有關記憶的作文400字3篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的記憶的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的作文400字 篇1
每當我路過易園的旋轉秋千，我就會想起一年級的那場同學派對。
一年級時，我和我的同學以及家長們去了易園游玩。來到旋轉秋千區(qū)，我和劉藝銘一起坐上了一個綠色的`雙人旋轉秋千。秋千轉起來了，只覺得秋千一上一下，一左一右，還真有點害怕呢。劉藝銘見我臉色不太好，輕聲安慰我：“你不用害怕，越放松越好玩！”聽著她美妙的聲音，看著她鼓勵的眼神，我慢慢的放松了下來，心中的緊張和害怕，也一點一地消失不見。秋千越轉越快越來越高，眼看要比樹還高啦，工作人員輕輕推了一下我倆。秋天在空中打了個彎兒，感覺更加刺激了，閉上眼，就像在云朵上夢游一般。
等秋千逐漸開始變慢時，我還以為要停了。還沒等我回過神，秋千便再次進入飛快的旋轉當中。等到第二圈時，我的感覺好多了，抬起頭，看上面的安全繩索，不斷地向外轉著。此刻，我們似乎化身成小松鼠，坐著森林飛機接近松樹。這時劉一鳴拉著我的手似乎在冒汗，她緊緊握著我的手說道：“我……我……害怕。”我握緊了她的手：“別擔心，有我呢！“”秋千一會兒快一會兒慢，像小精靈一樣不停地變化著速度。而我和劉藝銘握緊的手一刻也不肯放松。秋千慢慢地停了下來，工作人員幫我們解開安全帶，我們跳下秋千跑向另外一個游樂項目。
每當我路過那里，就會端詳著那美麗的旋轉秋千，耳邊聽到那歡聲笑語，總會想起那幅美好的畫面。
記憶的作文400字 篇2
云朵點綴著藍天，綠葉襯托著紅花，而一點瑕漬污染者亦可曾經(jīng)純真的心。
——題記
仰望藍天，俯視大地，天空有漫邊無際之藍，大地有遼闊廣大之幽，天際有一片烏云，是他們那樣不相匹配，地上有一堆垃圾，是他們成為截然不同的兩類。
生活中的遺憾再后悔，也是無可挽回的，就如同笨笨一樣。
在無邊的森林里，有一只小豬叫笨笨，他十分頑皮，喜歡玩耍，每天上完動物學校后很晚回家， 熊媽媽十分生氣，就對笨笨下了最后通牒，警告說：“你如果在玩回家，從此就不要再回來了。”笨笨連忙點頭答應。
幾天后，笨笨無意之間有很晚回家，猛然想起媽媽所說的話，十分害怕，就跑到好朋友家聰聰那里，并欺騙聰聰說：“是媽媽讓來的，”聰聰信以為真，就和笨笨一起快樂 的玩耍。傍晚時分，熊媽媽見笨笨還沒有回家，十分著急，出來找笨笨，后來，在樹林里見到笨笨和聰聰一起玩耍，生氣極了，對聰聰說了很多傷人的話，說什么是聰聰誘惑笨笨出來玩的`…
笨笨膽怯的低下了頭，回到家里，笨笨唯唯諾諾的說是聰聰讓他出來玩的，并把一切都栽贓嫁禍給聰聰，后來，笨笨見到聰聰就躲了起來，不在接觸任何同伴。
從此，笨笨變得自閉，不和別人交朋友，因為這件事，成為了笨笨心中永遠的痛。
這個笨笨，其實就是我自己，當初，因為我的謊言而使他蒙受了不白之冤，我真的想走出來解釋一切，但是，膽怯，讓我成為了縮頭烏龜。我，從此失去了一位一生難的的好友。
記憶的作文400字 篇3
我無力的蹲在街頭，風吹亂了我的頭發(fā)，讓我漸漸覺得，這仿佛也讓我失去了前進的方向，被人忽略，被人遺忘，被人遺棄在角落里，然后，黯然流淚......
孤獨的風在身邊盤旋，捋起凌亂的頭發(fā)，回望從前。獨自徘徊于某個街頭，不經(jīng)意間偶遇某個人，當我興高采烈的沖過去和那個人打招呼，當那個人用陌生的眼光看著我，當那人準備轉身而走時，我恍然大悟，我被人遺忘了，被人忽視了，我已成為他們被忽略的記憶——題記
看到原來的同學，看到與我擦肩而過的人群，聽到熟悉的聲音：“這不是...”看到他們苦思冥想，我又一次的傷心了，或許我只是他們人生中匆匆的過客，時間能沖淡記憶，時間能沖刷一切，我已經(jīng)被他們漸漸遺忘了。
而我也發(fā)現(xiàn)，我也正遺忘某個人，某些事，看到小學時的畢業(yè)照片，看到昔日的朋友，我叫不上名字的竟有好幾個，是的，我也正在遺忘著有關他們的'美好記憶。
常常想，徘徊于十字路口的我，一邊是陌生的陌生人，而另一邊是最熟悉的陌生人，這樣的環(huán)境下的我，到底該何去何從？
漸漸覺得，自己仿佛是一個華麗的木偶，演盡了所有的悲歡離合，但被人舍棄在被忽略的角落里，從此不會微笑，不會動，再沒有人記起我原來所有的榮耀，在孤單中絕望，在絕望中悲傷，然后揮淚，還要繼續(xù)孤單走下去......
【記憶的作文400字】相關文章：
記憶的記憶作文06-07
記憶中的記憶作文06-02
碎片記憶記憶作文01-06
愛記憶作文：愛的記憶08-23
封存的記憶高中記憶作文02-22
描寫記憶的作文：軌道，記憶10-04
心酸的記憶珍藏的記憶作文10-08
記憶 記憶作文300字04-06
關于記憶的作文：記憶的奧秘09-21
記憶里的記憶作文06-20