【精】難忘的記憶作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的難忘的記憶作文，歡迎大家分享。
難忘的記憶作文1
童年的記憶像一本書，里面寫著我豐富多彩的生活。今天我又緩緩翻開了新的一頁——最后一次林州之行。
4月18日，我校三四五年級的同學再一次來到林州大峽谷開展實踐活動。坐上大巴車，我想起了第一次去林州大峽谷綜合實踐活動教育基地，我很傷心，因為要離開媽媽了。媽媽還特意給我寫了一封信，信中教我怎樣獨立生活，可以看出我那時還很依賴媽媽。而今天我心中更多的是激動和興奮，因為此次是我最后一次來林州大峽谷了。一路上有說有笑，中午12點終于到達了林州。
開幕式結(jié)束，我們回到宿舍，跟兩年前一樣，要套被罩、疊被子。開始套被罩了，我和張妍祺一人抓住被子的一個角往被罩里塞。然后張妍祺站在床上抓住兩個塞好的角熟練地抖了抖，我則蹲在地上整理剩下的兩個角。整理完后，我們每人抓兩個角使勁抖起來，直到抖平為止。被罩套好后開始疊被子。看著我倆輕輕松松疊好的被子就像豆腐塊一樣，我想起了三年級時，我和張妍祺要不把被罩套得歪七扭八，要不把被子疊得不規(guī)整。此時我發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長我的自理能力越來越強了。
第二天上午是我最害怕的高空拓展課。我不由得想起上次四年級來時，看到上個五年級同學挑戰(zhàn)高空抓杠時的表現(xiàn)，看到他們緊張的表情，看著晃動厲害的桿子，我當時別提多緊張了。正在我猶豫時，李之旺第一個前去挑戰(zhàn)。他向上爬時桿晃得非常厲害，我看在眼里急在心里，既為他擔心又為自己著急。我往后退縮著不敢去排隊。但看到挑戰(zhàn)的同學越來越多，而且他們表現(xiàn)得都非常出色，我決定鼓足勇氣去排隊。時間過得真快，馬上就該我了，我的手抖得特別厲害，心都提到了嗓子眼。我硬著頭皮走到桿下，抬頭看，爬桿真高呀！在同學們的'鼓勵下我像小猴子一樣手腳并用向上爬，不一會兒爬到了最頂端。我以最快的速度蹲在了圓盤上。當我想站起來時，爬桿劇烈地晃動起來。兩邊沒有東西扶，我便雙手扶著膝蓋試圖站起來，可是站到一半又害怕得蹲了下來。當時我腦海里想起上次挑戰(zhàn)高空斷橋的情景，我不也鼓足勇氣跨過去了嗎？“我要勇敢！”這句話仿佛點亮了我的希望。我搖搖晃晃站起身，雙手前伸，在起跳的一瞬間閉上了雙眼。當睜開眼睛時發(fā)現(xiàn)我成功抓上了杠。由于我害怕下落時心會猛地一顫，所以抓了很久的繩索才松手。終于安全落到地面，我長舒一口氣，耶，成功了！
這是最后一次來林州了，我難免有幾分不舍。疊被子讓我提高了自理能力；做木版年畫和扎染讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力；高空抓杠磨煉了意志讓我變得更勇敢。這都說明我長大了。培養(yǎng)了我三年的林州大峽谷，別了！
難忘的記憶作文2
秋的季節(jié)，風瑟瑟，雨瀟瀟。伴隨著落葉，一起飄落。我走在回家的路上，聽著孫燕姿的《神奇》，融化在回憶里了……
圖書館。我像往常一樣在青少區(qū)挑書，找到一本中意的，坐到一個很偏的角落。可能天冷了，人的心情也陰沉了吧。“你是王元園嗎？”一個柔和的聲音在耳邊響起。怎么有人認識我？這可是在銀川啊。我這樣想著，抬起了頭，“你是——”覺得眼熟，可又怎么也想不起來。她立馬興奮地說：“我是王梓卿啊，小時候你媽還經(jīng)常帶你來我家玩呢！”“你怎么會在這？我聽我媽說你不是去上海上學了嗎？”我也有了一絲笑意。
“回寧夏做交流活動……”
和她談了一會兒，得知她利用周末閑暇時間在博物館做志愿者，中午休息時來圖書館看看書。聽了她的描述，感覺很美好，我也想去試試。便試問了她一下，她很高興地答應(yīng)了我。我們從圖書館出來，徑直走向博物館。天空要下雨了。
到了博物館，她教了我一些工作要點，我就正式走馬上任了，祝我旗開得勝吧。不久，我就迎來了第一為工作對象：兩位慕名而來的外地游客，他們聽說這里有一個專門展示回族文化的展廳，想看一看。第一次干這種工作，心里肯定是緊張無限啊。但緊張歸緊張，我還是要代表寧夏人民的熱情好客：“叔叔阿姨，你們說的那個展廳就在三樓，我?guī)銈內(nèi)グ桑娞菰谶@里……”從一樓乘電梯到三樓，中間有一點點的.時間，我也不能讓時光尷尬地流走，就寒暄了幾句，阿姨叔叔都非常高興。看來，我離成功不遠了！進了展廳，阿姨叔叔都大吃一驚，他們贊美地對我說：“寧夏現(xiàn)在發(fā)展得真不錯啊！博物館建的這么好，而且寧夏的小朋友都主動來參加志愿者活動，為寧夏添了不少彩呢。小朋友，你真棒！”聽他們這一說，我都不好意思了，還有，我都快十二歲了，怎么能還是小朋友呢？我趕緊讓解說阿姨領(lǐng)著他們參觀，臉通紅地跑到工作室了。王梓卿姐姐一見我，就大侃起來：“哇，我們的‘關(guān)公’回來了，成功了吧？”我當時羞得都沒說出口。接下來的時間，我完成了好幾個任務(wù)，突然覺得自己好偉大啊。不知不覺中，五點鐘了，我也該收工回家了，王梓卿姐姐送我走出了博物館的大門。
