,那些電閃雷鳴。朋友們都一起手牽手,肩并肩地一起走了過來。在六年的學習生涯中,在童年的旅途上,有各種美麗的風景迷惑著我們的雙眼,我們也許會止步不前,但那只是短暫的,因為我們知道,在前方有朋友們等待的身影、溫暖的懷抱;我們也許會跌倒,也許會受傷,但我們不準許自己趴下,因為我們明白,不遠處有朋友們動人的微笑,鼓勵的目光;我們也許會失敗,也許會遇到挫折,但我們不允許自己就此放棄,因為我們懂得,朋友們那一顆顆熱情的心,不能讓他們失望……
朋友們,謝謝你們,六年了,一直是你們陪伴著我,我知道,那是一個無形的約定,直到永遠……
翻開,這六年的史冊,這六年的長河,那些身影仍清晰地在我眼前閃現(xiàn):忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光;抹不去,課堂上,老師那一臉的.笑意;擦不掉,嬉戲時,老師那快活的身影。老師,謝謝你,謝謝你這六年來的悉心培育,謝謝你這六年來一句句的教悔。老師,是一個平凡而偉大的職業(yè),燃燒著自己,照亮他人,只是默默地奉獻,付出著自己的青春年華。老師,再多的話語也形容不出這種神圣,我只有用我整顆心的誠意,對您說聲:“謝謝您,老師。”
仰望,這生活了六年的地方,這滿腹書香的園地——母校。是母校將我們匯集,相聚,是我們夢想起航的碼頭。望著操場,看著一年級的小朋友在盡情地玩耍,那些純真,那些笑臉,那些深淺不一,坑洼不平的小腳印,四處奔跑著,飛濺著快樂,洋溢著幸福。謝謝你,母校,是你給了我花樣的年華,讓我懂得了生命的意義;是你記錄著我的成長,一步一步,一天一天,一年一年,我們在你的懷抱中長大;是你讓我獲得了那些珍貴的友誼,那些濃厚的師生情誼,母校,謝謝你!
這一切的一切,這些零碎的回憶,這些美好的紀念,我都小心翼翼,儲存在記憶的寶盒里,花開不敗……
珍藏的記憶作文2
一塊手絹掛在我寫字桌的墻壁上,每當抬起頭看到它時,都會想起我的爺爺。雖然爺爺?shù)哪右呀?jīng)被歲月沖刷地在我的腦海里記不清了,但一看到這塊手絹,隱約有一個慈祥的面孔浮現(xiàn)在我的眼前,勾起我記憶中與爺爺在一起的點滴。
爺爺?shù)膽驯В刮腋械綔嘏c快樂。記得每當我與爸爸媽媽回到老家時,我一下車,就蹦跶著跨門而入,推開屋門,迎接我的`總是爺爺。我一進屋,爺爺就毫不費勁地一把將我抱起,那一刻,既害怕,又激動。隨后,爺爺又把我高高地舉在空中,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,使我感到無比歡樂,現(xiàn)在想起來也讓我感到無比溫暖。
爺爺?shù)谋常俏易杂傻奶斓亍C慨斣诶霞页酝觑垥r,爺爺總會幼的我出門去鄉(xiāng)間小道上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),因為那里三五成群的坐滿了在樹下乘涼的親戚、鄰居,爺爺便背著我從他們中間走過去鄰居們一看都笑著說:“喲,孫女回來了?”爺爺便樂呵呵地說:“是啊,這么著真好!”現(xiàn)在想想,爺爺仿佛在炫耀一樣。記得有一次,爺爺一如既往地背著我走在鄉(xiāng)間的小路上,年少不懂事的我便問爺爺:“爺爺,你能一直背著我嗎?”記得爺爺答道:“當然可以!只發(fā)你不長大,我會背你一輩子!”說完,爺爺更加有力地把我往上一背,繼續(xù)向前走去……
爺爺很是疼我,他為我的健康著想,自己種了一小塊菜地。菜地里應(yīng)有盡有,每當回去,爺爺總是問我:“想吃什么?爺爺給你去拔!”隨后,還沒等我說完,爺爺便已拎著桶、提著小鏟子在蕭瑟的秋風中走向菜地了。等爺爺回來時,只見在那綠油油的菜上,是一雙凍得通紅的手,那菜,在我嘴里嚼得更香。
在那之后,我一段時間沒有回老家,可等我再次回去時,屋前屋后再也找不到爺爺了,多了些凄清,沒有了歡樂。家人說,爺爺把他平時總帶在身邊的一塊手娟,留給了我……
爺爺消失在了我的童年時光里,爺爺走了,永遠地走了。我,再也沒有了爺爺?shù)膽驯В瑺敔數(shù)谋常瑺敔敺N的菜……
每看到手絹,我都在心里對爺爺說:“爺爺,我愛您,你對我深深地愛,就是我一生中最值得珍藏的記憶!它時時給我溫暖,時時給我力量……
珍藏的記憶作文3
歲月無聲滑過指尖,往事隨著時間的流逐漸遠去。但記憶是朵不敗的花,吐露著芬芳,時時刻刻的溫暖著我們,指引著,照亮著我們的內(nèi)心。對于那件事的有些細節(jié)其實早已模糊,但這事情卻從未忘記。記得是小學五年級時,老師說那天晚上有難得的“紅月亮”,也就是月食出現(xiàn)。同學們可到學校來觀賞,我們自然起了興趣,下課時紛紛議論了起來。到了晚上,我們幾個女生按約定都來到了學校,與其他來學校觀賞的同學一起等待。我們興奮的跑上跑下,尋找著最好的觀賞位置,內(nèi)心無比期待!可隨著時間的流逝,天色越來越暗,天空由深藍漸漸變?yōu)榱四{,我們的興奮勁兒也隨著那變暗的天色降低了,有些同學耐不住等待,離開了學校回家去了。抬頭望著那夜空,靜靜坐在學校的搖椅上,感受著風中傳來的絲絲涼意,我們就在這無聲的氣氛中陪著對方一起耗著時間。我們也擔心了萬一今天月亮無法出現(xiàn),那我們豈不是白白浪費了時間嗎?
