開在記憶深處的花朵作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的開在記憶深處的花朵作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開在記憶深處的花朵作文1
在我們成長的時后，每一個人都有不一樣的經歷和記憶，它們都是不一樣的，每個人都不例外。
在我小的時候我也有這樣的經歷，在一個陽光明媚的早上，媽媽正在做豐盛的早餐，我正在看電視，我突然聽見媽媽在喊我，我問媽媽有什么事？媽媽說家里的鹽沒有了，讓我去買鹽，我說好的我馬上去，我披上外衣，接過媽媽給的錢就急匆匆的去了商店，可那買東西的人很多，我沖著商店的阿姨說我媽叫我買袋鹽，能快點嗎？我媽正在做菜呢！阿姨說你要精鹽還是粒鹽，我心想這鹽還分精鹽和粒鹽啊！可是我是第一次買鹽啊！以前都是爸媽買的我不知道買什么樣的啊！這可怎么辦啊？媽媽還在著急呢，我得快點回去，我問阿姨鹽都多少錢一袋啊！阿姨說都九毛錢一袋，我看看手里的錢是一張五元的，我對阿姨說那各拿一袋吧？阿姨把鹽和剩下的錢遞給我，我說謝謝阿姨，阿姨再見。
我就飛快的跑，在回家的路上，我沒注意到地上的小石子，我的腳一滑我就摔了一跤，摔得我屁股好痛呀、于是，我做在地上大哭了起來，突然有一位大哥哥，對我說；痛不痛，我說；好痛呀，大哥哥說；我送你回家吧，我說；好。到了家里，媽媽說；謝謝你把我的孩子送回家。
這見事過去了許久我一然記得當時的情景，記憶在我的心中。
開在記憶深處的花朵作文2
我心中永遠有一朵花，默默地開放，開放在我的心靈最深處。
歲月流逝，轉眼間五年過去了，小學生活已經結束，邁向了初中的大門。可是，我永遠忘不了，忘不了我親愛的小學同學們，忘不了那些可敬的老師們，更忘不了我們在一起發生的有趣的事情。
你記得嗎，我的同學？那年夏天，剛下課，我就開始流鼻血，你帶我去洗，告訴我該洗哪兒，不該洗哪兒，甚至還幫我洗。
你還記得嗎？，那次我出水痘，好長時間沒去學校，我打電話讓你給我送作業來，你的家長極為反對。可是，你卻冒著被傳染的危險來到我家，并把老師當天講的知識認認真真地講給我聽，陪我一起寫，不會的題把解題方法告訴我，直到我會。
我們在一起度過了那么多的歡樂的時光，現在分離了，心里真的有些放不下你們。不知道你們現在怎么樣了，初中生活還適應嗎，是否已經融入了新的班集體，真希望再見你們一面。
老師啊，您日日夜夜地為我們操勞了五年，現在接的這一批學生是不是比我們還淘氣？老師啊，如果再讓我們聽您一節課，我們一定不再淘氣，一定不再說話，一定不讓您生氣……可是——一切都晚了，一切都不可能再重復了。我只能悔恨，悔恨當初為什么不好好聽課，為什么說話；只能惋惜，惋惜這樣個機會已經沒了。老師啊，我今天想對您說：“如果重頭再來，我一定會好好學，不辜負您對我的期望！”
曾經的那個集體給了我太多的留戀，給了我太多的不舍，更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。
這些美好的往事，會像一朵朵永不凋零的花，像一顆顆璀璨的明珠，永遠在我的心中閃亮著，照亮我今后的人生之路……
開在記憶深處的花朵作文3
有些人有些事像風一樣，經歷過了，只掀起了一些塵土。可有一件事情，在我心中揮之不去。