好涼啊，天空下雨了，往車站走時，情不自禁地回頭看一下，姐姐還在那里，可她身上是什么？一道紅色的光在她的身上漂浮著，我還下意識得眨了眨眼，紅光還在那里，然后我越走越遠，紅光就越來越多，我開始懷疑我的眼鏡，摘下來一看，上面只有雨水。這時候，王梓卿姐姐對我催讓我快點走，被雨淋了是會感冒的。走到站臺前，紅光還是在，現(xiàn)在大得已經(jīng)包圍了整個博物館。301來了，上了車，我就往窗戶外看，這到底是外界的影響還是幻覺？車開離了博物館，打開手機，準備找首歌聽，按下隨機播放，耳邊響起了孫燕姿的《神奇》。也許那個紅光是因為我志愿者的工作，王梓卿的友誼吧。
被雨淋了，卻不感到寒冷，全是神奇紅光帶來的溫暖。
難忘的記憶作文3
歲月煮酒，時光荏苒，分別在即，回首往昔，九（3）教室啊，承載了我太多太多的記憶，最難忘的莫過于同學們奮斗的身影。
每每下課鈴響后，總有幾個老師對扮演“堂老鴨”角色樂此不疲，這時，也總有一部分同學，手早已伸到桌兜里，緊握著的不是英語聽寫本，數(shù)學卷子，物理典型習題簿，就是語文小冊子。只等待老師一聲令下，便撒開腿向辦公室奔去。那時辦公室的場景不用言說，那叫一個“熱火朝天”啊。
與此同時，仔細觀察，教室里也別有洞天：東北角物理小組長已經(jīng)開始滔滔不絕給組員講解習題了；靠門口的座位旁已然聚集了些許人員，開始了古詩詞的背誦；各科小組長旁也聚集起了組員，有的在完成老師的聽寫任務(wù)，有的在向?qū)W霸請教習題……總之，同學們各干各的一份事，你不讓我，我不讓你，生怕一不留神，被他人超越了。
教室里最吸引眼球的要數(shù)我班的“理科狂熱男”了，任憑教室喧鬧不止，他卻似與世隔絕般迫不及待地攤開難解的習題，埋頭潛心研究，任它東南西北風。
瞧，那一位：白白的稿紙上一會兒就密密麻麻的.排滿了數(shù)字、公式。他寫了又劃，劃了又寫，只見他忽而眉頭緊鎖，抬頭紋被擠壓得快要跳崖了，口中還時不時自言自語著，左手有規(guī)律地敲擊桌面，時而緩慢，時而緊湊。一會兒，他又雙腿前伸，背靠后桌，做仰天長嘯姿，表情甚是糾結(jié)和煎熬，一會兒又用手中的筆使勁地戳著兩顆大門牙，神情呆滯地陷入沉思，期間皺了幾回眉，嘆了幾聲氣，那情那景不禁讓我想起了為詩著魔的香菱，我心想“再這么學下去，他恐怕該走火入魔了吧，不免有些心疼我們這位‘大神’了。”再看他時，不禁大叫“天吶！”時不時抓耳撓腮的他，原本整齊的頭發(fā)竟成了一個活生生的“母雞窩”，讓人看了哭笑不得。
忽然“啪”的一聲巨響，只見他手舞足蹈，隨即“哈哈哈，我會了，我會了！哈哈哈，想難倒我，沒門！”的狂笑聲也沖擊耳膜，正在喧鬧的教室突然靜得出奇，大家都齊刷刷的把目光投向他，一臉驚愕，雙目滾圓，爆出一句“你瘋了吧”，豈料當事人對我們的反應(yīng)全然不顧，又埋頭奮筆疾書了……我想，這或許就是江湖人所說的最高境界：“你不動，我不動，你動，我亦不動。”如今形勢下，像這樣的“神人”在我們班比比皆是，有這樣一群伙伴也是醉了。
“上課時間到了，請同學們回到教室準備上課。”熟悉的鈴音總是“熱鬧”場面的調(diào)停者，環(huán)視漸漸恢復(fù)平靜的教室和準備上課的同學，我也收拾心情，整裝待發(fā)。這一路因有你們而不再孤單。有你們相伴真好，我會銘記每一個與你們拼搏的日出日落。
即將別了，互相嫌棄的老同學；即將別了，還未說出的謝謝；即將別了，不會再有的留堂作業(yè)。我相信，我們還會再見，我相信，我會一直想念。
難忘的記憶作文4
回憶，就算再苦澀也是甜蜜的。
回憶，就算再傻氣也是可愛的。
回憶，就算再心酸也是快樂的。
……
回憶，永遠都只屬于我們自己，沒有人能偷走它，它也從不背叛我們，只會陪我們一起難過，一起快樂……
——題記
某年某月某日，我閉上眼睛，努力地回憶那讓我始終難以忘懷的一幕。在我記憶的大海里搜尋著。茫茫的大海里，就像海底一樣難找。我停下來，靜靜地站著，一言不發(fā)，一個泡飄到我眼前，落在我的手里，里面的屏幕就像是在放映著什么……
一個披著散發(fā)的婦女坐在扶手椅上，頭偏向了一邊，小聲的啜泣著。她眼前站著一個十幾歲的男孩，他臉上沒有任何的表情，眼睛里很是迷茫……他們都一言不發(fā)，沉默的空氣縈繞著他們。
“媽，我先扶你回房間吧？！”一個大姐姐打破了寂靜。
“你走，你走，我不要你了。你這個壞小孩，你這個沒用的小孩！”婦女不理會那個大姐姐的話，朝著男孩大吼，“為什么不聽我的話？為什么不爭氣？壞小孩，沒用的小孩！你滾！”
男孩站著一動不動。從他懂事以來，眼淚第一次掛在他黑而長的'睫毛上。是啊。為什么？為什么？他無數(shù)次地問自己。
“阿姨！”一個小妹妹從角落里跑出來，她眼睛里充滿了恐懼，“不要生氣了。不要哭！”
“婷婷，乖！哥哥不聽話，阿姨要教訓他。”婦女看到小女孩，表情暖和了一些。
“阿姨，先去房間休息吧。不要氣壞了自己，對身體不好的。”小女孩懂事地說，并示意大姐姐把婦女攙扶會房間。大姐姐當然是很配合啦。
男孩嘆了一口氣，把一只手插在褲袋里，走到庭院里，小女孩在后面默默地跟著……柔和的月光照在他們的臉上，他們的影子被拉得好長長。男孩站在那個父親親手栽培的紫荊樹前，不說話，像是在想些什么。
“尤哥哥，其實你很棒的。只是阿姨的要求有點過分了。只是一次失敗而已，并不是每一次都會失敗的，對不對？所以要振作起來，繼續(xù)努力才對啊……”小女孩沖著男孩的背影喊，仿佛是怕他聽不到。
“真的嗎？真的可以重新來嗎？可以挽回嗎？”他像是在問她，又像是在問自己。
女孩不再說話，她了解他，他是想自己一個安靜地帶著的。
男孩伸出右手，三只修長的手指直直地指著月亮。
