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記憶作文

時(shí)間:2022-05-16 08:49:48 記憶 我要投稿

【精選】記憶作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的記憶作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】記憶作文五篇

記憶作文 篇1

  我有很多理想和夢(mèng)想,想成為一個(gè)好教師,成為一個(gè)偉大的建筑家,健壯的運(yùn)動(dòng)家,能說(shuō)會(huì)道的司儀,但我更加想成為一名想象力豐富、敢于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓的科學(xué)家。

  小的時(shí)候,記得每一次,父母見(jiàn)到那些哥哥姐姐,就會(huì)問(wèn)他們我你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?那些哥哥姐姐們就?huì)說(shuō)他們的成績(jī)多么多么的好,可是談到了歷史的時(shí)候,一個(gè)個(gè)愁眉苦臉。原因并不是因?yàn)樗麄儾幌矚g歷史,而是因?yàn)樗麄儾恢涝搹暮瘟私鈿v史,,因?yàn)樗麄儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)那種情況,在那種環(huán)境中生存,在那種環(huán)境中作出抉擇,沒(méi)有那些歷史人物的情懷和思想。

  直到我長(zhǎng)大到今天,我才明白那些哥哥姐姐為什么歷史成績(jī)那么不好。我也深陷其中。于是我就想發(fā)明一個(gè)枕頭,一個(gè)可以讓我們?cè)趬?mèng)境中學(xué)習(xí)歷史的枕頭,這樣我們的歷史成績(jī)就不會(huì)那么不好,而且我們對(duì)中華歷史的了解會(huì)一透澈。我們那時(shí)學(xué)的不好的原因是那些東西要背,總是把年代和人物搞混。讓自己的成績(jī),白白的沒(méi)有了,只有懊惱和后悔,卻無(wú)力彌補(bǔ)。并不是因?yàn)槲覀儽车牟缓茫且驗(yàn)樗麄兲闊靵y了,讓身為學(xué)生的我們找不著頭緒,沒(méi)有頭腦,就像是那句,我民間的諺語(yǔ):丈二的和尚摸不到頭。

  我想在夢(mèng)境中學(xué)會(huì)歷史,最起碼可以讓父母能在朋友面前抬得起頭,不被嘲笑。

  如果世界上真的有這么一種可以在夢(mèng)境中學(xué)習(xí)歷史的枕頭,我相信中華民族的歷史一定會(huì)讓人們銘記于心。就像是生活的小常識(shí)一樣,記得牢牢地。這樣我的歷史成績(jī)就不會(huì)一塌糊涂,讓我顏面無(wú)存。

  記憶枕頭啊!你什么時(shí)候才能誕生了?我的歷史成績(jī)還指望著你呀!如果我將來(lái)不能成為一名科學(xué)家,我希望現(xiàn)在的那些偉大的科學(xué)家能夠研究出來(lái)這樣好的枕頭,讓身為學(xué)生的我們不會(huì)有那么大的壓力感。

  科學(xué)家們加油吧!為了我們的明天,為了學(xué)生的明天,為了中華民族的明天,發(fā)明出來(lái)這樣的枕頭吧!歷史我再也不怕你了!

記憶作文 篇2

  人生一世,去日苦多。在呱呱聲中降生,在親人悲泣聲中靜靜離開(kāi)?傆泻芏嗳耍瑫(huì)在你的一生中留下不可磨滅的印記。我的`太婆,就是那個(gè)給我最大愛(ài)心和鼓勵(lì)的人。

  她在我的世界里,就是神靈的化身。她無(wú)所不能,穿針引線,縫制衣服;燒菜做飯,色香味美;待人接物,親近愛(ài)人。而她,只是封建禮教的犧牲品。在我的記憶中,她走路總是一拐一瘸的,在她臨終前的幾日里,盡管口干舌燥,但依然孜孜不倦的教育我,要我珍惜現(xiàn)在的好生活,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)樗哪莻(gè)年代太苦太苦。經(jīng)歷了苦難的人,深感幸福生活的來(lái)之不易,自然也要?jiǎng)褡优煤谜湎。我?dāng)時(shí)滿不在乎,隨口答應(yīng)著。因?yàn)槲覠o(wú)法去體驗(yàn)這分艱辛與磨難。直到她去世那天,我的心痛才告訴我,太婆教給我的是一個(gè)人一生的財(cái)富,一生的信仰。從那時(shí)起,

  我就發(fā)誓,一定不辜負(fù)太婆的期望。

  或許人都會(huì)變吧。 現(xiàn)在的我,就像沒(méi)有方向感的游魚(yú)亂撞。人生沒(méi)有目標(biāo),生活沒(méi)有趣味,連自己都無(wú)法看清自己,認(rèn)定自己。我開(kāi)始反省,自己活的好差勁,好無(wú)能,就連給太婆的唯一的承諾都無(wú)法兌現(xiàn)。但總有一瞬,會(huì)感覺(jué)到她給我的力量,只是愛(ài),但就是愛(ài)。