可是我們又互相看看對方,眼中都還含著些期待,正因為這絲期待,我們又互相鼓舞了對方的心,又繼續(xù)等待。當距離預(yù)報的時間還剩幾分鐘時,我們一起走向觀賞地點,一起一邊轉(zhuǎn)著圈,一邊等待,希望這樣能讓時間過得快些!可惜不能,相反,這短短的幾分鐘似乎更為漫長,漫長到讓我們覺得我們轉(zhuǎn)了很久,很久,久到一個世紀。后來,經(jīng)過漫長的幾分鐘,我們終于等到了那“紅月亮”,我們相視而笑,。不禁歡呼了起來,激動的欣賞著月亮逐漸“變紅“的奇觀!那一刻的星空,是我見過最美麗,最燦爛的星空!后來,我回想那天的星空,我不禁想,其實人生就是一場時間旅程,其中也不缺少像那天一樣的漫長等待,當我們向著一個目標前行、等待,但前方卻又是未知時,我們無法知道是否能等到想要的結(jié)果。
但是,在這條路上走的人,想看到那月亮而等待的人一定不止你一個,其中還會有你的.同伴,只要大家一起攜手,互相在那漫長的等待中鼓勵對方,你們終會看到你們想看的月亮,得到你們想要的結(jié)果!所以,就算往事如煙,會被風吹散,我也會珍藏這段回憶,讓這份信念永存,讓情誼長久,讓心中的星光,讓心中的月亮終會升起,讓我們能一起在心中攜手走過這條路,熬過那些時間,一起看著那心中向往的美好星空出現(xiàn),然后,笑面如花……
珍藏的記憶作文4
在我們的內(nèi)心深處,有一座古樸的心靈城堡,城堡里盛滿了我們內(nèi)心難以忘懷的人與事的記憶。在城堡中央,有一塊美麗的碑石,銘刻著我們心靈深處的記憶。這些美麗的記憶如一泓清泉,時時蕩滌著我們的心靈,激勵著我們不斷前進。
周濤的執(zhí)著,是刻在我心靈深處的記憶。我總是無法忘懷她那迷人的`眼睛,自信的笑容和溫和的聲音。當初她在廣播學院畢業(yè)后,來到一家電視臺應(yīng)聘,可卻名落孫山。在這樣的打擊之下,她沒有放棄自己的夢想,請求留下來,就算是一名勤雜工。她每天忙忙碌碌地打水,泡茶,掃地,但一有空閑時間她就偷偷地練播音。她的執(zhí)著就像破繭成蝶的力量,帶著她讓夢想插著羽翼,飛翔。終于有一天,臺領(lǐng)導(dǎo)讓她上臺試播。她的清脆聲音,她的迷人眼睛,她的自信笑容,就這樣,她成了一名主持人,后來她的努力又調(diào)到了中央電視臺,成為其“金牌主持人。”每當我在成長的路上遭受打擊,就會想到周濤她那執(zhí)著奮斗的身影,讓我跨越過了困難的坎。她的執(zhí)著,是我成長路上的不竭力量之泉。
希拉里的寬容,是刻在我內(nèi)心深處的記憶。她的寬容,使她更具人格魅力。“她的書不可能賣得好,如果超過一百萬,我把鞋子吃掉。”
這是一名脫口秀主持人對希拉里自傳的辛辣譏諷的評價。但是,一周內(nèi),這本書就銷售了一百萬冊。這位主持人只好把鞋子吃掉。但這味道一定棒極了,這是希拉里特意為他訂做的鞋子蛋糕,其中加入了美味的調(diào)味品——寬容。每當我與同學,父母在意見上發(fā)生爭執(zhí)的時候,就會想起希拉里的寬容待人。她的寬容,是我成長路上的加油站。
我們?yōu)閴粝肫床倪^程,是刻在我內(nèi)心深處的記憶。面對初三,我們學會了不言放棄;面對初三,我們學會了直面困難;面對初三,我們學會了勇敢與堅毅。為了夢想,書架上珍愛的小說已落上厚厚的灰塵,電腦里充滿活力的游戲已被無情地扼殺,偶像的歌曲已不在耳際縈繞。我們?yōu)閴粝攵床倪^程,是心靈夜空上最絢爛、最奪目的天空。
這些刻在我心靈深處的記憶,像春風,拂去我們內(nèi)心的憂傷;像夏夜,平定我們的浮躁;像秋水,滋潤我們的心靈;像冬花,帶給我們的燦爛。
珍藏的記憶作文5
青春校園,勃勃生機,口罩相隔,飽含真情。熟悉的老師,熟悉的同學,熟悉的校園,但在這里,平凡的人們正書寫著觸動我心弦的,永存于心中的故事。
“怎么樣才能共享屏幕?”不熟悉上課軟件的語文老師隔著屏幕,粗糙的雙手在觸控板上滑動的“沙沙”的聲音與敲擊鍵盤的“嗒嗒”聲十分清晰,經(jīng)過同學們的耐心指導(dǎo),老師終于成功共享屏幕。之后,老師總能在同學們的的提示下快又準地找到所有按鍵,原本不熟悉電腦的.語文老師,現(xiàn)在已經(jīng)能夠巧妙運用各種按鍵。回到校園之后,她也會在各種軟件里布置線上作業(yè),使用得不亦樂乎。語文老師雖然不熟悉電腦,但她盡職盡責,樂于學習,克服困難,語文課的時光使我記憶猶新。
