記憶中的你作文（通用28篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的記憶中的你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　記憶中的你作文 篇1

　　輕輕打開一扇窗，靜靜啜飲一口茶，讓窗外梔子花香與茶中馥香一道，伴我沉思，伴我品味。

　　——題記

　　在記憶的長河中，有一顆星星是最耀眼的，像那天空的流星，那美麗的一瞬間劃過，便永遠不再回頭。記憶中的你，也許因為父母的緣故吧，搬到別的村子去了。你還記得那個純潔而又美麗的故事嗎？記憶里的我們，灑滿陽光的紅撲撲的臉上總是笑嘻嘻的。在那遙遠的村莊，你生活得好嗎？你還記得那個在故鄉與你一同玩耍的女孩嗎？

　　由于父母的離異，班里有許多同學瞧不起你，嘲笑你。你自尊心強，雖然你打心底里心疼母親，但你絕不容許別人說你父親一句壞話，否則你就用武力解決。在別人眼里，你很孤僻，很冷漠，是難以親近的。

　　直到有一天，我路過你座位時，不小心碰到了你的文具盒，我連忙怯怯地說：“對不起。”沒想到你卻微笑著對我說：“沒關系。”你知道嗎？從那一刻起，我知道其實你并不是冷漠，你只是需要朋友，我要做你的朋友。從那時起我們成了形影不離的好朋友。

　　走進我們的游戲樂園，走到那片如茵的草地上，撫摸著曾經和我們一般高的小樹，仿佛能感到小樹之間的親密感，我好羨慕。以前，我們在一起玩耍，說悄悄話。如今，你在何處？我好孤獨。遙望遠方，我仿佛能看到我們在場地上跳動的身影，我仿佛能看到細雨中，我們同撐一把小傘;在晴朗的夜晚，我們一起數星星……

　　你還記得我這個和你一起走過風風雨雨的朋友嗎？你還記得這個令你憂傷而又快樂的村莊嗎？你還記得我們一起栽的理想之樹嗎？它已經長大了。我還記得你為了證實我們的友誼，不惜剪掉心愛的長發，和我一起留起了學生頭，我和你沐浴在愛的陽光下，跑著，笑著……

　　我知道你很無奈，你無法選擇自己的人生，你走了，帶著悲傷和歡樂離開了，但是我們的諾言和友誼沒有被帶走，它們會永放生命的光芒。

　　沒有送別，沒有離別禮物，只有祝福，只留下一串串的思念和回憶。

　　我們不應該為分別而傷心，因為我們有美好的三年，愿彼此心中永遠保存那份純潔美麗的友誼。

　　記憶中的你作文 篇2

　　記憶中，有很多很多的人和事，而留在記憶中最多的，卻是你，我的朋友。

　　小時候，大人們有他們的事，很少陪我。不過，幸好有你——我的朋友。而且上帝是眷顧我的，到現在我和你一直都是好朋友。

　　有一次，快要考試了，但是那段時間沒有認真學習，也知道自己的水平。于是絞盡腦汁，終于想到了一個方法。當我向你炫耀我的“聰明”，并揚揚手中的小抄時。你原來的笑容，不見了。原本我還在好奇，到底怎么了。剛要問，你立即開展了“教育大會”，說作弊如何如何的不好。說著手朝我面前一伸，哎，沒法了。只好乖乖地呈上精心準備的小抄，我還記得你當時的表情——一臉笑嘻嘻的樣子，嘴角都快翹上天了。你二話不說，將小抄揉成團，隨手扔到路邊的垃圾箱里，然后大方地說：“走，今天姐高興，請你吃東西。”

　　朋友，謝謝你的原則，將一只腳剛觸碰早澤的我及時拉了回來。我從此再也沒有趟這渾水。

　　雨天，我剛要踏入“槍林彈雨”時，一只手將我拉回，是你，然后你遞給我一把傘：“給你，我媽等會兒會來接我。”“s，謝了。”我知道你的家長會來接你，所以也沒多想，拿著傘，說了聲‘謝謝’立即沖出教室，跑回了家。我正準備做作業時，忽然看到一抹熟悉的身影，仔細一看才知道是你。這時，我才明白我們之間的友誼。于是我拿了兩把傘立即走出家門。跑到你面前，把你帶到我家。我媽知道這件事后 讓你換好衣服，然后送你回家。

　　朋友，謝謝你的友誼，他讓我倍感溫暖。

　　還記得，有一次我和媽吵了一架，然后氣得跑到你家說：“我再不要回去了，我就賴在你家了，你不介意吧！”，“只要你不介意，我也不介意”你說完這話后，問了我吵架的原因，我支支吾吾地說出來了，因為這件事是我理虧，我只是愛面子才跑出來的。之后，你就一直在那批評我，我還記得你當時恨鐵不成鋼的神情呢。然后你把我“轟”出去了，讓我回家道歉，還說：“不道歉，你就不是我好朋友。”我回家道歉后，她笑瞇瞇的拍著我肩膀說：“這才是我的好朋友嘛，敢作敢當！”

　　朋友，你的“敢作敢當”讓我明白了：有時面子根本不重要。

　　留在記憶中的你，最美！

　　記憶中的你作文 篇3

　　我喜歡你，喜歡晨輝映照下的你，喜歡白云掠過時的你，喜歡微風輕撫后的你，喜歡記憶中的你。

　　你在繁華中透露寧靜，在散漫中滲透悠揚。

　　輕柔的微光灑進城市的小城，照亮了每一寸黑暗。將小城包裹其中，細膩而又溫柔。她喚醒還在沉睡中的人們，悄悄地爬進人們的房間，告訴他們新的一天已經開始。小城在溫柔的籠罩下開始了喧囂與熱鬧。清晨的陽光在濕潤的空氣中越發的溫暖與自由，調的淡淡的，卻很濃，像一壺醇香的酒，淺淺的斟在路邊的野花中。在她的召喚下，鳥兒也都抖干了被夜露浸濕了的雙翅，迎著那萬古不衰的太陽唱出了新的贊歌。小販們挑著擔悠悠閑閑地走著，穿過一條又一條的小巷，在青石板小路上留下清脆的足音。一切都翻開了嶄新的一頁，充滿了生機與活力，曾經的歡笑與淚水都被一一抹去。

　　寧靜的午后，小城似乎變懶了。老婦們在藤椅里躺著，瞇著眼睛透過老花鏡端詳著太陽，手里拿著一團毛線悠閑地織著。小狗小貓們就蜷縮在他們的懷里打著瞌睡。天上大朵大朵的白云，也減慢了腳步，懶洋洋地飄著，飄著。唯有那風兒腳步依然那么輕盈，拂過那溫柔的樹梢，與大樹低語著，竊笑著；吹過那淺淺的溪水，和溪水逗玩著，嬉鬧著，吻過那素雅的花兒，在不經意間偷走了她們清幽的芳香。那些調皮的孩子歌唱，正結伴一起去玩耍，灑下串串銀鈴般的聲響。遠處未掩的窗戶，傳來陣陣笛聲悠揚。

　　當太陽臨于西山之上，周圍也是余霞成綺。像是哪位仙女一不小心打落了自己的胭脂粉盒，將西天涂抹成萬紫千紅。我看著那千變萬化，流光宛轉，在淺紅中透露著粉墨，在櫻粉中滲著霞紫。天邊突然劃過一道痕跡，但是歸巢的鳥兒在尋找自己的家。遠處，一位母親正在呼喚著自己的孩子回家。在赤色的幕布下，家家戶戶冒出了一縷縷的炊煙，繚繚繞繞，久而不散，一家人圍坐在桌邊，有說有笑。多么自然悠閑的小城風景畫。

