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童年的記憶作文

時(shí)間:2022-12-10 11:44:04 記憶 我要投稿

【精】童年的記憶作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的童年的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】童年的記憶作文

童年的記憶作文1

  在今天,“童年”這兩個(gè)字已經(jīng)漸漸的遠(yuǎn)離了我,但打開記憶的大門,童年的事情仍猶如天空中一顆閃亮的星星,但最閃亮的還是那一棵。

  記得五歲那年,我和媽媽在家里閑著無(wú)聊,便出去散步去了。走到一個(gè)石頭橋的橋頭,我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們來(lái)比賽,看看誰(shuí)先跑到對(duì)面的石頭上!眿寢屝χf(shuō):“好。 眿寢屧捯魟偮,我就像一匹脫韁的野馬一樣沖了出去。媽媽也反應(yīng)很快,我一跑,她也跑了出去,緊跟在我身后。忽然我由于往后轉(zhuǎn)了一下看媽媽,一不小心栽到了水里去了。頓時(shí)間,媽媽像熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳,我在水里慌的直撲騰。十秒鐘過(guò)去后,媽媽忽然機(jī)靈一動(dòng),連忙跑回岸上找了一根長(zhǎng)棍子把我拉了上來(lái)。上了岸后,我渾身濕淋淋的,猶如一只落湯雞。但我仍對(duì)媽媽笑著說(shuō):“媽媽我們繼續(xù)比賽吧!庇忠淮挝艺Z(yǔ)音剛落,就像一支離弦的箭一般沖了出去。媽媽也繼續(xù)在后面追著我。突然踩到一塊石頭上,沒(méi)踩穩(wěn),我連忙用手在空中一直旋轉(zhuǎn),盡量的穩(wěn)下來(lái)。眼看著我就又要一頭栽進(jìn)水里了,還好媽媽眼疾手快,一把穩(wěn)住了我,我才不會(huì)又一次的栽進(jìn)水里。我剛穩(wěn)住,便又猶如一道閃電般大跨了幾步,跨過(guò)了最后的那塊石頭,拿到了第一名。等媽媽也到了岸上后,我已經(jīng)忘記了身上的水珠,而是高興的叫到:“耶!我是第一名!”媽媽也夸獎(jiǎng)我:“我的兒子真棒!跑過(guò)了媽媽拿到了第一名!”聽到媽媽的夸獎(jiǎng)后,我心里那叫一個(gè)驕傲,那叫一個(gè)自豪。∵^(guò)了一會(huì)兒,媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)我還是一只落湯雞,于是連忙把衣服披在我身上,抱著我回家了。

  如今,盡管“童年”已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是仍值得我們?nèi)セ匚。每想到童年時(shí)自己做的囧事,還是會(huì)忍不住哈哈大笑。

童年的記憶作文2

  別人的童年記憶幾乎都是美好的,可我的記憶最深刻的卻是悲傷和悲痛的記憶。

  在我的記憶里,有一段我非常害怕的經(jīng)歷,在我五歲那一年,我去掃墓,到了晚上我們?nèi)チ艘患液芾系牡昀锍燥垼蠹尹c(diǎn)了好幾道菜,其中一道關(guān)于甲魚,在等飯的時(shí)候,我在外面玩,看到屠夫拿著大刀把甲魚的殼剁了下來(lái),甲魚的血有一點(diǎn)濺到了我臉上,鮮血直流,害得我那天吐了兩次,完全都吃不下飯,我的記憶里就有了它。以至于我看到動(dòng)物流大量的鮮血時(shí)就會(huì)想到這個(gè)畫面,我就會(huì)頭昏,吃什么都沒(méi)胃口,還有點(diǎn)吐的感覺。

  還有一個(gè)記憶是我的絕望,在六歲那一年,我的腿被很鋒利的塑料劃了一道血記,是我自己不小心被塑料劃的,那天我去了醫(yī)院,往我腳上抹藥的時(shí)候我都覺得我不是我了,那刺痛感,把我搞得都“廢了”,最后我一瘸一拐的從醫(yī)院里走了出來(lái),心想:為什么這么對(duì)我!

