關于記憶的作文集合15篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的關于記憶的作文,希望能夠幫助到大家。
關于記憶的作文1
這是偶然,可我更愿相信是某種神秘力量的安排。窗外艷陽高照,這樣的時刻翻開它,打開記憶的迷城,原來我依然如初,迷失在家人溫情的港灣里,任憑青春呼嘯而過。我原本堅持的一路向前,卻婉轉成一段段溫柔的弧線,起點至終點,剛好一個圓。圓滿,情滿。
睜開眼,便看到陽光明媚的早上,張開嘴呼喚的還是媽媽。突然發現自己適應不了這一切,心中似乎還有淡淡的悲傷。
回憶起來報到的那天,辦完所有手續,家人都要走了。車子離開時,媽媽探出臉,一臉的不舍。我看到她眼睛紅了,心里好難過。十八年來第一次離開家,離開父母的羽翼。孤零零地站在陽臺上,看著來來往往的人,車水馬龍的馬路,突然悲從中來,諾大的城市,我連回家的路都不認識。
車子才出校門,爸爸打電話來說門口有自助洗衣,有便利店……他說著開始哽咽,我早已泣不成聲。從小爸媽把我捧在手心里,集萬千寵愛與一身也管束的緊,我想逃得遠遠的,不愿意在省內讀書,瞞著家人悄悄報了外省,拿到通知書,爸媽不同意。家里吵鬧了好幾天,最終以我妥協而告終,選擇了省內離家挺遠的一所學校。
離家后,爸爸幾乎每天打電話給我,問我做了什么?想不想家?我對著電話就是一頓狂哭,尋找心靈的安慰。他說每次看到全家福,就想到我一個人孤零零的在外面上學,經常和媽媽說說我小時候的事,希望我不要長大,依偎在他懷里對他撒撒嬌。他說最幸福的事就是家人齊聚一堂,一起哭一起笑。他說他愛爺爺奶奶愛媽媽卻更愛孩子。他說兒行千里母擔憂。我靜靜的聽著,爸爸變成了冬天的暖陽,暖心暖身。
我想給家人寫詩,寫首小情詩。可是一提筆,卻只能感慨自己語言的蒼白和詞句的匱乏,我只能任由思如泉涌,卻不能付諸筆端。我不是想離開,相反,我很不想離開。每當看到媽媽為了生活瑣碎繁忙,我都覺得委屈了她。她應該在更廣闊的天空自由馳騁,而不是困在這廚房里,忙碌著我的點點滴滴。當初她為了我放棄自己的一切,在家里相夫教子,我不想叫她失望。
很久以來,我一直想寫首優美的小情詩,為家人。只是,每次一提筆,就詞不成章,曲不成調。我不懂柴米油鹽,作詩,終是惘然。
因為,愛,一直都在。我愿意是你們手中放逐的風箏,不論今后的我多么隨風飄搖,多么不堅定,只要你們拉拉手中的線,我就回來。
關于記憶的作文2
柔柔的月光靜靜地流瀉在窗邊的書桌上,淡淡的,猶如一陣溫馨的和風撲面而來,又像是花兒的清香彌漫在身旁。品一杯淡茶,望著窗外寶藍色的夜空,一份濃濃的感恩的記憶,便像發酵了的面包,一點點膨脹,最終流瀉在我的筆下。
憶師恩
不禁想起中考前夕的日子,那么一段悠長而又艱辛的旅程呀!月亮為侶,星星作伴的日子在我們火一般的青春年華里上演著,寂寞卻更充實。學習是一個競技場,墻內是汗水,墻外是夢想。曾幾何時,是誰帶著惺忪的朦朧睡眼起早貪黑來到班級督促著我們?是誰當我的心像失去風帆的船迷失方向時,托住我生命的太陽,重新燃起生活的希望?又是誰在我失敗迷惘時為我敲打學習的警鐘讓我重拾生活的信心?是老師,是那些無私奉獻的園丁們。因為步履維艱的求學之路,因為月光下深深的腳印里埋藏著的炯炯有神的目光,更因為感恩,所以我寫下了:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
謝友情
昔日的歡聲笑語和那一張張親切溫暖的面龐早已在我模糊的視線里消失不見,留下的陰令我傷心,但感恩之情卻無時不洶涌著我的心底。記得當初的我們彼此懷著相見恨晚的感動,從相識到相知,從學習上的相互幫助到生活上的關心照料,仿佛就在每一個瞬間刻畫了友誼地久天長。是她,教會我如何與一個陌生人相處;是她,告訴我信任是心靈的橋梁;是她,引導我做真摯的友情,因為彼此的信任,更因為感恩,所以我寫下了:海內存知己,天涯若比鄰。
念母愛
桌前一盞疏落的燈光在我黃黃的作業本上翩翩起舞,猶如一個個跳動的音符在為我的努力而歡笑鼓舞。“來,歇會兒,喝口茶!”一個熟悉的聲音劃破了夜的岑寂,頓時在我心頭泛陣陣漣漪。我清晰地聽得到媽媽那溫暖的聲音,像一條天使的吻痕,美麗而雋永。盡管燈光很暗,但我依然看得到那飽經風霜的臉上爬滿的深深的皺紋,不知怎的,總感覺到一陣揪心的疼痛。我隱約感到那溫熱的茶杯上仍滯留著幾分冰涼,剎那間我已忍不住潸然淚下了,那一兩滴滾燙的熱淚與杯中的茶融合成就了一曲愛的永恒。因為無私的母愛,因為無悔的付出,更因為感恩,所以我寫下了:誰言過草心,報得三春暉,
歷史的長河洗滌著歲月的長衫,卻無法沖走那一段彌藏我心的記憶。這些恩情使我的心靈變得純潔,也無疑是我生命藍板最炫爛的一筆。
品一杯淡茶,寫一篇隨筆,茶香彌漫了整間屋了,也彌漫了我小小的寂寞的充滿感恩的心……
關于記憶的作文3
紅褐色的跑道,圍著淡綠色的柔柔塑膠草,空氣中散發著淡淡的陽光滋味,那一縷縷陽光,濺落在紫紅色的三角梅間,纏繞交織著朦朧而燦爛的紅暈,隱約的綠影在紅暈中閃動搖曳,曾經,也是在這如橘的陽光下,我刻下成長的第一個印痕。
“立正!”教官如敲鐘磬般的聲音回蕩,嬌柔婉約的抱怨聲起伏著,一個個軍綠色的身影在嚴厲的目光中搖搖晃晃地斜著。“立正!立正!嘿!”隨著一聲有力的拍手,一雙雙墨綠色的鞋猛地一踏,直挺挺地立了起來,一雙雙含水的眸瞬間迸射出拼搏的光芒,跟這火辣辣的陽光拼了!