“我——圣尤對天發(fā)誓：我不再打架，吸煙，酗酒，逃課。
我要打敗他，取得第一。
我要承擔起這個家，保護這個家。
我不能讓在我身邊的人受半點傷害。”
小女孩站在他背后，嘴角露出絲絲讓人不解的微笑。
夜風吹得紫荊樹不停搖擺，像是在回復(fù)他的誓言。花瓣紛紛揚揚地落在他身上，白色的襯衫被月光照的閃閃發(fā)光。
這個誓言，一個男子漢的誓言，永垂不朽的誓言——一個對自己愛的人的承諾！
泡泡消失了，我不曾記得那個男生是誰了，隱約地只記得那件白色的襯衫，那個白色的背影。
那一幕，讓我難以忘懷。他讓我知道什么是責任，什么是男子漢。那個月光下，紫荊花瓣里的背影我永遠不會忘，那句句堅定的誓言，我更不會忘……
望采納！
難忘的記憶作文5
楊家有一架上好的古琴，這是楊父的一位香港老友送的生日禮物，據(jù)說是宋朝時期仿品，價值不菲，好友還找專家做過文物鑒定。我對古琴有一種崇拜式的敬意。
“能否為我彈一曲“高山流水”，“你懂古琴曲？，識譜嗎？，”“我聽過，古琴譜不懂，但是曾有人手把手教過我一小段道家琴樂。”于是我邀請她在書房為我彈一曲，我們一起走進書房，離開這個“炮火紛飛，戰(zhàn)機轟鳴”的地方。
走進明亮的書房,她輕輕坐在古琴旁,她的手指修長，撥動琴弦時有一種輕音韻律回旋在房間里，蕩氣回腸，高高的山脈，涓涓流水之音，讓人意想，給人以美感。
可是一小會，她便停了下來。對我說“幫我找個龜甲好嗎？手指好痛，就在后邊琴箱里，”我正在聽得入神。忙從“神話中”醒來，我急忙起身，走到右側(cè)窗下一個十分精致古色古香的琴盒，輕柔地打開里邊一個小古紅南木小盒，里面有五片質(zhì)地如琥珀、薄如霧色形似指甲的東西。 對著陽光，顯出它的剔透和美麗的紋路，我靜靜地看著她用白色細膠帶將它們固定在她右手的指甲上，再拂琴弦時，輕音仿佛如山上的清泉之聲越然窗外，直透云霄………
錚然金石之音肅颯山岳，清婉轉(zhuǎn)換流水之弦。對于古琴曲，我只是有一種發(fā)于心田的'感念與敬畏。
獨立窗前，隱映落地的粉沙窗簾，我久久凝視夕陽的輝光，看不見她的手指在弦上的舞動。但我的內(nèi)心卻仿佛凝視于她的指尖，流動于琴弦之上，如一曲幽幽雅樂，流淌于高山小溪之間。
靜了許久，戰(zhàn)火紛飛的勁歌狂舞，悄悄遠離了，肅靜了客廳。回轉(zhuǎn)身來，默默地望著那俊美的臉上，一抹專注神奇，心中竟涌起一種莫名的感動。
我真的不曾認識她嗎？我和她真的僅僅萍水相逢嗎？那為什么我會對她有一種親切而熟稔的感覺？為什么我們的心里會如此貼近，我在問，一句詩句極為清晰地閃現(xiàn)我的腦海里，“相逢何必曾相識，我轉(zhuǎn)過頭靜靜地凝視窗外夕陽，她回眸望了望，彼此間只有琴聲！
大家吃過晚餐后，我打算回清華住地，楊一再挽留，我們暢談天下之事，山南海北一頓狂談。她坐在我對面仿古長椅上，手中濃如烏云的咔啡香沁人心脾，她一直在傾聽。
突然電話鈴聲響，老友楊接過電話是其父司機打來的，要好友下樓一趟，于是我與她靜坐了一會，她起身走向開放式半圓形洋臺，我這時才注意月色如銀，我們談著古典文學，紅樓里的一些詩，但從她的口中得知，她更喜歡南唐李煜的詩。
明月之下，她感嘆著“欲將心事付瑤琴，知音甚少，弦斷有誰聽？”清風中，我吟了一首李清照的詞，她說太凄婉了………
后來我們成為了朋友，常有書信往來。
兩年后，她遠嫁美國喬治亞州一位華人富商，成了一位富商太太，這就是生活！
紅顏撥琴醉清風，往事回首入前塵…………
難忘的記憶作文6
外面的天空，烏云密布、電閃雷鳴，看來磅礴大雨馬上就要來臨了。而我，此時的心卻跳的十分厲害，讓我有種不詳?shù)念A(yù)感。
果然不出我所料，放學時語文成績發(fā)了下來。那血淋淋的70分，看的我頭暈?zāi)垦＃铱墒莿?chuàng)造了歷史最低分啊！此時，媽媽那張牙舞爪的樣子浮現(xiàn)在了我的眼前，頓時渾身起滿了雞皮疙瘩。我忐忑不安地回到家，媽媽一眼就瞥見了那刺眼的70分，氣得滿臉通紅，“啪”一巴掌落在了我的后背上。怒氣沖沖地說：就考這點分數(shù)，嗯？“分數(shù)就那么重要嗎？”我沖媽媽吼道，接著奪門而出。
我在馬路上瘋狂地奔跑著，雨，一滴一滴落下來，落在了我的頭上、肩膀上、衣服上，更落在了我的心上。我懷著對媽媽的怨恨跑到了小區(qū)前面的公園里，但是曾經(jīng)熱鬧無比的公園現(xiàn)在卻變得格外冷清。
雨越下越大，我也被雨水澆成了一只“落湯雞”。我賭氣坐在一張被雨水打濕的長椅上，看著此刻屬于我一個人的公園，聽著讓人心煩意亂的'雨水聲，對媽媽的怨恨又增加了幾分。突然，一位年輕的媽媽和一個5、6歲的小女孩出現(xiàn)在了我的眼前：媽媽把自己的外套脫下來，輕輕披在了小女孩身上，雨水順著她的頭發(fā)“滴答滴答”的落到了地上。她倆手牽著手往前跑著，身后傳來一陣陣歡笑聲。踏過的水坑，濺起了一個個調(diào)皮的水花。不知為何，她倆忽然停了下來，只見媽媽用自己的衣服擦拭著小女孩頭發(fā)和臉頰的雨水，小女孩用自己的小手也幫媽媽擦試著。這一幕好熟悉呀！我的眼眶漸漸地濕潤了。
霎時間，我想到了我正在怨恨的媽媽：她冒著生命危險生下了我。從此以后，與洗衣、做飯為伴，不知何為疲倦。從牙牙學語、牽著我走路到現(xiàn)在接送我上學、放學，不論刮風下雨，都能看到她的身影。當我受傷時，擔心的是她；當我生病時，難過的是她；當我受委屈時，安慰我的是她；當我犯錯時，教導我的還是她。