  還有一段悲傷的記憶,就是我在一次生日會(huì)上獲得了好多禮物,而且大家還一起跳起舞來(lái),然后生日蛋糕吹的時(shí)候,本應(yīng)該是我吹,可生日歌還沒(méi)唱完,我愿望也沒(méi)許好就被人吹了,這樣許愿還有效嗎?我到現(xiàn)在還和那個(gè)人記著仇,要再給我許一次愿,我一定讓這個(gè)人消失,我就想:世界上怎么會(huì)有這種人?

  最后一段記憶是我最難忘的記憶,就是我把臭雞蛋丟到有個(gè)人的頭上,我本來(lái)想跑的,可是我很想笑,因?yàn)槟莻(gè)人滿臉懵的表情太好笑了,所以使我記得非常的清晰,想起來(lái)更好笑了。

  這就是我童年的記憶,有快樂(lè),也有憂愁和傷痛。

童年的記憶作文3

  童年有許多記憶,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的,五味俱全。童年的記憶像一只只風(fēng)箏,放飛在我思想的天空,其中那一只飛得最高的那只“風(fēng)箏”讓我記憶猶新。

  這只“風(fēng)箏”講了我養(yǎng)貓的一件趣事。國(guó)慶期間,婆婆去北京旅游了,爺爺就一個(gè)人在家,他老是抱怨,這幾天是老鼠與他作伴,就連這鍋里也是老鼠屎,想要買一只貓來(lái)鎮(zhèn)鎮(zhèn)宅。過(guò)了幾天,媽媽還真的抓了一只貓咪回來(lái),這可把我樂(lè)壞了,對(duì)它又是撫摸又是抱。這就是這只貓的來(lái)歷啦!

  接下來(lái),我又迎來(lái)一個(gè)難題——取名字!這只貓咪身上是長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛,頭上有一塊淺淺的黑毛,尾巴上還有著一抹淡淡的黃色,這可讓我為難了,這叫“白白”的話,也是有一點(diǎn)其它顏色;叫“咪咪”的話,名字又太普遍了;同學(xué)提了一個(gè)建議,叫“壽司”,上面一條海苔,下面一塊白米飯,我又覺得不順口,最后,干脆就直接叫“疙瘩”,起名風(fēng)波就這樣過(guò)去了。

  婆婆回來(lái)之后,又把它養(yǎng)得胖胖的,雖然每天都抱怨:“今天它又跳到飯桌上了!”但還是對(duì)它寵愛有加。直到那天,媽媽回家后就找不到疙瘩了,把全家人都著急壞了,到處地找它,但是,只聽見它在那里“喵喵”地叫。突然,我聽見隔壁王奶奶在那里叫了一聲:“咪咪!”我立馬穿鞋下樓去找,剛走到樓梯口,就聽見媽媽在那里叫:“疙瘩找到了!快回來(lái)!”我大松了一口氣:“呼——”“媽媽,在哪里找到它的呀?”我剛回家就問(wèn)。媽媽指著書房:“不知道是誰(shuí)進(jìn)書房,它也跟著進(jìn)去了,然后出不來(lái)了在那里‘喵喵’叫哩!”我“咯咯”地笑了幾聲,我從此更加愛疙瘩了,他們也更加愛疙瘩了,雖然還在時(shí)常抱怨。

  “疙瘩!”“喵!”它回應(yīng)了一聲,這就是我的童年記憶,現(xiàn)在,疙瘩指不定坐在爺爺腿上看電視呢!

童年的記憶作文4

  童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。有一天放學(xué)回家,晚上我一直睡不著,我就在客廳溜達(dá)溜達(dá),走到了鏡子前,咦?后面怎么有一個(gè)和我一模一樣的人,我慢慢地走了過(guò)去,慢慢的把手伸了過(guò)去,摸了摸鏡子,咦?他怎么是平的,并且也伸手仿佛想摸我,我趕忙退后幾步,他也往后走了走,于是,我很生氣,使勁的狠狠的踢了一腳,哎呀!我的腳啊!疼死我了,他居然還還了我一腳,我摸了摸他的臉,他也摸了一下我的臉,呀!他一定是一個(gè)怪物。