　　明月高懸，清冷的月光輕柔地灑下來，給萬物鍍上了一層銀霜，輝映成趣。暮月照亮了無邊的黑暗，給迷路的游子指明故鄉的方向。樹林在晚風中起舞，月光也就順流而下，隱隱綽綽。晚風中還帶著馨香，她吻過小孩子的額頭，他們正依靠在母親的溫柔的懷里，聽母親緩緩講述著嫦娥奔月的故事。寧靜而安詳，溫暖而美好。

　　我的家鄉，你雖小，卻依然有著飛鳥掠過的痕跡，白云飄過的蹤影，依然有著孩子歡笑的回響，以及勤勞善良的兒女。你在我的記憶中永遠都是流光溢彩的，永遠都是寧靜美好的。

　　記憶中的你作文 篇4

　　聽說魚的記憶只有七秒鐘，而人的記憶會很長，也許七年，也許更久，記憶就像一場值得留戀的電影，可是屬于你的電影票只有這一張，回憶兒時的記憶你會笑，你會哭，還有可能你會發呆。但這都是我人生中的一部分，電影中的你，或討厭，或友好，或可愛。

　　而我，在金色霧霾中尋找這個夢。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴在校園里回蕩著，而我卻在前往學校的路上狂奔，時不時的看著手上的表，嘴里不停的嘟囔著……一路上狂奔到校，發現班里沒有老師，自己也松了口氣。正往班里走，突然聽到一聲“等等我，跑這么快干嘛？我都跟不上了。”“你不能小點聲嗎？”我大聲地沖他吼著。這里老師很生氣的從辦公室走出來，憤怒地說：“你們遲到也就算了，還在班級門前大叫，你們不影響別的同學嗎？罰你們抄寫課文五十遍，希望沒有下次了。上課吧。”我們一前一后走進班里坐下，同學們也投來了同情的目光。

　　我們相識在這個鎮，相識在一個普通的小學，卻有過一份不普通的友情。

　　每個人都有自己的脾氣和性格，也許不能單單只看一個方面。就像冰糖你放進嘴里慢慢品味才會發現，他和其他糖果一樣好吃，即使沒有五彩的外表。“好重啊！這么一大桶水怎么提上去啊。”自己正低頭發著牢騷。“怎么了，我幫你吧。”說罷他一把奪過水桶往班級走去。我開心地跟著想：其實他也蠻有樂于助人的精神的嘛。

　　“今天我們要打掃教室，同學們分配一下工作吧。”老師在講臺上宣布著，我們都努力的干著。而你卻在那邊搞怪偷懶，總是那么天真，那么傻。

　　時光中的你，時光靜好，定格于此。

　　外面的陽光好像沒有以前明媚，我拖著步子往前走，因為今天是我們一起上課的最后一天。和你肩并肩走在回家的小路上，到了分別的十字路口，我聽到你說“好好上學，別老玩了。”其實我一直在強顏歡笑，因為我想給你留下一個愛笑的我。在你面前，我不會傷心，我不會撒下那層面具。

　　小時候，懵懵懂懂的，什么都不懂，很快樂；長大了，那份稚氣消失了，什么都懂了，卻不快樂了。時光在流逝，我們都在成長，都在適應這新的環境，新的生活，又擁有了屬于自己的朋友。記憶中的你還記得我嗎？雖然現在我不知道你是否依稀變了模樣，但我會記得我們的回憶，記住屬于主角的我的電影。

　　那段友情，我不會忘記，因為曾經擁有。

　　記憶中的人，還好嗎？

　　記憶中的你作文 篇5

　　當時光的流逝，情義是否會像散落的蒲公英，各自飛往自己的世界。

　　——題記

　　她，一個可愛的女孩，笑起來總是很甜，很陽光。

　　他，一個多愁善感的男孩，每次看到女孩的笑自己也會忍不住的笑。

　　他，原本屬于自己凌亂的生活，因為女孩的介入，而變得有意義。

　　那日，女孩跟男孩聊天，女孩抖了一下男孩。

　　干嘛！

　　不干嘛，找你聊聊。

　　哦！

　　那個，跟你說個事！

　　什么？

　　我想讓你當我的男……

　　巖？

　　男孩電腦打字很生疏，發了一個錯誤的字過去。

　　我想讓你做我男顏。

　　哦！

　　怎么？不愿意？

　　男孩過了很久都沒有回，他在玩游戲。

　　沒有，怎么會。( )

　　額額，態度不好，不跟你聊了，我睡了的，晚安！

　　安……

　　此后，男孩跟女孩打電話，聊QQ，女孩也時常鼓勵男孩，讓他看開點，每次聽到女孩的笑，男孩總是很開心，所有煩惱都拋至九霄云外。

　　漸漸，男孩不再叫女孩名字，而叫她"小妹"，而女孩也意會的叫他"哥"，"兄妹"倆一起聽歌，男孩總是寫一些小文章給女孩看，女孩每次看了都說："棒極了"。男孩笑笑，知道女孩在鼓勵自己，希望自己不要放棄希望。

　　女孩的生日到了，男孩去買了生日禮物，女孩在電話中說不要，男孩知道，女孩是不想他亂花錢，男孩就說："那好吧！我就給你買幾個棒棒糖總可以吧！"女孩說："可以。"

　　男孩在女孩學校門口等，等那個傻傻的"小妹"，突然，男孩快步地走到門口的另一邊，他看見了他的"小妹"，男孩把禮物遞出："小妹，生日快樂！""謝謝哥！"女孩傻傻一笑，那真摯地笑，讓男孩魂牽夢繞了好久。

　　我就是那個男孩。

　　記憶中，那個傻傻地笑，總是很清晰，我在想，如果沒有她，我是否還會對自己有信心，面對自己的恐懼呢？

　　時光流逝，只希望我們會像花瓣一樣，一起綻放，然后歸為塵土。

　　記憶中的你作文 篇6

　　眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處。

　　——題記

　　你是美麗的神話，磅礴的史詩；你是動人的樂曲，緊繃的琴弦；你是樸素的故事，不朽的傳奇。你從遠古走來，你向未來奔去，你用你絢爛的文筆，在這美麗的世界上留下絢爛的篇章——“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”“便做春江都是淚，流不盡，許多愁”“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”。你，留在了我的記憶中。

　　第一次遇見你，我便愛上了你。從《望廬山瀑布》中，我體會到了你的壯闊之美；從《江城子乙卯正月二十日夜記夢》中，我體會到了你的凄婉之美；從《蝶戀花》中，我體會到了你的斑斕之美……你用激情的語調，講述著扣人心弦的故事；你用美好的詞匯，編制一個個彩虹似的夢。你是我記憶中的那個有味道的風景。你可以是一個頑皮的小孩，也可以是一個充滿激情與浪漫的青少年；你可以是一個沉穩的中年人，也可以是一個孤獨無依的老人……你扮演著所有的角色，在這個自導自演的生活電影中，演繹著各種五彩繽紛的美好，也演繹著空靈悲哀的黑暗……

　　隨著時間的推移，我更加的了解了你。歲月就如同一只手，把我輕輕地牽到你跟前。同你一起，邂逅那美好的黃昏，看著各種夢境。我為梁山伯與祝英臺的凄婉愛情而感傷，我為賈、王、史、薛四大家族的衰亡而嘆息，我為李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”的雄心壯志而嘆服，我為屈原投江而憤慨，為唐玄宗晚年貪圖享樂使唐朝走向衰亡而惋惜……如同看著電影一般，你將你的魅力展現在了我眼前，令我目不暇接。

　　你陪伴著我成長，你讓我懂得了很多。是你，想讓我成為更優秀的人。有你在，我就不孤單。

　　是的，這句話一直縈繞在我耳畔。當我疲倦時，你會醒我的腦；當我想要放棄時，你會鼓勵我；當我迷失方向時，你會照亮我的路；當我哭泣時，你會擦干我的淚；當我開心時，你會陪我一起響亮的笑。你是我的寶，你一直在我的記憶中，從未離開過，也永遠都不會離開。