而我是如何對待她的呢？撒嬌、耍賴、再加上無理取鬧，不斷的給她找麻煩，不理解她的良苦用心。想到這，我的眼前一片模糊，我錯了！我真的錯了！媽媽批評我無非是想讓我好好學習，無非是想讓我長大后能有份好工作。
想到這，我再一次瘋狂地奔跑起來，向著家的方向，向著媽媽的方向。就在我推開門的那一刻，我看見媽媽正在屋里來回的踱步，臉上寫滿了焦急。媽媽看見我，立馬迎了上來，著急地問：“冉冉，你去哪了？這么久才回來，媽媽擔心死了！媽媽錯了，媽媽不該。”沒等媽媽說完，我便撲進了媽媽的懷里：“媽，是我的錯，我知道以后該怎么做了。”媽媽的懷抱依舊是那樣的溫暖。
外面的天空，逐漸晴朗了。“誰言寸草心，報得三春暉。”母親的愛深深地印在了我的記憶中，讓我終身難忘。
難忘的記憶作文7
其實，那些驚天動地的故事從沒出現(xiàn)，而纏繞心頭的記憶也未曾離開。
孩提時代，曾做過灰姑娘的夢，癡心白雪公主的美，好奇阿里巴巴的地下寶庫……于是，家門前那片竹林成了我“探險”的地方，每次弄得滿身泥巴，但即使這樣也快樂著。
那片竹林可是我難得的娛樂場所，我和小伙伴們在竹林間上躥下跳，就像猴子在樹上跳躍，這竹子就是青藤，我們抓緊它牢牢不放，搖晃擺蕩，這片林子充滿了我們的笑聲。玩累了，就以天為被，以地為床，就地休息。仰望湛藍的天空，聞著櫻桃花的香味，不知不覺便睡著了。
記得，竹林前面那一顆櫻桃樹，它同樣一直伴隨著我成長，我目睹過它的花開花落，枝繁葉茂與凋零。每年三月花瓣隨風起舞，四月中旬還沒熟透的果實就已經(jīng)勾起食欲。那時總愛有事沒事?lián)u著竹竿在邊上打圈圈，也曾偷偷摘幾顆櫻桃塞到嘴里，然后裝作若無其事，留下澀澀的味道慢慢回味。
當櫻桃樹開花結(jié)果了，竹筍也該出土了。一場春雨過后，竹筍長得更快，更高了。看著高高的竹筍，幼稚的我竟不服氣，毛還沒長齊，就比我高，于是我把它們掰斷。但是我的力氣小就只能挑“軟柿子”捏。可是在次日，我發(fā)現(xiàn)被我掰斷的竹筍旁邊，又長出新筍了。我不服氣再掰，可結(jié)果還是一樣。我最終放棄了，并不是因為我怕了，而是因為我服了。
等櫻桃快成熟時，我拿起爸爸用竹子編的小籃子奔向竹林，我覺得自己就像是采“蘑菇”的小姑娘。雖然我采的.不是蘑菇，而是筍葉，但我也可以享受到快樂。站在竹林里望著快要成熟的櫻桃，心中總幻想著自己爬上櫻桃樹，吃櫻桃的樣子，心里美滋滋的。我哼著小曲，提著籃子，在林間小路來來往往，像一只快樂的小鳥。
花開花謝時光飛快，等我站在地上就能夠著櫻桃時，我的探險寶地卻只剩下一片光禿禿的竹茬。每見櫻桃花兒綻放，卻總是覺得缺點什么。只因為幾年前，人們將這片竹林砍了賣到很遙遠的地方去了，我只能任憑回憶百感交集。
童年的生活多么叫人留戀呢！那片竹林帶給了我多少的樂趣！老實說，如果可以，我寧愿永遠是個孩子，無所畏懼……
可現(xiàn)在眼前卻一片空蕩蕩的，那一片綠去哪了？因為沒有了竹林的遮擋，櫻桃樹反倒得到了更多陽光，櫻桃花更香了，櫻桃也更紅更大了。可我卻怎么也開心不起來，總覺得只有那片竹林才是我開心快樂的源泉。
又是一年花開時，櫻桃花又綻放了，我只能望著櫻桃樹幻想那片竹林，心中充滿了無限遐想與懷念。
教師點評：小作者難忘曾經(jīng)的純真，難忘童年的生活。讓我想到了一首兒歌《夢想花開》的幾句歌詞：“無論在哪里，有夢想就有舞臺，給種子多一些愛，花兒總會開。”誘人的櫻桃，迷人的竹林正寄托著自己童年的純真與夢想，文章敘事清楚，脈絡(luò)明晰，具體而生動地寫出了自己獨到的真切感受與體驗，寫出了自己的特色。我們好像已經(jīng)看到了夢想花開：“你可看見我的繽紛可愛”“你可羨慕我的千姿百態(tài)”“我是花叢中快樂的小孩”。更叫我們堅信：“夢想花開，陽光會照亮每一個未來”。
難忘的記憶作文8
有朋自遠方來，不亦樂乎！是啊，從古至今，朋友都是每個人生命中不可或缺的，但在音訊的千里之外，卻飽含著一份特別的、難以言述的感情。
早早就聽說馬來西亞結(jié)對學校的客人要來訪我校，無論是交談，還是互相討論，在我的期盼中總帶著一絲激動。
這一天終于到來了，那就是——今天。我?guī)е唤z絲緊張跨入校門，今天的學校和往常顯得大有不同，感覺天更藍了，云更白了，偶爾傳來幾聲鳥鳴，“沙沙沙！”樹和風兒在為鳥兒伴奏，它們在演奏一首交響曲，一束束噴泉在半空中舞蹈，一縷縷陽光照射在學校的每一個角落，燦爛籠罩著整個校園，鳥兒清脆的鳴叫與同學們的歡聲笑語，都把這一天點綴得更加美好。
不過今天我也有一項重要的任務(wù)——參加學校清水灣詩社的展示課，主題是“見面禮”。
經(jīng)過上午的各項活動，我的思路有些凌亂，但依舊認真準備著下午展示課的內(nèi)容，可是時間不等人啊，一轉(zhuǎn)眼就到了十二點半。
我和幾位同學整齊地排成一列，準備去模聯(lián)教室，加上其他班的同學，大概是二十多人。“準備一下，馬上要進去了。”原本呆在門口的我們，就已經(jīng)有些不淡定了，現(xiàn)在馬上就要進入模聯(lián)教室了，我們將要面對的，是全場馬來西亞客人們的視線，雖然我表面上看起來十分鎮(zhèn)靜，但心里卻像一只兔子“咚咚”直跳，還時不時地搓搓手。
“進來吧！”這一刻終于來了，我不知是興奮還是緊張，大家都坐了下來準備上課，此刻，我們的腰和背都挺得可直了，個個精神抖擻，展示著自己最好的狀態(tài)。