  我趕緊三步變成兩步飛快地飛奔過(guò)去到媽媽的房間里,一把拉起媽媽的被子,說(shuō):“媽媽,媽媽,客廳里有怪物,看怪物呀!救命呀!”媽媽的眼神里充滿了驚訝和不解,我用力的一把把媽媽拉到了客廳,咦?怎么變成了兩只怪物呢?我害怕的躲到了媽媽的身子后面,我忍不住的顫抖了一下,說(shuō):“媽媽,媽媽,就是那兩只怪物。”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),她哈哈大笑,說(shuō):“那只不過(guò)就是個(gè)鏡子,能照到人的影子罷了,你真是可愛啊。”只見媽媽左搖右擺,鏡子里的人也左搖右擺,經(jīng)過(guò)媽媽的一番講說(shuō),我才明白,原來(lái)鏡子是能把人給“印”出來(lái)的,人們能夠從鏡子里看出本人的影子,怪不得我干什么,它就干什么呢。

  我的童年真是充滿了歡樂(lè)和幻想。同年的記憶是多么美好,至今回想起來(lái),嘴角還流著一絲絲微笑。

童年的記憶作文5

  童年的記憶里,有我們嬉戲的身影;嬉戲的背影里,有我們純真的`笑聲。笑聲陣陣,身影疊疊,在舒暢的節(jié)日中,我們享受快樂(lè),享受和諧陽(yáng)光的別樣溫暖。

  中國(guó),是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,它傳承下來(lái)的五千年的歷史文明令我們?nèi)绱蓑湴,秦陵、故宮、長(zhǎng)城是我們眼睜睜的自豪,四大發(fā)明、儒教、古樂(lè)是我們精神上的皈依,而和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲,充盈了我們生活的每一個(gè)角落、每一個(gè)時(shí)光。

  清明時(shí)節(jié),肅穆和靜。在這樣的日子里,和爸爸媽媽一起拾掇心情,踏青緬懷已逝的親人,體味那份和諧互敬。讓艾糕、艾餃寄托綿長(zhǎng)的思念;讓放飛的風(fēng)箏留下美好的心愿。

  中秋之夜,溫馨和美。人們常常寄托心情,賞月思懷。而幸福地生活在爸爸媽媽身邊的我們,每年此時(shí)都會(huì)在那輪圓月下,記誦著那些經(jīng)典,體味著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。

  春節(jié)之景,歡樂(lè)祥和。人們?cè)谙矐c的氣氛中、守歲、許愿、憧憬。瞧,太陽(yáng)底下,家家戶戶貼起春聯(lián),掛起年畫,燃煙花,放爆竹,包餃子,吃年糕。走走親友,拜訪長(zhǎng)輩,收拾起一年所有的不快樂(lè),坦然擁抱新年?duì)N爛的太陽(yáng)。而我們,又會(huì)在這樣幸福的日子里,咧著嘴,捧著壓歲錢,和親愛的爸爸媽媽一起痛痛快快鬧新春、開開心心過(guò)大年。

  ……傳統(tǒng)的節(jié)日,和諧的氛圍,正在中華五千年的歷史文明中閃閃發(fā)亮。

  和諧不僅恩澤了東方巨龍,也給整個(gè)世界帶去了光亮。生活在同一片藍(lán)天下,我希望在春暖花開的日子里,和諧之花能吐露芬芳、開遍世界;在陽(yáng)光和煦的日子里,和諧之根能深植大地、堅(jiān)不可撼,將所有的溫度傳遞給每個(gè)需要它的人,將所有的光芒播撒在世間的每個(gè)角落!

童年的記憶作文6

  “逝者如斯夫,不舍晝夜。”枯黃的樹葉緩緩地飄落在平靜的水面上,沒(méi)有任何外界因素影響,就這樣被勾起從前有些泛黃的記憶。

  那個(gè)時(shí)候,我們總是三五成群地去上學(xué)。踏著一雙破舊的鞋子,穿著打著補(bǔ)丁的褲子,非常神氣地走進(jìn)教室,課堂上卻是各種打瞌睡,眼睛瞇得只有一條縫。

  當(dāng)然,放學(xué)后的我們也是非常神氣地在路上走著,并且“高談闊論”著。那時(shí)候,整條路的枯葉都記錄著我們的笑言,伴隨著我們一路回家。

  我們經(jīng)常會(huì)去割草,大家東一言西一語(yǔ)地說(shuō)笑著,話說(shuō)了一大堆,草卻還沒(méi)裝滿背簍。那時(shí)候,枯葉落在我們的肩上,歲月就這樣安然流逝。

