記憶的作文

時間：2023-10-31 17:22:14 記憶我要投稿

關于記憶的作文[經典]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關于記憶的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于記憶的作文[經典]

關于記憶的作文1

　　我的世界里春節應該是豐富多彩的。比如說辦年貨、貼窗花、穿新衣、吃團圓飯……可我最喜歡的就是放煙花了，因為天空中紅的、黃的、藍的……各種顏色交織在一起，令人眼花繚亂。

　　大年三十的晚上，家家戶戶都在放煙花爆竹，“放煙花了，放煙花了！”堂妹歡蹦亂跳，喜氣洋洋地叫道。爸爸迫不及待的拿起打火機，“注意，我要放‘威猛先生’了！”爸爸的大嗓門提醒著我們，大家深吸一口氣，在“唏噓”的導火線聲中，我們一動不動的盯著“十二生炮響”“嘭轟”一團火球，像積蓄了幾百年的力量，“唧”一條火龍騰空而上，以極快的速度，竄上空中幾十米的高度，便向四周炸開“砰砰”那錯落有致的升騰，被拉得老長的焰尾，乍一看，就像一顆在伸展的枝葉的'巨人樹，又像夜光噴泉灑滿了天空的銀輝，那般雄偉，那般讓人神往。

　　到處都是煙花爆竹聲；到處是喜氣洋洋地歡笑聲；到處是一派快樂祥和的景象。這就是我的春節記憶，小朋友們你們的春節記憶是什么呢？

關于記憶的作文2

　　今年過年，我的記憶可豐富了，滿腦子都是豐富多彩的記憶。

　　大年三十那一天中午，我迫不及待地沖下樓，買了煙花、爆竹、噴花……。我高興極了！

　　我跨著大步走回家，心想：“今天晚上有漂亮的煙花看嘍！”一回到家，我看見爸爸媽媽在貼春聯，我好奇的上去看了一下，哦！是“交泰有福添保安康；銀春送財幸福相聯”，是說一家人安安康康，幸福發財。

　　貼完春聯后，終于等到了放鞭炮的.時間了，我如同一只活潑的小兔子一樣蹦蹦跳跳地到了活動場，先放煙花。“點火！”我激動地就像在雪地里準備迎接溫暖一樣。只聽“哧”的一聲，煙花就像火箭一樣竄上天，“砰”的一聲爆炸了，五彩繽紛的煙花寄托著幸福，到每一個人的心里。放鞭炮啦！只見一串紅色的綢帶放在地上，引火線慢慢接近鞭炮，然后是砰砰啪啪的響，就像傳遞幸福的火星一樣。

　　炮放完了，晚飯后，得給大家打電話說拜年了。春節活動多，看春、守夜、走親戚等，樣樣多彩，可放鞭炮是我深刻的春節記憶了，也是最難忘的，我永遠也忘不了！

　　盡管放炮給我們帶來了歡樂，但是我還是提示大家，能少放炮就少放炮，減少pm25對大家的危害，也減少垃圾。

　　最后祝大家羊年大吉，萬事如意！

關于記憶的作文3

　　時間過得可真快啊，轉眼間，我的小學階段就要結束了，可是，有很多事卻記憶猶新，其中有一件至今仍停留在我腦海深處。

　　記得我剛上一年級時，是陳老師教我語文的，剛入小學的幾個星期，我的心就開始浮躁起來，有一次家庭作業，由于我只顧著玩，非常馬虎的完成了作業，第二天老師并沒有批評我，而是走到我的身旁，溫和的對我說：“作業怎么寫的這么不認真呢，做作業時一定要一心一意的寫，不可馬虎。”頓時，老師的神情變得嚴肅起來了。

　　說著，老師用紅筆把我的作業上的幾個字圈起來，對我說：“你把這幾個字再重新寫一下，一遍寫不好寫兩遍，兩遍寫不好寫三遍，寫上三十遍，直到把這幾個字寫好為止。”就這樣，我把這幾個字寫了三十遍才算寫好，胳膊都有些酸了，我的心里疑問重重，不理解老師為什么讓我把字寫這么多遍，我以為是老師故意為難我。回到家里后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸卻說老師是為了讓我以后寫字時更加認真，因為現在是打基礎的階段，只有認真對待作業，將來做其他事也才會認真。聽了爸爸的`話我才知道，原來老師是對我好啊。從此，我寫字時不再馬虎，并且寫的字越來越工整了。

