記憶深處的音符作文600字左右初三

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的記憶深處的音符作文600字左右初三，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　記憶如海，無邊無際；記憶如風，且走且停；記憶如金，絢麗多彩。

　　在我的記憶深處一直有一個人，那就是我的奶奶，記得她長了一張布滿歲月皺紋的'臉，一雙干癟癟的手。小時候我不懂“老”是什么，總覺得奶奶她走的很慢，每次出去玩時，帶上奶奶都玩的不開心。可是當我過馬路時侯，奶奶總是牽著我那稚嫩的小手，牽的那么緊，那么緊......

　　我漸漸長大,歲月的顏料也漸漸染白了奶奶的頭發,那時我才意識到奶奶老了,她不能陪我走很長的路了,她也挑不動很重的東西了,她也不能爬很高的樓層了,但就算那時,她也要牽著我的手過馬路,牽的那么緊,那么緊......

　　第一次知道死的含義也是從奶奶口中得知。那天我看見一張黑白照，上面是一個中年男人，我好奇的問奶奶：“他是誰，現在人在哪？”奶奶略帶悲傷的說：“他是你爺爺，已經死了。”說完，奶奶留下了一滴眼淚。以前看過革命電影，上面總是說：“毛主席雖然死了，但他永遠活在我們心中。”“死”是什么？是從此以后再也見不到這個人了，還是這個人去了另外一個世界？奶奶也會死嗎？

　　小學畢業了，知道的也越來越多，也知道人到了一定年齡就會去世，也許對于奶奶來說，當她每晚閉上眼睛的時候，或許會想：“今夜會不會是最后一眼呢？”我想當奶奶真的已經不在了，我會不會傷心難過呢？我早已習慣了奶奶在我身邊。她嘮叨，我煩；她走路慢，我煩；她老把我當小孩子，我煩；可是當那天再也沒有她的嘮叨，再也不會看到她走路慢的時候，我一定會再想聽一聽她的嘮叨，再想看一看她走路時的樣子，我一定會再要她再起來對我說話，等到那是就再也不可能了，所以大家不要等到那時候再后悔呀。

　　最后，我想對奶奶說：“奶奶你一定要笑著看我長大呀。”

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