  后來(lái),大家都要朝各自的目標(biāo)努力奮斗了,各自遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),形影孤立。沒(méi)有歡樂(lè)放肆的打鬧聲,沒(méi)有調(diào)皮的惡作劇,沒(méi)有少年時(shí)手拉手肩搭肩的單純快樂(lè)了。搖曳的樹影下,只有每個(gè)人匆匆的腳步聲。那時(shí)候,枯葉再也沒(méi)有機(jī)會(huì)落在我們的肩上了,再也沒(méi)有聽見我們的笑聲了。

  再后來(lái),我們好不容易聚到一起,卻再也沒(méi)有以前那種灑脫自在了。大家都拘謹(jǐn)著,沉默著。那時(shí)候,枯葉飄啊飄啊,飄到了河上,卻被突來(lái)的回波覆蓋,淹沒(méi),然后不知其蹤。

  時(shí)光荏苒,枯葉融于大地,我們分別至四方。

  現(xiàn)在的我們!那些可愛的人兒呀!大家都長(zhǎng)大了,再也沒(méi)有那暖黃的枯葉飄了,也或許是我們沒(méi)有再去留心觀察了。

  那時(shí)候,枯葉還調(diào)皮地跟我們玩樂(lè)。

  那時(shí)候,枯葉還默默地跟我們相伴。

  那時(shí)候,枯葉還悠然地靠在我們肩上。

  那時(shí)候呀,大家還都是那樣單純美好。

  但,都是“那時(shí)候”呀……

童年的記憶作文7

  和其他小女孩一樣,我小時(shí)候也愛玩過(guò)家家,可是現(xiàn)在一看到別的小孩在玩過(guò)家家,我就不由自主地想起了童年做過(guò)的一件傻事——和娃娃去郊游。

  事情是這樣的,一天,我和往常一樣,在玩過(guò)家家。這時(shí),我突然想起幼兒園老師說(shuō)下周去郊游的事情,我在心里嘀咕:媽媽不會(huì)愿意我?guī)尥奕ソ加蔚陌?那么今天我(guī)尥奕ソ加危貋?lái)后娃娃一定困了,讓她睡覺覺。我再和小伙伴一起郊游,這總可以吧?我邊收拾邊帶著娃娃出門了。

  我小心翼翼地關(guān)上門,穿著自己最心愛的紅皮鞋抱著娃娃一蹦一跳地出門了。瞧!真是個(gè)好日子:陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。湛藍(lán)如洗的天空飛過(guò)一群燕子,麻雀也在樹上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。一路上有許多人投來(lái)異樣的目光,這不免讓我感到難堪?墒墙加芜是十分順利的,也十分有趣。比如遇到熟人,他們總會(huì)問(wèn):“這不是霏霏嗎?你怎么一個(gè)人呀?穿得真漂亮,去哪呀?”我總會(huì)回答:“我?guī)尥奕ソ加危 ?/p>

  可是好運(yùn)不是誰(shuí)都有的。天色入幕,我想帶娃娃回家,可是卻找不到回家的路了。天黑了,我吃了唯一的餅干,傷心地哭了。

  “寶貝!嗚嗚……嗚……你在嗎?嗚嗚……”不遠(yuǎn)處,媽媽似乎在呼喚我。我以閃電般的速度沖了過(guò)去,激動(dòng)極了。

  “從此以后,我再也不帶娃娃去郊游了!絕不!”回到家的我在心中暗自發(fā)誓。

童年的記憶作文8

  很小時(shí)候,我是奶奶在農(nóng)村帶我生活,那長(zhǎng)滿綠草的黃土地,是我童年的樂(lè)園。那里小山上長(zhǎng)著樹木,池塘邊綠綠的小草鮮花,田野里的禾苗,都是我喜歡的。

  童年時(shí)代,吃、玩總是少不了的。在黃土高坡上,洋槐樹遍布山原,一到五月,家鄉(xiāng)的槐花都有一陣沁人心脾的清香。我們似乎對(duì)甜味有種與生俱來(lái)的愛好;被ǖ那逑,布滿了小村莊。我曾幻想,那清甜的洋槐花可以做成糖吃,當(dāng)奶奶給我做第一頓槐花飯時(shí),我的槐花情結(jié)便一發(fā)不可收拾。