　　留在我記憶中的你，文學。我會一直珍惜你，也會繼續愛你。

　　記憶中的你作文 篇7

　　青春就如流水，滾滾而來，滾滾而去。

　　——題記

　　那年那月，我們都還是小孩，都牽著爸媽的手，一天鬧鬧停停。那年那月，我們都對自己的未來充滿希望，每天傻傻地幻想以后的自己。那年那月，我們在院子里追追打打，昏暗的燈光照在我們笑吟吟的臉蛋上。那年那月，我們還在一起，我們還未分開……

　　晨，現在的你還好嗎……是否像我一樣把小時候我們相處的日子當做最美的回憶，是否在腦海里還記得我的模樣。我們好像已經三年未見了，可是記憶中的你卻那么清晰。我們在一起度過了十二個春秋，無憂無慮了十二個春秋，上天可能覺得我們在一起的時間太長，所以才把我們分開。

　　晨，現在還一個人在大道上騎自行車嗎。

　　還記得那時候你剛買自行車帶著我去體育館騎車的日子，我在旁邊看著你從自行車上摔下來又在此爬起來倔強的樣子，心不用的擔心，但你總會笑著對我說沒事的。你很聰明一天就學會了，載著我在跑道上飛奔，你說以后要這樣坐在你的后面享受你為我帶來的陽光溫暖，我說我要像喬木也守候著你。沒過多久我也買了自行車，是你扶著自行車的后面慢慢教我的，那時，因為你我愛上了騎自行車。那年的暑假，我和你騎著自行車在郊外到處亂竄，陽光總是調皮地在你白皙的臉上待著，給我一種夢幻的感覺。和你在一起的日子，真如夢一般，難以抓住。

　　幾年后我看到一句話便想起當年的你“月光下的你并不傾城，卻有一種能吸引我沉醉的力量。”

　　在我將你牢牢地視為生命的一部分時，你卻對我說，你全家要去哈爾濱了，以后要在那里生活可能永遠都不會回來了。聽到這句話我轉身就走了，我怕回頭看你，因為我不知道如何去面對，怕看著你會淚流不止。

　　我是一個很要強的人，心里的話我不善于表達，但你每次都知道我在想什么，所以你應該知道我沒有勇氣跟你道別。你走的那天下著小雨，我的心里卻傾盆大雨。你不知道，那天我悄悄的跟在你家的車后，看著它漸行漸遠最后消失。

　　你走后的些年，我不再碰自行車，不再去我們走過的地方，嘗試著遺忘你，卻只能把你放在記憶深處，不敢觸碰。這些年，每當走過你以前的家門，總會放慢腳步，想透過窗子往里面看看以前的陳設，看到的卻是不同的擺設。

　　青春就這項一去不復返，記憶中的你很美好，現在的你，又怎樣。

　　記憶中的你作文 篇8

　　看云卷與舒，花開花落，曾經的記憶早已被深鎖在心底。輕輕叩動心扉，從那門縫中溜出來的是一種——透明而又幽香的味道。

　　忘不了，忘不了我親愛的保姆阿姨那溫柔的味道。

　　很小的時候，父親母親就因為忙于工作把我交給阿姨照顧。在我印象中，那時剛見到阿姨，先看到的是阿姨那像茉莉花一般的笑容，再聞到的是一絲一絲的清香。

　　阿姨常常領著我到戶外活動，那天，有嗅覺到那熟悉的清香，聞香而去，沖進鼻子的，是一股濃郁的花香!阿姨笑著瞇了眼：“那是梔子，這個夏天開得好熱鬧!”我踮起小腳丫，努力伸起手，摘了一朵，然后沖著阿姨傻笑。從那時起便知道，阿姨，肯定是個擁有夏天般熾熱，卻含有梔子花清純的人。

　　漸漸地，我習慣了擁著阿姨入眠，因為我喜歡聞著阿姨衣服上一絲一絲的花香味，雖然有摻和著細細的油煙味，但我并不在意。阿姨也很疼愛我，她的滿腔的愛并著那一陣幽幽的梔子花的味道，像永不斷電的電池一般，無時無刻不讓我充滿了正能量。

　　窗外的蟬鳴催促著我快快成長，像倒數的鐘聲般。轉眼間便到了三年級。可是那棵梔子花依舊花開花落，再重新鼓飽養分開出花兒，阿姨衣服上的那陣香味，也從沒有斷過。

　　那是一個深沉的夜。夜像一只巨大的包袱，把星星和月亮都罩住了，還有一絲無名的光找到了包袱的出口，照在那棵門前的梔子花樹上，銀白色的光似乎把樹的滄桑與歲月磨損的痕跡涂抹了一層，顯得格外憂傷。

　　就是那一天晚上，我哭了。因為白天上課時被老師冤枉而有滿懷的委屈。我努力地想要睡著，可是老師的話語和同學們的各種眼神，各種嘲諷，使我像是在一群圍繞著我的蒼蠅中掙脫不出來。我讓眼淚不停地狂奔，打濕了鼓鼓的枕頭。

　　“吱——”門被打開了，哦，是阿姨!我使勁地閉起眼，裝出一副睡著了的假象，但又不禁的把眼睛瞇成一條縫，看著被燈光罩著的阿姨。阿姨坐到床前，用厚軟的手指舒了舒我緊皺的眉頭：“傻孩子，有什么事跟阿姨說說。”“阿姨，你怎么知道……”我睜開帶著淚珠的雙眼，用嘶啞的聲音說著。……那一晚，我記得阿姨安慰了我很久，然后我聞著窗外飄來的那股美美的味道，舒心地睡得很香、很香……哦，更令我溫暖和安心的是阿姨身上淡淡的小香味!

　　看著空中飄落的小雨雖是很美，卻不難看出有那么一點的遺憾。如今，我已不常在阿姨身邊了，但是那股味道真的不會被磨滅掉，它時刻都滋潤著我的心。

　　初夏，梔子花又開了……

　　記憶中的你作文 篇9

　　時光荏苒，泡沫聚散，人們都說，“時光流逝，也終究物是人非。”果然，沒錯啊。

　　——題記

　　偶然一次，不知為何竟走到了你我玩樂過的紅楓樹下。參天的大樹掩住了陽光的熾熱，而樹下，是一片蔭涼。我撫摸著粗糙的樹皮，手觸碰到的質感，不禁將我的思緒帶回至那個暮秋。

　　青山綠水與你共飲，共賞芳菲錯落，一個抬眼便是最好的景致，一個側眸便是你似春風般的笑眼。

　　一縷縷陽光灑在草地上，微風伴隨著幾絲野花的芬芳，夾雜著絲絲露珠的濕感，撫摸著我們的臉龐。我轉頭看向你，你一直說這兒的風光最美，能俯視整個小鎮。身后楓樹上的紅葉，幾片悠悠乎乎地打著旋兒，飄落下來，悄然落在了你的腳邊。

　　你微微一笑，說：“如果有一天，我不在了，無論發生什么，你也要堅強，不許哭，不然，我會心疼的。”

　　我一怔，卻只是回眸一笑，并無放在心上之意，只叫你與我去細細拾起那些散落在草地上的紅葉，他們是那樣的紅，紅得叫人觸目，紅得叫人心疼。

　　后來，聽人說，你什么也沒帶起，唯獨帶走了一本讓人疑惑的楓葉標本，便去了外地，一個人打拼。

　　時光從來是無情的。一回憶，便是滿腔的苦澀。我的淚水再度奔涌而出，毫不受控制。一個人蹲在紅楓樹下抽噎，回憶……“思君不可追，問君何時歸？”既不知你何時歸來，又怨你為何無聲無息便悄悄離去。既不知你何從去向，又不知我應何去何從，淚眼迷離，不知所措。