林老師面對結(jié)對學校的老師和同學們，有聲有色地講著，突然問到馬來西亞結(jié)對小學的鄭校長：“您覺得我會給您什么樣的'見面禮？”只見鄭校長親切地笑著說：“我就要你的一個擁抱！”林老師與校長輕輕擁抱，頓時，全場一片掌聲，每位同學都歡快地笑著，壓力與緊張一下子減小了許多，因為讓我感到更多的是一種獨特的親切與友好。
我們用輕松自然的狀態(tài)上了大半節(jié)課。在最后為客人們獻上自己寫的一首詩的環(huán)節(jié)，我情不自禁地走下臺，為馬來西亞吉隆坡德威伸路州立小學董事長獻上了一首詩，董事長拍拍我的肩膀和藹地笑著，并鼓勵我再接再厲，頓時讓我信心滿滿。每位來訪的老師還帶來了獨一無二的小禮品，贈給在場的每位同學，愉悅的氛圍縈繞著全場，陌生與尷尬此時早已煙消云散，我們與馬來西亞的客人們猶如久別重逢的親人，眼神中全是說不完的話……
晚飯過后，我和同學們共同分享著今天的樂事，雖然馬上就要與馬來西亞結(jié)對學校的朋友們分別了，但我們之間卻有一份獨一無二的禮物——一段難忘的記憶。
有朋自遠方來，不亦樂乎！何日您再來，我必虛席以待。
難忘的記憶作文9
傍晚下班時，我耐心地坐在二十分鐘一趟的小客上，等待回家。愛動的兒子在車外活潑地踢著踺子，一不小心，踺子飛上了小客車的車篷，望著踺子那藍色的羽毛在微風中搖動，兒子大方地說：“不要了！”于是，我想起了那件早已封存在記憶中的一件小事。
在我也像兒子這般年齡的時候，我們家正在下鄉(xiāng)。
記得是鄰居的一個小姐姐，送給我一個至今都讓我難以忘懷的“口袋”，就是那種即可以跳格子，也可以扔著玩的口袋。其實那只口袋沒有什么特殊的地方，藍色和灰色的布塊拼成，只是做得方方正正的，手工非常的好。而我平時也自己做口袋，通常情況下，不是長的就是偏的，從沒讓自己滿意過。但這只口袋如此地讓我愛不釋手，更主要的原因是用它跳格子或扔口袋，它都會發(fā)出叮鈴叮鈴的金屬的撞擊聲，聲音是那樣的悅耳動聽，在那沒有音樂，缺少一切娛樂設(shè)施的年代里，口袋里發(fā)出的叮鈴叮鈴的聲音，從我幼小的心靈劃過，給我?guī)砹藷o限的歡樂。
我日日夜夜地拿著它，和小朋友跳格子，扔口袋，爭大王，那些日子里，有好些小朋友都羨慕我有一個“寶貝”，我也曾因此而顯赫一時。
但不幸的'事情卻發(fā)生了！
那是一個陽光明媚的下午，放學回家的路上，我背著書包，一邊走，一邊搖晃著我的寶貝，滿足地欣賞著從那里邊發(fā)出的神奇的叮鈴聲……到了家門口，我將書包放在大門口的石頭上，將口袋放在書包上就去了自家的廁所。沒有幾分鐘，當我出來的時候，不知是誰家的一頭大花豬，正香噴噴地吃著我的口袋，方方的布塊已經(jīng)被撕破，里面的玉米撒了一地。我那時還太小，簡直被眼前這突發(fā)的事情驚呆了，我想哭，想叫，但都發(fā)不出聲音。僅僅幾秒鐘的時間，我反應(yīng)過來了，我向那可惡的大豬沖了過去，飛起一腳，踢在了那豬的屁股上，隨即憤怒地哭喊起來，“討厭！討厭！躲開！你躲開！”我淚流滿面，渾身顫抖起來，可你看那豬，根本沒把我放在眼里，對待我的飛腳，他只是用鼻子哼了哼，稍稍扭動了一下屁股，那態(tài)度現(xiàn)在想起來，分明能讓我感到那可惡的大花豬在若無其事地說：“Hａ！別打擾，我正忙著呢！”面對這不要臉的“強盜”，我對它實在是無可奈何，只有站在那揪心揪肺地看著它把我的寶貝吃了個精光，而那時我也就哭成了淚人一般。
也不知過了幾個世紀，那可惡的家伙覺得實在是沒有什么可吃的了，終于一步一搖地走了。我定了定神，向那殘局望去，陽光下幾片小鐵片，白白的折射出耀眼的光芒。啊！我的小鈴鐺！我最動聽的音樂！我忘情地撲過去，輕輕地將小鐵片捧在手中，盡管它有些粘粘的，粘滿了那頭大花豬的口水，我也顧不了那么多了……
多少年過去了，多少事情也都在心中隨風飄去了，可那口袋，那能夠發(fā)出音樂般聲音的口袋，卻讓我永遠不能忘懷，那是我童年中最好的玩具，我永遠不會說不要了的寶貝！
小客車啟動了，將我從記憶中拉了回來，如今想起那蠻橫的大花豬，那花豬旁無可奈何的淚人一般的我，我禁不住笑了起來！
難忘的記憶作文10
八年級是我永不會忘記的一年，因為這一年除了枯燥的學習，還有不可多得的另類記憶。
憧憬已久的稻田訓練營經(jīng)過為時不多的車程終于顯露在眼前，他是一所非常普通的學校，我們沒有一個人把他看得恐怖。
我飛奔著去到了我們的第一站——宿舍樓，看到宿舍樓周圍有點陰森森、冷清清的樣子，不禁失望起來。但看到同學一臉坦然的樣子，我壓制住了心中的不平。進到這個陰森的宿舍樓，看到如同教學樓一般的環(huán)境后，我心中得到了一點安慰，走到三樓進入房間，看見新奇的雙層床，心中的失望便煙消云散了，只想躺在上邊舒服地睡上一覺。
我們用一下午清楚的認識到這個校園后，晚飯時間到了，我想到這是我第一頓獨自在學校里吃的.飯，心中便激動起來，我和同學們想象著飯菜的質(zhì)量會如何；當我拿著盛好的飯菜站在飯桌旁時，不禁有一絲郁悶，飯菜是一碗湯，一個饅頭，加上一大勺白菜燉豆腐。隨著肚子里咕咕的叫聲，我暫且擱下心中對飯菜種類和質(zhì)量的不滿，心里想“不管了，吃吧，還是先填飽肚子再說！”便拿著饅頭一口吞了下去，或許是心理原因，有種嘔吐的感覺，老師看我不對，便過來拍拍我的背，問“沒事吧？”“沒事”，看著老師關(guān)切的眼神，我突然有點兒羞愧。當我再看眼前的飯菜時，感覺它不再是粗糙的，而是成了這冬天最好的暖心寶。
