家鄉的記憶作文8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的家鄉的記憶作文8篇,歡迎大家分享。
家鄉的記憶作文 篇1
從四年級升到五年級,我忽然變得多愁善感,一想起在家鄉——龍泉雙溪村的日子,就要落淚。
在家鄉的日子,我總是縱情享樂,對分分秒秒的流逝漠不關心,看著外婆蒼白的頭發和外公微駝的脊背也毫無憐憫之心,現在想著,心常常是一陣子痛楚。
家鄉的小溪,那是我記憶最深刻的地方。那清澈的溪流總是潺潺地圍繞著村子,溪流兩旁,是連綿的群山,許多彎彎的垂柳把細嫩的柳枝伸到水里,輕快地隨風擺動,溪底的石頭各種各樣,有些大的靜靜地靜立在泥土之中,供我們玩耍,踩踏,還有那洗底的小魚苗、大蝌蚪在石頭中穿梭,有時翻開石頭,還會有娃娃魚哩!
還有那山上的翠竹,一個個又粗又壯,每一節都記錄著他們成長的艱辛。我常常是費了很大的勁兒爬上山,和砍竹人一起聊天,拍照,或是一起做竹棒竹環。
吸引我的還不是這美景,而是這里淳樸的民風,這里的居民大多很辛勤,一天至晚都不停手,很少有我這樣游手好閑的人,而我每次去散步,總會有人停下手中的活兒,熱情地向我打招呼,或是爬上自家的梨樹,摘幾只香甜的梨頭給我。這里的雞鴨也可以隨處走動,絕不會有人打擾它們,也不會人偷走。一幅欣欣向榮的景象。
而現在,外公外婆年逾古稀,我又在讀書,不知何時能見。
也許是明年?后年?大后年?
我也不知道。
但家鄉一直是存在于我的記憶里的,并且永遠那么美麗。
家鄉的記憶作文 篇2
家鄉的河,有一個很響亮的名字,叫沂河(不是臨沂的沂河,但也流向臨沂地區,唐村水庫。)它的源頭在孔子的出生地——尼山,那有一個尼山水庫。
那天,中午的時候,下了場暴雨。正是孩子們午睡的時間,于是我難得有閑到窗前去看雨,只是一小會的功夫,街上已經匯成一條小溪,接著水面慢慢變寬就成了一條小河。渾濁的水,帶著些垃圾,急急的朝一個方向流去,遇到受阻的東西,打一個旋,再向前流去。這讓我想起了家鄉門前的大河,那喘急奔騰的河水,已經好久好久沒再見了,只存留在夢里,或者只在這樣時刻想起。
從小,我便是一個喜歡水的孩子,也許就是因為長在河邊的緣故。
最喜歡下雨,而且是大雨,這樣,河里便可以發大水。所以天空剛一開始下雨的時候,我就披上塑料布,拿上工具去河里,扒開那些堵住水流的沙子,希望它們流快一些,希望河里的水匯集多一些,再多一些。其實大雨往往要下一天一夜,上游的水庫開閘放水,才能發大水。
黃黃的,渾濁的河水,帶著從小水溝匯集而來的泥沙,常常有東西一沉一浮,仔細看,或是一棵小樹,或是一個枯樹跟,也有時候是一棵不小的木頭。小時候,人們眼里什么東西都是寶,有沖下來的大木頭,大膽的人就會下水去撈,總是被浪頭打好幾個趔趄,沖好遠,才能抱住木頭。河岸上聚焦一些看大水,看熱鬧的村民,婦女們驚呼剛才那驚險的一幕,而等到那人抱著木頭上來時,又會埋怨自己的男人膽小,木頭被別人抱回家,可以做成家具的。男人們對著洶涌的河水,說著哪有漩渦,或者哪個地方浪頭最高,肯定有沖下來的大石頭,若那浪頭跟隨小流往下去,那便是大石頭被水沖的翻跟頭,直到被沖下來的沙子壓住。
最高興的還是我們這些孩子,可以到河邊的小樹林撿沖下來的掛在小樹上的花生秧,因為花生秧上會帶著即將成熟,或已經成熟的花生。而我最熱衷的就是,在水邊的泥沙上用樹枝劃一道線,看水漲蓋過那條線,或水落露出那條線,然后跟著水再劃。是盼著水快點退下去的,這樣便可以進去洗澡,捉魚了,這往往要兩天的時間。