　　你說過，你與我的世界不一樣。我對這個世界有著眷戀，有著溫情。而你卻不同，你沒有。從小便父母雙亡，從無一個人關心過你，你遲早要去外面闖蕩一番，待到你歸來之時，一定要我不再受人欺負，可其實我又何曾在意過這些，只不過求一個平安的你罷了。

　　風月炊煙一并納入衣襟，結交這少年人，紅塵煙火氣，辭別山河去，年歲卻半夢半醒。恍然天地間，我也曾留名。

　　如今紅楓樹下，小鎮之上，早已明白不會再有一位溫柔少年替我拭干淚水。一人走在天地間，消失在一抹殘陽中。

　　只嘆是那無情歲月，卻是卻人非。

　　記憶中的你作文 篇10

　　還記得，開學第一天，我坐在座位上無所事事。收了東西，又擺出來，看看老師，又看看吵鬧的教室。

　　突然，你從遠處走過來。你向我伸出一只手：“出去玩嗎？”你歪著頭，看著我俏皮的笑。我接住了你的手，也松開了心里的那塊大石頭。

　　我知道，你是班上最漂亮，成績最好的女生。這兩點，從開學后就能看出來。你有著一張小小的鵝蛋臉，白皙光潔臉龐就像一塊毫無瑕疵的玉石。一雙水靈靈的大眼睛泛著倔強的光芒，高挺的鼻子下是一張櫻桃小嘴。一頭長發顯得你更像一個精致的洋娃娃。

　　你喜歡唱歌與畫畫，我也是。我經常與你合唱，卻總是不如你。你是文娛委員，也是紀律委員。你總是可以把大家組織的很好，而我不行。

　　當我在學習時，你總是鼓勵我、幫助我，并在一旁幫我助威。你性格開朗、愛好廣泛，身邊有許多朋友，也會許多樂器。但你總是把我當作最好的朋友，而我也是。

　　你是一個倔強的人，你好勝、要強，在男生面前整天沒一個好表情。別人以為你的好脾氣都留給了女生，其實你只在我面前展現你最脆弱的一幕。

　　有一次，我們和同學一起去鬼屋。里面的背景音樂讓我們止步不前，而你，卻一腳跨進。并說，這沒什么可怕的。一邊保護著，摟著、抱著我們，緩步前進。其實，借著燈光，我看到了你強顏歡笑下煞白的臉。

　　我知道，你在人前總是做出一種“一言不合就絕交”的態度。但其實，那只是你對于傷害的抵觸盔甲。你有著高貴的頭顱與自尊，從不愿輕易屈服。這，就是你的特點所在，也是你獨特的魅力，讓女生們都靠近你。

　　從一年級到五年級，我們一直都是最親密的朋友。直到六年級的時候，一件事情直接改變了我們的關系。

　　還記得那棵你最愛的桂花樹嗎？就是在那里啊，我丟下了你，至你于不顧之地。而你站在原地，一臉迷茫，仿佛丟了靈魂的孩子，站在空白中，靜默著墜下深淵。從此，那個歡騰的女孩，一去不返。

　　你選擇了與我絕交。只留下了一句話，人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。我們的友情，淡淡的，消逝在那棵桂花樹下。于是我便與你，成了路人。

　　到現在我仍后悔我的選擇，為何當時要拋下你？

　　而現在后悔，你還能回來嗎？

　　記憶中的你作文 篇11

　　花兒謝了幾度，草兒綠了幾回，圈圈年輪鐫刻著風的印記，泛黃的日記抹不掉那段美好的時光。

　　記憶中，“鈴鈴——”下課鈴聲響了。我邁著沉重的步子走回宿舍，忽的，腦中浮現出你的樣子。分別一年多了，你還好嗎？

　　現在，我依然清晰地記得你的性格：活潑、倔強、有活力。就像那向著太陽的向日葵，每天都精力旺盛。

　　每一次下課，你總是第一時間跑在我身后，并在我不注意時猛地拍我：“一起玩不？”我一驚：“你是屬幽靈的吧？”“啥呀？我這是腿長，我比你高一個頭呢！”看著你的身高，我笑了。“別學了，等下把眼睛給學瞎了！”你拉著我在七樓走廊到處“游蕩”。我問你，你拉我出來亂跑的嗎？你笑而不語。后來，有個同學說：“淇，好羨慕你啊！你看昀整天陪在你身邊。”我笑笑。

　　可是，你為別人想得這么多，你也要為自己著想啊！

　　在那個陰天的下午，天公不作美，一打下課鈴就下起了傾盆大雨。剛好早上，我把折疊傘從書包里拿出去，放在桌上。你輕聲地對我說：“我倆一塊走吧！”我們擠在把傘里，齊步往家里走去。忽然，你提議由你撐傘。我想，會不會是因為我沒撐好，淋到了你。我遞給你，你卻把傘往我這邊傾斜。“你傻不傻，等下感冒了！”“沒事，我身體硬著呢！”我知道說多了也沒用，只盼著快點到家。

　　第二天，你很開心的向我招手，你裝得很愉快的樣子，實際卻無比吃力。我一探你的額頭，滾燙發熱。我想去幫你請假，卻被你拉住了，你硬撐著上完了八節課！

　　記憶中的那個你，是日記中無法抹去的記憶。

　　記憶中的你作文 篇12

　　問鼎三足怎落腳，隆重時分曉，只盼來日登蜀道，再續出師表。不鳴則已，一鳴動九霄。不出則已，一出比天高。——題記

　　沏一杯清茶，點一盞青燈，在入夜月升之時，手捧微黃的書卷，走進戰事紛爭的三國。于是，你這個帶有傳奇色彩的任務便在記憶中閃現。

　　邂逅你，是在風景秀麗的隆中：群山環抱，小橋流水。終于在劉備第三次拜訪中得知了你的摸樣：身高八尺，頭戴綸巾，身披鶴髦。最終劉備的誠心打動了過慣閑云野鶴生活的你，于是你出山相助。

　　閉上眼，一個淡泊名利，寧靜致遠的你在記憶中閃現。

　　又見你，是在赤壁，曹軍百萬，被你巧鎖戰船；大霧之夜，巧接十萬羽箭，隆冬時節，你夜觀天象，又借來東風方能成千古奇談。

　　閉上眼，一個料事如神，足智多謀的你在記憶中閃現。

　　第三次相遇，是在白帝城，先帝病危，獨自召見你，托付你身后之事，幾十年的交情，早已超越君臣的界限，面對“若嗣子可輔，輔之，若其不才，君可自取”的遺言，你思緒翻滾，為臨終托孤之言，你庶竭駑鈍，六出祁山。

　　閉上眼，一個忠貞不二，信守諾言的你在記憶中閃現。

　　第四次見面，是在南蠻之地，你平定南方，七擒孟獲，為后主永除后患，一次次被俘，一次次釋放，孟獲終于被你感動汗顏。立誓效忠蜀漢。

　　閉上眼，一個心懷將士，心腸慈悲的你在記憶中閃現。

　　第五次相見，是在西域，面對敗局已定的形勢，你緊急部署，奔赴前線，城樓之上你燃香撫琴，安定自若，穩如泰山，雄才偉略，不減當年。

　　閉上眼，一個鞠躬盡瘁，死而后已的你在記憶中閃現。

　　夜深人盡，你偉岸的形象在我記憶的星河中，永遠閃亮。

　　記憶中的你作文 篇13

　　你從深閨中走出，仍保留著古典的秀美。多少人在夢中追尋你的蹤跡，在燈火闌珊處尋覓你的氣息，你的容顏讓多少人魂牽夢縈。

　　你是多少人的夢里歸宿你推動著小船，槳兒從水面輕輕劃過，人們在船中促膝長談，談笑風生；你是多少人向往的人間天堂，你的幽美與靜謐讓人們的身體和靈魂沖破現實枷鎖的束縛，變得輕松。安然；你是多少人久久不能釋懷的記憶，你在人們的心中蕩起久久不能匍匐的漣漪，留下永不磨滅的痕跡。