記憶深刻的是一場感恩課。那天教室昏暗，白板上在放著一個幻燈片：一個少年和一顆大樹是好朋友，在小時候少年有時坐在樹的枝條上蕩秋千，有時圍著他跑跑跳跳，有時坐在他的樹枝上摘蘋果吃，少年過的很快樂，大樹也是。少年長大了，許久都沒再來找過大樹，有一天，少年來到大樹面前，說“我想賺錢，卻不知道怎樣賺，你有辦法嗎？”“你把我的果實摘掉去賣了，你就能有錢了。”大叔親切地回答。少年取走了果實，又過了幾年，少年再次回來，說“你知道怎么建房子嗎？”“你用我的枝條，我的樹干去建房子就行了。”
大樹依然親切的回答，但掩蓋不了深深地蒼老，少年取走了大樹的枝干去建造了房子。很多年過后，少年已經(jīng)成了老人，再次回到大樹身邊，大樹已成了一段樹樁，少年坐在他上邊，哭了。大樹就是我們的父母，而我們也許就是不懂事的少年，只會索取，不懂得怎樣回報他們。我感覺到淚水在自己的臉上肆意流淌開來，當我環(huán)顧四周時，看到同學們臉上也都淌著淚水，有些同學已經(jīng)在輕輕的啜泣了。我突然間明白了我們這次實踐營的真正目的和意義所在。
我們在這里笑過，曾在第一天晚上聊到深夜仍意猶未盡，曾在一起上晚自習，一起奮斗，我們曾在這里哭過，感動過，曾在這里不分你我。曾經(jīng)已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在我清點這段難忘的記憶，只為將他永久保存。
難忘的記憶作文11
在我的天空中，有一片永遠都晴朗的角落，那兒裝滿了我的幸福，存留了我的快樂。我從不輕易去觸碰它們，但不代表我已遺忘它們。它們所在的地方純白的沒有任何虛假和做作，讓我永遠都懷戀。
賣手圈
關(guān)于賣手圈最早的記憶應(yīng)該是在五六歲的時候吧。那時的我們還堆滿了一身的稚氣呢！那時，街上正流行用那種五顏六色的繩子織手圈，戴在手上，各種各樣，可炫了呢！而那些七中的姐姐們太忙了，沒時間去織手圈。所以我們就織好五顏六色的手圈去賣給她們！一個五毛錢，嘻嘻！
第一次賣手圈是我，朱華健，妞妞，還有朱婧婧幾個小伙伴一起去的。我們用一根繩子串好那一把五顏六色的手圈。在大中央的操場上大聲的叫賣著：賣手圈嘍，賣手圈嘍，五毛錢一格的手圈！既好看又便宜，而且還可以擴大和縮小的呢！快來賣……哇塞！你們來看看喔！這里的手圈好好看哦，只要五毛錢哦！對吖，對吖！我要這個粉紅色的！不過多久，我們就被一群愛漂亮的姐姐包圍了。她們一下子就把我們的得意杰作搶了個精光！……第一次買手圈我們一共賺了六元錢！收獲可真不少呢！
抄歌本
大約是在小學三、四年級的時候。我身邊的同學一個個開始有了一個抄歌本。里面抄寫著一首又一首的流行歌。還配帶著自己精心設(shè)計的插圖和寄語。總之那都是注入了主人的心血的！
終于，我再也忍不住了。把自己辛辛苦苦積攢的零花錢換成了一個漂亮的抄歌本。我還記得那是一個淡紫色的.本子，打開本子便會有一陣芳香撲鼻而來。可漂亮了！我把這個本子小心翼翼的包在了書包的最底層，生怕不小心便會把它弄皺了。一有時間我就會把自己愛聽的歌曲工工整整的抄在上面，盡管有些歌我已經(jīng)唱的滾瓜爛熟了，但我還是愿意花時間重新將它填一次……
只是后來老師不準許我們抄了，怕影響學習。但那一個抄歌本我一直保留著，在陽光燦爛的午后，一個人泡上一杯清茶，獨自享受那些已經(jīng)過時了的老歌，回味著那已逝去的過去。但那份單純與美好依舊清晰。
捏泥巴
記得我第一次捏泥巴捏的是一個小杯子，捏得雖然不像，但十分可愛。從此我便喜歡上了捏泥巴，只要七中有泥巴的地方，就會有我們的腳印。
記得有一次，我和小伙伴們在操場上捏泥巴，那兒泥巴可多了呢！我們一人捏一樣，你捏一個大娃娃，我捏一頂花帽子……當我們將東西都捏好在一旁欣賞時，我只聽見后面一聲喊：珺珺啊，你還回不回家啊！啊！原來是我們捏泥巴捏過了頭，爸爸媽媽都吃飯了呢！
……
雖然這些美好的事情已經(jīng)逝去，但它在我記憶中永遠是那么清晰！
難忘的記憶作文12
人生總有罅隙，同樣，也有讓我們彌足難忘的記憶，或歡樂，或痛苦，或努力忘卻，或敝帚自珍。那段記憶，一如栩栩如生的浮雕，鐫刻心上，怎么也不能抹去。也自道一聲：“人心若只如初見，何事秋風悲畫扇。”
靜謐美好的夜，我獨自在臺燈下看著《紅日》，心似乎也沉浸到了書中……
因為各方面的有利因素，加上人民軍隊服從大局聽指揮，團結(jié)一致，浴血奮戰(zhàn)，用小米加步槍的簡單裝備打敗了火力強大，不可一世的日本軍隊。看著看著，我仿佛看到戰(zhàn)火紛飛的年代，在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里，中華大地上有多少優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統(tǒng)一，不惜拋頭顱灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，在茫茫黑夜，高擎起革命的火把，追求馬列主義真理。是他們，為了新中國獻出了寶貴的生命。