“下課之前,我們先來抽獎!”一邊說著,數(shù)學老師一邊打開自己制作的抽獎軟件。自從上網(wǎng)課以來,總會有同學因為網(wǎng)絡(luò)的吸引而分心,導(dǎo)致在做作業(yè)時留下空白,為了避免同學們不認真聽課,老師做了一個軟件,每節(jié)數(shù)學課下課前,進行抽獎——而獎品竟然是各種難題、易錯題。于是,同學們紛紛在聊天框中“祈禱”自己不被抽到。時光飛縱即逝,在短暫而歡樂的幾分鐘里,我們徜徉在知識的海洋里,也享受了刺激有趣的美好。數(shù)學老師奇思妙想,毫不松懈,寓教于樂,讓我印象深刻。
“注意手要舉平!”不知不覺中體育課在美妙的歌聲拉開了帷幕。在家中,沒辦法面對面指導(dǎo)我們動作,于是體育老師們制作視頻,讓我們更清晰地明白動作。視頻中,老師們站在空曠的體操房內(nèi),隨著節(jié)拍,一步步做著標準的動作,時而雙臂上揚,如輕盈的燕子;時而挺拔地站立著,如一棵松樹;時而雙手靠在頭兩側(cè),如一朵含苞待放的花……遇到一些難度較大的動作,老師還打開攝像頭,親自演示一遍。體育老師考慮周到,精心準備,認真負責,令我難忘。
回到校園,依舊是樂于學習的語文老師,考慮周全的數(shù)學老師,精心準備的體育老師,他們都在平凡的崗位上做著平凡的小事,卻散發(fā)出不平凡的光彩。這種光彩,深深地刻在了我的腦海里。
珍藏的記憶作文6
友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;
友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;
友誼,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂。
茫茫人海中,找到一個朋友?難!找到一個知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……
也許,友誼就是這樣,來得意想不到,當然,我也不例外。
時間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起,同學們像籠子里放飛的鳥兒,“飛”到教室外的活動場地。不久后,笑聲一陣陣歲風飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹底下,觀望著只有兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當我鼓起勇氣,加入他們的游戲時,他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,張釗和何浪成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當然,友誼不止一份。四年級時,全班大調(diào)座位,一個叫王坤的`男生調(diào)在我的旁邊。當時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。因為座位的緣故,我們的感情一天天增加,直升到我知心朋友的地位。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個成了不可割分的知心朋友,也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個雨天。
哪個雨天,是一個讓人措手不及的雨天。
雨,不斷地下,隨時變化著,有時大,有時小。蘇昕和我,面對這場突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒有停的意思,正當我和王坤決定沖回家時,一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來是何明斌。他好像知道我在想什么,還沒等我開口,就接問道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開心地笑了笑,溫暖像一把火,霎時間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時候,何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間,邊打開傘邊說:“一起走吧,我隨便送何明斌到菜市。”
就這樣,我們四個說說笑笑,一路打破了校園此刻的寂靜。