這件事情發生在一個雨天。雨，淅淅瀝瀝地下著，我坐在教室里，目不轉睛地看著老師講課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，放學啦，隨著一陣急促的下課鈴聲，教室里，走廊上頓時人聲鼎沸。我站起身手忙腳亂地收拾書包。行了，走吧！我背上書包，與同學一起回家。
雨下得并不大，我沒在意就與同學一起走到校門口，同學看見她爸爸在等她，她以劉翔般的速度一個箭步上了車，因為我沒帶傘，就只好一個人慢慢走在雨中，只見雨下得越來越大。我的腦子里一片空白。
看見雨下得越來越大，我就開始以小跑的速度向家跑，可是老天爺像跟我作對似的，雨勢不但沒小，反而越下越大。為了不感冒，也為了我的書包不會遭殃，我不得不停下匆忙的腳步，閃到一邊躲雨，雨下得更大了。我開始緊張起來，怎么辦啊？再這樣下去，我怎么回家啊？我急得直跺腳，淚水不停地在眼眶里打轉。
這時，有一個聲音在我耳邊響起：“怎么了？沒帶傘啊？”我轉過頭，原來是一位老奶奶，她看上去是十分慈祥、和藹可親。我不好意思地回答道：“嗯……，老奶奶聽了，不假思索地說：“到我傘下來，我跟你一起回去吧！”我開心地想：“我終于見到了一個慈祥的救星”。“謝謝奶奶！”
天也許并不那么藍，云也許不會那么白，但我生命中的這朵花卻永遠都是鮮艷的。
這件事是一杯醇香的酒，品味不盡。這件事是一幅山水畫，讓我永遠欣賞。
往事如風，現在想起那件事來似乎已很遙遠，但是卻永遠在我心中留下了不可磨滅的印象，成為我記憶深處開得最美、最炫目的花朵。
開在記憶深處的花朵作文4
掀開記憶中的一扇窗，我仿佛聞到了兒時彌漫的氣息，我徜徉在那金色的海灘上，回味著我的人生風雨路……
每一個人都會有一段珍藏在記憶里的故事，也許這段故事是天真爛漫的童年時光，也許這段故事是朝氣蓬勃的青春時光，無論是哪一個，我都愛不釋手，因為它只屬于我。
那是陽春三月，學校的灌木叢已經安心地入睡了，兩旁的大樹如同警察叔叔的站姿一樣肅立，那時候只有暗淡的月光注視著我們，我們一起走在屬于二人走的小路上，整個空氣都凝聚在一起，我們背靠背，一起訴說著發生在自己身邊的苦與樂，我們一直在一起說說笑笑，直到回宿舍的時候，你將我送到宿舍門口，一直看著我消失不見的蹤影，才緩緩離開。
她在我的記憶中永遠是那么美好，就像我的家人一樣，也許這就是友誼之間的愛！
在周末可能是我們彼此想念對方，于是我們約定去街上痛快的吃喝玩樂一天，早上十點我們相約在一起，因為我們年齡不夠，所以只能步行，不過也好，正好我們可以在一起消遣時光，我們依舊是那樣手牽著手，通往我們的目的地，到了那里我們拿著一顆石子像耍雜技一樣飛一般的速度丟入湖中，太陽的光照射著湖水，只見湖水濺起，濺出五彩斑斕的浪花，我們看著湖水中的自己嬉戲打鬧個不停。
這個人是我的好閨蜜……
這段故事是朝氣蓬勃的青春時光，這段故事一定會在我的腦海里永存，這段開在記憶深處的花朵，是最美的一朵。
開在記憶深處的花朵作文5
那日，無意間看到爸爸的頭發，白了很多。望著望著，愣了好多大一會。那時，來自心靈的鑰匙，打開我藏在記憶深處的寶藏。還記得曾經……
十年前，爸爸還很年輕，一頭黑發，像是被誰潑了墨水似的黑的發亮。三歲不懂事的我，把爸爸的黑發當成了玩具，常常趴在爸爸的背上，給爸爸綁一個小小的“沖天炮”。爸爸也依著我，任意給他扎小辮子。