　　從古至今留下了多少贊美你的詩篇“江南好，風景就曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”

　　能不憶江南？

　　你猶如一張網，牢牢的網住了過客的情與緣，遺忘了前世今生，今夕何夕？還記得坐在你的閣樓里時，看著雨滴在窗戶上走出蚯蚓的痕跡，遠處傳來絲竹管弦的聲音，牽動著我的心。

　　你的美，美的那么純樸自然，沒有一絲污濁之感。

　　如今的霓虹燈下有太多的虛偽于狡詐，而你卻如深院中的姑娘，和當日一般，簡單大方。城市華麗的遙不可及，令人嘆息，而你永遠讓人覺得親切，溫暖。

　　你沒有“夕陽西下，斷腸人在天涯”的滄桑，沒有“蒼山如海，殘陽如雪”的悲壯，沒有“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵。只有“曉風殘月，楊柳飄落”的閑致；只有“花落燕來，芳草長亭”的安逸；只有“紅藕香殘，滿月西樓”的平淡。

　　今日雨幕低垂，久久不卷去，能不憶江南？

　　何時才能再于你燃一柱香，扶一曲琴，焚一卷詩，撩開一本線裝書，共嘆一口氣，久而久之，只能把你拋在記憶的閣樓里念你，想你。

　　記憶中的你作文 篇14

　　白云屬于藍天，星辰屬于長夜，

　　小魚屬于大海，而你只屬于我。——題記

　　初見

　　第一次見到你時，你在寵物店中，我滿懷好奇走近你，你睜著圓溜溜的眼睛看著我，時光定格在這一刻，心中有一個聲音在呼喚：帶它走！于是，你有了一個家，我有了一個朋友。

　　相知

　　帶你回家之后，你終于露出了本性——一個“大魔王”。你會偷偷把媽媽的拖鞋拿出來，放在我床下，然后心安理得地躺在上面，害得媽媽一陣好找；你會在我吃零食時，趁我不注意拿走一塊，絕塵而去。當然你也知道我喜歡裝扮你，當把你扮成一只玩具狗，看你無力地垂著耳朵，我想，那時你的心里是崩潰的吧！

　　相伴

　　幾個月的陪伴，我們逐漸心靈相通。你一聲低吠，我就知道你要什么；我一個眼神，你也了解我的企圖。我們是朋友，爸爸媽媽偶爾地責備會讓我哭泣，這時唯有你在我身旁，用舌頭拭干我的淚水；我們更是知己，我喜歡什么話都對你傾訴，我習慣時刻有你在我身旁。

　　相離

　　幾年過去了，我一天天地在長大，你卻一天一天地在衰老。終于，有一天你在院子里不停地狂叫，我出門看時，你圍著院子跑了三圈，每一個腳步都散發著凄涼，最后你沖出了門外，幾天沒有歸來。我出去尋你，尋到的只有你的尸體——我才明白，你那天的舉動是在向我告別，你的懂事讓我泣不成聲！

　　思念

　　你的離開一如初見，你來得悄無聲息，走得默然無聲。你可知道，我想你了！風起，我想你奔跑；花落，我想你撒歡！我親愛的小狗，我永遠想你，想念那個獨一無二的你！

　　記憶中的你作文 篇15

　　陽光格外明媚，樹葉上的陽光在閃爍，花叢中的陽光在跳躍。我閉上眼，開始放空大腦，腦中卻出現了你的笑魘，耳畔卻響起了你的笑聲，我不禁回味起與你特別的回憶。

　　你，是我的班主任。你留著干練的短發，帶著黑框的眼鏡，臉上總是帶著笑容。

　　你上的語文課總是生動有趣，也因為如此我喜歡上了語文，也喜歡上了你。

　　一二年級時，你常常與我們一起玩老鷹捉小雞。你是永遠的雞媽媽，我們是永遠的小雞。數學老師也偶爾會來扮演老鷹。你反應很敏捷，總是能正確而快速地發出“蹲下、站起”的指令，我們的“小雞團”總是“死傷甚少”。你和我們一樣愛笑，玩耍時常常能聽到你清脆、爽朗的笑聲。我們一起玩耍時歡聲笑語，不知道羨煞了多少小朋友。這無憂無慮的快樂時光，給了我特別的回憶。

　　三四年級的時侯，期末了，各班都在緊張地復習著，我們不能再與“副”科的老師們常常見面了，同學們開始有了不滿的情緒，小臉上時不時地眉頭緊鎖，課堂上有了“反抗”的舉動……

　　可你并沒有責備同學，反而更耐心地引導我們。你用你的慈愛，你用寬容，讓我們緊緊地跟著你的腳步，度過了那既緊張又輕松的期末復習，也給了我一段學習快樂，快樂學習的特別回憶。

　　和你在一起的開心日子是那樣的短暫，轉眼到了六年級。

　　報名的那天，我們期待著笑盈盈的你走進教室，期待著熟悉的身影走近我們。可是，我們等來的是你退休的消息。

　　我多么希望能夠再和你玩一次老鷹捉小雞，多么希望再聽到你的嘮叨，多么希望再看到你干練的身影……

　　可這些只牢牢地印在我的記憶里，我將它們定格在心靈的深處。

　　歲月如流水，匆匆逝去，不舍晝夜，無法回頭。可和你在一起的時光永駐我心！

　　記憶中的你作文 篇16

　　當過去的一切都已塵埃落定，無法忘懷的是記憶中的你。

　　初遇

　　那年新生報到，我作為老生在學校里四處晃蕩，想著會不會有和小說里寫得一樣的美好邂逅。結果轉了一圈，大失所望。

　　于是我上了小學教學樓，卻在二樓第三個教室前方的那個不怎么新的窗戶前透過因為大掃除而顯得十分干凈的玻璃看見了你。

　　那年春天我們學校里的楊花瘋長，柔和的白隨著春風四處飄。而學校開學那天不是很應景地飄起來了小雨，一切帶點詩意的朦朧。

　　我看著你，很自然地就想起了晏小山的那一句：“落花人獨立，微雨燕雙飛”。

　　然后下一秒我就被你的微笑震住了。

　　所謂伊人，在樹之下。

　　巧合

　　那天“艷遇”的上午我還想說，這次老媽布置的作文素材有了，然后竊喜。

　　下午我就被驚倒了。

　　原來我的“艷遇”對象和我同班。這個叫“清”的女孩長發飄飄，一幅不食人間煙火的樣子。

　　我暗想按這娃的個性要怎么在這個魚龍混雜的班混啊。結果一下課她就微笑著對我說：“你好呀，XX。”

　　盡管我在一天之中因為同一個人怔仲了三次，但兩秒后我還是很淡定地回答：“你好”。她笑笑，說：“我們做朋友吧”。我呆呆地：“好啊”。

　　歌德先生說，從你的朋友就可以看出你的為人。于是我帶點占便宜的小心思：這次賺了。

　　相處

　　相處久了才知道，原來清的個性和我十分相像。

　　于是，現在我還記得，我們一起在放學后坐在花園的秋千上討論滄月大神的《鏡》里哪個男主比較帥的情景；

　　現在我還記得，我們嬉笑著爭搶一杯巧克力奶昔的情景；

　　現在我還記得，我們都因為上學遲到而罰站，小小愧疚之后又沒心沒肺得笑起來的情景……

　　我還記得。

　　記憶中的你作文 篇17

　　記憶中的你從不和我計較。你長得比較黑，我沒少拿你開玩笑，給你起外號，還特地寫了一首打油詩：“若黑若黑，世界之最，賽過張飛，氣死李逵！”你卻朝我翻個白眼，一笑而過，從不計較。但是如果是別人，你非要罵他個“狗血噴頭”才肯罷休。