仿佛又看見那些光著屁股的小孩子,在水里撲騰著,像一群群鴨子,被家長叫回岸上的,又都光滑如泥鰍,身上的水珠在陽光下閃閃發光,被太陽曬的黝黑的臉上掛著幸?鞓返男。
女孩子最喜歡端個小臉盆,媽媽是不讓帶肥皂的,因為往往帶了,不是被水沖走,就是給用掉一大半,水里漂滿了泡沫。于是我們偷來奶奶的棒槌,把衣服放在石頭上槌,總是濺彼此一身的水花,干脆鉆到水里去,把衣服放在水面漂著玩,漂遠了去追,撲嗵撲嗵,摔倒,趴進水里,起來,再追,身后是一串銀鈴身的笑聲。
男孩則三五成群的捉魚,用自制的舀網或抬網。每當有收獲時,就會拿在手里,舉過頭頂,向其他的伙伴炫耀,然后跑到河岸,將魚放到小桶里或臉盆里。夕陽西下時,在被大人們呼喊著回家吃飯時,才戀戀不舍的收網,帶著收獲的喜悅,將小一些的`魚再放到河里,大魚則帶回家讓媽媽收拾干凈,撒上鹽,第二天再裹上面團,用油一榨就可以吃到香噴噴的,外酥里嫩的榨魚了。
想到這,我不禁吞咽了一口將要流下來的口水,似乎聞到空氣中飄著的榨魚的香味。有淚水打濕眼眶,家鄉的河,曾經的幸福快樂,像一個古老的雕像,定格在記憶里,以為蒙上塵土,就會陳舊,而一旦撥開,還是依舊清新明亮。仿佛那明媚的陽光就在昨日,河水在陽光下泛著粼粼的光,孩子們的笑聲就在耳邊……
家鄉的河,童年在我夢里,在我的記憶里。
家鄉的記憶作文 篇3
在我的家鄉有一座橋,大都叫它沙河大橋。
它的橋身很堅固,全是用混凝土造成的。橋的下面,每側有一對水泥橋墩,像一個個巨人,叉開有力的雙腿,守衛大橋。橋面兩側有欄桿,每個石欄的小方塊都像正方體,上面刻著五角星,這些五角星就象征勝利。
直直的橋如一條線橫跨河面,堅實的橋墩屹立河心,橋下是流不盡的河水,橋上是走不完的行人。它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道,當作最大的快樂。每日里,無數車輛從它身上走過,腳下流水一刻不停的沖擊著它。
晚上,站在橋上欣賞四周的美景,簡直就是一種享愛。天空中,滿天星斗忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠。圓圓的月亮像個盤,鑲在滿天星斗之間,顯得格外皎潔。
啊,家鄉的橋,你雖然算不上雄偉,但你給大家帶來了方便,帶來了歡樂。我愛你,家鄉的橋。
我的家鄉在棗鄉臨澤。在臨澤縣城的東南方,有一個人們休閑娛樂的地方,它就是天鵝湖。在天鵝湖中央,又一座回旋別致的九曲橋,這座橋連著湖的東西兩岸,因為有了這座橋,才顯示出天鵝湖湖光水色的迷人魅力。
純天,萬物更生,冰消雪化,九曲橋旁邊的柳樹吐出了嫩芽,隨著春風舞動著,給九曲橋添加了一份生機勃勃的景致。這時你站在橋上放眼眺望四方,頓時,會感覺到自己置身于湖水之中,沁人心脾。
夏天,花紅柳綠,人們說說笑笑的走過九曲橋到涼亭上坐了下來,觀看美景,有時還全家人坐上船在九曲橋下面乘著陰涼,說說笑笑,感覺無比熱鬧。
秋天,落葉蒼蒼,九曲橋旁邊柳樹的葉子都變黃了,并且隨風飄落下來,像一只只金色的小蝴蝶在九曲橋上飛落,遠遠望去像一位畫家在回旋別致的九曲橋上有添加了幾分金黃的筆墨。
冬天,白雪皚皚,九曲橋下的湖面上結上了厚厚的冰層,孩子們在這冰層上滑冰、打雪仗,快樂極了,有時玩累了,就靠在九曲橋下的支撐柱上休息休息。
晚上,是小橋最難受的時候,她孤單極了,沒有人陪她聊天,她就靜靜地站立在那里,等著又一個黎明的到來。
家鄉的橋,雖然古樸,但方便了人們的出行,給人們帶來了快樂,更促進了城市的繁榮,我喜歡她的平凡、質樸。