十年前，爸爸的背挺直挺直的，又硬又高的爸爸遠看就像一根筆直的旗桿。我還總是在爸爸的背上爬來爬去。他曾經當過兵，腰板總挺得那么直，走起路來，那叫一個“快步流星”。
十年前，我是最愛看爸爸笑的，他的笑，嘴角微微揚起，那種笑容，讓人感到一絲絲溫暖，一絲絲滿足。即使是做事心急如焚的我，看到爸爸的笑容也讓我慢下手腳，細細做事。他的笑，有著神奇的魔力，陶醉在他的笑容里，我成長著。
我長大后，爸爸卻老了，他的頭發不再黑，他的背不再直，他不再笑了。頭發變白了，腰也彎了，也沒再見到過他的笑容。昨日，還看見爸爸走路，向前輕輕彎腰，慢慢地，一步一步，往前挪移。夜很深了，爸爸還在為工地的事操勞，數字算了一遍又一遍，生怕出錯。在屋里睡覺的我，每聽見他咳嗽一聲，心都要顫抖一下，他的身體一直很好的呀，。我和姐姐上學起，爸爸在我的眼里，就變了樣。我不敢再回想，默默地緊閉雙眼，因為我怕眼淚流出來……
如果我的記憶也是一朵花，那么這些回憶，就是一片片的花瓣，在我記憶深處，久久旋舞，飄落……
那朵花，開在我記憶深處的花，是一瓣兒多彩的花，是一瓣兒挺直的花，是一瓣兒溫暖的花，它藏在記憶深處。永遠，永遠，散發著苦澀的馨香……
開在記憶深處的花朵作文6
那些開在記憶深處的花朵，絢爛而又嬌艷地開著，花蕊——是一個個盛放著愛的回憶……
初見馬老師，是在五年前，那時候的我，個子矮矮的，可以說很不引人注目，可是那時候的馬老師，好像就注意到了將來，才剛剛上一年級的我，就是班級里面的最高領袖——中隊長。然后就頂著這個頭銜過了四年，這四年里從來沒干過一些大事，總是馬老師把一些我該干的事替我分擔。四年后，馬老師的頭發也竟然出現了一絲絲白發，看著那些白發，心忽然地碎了，忘了那是從那里打聽來的馬老師的生日，就第一次像個領袖似的問大家，愿不愿意給馬老師過生日，得到的，是異口同聲地回答——愿意，于是在心里策劃著該怎樣給馬老師過生日。
五月十六日，天氣微涼，卻包不住那份火熱的愛，那是全班61個人凝聚起來的愛！四年來的恩情，我們一同訴說：“六十一個人，我們寫了六十一份祝福，寫在六十一只紙鶴中，穿成一只項鏈。馬老師，我們愛您的心與項鏈同在！”馬老師在那一剎那濕了眼眶，事后，她在我的一篇描寫這次生日場景的作文中說：“無以倫比的語言加上自然流瀉的情感，讓人的心暖暖的。愿我們之間的情誼地久天長，你們是我的驕傲，我的寄托。“不當班主任，枉為人師”。我從你們身上收獲了太多，不單單是驚喜，還有真摯的情感，我想對你們說的是： 謝謝，你們給了我太多太多，這讓我一生受用不盡。
這樣的愛，一直在我的記憶深處久久不去，我想，在今后的一輩子中，也深深的影響著我的心靈，影響我的不僅僅是馬老師的愛，還有同學們對馬老師那種感恩的愛！
這些開放在記憶深處的花朵，純潔無瑕的永遠留在我的記憶之中，愛的記憶，永開不敗……
開在記憶深處的花朵作文7
珍惜身邊的一切，因為它們可能馬上就會變成回憶，隨風飄散——題記
天灰蒙蒙的，空氣中冷冷的風刮著。城市的燈光閃爍，冰冷的樓房聳立著，在窗邊的我，視線漸漸模糊，思緒飄到了那片小小的鄉村……幼小的我在外婆家長大，印象里那是一個有著裊裊炊煙的小村子。總給人安詳寧靜的感覺。但那時的我卻總是吵著要回家找媽媽，把外婆整天急得焦頭爛額，用盡各種方法來逗我開心。直到有一天，我哭著跑出外婆家。外婆慌忙跑出來追我，她嘆了一口氣，牽起我的手，沿著小溪慢慢的走著。“我帶你去看好東西！”外婆慈祥的笑了笑。我半信半疑地擦了擦淚痕，跟著去了。
