舌尖上的記憶作文（精選40篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的舌尖上的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　舌尖上的記憶作文 1

　　這是我離開蘭州后的第九年。

　　四川人自然控制不住自己。川菜的麻辣早已浸透到我的每一個味蕾。但看到麻婆豆腐，宮保雞丁，火鍋，總有食欲，卻抓不住心里的悸動。所以越來越懷念家鄉的牛肉面，懷念醇香的湯和濃濃的'面。

　　去年，我偶然回到蘭州。

　　還在火車上的時候就下定決心，到蘭州第一件事就是吃牛肉面！一下車就直奔蘭州最好的牛肉面館。

　　本來只想要一兩面，但是店里濃濃的肉湯味惹得我，讓人胃口大開。我忍不住點了三兩面，盛了一碗泡菜，找了一張空桌子坐下。伸出筷子，攪了兩碗面。白色的面包在深棕色的筷子上，是一種說不出的誘惑。

　　入口的瞬間，我全身緊繃起來，新鮮炸彈的感覺通過味蕾傳到身體各個層面。我的靈魂忍不住顫抖起來，碗中熱氣騰騰，熏得我熱淚盈眶。這是我對舌尖的記憶，不然，共鳴那么強烈。

　　然而之后就沒有了第一次的震驚和感動。整個面我吃的很淡，幾乎走不動了。我一個人坐在空蕩蕩的大廳里，不禁心酸：懷念家鄉的美食那么久，卻用舌頭記不住。

　　回程的火車上，我躺在床上，看著火車漸漸離開熟悉的家鄉。心里的惆悵越來越濃，終于想通了。

　　本來我懷念的不是牛肉面，而是家鄉！

　　我就是癡迷牛肉面。歲月如絲，執念成繭，但繭剝開時，有的只是一根細絲。

　　有些事情只能從心底里暖暖的，就像有些人只能在記憶里深深的記住，如果說再見，我只是失望的嘆了口氣：“可你不能。”。

　　說到底，所謂的“舌尖上的記憶”只是我對家鄉的懷念。

　　舌尖上的記憶作文 2

　　時間像雪花般飄落手心，還來不及細細觀賞就已融化。在匆匆的人生旅途中，只有那舌尖縈繞的溫暖味道未曾消逝，帶領我打開記憶的大門。

　　記憶中的憧憬

　　小時候，我經常生病。醫院成了我經常光顧的地方。每次看到穿著白大衣的大夫拿著針管走向自己時，心頭都會涌上一股恐懼的苦澀感。在“哇哇”的大哭聲中，結束了針頭與我的親密接觸。這時，一顆雪白宛如珍珠的東西塞進了我的嘴里。它冰冰涼的，帶著絲絲的甜味，在我口中融化。這舌尖上的甜蜜頓時清走了我心頭的苦澀。那時，一顆糖豆帶給我的不僅是味覺上的甜，還有稚嫩心田上傻傻的憧憬。

　　記憶中的溫馨

　　一到過年，不管多少瑣事纏身，父母親和我都會聚到奶奶家吃團圓飯。那時，一鍋熱騰騰的'餃子總能讓我垂涎三尺。夾起那宛如小船般靈秀可愛的餃子，帶著剛出鍋的熱度，放入嘴中一咬，濃郁的汁水瞬間溢滿口腔。再仔細一嚼，菜的清爽與肉的濃厚瞬間讓我忘記了跋涉的疲倦，陶醉在無盡的溫馨之中。也許，餃子的香味帶給家人的，不僅是口齒間揮之不去的可口，還有一股盈滿了家的味道的香甜，像小溪般緩緩流過心田，帶給我家鄉的親切感和團聚時的溫馨回憶。

　　記憶中的母愛

　　夏日炎炎，我背著沉重的書包，拖著精疲力竭的身體回到了家。這時，母親會遞給我一杯冰爽的檸檬汁。一口飲下，清涼的氣息如清風般拂去了我心頭的燥熱，仿佛置身于春日的森林中，忘記了煩憂。這舌尖上的清新給予了我動力，更有母親那關愛的力量。冰爽的檸檬汁帶給我對母親的甜蜜回憶。

　　人生匆匆，不妨停下快速的腳步，撿拾起那回憶中的味道。它們帶給我們的不僅是沁人心脾的美好的味覺享受，更有那篇篇恰如畫卷的溫馨記憶……

　　舌尖上的記憶作文 3

　　輕風陣陣，送來幾縷誘人的肉香，我急忙跑到廚房，看到的只是父親忙碌的身影。

　　走遍千山萬水，盡嘗天下奇味。無不為之送去盛贊，然而，我最愛的是家中父親秘制的臘汁肉。只有家的味道，不只提供一時的歡愉，更能提供長久的幸福。

　　天上下著大雪，路上行人稀少，雪片一次次蒙住雙眼。雙眉掛水珠，滿面通紅的我，正與爸爸艱難地走在路上，我倆都有又冷又餓，這時我們看到了一家仍舊在營業的飯店，連忙沖了進去。我們買了些臘汁肉吃。我實在是餓極了，幾分鐘就吃完了。我感到意猶未盡，詢問爸爸能否在家自制，他欣然答應。

　　說真的，我從未想過肉會這么好吃。

　　每次吃飯，我都要吃一碗肉，用它拌飯、夾饃、拌面，從未膩味過。也許，是因為爸爸有高超的.廚藝。

　　每次購買豬肉，他都精挑細選，用的是上好的五花肉。用心的加工過后，他便加入各種佐料，用高壓鍋慢燉。過了一上午，我更能嗅到家中充滿了限誘人的香氣。他還非常高明地，將肉放涼置于小碗中用保鮮膜密封冷藏，無論何進打開，都是濃濃滿滿的愛。這一碗肉，又何曾簡單？

　　這肉，充滿了特點。首先，它綿軟咸香，回味綿長，并且肥而不膩。瘦肉一般呈棕色或白色，富有纖維，吸滿肉汁，輕輕地一扯可撕下。肥肉輕軟而呈黃白色，用筷子一夾就能提起。肉皮輕薄而韌強，會在口中輕輕融化，肉汁就溢滿了口腔，香香的味道便浸透了全身。

　　無數饑餓的時候，父親做的肉便能填飽肚子；無數疲勞的時刻，父親做的肉，能驅累解乏。

　　父親做的臘汁肉，不只是美味，更有家的味道。

　　舌尖上的記憶作文 4

　　最近幾個月，紀錄片《舌尖上的中國》在全國大受歡迎，也讓很多人想起了自己年輕時親人做的美食，讓他們終生難忘。不僅有美食的味道，還有家人最美好的回憶。

　　我還記得小時候家里人最愛我，爺爺最愛我。爺爺是個好廚師。爺爺負責我們家的早餐、午餐和晚餐，他最拿手的菜之一是炸牡蠣。從我記事起，這道菜幾乎每天都吃。我是一個不太喜歡海鮮的人，但是對這道菜情有獨鐘，吃著吃著從來不膩。不僅因為這道菜好吃，還因為它是爺爺對我的滿滿的愛。

　　小時候，每當我因為挫折而哭的時候，爺爺總是會笑著摸摸我的頭，然后端上一盤炸金牡蠣。炸牡蠣濃郁的香味和金黃色。把心里的不快趕走就好。吃完，爺爺會給我講他青春的故事，和我一起懷念他的光輝事跡。每當發生這種事，我都覺得很開心，很開心有這樣一個爺爺。

　　時光如風，一切都在變，唯一不變的是爺爺的炒牡蠣。現在的爺爺，雖然臉上多了幾條皺紋，但是他煎的'牡蠣依然是我的最愛，但是每當我失意的時候吃，吃不下一掃不快的滋味，爺爺也不再講述他的青春故事，變得更加安靜。無聊的時候，他喜歡坐在椅子上看書，而不是像以前一樣和我玩。小時候的快樂時光變成了回憶，帶著炸牡蠣的味道走了。