“向右轉!”幾十雙鞋整齊地一轉,一并,一踏。“齊步-走!一二一!一二一!”褐紅的跑道,滿是略帶壯志的腳步聲,腳,似乎已經習慣了這機械的動作,高高抬起,猛地踏下去,又抬起,又再踏。手在胸前,彈簧一般,彈出去,收回來,彈出去,再收回來。浩蕩的軍綠色的弧線,在褐紅色的跑道上,慢慢勾畫,畫出最宏偉的綠色圓弧;緩緩彈奏,奏出最鏗鏘的綠色軍歌!
汗水,凝聚在臉頰,慢慢滑下,展現著最美的蛻變。在一聲聲喝彩中,我們自豪地大步向前,載著教官欣慰的微笑,大踏步,向前,向前!
“休息!”一棵棵尖銳的翠綠麥苗瞬間波浪般滑下,那一方塑草間立即炸開了鍋,扇風的,閑聊的,四處竄的,橫七豎八倒成一片,墨綠的衣服繞成一片,淡翠的帽子忽閃忽閃地晃動著。不時有純潔的歡笑一直從那方飛揚到每個人的耳畔。教官微微笑著,在一旁靜靜站著,那時的我,竟萬般緊張地盯著教官,生怕他冷不丁又發出鐘磬般的洪音,“立正!”
“解散!”我們狂呼,翠綠的軍帽飛揚交織,哨聲飄揚,路上滿是躍動的影。
寢室中,教官熟練地將一塊大大的軟綿綿的被子折成“豆腐塊”,我睜大了驚異的眼,“以后,被子要折成這樣才標準!看!”我張大了O型的嘴,半天沒合上。趁熱打鐵,說干就干,我沖向我的鋪,抱來新發的棉被,按著教官所教,塑造著當初的“豆腐塊”,淡白的罩子下,滿是墨綠色的影。
昏黃暮影下,教官再次“光臨”,“鞋子一條線,牙刷牙杯一條線,臉帕一條線。統統向右看齊!”墨綠色的影,再次忙碌,穿梭,晃動。
隨著入學來第一堂課,三天的軍訓緩緩落下帷幕,留下一份軍綠色的記憶,刻下一道軍綠色的印記。縈繞在我心頭,剛正,神圣,不可褻瀆!
軍綠色記憶下的陽光,燦爛一生,輝煌一世!
關于記憶的作文4
次次親昵的呼喚,蕩開了心間的冰花,那是被歲月存封的溫暖;一回回頷首的微笑,洗卻了人生的疲憊,那是被日子串起的記憶。沒有比人更高的山,沒有比溫暖更珍貴的記憶。多少往事,總是被風輕輕吹起,飄向那遙遠的美麗。時間不會被記憶風化。
時間,像流水,在你打開水龍頭的那一刻,時間已經在你的指間流走。時間,像一陣風,在你享受著溫柔的風時,時間已經在你的臉頰吹去……
時間是有限的,它不會因為你的徘徊而停下,也不會因為你的過失而留下。時間是個殘忍的東西,只要你錯過它,它就不會給你留下可以挽回的機會。雖然它是很殘忍的,但它不會被記憶風化。
有人說,時間長了,可以淡忘一個人或一件事。但我不這么認為,如果你和這個人關系好,并且還有美好的記憶,你就不會淡忘他,而且會永遠的珍藏在你的心中。
我們每天都過著同一個時間,但是有的人不一樣。他每天都是在爭取時間和時間賽跑,每天干著不一樣的事情,那是一件很滿足的事。可有的人是天天混日子的過,過完一天算一天,熬完一點時間是一點時間。但是你沒有想過這些時間就是金錢,就是讓你過美好生活的基礎和保障。因為你沒有這樣想過,所以你也沒有去爭取你眼中的時間。
時間不會被記憶風化,確實如此。回想到以前,真是有一段美好的記憶,曾經的美好,是無論如何也忘卻不了,我覺得那是我一生的幸福,是我最珍貴的財富。
記得剛進初中的大門中,我有一種恐懼的感覺,因為四周都是陌生的,學校的門是陌生的,同學是陌生的,老師是陌生的,所有的一切都是陌生的,我感覺害怕。擔心,在我的心頭蕩漾,就在我感覺無助的時候,有一個同學走到我的身邊,微笑著給我打招呼,介紹自己,我也微笑的回應著。從那起,我感覺不再害怕、不孤單了,從那起我們成了最要好的朊友,也因此有了我們最美好的記憶,也是一生不能讓我忘懷的東西——記憶。
我們同窗三年,我們不僅有了深厚的友誼還有更深的情感,俗話說;“一輩子同學,三輩子親。”但是在我的心里不僅是三輩子的事,而是永恒。
三年的時間說長不長,說短也不短,但是在這三年里讓我收獲了很多,讓我幸福了不少,是你們給了我無語倫比的幸福和快樂。
時間不會被記憶風化,雖然我們分開的時間很長了,但是無論時間多久我們都不會忘了彼此,因為我們有美好的回憶。
我希望多年以后,我們還能在同一個地方相聚,到那時我們走在操場上手拉手回憶起我們曾經在一起的點點滴滴,讓我們成為一道最亮麗的風景線!讓我們在回憶中盡情的奔放,因為我們相信時間不會被記憶所風化,只要心中有彼此!