那一刻,有遠保留在我的心靈深處,因為那一刻,讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手,在你需要幫助時,朋友也會讓你重新振作,但不管怎么樣,在最后時刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼。
珍藏的記憶作文7
歲月似流水般淌過我幼小的心靈,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初二了。回首往事,感慨萬千,如吟一首優(yōu)美的古詩如品嘗一杯醇香的美酒,如唱一首動聽的音樂……
還記得那是六年級的最后一次運動會,我參加了四百米的長跑項目,在體育的舞臺上一直發(fā)光的我也是信心滿滿,爭取奪得前三名。
比賽已經(jīng)到來。“砰——”伴隨著一聲槍響,拉開了四百米長跑的序幕。四百米共有兩圈,剛開始的一圈,我盡量保持著速度。“加油,加油,肖倚云加油啊!”即使在吵鬧的現(xiàn)場,也依然能聽見姐妹為我加油助威的聲音。我也是信心十足,快了到后半圈時,我開始沖刺了。可惜人算不如天算,我的腳這時竟讓一塊小石給絆了一下,把腳給扭傷了,我呻吟了一聲。仍繼續(xù)跑著,慢慢地我的時間,我的人仿佛停止了,不管我如何用力,好像也動不了似的。對手們一個個超越了我。最后十米、九米、八米……終點到了,我當然是以失敗謝幕,不顧我的`姐妹們,不顧我的腳扭傷了,我仍一邊哭泣著一邊小跑回了教室。
回到教室后,我真的什么也不顧了,抱著頭就哭了起來。丁文連忙安慰我,邊氣喘吁吁地說:“肖…倚云,別、別傷心了,失敗是常有的事。”而我卻不領(lǐng)她的好意沖她大叫:“你們根本不懂我的心情,這是我第一次,失敗了。”我仍哭著,黃文思緊接著說:“我們懂,都懂,但這也不能怪你啊,這只是個意外。”我不顧她們的勸說,仍放聲大哭,不知李雅琴什么時候進了教室沖我大喊:“肖倚云,你哭什么哭?”字字鏗鏘有力,我也被這突如其來的叫聲給嚇住了。邊用手拭干眼淚邊抬起頭來。當我還沒從這沖勁中緩過來時,她緊接著說:“失敗,有什么可怕的?可怕的是你不能敢于面對。失敗乃成功之母,不經(jīng)風雨怎見彩虹?如果事事順心,生活豈不太無趣?”姐妹們也沖著我點頭。我笑了,第一次笑得這么開心。“謝謝。謝謝你們在我受到挫折時,將我拉出困境,是你們讓我看到了希望的曙光。”她們也開心地笑了。這哭聲如鈴聲般悅耳,飄蕩著整個教學樓……
朋友,謝謝你!當我走近你的時候,愿想獲取一絲溫暖,你卻給了我整片陽光;原想收獲一份愛心,你卻給了我整片愛的海洋;原想摘取一顆星星,你卻給了我整個宇宙;原想收到一個希望,你卻給了我整個明天。
珍藏的記憶作文8
我已經(jīng)來到這個世界上14個年頭了,什么風風雨雨都經(jīng)歷過,有一些我都把它收到心中!當我寂寞的時候我就會把它翻開來看看,然而在我內(nèi)心最深處的是那件事隨時隨刻都跟著我。我也無法忘記!
還記得那時候還小,不懂事!每次數(shù)學考試就考滿分,而其它的兩科就不及格,有一次爸爸特地放下手頭的工作,來學校接我隨便看一下成績,所以我就給他了。他看完數(shù)學就說吧,“不錯噢!小龍,要保持。”結(jié)果樂極生悲的事情來了。當爸爸看到第二張的時候就一把火氣在頭上,用警告的眼神對著我說“你真是氣死你老爸了,偏科偏得這么厲害,等等回去罰你拖地”。我聽到這話,于是我忍不住的說“誰叫你生的兒子這么差,專業(yè)不關(guān)我事啊!”。爸爸自然的就打我一個掌光。當時弱小的我當場就哭了。而且還拼命的向外跑,跑之前我還留下了一句“我要離家出走,我讓你看看人是不是可以亂打的。”爸爸就裝作不擔心的樣子說了一句“你敢走!你走了就永遠別回來!”這時爸爸的心聲跟爸爸唱反調(diào)子了“放心,他消掉氣就會自己回來的!”
到了晚上,我還沒回來,爸爸媽媽都做在客廳里等我,到了9點鐘爸爸看見媽媽困了,于是爸爸就和媽媽回房間睡覺了,但是爸爸等媽媽睡了之后又出了客廳等我回來,還把燈關(guān)了,這時早以潛伏在門前的那個小樹的我,看到了關(guān)燈,就知道回家的機會來了,我一打開門,按了燈,意想不到的事情發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)爸爸還在客廳里等我,看到爸爸我神色都變了,我怕他會把我給打一頓,后來直到爸爸說了一句“小龍你回來了,我在這里等你很久了,你去哪里,對不起啊!今天爸爸太過火,怎么樣,你的氣消了吧!消了就快去洗澡吧!我把菜熱一下”這時我眼中的.淚水不禁流了下來,手腳也不禁的奔過去把爸爸抱緊,直至我的眼淚把爸爸的衣服弄濕!
