有關(guān)小學(xué)記憶作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)記憶作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記憶作文 篇1
時光猶如手中的細(xì)沙，即使緊緊握住，也會不斷的從指間的縫隙中向下流淌。記憶的沙灘，點(diǎn)綴著片片繽紛的貝殼，盡管被海浪撲打，被沙粒淹沒，它們永不褪色。
回憶從前，一個畫面一閃而過：那天，天空烏云密布，不一會兒，就下了傾盆大雨。學(xué)校門口，一個女孩正焦急地等待著什么，不斷地環(huán)顧四周，煩躁地跺了跺腳。前方的那條路上人來人往，每個人都?xì)w心似箭，沒有人注意到這個平凡的女孩。正當(dāng)她失望至極的時候，有一個留著劉海的女孩撐著傘從轉(zhuǎn)彎口奔跑到她的面前，雖然撐著雨傘，但衣服還是因?yàn)楸寂芏鴿窳艘淮蟀搿?/p>
“菲，等急了吧，對不起，我來遲了。”菲定定地看了她幾秒，再也忍不住了，恐懼焦急的淚水奪眶而出，撲到她的身上緊緊地?fù)肀е骸皢琛?/p>
“菲，真的對不起，我因?yàn)闆_回家拿了一把傘而耽誤了時間……我們現(xiàn)在回家吧。”她解釋道。
聽到這話，菲的眼淚更加洶涌了，哽咽地說道：“嗚……夢，我沒有責(zé)怪你，我只是覺得有什么事應(yīng)該我們倆一起去承擔(dān)，不是嗎？”
原來，那天上學(xué)前，兩個女孩菲和夢相約放學(xué)后一起回家。誰知，放學(xué)時，天空竟下起了瓢潑大雨。兩個女孩站在校門口的走廊里，不知所措。眼看著雨越下越大，天也漸漸的黑了，這時，夢突然沖進(jìn)大雨里，頭也沒有回。菲急了：“夢去干嗎，她瘋了嗎？”剛想追上去，可是雨實(shí)在太大，模糊了雙眼，人又太多，夢一下就消失在菲的視線里。
其實(shí)，夢怕菲會被大雨淋濕而感冒，便自己冒雨沖回家去，急匆匆地拿了一把傘，怕她等急，不顧身上衣服的潮濕，撐起傘又立刻向?qū)W校跑去。
“走，我們回家吧！”于是，在人群漸漸稀少的道路上，撐起了一把漂亮的小花傘，傘下的兩個女孩，笑得是那么快樂，那么無憂無慮，成了街道上最美的一道風(fēng)景。
而構(gòu)成這道風(fēng)景的，是兩個女孩那純真而又無私的友誼。時間快速地流逝，這道風(fēng)景卻永不會毀滅，它將深深留在我的記憶中，這份友誼也永不會變質(zhì)，它將永存我心田！
小學(xué)記憶作文 篇2
春姑娘帶著神奇的彩筆來到了人間，來到了美麗的兒童公園。
一進(jìn)兒童公園，我頓時感到心曠神怡。瞧！小草從睡夢中醒來，破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉，好奇地向四周張望。粉紅色的桃花是那樣的嫵媚動人；潔白的梨花是那樣美麗動人；金黃色的迎春花是那樣的生機(jī)勃勃；火紅的茶花開得更艷了。最吸引人的是公園兩旁的玉蘭花。光禿禿的樹枝上開滿了潔白無瑕的花朵，像雪、像玉、像云，像白色的小風(fēng)鈴。花朵有的含苞欲放，像一枝枝白蠟燭；有的群芳斗艷，花骨朵中散發(fā)著濃濃的香味；有的倒掛枝頭；有有的斜掛枝頭；有的像白蝴蝶面對浩瀚的藍(lán)天振翅欲飛。一陣微風(fēng)吹來，湖邊的柳樹飄起了嫩綠的長發(fā)，婆裟起舞，好像在對著鏡子梳妝打扮。
太陽灑下柔和的陽光，讓花草樹木擁有更多的關(guān)愛。整個公園被春姑娘的神筆裝扮得像一個世外桃源似的，所有的生命都在開慶祝會。春天的兒童公園真美啊！
小學(xué)記憶作文 篇3