　　我永遠都忘不了陳老師對我的教誨和幫助

關于記憶的作文4

　　在我的記憶里，有一件令我一想起來就捧腹大笑的事。

　　一天晚上，當我正舒舒服服地睡大覺時，突然一陣鬼哭狼嚎的聲音將正在做夢的我驚醒了。朦朦朧朧中只覺得那似乎是“鬼”的聲音，讓我汗毛直豎，心想：是不是家里鬧鬼了？于是我慌亂地穿上衣服，抄起了電蚊拍，拿起手電筒，剛準備下去，又傳來了那聲音……我驚恐起來：是不是鬼就在我房門口？我定了定神，轉念一想，俗話說“人怕鬼三分，鬼怕人七分！”于是我壯起了膽一開門，就用拍子往黑暗中亂揮舞，結果什么都沒有碰到。我又開始檢查各個房間，結果均沒有發現“鬼”的一絲痕跡。“會不會在樓下的`空地上？”我思忖著，我把頭探出窗外，果然發現一個黑乎乎的東西，在黑暗中還不停地扭來扭去。于是我悄悄地走下樓，剛想走入空地時，那尖尖的聲音又傳了過來，聲音越來越響了……我一動不動蜷縮在外墻那兒，等待著“鬼”的出現，手里緊緊拽著電蚊拍，隨時準備出擊。可我等了半天，“鬼”還是沒有出現！我慢慢地站起來，走進了空地一看，噢喲！原來是媽媽呀！我問她為什么那么晚還在外面，媽媽說她正在為單位開年會做表演準備準備呢……

　　嘻嘻，好笑吧，像是偵探故事！――這就是我記憶中的故事。

關于記憶的作文5

　　回憶，是時間長河里的一個寶盒，那兒收躲了多如繁星的事情，回看過往，回憶太多太多……

　　我擁有回憶，幼兒園的我還小，一臉的稚氣，所做的事情對于現在來說太幼稚了。記憶最刻骨銘心的是一場雨，雨吧嗒吧嗒地落了下來，我領著人生中的第一張獎狀和媽媽一起撐傘回莢冬傘兒小，獎狀一不小心地就淋濕了一點兒，我便跳起，不爭氣地哭了，哪管是雨是淚，對著那天就大喊了起來，“你賠，你賠!”這是個幼稚無知的`回憶。無聊時，會翻出那張獎狀，看著那一點一點的痕跡，擦都擦不往的回憶。

　　我擁有回憶，一樣是很小的臥冬那時的下雨天，對我來說依然是噩夢，但我擁有一把小藍傘和媽媽的熱和懷抱我就什么都不怕，。固然那傘撐不下倆個人。但媽媽總是帶著那傘，由于她知道我只喜歡這把傘。從那時起，我再也不怕雨了，媽媽一打開那把小藍傘。

關于記憶的作文6

　　“爆竹聲聲辭舊歲，歡聲笑語迎新年。”眨眼間，20xx的腳步已經漸漸離我們遠去，20xx的鐘聲即將敲響。最令我們期待和興奮的日子就要到來了，那就是春節。

　　除夕夜，我們全家團聚在一起，吃著年夜飯，看著央視羊年春晚。大人們互相問候，小朋友們卻打作一團。“5 ，4 ，3 ，2 ，1 ”12點的鐘聲敲響了！屋外響起了鞭炮聲，我迫不及待的沖出屋外，只見絢麗的煙花把漆黑的天空點綴的五顏六色。小村子里燈火通明，熱鬧非凡，空氣里處處洋溢著幸福的`味道。

　　大年初一，人們早早的出門拜年。小朋友們手里緊緊的攥著自己的壓歲錢，心里別提有多高興了！

　　春節預示著新的一年的開始，孕育著每個人對新的一年的期許和祝愿！最后，祝大家在新的一年里萬事如意，歲歲平安！

關于記憶的作文7

　　我的春節有兩種記憶，第一個是放鞭炮，第二個是貼春聯。你知道這些東西的含義嗎？

　　我先給大家介紹第一種。在古時候有一個叫“年”的怪獸，它生活在海里面，每到大年初一，它就會從海里面爬出來到村莊里尋找食物，這個時候人們都會跑到山上躲避“年”獸。人們為了制服“年”獸，就想到了用爆竹來驅趕“年”獸。等到大年初一的時候，“年”獸又爬了出來，它看到村民家里都亮著燈，就向村里面走去，突然聽見的'噼里啪啦的響聲，就馬上逃跑了。從此人們知道了“年”獸怕爆竹的聲音，大年初一放鞭炮的習俗就流傳下來了。