　　記憶中的你很開朗、樂觀。六年級時咱倆打算在學校的文藝演出上說相聲，當時很多人說：“兩個女生說相聲，也不怕笑話。”我聽了心里直打退堂鼓，你卻笑著說：“沒事兒，走自己的路，讓別人說去吧。”我聽了，堅定了要說相聲的決心。每天下午放學后操場上只有我和你排練的身影，練了整整三個月。

　　終于到了彩排那天，咱倆穿上大褂，拿著扇子有說有笑地去了排練臺。還沒表演，評委老師說：“這次文藝會不要小品、相聲，你們回去吧。”我聽了，猶如天打五雷轟，心里很難受。三個月的努力全沒了。你卻強裝鎮定地笑著對我說：“過程永遠比結果重要，咱們已經努力了，我問心無愧。咱們還可以在班里的文藝會上表演啊。”其實，你比我還難受。在班里的文藝會上，我逗你捧，咱倆的相聲贏得了班里人的陣陣掌聲。

　　記憶中的你又像一位學者，話說得意味深長。畢業那天，誰都不想走，不想離開在一起待了六年的同學。每個人的眼里都含著淚水。你卻笑著說：“這一天早晚會來，但珍惜平時的一點一滴，將它們永遠留在腦海里，就不會抱怨時光過得太快了。雖然我們畢業了，但咱倆還是朋友，是一輩子的朋友。”可離開學校的時候，咱倆都哭了。

　　時間在指尖匆匆流逝，謝謝你陪伴我走過小學，這些與你共同經歷的點滴，成為了我永恒的記憶。有人說，朋友如花，散發幽香。有人說，朋友如樹，在危險的時候幫助你。可我覺得你如太陽一般無可取代，照耀了我整個小學時代。

　　記憶中的你作文 篇18

　　時間依舊在消逝，可卻依舊消磨不了我對你的思念。

　　——題記

　　我已經在校園中獨自成長了九年，在我的記憶里在學校里待的時間與比在家里待的時間還要長。然而在家中有父母的陪伴，在學校可以陪伴我的只有老師和同學了。

　　我讀四年級時，對我印象最深刻的便是韓老師了。那一年我九歲。

　　我在四年級一班，當時我們班很“活潑”我們的活潑很令人生氣，我們在短短的一個月內換了八個班主任，韓老師是第九個。當時她也被革職過一次，那是因為她剛來的第三天他對我們班一個調皮的人動了武，結果被家長抱怨被校長開除了。以后便是三班班主任代課。后來我和幾個同學投申請書終于把韓老師又叫了回來，從此他就一直陪我們渡過了四年級。

　　記憶中最深的一件事是四年級下學期，當時疾病盛行，我們班生病的也很多，那一天晚上，都已經九點四十五了，張杰生我們屋宿舍長突然肚子疼了起來，我們沒有辦法只能眼睜睜著看著他哭，那時是不允許學生帶手機的，沒辦法只好用偷帶來的手機打電話。“喂，老師我是張杰生的舍友，張杰生肚子疼麻煩一來學校一趟。”“什么？張杰生肚子疼，好我馬上到。”

　　就這樣十點多的時候我們聽見了一陣敲門聲，“老師來了。”老師扶走了張杰生。一直忙到了十一點多才回來。第二天我們很是害怕：我們帶手機被發現了。可是沒想到的是，老師不但沒有罵我們還詢問我們的身體，望著老師疲倦的身影和臉上的皺紋我突然感到鼻子發酸。

　　老師啊！你是荷葉我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。

　　記憶中的你作文 篇19

　　記憶中，一位老人坐在竹椅上，懷里抱著她的小外孫女，輕輕絮叨著。在夕陽的映襯下，她們似一幅剪影，很美。

　　那位老人，是我的外婆。

　　從小到大，外婆總是最疼我。

　　小時候過年時吃年糕，我最討厭年糕中裹著的棗，但又忍不住那又軟又糯的白糕的誘惑，便非要用筷子把所有的棗包括棗皮都挑出來才罷休，往往使得那白潤的年糕滿目瘡痍。

　　媽媽說我這是臭毛病，外婆卻總是慣著我，笑呵呵地說她最愛吃紅棗了，便夾起年糕，替我仔細地挑出棗后，再把白糯的糕留給我。

　　又一次春節，在鞭炮聲聲中、煙花繽紛里，外婆端上一碟還冒著熱氣的年糕。等熱氣散去，看得清楚些了，我才發現有一半都是無棗的！外婆瞇著眼笑著：“知道你這臭丫頭嘴刁，不吃棗。這不，我給你做了些白糕，還在里頭放了好多糖，甜著呢！趕緊嘗嘗，趁熱乎兒……”

　　外婆眼神里溢滿了寵溺，雖是寒冬臘月，但那溫暖卻一直從她眼角的笑紋，淌進了我的心里。我夾起年糕輕咬一口，軟糯香甜的感覺彌漫在唇齒間，眼睛有些潮熱。屋外煙花綻放，一片朦朧中，映得那慈愛的笑臉更加溫暖燦爛。

　　記憶里，外婆那慈愛的笑顏，最美！

　　外婆慢慢變老了，雙眼昏花。外婆也開始忘記一些事，出門常常忘記帶上鑰匙，忘記自己的生日，卻從未忘記我愛吃的菜，從未遺失我送給她的草編小人……

　　外婆說：記憶不靠譜，像照片一樣總會褪色。她還曾笑呵呵地說：“別看你現在喜歡吃我做的菜，喜歡跟我在一起，等你長大了，總有一天也會把我忘了……”

　　但外婆，您知道么，記憶像酒一樣，會在逝去的光陰中靜靜發酵；等再回味時，那一點一滴便早已變成陳年佳釀，更純，更美。

　　外婆，記憶中，您一直最美！

　　記憶中的你作文 篇20

　　老黃，我們分開多久了？我已經記不清。

　　我甚至都忘記我們是怎么認識的了。

　　那時候的我還很小，一到爺爺家，你就大叫，好像是在說“歡迎，歡迎。”你是一條黃色的狗，所以他們便叫你老黃，你的身高比我高，所以我可以把你當馬騎，好像是因為我們玩得太近，所以那時候我一點兒都不怕狗，而且你也會保護我。

　　我喜歡摸你的毛，長長的，軟軟的，有些時候我甚至會將我的小臉蛋放在你身上使勁摩擦，直到你跑為止。我特別喜歡靜靜地看著你，每到這時，你都會安靜地坐下來，看向遠方，好像在懷念什么。當我記憶中開始有你的時候我就特別粘著你，你比我大好多，我也不知道你什么時候到爺爺家的，反正在我出生之前，每次到爺爺家，都會先被你歡迎。

　　在爺爺家，我和妹妹最喜歡跟你在一起玩了，我們會把限制你自由的繩子給解開，然后讓你追著我們跑。那個時候，我們是最好的伙伴。

　　可是有一天，我來到爺爺家，門口卻沒有了你的聲音，地上只有讓你厭惡的長繩，我急忙走到奶奶面前尋問你的蹤跡，奶奶說你被人拐跑了，應該已經被殺了。聽到這個消息，我宛如被冷水澆醒，我以為奶奶在跟我開玩笑，我又圍著房子跑，嘴里還在大聲呼喊著你的名字。我以為那個我曾聽過無數次的聲音會再次響起，我以為那個曾追過著我跑的身影會再次出現在我面前，我以為你在跟我躲迷藏，可是，你最終還是沒有出現。