關于記憶的作文5
時至今日,許多傳統已經被商業化,失去了文化底蘊。往年的重陽,都沒有放假,這個傳統節日已經漸漸被人淡忘。只有退休的老人家,才可以在這個節日去登高應節,去緬懷故人。所以,漸漸地,重陽節演變成了老人節。我們七八十年代......
農歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。又因為在我國古代,六為陰數,九是陽數,因此,重九就叫“重陽”。
重陽節的起源,最早可以推到漢初。據說,在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽;漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害后,宮女賈某也被逐出宮,將這一習俗傳入民間的。
在古代民間,該日有登高的風俗,所以重陽節又叫“登高節”。相傳此風俗始于東漢。唐人登高詩很多,大多數是寫重陽節的習俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的'名篇。登高所到之處,沒有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽糕”的習俗。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”,用小紅紙旗代替茱萸。
重陽節還要賞菊飲菊花酒,這起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩出名,以酒出名,也以愛菊出名;后人效之,遂有重陽賞菊之俗。舊時士大夫,還多將賞菊與宴飲結合,以求和陶淵明更接近。北宋京師開封,重陽賞菊很盛行,當時的菊花就有很多種。清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重陽節前后最為繁盛。
至于重陽節插茱萸的風俗,在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災;或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶,有些地方,男子也佩帶。重陽節佩茱萸,在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。詩人王維更留下千古傳頌的詩句:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
重陽節除了佩帶茱萸,也插菊花。唐代就已經如此,歷代盛行。清代,北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,“解除兇穢,以招吉祥”,這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸、菊花來相贈佩帶的。
時至今日,許多傳統已經被商業化,失去了文化底蘊。往年的重陽,都沒有放假,這個傳統節日已經漸漸被人淡忘。只有退休的老人家,才可以在這個節日去登高應節,去緬懷故人。所以,漸漸地,重陽節演變成了老人節。我們七八十年代這一輩,除了生活的無奈,還剩下些什么?今年的重陽,同樣由于工作的忙碌而不能陪伴父母。明年的重陽,又將會怎么樣呢?
關于記憶的作文6
“肉餡小餛飩,兩塊一碗……”街邊,又傳來一陣陣有些鄉土氣息的吆喝聲,遠遠地隨風灌入我的耳朵。陳年的小攤子似乎又真切地出現在了路邊散發著一股股誘人的清香。—一記憶中,那是上幼兒園的時候。每逢放學,我的肚子就會“咕咕”叫個不停。這時,早已等在門口的外公總是牽著我的小手,把我帶到路邊的餛飩攤前。那是個不大不小的攤子。攤主用幾塊藍色的素布支起了一個簡易棚,在木板上燒一鍋水,而周圍整齊地放著作料,小餛飩是用干凈的塑料袋分裝好的。
賣餛飩的老人做事細致,以致我們一度非常崇拜他。他戴著干凈的塑料手套,在水開了的短短瞬間里,適時地把一把榨菜、蔥、蛋皮與紫菜三下兩下變戲法似的放進鍋里,接著會舀起一勺餛飩放進碗里。不用數,一定是二十只。老人眼尖得從不出錯。
這時,外公就會把餛飩小心翼翼地端到一旁的木桌上,舀起一個,一邊吹涼了喂我,一邊對我說:“吃吧,吃吧,別燙著了。”外公臉上的笑容是那么慈祥。而我總貪心地一口吞下去。那鮮香的餛飩似乎一下子就融在了我的嘴里,滿口余香。待到一碗餛飩都吃完時,我總是調皮地捧著碗,舔著邊上殘留的湯汁,似乎要從那最后的湯汁中再找回一點兒餛飩鮮香的滋味,至今仍然難以忘懷。
記憶中,那個餛飩攤后面,還有一片開闊碧綠的草地。那里是我和外公散步的地方。有時,我會捧著一碗熱氣騰騰的餛飩,感受著餛飩蔓延的陣陣清香。外公說這香氣會一絲一縷地升高,最后化作掛在天上的白云,成為帶有餛飩味的云朵。那時,我的思緒會隨著外公的話一起天馬行空。于是,綠草、白云和午后晴空般的藍天,幻化成一幅帶有餛飩香的和諧畫面。
有一次,我和外公一起去他的故鄉紹興游玩,吃過那里的餛飩。十月的紹興,依舊帶有朦朧的水鄉特色。紹興的餛飩攤也很多,聽著那帶有紹興口音的獨特吆喝聲,吃著放了更多作料,添了醬油的餛飩,真是別有一番滋味。可如今再回到紹興,我怎么也吃不出那種餛飩香了。
我記憶中的那陣陣餛飩香只留在那片翠綠如玉的草地上,以及那個熟悉的餛飩攤旁。如今再去幼兒園附近,那里的草地早已變成了運動場,餛飩攤也不見了。站在那里,我想著幼年時的快樂生活,心里涌起一股歉意,因為那時的我從來沒想過自己吃餛飩時讓外公也吃一口,更不曾揣摩到陣陣餛飩香里那份最最樸素、真實的愛。
所以,童年的餛飩香并未遠去。看到如今路邊的餛飩攤,我仿佛看到了外公為我煮的餛飩,啊,那陳年的餛飩香!