遠遠地，濃郁的香氣就撲鼻而來。外婆讓我閉上眼睛，我抿緊嘴唇，期待著驚喜。哇！~~”我的眼前豁然開朗。眼前是大片成海的花朵，金色的雛菊，潔白的滿天星，還有許多不知名的野花夾雜其中，蝴蝶飛舞，色彩繽紛。這是我每天討厭的地方嗎？原來這兒是這么美啊！我跑進花叢，外婆也欣慰地笑了，和花兒一樣，如此燦爛。從此以后，每一天我都會來這盡情的玩耍撒歡。忘記了一切，而外婆也帶著滄桑的微笑，看著我快樂地跑著跳著。“嘀嘀——”汽車的轟鳴聲和刺鼻的濃煙將我換回現實。看著眼前，我知道了記憶的珍貴和童年的美好。這兒的花朵，蒙上了灰。而外婆也如逝去的花朵般凋謝。
“物是人非事事休”我也開始種上了花，最普通的野花，可沒一次種活過。于是，我每次看著小芽芽，都會有想到那片開在記憶深處的花朵，如此絢麗！
開在記憶深處的花朵作文8
我走在馬路上，路邊的花壇里開滿了鮮花，花朵的芬芳沁人心脾，那天看到的事浮現在我的眼前，蚺是我開在記憶深處的花朵。
秋風狂刮著，吹透了衣衫，讓我冷不丁的一哆嗦。我縮著肩膀，用衣服把自己過得嚴嚴實實的。
遠處，一個清潔工人哆哆嗦嗦地掃著街道，橘黃色的馬甲在暗暗的街道里分外顯眼。他凍得臉色發白，手連拿掃帚的力氣都沒有了，整個身體都軟軟的。看樣子，應該是病了。
“喂，不行就別干了，先吃點東西吧。”道對面的清潔工人拿著熱騰騰的包子，跑過馬路交給了她。
“不用了。”她說話的聲音很小，幾乎力氣都用完了。
“你看你，還逞強，我幫你掃吧。”說著，他撿起笤帚，沿著路邊的花壇邊緣開始清理垃圾，“看，這大清早的，花兒開得多艷啊。”
生病的她站在一旁，吃著香香的包子，笑容布滿了充滿皺紋的臉，像一朵盛開的花。
他彎著腰，把地上的廢紙一片一片撿起來了，又把塵土掃進了垃圾袋，一起倒進了垃圾箱。他抬頭望望臉色微微泛紅的伙伴，也笑了，笑的比花兒還燦爛。
我目睹了這一切，她是多么的平常。但在我的心里卻有著一定的地位：人與人之間的愛多么了不起啊，那份包子，那句關心，那付諸行動的幫助，無不動人。
我向前走著，回頭望望兩個清潔工的互相關愛，心里暖暖的。路邊的花兒笑了，笑的如此嬌艷，如此美麗。我心里那圣潔的蓮也傲然開放了。
開在記憶深處的花朵作文9
那充滿愛的往事，成為了我記憶里一朵朵美麗的花。
爸媽在談論我小時候的故事，那么投入，那么興奮，我也參與進去。
“那是20xx年的盛夏，經過一整天地烘烤，晚上咱家像蒸籠一般。那時候沒有空調啊，你爸就在地板上鋪上涼席，咱一家就在地板上睡覺。我和你爸晚上熱得睡不著，就你和個小豬似的似睡，雷打不動！”
“那么熱，我怎么還睡得那么香？”
“多虧了你爸唄！那時候可累壞你爸了。你爸一遍遍用涼毛巾給你擦身子底下的涼席！你一翻身，你爸就擦一次，然后再把一撥回來！”
一聽媽媽說他的光榮事跡，爸爸得意地嘿嘿笑著，黝黑的面頰泛起一層紅暈。呵，爸爸害羞了！
“那時候你一翻身，席子上就出現個和你一模一樣的汗印子！”爸爸樂呵呵地講到。
不一會，他卻又嘆息道：“現在有了空調，晚上我也派不上用場了……”
“爸，你為我奉獻是不是特幸福啊？”
“……才不呢，討不到回報怎么能幸福。”
“是嗎？爸爸，我可都記得呢……”