這本離我已遙遙七十年之隔的家仇國恨，一幕幕，一段段，卻都像記憶般涌現(xiàn)，重演。長長的隊伍，灼灼的烈日，炙烤著大地與隊伍，熟悉的場景，卻換成了一個個，向著風來的方向的少年們。行進路程還未及半，剛才還那般精神，這般活力的我們，儼然變成了一顆顆，霜寒無情肆虐過后的'白菜，敗在了烈日的無情殘忍下。每個人臉上都滿是愁容，那蹣跚的步履，竟也趕不上腿腳伶俐的老奶奶，不時還爆發(fā)出聲聲抱怨：“真不知紅軍那么長，是怎么走下來的……”昔時記憶，那紅軍歷盡千幸萬苦，長征兩萬五千里，用“而今又踏長征路，山河崢嶸”的贊詞也殊不為過，卻依舊“一笑了卻萬古愁”，難得毛主席極力盛贊：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”正是有了這種大無畏的精神，吃苦耐勞的品質(zhì)，堅持不懈的毅力，他們一路向前，用身軀的犧牲換來了新中國。今天，我們卻遺忘了這記憶，遺忘了吃苦耐勞，遺忘了堅持不懈，前去拜謁烈士們的路程，和他們踏遍的土地一比，又算得上什么呢？是啊，不知不覺中，自抗戰(zhàn)勝利至今，已有遙遙70年之隔，70年里中國走過風風雨雨，跨越千萬天塹，用一個個世界之最，吶喊出：吾非東亞病夫也！看，在青島口岸，停泊著中國的第一艘航母；看，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射站，一顆顆衛(wèi)星代表中國問鼎蒼穹……
這些都是中國的進步，在看似無用的荒漠之上，中國人民用雙手使之變成了一片綠洲；在看似平常的南海之上，中國科學家用科技發(fā)現(xiàn)了片片油田……這是中國的發(fā)展。安逸的生活也許會讓人，淡忘了那段腥風血雨的記憶。
我們不該忘記，也不能忘記，中國所受過的傷，所流過的血，那痛苦的記憶不該被繼續(xù)深埋，作為新一代的我們，我們更應(yīng)該奮起，銘刻記憶，銘記歷史，向著中華民族偉大復(fù)興，而不懈努力下去。魯迅說的好啊：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”戰(zhàn)火早已消弭，中華大地上，不再戰(zhàn)火紛飛，但我們不應(yīng)忘記，70年前來之不易的勝利是多少人生命的堆砌，銘記歷史，正視恥辱，壯我中華！
記憶不散，名族永存！
難忘的記憶作文13
期盼，渴望，依戀夢想。在夢中，總會夢到現(xiàn)實生活中離去已久的場景，將我疲憊的心放松，多好，多好……
——題記
迷茫地，將視線投往玻璃窗外。遠方的天空，有著灰暗的顏色，與墨綠的群山相映，多么凄涼的顏色，宛如一幅慘淡的水墨畫，但卻讓我陷入了往日歡快的回憶，好模糊……
微笑
記憶猶新的場景與微笑，夾雜著難以釋懷的心痛……
“外公，我回來啦。”隨著門的打開，迎接我的是外公慈祥的笑臉，與撲鼻而來的菜香。在我吃飯時，他坐在對面，不動不動地望著我，臉上寫滿了笑意。未必我的狼吞虎咽就是他最大的幸福？
記憶中，外公總是那么和藹地笑著，笑著。多么溫暖的笑，是我最喜歡的依賴。
可惜，也許是我對外公的關(guān)心不夠，使得他這么早早地離開我了，使他的笑只能成為我心中抹不去的記憶。
野花
路旁的野花映著我們歡快的笑臉，泠泠作響的小溪奏響歡快的旋律。亂石灘上，我們跳著，笑著，叫著。菜擺好了，我坐在一塊大石頭上，微笑地看著周圍的一切。同學們也都笑了，笑得最燦爛的`，是坐在人群中間，頭上插滿野花的你——我們敬愛的周老師。
野花的芬芳還在鼻息間縈繞，而你卻不知去向了何方……
銀幕
平安夜快樂，我最愛的人……
燈光灰暗著，銀幕放映著，營造出一個歡樂的氣氛。大家傳遞著禮物和祝福，歡樂太多，飄出了窗外。窗外，片片鵝毛在空中緩緩的舞動，好一個寂靜的銀色世界！我的平安夜，有雪，有你，有銀幕。坐在一起，聊著天，好溫暖。
歡樂的笑聲似乎仍在耳畔回響，一轉(zhuǎn)眼，卻到了八年級……
夢醒
在緊張的復(fù)習中，又是一次班會，可我卻陷入了回憶的感傷，好難過，我靜靜的回憶著，感嘆著：
外公已經(jīng)過世了，過完中秋，就毫不留戀的走了。
周老師也離去了，那與她相處的一朝一夕，成為了我心上的疤。
大家都散了，淡了……
“玥，你怎么了，開心點”好友放大的笑臉出現(xiàn)在我眼前。我回過神來，心中的情感卻被不知不覺的感染。我看著周圍那一張張熟悉的笑臉，仿佛在訴說著無比的幸福。
歲月就像一首無盡的離歌，它在為所有的人演奏著，不會為我一人而停奏。但那悲傷的回憶卻如同掙脫不開的網(wǎng)，緊緊地束縛著我，幾乎沉重的讓我窒息。太累了，太重了……
不，我不要沉淪在那過去的回憶了，我不要讓現(xiàn)實生活中的一切都被我遺忘，身邊這些可愛的笑臉都是我想要珍惜的。過去已經(jīng)留在我記憶深處，但如果不好好珍惜，眼前的也將一瞬就變成過去！
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”
這句剛學的詞撥開了我心中的霧，我懂了。
走出回憶的感傷，珍惜現(xiàn)在，為離別而高歌……
難忘的記憶作文14
記憶里，總會有那么的事，經(jīng)過歲月的沉淀，成為自己人生中，難忘的事情，銘刻于心。在那些難忘的往事里，忽然又想起讓我最難忘的一幕。
窗外，是陰沉沉的天。陰雨連綿，如一縷縷由天空烏云延伸凝聚成的絲線;像我的淚，在無聲地流淌著......其實我知道，我不該向媽媽發(fā)那么大的火的——至少，媽媽天天忙里忙外，還要呵護我，是很辛苦的。
門外傳來一陣啜泣聲——我明白，媽媽也很傷心。媽媽哭了!我透過門縫，看見媽媽的淚水落在地上——像那雨點敲擊大地，仿佛也在敲打著我的心。我不禁異常悔恨......