家鄉的記憶作文 篇4
記憶中的家鄉,是天空中旋轉的風箏。
在家鄉桃江這個依山伴水的小村,一到春天滿山坡遍地開滿了不知名的小野花,紅的,黃的,白的,紫的。悄悄得綻放,悄悄的將春天點綴!當滿坡的花開得正樂時,我便拿著心愛的風箏纏著哥哥姐姐帶我去放。一會兒工夫,天空中就出現了各種各樣的風箏,隨著春風舞蹈!那時的我呢?太小,姐姐不讓我放,我就只好跟在他們身后屁顛屁顛的跑,時不時被他們叫去撿落在田間的風箏。
記憶中的家鄉,是飛濺的水花濺起的笑。
奶奶的家是小木屋房,不偏不倚,就在桃江的資江河畔。夏天,我準是第一個套上那黑色的像汽車輪胎似的游泳圈跳進那清澈的河水里的,可也是第一個被爸爸拖上岸的!爸爸是不允許我游泳的!那年的夏天,我就只能看著哥哥姐姐們在水里盡情的嬉戲,我只能嘟著小嘴在旁邊看著他們,不過好在哥哥姐姐們很疼我,會趁爸爸不在的時候讓我下水玩會?杀勘康奈也恢溃路俺鲑u”了我。
記憶中的家鄉,是梧桐樹下小小的愿望。
小木屋前有幾棵梧桐樹,是爺爺的爺爺種下的。那時的我是討厭秋天的,可不明白爺爺他們為什么一到秋天就樂滋滋的,當田間的稻子被吹成金黃色后,懂事的哥哥姐姐就隨同爺爺,伯伯們拿著彎彎的刀下到田間去,任憑我在屋前叫喊。每到那時候我就孤零零的站在梧桐樹下看著他們在田間揮灑汗水。不知過了多久,我抱著樹睡著了。夢中,我告訴梧桐樹我小小的愿望,我還夢見愿望真的實現了。
記憶中的家鄉,是雪地里我印下的足跡。
那年的雪下得很大,雪剛停我便沖出了小木屋,踏過白色的棉絮,印下我的一排小小的足跡,高興的手舞足蹈,我又小心翼翼的后退,照著原來的腳印回來,傻呼呼的笑,也不清楚為什么,可能是第一次看見雪如此的興奮吧!哥哥姐姐們帶著我做雪人,打雪仗,不一會兒,雪地被踩的一片狼籍,便哭嚷著要爸爸變回來。
不久,我便離開了那兒,除了回憶什么都沒帶走。
再見,我美麗的家鄉。等我再次回去時,我再拾起和你的歡樂,那曾經陪我走過耳時的小木屋,還有梧桐樹。
家鄉的記憶作文 篇5
“哪里有雪呀?昨天天氣預報上明明說要下雪的!”我走在上學的路上,望著那毫無變化的四周。
這不,上課的時候,終于下雪了。剛開始,雪很小,既像小顆粒在空中無序地飛舞,又像小精靈在歡樂的蹦跳:斜著的、豎著的、橫著的、拐來拐去的……后來,雪漸漸大了,還夾雜著雨。這下,便有點順序了:有幾條長長的雨點逐個地、整齊地落下來。可那些雪還是無動于衷,堅持自己亂飄亂灑的習性,看上去令人眼花繚亂。真所謂是“一人一把號——各吹各的調”!再把目光向操場,那兒已經積起一層雪了,好想去玩玩啊!終于下大雪了!
放學了,我和好朋友迫不及待地奔向操場,興奮得大叫:“終于可以玩雪嘍!終于下雪嘍!”只見操場上白茫茫的一片,用不了多久,就被一些歡樂的小腳印給踩踏了。我們好不容易找到一塊還沒被踩過的雪地,就在那里玩了起來。
嗯,滾個小雪球不錯!我心里想著。于是,我抓起一把雪,還沒來得及揉成一團,好朋友就出其不意地把一團雪扔向我。我眼疾手快,也一下子把手中的雪團扔向她。不料,她正在地上拾雪!鞍!”我這一打,把她手中的雪給打了下去,“我……我投降行了吧!”“嘻嘻,中彈啦!”說完,我就突然看著那皚皚白雪發呆了……
我突然想起了家鄉的大雪,我突然想起了家鄉的冬天,我突然想起了兒時搭的雪人!霸趺戳?”好友的聲音把我驚醒。我這才晃過神來,微微一笑:“沒什么,沒什么,只是有點想念故鄉了!”但我心底里在想:難得一見。∵@么久了,沒下過一場大雪,使我早已淡忘下大雪時是怎么樣的了。
是這場雪喚醒了我童年的記憶。我愛下雪天!