關于記憶的作文7
老師,是一個多么高尚的職業。老師們一直堅守著三尺講臺,為學生們傳授知識,為他們描繪出人生最初的藍圖。為了祖國的未來,他們廢寢忘食,兢兢業業;他們鞠躬盡瘁,無私奉獻,“桃李不言,下自成蹊”是他們的座右銘,他們的無言付出,讓我們廣大學子深深銘記。
在我高一的學習中,最令我敬佩的是我們班的數學老師葉菊。菊花,在各種花卉中,稱不上顯眼,更稱不上美麗,可它的高潔最讓我們喜愛不已。葉菊老師就像她的名字一樣,高雅純潔。
我們之間的相遇是第一天開學的日子,在第一堂課就認識了她。她穿著高跟鞋,滿心笑容地走進教室,白皙的皮膚襯得她年輕美麗。一嘴流利又溫柔的普通話和一雙架在眼邊的眼鏡更為她清秀又可愛的臉龐又增加了幾筆完美。她向我們介紹她自己,她說:“我叫葉菊,是我們班的數學老師,如果你們有什么問題或難況,可隨時打電話找我。”隨即,又在黑板上寫出了她的電話號碼。然后,她就開始給我們講課,一手整齊又漂亮的黑板字更讓我們贊嘆不已。
我們對她的初始印象就特別喜歡,而在以后的學習生活中,我們和她之間就已經成了好朋友。
有一段時間,我們班的數學成績一直提高不上去。我們都快焦急死了,她依然滿心笑容地對我們說:“別沮喪,我相信你們,我認為你們每一個人都很聰明,都存在很大的潛力,只要你們不斷努力并相信自己,你們都會成功的。”她和我們一起不斷努力,靜下心花上大功夫,我們班的總體成績就一直提高。所以,我們就特別喜歡和她講話,一有什么難題,就跑過去問她。她即使再忙,也會把事情放在一邊,用著慈母般的聲音,滿心笑容地給我們講題。
她的個子不高,很瘦弱,我們都不忍心去傷害她。上課時即使再困,也會集中注意力,精神飽滿地聽課。她也很可愛,當我們有些走神時,她就會非常可愛地說:“我不夠魅力嗎?你們都不往我這里看。”我們便開始笑,她伸出纖細修長的手指,說了句“噓!”我們又開始精神飽滿地上課。
組織科技創新比賽,可累壞她了。她既要連夜給我們的作品修改,還要給兩個班上課,還要照顧她的兩個小寶貝。可是她一聲累也沒說,反而更加努力地給我們上課。
讓我記憶最深的是那一次,她的小寶貝生病了,為照顧孩子,她一夜都沒睡覺,一想到還要給這么多的大寶貝上課,瞬時打起了精神。我們都特別感動。
老師,謝謝您!您教給我們知識;您引導我們成長。您以自己的言行化作潤物無聲的細雨,滋潤學生們!老師,向您致敬!
關于記憶的作文8
八年級是我永不會忘記的一年,因為這一年除了枯燥的學習,還有不可多得的另類記憶。
憧憬已久的稻田訓練營經過為時不多的車程終于顯露在眼前,他是一所非常普通的學校,我們沒有一個人把他看得恐怖。
我飛奔著去到了我們的第一站——宿舍樓,看到宿舍樓周圍有點陰森森、冷清清的樣子,不禁失望起來。但看到同學一臉坦然的樣子,我壓制住了心中的不平。進到這個陰森的宿舍樓,看到如同教學樓一般的環境后,我心中得到了一點安慰,走到三樓進入房間,看見新奇的雙層床,心中的失望便煙消云散了,只想躺在上邊舒服地睡上一覺。
我們用一下午清楚的認識到這個校園后,晚飯時間到了,我想到這是我第一頓獨自在學校里吃的飯,心中便激動起來,我和同學們想象著飯菜的質量會如何;當我拿著盛好的飯菜站在飯桌旁時,不禁有一絲郁悶,飯菜是一碗湯,一個饅頭,加上一大勺白菜燉豆腐。隨著肚子里咕咕的叫聲,我暫且擱下心中對飯菜種類和質量的不滿,心里想“不管了,吃吧,還是先填飽肚子再說!”便拿著饅頭一口吞了下去,或許是心理原因,有種嘔吐的感覺,老師看我不對,便過來拍拍我的背,問“沒事吧?”“沒事”,看著老師關切的眼神,我突然有點兒羞愧。當我再看眼前的飯菜時,感覺它不再是粗糙的,而是成了這冬天最好的暖心寶。