若說母愛如水,那父愛則如山,直到那一刻我才知道爸爸是這么愛我的。現(xiàn)在想起來眼淚也有點控制不住的想向下流了,這件事讓我知道了父愛是怎么偉大的,所以我絕對不會把這件事忘了的,我會好好的珍惜它,把它放在內(nèi)心的最深處。
珍藏的記憶作文9
一縷花香,緩緩地從鼻尖拂過,溫暖的記憶也隨之偷偷擠了進來。
我曾不下十次地說:如果人的記憶就只有七秒該多好啊,像那魚兒一樣,沒有煩惱,忘掉傷悲。可我唯對那溫暖的記憶割舍不下,我不再渴望魚兒的記憶,相反,愿它永駐我腦海,亙古不變。
花落花開,春去秋又來,時光讓我慢慢長大,卻讓我至親至愛的人慢慢變老。長大的我開始變得懷舊,一次次的重溫曾經(jīng)的記憶,從不厭煩。
柔和又多情的光線撫摸著每一個角落,我愜意地沐浴在陽光下,靜享自然的美好,低頭翻動著略微泛黃的相冊,手指在相冊間摩擦著。突然,一張照片占滿我整個眼眶,逼近我的眼球,帶我穿梭回爺爺還在的時光。
那年的我,還稚嫩懵懂。每天必做的事,定是站在你那強有力的手掌上玩“人工電梯”。我一蹦一跳地依偎在你身邊,小手扯了扯你的衣角,可憐兮兮地望著你,撒嬌地說:“爺爺,爺爺,我要玩人工電梯。”你慈愛地看著我呵呵地笑了,擺好姿勢,用長滿老繭卻溫暖的大手輕輕刮了刮
我的鼻子,寵愛地說了聲:“來吧,乖孫女兒。”我便立馬興奮地踏上去,腳丫子緊貼著你溫暖有力的手掌。你開始發(fā)力了,一只手支撐著我的腳,另一只手牽著我的手,唯恐我摔落。慢慢地,你的手臂伸到了最長,我乘坐的“人工電梯”到頂點了,每次總是得意地說:“哈哈,我長高了,爺爺,瞧,比你還要高呢!”你依舊慈愛地看著我,笑呵呵地回應(yīng):“是啊,我的乖孫女兒長高了,爺爺老啦,變矮啦!”我總是撅起小嘴反駁你:“爺爺才不會老呢!”你的.嘴角再一次揚起,露出溫暖、和藹可親的笑容。只是這次沒有說話……
我清楚地記得最后一次踩在你手掌的樣子,你是那樣吃力,表情那樣凝重,隱約看到有汗珠躲在你額頭上。那時的我才意識到,爺爺原來真的會老。我正在長大,你已經(jīng)變老。“人工電梯”離我越來越遠,一去不復(fù)返。
一陣手機鈴聲將我拉回現(xiàn)實,照片上的我和爺爺依舊在原處,可似乎有些模糊,我下意識的觸碰眼角,是淚水……
陽光還在繼續(xù),生活還未停止,那溫暖的記憶依舊在我心中蔓延、蔓延……
珍藏的記憶作文10
感恩有你,滴水之恩當涌泉相報。
——題記
鮮花感謝雨露,因為雨露滋養(yǎng)它生長;高山感謝大地,因為大地使它巍峨,雄鷹感謝長空,因為長空使它飛翔;天使感謝上帝,因為上帝給予他純潔的心靈。
我們感謝父母,因為他們給予我們生命。從我們出生的那一刻起,父母就把我們像寶貝一樣的寵著。捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了。父母為我們付出的,是廣袤的大地、蔚藍的天空、浩瀚的海洋……
當我們還是嬰兒的時候,父母即使是加班加點到深夜,也不忘把我們呵護備至。漸漸地,我們長大了,父母開始教我們學步、說話、吃飯、寫字、再到后來到的為人處世……
媽媽,還記得我蹣跚學步時的那天嗎?那天傍晚,我被您從娃娃車上抱下來,然后放在了一個平坦的路上。您用雙手撫著我的身體,您似乎在尋找什么東西?哦,原來您在等待,等待著我站穩(wěn)了再離開。忽然,您的雙手放下來了,然后又后退了幾步,在遠處呼喚著我的'名字,可是我卻什么都不知道。只知道前面是個熟悉的身影在呼喚我的名字。于是,我開始努力邁步,踉踉蹌蹌地走出了兩三步的我似乎與你的距離拉近了,我開心地張開雙手,向著您的方向撲過去,眼看著就差兩步我就可以偎依在您溫暖的懷抱里了,但——我被一個小小的石子給絆倒了。
我哭了起來,您看見了飛一樣地跑到我的身邊,抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑。一路上,我躺在你的懷抱里,而流淌鮮血卻沾染了您的衣裳。好不容易才到了醫(yī)務(wù)室,我哭得更厲害了。您一邊哄著我,一邊催促著醫(yī)生為我上藥。幾天后腿上的傷口好了,我又一次被你抱出去學走路,這次我長心了,一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走進了您。您看見這個場景,別提有多高興了,抱起我一個勁兒的夸。而我腿上的疤痕見證了我蹣跚學步的全過程。
是的,學步我終于會了,我付出了很多。而您似乎也蒼老了。望著你飽經(jīng)滄桑的脊背和那爬滿歲月印記的額頭,以及那“朝如青絲暮成雪”的絲絲縷縷白發(fā),我的熱淚一下子就涌了出來……
您對我說:“我不要求你報答我,只要求你好好學習,取得屬于你的優(yōu)異成績,就是對我最好的報答”。在這所嶄新的學校里,我一定會好好學習,努力以優(yōu)秀的成績來報答你們。