  五月,百花盛開的季節(jié)。洋槐花,有點(diǎn)羞澀又有點(diǎn)肆意地綻放了。從遠(yuǎn)處看,山上統(tǒng)一換上了淺綠的夏裝。誘人的槐花香,將我們的味蕾勾走,我們便嚷嚷要吃槐花。哥哥用棍子將一串串白白的洋槐花勾下來(lái),我雖然憐惜那嬌嫩的花兒,但仍然忍不住誘惑,將那槐花送進(jìn)嘴里,再舔舔花蕊,那味道簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

  奶奶點(diǎn)火蒸煮,槐香將整個(gè)院子沉浸在其中。不久,奶奶端起霧氣騰騰的籠屜,我們便做好一切準(zhǔn)備,與眾不同的我還給槐花飯里澆上蜂蜜,我們?nèi)顼L(fēng)卷殘?jiān)埔话銓⑼肜、碟子里打掃干凈,槐花飯真棒!巧手的奶奶還把辣椒醋水淋在槐花上,再放點(diǎn)鹽,做好后的槐花菜如同一盤碎玉,令我們味口大開,連一片花瓣也不放過(guò)。

  養(yǎng)蜂的人也很精明,把蜂箱搬到槐樹林里,整天讓蜜蜂在花叢中穿梭,制成上等的蜂蜜,一斤能賣十幾元錢呢。

  當(dāng)你來(lái)到我的家鄉(xiāng)時(shí),我們一定會(huì)準(zhǔn)備一頓豐盛的槐花大餐,玉屑般的槐花菜,澆上上等蜂蜜的槐花麥飯,準(zhǔn)會(huì)讓你垂涎三尺,流連忘返。

  今年的五月又要來(lái)了,站定在槐花叢中,自己又看到了在槐花叢中游戲的影子,童年已經(jīng)過(guò)去,但那幽香,依舊令我難以忘懷。

童年的記憶作文9

  童年,猶如陳雜的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣也有咸。又好似浪花,隨著浪潮兒,起了,又落,來(lái)了,又去……

  在我小時(shí)候,我是一家人歡樂(lè)的源泉。那時(shí)候,我喜歡唱歌。不論是走著還是在玩著, 無(wú)論是累著還是閑著,我的嘴里都哼著一首《放鞭炮》,還時(shí)不時(shí)地來(lái)一段舞蹈。所以,那時(shí)的我,是一家人公認(rèn)的"小夜黃”。

  長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,我是一家人快樂(lè)的雨點(diǎn)兒。那時(shí)候,我喜歡跳舞。不論是風(fēng)吹還是雨打,不論是站著還是坐著,我的手和腳總是不由自主地?cái)[動(dòng)起來(lái),還時(shí)不時(shí)地自編。所以那時(shí),我是一家人公認(rèn)的“小舞蹈家"。

  再長(zhǎng)大些,我又成了一家人的"活動(dòng)書架"。那時(shí)候,我喜歡閱讀。不論是吃飯還是睡覺,不論是靜還是吵,我的手里,總是形影不離的看著書,還時(shí)不時(shí)的為著書中的情節(jié)大叫大鬧,有時(shí)哭又有時(shí)笑。所以,那時(shí)我是一家人公認(rèn)的“啃書蟲”。

  到現(xiàn)在,我是一家人孩子中的大姐大,現(xiàn)在我,喜歡畫畫、跳舞、唱歌……學(xué)習(xí)各種我喜歡的知識(shí)。無(wú)論是天睛還是下雨,無(wú)論是早上還是晚上,我都風(fēng)雨無(wú)阻的去上課。所以,現(xiàn)在我,是一家人公認(rèn)的多才多藝“才姑娘”。

  童年,猶如一朵美麗的花兒,謝了,童年也就一去不復(fù)返了……

童年的記憶作文10

  童年就像流水,想抓住它,一伸手,時(shí)間卻在指尖悄悄地離去

  在我九歲的時(shí)候,媽媽終于在暑假帶我來(lái)到張家界。出發(fā)前我已經(jīng)聽大人說(shuō):張家界有一條小溪叫做金鞭溪。涓涓細(xì)流,常年不斷,即使遇到干旱年,這條小溪也不會(huì)干涸,F(xiàn)在我知道了,眼前的它就是著名的金鞭溪了。