記憶深刻的是一場感恩課。那天教室昏暗,白板上在放著一個幻燈片:一個少年和一顆大樹是好朋友,在小時候少年有時坐在樹的枝條上蕩秋千,有時圍著他跑跑跳跳,有時坐在他的樹枝上摘蘋果吃,少年過的很快樂,大樹也是。少年長大了,許久都沒再來找過大樹,有一天,少年來到大樹面前,說“我想賺錢,卻不知道怎樣賺,你有辦法嗎?”“你把我的果實摘掉去賣了,你就能有錢了。”大叔親切地回答。少年取走了果實,又過了幾年,少年再次回來,說“你知道怎么建房子嗎?”“你用我的枝條,我的樹干去建房子就行了。”
大樹依然親切的回答,但掩蓋不了深深地蒼老,少年取走了大樹的枝干去建造了房子。很多年過后,少年已經成了老人,再次回到大樹身邊,大樹已成了一段樹樁,少年坐在他上邊,哭了。大樹就是我們的父母,而我們也許就是不懂事的少年,只會索取,不懂得怎樣回報他們。我感覺到淚水在自己的臉上肆意流淌開來,當我環顧四周時,看到同學們臉上也都淌著淚水,有些同學已經在輕輕的啜泣了。我突然間明白了我們這次實踐營的真正目的和意義所在。
我們在這里笑過,曾在第一天晚上聊到深夜仍意猶未盡,曾在一起上晚自習,一起奮斗,我們曾在這里哭過,感動過,曾在這里不分你我。曾經已經成為過去,現在我清點這段難忘的記憶,只為將他永久保存。
關于記憶的作文9
將要步入不惑之年的我,不知從何時起,夢里夢外,腦海里總會浮現出故鄉的那棵老樹,他是故鄉的標志,粗大得五六個小伙子手牽著手才可以把它抱攏。那時幾個幼稚的小腦瓜仰著,仰得高高的,整個世界一點聲息都沒有,樹尖的幾根枯枝仿佛已直插入天宇,樹椏上的樹葉在風的幫助下盡力撥走礙眼的白云,天藍藍的、云淡淡的、葉綠綠的,幾只小手牽得緊緊的,夢也飛的遠遠的。
前幾日,故鄉的表哥打來電話,家族添丁,他有了孫子,要大擺酒宴,以謝親朋。恰巧又逢中秋,老爸、老媽思鄉心切,這我是理解的,“月是故鄉明”。懷揣著童年的夢,踏上了歸鄉的路,身子在路上,心早已飛回了故鄉,腦子已被故鄉老樹填滿,不需語言來表達,臉漲的紅紅的,心也急促地跳。
到了!路一轉,故鄉變便迎到了面前。嘿,故鄉變了,低矮的土房,已被紅磚藍瓦所替代,路已由泥濘的土路變成了平整的水泥路,父母回憶過去的一草一木,女兒像蝴蝶一樣在車里飛來飛去,我卻憑空添了失落,隱隱中覺得它已不是我記憶中的故鄉了。
走在村道上,遇到許多人,但在記憶里已經模糊,路上玩鬧的小孩更不知是誰家的娃,一經點撥,倒吸了一口涼氣,看看女兒,才知歲月催人老的真諦。老屋已沒了蹤影,這時才明白我只是個過客,家的感覺已不敢奢望。
晚上,酒到酣時,哥幾個坐在表兄家的炕上,濃茶加深了醉意,童年的趣事又成堆的浮現。有意的提起老樹,大表兄不在意地說“他可是咱屯子的標志,放羊二十里都能看到它,但不知前幾年怎么了,樹葉掉光了,樹干爛了一個打洞,村里怕這龐然大物倒了扎到了孩子,只好把它放倒,伐樹那天我去了,樹干里流出了紅色的汁液,有人說是血,我不信。現在只有樹根在那,挖掘機動不了它,只能由它自生自滅了”。我呆坐了許久,不知該說什么,哥幾個又嘮起了別的,我卻全無興趣,走出屋,心里總是不能平靜不下來。它存活的時候卻忘了看它,現在只能從童年的記憶中把它拾起,今天是八月中秋,月在云中竄梭。
學校只放了三天假,該離開故鄉了,送出大門的姑姑握著老爸的手不放,女兒與幾個玩伴互送糖果,約定在明年的中秋。
在回家的路上,我的思緒很亂,不該埋怨發展中的故鄉,只因這二十年沒有細細品味它,來也匆匆,在塵世的喧囂中卻忘記了看望童年老樹,現在將要“不惑”,才把童年的記憶拾起,可老樹已百年,歲月的刻刀已剝平樹干,只留下樹根來證明自己的曾經,但記憶深處的老樹卻無法抹去。“那幾根枯枝直插入天宇,天藍藍的、云淡淡的……”
關于記憶的作文10
當初春的蓬勃帶來草木的清新,當盛夏的記憶蒸騰爛漫的訊息,當金秋的落葉送來誠摯的祝福,當寒冬的雪花飄零美麗的花期……當一切還在懵懂的四季中變幻著,我們卻早已長大了。褪去童年的天真,褪去少年的青澀,我們這些孩子,就這樣,慢慢的,慢慢的,長大了!