當憤怒的我看見媽媽手中的東西，我跑進房間，毫不留情地摔上了門。我知道這樣做是很不好的，但媽媽手上拿的是我的日記本——她偷看了我的日記!
我也知道，門關(guān)上的那一瞬，時間定格了;“嘭”的一聲，我也知道，媽媽的心也碎了......窗外雨停了，我便打開窗戶，想透透氣。“哎喲!”窗扇卻又被猛烈的風刮上，于是，我的手被夾住了——那一刻，我淚流滿面——不僅僅只是因為手痛，更是因為心疼：我什么時候能敞開心扉呢?
不知什么時候，媽媽進來了——她一定是聽到我的驚叫聲過來的。窗外狂風大作，媽媽正用關(guān)心的眼神注視著我，我趕緊把手藏在身后。“瑩崽!剛才弄到手啦!”媽媽焦急地詢問。媽媽的聲音很沙啞，蒼白的'臉頰留著幾道淚痕。我沒有領(lǐng)情，厲聲說道：“你進來干嘛?出去!”“對不起，孩子!是我不好，可你手怎么啦?給媽媽......”“出去!”固執(zhí)而任性的我毫不留情地打斷了媽媽的話。在說出這話的一剎那，我感覺媽媽身形微顫，我的心也隨之顫抖。天啦!怎么能這樣對待任勞任怨養(yǎng)育我的母親......
我原以為時間已經(jīng)定格，定格在那一幕，是無法挽回的。可我又想：等媽媽再來，我就跟她老人家道歉!因為，我內(nèi)疚的心，很痛、很痛......
不出我所料，時間真的“定格”了，媽媽沒再來。她帶著顆受傷的心準備午餐去了。窗外的風似乎停了，我猶豫了一會兒，打開窗戶。啊!多么清新的空氣!它混合著大自然的芳香。太陽微露，陽光卻溫暖，小鳥在天空自由地飛翔。我愣了一下，接著走出了房間......
我錯了，我明白了，時間還在歡快地流動。“媽!”我說，“對不起!媽媽......”“不，是做媽的不好，我不該偷看你的日記，侵犯你的隱私，可這些日子做媽的總感覺你有什么事滿著媽......”可憐天下父母心呀!我傾聽著，從她老人家眼中我看出了欣喜;我忘情地聽著，我的心，松了......
我和媽媽緊緊地擁抱著——那一刻，多么地美好哇!時間仿佛真的凝固了。留下的，是依戀，是美好，是溫馨，是親情的詮釋吧!
那次，應(yīng)是我人生中，最難忘的一幕，我會把它記錄下來，以后好好珍藏。
難忘的記憶作文15
風輕輕，我聽見你聲音，你拿著傘靠近，為我遮風擋雨。一點點想哭泣，一點點想著你，你的愛很清晰，我總依賴著你的記憶。
在我記憶中，你永遠比我重要，在父母眼里，我無論怎么做，都比不上那個學習好，又聽話的你。提起筆，不知不覺就想到了遠在他鄉(xiāng)的你。每次快樂的團聚都該面臨離別，這次也不例外。又是一個寒冷而又冷清的冬天，鳥叫聲都已消失，馬路上的行人，也像熱鍋上的螞蟻一樣，著急地想趕快回到那個兒時讓自己溫暖的家。我還是和往常一樣，站在窗口，看著那個熟悉的十字路口，只希望在那個熟悉的地方，看到那個熟悉的`身影。夜幕降臨，你拖著行李，打著傘，出現(xiàn)在了那個路口。看到你，心中那么多的想念瞬間決堤。走進家門，燈光照在你的臉上，看到了你的累，看出了你在旅途中的疲倦，但依舊能在這寒冷的冬季里，看到你眼里的溫暖。
過年，當然是全家在一起吃頓團圓飯，并聊聊家常。窗外淅淅瀝瀝的雨，并沒有讓我們忘記，在這重要的夜晚，坐在圓桌旁，品嘗著過年的氣息。
“很久沒有回家，你一定想念我了吧！”你站在我面前，帶著微笑對我說。
“沒有，我怎么會想你。”露出一副不在乎的樣子，慢慢地從你的身旁走過。
夜已深，圓桌旁坐滿了人，聽著家人的“嘮叨”，我卻坐著一言不發(fā)。不時地，碗里還會莫名的出現(xiàn)我最愛吃的菜。有時會突然覺得這些畫面都好陌生，或許是因為時間的長久，它將我們劃分成了兩個地區(qū)的人。有很多話想要對你說，卻不知道從何說起，所以才會變成現(xiàn)在的無話不說。也許你是想以幫我夾菜這個方式，來拉近我和你的距離。
時間會使我們疏遠，也會使我們靠近。慢慢得，我和你開始談心，變得和你無話不談。你會在我不開心的時候，慢悠悠地走到我面前，做個鬼臉，然后走開。我總喜歡說你很胖，就像網(wǎng)絡(luò)上說的：在別人的傷口上撒鹽。你也會不服氣的嘲笑我長得這么矮。即使“胖”“矮”這些字眼都是我們不愿聽到的，但至少我們知道，這只是在開玩笑，只是在逗對方開心。時間總是會在無意間過去，當我還沉浸在這快樂中時，卻讓我聽到了你要回去的消息，我立馬收起了臉上的笑，耳朵只聽到了窗外的雨聲。
“我回去了，在家要聽話。”
“不下樓送一下我嗎？”抬頭，只看到一個背著包，拉著行李的你緩慢地走下了樓梯。聽到樓下你的告別聲，我從椅子上站起來，情不自禁跑到窗戶前，頭緊緊的貼在窗戶上，看到你一個人拖著行李，打著傘，消失在十字路口。直到你消失，我才知道打開窗戶看，卻只看到雨打在水潭里濺起的小水花。夜晚，拿起手機，想起了之前的快樂，想起了我對你的不好，卻不知道眼淚早已滴在了屏幕上，動了動手，向你發(fā)了一個：我想你了。
即使團聚的時間很短，但你還是在這寒冷的冬季里給了我溫暖，即使這溫暖會隨時間的推移而消失，但是記憶不會隨著它走遠。時間還在變，我們還在變，但你是我的姐姐，是我生命中重要的人不會變，這只有我知道的溫暖，不會改變。
【難忘的記憶作文】相關(guān)文章：
難忘的記憶作文08-16
難忘的記憶精選作文09-20
難忘的記憶的作文08-07
難忘的記憶作文09-20
難忘的記憶作文07-27
難忘的記憶作文02-19
難忘的記憶的作文07-19
難忘的記憶作文07-15
難忘的記憶作文10-16
難忘的記憶07-13