母愛似水,父愛如山。
——后記
珍藏的記憶作文11
“隨風潛入夜,潤物細無聲”。在生命的長河中,總會有些回憶在特定的場合不經(jīng)意不斷地出現(xiàn)在頭腦中。聽著學校廣播里播放出高考的信息,才發(fā)現(xiàn)一年又不經(jīng)意的過去了。
又到了一年一度的高考,我才發(fā)現(xiàn)高考離我已經(jīng)過去了一年,可我覺得高考的一切仿佛就在昨天。我相信很多人和我一樣,這段經(jīng)歷會永遠銘刻在心中最深處。許多年后,或許我們會忘記人生中所有的事,也不會忘記高考那段時間發(fā)生的一切。那不僅是一場關(guān)系到我們前途命運的考試,更是讓深刻感受友情,親情的考試。
六月不期而至,悶熱的天氣和考前緊張的氣氛使我們?nèi)缤缓@藳_到岸邊缺水的魚兒,想掙扎卻動彈不得。學校里掛滿了祝賀的橫幅,可每個高三教室的氣氛卻如同暴風雨前夕那么壓抑。
當時的我們不知以什么樣的心情迎來了高考放假前的最后一天,那時大多數(shù)同學在收拾桌面上堆得如小山般高的練習書,教室如同打仗過后只剩下殘骸,滿地都是練習卷,教室墻上掛著的名人名句及寫滿我們心愿與祝福的黑板報被一張張粉色的空白紙所覆蓋,收音機里播放著校長對我們的鼓勵及畢業(yè)結(jié)語,班主任也不知哪去了,我們只是默默地坐在座位上,回憶三年過去的時光,祭奠我們逝去的青春。
三天的放假大多數(shù)選擇了回家吃飯增加營養(yǎng),我忘了那三天是怎樣度過的.,只清楚地記得考試那天,七點鐘就到了學校,那時宿友大多回來了,學校還是一如既往的省電,雖然六月的早晨來得特別早,但在宿舍還是昏暗的,宿舍的人都選擇了把凳子搬到走廊外看書,這樣一整條走廊全是捧著書的考生。不久,就見到各班的老師穿梭在樓梯看望學生。很多時候,我的腦海中總會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:一個明媚的早晨,零散的陽光從樹縫中射下來,照在捧著書全神貫注的學生身上,好像踱上了神圣的光輝,好像那一刻就是永恒。這成了我永遠忘不了的一幕。
很多人都說中國這種一考定終身的高考制度摧殘了人才,但不可否認在當今中國這種選拔的制度為我國教育了大批人才,高考不僅考我們的理論知識,更能選拔出高素質(zhì)的人,如果說你平時成績很好,高考那天你失敗了,只能說明你承受能力不夠,落選也在情理之中。能在高考中脫穎而出的都是經(jīng)得住考驗和懂得付出的人,就算她不能成為偉人,她也能為社會做出貢獻。同時,高考是我們十二年寒窗苦讀的一份答卷,更是對父母付出的一份答卷,無倫結(jié)果,只求無悔于心,靈魂能夠得到完整。
珍藏的記憶作文12
清風起往日的窗簾,往事如梭,塵封的記憶,慢慢拼湊出美好的過往。我町著畫著白色線條的柏油公路,線條延伸,公路邊就是一片綠得讓人幸福的田地,思緒流轉(zhuǎn)…
六月的天空,萬里無晴,天空中飄著幾朵悠閑散步的云兒,幾只麻雀在電線桿上蹦蹦跳跳。吃過午飯,我便跟著外婆來到田里。踩著柔軟的土地,聞著清新的空氣,似乎來到了原始的空間。沒有喧鬧的人聲,沒有汽車的笛鳴,有的只是這清閑寧靜綠意盎然。
外婆揮著鋤頭,翻軟硬結(jié)的泥土,清理一些雜草。井井有條,動作嫻熟,但絲毫不馬虎。一會兒功夫,一畦雜草叢生的田地,在外婆能干的手下,變得干凈、整齊又松軟。就是機器來,也沒外婆那么干得漂亮。啊,外婆是那么能干,我讀書能不能讀得像她那樣呢?我有點汗顏。平凡的外婆頓時成了我崇拜學習的對象了。當然,外婆還是埋頭默默地干著,全然不覺得自己偉大。
天漸漸漸熱了起來,燥熱的空氣像一張密不透風的大網(wǎng),罩得我喘不過氣來。外婆卻依然彎著腰,豆大的汗水從她的臉頻落下。我望了望那火爐般的太陽,說:“外婆,歇一會吧,我來幫你。”“不用不用,我會兒就好,這天這么熱,你快到?jīng)龅?地方吧。”外婆搖了搖頭,連聲說道。我只好繼續(xù)做點小活,熱了就回樹下休息。
過了許久,涼爽的風一陣陣地吹來,但潔白的云朵也迅速換上了灰色的外衣,聚成大團。我連忙跑過去,說:“快下雨了,我們回去吧。”“不行,我要先種好。”說著,便把草帽給我戴上:“你先戴著回家,我很快就回來。”此時,天空已飄起了稀疏的雨點。望著外婆佝僂的背影,那單薄的衣服被汗水雨水浸透,我再也忍不住了:“外婆,還是我來幫你吧。”外婆看著我那堅定的眼神,點了點頭。外婆負責開坑,我負責撒種子。時間就這樣一點一點流逝,終于,我們把整塊田都播好了種子雨簾蒙蒙,田間小路上走著一老一小,是這樣的和諧。
夏天的雨來得快,去得也快。艷麗的晚霞鋪滿西天,充滿了夢幻的色彩,無聲無息的烘托著鮮紅的夕陽。風徐徐,草搖曳,夕陽下的兩點黑影,在光輝中越來越遠。
陪伴是一種幸福,值得一輩子珍藏。
愿你我都將與重要之人相處的點滴收藏,讓生命的美酒芳醇!