親情無價,世上最美的情話
與你相遇,好幸運。親情,你見證了我天真快樂的童年,見證了我羞澀拘謹的少年,現在又見證著我成熟理智的青年。你是云朵的天空,你是魚兒的海洋,你是我偉大的力量源泉。從20年前的一粒種子到如今的小樹苗,你天天的澆水、施肥,呵護著我的同時又讓我自然生長著。于是,我學會了在風雨中愈挫愈勇,在陽光下愈來愈壯。曾幾何時,媽媽在深夜背著生病的我奔走在路上,只因有你的存在。曾幾何時,爸爸的肩膀讓身為女兒的我深深依賴。你沉默少言,卻在無聲中給予了我極大的愛,讓我在你的懷抱中成長。我不善言辭,卻努力在有你的日子里讓你感受到我獻給你的愛。
歲月匆匆,好在你仍在我身旁,不離不棄。
友情難得,風雨中發芽
與你成長,好幸運。友情,你見識過我沒心沒肺的笑,見識過我肆無忌憚的叫,見識過我酣暢淋漓的鬧。你是大樹的軀干,你是飛鳥的翅膀,你是我人生中不可或缺的瑰寶。你就像一粒花的種子,澆灌著你長大的同時,我也在慢慢成長,然后你將綻放的芬芳傳給我,予我勇氣,讓我似鳥兒一般在天空中翱翔。曾幾何時,傷心難過的我幾欲迷失方向,而你,讓我重拾信心去接受涅槃重生的考驗,曾幾何時,滿腹心事的我悶悶不樂,而你,讓我敞開心扉擁抱陽光的燦爛。
歲月無恙,好在有你在我身旁,溫暖相依。
愛情不易,且行且珍惜
與你期待,好幸運。愛情,你聽過他和她花前月下許下的生死承諾,你聽過橡樹與木棉風雨中相互守望的甜言蜜語,你聽過白發蒼蒼的兩位老人搖椅上攜手走過的故事。你是冬日里盛開的花朵,你是夏季里燃放的煙火,你是我平凡生活中所期待的美好。與你素未謀面,卻從旁人那里知曉了你的些許故事。你就像一束光,溫暖到讓人將心門打開,然后照亮整個世界。你的魔力足以讓心動之人匍匐到你的腳下,依偎在你的胸膛。然而,你又會讓人為你肝腸寸斷,為你流血結疤,為你雖經流年卻仍痛徹心扉。盡管如此,還是有許多人前仆后繼,因為你是你。你像寒冬里的陽光,予人溫暖,又像盛夏的雨點,予人清爽。我不是小女孩,卻期待著與你的美麗邂逅,因為是你,風里雨里也沒關系。
流年易逝,好在你將來到我身旁,深情依偎。
匆匆那年,“情”歌相伴。我愿將我們的成長故事寫成歌,譜上曲,刻進時光的音樂冊,只為哪天閑來無事,與家人、好友共同緬懷走過的那些年,哼唱那時的快樂。
關于記憶的作文11
我算不上一個真正的書迷:小時候雖愛讀書,因為沒有錢買書,自然無法讀到書,關于讀書的記憶,也就沒有多少值得去回憶的地方。唯一能讓我時常想起的是關于連環畫的記憶。
上小學時,在我們小學生中間盛行的是那一本本的“小人書”,一環扣著一環的畫面,圖文并茂的形式,勾起了我對書的好奇。于是讀連環畫便成了我課余最大的樂趣。
每天中午母親做飯時,讓我幫她燒火,我總是把柴禾填上好多,趁機看起連環畫來,有時看的入迷,仿佛走進畫中了,就會忘了往鍋底填柴禾,等到母親搟好面條,看到水還沒有燒開時,才發現我還在偷偷的看小人書。就一把奪過連環畫,斥責道:“再看把書給你燒了。”才把我從連環畫精彩的圖文中驚醒過來,嚇得趕緊往鍋底填柴禾。
母親認為看連環畫耽誤學習,不讓我看。在家時,我也就只有趁作業做完時,溜到母親看不到的地方看。在學校,老師也認為看課外書影響成績,我們連下課的時候都不敢看。一次,同桌拿來一本新的連環畫,急于想看完的我,就趁著下課蹲廁所時偷著看,以至于上課鈴響了也沒聽見,結果被老師撞見,告訴了家長,落個“躲到廁所里看課外書”的罪名,著實被父母教訓了一頓。
愛看連環畫,收集連環畫便成了我的唯一業余愛好。走親戚時,總是詢問親戚家有沒有連環畫,還別說,每次走親戚回來,我總會帶回來幾本。有時把自己看了多遍的連環畫拿到學校,與同桌交換自己想看的;有時為了得到自己一套中缺少的那本,得要拿上兩三本連環畫,才能換回來。
每學期全鄉的抽考和競賽是我最喜歡的,去時父親會給上幾角錢作為我參賽的獎勵,而中午吃飯時又都是學校老師領著我們去小飯館吃,不用我們掏錢,省下的錢便可以走進新華書店,去買兩本最新的連環畫,自己過足癮之后,就拿到學校,看著小伙伴跟在后面爭著要看,感覺美滋滋的。
有的連環畫需要一二十冊才“連環”下來。記得我收集了一套完整的《水滸傳》,星期天,好幾個同學來我家看,他們無不露出羨慕的神情,著實讓我自豪了一陣子。就這樣,我的課外時間幾乎被連環畫占據了。透過這扇小小的窗口,我“讀”完了《西游記》《三國演義》《楊家將》《岳飛傳》《隋唐演義》等,讓小時候的我對歷史和文學充滿了濃厚的興趣。