　　接下來我給大家介紹第二種，這個也是關于“年”獸的。“年”獸除了怕爆竹的聲音，還怕紅色，這還是一個老人發現的。在大年初一那天，人們都正在往山上逃，有一個老人說要留在村子里，有一個村民勸他趕快逃走，老人堅持不走。這個村民看勸不住老人，就馬上逃走了。老人在門上貼了紅色的紙，也點了非常多的燈籠。“年”獸出來了，一看見老人家里亮著紅光，就馬上逃跑了。

　　這就是我的春節記憶。

關于記憶的作文8

　　記得有一次市里乒乓球比賽，我被選入校隊，在練習的時候，我每打一個球，老師都會評論一下，打得好，好在哪里，打得不好，錯在哪里，我就在這樣的環境中度過了一個月，是我的球技飛速提高。忽然發現，平時對學生嚴厲的老師，在此刻變得和藹可親。老師的努力，隊員的`拼搏，終究沒有白費，在全市我們學校獲得了第二名，單打中獲得了第二名。

　　還有一次班級同學的腿摔斷了，他的家境貧寒，于是班長決定全班同學集錢，為他治病。每一位同學都捐出了自己的壓歲錢、零花錢。而平時最小氣的同學都捐出了自己的零花錢。這位同學的病好后，返校的那一天，我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的大家庭中。

　　小學的一點一滴，同學的一舉一動，老師的批評與表揚，都成為我最美好的回憶。

　　珍藏的記憶，伴隨著我走過一生；珍藏的記憶，是我美好的伴侶；珍藏的記憶，我會和你一起走下去，不論天涯海角!

　　不論我將來會變為什么樣子，如果一定要我拋棄一些東西，我永遠不會丟下我珍藏的記憶。

關于記憶的作文9

　　童年，是一朵芬芳四溢的花，是一個五彩繽紛的寶盒的，還是一串彩色的珍珠。童年的事就像葡萄架上的葡萄，數也數不完。就讓我，摘下那串淡紫色的，閃閃發光的葡萄，為大家講講我的童年是吧！

　　在我小的時候，把媽媽的話當做耳邊風，不以為然。漸漸的'，我做事變得不仔細，有了粗心的壞毛病。媽媽常對我說；“雨欣，你做事要仔細。要改改你那粗心的毛病。”我每次都是點點頭回答；“知道了，我會改的。”但回頭就忘了。我也曾被粗心的壞毛病給折騰過，比如說這件事吧。

　　有一天晚上，我發現我的記作業的本子離奇“失蹤”了，這對于我來說是個比天塌下來還遭的事了。我急的像熱鍋上的螞蟻―團團轉，心中冒出了兩個念頭：一個是告訴媽媽，挨批評。另一個是不告訴媽媽，反正我不說，誰都不知道。在這兩個念頭中，我選擇了告訴媽媽。

　　我躡手躡腳地來到媽媽身旁，吞吞吐吐地告訴媽媽事情的經過。媽媽并沒有打我罵我，而是表揚了我。她告訴我誠實最重要。

　　童年這朵花，讓我嘗遍酸甜苦辣：童年這個寶盒，裝著我的快樂與煩惱。讓我們一起珍惜童年的那些美好回憶。

關于記憶的作文10

　　爸爸媽媽在我三歲的時候，一起出國去玩。他們把我留在奶奶家，為了怕我無聊，也怕我會哭著要找爸爸媽媽，所以媽媽買了一個娃娃屋給我。

　　聽奶奶說，爸爸媽媽不在的那幾天，小小的'我一個人安靜的玩著娃娃屋，不吵也不鬧，乖的就像個小天使，奶奶也很驚訝，當她告訴爸爸媽媽時，爸爸媽媽也嚇了一跳。

　　這個娃娃屋，一直都是我最喜歡的玩具。我可以天天玩都不會厭倦，我總有辦法想出各種不同的玩法，讓自己樂在其中，時間一下子就過去了。

　　最近，爸爸把娃娃屋收起來了，他告訴我：“你長大了，別一直玩娃娃屋，先收起來，等到你有空的時候，再拿出來玩吧！”

　　我沒有去把娃娃屋搬出來玩，因為很重，娃娃屋很重，我的課業也很重。但是，我常常想起娃娃屋帶給我的快樂。

　　或許，可以留給我的小孩玩哦！

關于記憶的作文11

　　每個人都有一個天真爛漫而又五彩繽紛的童年。它雖然很短暫但卻絢麗多姿。我的童年像一條美麗的彩虹，深身的刻在我的腦海里。

　　紅色的成功―我有聰明的頭腦，在一年級打下了良好的基礎的。在班里，我往往是第一名，這是多么了不起啊。

　　金黃的收獲―金黃的稻子是農民伯伯的收獲；一座摩天大樓是建筑師的'收獲；而由艱苦奮斗得到的知識是我的收獲―5歲上大班時，我就養成了一個好習慣，努力的追求新知識讓我從無知走向知之葚多，這難道不是我的收獲嗎？

