記憶中的她作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的記憶中的她作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
張雨荷,我的前桌,平日里頂著“女漢子”的稱號,因為長得比較黑,所以經常被同學調侃。
剛進中學的時候,同學之間并不熟悉,就更不認識坐得離我很遠的張雨荷了。
真正認識她還是因為放學后在路上的偶遇。當時我正背著書包快步往家趕。就看見前面一個女生慢悠悠走著,一邊走還一邊東看看、西望望。走過她身邊時,看到她的側臉,大概有個印象,應該是同一個班的同學。感到身邊有人走過,她下意識地轉過頭看了一眼,認出是我,很是友善地來了個微笑。
“你好!”我也笑著和她打了個招呼。然后有些不好意思地問道:“還不知道你的名字呢?”
“張雨荷。”她爽快地吐出三個字。“哦”。我點了點頭。過了一會兒,看我沒什么反應,她略帶失望地問道:“難道沒聽說過大明湖畔的夏雨荷?”我有點懵。“沒看過《還珠格格》?”
“沒有。”我回答。“好吧。”她有點無奈。“很多人聽到我名字都會說起這個梗。”這是我們初次認識。
后來班級座位調整,她坐到了我前面,我們就越來越熟了。有一次溜冰,初上冰場的我被她帶著學習:她面朝我拉著我的手往后倒著滑,我被她牽引著慢慢往前移。
“慢慢來,不要緊張。”她低頭注意著步子。突然,我一不小心腳下打滑,人往后倒去。她發現我要摔到,手用力拉住我,但還是抵不上我全身的重量,最終兩人一起摔在了冰上。我們不約而同地笑了,好久都沒有爬起來。
現在她還是坐在我前面,我們成了最好的朋友。在我的記憶中,她就是一個樂觀、對人友善、樂于助人的人。能和她一起渡過四年初中的美好時光是一件幸事!
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