珍藏的記憶作文13
小學曾住在一個大院中,若不提那整日在墻頂走動的花貓一家,翻磚便可遇見的無數(shù)奇怪小蟲,最令我難忘的就是那棵白楊樹了。
這棵白楊植在院門倉庫旁的一塊土壤上,在我們搬過來之前就早已經(jīng)有了。它雖沒有百年,但幾十年的歲數(shù)是有的,兩個像我這么大的孩子也不能把它抱住。用手撫摸它那粗糙而冰涼的樹皮,你仿佛能從那樹皮后面看到過去的滄桑歲月,見證歷史的流轉(zhuǎn)。
它枝繁葉茂,生的十分高大威猛,可真像一個守衛(wèi)院門的'衛(wèi)兵嘞。它也十分隨和,我愛在夏天的午后,在它的身下玩耍,感受陽光透過樹梢漏下的光暈的撫摸,享受微風吹過的樹葉那嘩嘩的自然之聲。白楊不知不覺成了我的一個好朋友,陪伴著我的童年。
但那個夏日的午后,一伙工人闖入了這個寧靜的大院。蟬鳴停了一下,接著提高了一個八度,吵得讓人心煩。爸爸和那些人在白楊旁邊轉(zhuǎn)著,丈量著,交談著,我突然有不好的感覺。
第二天我放學回家后,還沒走進院門,便聽到一種機器運作的嗡嗡的噪聲。我趕忙跑進院子,眼前的景象令我猛的一驚——昨天那伙工人正用電鋸無情的切割著白楊的身體,它仿佛在呻吟,身子不停的顫抖,白色的木屑像血一樣從它的身體噴濺。我發(fā)瘋似的阻止他們,但當我看到無情的刀刃只剩一點就能把白楊一分為二時,我知道它死了……
沒有白楊的院子顯得格外空曠,也格外寂靜。光禿禿的樹墩高低不齊,上面還噴射著它的悲傷與憤怒。
樹的年輪停止了,可人生的道路還長。
即將進入初中,我也要與這個小院分別了。最后一次待在那里,我蹲下身子輕輕摩梭著那白楊漸漸光滑的樹墩,我在向他告別。但當我準備離去時,突然在樹墩的邊緣發(fā)現(xiàn)了一抹綠色——它多么小呀,最多不過我的拇指蓋那么大,但它著實令我猛的一驚,心中一動——原來白楊并沒有死,它只是換了一種方式活在這里,活在我的心里。那么綠,那么不起眼的綠,是生命,是頑強的生命!白楊沒有死,它所代表的生命無處不在,它在我心中投下了一顆小小的、綠色的、充滿生機的嫩芽,給我留下了一段又一段的美好回憶……
記憶也許會模糊,但永遠不會忘記。樹和人的故事還會繼續(xù),白楊給予我的啟迪,也作為我珍藏的記憶,在廣闊的人生道路上陪我披荊斬棘……
珍藏的記憶作文14
光影刻錄下的瞬間,總是飽含滄桑,流動的時間,改變了許多,但它永遠改變不了每個人心中對于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子,我記憶里的那一寬一窄。心中,一直未變,唯有變的,就是光陰與年輪。
悠長、悠揚,忽曲忽直,閑適而隨意,這就是我記憶中的小巷,她真的很美。
在許多老成都人眼里,寬窄巷子早已名存實亡了,在看似古樸安靜的小巷,卻怎么也掩飾不住現(xiàn)代文件的入侵。每次回到這里,我都不禁迷惘。
記憶中的小巷,是閑適的。
偶爾清風拂過,蒼老的木門便發(fā)出“吱呀”的叫響。步入小巷,便會看到幾個老爺子悠閑的躺在靠椅上,裸露著胸膛,頗有節(jié)奏的輕扇著蒲葵扇,在那里談笑風生,又或抽著老煙袋,哼著川味的小曲,擺上象棋,開始你爭我奪。;而閑來無事的老太太則自發(fā)的“壘長城”,在麻將桌上大殺四方。玩的不大,常常是一兩毛,按照老人家的話來說,玩的是“心態(tài)”……
現(xiàn)在,小巷已經(jīng)開始變得急躁,激情的音樂再加上炫目的燈光加以點綴,開始富有現(xiàn)代元素,人們將這個悠久歷史的古巷更多做為喧泄的工具,人們在酒吧舞池中肆意撥動著,不時還伴隨著尖叫,到處都是觥籌交錯的情景,讓每個見過的人都會不禁想問:這還是以前的小巷嗎?燈紅酒綠應(yīng)該是個比較貼切的形容詞,它不過是個失去靈魂的軀殼罷了。