  走近金鞭溪,看著淺淺的水,真愜意。在這炎炎烈日下,把腳泡在清涼的溪水里,該多好啊!于是我亟不可待地把腳泡了進(jìn)去,這樣熱的天,這水卻有一種刺骨的涼意。

  突然,看見前面有幾塊游動(dòng)的石頭,我嚇壞了,連忙跑到媽媽身邊,問(wèn)她這是怎么回事。誰(shuí)知,媽媽哈哈大笑起來(lái)說(shuō):那不是石頭,是我們中午才品嘗過(guò)的金鞭溪的特產(chǎn)金鞭魚。我立刻跑了回去,想要抓一條金鞭魚。

  可那一條條魚很機(jī)靈,游得快極了,我根本抓不住?此蔚媚菢屿`活,我越發(fā)想要抓住它。魚兒游東游西,我用石塊砸不著,用手更是抓不住,我垂頭喪氣地看著水面,希望它能停下來(lái)。看著看著,我發(fā)現(xiàn),那邊一塊大石頭的邊上圍著一群石頭一樣顏色的小魚,太會(huì)偽裝了!

  我盯著大一些的那條魚兒,只見它游到石頭下,我輕輕挪開石頭,使勁一抓,魚又從指縫間溜跑了,迅速地游到一塊鵝卵石下躲起來(lái)。這一次,我改變策略,決定連小魚和石頭一起抓在手里。耶!抓住了,我雙手捧住它,小心翼翼地把它放進(jìn)了瓶子里,我有了我的第一條小魚。

  張家界峭拔的峰巒和秀美的景色在我的記憶里漸漸模糊,而這次在小溪里捉魚的經(jīng)歷我卻牢牢記住了。

  童年,就是這樣,幼稚的我們有歡笑,淚水,也有悲傷,讓我們記住這有趣的童年時(shí)光吧!

童年的記憶作文11

  20xx年9月2日星期5晴

  今天晚上,大姨把我和我小妹小時(shí)候的錄像帶拿來(lái)了。

  我們懷著興奮而緊張的打來(lái)了錄像機(jī)。

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng)”錄像機(jī)響了,我閃亮登場(chǎng)了,我小時(shí)候有一頭短發(fā),粉嘟嘟的小臉蛋兒,一蹦一跳的從門外走進(jìn)來(lái),在地上唱歌跳舞,一身紅顏色的裙子也隨著我的節(jié)奏擺動(dòng)起來(lái)?吹竭@里我的臉“刷”的一下紅了起來(lái)。媽媽在旁邊笑了起來(lái):“你小時(shí)候就這么淘氣,一刻也不停,但是非常非?蓯,很惹人喜愛。”聽了媽媽的話我臉更紅了,還低下了頭。但是在心里我認(rèn)為那不是淘氣而是童年才會(huì)有的一種純真。

  錄像帶里除了有我還有一段小妹1歲時(shí)去影樓照相的片段,小妹被穿上了一件毛毛蟲的衣服,被工作人員按倒在一片大蟬葉上,特別可笑。

  最有趣的要數(shù)我小時(shí)候給小妹假裝“看病”時(shí)的片段。

  那時(shí)媽媽抱著小妹,到我這來(lái)模仿小妹的聲音說(shuō):“我病了。”我也說(shuō):“小妹病了,讓我給她看看病吧!比缓,我用一個(gè)玩具聽診器,放在小妹的手上。聽來(lái)聽去。告訴她:“呀!你得了重感冒,我要趕緊個(gè)你打一針。”就這樣,反反復(fù)復(fù)的我給小妹看了無(wú)數(shù)次病。媽媽都有些厭煩了,我卻玩得津津有味。別說(shuō),那時(shí)的我還真挺有醫(yī)生的風(fēng)范。