　　最后，我放棄了，我知道你不會再回來了，我安靜地坐在床邊，腦子就像一個放映機，一直在播放著我們過去的種種。

　　從那以后，奶奶家再也沒有養過小狗，因為沒有一個小狗會和你一樣。

　　那段記憶中的你，是獨一無二的，是其他狗比不了的！

　　記憶中的你作文 篇21

　　像是漫山遍野的葵花總朝著太陽的方向生長，汲取那生命的光源。我們，也都會如此溫柔地度過生命吧。

　　——題記

　　“吶，以后這就是界限，我們井水不犯河水！”初次相見，你居高臨下地斜睨著看我，還用粉筆在雙人課桌上畫出一條歪歪扭扭的白線。這是我們的第一次對話。“喂，你怎么沒有來上學？”你在電話那頭用大大咧咧的聲音問我。我慶幸了很久，因為這是你第一次關心我。這是我們的第二次對話。“那個……需要我幫你補課嗎？”你別扭得把臉轉向另一邊，只是我以為你在和墻壁對話：“什么？”你看了我一眼，從抽屜里抽出一本筆記本，扔在桌上，粉筆線被磨掉了一點。“你自己抄吧，有不會的問我。”我微笑著看向你，陽光透過窗戶灑在你的臉頰上，溫暖而干凈，而你，眼神明媚得像是剛下過雨的早晨。

　　終于，你第一次對我綻開笑臉，彎彎的月牙眼讓我至今難忘，甚至于一想起，心臟便被溫暖像夏日的爬山虎一般安靜又迅速地覆過。

　　其實你是一個特別別扭的人，你的示好過于青澀、笨拙。你是多么驕傲的一個人啊。還好，有我，只有我，理解了你的意思，與你一同走過了六年時光。

　　你的好，都藏在一些細碎的美好里了。你小心翼翼地把它們一同送給我。我難道是貫穿你整個少女時代的人嗎？應該是的`。我的朋友，悄悄告訴你，你也是我最重要的人哪。若塵緣未滅，他日得見，再煮雪烹茶，飲舊時風月。

　　春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節。我念你如初，愿時光待你好，免被世人擾。

　　記憶中的你作文 篇22

　　清晨，鳥兒在窗外“啾啾”地叫著。我正在與周公下棋，“刷、刷、刷“清亮的掃地聲把我從夢中驚醒，原來是你，我最敬佩的清潔工阿姨，你又開始忙碌。小區的干凈整潔完全依靠你。

　　晚春的微風拂過人的臉頰，楊花和榆莢不斷的從樹上落下，白色的絨毛在空中飄來飄去的，這些調皮的小花，又給你帶來麻煩。只要你輕輕一掃，”小花“就調皮地跑開，你無奈搖了搖頭輕輕地嘆了嘆氣，又不斷地揮舞著你手中的掃帚，那一刻我覺的你最美。

　　夏天酷熱的陽光無情地炙烤著大地。在這赤日下人們吃過解暑的雪糕、飲料的垃圾隨處可見，這些無用的垃圾讓你苦惱。地面上，草叢中哪里都有垃圾的蹤影，你只好頂著個烈日，費力地清理垃圾。但它們每天都會出現，你沒有辦法，只能默默的努力。當你用手擦去額頭上的汗珠時，那一刻我覺得你最美。

　　秋天金風送爽，涼風習習。樹葉像金色的蝴蝶一樣在空中飛舞，那翩翩的舞姿令人陶醉。可撒滿一地的樹葉給你帶來麻煩，剛剛掃成一堆又被一陣風吹散你一遍遍掃著，那一刻你最美。

　　冬天窗外又飄起大團大團的雪花，這讓我們小孩興奮不已，然而這可苦了你，天還沒亮只聽”咔、咔、咔”不用看就知道你來清理積雪。被車碾過的的積雪變得異常堅硬，你只好用鐵鍬一點一點的剁。“咔嚓、咔嚓”節奏感很強，好似一首歡快的曲子，稍后你挺直了身子用手捶著自己的后背，那一刻我覺得你最美。

　　時間像車輪一樣緩緩滾動地滾動，記憶在事間的流逝中不斷的交替。如今你已離開我們小區，但你從未走出我心靈的大門，在那里你永遠最美。

　　記憶中的你作文 篇23

　　我接觸的老師有好多，但讓我難忘的老師不多，其中印象最深的是朱曉芳老師。她上課栩栩如生，好似文字也隨著說話的音樂聲跳動了起來。

　　初次見面她正抱著一疊書緩緩地走了進來, 面帶 著微笑，用著和溫和的目光把全班同學看了一遍， 她是那認真，似乎把所有的人都記住了一樣。當我們觀察她時，她的面孔也是那么的和善，大家緊張的心情都平靜了下來，仔細打量：她長著一頭烏黑發亮的頭發，扎著一條辮子。一雙和善的眼睛戴著一副小巧的眼鏡，鼻子不算太高，但是給我卬象最深刻的是她的嘴，她總是面帶微笑，嘴里總能說出一些使人感到親切、溫暖的話。初見她只用兩個字來形容——和藹！

　　記得有一次考試，我把“慌忙” 寫錯了，這個詞我也錯過都是我不認真的原因導致的，她很嚴肅認真的對我說：“以后不許再錯了，再錯你就向上帝祈禱了。”然后她幫我分析了錯誤的原因——粗心！她又很和藹的告訴我寫錯字的危害，還向我提出了幾條改正的方法。對于這些，我真的很感謝老師。也許又可以用兩個字來形容她——認真！

　　三、四年級的時候，我的作文水平很差，經常得“良好”、“及格”，寫的句子干巴巴的，一點都不生動，上了五年級后，我正想放棄時，是朱老師及時的教導了我，找我談心，給我幫助，使我聽后深受啟發，我再次在語文這塊肥沃的土地上播下了希望的種子，經過一番辛苦努力，我收獲了。我要感謝我的朱老師，是她讓我找到了“home”。這時又可以用兩個字來形容她——“導航”！

　　如果說學生是霧靄茫茫的大海上的一葉扁舟，那么老師便是引導它前進的燈塔！這個世界上最偉大、最美麗的職業就是教師，向他們致敬！老師的教誨之恩將永遠銘記在我心中。記憶中，你最美！

　　記憶中的你作文 篇24

　　你是誰，你到底是誰。

　　“等等！”我追趕著你，你卻連頭也不回，丟下我在你身后狼狽。你說你和天連為一線，我不懂，你搖搖頭走了。又一聲呼喊，我瞬間驚醒。

　　起身開窗，天空萬里無云，我看它，想起你說的，還是不明白，你到底是誰啊。

　　曾經以為雨才是我的知音，可現如今懂得，原來它只是連接我和你的線，牽連不斷。

　　在我難過時，你的輕聲呼喚縈繞在我耳邊。告訴我要鎮定，而正是你的鎮定，讓我只在你的呼吸中，卻感受到了驚心動魄的力量。你讓我平靜，像輕喚著一直寵物。在你面前，我看到了自己的渺小和無力，我只是借著你的力量而已。

　　你不懼一切，占領了一半的土地。所有人都害怕你，我敬佩你。

　　我喜歡在你身邊輕輕吟唱，而你就在一旁靜靜聆聽，你變得很乖，不再咆哮，很安靜。

　　可你也有不聽話的時候，面對別人肆意欺侮，你不再沉默，用盡力氣向他們襲去。結果是你傷害了別人的家庭，而你依然是你。因為不是你的錯，你也有苦衷。可是人們太壞了，有了第一次，就會有第二次、第三次.......終于，你精疲力竭了，面對這樣的事實，你無從選擇。

　　你不再清澈透明，失去了往日的耀眼奪目。你放棄了，你卑微了，你根本不知道，在這世界上，在我心中，最美麗的永遠是你。

　　飛鳥從你頭頂掠過，雨水剛剛降落，又洗刷一遍，卻無法清除世間的罪惡。有一道彩虹到來，安詳地臥著。

　　我望向遠方，看你在邊緣掙扎，和死神對抗。我低下頭，不曾哭泣。從你手中，看到了整個宇宙。或許，在我們之中，不存在天堂，這要和你在一起，淪入地獄也心甘情愿，我們一起墮落。