　　雖然往事隨風飄散，但炸牡蠣的味道，連同我對爺爺的回憶，在我的舌尖盤旋。

　　舌尖上的記憶作文 5

　　這是我離開蘭州的第九個年頭了。

　　人在四川，自然身不由己，川菜的辛麻早已浸透到了我的每一個味蕾當中，但每每看見麻婆豆腐、宮保雞丁、火鍋時，食欲有是有，卻始終勾不起我內心深處的悸動，于是，我越發思念家鄉的牛肉面，想念那碗醇厚的湯，勁道的'面。

　　去年，一次偶然的機會，我回到了蘭州。

　　還在火車上時，我就打定主意，到了蘭州第一件事就是去吃牛肉面!一下車我就直奔蘭州市最好的牛肉面館而去。

　　原打算只要一兩面，可是店里濃濃的肉湯味挑撥著我，勾人食欲，我忍不住點了三兩面，并盛了一碗泡菜，找到個空桌子坐了下來。伸出筷子，挑起兩根面，潔白的面條纏繞在深褐色的筷子上，說不出的誘惑。

　　面入口的一瞬間，我全身都緊繃了起來，鮮彈的感受通過味蕾直達全身各級組織，靈魂不由得隨之一顫，碗中蒸騰而出的熱氣將我熏出淚來，這就是我舌尖的記憶啊，否則為何會共鳴得如此強烈。

　　然而這之后，卻再沒有了第一口的震撼與感動，我淡淡地吃完了整碗面，被撐得幾乎走不動路。我獨自一人坐在空曠的大廳，不禁憂傷：原來我思念了這么久的家鄉美食，舌尖記憶，也不過爾爾?

　　返程的火車上，我趴在床上，看著火車漸漸離開熟悉的故鄉，心里縈繞的惆悵也越來越濃，我終于想通了。

　　原來，我思念的并不是牛肉面，而是家鄉!

　　我對牛肉面不過是一種執念。歲月如綢，執念成繭，但將那繭剝開，有的也不過是一根細絲罷了。

　　有的事，只能放到心底來回溫，就好像，有的人，只能在記憶深處緬懷，而如果再見，只不過是失望地嘆一聲：“不過爾爾”。

　　所謂 “舌尖上的記憶”，終究也只是我對家鄉的一份眷念罷了。

　　舌尖上的記憶作文 6

　　生活中，有許許多多的記憶。而美食，就是舌尖上的記憶，不同人都懷念著不同的美食：有的人懷念家鄉的特產；有的人懷念長輩做得一道小菜；而我懷念父親做的虎皮青椒。

　　父親是個做菜能手，總能炒出幾個特別的菜品。有一道菜，讓我體會到父親的.深深的愛。這道菜恰恰是我愛吃的虎皮青椒。

　　那天，正是夏天的晌午，窗外沒有一絲涼風吹過，陽光烘烤著大地，窗外的知了在不斷地叫著，我正在看書，忽然，父親走進房間說到“兒子，今天我給你做虎皮青椒嘗嘗。”虎皮青椒？這是我十分喜愛的一道菜。今天太陽從西邊出來了？我沒有多想，直接跑進了廚房。

　　廚房里父親把幾個薄皮青椒切成小片，在鍋里倒上油，放幾勺糖，把糖炒制焦黃時，父親就迅速把青椒放進鍋里，瞬間，發出了“滋……滋……”的響聲。青椒被炒勺不斷的翻轉著，大部分青椒皮上起了白色的小泡。大概過了兩分鐘，父親把做好的虎皮青椒放到了我面前。一股混合著糖的甜味和青椒的辣味的香氣鉆進我的鼻子。我迫不及待地嘗了一片，青椒不是辣味，而是糖的甜味已把辣味已覆蓋了。此時我的腦海里浮現了一副畫面，父親頂著嚴熱，在廚房里忙碌，只為了一盤我喜歡的虎皮青椒。

　　舌尖上的味道是一去不返的，但它會成為舌尖上的記憶，珍惜在人們心中，而美食就會成為人們心中的思念。

　　舌尖上的記憶作文 7

　　每逢放學回家，我總會往學校路口的那個轉彎處望上幾眼，雖然現在那里已空空蕩蕩，但在我的心中，那兒始終有著一個賣醬香餅的小攤子。

　　那小攤子普通極了，很少人會注意到它。每次路過那兒，我總會看見那一位男店主在攤子后邊揉面團。每當有人來買醬香餅時，他就用工作臺上的毛巾擦擦手，然后熱情地問顧客要買多少。這時的他臉上、身上總會沾著些白白的面粉，讓人不由地聯想起馬戲團的.“小丑”。

　　他家的醬香餅是辣的，以面團為“地基”，然后再撒上些香蔥、洋蔥和辣椒粉等各種調料，再放到烤箱里烤一烤，這獨特的香味便上來了。細聞，還能“聞”出微微辣味呢！

　　起先，我是一“聞到”這辣味就想逃，因為我不喜歡吃辣，只喜歡甜滋滋的味道。所以有好幾次媽媽都已經買好了我卻堅決不吃，最后還是媽媽“解決”的。后來，媽媽想了個主意，買好了醬香餅后，偷偷地把其中一大塊醬香餅給藏了起來。待我回家后，我媽媽利用“騙、誘”等方式讓我品嘗。

　　還記得第一次品嘗他們家醬香餅的經歷。那次，在媽媽的誘惑下，我勇敢地將一小塊醬香餅放入嘴中。我的牙齒和舌頭在與這“不速之客”“擊掌”后，竟迅速愛上了這種辣辣的滋味，哇塞！怎么這么好吃！吃完一小塊后，我“偷偷地”把手伸到了裝醬香餅的袋子前，又用竹簽叉了一塊。我嘴上說著“我再吃半塊”，可神不知鬼不覺，一會兒工夫竟已把那一袋全吃了。由此我的生活中又多了一道美食，每天放學，我雷打不動地出現在那個小攤子前……

　　雖然現在醬香餅攤已經搬走，但是那熟悉的味道以及它所帶給我的口齒間的滿足，生活上的快樂，我都會珍藏在心頭。也許，在某一天，我還能遇見這“裝滿了記憶”的味道呢……

　　舌尖上的記憶作文 8

　　春天的陽光懶懶的，悠閑的躺在云朵上。暖洋洋的天氣，懶洋洋的我，推開一個面包店門，思考片刻，要了一份曲奇。

　　“姐姐，一份曲奇”。

　　“好！”一個矮矮胖胖的姐姐應了聲，拿出工具，在工作臺上做曲奇。玻璃門里的身影漸漸模糊，被另一個熟悉的身影取而代之。

　　從小到大，我就近乎于迷上了一些小甜品。什么曲奇、小面包、迷你蛋糕—————只要是小甜品，我都不假思索的全盤接受，若小甜品出自外婆之手，則更像是被增添了魔力一般讓我割舍不下。

　　一個小長假，我去了外婆家，不知道是因為暈車還是生病了，怎么也吃不下東西。媽媽在焦急的`同時更有心痛。以為肚子里有蟲，又以為是缺鈣，所以，又是吃殺蟲藥，又是補鈣，把我折騰個夠，也不見一點好轉。“我想吃曲奇！”外婆倍加高興，趕緊去做。

　　下午兩點左右，一份新鮮的曲奇擺在我面前，溫度剛好，甜味適當，多一分太膩，少一分太淡，我拿起一塊，小動物樣子的曲奇中間夾著幾顆紅豆。我輕吹一口氣，忙不選地送進口中。頓時，曲奇的香味彌漫在了口腔中，香糯的感覺滋潤著我的味蕾，只是一口，我便陷了進去，食欲也被曲奇給打開了。