記憶作文 篇3

  我如一根深入泥土的絲線,牽起一頭拉起就翻起層層泥土,抖落掉許許多多的碎片。

  白色的月光,瀉進(jìn)了我的窗子!萍萍的愛(ài),在這個(gè)世界上很淺很淺,被剪成碎碎的愛(ài),撒在這個(gè)世界上的每一個(gè)角落里,世界是變美麗了,但那一片一片的愛(ài)卻分割著我的寂寞和思念。我回憶著,想著。

  萍萍是我小學(xué)認(rèn)識(shí)的同學(xué),她的臉發(fā)福,又有些黃的像是橘子的顏色,難怪她的力氣是無(wú)可度量的。她愛(ài)和我斗嘴,好像她的職業(yè)就是和我斗嘴,她愛(ài)笑,她的笑容好像有甲型h1ni的光速的感染速度感染著我,她愛(ài)涂鴉,什么好看的東西在她的筆下都會(huì)被破壞成是一叢又一叢的雜草,可她從未放棄過(guò)涂鴉!

  漸漸的,漸漸的,我們都要離開(kāi)這所小學(xué)了。一身影在風(fēng)中搖拽,有些孤單。我的耳畔常常響起了萍萍和我斗嘴時(shí)的話,陽(yáng)光參透了我們的所有的語(yǔ)言。以前的我是幸福的!現(xiàn)在的我也照樣是幸福的!因?yàn)槲覀兂踔芯古龅搅艘凰鶎W(xué)校了,雖然不是同一個(gè)班!但我依然幸福!可,事情變了,她只上完初一上冊(cè)就休學(xué)了。我真不相信這是真的,因?yàn)槲彝高^(guò)她的眼角,我分明可以清楚看見(jiàn)她的眼里有淚水。但是第二天我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn),她不在了,再也不在了。我站在那里,痛苦的靠在墻邊,淚已落下,這是事實(shí)。

  曾經(jīng)以為她的笑容是那么的平凡,但就連這平凡的笑容我也見(jiàn)不著了。我又一次徘徊在熟悉的小路上,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的笑容是那么的獨(dú)一無(wú)二,她的笑聲就定格在過(guò)去的世界里,平靜的如鋼琴曲里的一個(gè)個(gè)音符,我回味這牽于一線的那些事。

記憶作文 篇4

  從你出生起,都去過(guò)多少地方?這是你掐指數(shù)不過(guò)來(lái)的,這些經(jīng)歷,是否牢牢地刻在你的心中,使你久久不可忘懷;蛟S,你對(duì)每次旅游的場(chǎng)景還歷歷在目。翻看原來(lái)的照片,是不是會(huì)覺(jué)得自己無(wú)比幸福?去過(guò)這么多的地方,確實(shí)挺值得驕傲呢!這個(gè)暑假,我倒是去了一個(gè)我不太想去的地方--云南。

  假期翻看手機(jī),同學(xué)們出國(guó)的照片讓我的心無(wú)法平靜下來(lái),從那時(shí)起,我就想出國(guó),一定要出國(guó)!我堅(jiān)定地下了決心?墒,爸爸媽媽說(shuō),弟弟太小,出國(guó)太折騰,沒(méi)法家庭旅游,要去只能我自己夏令營(yíng)。那幾天我真的很郁悶,蒙在被子里轟轟烈烈哭了十幾場(chǎng),后來(lái),一個(gè)同學(xué)給我打電話,“你去云南嗎?”短短的5個(gè)字,就讓我思考了很長(zhǎng)時(shí)間。

  說(shuō)實(shí)話,我原來(lái)從未考慮過(guò)要去云南,一直覺(jué)得云南沒(méi)有什么值得向往的,僅僅多了幾個(gè)少數(shù)民族而已,能有啥看頭?爸爸媽媽不能陪我出去旅游的現(xiàn)實(shí)又容不得我挑剔,對(duì)于這僅有的機(jī)會(huì),我又怎能放過(guò)?心里的矛盾越來(lái)越大,我時(shí)不時(shí)都會(huì)在心里和“另一個(gè)我”吵架,激烈的爭(zhēng)論著到底要不要去,最后還是“另一個(gè)我”贏了,因?yàn)閷?duì)同學(xué)的情感,已經(jīng)超出了想出國(guó)的欲望,于是我就邁著艱難的步子,跨向了機(jī)場(chǎng)。

  媽媽給我報(bào)的是夏令營(yíng),也就是家長(zhǎng)不去,就我們幾個(gè)孩子跟著三個(gè)帶隊(duì)老師,一起去云南游山玩水。我們按照帶隊(duì)老師的要求,四點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)機(jī)場(chǎng),可是等人竟耽誤了一個(gè)多小時(shí),甚是急人呢!等所有人到齊時(shí),我們就開(kāi)啟了本次旅游的第一步——坐飛機(jī)到云南。

  由于我是帶著矛盾的心理來(lái)云南的,因此,初到云南時(shí)并不是那么高興?墒锹,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)樵颇虾猛娴臇|西,實(shí)在是太多了,雖然總是要花幾個(gè)小時(shí)的車程在路上,令人意外的是,路上的行程也安排得很精彩!當(dāng)然,云南獨(dú)特的美才值得我好好玩味!