這段時間，我生病了，只剩下了半段記憶。連爸爸﹑媽媽﹑爺爺﹑奶奶……都不怎么認(rèn)識了，就認(rèn)識同學(xué)們，也不知道自己從哪兒來的，只知道我與同學(xué)的故事，這可把媽媽嚇壞了！
早晨，陽光灑滿大地，照在每一個小角落，那柔柔的光線更是讓人心曠神怡。而我，才剛剛睜開眼睛。
“哎，幫我把衣服拿過來吧！”我懶懶地對一位女士說，“李昔諾，不會問我叫媽媽嗎？”這位奇怪的女士問我。“我不認(rèn)識你呀，我也不知道自己是誰，你還叫我李什么諾？”聽我這么一說，那位女士立刻為我穿上衣服，抱著我就向醫(yī)院趕去。
當(dāng)我被診斷出是“半段記憶癥”時，女士急得什么話也不說，只是呆呆地望著我，還忍不住留下了傷心的眼淚。咦？這人怎么這么奇怪？她究竟在傷心什么呢？又過了一會兒，女士一把緊緊地抱著我，我想掙脫，卻又被她緊緊抱住，怎么也逃不開，我無法容忍女士的擁抱，就對她大喊：“女士，快松手，這位女士拜托您快點(diǎn)把我送到學(xué)校，快點(diǎn)！”我用命令的語氣對這個“壞蛋”說道，可她好像并不領(lǐng)情：“哎，你別再這樣了，還是在家休息吧！”說著，硬是把我?guī)Щ亓思依铩?/p>
在家休息這幾天，她不是叫我認(rèn)人，就是讓我看書，一天24小時，不是這位女士陪我，就是另一位胖胖的男士陪我，漸漸地，我認(rèn)識了爸﹑媽﹑爺爺﹑奶奶…
這下，全家人都高興起來，家里面又變得熱鬧起來：做飯﹑玩耍﹑看電視﹑高歌。鄰居們見此情景，也紛紛前來祝賀。慶賀我病愈的派對結(jié)束后，我想：如果沒有爸爸和媽媽的辛苦照顧，我哪能有今天？這樣想著想著，我鼻子一酸，眼淚流了下來。
小學(xué)記憶作文 篇4
人生的旅途稍縱即逝，生命卻因?yàn)榇煺邸^斗、成功而顯得更崇高
——題記
“巴甫洛夫很忙，……”。這話出自不是別人的無微關(guān)心，更不是出自旁人的冷嘲熱諷，而是來自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。
曾經(jīng)，世界最高獎——諾貝爾獎將“最大貢獻(xiàn)獎”頒布給巴甫洛夫。這一切來得太突然，他何時想過競爭這項(xiàng)沉重的獎項(xiàng)。
他只是來一睹獲獎?wù)叩娘L(fēng)采，他穿插在圍觀的人群中。那知，獲獎?wù)呔故撬旧恚麆x那間呆住住了，既而轉(zhuǎn)身就跑，人們熱情地把他團(tuán)團(tuán)圍住，他被恭請上了領(lǐng)獎臺。
他沉思著，就在世界最瑰麗的舞臺上愣著。
終于，他揚(yáng)起手中獎杯，光華而沉重的獎杯，用堅(jiān)韌有力的語氣向世人們發(fā)出他心中的“怒吼”:“今天，卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜，我只是一個無足掛齒的人，我并未給人們帶來財(cái)富。但，我今天是代表全人類中的所有窮人與不幸的人領(lǐng)獎，為他們的不幸，痛苦而勇往直前的精神所領(lǐng)獎……”
又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上，諾貝爾獎的慶祝會而準(zhǔn)備開始。
慶祝會為人們提供了各國名菜美肴。當(dāng)巴甫洛夫得知這場慶祝會共擺設(shè)了五百多個座位，當(dāng)他知大約這一場的慶祝會將花費(fèi)三十幾萬美金。他，在發(fā)表講話的最后，跪下了他頑強(qiáng)而尊貴的膝蓋，他祈求將這場慶祝會的食物費(fèi)折成錢以他們的名義向世界貧困的地區(qū)捐出自己心中的一顆愛心……
今天，當(dāng)他在生命垂危的時刻，他并不是急著寫遺書，忙市面上分家產(chǎn)，而是一絲不茍地，聚精會神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎，他不知道他自己即將死亡，等待他的又會是怎樣的天地。