　　后來，外婆老了，不做了，再也吃不上外婆的曲奇了。思緒回來，望著店內姐姐做的曲奇，想著能否有外婆所做的曲奇那種熟悉的味道呢？

　　要知道，那是獨屬于我舌尖上的記憶。

　　舌尖上的記憶作文 9

　　我的心總是被那獨特的甘甜牽絆著，滋潤紅艷的，形態紛繁的糖人，是脆薄的一片，柔光穿過糖質，留下一層紅亮，愈發的誘人。

　　上次吃糖人離現在也有七年余了。

　　賣糖之人五十有五，穿一身灰不灰白不白的舊衣，他的面前是一輛簡易的小推車，車上有一個畫了各種圖案的轉盤，用力一撥，轉到什么圖案，賣糖之人就會做出什么樣的花樣。

　　我的運氣通常不怎么好，從來都只能轉到體積姣小的鳥兔，只能看到別人拿走龐大的龍形糖人。拿起筆刷，賣糖之人便開始用紅糖水在板上作畫，他妙手丹青，嫻熟的手法下，幾分鐘就完成了一件藝術品。

　　來圍觀購買的人圍了推車一圈，有的看的是新奇，也有的看的是回憶。

　　把糖含在嘴里，別是一番清爽甜潤，禁不住會咬幾口，甜蜜會更加濃郁，伴著興奮和喜悅，浸透心底。

　　日子像糖一般漸漸淡去甜味漸漸消失，賣糖之人也不知帶著他藝術品般的糖人去了哪兒。

　　現在偶爾還能遇到賣糖人的'，不過就像甩開迅哥說的那樣豆沒有那晚的好吃，要價也膨脹了不少。

　　這一切，也許是因為日益豐富的食品吧，口味和外觀更加多樣，人們更傾向于更加新奇的事物，冷落那古老的甜蜜，于是各種甜點、各種飲料把傳統的技藝取代，新食品越來越多，堅守下來的技手越來越少，一口甜中竟能品出絲憂傷。

　　文化的斷層的的確確是一種悲哀。

　　何時我才能遇見下一個賣糖之人?但愿以后還能重溫這舌尖上的記憶。

　　舌尖上的記憶作文 10

　　天灰蒙蒙的，我冒著嚴寒回到姥姥家。鄉下的寒風似乎比城里刮得更猛烈。我坐在炕上，寒風從沒有關緊的窗戶刮入，我下意識地裹了裹衣服。姥姥見了這番情景，便走進廚房。幾十分鐘過去了，她從廚房中出來，手中捧著一個大海碗。她輕輕將碗放到我的面前。一抹紅色映入我的眼簾，碗中稀稀散散的漂浮著幾顆姜粒。我向前探了探頭，一股香味夾雜著熱氣撲面而來。我低頭嘬了一小口，瞬間，一陣暖流溫暖了我。雖然那口湯喝了下去，但是紅糖的`甘甜與姜粒的澀苦卻一直停留在口中，久不散去。不經意間的抬頭，我看到在寒風中瑟瑟發抖的姥姥，便穿上鞋，下了炕，捧起那碗熱熱的姜湯，走到姥姥跟前，我說“姥姥喝。”姥姥習慣性地想撫摸我的頭，但當她舉起手時才發現我已比她高出了半頭，只好放下手說：“囡囡乖，你喝，喝了就暖和了。”她陪我走到炕邊，慈祥地看著我，示意我喝下去，我也只好捧起碗，放到嘴邊，那股香味再次撲鼻而來，我把姜湯喝了下去，那股暖流再次溫暖了我的全身。

　　物是人非事事休，欲語淚先流。那天在寒風中發抖的身影，只能成為我記憶中的模糊印象，那碗姜湯的味道也只能成為我舌尖上的記憶。從那天起，我似乎再也沒有嘗過那么甜的味道，也再沒有感到過那么暖的暖流。

　　舌尖上的記憶作文 11

　　說起美食，你們是否想到的是名貴的山珍海味呢？可我卻對街邊的涼皮情有獨鐘。

　　說起涼皮來，我與它的相識十分偶然。有一次，我和媽媽外出時，因為一點小事和媽媽發生了分歧，那時的我就像一頭倔強的牛犢，嘴巴頓時像失了靈的開關，開啟炮嘴模式，喋喋不休地與媽媽爭得沒完沒了。媽媽一時不知如何是好，仿佛沒有想到我會如此失控。看著媽媽有些無助的樣子，我突然覺得自己有點得理不饒人的感覺。可我卻不想就這么停下來。正在這時，一股香氣讓我閉上了嘴巴，我轉過頭順著香味聞去，心想：這是什么味？環顧四周后發現，啊！是路邊一個移動餐車正在賣涼皮！此時媽媽好像看出了我的心事，輕輕問了一句：吃涼皮兒嗎？嗯！我點了點頭，雖然剛剛一直是我在吵，可這一刻的我反而像個打了敗仗的逃兵似的。

　　媽媽給我買了一份涼皮，坐在小桌邊看著我吃。看著碗里晶瑩剔透的涼皮，一陣陣香味充溢整個鼻腔，我迫不及待地夾起一筷子就往嘴里送，滑嫩的口感，配上噴香的芝麻醬和其他調料，舌尖頓時被這番滋味征服，沒幾口我就吃了個精光。看到我吃的.這么香，媽媽似乎也放松了一些，又買了一份說帶回家等我餓了再吃。

　　隨后，我跟著媽媽繼續走，媽媽像什么都沒有發生似的跟我講涼皮兒的文化，可我卻不能平靜下來，想到自己剛剛不能冷靜下來控制自己的脾氣，粗暴的對待媽媽，不禁感到十分后悔，我想對媽媽說一句對不起，可是我卻說不出口，舌尖只剩那一份涼皮的味道

　　從那之后，涼皮已經是我美食單中的一道，不論有再多的美味，我不會忘記最初嘗到它的味道，也時刻提醒自己，不能再像曾經那樣因為壞情緒而傷害了最親近的人。

　　舌尖上的記憶作文 12

　　每一段時光都有它獨特的味道。即使有些事，已經好久不曾重演，我卻依舊記得那舌尖上的味道，那種記憶。

　　“啊嚏，啊嚏”又是一個冬天，一場大雪把這個小小的地方包裹了起來，顯得虛幻而縹緲。而我又毫不例外的感冒了！當我蓋著厚厚的棉被，身體冰冷，頭腦發熱時。我想起每次我發燒媽媽必會給我熬一碗——姜湯。

　　每當我睡眼朦朧，拖著疲倦的身子從那充滿溫暖的小床上下來時，總會看見媽媽那忙碌的身影，滿屋子都充滿著姜那獨有的味道——熱氣騰騰的水翻滾著，翻滾著，像打翻的五味瓶。每當這時，媽媽總會和藹地對我說：“趕緊去休息！姜湯還沒好呢”而我總是一臉無所謂地看著她：“沒關系，反正閑著也是閑著！”

　　這時，她總會放下手中的`活，把我推進臥室，給我掖好被窩，然后囑咐幾句就離開了。幾分鐘后，便會有一碗姜湯出現在我眼前。媽媽總會逼我喝，原因就是因為我討厭姜！一勺一勺的姜湯順著我的舌尖往下流，只是瞬間我就被溫暖了。那種味道帶著點微辣，還有點澀澀的，當然也有點甜，我知道那甜的是媽媽對我的愛，那種愛簡單，沒有華麗的修飾，只有一顆純樸的心，卻包含很多。那種在舌尖上的感覺漸漸流傳到了我的心里，染上一層美麗的顏色！

　　舌尖上的感覺芬芳了歲月，璀璨了年華，留住了時光，將點點的味覺融化在我們的心間，成為我們心中最珍貴的記憶！

　　舌尖上的記憶作文 13

　　最近幾個月，《舌尖上的中國》這部紀錄片在全國大紅大紫，也讓不少人勾起了小時候自己的親人給自己烹制的令自己終生難忘的美味佳肴。這之中既有美食的香味，又有對家人的最美好的記憶。