小的時候，你常用你寬敞的軍大衣把我裹在懷里，風雨無阻地奔波在公司與家之間。風沙來了就立即把臉緊緊地貼在我的臉上，身體緊貼著我，不讓風沙欺負我一點。于是，在你的軍大衣中我一天天長大，直到大衣已經裝不下我。
等我上了幼兒園，你收起了軍大衣，改用自行車接送我。那時，我的手總是纏著一圈一圈的白紗布，因為不長記性的我總是把手放在車把上，爸爸一剎閘，就將我的手擠破。看著我紅腫的小手，你心里那個不是滋味啊，后來索性把閘口用膠布纏上，但嶄新的自行車立刻就像從舊貨市場里買來的一樣，可我的手再也沒有被擠破過。
那開在記憶深處的花朵，那充滿愛的花朵將永遠縈繞在我心頭。
開在記憶深處的花朵作文10
歲月輪回，我看盡的'是花開花落，塵世紛擾與繁華。走過山，走過水，走進記憶深處，找尋那開在記憶深處的花朵。-----題記
那是一個午后，我坐在窗臺前，和煦的陽光透過指縫撲在我懷里撒嬌，我瞇著眼睛，向窗外望去，目光停在那顆金黃的榕樹上。
在榕樹的一枝分叉上，有一個稻草鳥窩，在陽光的照耀下在我眼里投下一塊金黃的倒影，我戴上眼鏡，勉強看清：窩里有三只好似是剛出生的幼鳥，可鳥媽媽去不知所蹤。我不禁暗道：“真不負責任的母親。”
已是黃昏，我慢慢合上書頁，向窗外望去，樹影間似乎有些騷動。我定睛一看，原來是一只傷痕累累的大鳥拖著斷裂的翅膀想要飛回鳥巢，我放下手中的筆，認真看著。它不斷地跌下樹枝，又不斷地撲騰起，我暗自為它捏了一把汗。終于，它到達了鳥巢內，三只幼鳥放開青澀的嗓子大聲喊叫。大鳥掙扎著睜開眼，支起身來，張開昔日光亮的嘴，給幼鳥喂下含在嘴里的小蟲，然后重重的閉上眼睛，身體筆直地下墜，在地面揚起一陣灰塵。
一滴冰涼的液體滴落在我手背上，我已泣不成聲。
我不知鳥媽媽為何會受如此重的傷，我也不想知道。我只知道，她是一位好母親，值得是生命流淚的好媽媽。
我發瘋似地跑下樓，為鳥媽媽豎起了一座小墳墓，鳥媽媽的生命雖已凋零，可她早已成為我記憶深處的花朵。
開在記憶深處的花朵，用愛澆灌，用心保存。
開在記憶深處的花朵作文11
每個人心中都有一朵花，記錄著每個人生活中的酸甜苦辣，喜怒哀樂。
記得在四年級的中午，班主任姜老師在教室里分飯，我在拿飯的同時，順便幫小李也拿了一份，不料，我手一滑，把小李的那份給打翻了，此刻，我發現，姜老師用一種威嚴的目光向我投來，然后把我叫到一邊，輕輕地對我說：你幫小李拿飯是一件好事，但你那么瘦小，拿兩盒飯，很容易就會翻掉。現在怎么辦呢？要么你們倆合吃一碗飯，要么你把你的飯讓給她吃，你自己選擇。我低下頭來，臉上紅一陣白一陣的，不敢再看同學們了。由于那飯是我打翻的，我應該負這個責任，于是我決定把飯讓給小李吃。我清理完飯菜之后，便坐在座位上，任由肚子唱著空城計，聞著飯香，心里真不是滋味。
不久，姜老師的腳步越來越逼近我們了，那時我興奮不已，期待著美味的降臨，沒想到姜老師把她自己的那碗面放在了我的桌上，然后彎下腰，語重心長地對我說：好了，別難過了，快吃吧，涼了就不好吃了。一股暖流直涌心頭，那不爭氣的眼淚拼命在我眼眶打轉，我一邊吃著面，一邊在流淚。
那酸酸甜甜的味道我一定會刻骨銘心，酸的是委屈，甜的是感動。
我心中的那朵太陽花雖然貌不出眾，默默無聞，但卻具有頑強的生命力，樂觀地望著太陽，慢慢綻放著它的美麗。
開在記憶深處的花朵作文12