家鄉的記憶作文 篇6
我的家鄉在馬良。那是我出生的地方,也是承載著我童年記憶的地方。
家鄉的記憶里,有一段自由的瘋玩的時光。在轉學到?瞪先昙壷,我在馬良生活了七年。那是我最無憂無慮的記憶。一切都是自由的。大樹想長多高就長多高,想怎么伸展枝條就怎么伸展枝條,沒有人過問;蝴蝶想飛多遠就飛多遠;夜來香想開多少花就開多少花,若一朵花也得不開,也沒有人管它。
而我,就更自由了。身邊沒有嚴格管教的大人,我時而在健身器材上蕩秋千,時而從單元樓旁的斜坡上一遍又一遍奔跑而下,只為找尋刺激和趣味;我一會兒在單元樓前的松樹底下使勁向上跳,想要扯下一根松針,一會兒又出現在家旁邊的中學食堂里饒有趣味地看大人忙活;當家附近出現一堆沙時,我會用一根細繩拉著我的小車去運沙、玩沙;當爸爸回馬良時,我會讓他騎著摩托車從斜坡上快速沖下,美其名曰“滑滑梯”,爸爸會帶我到學校大操場教我騎自行車,還會跑到家樓頂的地面上畫滿小魚,那時的我自由得像只風中鳥。
家鄉的記憶里,有一條彎彎的馬良河。小河從一座大橋的橋洞中穿過,在大大小小藍灰色的石頭上流動著,河水清且淺,沒有“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢,但有“水光瀲滟晴方好”的迷人景色。
河水汩汩地流著,流淌出美妙的樂音。我在河水旁用小鏟子、小扒爪、小卡車把河邊的沙子從一個地方運到另一個地方。我把沙子堆放在一起,形成一個大沙堆,又找來幾根樹枝,把它們抽進沙里。忙完這一切,我的臉上、我的身上都是沙土,像剛從沙地里爬起來似的。我用手指在沙土上畫出歪歪扭扭的字和畫,并樂在其中,就像一只快樂的土撥鼠。河水用粼粼的波光注視著我,激流回轉,泛起白色的水花,好像在為我鼓掌。
午后的陽光并不刺眼,隨著水的旋律,它跳躍著,彌漫著,旋轉著。一座橋,一條河,一片沙灘,一個我,一勺夕陽,足矣。
家鄉的記憶里,還有一個慈愛的奶奶。那時,我眼里只有奶奶,全世界我最愛的人,就是奶奶。我還小,不知道怎樣表達自己的感情,就坐在奶奶的雙膝上,摟住奶奶的脖子,用臉使勁地蹭奶奶的臉,大聲地,一遍又一遍地用撒嬌的語調說:“奶奶,我愛你!”每逢這時,奶奶滿是皺紋的臉上就會漾起一個大大的笑容,寵溺地說:“好好好,我也愛你!”