　　猶記得小時候，家里面最疼我，最愛我的是我爺爺。爺爺有一手好廚藝，我們家的早午晚三餐多是爺爺負責，而爺爺最擅長的一道菜是海蠣煎。這道菜從我記事起就基本上天天吃。我是個不怎么喜歡吃海鮮的人，可唯獨對這道菜情有獨鐘，百吃不厭。不僅僅因為這道菜的味道好，更因為這是爺爺對我滿滿的愛。

　　小時候，每當我因受到挫折而哭泣時，爺爺總是會笑著摸摸我的'頭，然后端上一盤炸得金黃的海蠣煎。海蠣煎那濃郁的香氣，金黃的顏色。一下就把我心中的不快驅趕得一干二凈。吃完之后，爺爺又會跟我講起他年輕時的故事，和我一起懷念他當年的光輝事跡。每當這時，我都會感到十分幸福，為自己有這么一個爺爺感到幸福。

　　時間如風一般飄過，一切都在變化，唯一不變的是爺爺的海蠣煎。現在的爺爺，雖然臉上又添了幾道皺紋，但他做的海蠣煎仍是我的最愛，可每當我在受挫時吃它，已經吃不出當年那種能將不快一掃而空的滋味了，爺爺也不再講他年輕時的故事，他變得更安靜了。無聊時，他喜歡坐在椅子上看書，而不是像以前那樣和我一起玩。小時候的幸福時光都成了回憶，隨著海蠣煎的香味一同遠去。

　　雖然往事已隨風飄散，但那海蠣煎的絲絲香味，并著我對爺爺的回憶，一起在舌尖上盤旋。

　　舌尖上的記憶作文 14

　　人很多的記憶都和味覺聯系在一起，而味覺的記憶會是內在的感受，因而也會更長久些。從小到大，舌尖上也積累了些許細碎的滋味，駐扎在記憶中。每當到了某個時候就會跳出來，勾起你記憶深處的記憶，勾著你去回味、去尋找、去想念。

　　孩提記憶里，那時天天想著的就是糖果了。那味兒酸酸甜甜的，吃上甚是甜蜜。還有那糖紙，五顏六色的，那時好像還當收藏來著，但現在已沒有了，想必是物是人非……

　　還記得，小時候想吃糖想得要命，一天到晚都想著，什么水果糖、奶糖、棒棒糖、巧克力等等都嘗了個遍。正因如此，惹來爸媽不少責罵，一本正經地跟我說：“少吃點糖，小心蛀牙。”那時的我不太懂什么蛀牙，只見父母嚴肅認真的神態便覺得蛀牙一定是什么壞東西，我一聽這話便覺得渾身發冷，可嚇了跳，要是蛀牙了，以后可怎么吃糖呀。所以我不再吃糖成癡，學會克制，以至于現在的`我幾乎不怎么碰糖，只是在妹妹買糖回來時吃上一顆，原因么，也許是漸漸地長大，會讓我們失去一些東西，比如純真……

　　糖果的味道已駐扎在記憶中，每當再次品嘗時，童年的味道也隨之出現，然后勾起童年往事。回味著，留戀著……

　　如果你從不曾嘗過糖果的美味，那你也就不會惦記它的味道。

　　可是正因為已經知道它有多好，所以才會更舍不得忘掉。

　　舌尖上的記憶作文 15

　　對她的記憶，就像在陳方酒窖里存放了幾千年的老酒，再打開時飄散著神秘醉人的香味，卻不失靈魂的觸動。

　　“十月一日”的最后一天，找到橋，夜就流了。我獨自靠著欄桿看著夜景，不知不覺陷入了回憶。

　　我想起了小學時的一位數學老師，我最疼愛的老師林。林老師留著齊肩短發，身材高挑，性格溫柔體貼，我們全班都很喜歡她。我喜歡她的課。雖然我的數學成績真的很差，但是每次上她的課我都認真聽講。但是不知道為什么。最后，我把手中的不及格試卷壓得粉碎，在那股不爭的空氣下，我的臉上滿是淚水。我低下頭，皺起眉頭，自責道：“我已經盡力了……”

　　沒有人來安慰我。因為我是個差生。

　　這四個字也不知道跟誰說。

　　我以為林老師會毫不留情的指責，甚至那個畫面已經提前出現在我的腦海里。但我沒想到的是，林老師不但沒怪我，還輕聲安慰我，拍著我的背叫我不要哭，還悄悄用紙巾擦眼淚。給我受傷年輕的心靈一個珍貴無價的.創可貼。當時我真的被林老師的行為感動了，因為即使我父母對我沒有那么好，他們也只會打我罵我沒用，完全無視我當時只是個小孩子，我的心只是一張脆弱的白紙。

　　林老師，我永遠不會忘記你和那幅永恒溫暖的畫。

　　舌尖上的記憶作文 16

　　這個操場，有著我上小學以來五年的回憶！只可惜…… ……

　　還記得一年級的那場足球賽嗎？那時，我還是替補隊員，在我的記憶里，好像是誰受傷了，換了我上場。前半場因為我沒有非常認真觀看，也不清楚我方是哪個球門，我一心想要把球搶過，把球踢進球門為班級爭光，但因為太沖動，從而把球踢進了自己班的球門，踢了個烏龍球。那時，我感到無比的.愧疚。但現在，一場場球賽比下來，我已經是主力隊員了，而且比以前也好了許多。這些年，也正是有了這個操場的陪伴。只可惜…… ……

　　今天，我恐怕是最后一次看到這個操場，躺在鋪有石子的操場上，深沉地望著湛藍藍的天空。我們坐在椅子上、躺在草地上，用照片記錄著大家和這親愛的操場滿滿的回憶。葉老師告訴我們，等大家再次看見這個變的嶄新的操場時，也許是兩年后我們說再見的那一刻了。

　　我們在這操場上開過運動會、比過球賽、做過操，它記錄著我們一個個美好的瞬間。哎——！再過幾天，操場就要拆了，體育課也只能在光線黑暗的體育館上了，再也沒法進入陽光燦爛的操場的懷抱！以后，我們和操場也無緣了。

　　再見了，我這五年以來親愛的朋友！

　　舌尖上的記憶作文 17

　　春天是個鳥語花香、充滿生機的季節，到處都是美麗的景色。

　　我喜歡這個季節。

　　才下過幾場蒙蒙的細雨，空氣清新甜潤，我們仿佛置身在一個天然大氧吧里。此時，我才明白了杜甫的“好雨知時節，當春乃發生”所描寫的情景。小草們爭先恐后從土里探出了腦袋，生怕自己落在后邊，他們東瞅瞅、西望望，仿佛在說：“好暖和的太陽，曬在身上可真舒服呀！”小花們綻開了美麗的笑臉，她們發出的那種芳香，引來了四面八方的蜜蜂和蝴蝶，小花對它們說：“我的花粉可好了，麻煩你們一定要幫我多采些回去哦！”還有那河邊的.柳樹，像一位楚楚動人的長發姑娘，正低著頭，梳洗著她那碧綠而又細長的頭發，嘴里還唱出美麗動人的歌謠。電線上停留的鳥兒也不甘示弱，它們在自己制作的五線譜上，演繹著動聽的音樂劇，和柳樹姑娘在進行著一場歌唱比賽呢！

　　好一幅美麗的春天畫卷！

　　我熱愛她，不僅僅是因為她的景色美麗，還因為她孕育著希望。農民爺爺希望新的一年有個好收成；工人爸爸希望有個好業績；而作為學生的我則希望新的一年能學到更多的知識。

　　喜歡春天，喜歡這個多彩的季節！

　　舌尖上的記憶作文 18

　　在人的記憶中，有許多種，難過的、開心的或悲傷的。然而，最難忘懷的是溫暖的記憶。

　　小時候，我一直喜歡和隔壁大姐姐玩。有一次，我走路時，不小心摔了一跤，當時正好是水泥地，膝蓋擦破了皮，走路都不行，一動就會牽扯到皮。我坐在地上，無助極了，便大聲哭了起來。突然一個聲音說：“不哭了，到我家處理傷口。”我一抬頭，是隔壁的大姐姐！我高興極了，嗡聲嗡氣的說了一句：“謝謝姐姐。”大姐姐笑了笑，把我扶了起來，說：“下次小心點，不要再摔跤了喲！”然后把我帶到她家，用碘伏幫我掃了掃。那一刻，聞著大姐姐的發香，我覺得十分安心。