  幼年時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,盡情玩耍。

  每個(gè)人都有屬于他自己的童年,每個(gè)人的童年都不一樣,我喜歡我的童年。

童年的記憶作文12

  玩具雖然有時(shí)會(huì)浪費(fèi)我們的一些時(shí)間,但是,玩具也總能讓我回憶起童年美好的時(shí)光。

  有一次期中考試時(shí),因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,成績(jī)也不錯(cuò),媽媽給我買了一套《消防員》的玩具,拿到玩具的我,情緒非常激動(dòng),就像只興奮無(wú)比的小兔子。

  吃過(guò)飯后,就急匆匆地拆開玩具。但是,由于我的心太急燥,用了1個(gè)小時(shí)半才把它拼裝成。當(dāng)拼到一半時(shí)侯,我決定放棄這件事,因?yàn)檫@個(gè)玩具零件太多,怎么也拼不成。我沉默了一會(huì)兒,想了想我的智商是不是有問(wèn)題?難道自己的腦子也需要修理一下嗎?不,我不能就這樣放棄,我換了一種思路,笨鳥先飛,經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)琢磨,最后我還是成功了。

  課另外一次可就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。同樣在一次拼裝玩具時(shí),我手一滑,一個(gè)零件掉到地上摔壞了。當(dāng)時(shí)我就號(hào)陶大哭起來(lái),哭了一會(huì)兒,我看見了一個(gè)小人偶躺在那個(gè)玩具上沖著我微笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小伙子,你要加油,我們可以再來(lái)一次!庇辛诉@位小人偶的鼓勵(lì),使我的自信心更強(qiáng)了,我找來(lái)老爸幫忙,用AB膠粘好了零件。

  所以,童年的玩具留給了我許多非常有價(jià)值的回憶。然而,童年的時(shí)光己經(jīng)慢慢地消失了,我即將要步入少年時(shí)代,不能在整天和玩具為伍了。

  玩具雖然離我而去,但在我的眼中,玩具是讓我回憶美好童年的橋梁,它會(huì)深深地留在我的記憶里。

童年的記憶作文13

  童年的往事,多的就像天上的繁星,地上的花朵。但天上的星星總有最亮的一顆,花兒總有最婀娜的一朵。那次“雞籠事件”我永遠(yuǎn)記在心里。

  那件事我記得也不是很清楚,是后來(lái)有一次過(guò)年,大家在談笑時(shí)不經(jīng)意提起了這件往事,我才想起來(lái)的。記得事情是這樣的:我上幼兒園大班的哪年暑假,我和堂弟一起去卦臺(tái)山老家過(guò)暑假。鄉(xiāng)下的一切對(duì)于我這個(gè)城里小孩來(lái)說(shuō)新奇極了,一會(huì)抓抓蝴蝶,一會(huì)逮逮小雞,那幾天我們玩的實(shí)在是不亦樂(lè)乎。但是,最讓我感到奇怪的,還是那個(gè)奶奶不讓我們亂動(dòng)的“小房子”。我和堂弟心里癢癢極了,于是,計(jì)劃在一個(gè)大人們都午睡時(shí)進(jìn)“小房子”里玩。

  計(jì)劃實(shí)施的十分順利,我們成功的來(lái)到了那個(gè)有門、有窗、還有頂?shù)钠恋男》孔,就是味道有點(diǎn)臭。我讓弟弟先進(jìn)去試試舒不舒服,他剛進(jìn)去,我爸爸就從后院里出來(lái)了,我趕忙把他拉進(jìn)房間跟我一起玩,讓弟弟不要亂動(dòng),好讓他不發(fā)現(xiàn)我們的計(jì)劃。

  當(dāng)時(shí)很熱,我也很累,一進(jìn)房間我就一屁股坐在了椅子上,在涼爽的房子里不一會(huì)就打起了瞌睡,不知不覺就睡著了。一覺醒來(lái),已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。我想出去上廁所,一出門便看見弟弟坐在“房子”里等我,當(dāng)我看見他充滿真誠(chéng)和信任的大眼睛時(shí),我就再也忍不住了,“撲哧”一聲笑了出來(lái),趕忙讓他出來(lái)。

  后來(lái)才知道,那是一個(gè)舊雞籠子,我不得不佩服弟弟的忍耐力,可以在臭烘烘的雞籠子里待上幾個(gè)小時(shí),哈哈!

  我永遠(yuǎn)記得這件往事。

童年的記憶作文14

  童年哪!童年!