思念，像一條小溪，在靜靜地流淌著。在我的內心深處，開放著一朵鮮花兒，它就是“寬容別人，快樂自己”。
歲月如梭，雖然那件事過去了很多年，但它仍然深深地印在了我的腦海之中。一想到它，我的內心就久久不能平靜。
記得那還是二年級的時候。一天，下課鈴聲一響，我們班的同學一個個瘋狂地跑出了教室，仿佛攻城拔寨的戰士。只有我和我的好朋友田田在教室玩耍，我們歡聲笑語，好不高興呢！可就在我穿衣服要出去時，田田一抬腳，碰到我的新衣服上，衣服上頓時印上了那臟兮兮的印記！我氣極了：“你，你弄臟了我的新衣服！你賠！你討厭！”沒等她反應過來，我已經飛奔出了教室。
在回家的路上，我還在生氣，心想：新買的衣服讓人踢臟了，這可怎么辦呀？想著想著，一抬頭，看見了爺爺。原來，爺爺見我還沒上樓，急忙趕了下來。爺爺見我陰著臉，急忙問：“乖孫女兒，怎么了？”爺爺見我沒出聲，又大聲問：“到底怎么了？”我跟爺爺說了前前后的經過，爺爺一聽笑了，撫摸著我的頭說：“舌頭也會碰牙的，何況是朋友呢？”爺爺接著說：“寬容別人，快樂自己，孩子，你懂嗎？”聽了爺爺的話，我的臉上由陰轉晴了。
第二天，那天天氣很冷，天空中飄著鵝毛大雪，我在校門口靜靜地等田田。過一會兒，田田走了過來，我急忙跑過去對她說：“我錯了，你能原諒我嗎？”她一怔，說：“沒，沒關系，我做得也不好。”說完，我倆都笑了。于是，我們手拉著手，肩并著肩走進了那溫暖的教室。
這就是開在我記憶深處的花朵——寬容別人，快樂自己！
開在記憶深處的花朵作文13
春天剛來，天空就下起了春雨。春天的雨水雖然小，可是雨水卻密密麻麻的。
雨停過后，我走出了我家的院子里，吸收被春雨沖洗過的空氣。
我的鄰居種著晶瑩剔透的杜鵑花。杜鵑花的香味，聞起來是人精神飽滿；使人神清氣爽。小鳥飛上了枝頭，嘰嘰喳喳地唱著，這歌聲讓人聽了有點悲傷！不禁想起了那位患上白血病的老人。
那位老人她知道自己有白血病，可她卻保持這開放的心情，經常笑，有時候想起自己的兒子，她的眼淚就會不由自主的流了下來。時間一天一天的過去，她的病情慢慢地惡化。逐漸讓她有死的念頭她的家里家境貧窮，做手術要十幾萬的費用。醫院里的醫生對她非常好，免費給她打針，減輕一點點的費用。
后來，她的事被一家報社知道了，報社幫老人登報紙，上電視，希望人們可以幫她們籌夠費用。她的事也被大多數的熱心人士知道了，因為她要足夠的血，剛好各大醫院又沒有這類血型的血，只好向別人求救。所有人都沉浸在這無奈之中……
忽然，有個細微的聲音，說道：“我捐血給這位老太太。”所有人都向后看，大家大吃一驚，他居然是個上了50歲的老爺爺。醫生說：“你可以嗎？老爺爺？”老爺爺說道：“當然，我希望為她做點事情。”然后，他就跟著醫生去捐血了。
后來根據問話才知道他是這位老太太的丈夫。
沒想到，第二天是做手術的日子。但老太太進去許久了，還沒看見醫生出來。過了大概兩小時后，醫生終于出來。他們面帶笑容，說道：“她得救了！”她的家人開心到哭了，然后跪下謝謝那些熱心人士，看到這里，我的眼淚不由自主的留了下了。
天又下起了雨了，這場雨好像連天也被這些熱心人士感動了。世界如果沒有壞人，只有熱心人士就好了！那么這個世界就太平了……
開在記憶深處的花朵作文14
每個人都有自己的記憶，有的喜、有的憂、有的甜、有的苦，我有著一段充滿感謝的記憶！這段記憶將像花朵般開放在我的心底。