　　還有一次，我和朋友坐公交車去圖書館。公交車里人很多，一個空座位都沒了。突然一位阿姨出現在車箱里，她懷里抱著一個孩子，孩子很小，話都不會說，只會“咿呀”哼哼。阿姨很累的'樣子，大家看見了都無動于衷。這時，一位大姐姐離開座位，說：“阿姨，坐吧！”阿姨聽了，回過頭來說：“謝謝了，小朋友真好。”周圍人也感動了起來，有的贊嘆，有的也主動讓起座了。

　　給人溫暖，就是給自己快樂。愿每個人都有一顆火熱的心，給別人帶來溫暖。

　　舌尖上的記憶作文 19

　　一直認為音樂是一個可以承載記憶的東西。

　　當那些熟悉的旋律再次在耳畔響起的時候，那些熟悉的記憶好像也瞬間鋪滿在腦海里。

　　以前吃過的早飯，經歷過的人和事物，那些人們熟悉的笑容，那些言語，還有那些無法忘記的記憶片段，好像視覺和聽覺早就已經變成了記憶的感官輔助。

　　我知道，也許當我們活著回憶從前的時候，那些永遠都數不清楚的回憶才是最勇敢最有趣的經歷。可是有的人活著一生卻不敢去回憶什么，因為他覺得那些回憶不能夠使他快樂。

　　有的人生活一生果敢堅強，但是有的人卻始終唯唯諾諾畏畏縮縮，他們不知道怎樣才是最符合自己的選擇，更不知道該怎樣才能夠聽從內心，該怎樣才能完整的走完這一程路。

　　也許在人生的過程當中沒有什么是有可比性的`，你看著那些人聰明的，他們繼續從明那些愚笨的人，他們頂多抱怨和感慨兩句，也繼續愚笨下去，他們早就已經知道問題出在哪里了，可是卻不愿意去改，寧愿忍受著這些問題帶來的弊端，寧愿在這個過程當中自怨自艾，也不愿意去嘗試新的東西，因為他們害怕失敗。

　　有時候想一想這種現實和真相是很讓人哭笑不得的。

　　但是這也正是存在于現實生活當中的真正情況。

　　舌尖上的記憶作文 20

　　窗外，夜色，星光。

　　五天，就輕易地從身邊溜去，為軍訓生活畫上句號。但是汗水和淚水卻模糊不了記憶，這五天的點點滴滴已經深深烙在我心里。

　　忘不了第一天去到那的惆悵，心中密密地斜織著迷茫，抓不住空氣，太壓抑，不能讓我喘息。吃力地張望著充滿陌生與挑戰的地域，卻怎么也尋不到熟悉。只能在硬硬的木板床上，一個人寂寞。

　　總得學會適應的！

　　12月，微微有些寒意，陽光沒有炙熱地在皮膚上燃燒，心頭卻在焦慮著。地上，是一只只被拉長的影子，偶爾會有一些不易察覺的小晃動。但，我沒敢倒下，是身上穿著的沉重的綠色軍裝時刻警醒著我：再苦，再累，也得撐下去。因為，我是一名軍人！

　　堅定整齊的步伐，在風中進行，踏響了“一、二、一”的.口號。蕩氣回腸的口號，攝人魂魄的力量，空氣中似乎留有余震。

　　幾乎每天都重復這幾套枯燥的動作，俯臥撐、蹦蹦跳。蹦蹦跳，應該最熟悉了吧——每天固定的處罰訓練，整頓著我們這群戒不掉叛逆的孩子。

　　舌尖上的記憶作文 21

　　我相信每個人都有很多溫暖的記憶。我也有，讓我給大家講一講我的溫暖的記憶是怎樣的的吧！

　　我的溫暖的記憶是在家人身上的'。我記憶有一次學校下起了傾盆大雨，我也沒有帶傘，在班里等了很長時間，可我媽媽還沒有來接我回家，直到學校要關大門了才騎著電動車來接我回家，當時我高興極了，心想太好了，終于來了。可是當媽媽到我面前時，我發現媽媽全身都快淋透了，媽媽對我說：“抱歉兒子，我今天加班了，下班有點晚！”最后就騎著電動車帶我回家。在回家的中途，媽媽把衣服給我了，對我說：“快穿上，天氣太冷了，別感冒了。”可是媽媽冷的手都青了，我對媽媽說：“我把衣服給您吧，您可別凍住了。”

　　當時我在后面坐著心里很暖，因為媽媽把衣服給我穿上，我當時非常感動。媽媽忍著寒冷，把衣服給了我，自己卻凍得發抖，那時我覺得我媽媽是世界上最好的人了。

　　快到家了，那一段路程我非常開心，因為雨突然停了，這樣媽媽騎車就不會冷了。那時候我感覺上天是不是看到媽媽為我受冷然后把雨停了。我太感謝上天了！

　　這就是我的溫暖的記憶，很溫暖吧！

　　舌尖上的記憶作文 22

　　成長的記憶，是漫漫長夜的一點星光；是冷冷寒冬的一杯咖啡；是炎炎酷暑的一縷清風，點綴著我的人生。

　　一年前一個寒風呼嘯的夜里，我孤零零的.站在車站等車。街道上很冷清，車輛也漸漸稀少，只有一排衛士般的路燈陪伴著我。這時，亮著車燈的公交車緩緩從黑夜中駛來。車上人很少，絕大多數都在看手機，沒有人注意我。我拿著早準備好的公交卡刷去，頓時，一個清脆的聲音響起：“請投幣！”我霎時愣住了，怎么這么快就沒錢了呢？不是前兩天才提醒的嗎？怎么回事？我心里咒罵著公交卡。我是一個特別內向的孩子，特別沒有自信，當著公交車司機和這么多人的面，我急得滿臉通紅，不知所措，手不自在的擺弄著衣角，感覺時間過得好慢，令我難以呼吸。司機叔叔見我這樣，面帶微笑的說：“沒事，小姑娘，沒帶錢就算了，記得住趕快充卡啊！”我答了一句謝謝就跑到車最后坐了下來。

　　車剛到站，我便似離弦之箭一般飛奔出去，一路跑回了家。

　　雖然那次的尷尬我早已感覺不到，可司機叔叔對我的寬容，安慰我的話卻永遠的記住了，永遠不會忘！

　　舌尖上的記憶作文 23

　　時光走得越遠，繩索就扯得越緊；想忘記的，往往是最難忘記的記憶。

　　我總在想，為何時間帶來了那么多的美好，卻還要帶走那么多的幸福。在許多年前，它賜給一個人生命與人生，許多年后，它會一樣無情取走這個人的所有。

　　永恒是不會存在于人世間的，而永恒的不存在則是永恒的。也許，選擇遺忘是掙脫憂慮的`最好方法，但是，一個沒有記憶的人又怎么會有喜悅呢？

　　曾經看過一篇文章，上面說，魚的記憶只有六秒，六秒過后，它就什么也不記得了，所以在魚缸里，它永遠都保持著新奇的心情。雖然我沒有相信過這個內容，但有誰希望像故事中的魚一樣，像魚一樣想忘記什么就忘記什么？何況，想要忘記的事情，往往是最難忘記的。