  你是——

  我一生中最美好的回憶,童年的記憶作文。

  回憶童年,

  我仿佛看到了小時(shí)和同學(xué)一起玩過(guò)家家的樣子。

  你笑,我笑,他也笑。

  這就是童年的記憶。

  【批注:“回憶童年……”另起一段就與后面的段落結(jié)構(gòu)一致了。】

  回憶童年,

  我仿佛看到了小時(shí)看《花園寶寶》時(shí)那幼稚的樣子。

  動(dòng)畫人物笑,我也笑。

  這就是童年的記憶。

  【短評(píng):小孩子都喜歡看動(dòng)畫片,常常是守在電視機(jī)前都忘記了吃飯!

  回憶童年,

  我仿佛聽到了小時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ)的說(shuō)話聲,

  你學(xué),我也學(xué),小學(xué)四年級(jí)作文《童年的記憶作文》。

  這就是童年的記憶。

  回憶童年,

  我仿佛看到了小時(shí)學(xué)游泳死死地抓住游泳圈不敢放手的樣子。

  你游,我也游。

  這就是童年的記憶。

  童年的記憶有很多,

  正等著你去尋找呢!

  童年有許許多多的故事,就像萬(wàn)花筒一樣。

  小作者例舉了“玩過(guò)家家”“看動(dòng)畫片”“學(xué)說(shuō)話”“學(xué)游泳”四件事,寫出了自己五彩繽紛、妙趣無(wú)限的童年生活,很有說(shuō)服力。

  “笑”貫穿于這首小詩(shī)中,從“視覺”和“聽覺”上展開聯(lián)想,表達(dá)出了小作者對(duì)童年的開心生活的喜歡和對(duì)豐富多彩的生活的眷戀。

  小詩(shī)的結(jié)尾寫得不錯(cuò),給讀者留下了想象和思考的空間。不足的是小詩(shī)的個(gè)別句子還不夠精煉,希望你加油哦!

  點(diǎn)評(píng)人:劉 佳

童年的記憶作文15

  這些年來(lái),我與卡片的經(jīng)歷,可以用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”來(lái)形容呢!

  記得最初結(jié)識(shí)卡片,是我五歲那年。我在表姐家玩,眼尖的我,無(wú)意間看到一袋東西掛在椅子上。好奇心驅(qū)使著我,忍不住上前解開袋子,發(fā)現(xiàn)里面有許多張色澤鮮艷的紙片。幸好我認(rèn)識(shí)一些字,就模模糊糊地念著:“馬去里大”。直到后來(lái),才知道那叫“瑪法里奧”,覺得十分有趣。我乞求表姐給我?guī)讖,就這樣,我對(duì)卡片產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  后來(lái),我便買卡片來(lái)收藏。我接觸到了許多與眾不同的卡片,如神奇寶貝,神魄殺,王者榮耀的卡。六歲左右,我又知道卡片還有軟硬之分。幾年后,我又拿出那些卡片,讀著上面那些印著的小字,十分有趣。卡片插圖優(yōu)美,讓我我心馳神往,不能自已。

  七歲左右,我又不喜歡玩那些零零散散、一張一張的卡片了。我覺得乏味。我買了一盒三國(guó)殺,大約100張,殺、閃、桃,和一些錦囊,看得我應(yīng)接不暇。過(guò)了一兩天,我終于自學(xué)成才,把三國(guó)殺的玩法琢磨透了,才肯找比我小一歲的朋友一起玩。我們玩得不亦樂(lè)乎。

  玩了幾天,便覺得不過(guò)癮了。后來(lái)又知道內(nèi)奸、忠臣、反賊等人物的作用,我又玩了幾天,便不再玩了。

  直到九歲的時(shí)候,媽媽給我買了一盒規(guī)格比之前大幾倍的三國(guó)殺。無(wú)論是英雄人數(shù),還是張數(shù)比之前那盒更多了,成了我的心頭之愛。一次,暑假補(bǔ)課,我把三國(guó)殺帶到學(xué)校,跟同學(xué)玩了幾天后,就不見了。我十分傷心。那以后,我便很少玩卡牌了。

  如今,望著那童年時(shí)期與卡牌共同走過(guò)的路,我不禁笑出聲來(lái)。“卡片迷”不再,早已煙消云散去。

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