一直以來我就有一個心愿：當一名班干部，哪怕只有一天也好啊!但這個愿望一直沒有實現，我跟誰說，誰都認為我是在白日做夢，久而久之它慢慢地被我拋到腦后。
然而那天，奇跡發生了。
信息課代表的競爭異常激烈，我雖然大著膽子舉起手，可心里卻沒底：“唉！一定又不是我，還有那么多同學想當這個課代表吶，被選上還不等到猴年馬月啊！這個小小的職位怎么有那么多同學爭先恐后？”正當我猶豫地想放下手的時候，老師竟大聲地叫出我的名字“就你吧！”我心里一震，抬起頭來，老師正微笑地看著我。
不料，老師的話音剛落，同學們就議論紛紛，表示不服。我惶恐地睜大了眼睛，屏住呼吸，不敢多言語。這時，老師又一次地大聲說：“同學們不要再爭了，讓她來試試！” 她的聲音斬釘截鐵、充滿力量，仿佛一股暖流注入我惶恐不安的內心，我真不敢相信自己聽到的一切。
感謝您!老師！您不僅僅給了我一次機會，還給了我一份勇氣和自信，您告訴我只要堅持就會有收獲。
有句古語“滴水之恩，當涌泉相報”。這是我們中華民族的代代相傳的傳統美德。我雖然沒有“涌泉相報”的能力，但我知道感恩，我要用優秀的成績來回報老師。
這一段記憶一直深刻在我內心深處，它總是在不經意時開放，每次開放總是散發著淺淺的清香，催促我帶著感恩的心不斷前進。
開在記憶深處的花朵作文15
曾幾何時，某些人的臉龐隨時間的呼嘯而過正漸漸模糊，可是他們的姓名卻留給各自時代不同的印跡而存在于世間。生平曾悉數咽盡的苦痛，化作了身后大片旖旎的風光綻出了令人神往的芬芳。
20世紀40年代，這注定是一個苦難的時代，歷史成了滿地的荊棘，盈手一握便是漬漬血跡。可是，這也注定是一個人性光輝閃耀的時代。當辛德勒這位德國商人，將數以千計猶太人從地獄中拯救出來時，我們不難發現，那曾觸目的鮮血已將他的生命鍍上了令人仰視的色彩，衍生出大片絢爛的玫瑰，生長在奧斯威辛黑暗的記憶里。
北宋熙寧，此時的王安石盡收變法失敗之落寞，王朝沒落，亡國之罪，全由他一人背負，飄零，離落，夢闌，酒醒，思量。失敗后的憂郁，天性的固執，讓他始終不肯向命運低頭。終而，后人從史書中讀懂了他的天才。梁啟超“三代唯一完人”的評價讓他的生平成了那一叢傲立于寒風中的梅，落后方知其綺麗。
朝圣的人群在暮色中掩去了身影，但他們的終點決不會改變，那便是西藏，一片未知而神秘的土地。解放前的西藏，殘存著恐怖的黑暗，無數的西藏人民在農奴制度下悲慘地守護著自己唯一的家園。青稞酒，牦牛群，數不清的苦難孕育出西藏的圣潔。這片離太陽最近的土地，保留著對于生死的原始參悟。它的美麗，就如墨脫古城一樣，是一朵潔白的蓮花，盛開在皚皚雪山之間，始終堅守著靈魂的潔凈，不惹塵埃，傲視著塵世的污濁。
時間不能將歷史風化，而這些穿透歷史的美麗，必來自苦難，因為唯于苦難，才能賦予美麗生命的厚度，使它們盛開在人們記憶的深處而不敗。
【開在記憶深處的花朵作文】相關文章：
開在記憶深處的花朵07-23
開在記憶深處花朵作文01-09
作文開在記憶深處的花朵01-11
開在記憶深處的花朵作文「精選」09-23
開在記憶深處的花朵作文精選11-19
開在記憶深處的花朵的作文10-24
開在我記憶深處的花朵作文06-30
開在記憶深處的花朵作文11-02
作文范文：開在記憶深處的花朵10-13
作文范文《開在記憶深處的花朵》05-31