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記憶里的校園作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的記憶里的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
記憶里的校園作文1
小學(xué)的六年,彈指一揮間就轉(zhuǎn)瞬即逝了。回憶這六年,從一年級(jí)的“傻小孩”,到二年級(jí)的嬌氣,再到三年級(jí)的任性,然后是四年級(jí)的淘氣和五年級(jí)的叛逆,最后到了六年級(jí)的成熟。可最讓我難忘的還是那同窗了六年的校園。
我們的學(xué)校屹立在樹叢之中,被綠草和藍(lán)天籠蓋住了,讓我們?nèi)计鹆藢W(xué)習(xí)的興趣。走進(jìn)那棕色的教學(xué)樓,映入眼簾的是金碧輝煌的大廳,抬頭一看,便是那莊嚴(yán)的水晶燈吊在屋頂。一顆一顆奪人眼目的水晶球在燈光下閃耀著自己的光輝,是明星小學(xué)明亮的代表。右面是裝滿了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯的玻璃柜,還有校長(zhǎng)在國(guó)外旅游時(shí)的照片。有“市長(zhǎng)杯”足球賽的獎(jiǎng)杯,有明星小學(xué)一舉成名的獎(jiǎng)狀,還有校長(zhǎng)那慈祥的面孔和同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上的一幕一幕······
走上大樓梯,要數(shù)同窗最重要的地方的莫過(guò)于我們的教室了。看著一對(duì)對(duì)擺放整齊的桌椅,干干凈凈的黑板,就想起了同學(xué)們上課時(shí)積極地舉手回答問(wèn)題,老師認(rèn)真地在黑板寫出上課的內(nèi)容,并且?guī)е◇w堅(jiān)持上課,把沒有交作業(yè)的`同學(xué)的學(xué)號(hào)寫在黑板上。我這樣想象著,似乎只有揉一揉眼睛,才會(huì)從這其中,從這樣的浮想聯(lián)翩中解脫出來(lái)。還有教室后面豐富的展板。
學(xué)累了?放松一下吧,到操場(chǎng)歡樂一下吧!這里是同學(xué)們最自由的地方,這里是同學(xué)們最歡樂的地方,這里更是同學(xué)們最過(guò)癮的地方!漫步在操場(chǎng)上,再勞累的身子也會(huì)活躍起來(lái),再煩惱的心靈也會(huì)被拋到九霄云外去。走在操場(chǎng)上,仿佛有這樣一幅熱鬧的場(chǎng)面:男生在努力踢球,也有人玩二人三足,女生在跳大繩,還有兩個(gè)人兩個(gè)人在聊天的——我似乎看見了在冉冉升起的國(guó)旗下,同學(xué)們莊嚴(yán)的敬著隊(duì)禮;一二九長(zhǎng)跑時(shí)同學(xué)們十分辛苦但卻一點(diǎn)也不肯放棄的努力;做操時(shí)奮力地鍛煉著自己的身體,不想浪費(fèi)每一分每一秒的抓緊;運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們決心要為班級(jí)爭(zhēng)光的身影——
這就是同窗了六年的校園;這就是我難以忘懷的母校----明星小學(xué)!
記憶里的校園作文2
“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,六年的光陰以消逝而去。回想起那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如影片回放在我的腦海里,我們的第二個(gè)家園——大連明星小學(xué),就是這部電影的拍攝地點(diǎn)。
每天,迎著初升的朝陽(yáng),踏進(jìn)棕色的教學(xué)樓,映入眼簾的是一個(gè)巨大的屏幕,上面寫滿了名言警句,那是對(duì)我們的鼓舞和激勵(lì);這時(shí),一陣光芒從頭頂照射下來(lái),原來(lái)是金碧輝煌的水晶吊燈,上面鑲嵌的一顆顆水晶,美麗中帶著莊嚴(yán),裝嚴(yán)中帶著輝煌;“咚咚咚”,歐式鐘表掐算著每一秒的時(shí)間,使我們不浪費(fèi)每一分,每一秒,讓我們懂得分秒必爭(zhēng)的道理;鐘表旁,一個(gè)展覽柜出現(xiàn)在我的面前,那里記錄了我們辛辛苦苦得來(lái)的香甜果實(shí),我們拼盡全力獲得勝利的見證,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀對(duì)我們來(lái)說(shuō)都有無(wú)比重要的意義。
隨著樓梯到了五樓,便可以見到我們的教室,我們天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)步的地方,那里載滿了我們對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)以后的理想。打開門,走進(jìn)教室,三十三個(gè)桌凳整整齊齊的擺在教室里。一個(gè)木質(zhì)的講臺(tái)在巨大的長(zhǎng)方形黑板前立著,站在講臺(tái)像前望著,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”幾個(gè)大字盡收眼底。在名言的周圍,便是我們的作文、書法作品,這是我們平時(shí)積累學(xué)習(xí)的'體現(xiàn)。
寫累了,不如到操場(chǎng)上玩一玩吧。兩根筆直的旗桿矗立在操場(chǎng)上,一個(gè)是中華人民共和國(guó)的國(guó)旗,還有一個(gè)就是我們大連明星小學(xué)的校旗,風(fēng)輕輕吹過(guò),旗幟就隨著風(fēng)飄動(dòng)。二百米的紅色膠皮跑道圍著一大片綠色的草地,那就是我們天天嬉戲玩耍的地方,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。
如今,我已經(jīng)12歲了,即將要升到初中,迎接而來(lái)的是另一個(gè)校園,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校——大連明星小學(xué)。