　　大街上一張張面孔，各不相同的面貌，卻有著同樣冷漠的表情，但是我相信，這些人，在回憶的時候，必然不再這樣冰涼，他們都是被時光鞭策過的人，都有被時光修改過的表情。

　　晚風習習吹來，風，它也有記憶嗎？我的記憶中是有風的，而且是大篇幅的描寫，但是，我會記得究竟是哪一縷風呢？

　　舌尖上的記憶作文 24

　　約定，是個美妙的詞語，彼此雙方，心中留下承諾，在記憶中約定自己心有靈犀的人，令自己魂牽夢繞的地方，或約定自我本身……

　　約定是兩個孩子的‘‘拉鉤上吊一百年不許變’’；可以是懵懂少年的‘‘月上柳梢頭，人約黃昏后’’；可以是戀人間的‘‘執子之手，與子偕老’’……

　　而我卻與它們約定記憶。幸運是更多時候的努力和準備。在偉人背后的辛酸，又有誰了解，誰體會呢！我們看到的只是假象──他們的光環。他們也許是幸運罷了，但幸運是要有付出的`……

　　風光是更多時候的煎熬與無奈。每個人都希望自己的一生可以風風光光，但這只是空想。當別人出去旅游時，我們卻被父母強迫在家看書；當別人鉆進暖洋洋的被窩時，我們卻還在看著一疊復習資料；當別人與朋友出去玩時，我們卻任然奔波在各種補習班之間……盡管我們是全班第一，全校第一，全省的第一乃至天下無敵，又有什么用呢?

　　安靜是更多時候的沉淀與涵養。音樂，它永遠是我們的天使。心情不好時，它陪我們一起傷心難過；心情愉悅時，它又陪我們一起開心；它總是我們的保護神，慰藉我們憔悴的心……

　　我與幸運、風光、安靜約定記憶，它們將被我永收心底，給我挑戰未來的力量！

　　舌尖上的記憶作文 25

　　打開記憶的寶庫，一座紅色的龐然大物清晰卻又模糊地出現在眼前，多壯觀啊！這就是中國館。

　　想起那一天，來到世博園，站在中國館的下面，抬頭仰望；看到中國館站在你面前，就好像看到整個中國站在你面前，整個世界站在你面前；紅梁紅柱，根根分明……

　　走進去才感覺，才發現。走進中國館，如同走進了整個民族的搖籃，56個兄弟姐妹心連心，因為中國館凝聚著56個民族館的特色，來到北京館，福娃兄弟首先映入眼簾；在這兒呈現在我眼前的是奧運會；在這里，我們看到的不僅是選手優秀的表現，更多的是他們背后辛勤的汗水、堅強不屈的毅力、不怕失敗的恒心；這時，北京館就代表著是一座有活力的城市，五個福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮又代表著團結一致的精神，它們有的像游泳健將，有的是奔跑能手，有的又是活力無限……

　　來到河南館，隨著一條小道來到一個展點。一件件古董迎面而來，一個青銅又擺放在那兒，上面留下了歷史的痕跡，精美的圖案刻滿在青銅上，好像在重放歷史的`一面，這就是河南——擁有長久歷史文化的河南。

　　中國館，這顆璀璨的明珠，會永遠映在我心底的。

　　舌尖上的記憶作文 26

　　我有很多張舊照片，它們的替代品叫作――記憶。有空的時候，我會把它們晾在一個叫做“曾經”的陽臺上。一種叫“淡忘”的陽光在它們身上溫柔的撫摩著，它們漸漸褪了色。一個自稱“回憶”的畫家為我把它們重新上了色。但，現實的眼睛告訴我：“怎么還那么舊？”

　　遺忘是我們不可改變的宿命。所有的一切都象是沒有對齊的圖紙，從前的一切都回不去了。就這樣慢慢的延伸，一點一點的錯開。也許錯開的東西，我們真的該遺忘了。

　　光陰的年輪載著我們悄悄駛入歷史的長河，歷史的長河悠悠的流淌著一種暗暗的憂傷。為了銘記，還是為了忘記？

　　再美麗的花兒也會凋零，盡管在記憶中，盛放歷久彌新；再美麗的羽毛也會散盡，盡管在記憶中，飛翔依舊飽含深情。當塵埃落定，荏苒的光陰，終不過是生命繁華富麗的背景。

　　席慕容說：“生命是一條奔流不息的.河，我們都是過河的人。”在生命的左岸是忘記，在河的右岸是銘記。我門乘著各自獨有的小船在左岸與右岸穿梭，這才知道：擁有是為了失去，回憶是為了忘記。心靈的夢想_700字。

　　舌尖上的記憶作文 27

　　“奶奶，我回來了！”和往常一樣，我沒到家就哭了。嗯？奶奶怎么不說話？才想起——爺爺有氣管炎，住在醫院。當然是奶奶陪著他。想到這，我忍不住哭了。

　　“這才幾天，你就想爺爺奶奶了？他們要在醫院住一個月！”媽媽笑著對我說。“啊，一個月？那誰跟我睡？”“當然是你自己。好好照顧自己。媽媽沒那么多時間照顧你。”“啊，嗚嗚。我要奶奶，我要奶奶！”我媽沒辦法，只能答應我去醫院看我奶奶。然而，事情往往沒有想象的那么順利。第二天早上開始下大雨，連續下了好幾天。天啊，看爺爺奶奶這么難嗎？

　　直到第五天，孫公公忍不住念叨了一句，才勉強走了出來。我很開心。晚飯后，我拖著父母去醫院看爺爺奶奶。爸爸媽媽別無選擇，只能走了。

　　一進病房，我立刻撲到奶奶懷里：“奶奶！奶奶！”奶奶撫摸著我的`頭，笑著說：“嘿，我可愛的孫女，這些天沒有奶奶你過得怎么樣？”“前幾天剛想你，哭慘了！”媽媽笑著說。奶奶聽完笑了，答應盡快回家。

　　這個月，也許我會一直記得…

　　舌尖上的記憶作文 28

　　還記得剛剛背上書包在父母的陪伴下踏入這個陌生的校園，轉眼間就要手握畢業證書離開這個度過了六個春秋的溫暖懷抱，踏上一段新的征程。

　　走在這條再熟悉不過的小路上，我的心頭涌上了一股說不出的'傷感。這里的一草一木，都那么的親切。可是，我們還可以一起度過多久呢？

　　回首六年的小學生活，就像一支鋼琴曲，時而悠揚；時而傷感；時而明快；時而激昂。

　　看那邊，那聳立在校園里的辦公大樓，是我看著它從打地基，到構造刷漆，一點一點生長起來的！

　　花坪里的花草樹木，還有過我們這代學子的辛勤培育！

　　那顆 結滿了我們歡聲笑語的老樹，如今也增添了六個年輪。

　　教學樓還是那樣寬敞，舒適，潔凈。

　　辦公室里，老師們的鬢角也多了幾絲白發。

　　六年啊！從1＋2＝3，到12的平方是144；從詞語到作文；從one，tow到how are you……從知識到做人，我們獲得的知識，道理，誰能數得清？老師為我們付出的心血，誰能數的清？ 而我們，能回報多少？

　　我們即將成長為一只雄鷹，在天空中展翅翱翔！朋友，不需要多說什么，多做什么！讓我們奮發圖強！用我們的成績應證母校的輝煌成就！讓友誼小學的足跡踏遍五湖四海！

　　舌尖上的記憶作文 29

　　小時候，我就渴望有一把傘，在刮風下雨的時候，為我遮風擋雨；在太陽強烈的照著我時，為我遮蔽陽光。

　　可是，家里的那一把傘，卻怎么也輪不到我。

　　小時候的每一天，不管是上學還是放學，我總是由爸爸接送，他總說：“一把傘就夠了。”雖然他總是讓著我，盡管自己曬黑了，淋濕了，還是得關顧著我。這本來是值得感激的事，但我自己心里卻很不是滋味。因為，我總想要有一把自己的傘。