他不像別人享受著昔日的輝煌，不像別人悲痛自己的生命才剛剛開始，卻草草結(jié)束，就連鄰人焦急地在門外關(guān)懷，他仍堅(jiān)持不懈地工作，連給鄰居開了門，道聲謝也來不及……
“巴甫洛夫很忙”，我永遠(yuǎn)記得這句話。
小學(xué)記憶作文 篇5
從我轉(zhuǎn)學(xué)后，我那心愛的抽屜就再也沒有被我打開過。因?yàn)槔锩嫜b著的是我心靈深處最美的回憶，我怕打開它將勾起我最痛的`惋惜。可在一天晚上，我偶然地打開了早已塵封的它……
里面醒目的平放著我的小相冊。我禁不住翻開了第一頁，是我和玲的大頭貼。依稀可見她那一頭淡黃色的發(fā)絲，那口潔白的牙齒。曾記得我倆是最好的朋友。我們一起歡快高歌過；一起暢談志向過；一起傾訴憂愁過；一起深思討論過……可在我們都經(jīng)歷成長的蛻變之后，我和她產(chǎn)生了矛盾，是學(xué)習(xí)和友誼的矛盾。她慎重地認(rèn)為學(xué)習(xí)比友情更重要，而我卻盲目地認(rèn)為沒有了朋友一個人孤立地學(xué)習(xí)是不會有前途的。
為此，她每天都起早貪黑地學(xué)習(xí)，而我則去與朋友不是閑談，就是閑玩瞎逛，。我跟她的距離開始由零慢慢向上拉大。我雖然察覺到了，卻還是一如既往，甚至變本加厲。我更愚蠢的是：責(zé)怪她要成績不要朋友，還當(dāng)著她的面說過：“就算你將來考上名牌大學(xué)了，你就愿意一個人孤零零地去讀嗎？這樣你會覺得你的人生有意義嗎？”玲，有沒有想過：當(dāng)你把你優(yōu)美的歌聲送給他人聆聽時，我是什么感受？有沒有想過當(dāng)你在與別人互訴夢想時，我是什么感受？有沒有想過當(dāng)你在與別人一起論題時，我又是什么感受？那是我的痛啊！可是每當(dāng)我忍不住向她宣泄時，她只有淡淡的一句：“穎，我有我的苦衷！冷漠你不是因?yàn)槟憧偛辉谖疑磉叄且驗(yàn)椤薄耙驗(yàn)槟悴辉复罾砦遥跃退阄覀冊谕粋�教室里也那么有距離！我不理解！不理解！”她只是沉默。
領(lǐng)成績單的那天晚上，我把自己關(guān)在屋子里，看著我和她之間的“距離”——竟然相差十三個名次！比我整整高了60分，可悲呀！回想往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，原來都是我的錯！其實(shí)真實(shí)的成績永遠(yuǎn)比“虛構(gòu)”的友誼更有價(jià)值！我痛恨我自己，我第一次有那么強(qiáng)的犯罪感，我發(fā)現(xiàn)原來我那么幼稚，不可一世。我猛地扇了自己一個耳光。我該醒醒了！于是我準(zhǔn)備做我那本只做了一點(diǎn)的數(shù)學(xué)練習(xí)冊。我從書柜中拿出的那霎那“嗖”地一下從練習(xí)冊中掉落一張數(shù)學(xué)試卷。那是我八年級下冊的第三單元的測試卷，分?jǐn)?shù)那欄大大的寫著“62”，‘62’下面是我的一句氣話“牟穎混蛋，王八蛋！”而在下面卻有我最熟悉的筆跡寫著：“牟穎，別灰心，你能行的！我永遠(yuǎn)支持你！我不是因?yàn)槟阖澩娌爬淠愕模皇且驗(yàn)槲倚闹杏星Ы镏氐摹芭褪鞘前謰尳o我的！對不起！”句末沒有署名，我知道那是玲寫的。頓時，我的淚水飛快的劃過臉頰……玲，對不起！真的對不起！
“嘀嗒”，一粒“珍珠”掉在照片上玲的嘴角邊，把我從沉思中拉了回來，我趕緊合上抽屜，做我的作業(yè)去了。
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