所以,我對于圖書的喜愛就是緣于對連環畫的喜愛,現在雖然不看連環畫了,但自己書柜中珍藏的那一本本小人書,總在我的記憶深處打開。
關于記憶的作文12
我愛在抽屜里隨便翻翻,無意間我看到了一張照片,照片上一個穿黃泳裝的女生令我好生眼熟,噢!我想起來了,她的名字叫做姜思雨,年齡與我一樣,還是從暑假學游泳,講起吧!七月、八月的炎熱,使誰都想下水里游游,于是我們便報了游泳班,可我們卻遲到了一天。別人早已在游泳館里熟悉了一天的作息,我卻一點也不知道,呆呆的在游泳池邊東張西望,一個人呆呆的,不知所措。
這時,一個穿黃泳裝的女生向我走來,關心地說:“心來的吧!坐在我旁邊吧。”繼而又把我拉到一塊坐滿人的平地上,像一個大人似的說:“坐吧,對了,你叫什么名字?”我有些吞吞吐吐地說:“陳……思……巧。”她聽了之后,若有所思,片刻后,伸出手來說:“我叫姜思雨,交個朋友吧!”看了她的大方坦然,我也不由得大膽了起來,與她交流了起來,很快便聊上了勁兒,兩人說說笑笑的。雖然她是山東人,我是浙江人,雖然我們中間隔著一個省,可我們仍像親姐妹一樣的交談著。學游泳時,我們兩人總要互相切磋一番,不爭誰輸誰贏,而是互相指出缺點,并改正它,兩人遇見一些矛盾總是嘻嘻哈哈面對,從沒吵過架,日子如流水般過去……暑假快過完了,我該回家了——浙江義烏了,就這樣,我與她匆匆分別了,留下的只有一段短暫的回憶……
逝去的小狗,抹不去的回憶
逝去的小狗,抹不去的回憶 我每當看到鄰居家的小白狗,我就想起我家的小狗。它離我很遠,它在美麗的天國里生活著。 記得它第一次來我家,我就很喜歡它,它長著炯炯有神的眼睛,還眨巴眨巴的看著我,好象在說:“你好啊,我漂亮嗎?你喜歡我嗎?”它有著一身雪白的毛茸茸的狗毛,還不時的甩著尾巴向人們問好。 就這樣它就住在了我們家,與我朝夕相處。每當我上學的時候它就在門口歡送我,當我放學回來,它就在門口迎接我,爬在我的懷一個勁的蹭我,在向我撒嬌。
記得那個夏天我們都在吃蘋果,它就在我們旁邊汪汪叫,我爸爸說:“它可能也想吃了吧。”于是我爸爸喂了它一點。第2天它病了,我媽媽帶它到處看病,最后它還是被病魔奪去了生命。就在它將要離開這個世界的那一瞬間,我抱著它,流著眼淚,它看著我,好象在說:“別哭,主人,畢竟我們還有一段美好的回憶,我的離去帶不走你那歡樂的世界,再見了。 雖然它走了,但它的影子永遠浮現在我的夢里,它時時刻刻都在陪伴著我度過那漫長的黑夜。
關于記憶的作文13
記憶猶如一顆顆珍珠,在我的記憶珍珠里,有一顆最為閃耀,那就是第一次做飯,作文 記憶里最珍貴的珍珠。
那天,我看見媽媽正在做飯,便嚷嚷著也要做飯。媽媽說:“寶貝,你今天先看媽媽做,明天你再做好不好呀?”
“不,我就要今天做。”我不依不撓。
“好吧,拿你沒轍了。”媽媽見強不過我的倔脾氣,只能妥協了。
于是我開始了人生中第一次做飯。媽媽幫我打開火,我學著媽媽的樣子圍上圍裙,然后有模有樣的把油倒進鍋里。
“噼—啪!砰—砰—啪——”
油鍋里頓時響起了刺耳的聲音,嚇得我立即躲進媽媽的懷抱里。媽媽見狀,一邊撫摸我的頭一邊輕聲說:“別怕,沒事兒的。那你去切菜吧,這邊媽媽來。”
我一邊應著點頭,一邊轉身拿起了菜刀。我準備先切肉,可是切出來的肉卻一塊大一塊小,難看極了。此時,媽媽又告訴我右手先得把菜刀架好,調整好手的姿勢和力度,然后左手再用力按住菜板上的肉肉,然后再一下一下的切。果然,我試著再切,效果就好多了。
等到我切完肉,媽媽將我的“成果”一下倒進鍋里,看著在油鍋里歡快翻騰的肉片,別提我心里有多高興了,小學三年級作文《作文 記憶里最珍貴的珍珠》。然后媽媽教我握著鏟子翻炒肉片,再放進調料……不一會兒,我的菜品就出鍋了,我興高采烈的嚷著喊媽媽第一個嘗嘗她女兒辛苦的“杰作”。媽媽高興的拿出筷子夾起肉片放進了嘴里。
我目不轉睛的盯著媽媽的表情,等待著她的夸獎。可結果卻分明看見媽媽的眼里噙著淚水。心想:這次肯定失敗了,肯定太難吃了,媽媽傷心了,我不該瞎鬧做飯。于是,我低著頭問媽媽:“媽媽,很難吃對嗎?”
“非常好吃,寶貝。這是我吃到過最可口的菜肴。”媽媽一邊揉眼睛一邊告訴我。
抱著極其懷疑的心情,我自己也嘗了一塊。剛送進嘴里,我就感覺不對勁,太咸了,簡直沒法吃。
“媽媽,明明不好吃啊,你,為什么……?”