記憶中的小巷,是隨意的。
步入小巷,一路忽寬忽窄,忽長忽短,忽曲忽直,美妙如迷宮一般讓人有一股不由自主的征服感,常在“山窮水盡”之時,忽又峰回路轉(zhuǎn),竟有“柳暗花明”的喜悅。由于古老,冷清的.道路上往往會覆上一兩點綠意。
現(xiàn)在,小巷的路面變得平整,街道也變得寬闊起來。只是,它叫“寬窄巷子”啊,不是四平八穩(wěn)的大道,一個記憶被改造得如此肢離破碎,這是一種悲哀,也是一種無奈!我記得看報紙時,財富論壇的外國CEO來到寬窄巷子時這樣問:“這里還有普通的成都人么,然后便沒了后文,答案可想而知。
現(xiàn)在有的只是一種凝重感,讓人喘不過氣來,現(xiàn)在的人們生活得太快,快得以致于忘記了停下來瞧瞧身后的過去,那曾經(jīng)的閑適隨意早已消失在茫茫長河中。
光影刻錄下的瞬間,總是飽含滄桑,流動的時間,改變了許多,但它永遠改變不了每個人心中對于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子,我記憶里的那一寬一窄。心中,一直未變。作文
珍藏的記憶作文15
“只是紙上縱橫的字——縱橫的字,哪有詞句呢?只重疊的墨跡里,已留下當初凝想之痕了!”——《春水》
烏云翻卷,那是一場雨。那一天,學校正為期末考試,快馬加鞭地等時補課。鈴聲的響起,帶來放學之際。我與幾個要好的同學一起在雨中漫步,在一個路口我和她們揮手分別。由于早晨車鎖壞了,便讓媽媽帶我來學校。而現(xiàn)在,只有獨自一人乘車回家。
在雨中,我東躲西閃地避雨珠的“侵犯”。踩著諸多的小雨坑,終于來到車站。這是我第一次自已乘公車,有些興奮,有些緊張,還夾有些對正在忙碌中的媽媽擔心。
我抬頭看著豎旁邊的乘車所經(jīng)路線,了解后便確定所需的路車。一滴雨水進了我的眼睛,我揉了迷蒙的眼,轉(zhuǎn)頭傾身朝來車方向望去。雨仍下著,老天似乎看不到我這般情境,反越下越大,頭發(fā)濕了,衣服濕了,書包濕了。
過往的車輛應(yīng)接不暇,來來往往的人,也匆匆地來,匆匆地去。這時,一輛深藍色的私家車停在我眼前。沒有任何作響,那時十的我,天真的想:莫非是像電視劇中,要來騙小孩的'壞人,這下糟了。我的心開始焦躁不安,更不知所措。過了好一會兒,它轉(zhuǎn)了方向,開走了。
原本,還不想借此機會鍛煉自己的社會能力,而現(xiàn)變成了緊張不安。我雙手緊握,想到了媽媽,但我知道她能來接我,她有更重要的事要做。
無意間,一個身穿褐色雨衣,騎著藍色電動車,嘴角帶著雨珠的女人,經(jīng)視網(wǎng)膜傳到了視神經(jīng)。“嘿,寶貝。”她道,“快上來,雨大著呢!”是媽媽。她眼中充滿了歡喜,她看著我,深深地看著我,我也看著她,深深地看著她。這一刻,時間好像停止了,在不覺中,我上了車,抱住了媽媽。在雨衣的遮擋下,我問媽媽:“不是說好,讓我搭車,你有重要事嗎?”此時,我得意洋洋的,因為見到媽媽來帶我,但為維護面子,我只好這么問。“有什么事能比我寶貝女兒重要。”我暗喜,卻爭辯“你讓我失去鍛煉機會”媽媽似乎懂我的心思,微聽到她笑了幾聲并說:“你呀!”隨之,我也笑了。
雨一如既往地下,不曾減少,但卻覺得沒有之前那么厭人,突然覺得它營造了一種氣氛,那是一種溫馨的感覺。
相伴五千二百十九日夜,那一天的事,那一日的雨,那一次心的觸動,已烙印在我心里,成了不可磨滅的痕跡。我把它化為種子,種在心中最美好的那里,成長時看,長大后看,看那種子長成樹的頂端,是我——珍藏的記憶。作文
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