我現在吃飯很慢,小時候吃飯更慢,能從放學回家一直吃到太陽落山。但是,無論我吃飯的時間有多長,只要我哀求,奶奶都會極有耐心地坐在我旁邊等著我吃好,一直陪著我。她喜歡不停地給我夾菜,并改正一些我的壞習慣。當我閑得無聊用筷子乒乒乓乓敲著各個盤子時,她會板起臉,皺起眉頭,收起一直以來和藹的目光和笑容,嚴肅地說:“蘭希啊,有一句話聽過沒?‘筷子敲碗,餓得清喊’,你現在敲碗,將來就會餓得沒飯吃,知道嗎?”我被奶奶的話嚇住,就在她嚴厲的目光下乖乖收起我頑皮的習性。
后來大了些,隱隱知道些什么,當奶奶再一次用這種話嚇唬我的時候,我一臉無所謂地說:“哼,都是假的。你們大人凈會騙小孩,我才不信呢!”奶奶實在不擅長訓斥,有些沒轍了。這時,我一下子樓住奶奶的脖子,笑著說:“知道了!知道了!我以后盡量不用筷子敲碗不就行了?”奶奶繃著的臉終于露出了本來面目,無奈地笑著,眼里全是我!澳氵@個小猴子,怎么又開始了!蔽覀兡虒O倆兒面對著窗外粉紅色的天空,鬧一鬧,笑一笑,屋里回蕩著我們的笑聲。
家鄉的記憶里有數不清的美好和快樂!可惜我再也回不去了。那些頑皮的時光,清澈的河水,慈愛的奶奶以及童年時的我,都只能留在過去,留在家鄉的記憶里。
家鄉的記憶作文 篇7
我記憶中的家鄉有明月,有沼澤地,有小草,那是一個值得我回憶的地方
——題記
家鄉,曾是我嬉鬧的地方,那綠油油的薄荷葉只有巴掌大小,采下幾片來放在嘴里,細細的嚼幾下,起身便躲在樹木后面,樹木很細,輕輕搖幾下便有大把樹葉掉下來,每一次我們都躲在樹木后面玩捉迷藏,細細的樹木后總有我們小小的身影。
躺在那里的發亮的草坪上,曬著暖和的日光,都會不自覺的想起幾件心事來,澤地上的雜草上有幾朵潔白的小花,我們總是想去?下小花來顯示自己的威武。我呢?是最大膽的一個。坦然地走進沼澤地,可當它吞噬我的腿時,我急了,淚水一下子流了出來,手上的那朵小花,也因沾染了泥土而失去了光澤在不停的抖動,多虧了朋友我才能從“食人魔”口中逃出來,從此我對沼澤地有了陰影,就算它干了,我也不會再進去了。
晚上明月高掛在天空,深深蟬鳴也唱出了內心的惆悵!懊髟聨讜r有,把酒問青天!薄吧盍秩瞬恢,明月來相照”“舉杯邀明月,天涯共此時。”“床前明月光,疑是地上霜”“從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門!碑敃r背的古詩不多,清涼的風兒一遍遍吹拂著草地,盤旋了一會兒便散開了。
不知哪兒來的風把我臉吹的通紅,就算包裹了層層圍巾也永遠抵不住家鄉的冷風,這兒壓根兒不會吹熱風,只有冷風在空氣中呼呼的猖獗著,咆哮著,東風如猛虎撲食一般!翱蓯旱娘L!”我用手用力的揮著那被空氣包容的風,然后使勁跺腳想把風趕跑,回應的只有山那頭傳來的回聲。
我開始不耐煩了,于是向前跑起來,我想超過那冰冷無情的風。冷冽的風如嘲笑一般在我耳邊呼呼作響,那臉又紅又僵硬,風大吼一聲,冰冷的雪花飄進了我的褲腿里去了。
家鄉的美至今還存在于我的心中,無法割舍。
家鄉的記憶作文 篇8
如果,你問我:“你喜歡家鄉的美景還是美食?”我會毫不猶豫的回答:“美景!”“為什么呢?”因為這不僅是美景,還夾雜著我快樂的童年。
我的家鄉在陜西省西安市長安區的一個小村莊里。那里山水環繞。
春天,家鄉的小溪冰雪融化,“叮叮咚咚”地唱著歌;小鳥們也“嘰嘰喳喳”的伴奏著;而我們小伙伴們負責在一旁打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,偶爾也會給藍天白云加點色彩——在草地上放風箏。
夏天,大樹根深葉茂,撒下一片陰涼。天氣不錯的時候還透出斑斑點點的陽光。大人們在樹下乘涼,我們就在安靜的地方開展讀書會,傾聽著家鄉的故事!
秋天,大地被鋪上了一層金黃的毯。大人們忙著收玉米,收大豆,采摘葡萄。我們呢,就在一旁,用秸稈編織著各種手工,兔子,花籃……應有盡有!
冬天,動物們都去冬眠了,大地也換上了潔白的地毯。樹枝只剩下了“骨頭”,哪些“肉”仿佛被鳥兒啃掉了一般,一點都不剩。小溪結上了一層厚厚的冰,我們裹著圍巾,穿著棉襖,帶著手套,打著雪仗,穿梭在冰天雪地的自由世界里。依稀聽到爺爺奶奶們不斷的叮囑聲“穿衣服”、“喝點水”“小心”……
這不僅是我的故鄉,更是我的童年……
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