“孩子,媽媽這是感動。雖然你做的不是很可口,可這畢竟是你第一次學做飯,難吃點又怎樣?這里面包含著女兒的心血和成長,里面充滿了愛,只要有愛,再難吃的東西也會是最美味的菜肴。”
這件事一直深深的印在我的腦海里,就像最珍貴的珍珠被我小心保存在內心深處。是的,有愛,再難吃的東西也會是最美味的菜肴。
關于記憶的作文14
止步觀看楓葉飄,霜葉紅于二月花。火紅的楓葉飛舞在秋的裙擺上,隨著風旋轉,為秋添上縷縷暖意。走在道路兩旁,微微彎腰撿起幾片長得“顏值很高”的楓葉。拿在手中不肯放下,幾乎每個幾秒就要去欣賞一番這幾片楓葉。
鳳山高兮上有楓,秋日登山賞落紅。一年一葉,葉葉不同。有的大,有的小。互相陪伴,一起長大,一起化作春泥。當然,我自然也有猴子搬苞谷的情況將幾個楓的姊妹生生拆散,讓他們身在不同的地方。選中其中一片楓葉拿在手,在走過一段阡陌小路時,看見了更好看的或是更深的我心的楓葉,便會將手中的毫不留情地扔掉,去撿另一片,并期待著找到更好看的楓。
楓,不論是夏天的青翠,還是秋天的柔暖,都是給自然添的一筆似重非重,似輕非輕的色彩。缺了它,世界少了靈魂;加上它,自然變得更加斑斕。就這樣,將楓夾入書中,成為一枚書簽。期盼著它永遠保留這樣的色彩。
可是,現在從楓,成為火紅的在家旁已經基本看不到了,能看到的是極少的帶著斑斑點點的明黃透著暗褐和一大堆一大堆數不清的綠葉,落在蕭瑟的秋的裙擺上。而被我夾在書中的那枚,已經褪了色,只剩下了脈脈葉紋。是了,美好的事物怎么可能永遠保存呢?取而代之的是另一片不可能的天地。
秋天看到深綠的楓葉,本是一件極不可能的事,但是現在卻很常見。溫暖的秋漸漸的從我身旁消失了,取而代之的是蕭瑟的秋。使人心寒,也對這樣的楓葉充滿了不屑。見到這樣的楓,心中毫無波瀾。沒有了之前進行選美的沖動與熱情,快樂與期待。
有人說:“楓樹有情,小溪無義。”為什么?因為它把美麗的葉子給了小溪,而小溪把楓沖走了?還是因為不能讓它化作春泥來護花?其實,現在看來都無所謂了。或許小溪和我一樣,想要珍藏著美麗的楓呢?
楓,代表一種諾言,幻想過留住共同的畫面,也曾想把心情慢慢沉淀,而心已被點點滴滴充填,忘卻不過是重復的永遠。那火紅的楓葉,只是秋曼妙身影的一個瞬間……
楓的落盡,秋的過去。一年又一年,我成長在楓的調色盤里,楓樹成長長在秋的蒞臨中。當秋天降臨,樹便大了一歲。那火紅的楓葉掛在枝上,似是燈籠,又像蝴蝶,還像熟了的果實散發出誘人的“氣味”。
憶起楓,也想起了剛剛過去的秋。看似蕭瑟的秋。實際充滿了歡聲笑語,我們之間的互相拼搏、加油和幫助成為了新的一片片楓的葉,在秋風中“搖曳”,在枝頭為自己儲存更好的“營養”。
如果說未紅的楓葉是成長中的心,那么紅了的楓葉則是成熟的心!
需要經歷的只不過是一個漫長的“夏”。
關于記憶的作文15
風,吹起落葉,似玻璃的流年;雨,打落梧桐,如哀傷的驚魂;而那清脆的聲音,在我心里,若即若離,成為我生命中揮之不去的記憶……
——題記
我的房門前有一串淡粉色的風鈴。那是我生日的時候央求母親給我買的。每當有微風吹起時,他總會發出清脆的聲音,讓我心生愉悅。
母親是一個大意的人。她每次進來,風鈴都會響個不停。
那是一個陰天,沒有風,黑色的云朵在天空中盤旋。面對即將到來的考試,我的心情變得十分煩躁。門前的風鈴忽然響了起來,像雜亂的噪音,打破了寂靜。我轉過頭,原來是母親抱著一疊好的衣服走了進來。我皺了皺眉頭,沒說話。
過了一會兒,又是一陣"丁零零”的響聲,讓我原本不安的心平添了煩躁。我知道,一定又是母親進來做一些無關緊要的小事。我頭也不回,大聲嚷道:“您進來時就不能輕點嗎?本來我的心情就不好,這風鈴的聲音,亂糟糟的,難聽死了。”身后的母親急切地解釋說;"不是,我是要給你……”不容她說完,我便粗暴的打斷了她的話,兇巴巴地說:“一定是一些無關緊要的小事,您就不能讓我有一個安靜的學習環境嗎?”身后是短暫的沉寂。我轉過頭去,看見母親端著一杯熱氣騰騰的牛奶,身體像僵住了一般,直直地佇立在那里,眼里滿是愧疚。她尷尬的笑了笑,將牛奶輕輕的放在桌子上之后便出去了。經過門口的時候,她刻意地彎下身子,不讓自己碰到風鈴。風鈴卻還是響了一下,像一聲無奈的嘆息。
我回到桌前,心情平靜下來,開始做題。母親一直沒有再進來。雨還是下起來了,雨點在窗外的荷塘里散開來。我突然看到了一株紅蓮,在荷葉的庇護下仍傲然挺立,恍然間便想起了冰心的那首詩:“母親呵……心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”
我剎那間明白了:母親的愛永遠是偉大的,即使被兒女傷過,她也不怨恨,不改變她的愛。我感覺到了愧疚。
回過頭,那風鈴仍靜靜的掛在那兒,不聲不響,像是做錯事的孩子。我感到心中空落落的,覺得自己好像在等待什么,是鈴聲嗎?
突然間,門把轉動了一下,但很快又彈了回去。我知道母親怕打擾我。我沖到門邊,一把打開門,母親正站在門外,一臉驚訝,手里拿著一個蘋果。我笑笑說:“您隨時可以進來,我錯怪您了,這風鈴聲很清脆。”說完我用手撥動風鈴,它便“丁零零”地響起來。母親笑了……
我知道,那清脆的風鈴聲將會伴我一生,成為我揮之不去的記憶,成為我生命中愛的主旋律……
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