記憶里的校園作文3
走在校園,總會(huì)想起許多,總會(huì)有萬(wàn)千思緒涌上心頭。會(huì)去思考一些事,會(huì)去想念一些人,會(huì)去懷念一些過(guò)往。
高中時(shí)的校園,操場(chǎng)兩邊分別是食堂跟教學(xué)樓。食堂里總是會(huì)有想要見到的人,教學(xué)樓里總會(huì)有熟悉的同學(xué),操場(chǎng)上總想偶遇心儀的她。那時(shí)候的我,總是那么的幼稚,會(huì)憧憬無(wú)限的美好,比如想談一場(chǎng)戀愛,想和一個(gè)人一直走下去。也會(huì)想要好好的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。后來(lái)回到現(xiàn)實(shí),沒有戀愛的幸福,只是會(huì)單純的思念一個(gè)人。沒有努力的學(xué)習(xí),只是無(wú)奈的聽不懂很多知識(shí)。最后經(jīng)歷了一場(chǎng)高考,曾經(jīng)的同學(xué)都各奔東西,或許不再聯(lián)系,或許還會(huì)懷念。后來(lái)回到那里,還是那個(gè)校園,只是不見往日熟悉人群,而是迎來(lái)了一群新鮮的面孔。
大學(xué)的校園,我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次的想象。見過(guò)之后,比想象中的大,卻沒有想象中的那樣熟悉。操場(chǎng)上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐我們都不認(rèn)識(shí),食堂里的人來(lái)人往我們也不會(huì)再去關(guān)注,教學(xué)樓里的同學(xué)我們偶爾會(huì)去駐足。我們會(huì)希望遇到一個(gè)喜歡的人,會(huì)遇到一份真心的'愛情,會(huì)有一段淳樸的友情。后來(lái)我們周圍出現(xiàn)了許多朋友,相處久了,情不自禁,你會(huì)被一些人吸引。喜歡上了和某些人在一起的感覺,喜歡和某些人分享一些事情。到最后,她的一顰一蹙,都會(huì)映入你的眼簾,見不到了會(huì)想念,然后便會(huì)想要去搜尋她留下的每一個(gè)足跡。故事到了最后,總希望會(huì)有一個(gè)結(jié)局,只是早已分不清這是友情還是愛情?
或許若干年后,還是會(huì)回到這里。那時(shí)的我們,還會(huì)不會(huì)像當(dāng)初那樣,你不懂,我不說(shuō)。然后我們就這樣擦肩而過(guò)?
總有些過(guò)往,你會(huì)忍不住去回味,總有些人,你會(huì)忍不住去思念,總有些地方,你會(huì)忍不住去回憶。那年夏天,那年校園,那年的你我。
記憶里的校園作文4
光陰似箭,日月如梭。開學(xué)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了,我也逐漸融了時(shí)代這個(gè)溫暖的大家庭。看著面前一張張熟悉的面孔,我不禁回想起剛開學(xué)的那個(gè)時(shí)候……
從南門出發(fā),走進(jìn)充滿著青春氣息的校園,深吸一口新鮮的空氣,你會(huì)感受到生活是那么美好。一進(jìn)校園,映入眼簾的便是一座白色的教學(xué)樓,那就是我們的初一教學(xué)樓,朗朗書聲從中傳來(lái),感受學(xué)習(xí)的快樂,品嘗知識(shí)的甘露,青春的記憶是多么美好。
我們的“鄰居”是初二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,相比我們,他們的臉上少了一分稚嫩,多了一分成熟。操場(chǎng)上總是能看到他們打球時(shí)的英姿,只見一位學(xué)姐熟練地墊球,排球便高高飛起,躍到了對(duì)面;對(duì)面的學(xué)長(zhǎng)也用力一推,排球就又回到了學(xué)姐的手中……從他們的每一個(gè)動(dòng)作都能看出他們的優(yōu)秀。再過(guò)一年,他們也將踏入初三了,為一三附提供新鮮的血液,為祖國(guó)提供新的人才。
整齊的腳步聲傳了過(guò)來(lái),原來(lái)是初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。我每天早上都能看到他們繞著校園晨跑,以此來(lái)鍛煉體魄。作為時(shí)代的一員,他們謹(jǐn)遵著“以天下為己任”的校訓(xùn),努力學(xué)習(xí),他們認(rèn)為“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,他們也將繼續(xù)優(yōu)秀下去。
緊跟學(xué)長(zhǎng)的步伐,走上了斜坡。斜坡的右邊是醫(yī)務(wù)室,那里設(shè)備齊全,應(yīng)有盡有,可以在第一時(shí)間保證學(xué)生們的安全。忽然,一陣香氣撲鼻而來(lái),沒錯(cuò),前面就是食堂了。不得不說(shuō),時(shí)代的伙食真的是好得沒話說(shuō),噴香的`白米飯澆上美味的肉醬汁,味道真是不錯(cuò)。二樓還有面,天冷了,吃面喝湯暖暖身子也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。還有關(guān)東煮,喜歡吃串串的同學(xué)可就有口福了。最值得一提的就是漢堡了,在學(xué)校,漢堡總是供不應(yīng)求,當(dāng)然,漢堡這種食品要少吃。
學(xué)長(zhǎng)們回到了初三樓,繼續(xù)復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考。我也到了北門。校園還有許多地方我還沒去過(guò),比如說(shuō)校德育處什么的,以后有時(shí)間一定會(huì)去看看的。
相信今后三年,我與校園共度的時(shí)光,會(huì)讓記憶中的校園變得更加令人懷念與美好。
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