  我們?cè)谠颇先チ撕芏嗟胤,麗江,昆明,大理,香格里拉一個(gè)不落地都去了個(gè)遍,并且了解了云南的風(fēng)情。嘗到了各種各樣的特產(chǎn),其中我最喜歡的就是香格里拉了。在香格里拉,我終于體驗(yàn)到了我夢(mèng)寐以求的玻璃棧道的刺激,我本身就是一個(gè)恐高的人,再加上我很喜歡刺激,所以,我覺(jué)得恐高再加上不一般的高度絕對(duì)很刺激。雖然我每走一步都很心驚膽戰(zhàn),可是心中的喜悅也不是什么能遮掩住的,情不自禁地溢了出來(lái)。在香格里拉那座山下面,還有一個(gè)闖關(guān)的游戲,下面的溪水,宛如驚濤駭浪,不停的拍打著岸灘,讓人看著就覺(jué)得可怕,而那個(gè)闖關(guān)游戲就在這驚濤駭浪上的鐵板上,你需要抓著繩子,踩著一個(gè)又一個(gè)的鐵板,雖然系有安全繩,可是,誰(shuí)又不會(huì)露出來(lái)恐懼的神情呢?

  香格里拉,每一座山還不足以吸引我的注意力,最難忘的是里面還有一個(gè)叫拉市海的景點(diǎn),我是一個(gè)很喜歡歷史的人,對(duì)于騎馬射箭,我還是十分想嘗試的。在拉市海,我就騎了一個(gè)小時(shí)的馬?那叫個(gè)酸爽!坐上馬,我頓時(shí)覺(jué)得自己痛快淋漓,全身心地沉浸在旁邊的景色之中,聽(tīng)著溪水歡快的歌唱,樹(shù)木向我微笑,花兒向我點(diǎn)頭,樹(shù)旁的小草對(duì)我微微眨眼,那是多么的可愛(ài)迷人呢!讓我忍不住都想跳下馬,摸一摸樹(shù),踩一踩水,如果你不親自體驗(yàn),估計(jì)永遠(yuǎn)都不知道有多痛快呢!

  這次“極不情愿”的旅行,似乎比“極情愿”的旅行使我更加快樂(lè),似乎就是出于極不情愿,才會(huì)令這次旅行深深的烙印在我的心中,每當(dāng)想起這次旅行,仿佛那迷人的風(fēng)景,都會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)在我的眼前。

記憶作文 篇5

  天空中泛起了紅霞,就好像一個(gè)孩子紅著臉,傻傻地對(duì)你笑。陽(yáng)光透過(guò)紅霞,照在樹(shù)葉上,會(huì)讓你感到秋天來(lái)了。

  嘈雜的街道,喧鬧的校園,還有那美麗的晚霞。同學(xué)們爭(zhēng)搶著,擁擠地跑出校門,像一匹匹餓狼沖出去尋找食物。我則不慌不忙地走著,因?yàn)閶寢尶倳?huì)出現(xiàn)在校園里,端著飯盒等著我。她也常常朝著我笑,讓我感到很溫馨幸福。

  媽媽見(jiàn)到我,便迅速地?cái)Q開(kāi)飯盒子,放在一旁,把里面的菜碟子拿出來(lái),摞在飯盒蓋上,從袋子里抽出一雙筷子遞給我。我接過(guò)筷子后,就埋頭吃了起來(lái)。媽媽也不閑著,總是問(wèn)我“最近怎么樣啊?上課認(rèn)真聽(tīng)了沒(méi)?上課打瞌睡了沒(méi)?”我經(jīng)常搖搖頭,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地答,“沒(méi)”。我感到很繁瑣,不想去過(guò)多的回應(yīng)。她似乎聽(tīng)出了我語(yǔ)氣中的不情愿,也不再多問(wèn),讓我集中精力去吃飯。

  清風(fēng)吹散了天上的紅霞,吹落了幾片樹(shù)葉,也吹散了喧鬧的人群?諝庵心壑察o與孤獨(dú),等待著下次的喧鬧……

  鈴聲敲響了,回蕩在校園里。同學(xué)們照樣和往常一樣涌向班門口,紅霞照常染紅了天,可我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影。這才想起她去外地了,一星期后才能回來(lái)。這時(shí)看見(jiàn)別人的家長(zhǎng),心中不免有些難過(guò)。眼前又浮現(xiàn)出了她那微笑的面容,耳邊仿佛又聽(tīng)到那令人“討厭”的嘮叨。回憶起以前,媽媽的各種動(dòng)作,各總話語(yǔ)都在催我成長(zhǎng),我又有什么資格去厭煩呢?她的嘮叨也是一種養(yǎng)料和關(guān)愛(ài)。

  一星期很快就過(guò)去了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是那么的漫長(zhǎng),夕陽(yáng)下的紅霞仍舊那么紅辣辣的,媽媽的那熟悉的身影又會(huì)紅霞下出現(xiàn)了……

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