　　好不容易，在我懂事之后，我終于有了自己的一把傘，卻時常因為不小心丟掉或者弄壞，而感到心疼。

　　還記得自己的第一把傘，是因為自己對傘懷著很強的好奇心，在不停地觀看中，因為想試著發現其中的奧秘，不小心失手，導致它“骨折”了！媽媽只好因為淘氣的我，掏出錢包，帶著“出生”不久的傘去看“醫生”，然而可能因為“醫生”的“醫術”不高，不久之后，傘又在同一地方“骨折”了。總這樣似乎也不行，反而會浪費錢，不妨從新買一把給我。

　　此后的很多傘，幾乎都是這樣被我給弄壞的`。當我想要真正保護它的時候，卻已經不能了，因為不知不覺中的我長大了，不能再靠傘了！

　　舌尖上的記憶作文 30

　　有一天在學校里，正在放學的我和同學們一起走著。正走著，我突然感到有什么東西砸到了我的眼睛上面，很疼！

　　我感到眼睛上面有一點被砸破了，我跑到同學身邊，同學們一看，焦急的對我說：“你的眼睛上面有一點被砸破了！”他們急忙把我送到醫務室，醫務室的老師在我的眼睛上方破的地方抹上了酒精，貼上了創可貼。還溫柔的對我囑咐平時應該注意的`問題。這時體育老師也著急的跑過來了，原來是因為同學們擔心我，把我的傷情告訴了體育老師。體育老師對我笑了笑，看著我沒大事長舒了一口氣。后來體育老師把我帶到了辦公室，交給辦班主任老師，班主任老師一看，笑著問道：“你這眼睛怎么弄得？嚴不嚴重啊？”我捂上眼，不想讓人看到我的傷口。老師給我媽媽打了電話，媽媽很快就來了，在去醫院的路上，我告訴媽媽同學們對我的關心，我感到非常開心，老師對待我就和孩子一樣。

　　這件事讓我很感動，大家對我可好啦，我想起一句話叫做：幫助別人就給了自己快樂！我也要去幫助別人獲得快樂了！

　　舌尖上的記憶作文 31

　　從我們一年級開始，就在操場上留下了美好的回憶。到現在五年級，操場要改造，讓我們特別戀戀不舍，因為有太多太多的回憶在操場的上空飄蕩。

　　曾經，我們班的同學在操場上拿下一個又一個冠軍，開展一次次有趣的活動，奔跑、嬉戲……這里留下我們足跡、汗水、眼淚。

　　上體育課了，我們排著整齊的隊伍，歡快的來到操場，操場上綠樹成蔭，在樹下能感受到夏天吃西瓜一樣的.“爽”。我最喜歡的就是樹下的運動器材中的雙杠，雙手抓緊桿子，身體晃動，左腳抬起掛到桿上，用相同的辦法右腳掛上桿，依靠背部和手臂力量把身體撐起來，就坐在的雙杠上。坐得高看得遠，可以看到同學們嬉戲、玩耍。

　　可惜操場改造，這里馬上變成一堆廢墟，等新操場投入使用，我可能已經告別繡湖小學，成為一名中學生了。想到這里，我就掉下一顆顆比珍珠還大的淚珠，同學們在操場上歡樂的笑聲、打鬧聲在我的腦海里不停的回蕩。全班同學在操場拍了畢業照，留下珍貴的回憶。

　　在這五年里，操場帶給我很多快樂，操場，再見！

　　舌尖上的記憶作文 32

　　每當我看到天空在下著傾盆大雨時，有兩個人在共傘時，我就會想起去年的那一件事。

　　那是一個星期六的下午五點左右，那時天空開始烏云密布，天空幾乎是烏蒙蒙的一片，過了一會兒，天上開始下著雨，又過了一會兒，雨下得越來越大，嚇得我在上課外班時都沒有聽課，而是去關注窗外的雨去了。下課后，帶了傘的同學自己回家去了，沒有帶傘的同學被自己的爸爸媽媽接走了，過了一會兒整個教室里就剩下我一個人，我坐在座位上，忽然，我看到一個熟悉的身影，原來是媽媽。看她身上濕淋淋的，好像是跑著來的.。媽媽說：“走回家吧。”“哦我回答了一聲。在回家的路上，媽媽總是把傘往我這邊斜著，我對媽媽說：”媽媽，你可以把傘移過去一些，我沒有淋到雨。“”沒關系“媽媽說，”如果你淋到雨感冒了怎么辦，就不能上學了。"于是，我就沉默地和媽媽走著，心想有這樣的媽媽真好，到家了，媽媽先幫我脫掉濕衣服和褲子，換上干凈的衣褲，才去把自己的衣服換掉。

　　這時候我明白了生命是有限的，愛是無限的。

　　舌尖上的記憶作文 33

　　童年，像一棵大樹，結滿了歡樂的故事；童年，像一望無際的大海，每滴水珠都有我的歡笑和眼淚；童年，像一道美麗的彩虹，閃亮的七種顏色伴我成長……童年，有許多記憶。

　　記得我四歲那年，我在舅舅家玩水晶球，一不小心手一滑，那水晶球打碎了，碎片濺了一地，一片碎片像長眼睛似的朝我的腿刺去。“擦”的一聲，我細皮嫩肉的`小腿上留下了兩厘米的傷口，鮮血直流。我“哇”地一聲哭了起來。在外談話的舅舅急忙跑來，抱起嚎啕大哭的我輕輕搖了幾下，然后找來一張創口貼，小心翼翼地貼在我的腿上，那傷疤至今還在。

　　在我五歲時，我要上幼兒園了，那天，媽媽硬拉著我的手，把我拽了過去。到了門口，前幾天的上學記一下子煙消云散，我拉著媽媽的手往后拖，也許媽媽沒防備，也許我的力氣突然增大，竟把媽媽拉出一米遠。可媽媽硬把我往教室里拉去，我又伸胳膊又踢腿，仍無濟于事。我想我那時的樣子很好笑，眼淚滿臉都是，又像瘋子一樣上竄下跳，不把人笑破肚皮才怪。

　　這些珍貴的記憶，我一輩子都難以忘懷。

　　舌尖上的記憶作文 34

　　海，聲如洪鐘的海浪就是你的吶喊。一波接一波的海浪拍打著金黃的沙灘，你那清脆而巨大的聲響使人心情舒暢，與礁石的一次次親吻創造出了朵朵浪花，并且在長久的歲月里雕刻著海岸的風貌。

　　海，你就像一位魔術師，你變換出的顏色豐富多彩。早晨你仿佛披著淡藍色彩的紗裙，清澈而顯得寧靜；中午艷陽高照，你借助太陽金色的光輝在藍色畫布上點綴出閃閃的如鉆石般的光芒；黃昏時分則恰如“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，你展開博大的胸懷將漫天彩霞納入自己的心胸。

　　海，你作為生命的搖籃孕育著許多生靈。有閃電般的旗魚、堅硬如石的貝殼、從不離籠的寄居蟹、兇猛殘忍的大白鯊、還有扇貝、梭子魚……它們像是你的孩子一般，享受著你的庇護和養育。

　　到了黃昏時你變得最為可愛。天上的云朵千姿百態，有的像起舞的鳳凰、有的.像可愛的小猴、有的像呆萌的小羊羔。得益于黃昏的天空，你淡藍色的臉頰泛起了微微紅暈，又像鏡子一般將天空上可愛的云朵展現給我們，不得不讓人感慨“夕陽無限好，只是近黃昏”！

　　啊，美麗的大海，我愛你！

　　舌尖上的記憶作文 35

　　我從嬰兒到長成了一位四年級的小學生。這一段時間中，誰不會遇到煩惱和憂愁呢？

　　每次想起我的童年，我就會想起我成長中的兩位老師。一位是幼兒園的吳老師，另一位就是教我們的語文吳老師（吳劍華）。

　　記得在我第一天上幼兒園的時候，我哇哇大哭，舍不得離開媽媽，拉住媽媽的衣襟不肯讓媽媽走，這時，吳老師就像媽媽一樣安慰我，抱著我。現在，在我上小學的時候，我竟然也碰上了一位這樣的人好老師，竟然也姓吳，是我們的語文老師。