　　綠色的希望―在我七歲時，經常見到電視上的科學家的，他們是多么偉大，多么令人敬佩呀！慢慢的，腦海中塑造了我未來的形象，我一定要當一名科學家，我一定會努力的，超越自己，放飛夢想。

　　我的童年是多姿多彩的，它像一只小船，載著“喜怒哀樂”遠航。不免會遇到危險。我們一定要把握那短暫而又多彩絢麗的童年，讓它成為一幅美麗的畫卷吧！

關于記憶的作文12

　　正是記憶中的微笑，點燃了愛的火焰，正如寂靜的夜晚，櫻，紛紛落下。迷茫中泛著恬淡的朦朧，展露出絲絲暇意，宛如清風，拂過悠然沉睡的夜晚。卷著縷縷暗香，別離了蒼老的`枝干。平息了，無聲的催眠。月，似玉砌而成，撒下皎潔的光輝，映照在綿綿的山脈，照亮了紛紛飄落的櫻。櫻，仿佛在跳著一支離別的舞蹈，好凄涼的山脈，好輕盈的落櫻別舞，如泣如訴。

　　也許所有的生靈都注定要長大，要離開溫暖的家，要獨自走完剩余的人生道路。正如著落櫻，將告別親愛的母親那慈愛的目光，永遠獨自闖蕩生涯，苦苦的別離滋味，像沒有傷痕的絞痛，依順了它吧，順其自然，一切會好。

　　櫻依然無休止地飄落，淡淡的粉中滿是月憐憫的目光，和點點淚痕，是為了擺脫時刻緊隨的煩惱？還是為了紀念離別的創傷？

關于記憶的作文13

　　在我的記憶深處珍藏著一份特殊的愛，它把我的心照亮，指引我走向遠方。

　　記得那天，媽媽對我說：你去河邊的小淺灘把腳洗洗吧！我不情愿的點了點頭，到了河邊，我跳下去就出來了，回到家就坐在沙發上看電視，媽媽見了生氣地說：怎么這么臭，去，重新洗！我不僅沒有順從媽媽的話，還和媽媽頂嘴，最終，我哭著來到河邊，坐在大石頭上哭了起來。轉眼間，夕陽西下，寂靜的河邊沒有一個人，只有天上的月亮為我照亮前方，我聽到了青蛙的叫聲和一些怪聲，真令人毛骨悚然。頓時，我感到害怕，忽然從遠方傳來一聲又一聲聲嘶力竭的.呼喊，佳寶––我一聽，啊！是媽媽，我跑過去一把抱住媽媽，這時，我心里便暗自發誓：以后我一定不會再讓媽媽為我擔心了。

　　愛是一顆糖，甜甜的；愛是一個桔子，酸酸的；愛是一個苦瓜，苦苦的。是甜？是酸？是苦？它都包含了媽媽對我的那份愛。

關于記憶的作文14

　　春節，家家戶戶都張燈結彩，串親訪友，喜慶洋洋。今年的春節，我是姥姥家度過的，這是過的最開心的一次春節。

　　大年三十上午我們一家四口開車去姥姥家過春節，還沒有進大門就看見大門口已經貼上了春聯，我看到貼了一個大大的“福”字，就是貼倒了，我給舅舅說把那個貼倒了的福字重新貼正了吧。舅舅說什么到了，我說“福到了”，舅舅說“福到了”不是更好嗎！爸爸說這是專門貼倒的，圖個吉利，不管是誰到門口就說“福到了”。哦，我懂得為什么貼倒了。

　　吃過午飯，我的表哥晨陽、表弟憲博帶著我去買鞭炮、摔炮、梨花、孔明燈……。“噼哩啪啦”的放炮可過了我放炮的癮了，我玩的高興極了。晚上，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺都給了紅包，把我的兜塞得鼓鼓的，把我和表哥表弟高興的合不攏嘴了。

　　晚上八點整，準時打開了電視機，收看“春節聯歡晚會”。那嘹亮的`歌聲，使人陶醉其中；那動人的舞姿，使人贊不絕口；那變化莫測的魔術，使人驚訝；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在整個房間。

　　我真希望天天都是春節，生活更美好！