　　吳老師不僅在學習上關心我，而且在生活中也關心我。

　　在2年級的時候，一個十分寒冷的冬天，北風呼呼地刮著，我穿的很單薄，吳老師看在眼里，記在心里。

　　第二天，吳老師把我叫到了辦公室，從旁邊拿出了一件十分漂亮的粉紅色的滑雪衫，后面有一個十分精致的HolleKitty的圖案，給我穿上以后，一股暖流涌上我的.心頭，我感到十分感激，蜷縮的身子，僵硬的小手一下子就變得很溫暖。啊！吳老師是多么慈祥，多么仔細，多么的和藹可親……

　　在每一年的冬天，我都要穿在身上。太溫暖了！我親愛的吳老師！

　　舌尖上的記憶作文 36

　　剛進入6月，每天就接受太陽的洗禮，偶爾的傾盆大雨，也澆不滅夏日的燥火。

　　我拉開窗戶，天空格外的藍，幾絲白云變幻，夏風吹響了樹葉，敷在臉上是溫和，柔軟，我閉上眼睛，聽風聲。

　　莎莎，一陣小雨風夾雜著風，又到高考了，逢考必雨似乎成為一定律，我翻著今年的.高考作文題，江蘇卷的智慧好像挺容易下手的，再看看其他省，大多為材料作文嗯以后交流本可以寫材料作文練練手。

　　夏日的記憶不止高考，高溫，還有西瓜，我用刀咔嚓一下把瓜劈成兩半，拿起勺子在中心轉一圈，挖出一

　　個完美的球形一口吞下，不到5分鐘半個瓜被我吃消滅了，一塊紅一塊白的瓜殼被我扔進了垃圾桶。媽媽怪可惜的說，多大了吃東西都不能吃干凈

　　我的思緒一下子穿越時間空間來到去年暑假,外公買了很多西瓜，老家西瓜又大又甜還便宜，我照例又在西瓜正中心挖一個球，外公說吃瓜就要從一邊開始吃，能吃干凈不浪費。他一邊說一邊用勺子挖西瓜放入碗中，在冰箱冰鎮一下給我們吃。

　　作為過來人外公知道那些年那些事，更懂得珍惜，從此我記在心中。

　　舌尖上的記憶作文 37

　　記憶，是一種思念，就像天上的繁星點點，時不時讓人淚流滿面。

　　還記得我們第一次到我們的操場去上體育課的時候嗎？那時候我們年輕，操場也年輕。我們開心的在操場上奔跑，跑啊跑啊，微風拂過我們的臉頰，便有了一種莫名的親切感。

　　一轉眼，四年過去了，我們的操場仍然是那么可人，那么親切。

　　今天，是我們見操場的最后一面了，一定要和她好好的說一聲“再見”。

　　中午，我們排著隊伍，去和操場見上最后一面。

　　操場，風和四年前的一樣，吹到臉上，還是會有一絲絲的親切感涌上心頭。我們躺著草地上，頭頂上上湛藍湛藍的`天空，一望無際。

　　看著飛鳥在天上翱翔，一切都是那么溫暖，那么溫柔。慢慢的我的眼睛模糊了，眼里只剩下一點兒藍色，越來越小，越來越小……

　　閉上眼睛，腦海里全是四年前我們在操場上玩耍的樣子。

　　四年前，我們在操場上奔跑，玩耍。我想說，謝謝你，操場，你把我們的童年補充完整，你給了我們更開闊的視野。你是我的童年不可缺少的部分。

　　記憶，是一種思念，時不時讓人淚流滿面。

　　舌尖上的記憶作文 38

　　我的童年不孤單，常有一些有趣的事發生呢。

　　記得還沒上幼兒園時，媽媽“不要”我了———因為她起的比我早，那就大事不好了，“媽媽，我要媽媽......”我的哭聲驚天動地，一句比一句響，差點把樓震塌了。有一次哭得上氣不接下氣，爸爸只好讓我去和媽媽打電話。

　　上小小班的時候，媽媽把我送進班，我好好的，可是一聽媽媽要走了，我又哇哇大哭，抱著媽媽的大腿，讓媽媽寸步難行，還差點把媽媽的褲子扯下來。

　　幼兒園中班，有一個和我很好的同學，她叫馮未婷。可是中班上下冊讀完，過了個長暑假，新的學期，我再也沒見到她了。聽同學說，她去國外了，我回家痛哭了一場，現在還還記得她。上一年級了，我交了個新朋友——胡若詩。開學前幾天我們玩的挺好的；可是，漸漸的`，她就不理我了，我以為她是生我的氣，我也不敢去找她了。一年級下冊，我終于交到了一個知心朋友———怡慧。我們手拉手在操場上散步。有一次一起跑步時，突然發現了一只小鳥的尸體，我和怡慧用樹葉把小鳥包起來，拿樹枝在泥土挖個小洞，將小鳥放進去，再把小洞填平，插了根小樹枝當做記號，上課去了。

　　我的童年不孤單，因為我有許多的伙伴陪伴我。

　　舌尖上的記憶作文 39

　　“啦啦啦……”我今天很激動呢！因為今天要跟著小記者團去云夢山了。

　　上午9點左右，我們坐著大巴到達了景點門口，我迫不及待地沖了過去，工作人員把我攔住了，原來是阿姨們還有個精彩的開場舞呢，看她們穿著各色的民族服裝，舞姿婀娜，欣賞完她們跳舞，我還沒緩過神來，阿姨們立馬拿出準備好的小盆往我們身上潑水，我們連躲帶跳地跑了過去。

　　進了山門后老師給我們講了一下注意事項和集合時間，就開始爬山了。我一邊欣賞風景一邊走，這一路上有山有水，可美了！

　　吃完午飯，我們期待已久的潑水比賽就開始了。還是進門時跳舞的那些阿姨對戰我們小記者和爸爸媽媽們，我們個個拿著水槍對準她們，發射出去的水猶如一條條白龍沖向阿姨們，沒一會兒功夫，我們個個身上都濕透了，都成了“落湯雞”。雖然狼狽不堪，但心里都樂開了花。

　　歡樂的`時間總是覺得那么短暫，我們要啟程回家了，大家都依依不舍地離開了。今天我收獲頗豐，懂得了堅持就是勝利。真是既快樂又美好的一天啊！

　　舌尖上的記憶作文 40

　　記憶每個人都有，它就像夢一樣，有的記憶可能隨即就忘，有的記憶可能終生難忘，而我也有一段抹不去的記憶……

　　金色的回憶里，在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了，留下的是一串串美好的回憶，也曾經為自己受到老師批評而感到慚愧。

　　記得讀三年級的時候，我把老師布置默寫的幾個自然段簡寫了。我想：“反正我是優生，而且這幾個自然段我背得很熟。要是明天老師檢查，小組長也不會檢查得那么仔細。”整個晚上，我都無比自在。第二天，老師吩咐小組長檢查昨晚默寫的`幾個自然段。誰知，小組長一下子就發現我是簡寫。原本我還想哀求小組長不要告訴老師，但是小組長卻毫不猶豫地把我的名字報上去。老師把我和其它幾個沒有默寫的同學中午重默。好不容易挨到放學。老師把我叫道辦公室，語重心長地對我說：“小洋，你明白嗎？優生是要像挑山工那樣，一步一步地向學習的高峰努力攀登，才能不斷地進步。要是在路上有絲毫偷懶和放松，就會慢慢退步，一直掉到那萬丈深淵。”

　　聽著老師的話，我暗暗下定決心，以后一定要努力學習，不能再偷懶，因為我明白：驕傲會使人退步。老師給我留下了抹不去的記憶。

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