　　如果還有來生，我愿意與你融為一體——和最美麗的你，永遠的太平洋。

　　記憶中的你作文 篇25

　　花已飄落，水已逝去，塵埃落定，緣，盡了。當下一個柳絮飄飛的季節，你是否依舊記得………

　　曾經以為夢想的天堂在那一剎那湮滅；曾經以為共同的終點在那一瞬間分歧；曾經以為莊重的誓言在那一刻化為烏有。那個飄著雪花的季節見證了著一切，猶如那個季節里的雪花，純凈潔白，卻又那樣短暫，當第一縷陽光灑下時，它所有的美麗只能留給時間，留給空氣，留給記憶。記憶中的天空依舊如此湛藍，嬌陽依舊燦爛，卻再也無法照出兩人的身影，只留下孤獨地背影。當微風繚過發絲間的空隙，是如此漫長的過程，仿佛穿越萬水千山，終將拂面而去。茫茫人海中，我已無力尋覓你的身影。

　　前世的無數次回眸，才能換得今世的相逢。大千世界里我們已無法陌生，卻更無法熟悉，再度相逢也只能是陌路擦肩，成為了最熟悉的陌生人。三千繁華，只在彈指剎那，原來這就是注定的結果。我開始學著用灰色調開裝飾自己，在單一的色調里任情感的釋放；我開始聽著沒有歌詞的輕音樂，在流動的旋律中記下我內心深處蒼白的情感。手指流動在鋼琴上，始終只能流出傷感的音符；麻木的表情已無法勾勒出那久違的笑窩。

　　喜歡關上窗欣賞外面的風景，玻璃的隔絕，只能讓那柔柔的陽光傾瀉進來，其他的都只有隔阻在外，望著這沉靜的風景，內心才能得到一絲的安寧。泡一杯咖啡，彌漫著濃濃的香味，輕輕地抿上一口，口腔的每一個細胞都能體會到苦澀的味道，不知什么時候我已忘記了加糖的習慣。

　　輕輕地躺下去，緩緩地閉上眼睛，睡夢中依舊有你嬌美的面容。記憶中的你，依舊……使我無法忘懷。；

　　記憶中的你作文 篇26

　　那一天，你來到了這個世界，因為你是女孩，并沒有給家人帶來喜悅。

　　1歲那年，因為你的乖巧、可愛，從此得到了你應有的愛。

　　2歲那年，你學會了走路，開始破壞搗蛋。

　　3歲那年，你跟著鄰家孩子穿過叢林，爬過鐵路，跨過公路“玩失蹤”，你媽媽找你找得聲嘶力竭。

　　4歲那年，不識錢的你偷了媽媽一塊錢，被鄰家姐姐騙走。媽媽發現后一頓教訓沒少挨。從此不再偷東西。

　　5歲那年，你學會了插秧、鋸稻子，因為沒有力氣，只能拿著鐮刀鋸。

　　6歲那年，你玩弄哥哥的書本，渴望能和哥哥一樣讀書寫字，拿著哥哥的小圖書，裝模作樣的看。

　　7歲那年，你終于如愿以償，步入了學堂，并在過年前拿回了第一張獎狀。

　　8歲那年，你和村里一個三十多歲的女人拌嘴，結果挨了父親一巴掌，你說那是你父親第一次打你。

　　9歲那年，你第一次進城，交上了會講普通話的朋友，有喜悅也有自卑。

　　10歲那年，你和父親一起種了一批樹，如今，那些樹被你父親做出了最好的家具。 11歲那年，你參加了鎮上的六一兒童節文藝表演，拿了特等獎，老師請你吃上了從未吃過的米粉。

　　12歲那年，你進入了鎮上的中學，從此一個星期回家一次。

　　14歲那年，你收到了第一封情書，懵懵懂懂的你在伙伴的勸說下拒絕了那個男孩。 18歲那年，你考上了大學，你說你是你們村第一個女大學生。

　　20歲那年，你喜歡上了一個不該喜歡的男孩，你說你終于明白了為什么有人會為愛自殺。 22歲那年，你大學畢業了。優秀畢業生的你在人才市場處處碰壁后，不得不把薪資要求降低。最后來到了一個鄉村衛生院。

　　23歲那年，你說你對不住領導，沒有按著領導的要求開方，你要出去闖。 如今的你，身在異鄉，闖的怎么樣呢？

　　記憶中的你作文 篇27

　　夜闌人靜，疲憊地收拾好桌上堆積如山的作業和課本，我揉揉困乏的眼睛。一抬頭，不經意間，看到了你的照片，那是我們最后的合影，你圓圓的臉，水靈靈的大眼睛，笑嘻嘻的臉龐，又映入了我的眼簾。一股濃濃的暖意在心中滋長，驅走了凄冷的疲勞。與你在一起的日子，又一次涌上心頭，記憶中你的模樣，又出現在我的眼前。

　　記憶中的你，是在安靜看書的你。那時，我并不愛看書，卻總想去圖書館逛逛。一天，我隨手拿起一本小說，百無聊賴地翻了兩頁，又把它放回原處。正想走開，一轉身，看到窗邊有一個女孩，低垂著眼眸，仔細地讀著手中的書，陽光打在她的頭頂，黑發垂落在肩上，微微反光。女孩的嘴角輕輕翹起——那就是你。在你看來，讀書是一件如此令人開心的事。那會兒的我，對著那些知名的書，沒有興趣，甚是厭惡。而你，總是能捧著一本書，細細的品讀，有時開心的笑著；有時眉頭緊蹙，好像要哭的樣子；有時又深深地嘆氣，令人捉摸不透。好像已經與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著你的喜怒哀樂，使你沉溺其中。讀完一篇后，你輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界。在你的筆下，總是有寫不盡的優美文字，生動的句子。你也總是帶著我去看書，栩栩如生的描繪書中的故事，我第一次沉迷與書的世界，也第一次寫出了自己滿意的文章。

　　記憶中的你，有那么多的優點。微胖界的你，顯得那么的俏皮；記憶中的你，總是昂首挺胸，大步向前，任清風拂過你的臉，吹起齊肩的短發；記憶中的你，總是面帶笑容，兩片薄薄的嘴唇在笑，長長的眼睛在笑，腮上兩個酒窩也在笑；記憶中的你，一直是那樣，天真、善良。不論如今你怎樣……

　　記憶中的你作文 篇28

　　陣陣微風拂過，吹的樹葉沙沙作響，紫風鈴搖曳著回憶，憶出層層漣漪。兒時的記憶，總是最美的。鄰居奶奶，你在我的記憶中——最美。

　　小時候，媽媽忙于工作，把我托付給鄰居奶奶照顧。我在院中讀書，奶奶在院中澆花、種菜。

　　“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉！奶奶！你聽！我會背啦！”“好好好！一會奶奶獎勵你哈！來，涵涵，咱倆一起澆花？”奶奶慈祥地看著我，眼神中盡是寵溺。“嗯嗯！”

　　奶奶家院子很大，種了許多植被：有紅棗、柿子、絲瓜、茄子、郁金香等等。我就負責給郁金香澆水。別看我是一本正經嚴肅無比地澆花，其實不然，只是拎著個水壺亂叫一氣，有的水還被灑到地上，有的還被我揮上天空，大喊：“下雨嘍！”奶奶只是寬容地看著我一個人玩耍，不時還笑出聲來。看到奶奶笑，我也笑了。

　　奶奶照顧花草時最美了！一會兒看看“茄子寶寶”有沒有澆水，一會兒幫助“柿子樹爺爺”施肥。那時的她，就像一位慈愛的天使，看向植被的眼神中露出寵溺、愛憐。所有的植物都像是她自己的孩子，在奶奶的悉心栽培和貼心護理中茁壯成長。這時，看著自己的“孩子”，奶奶笑了。

　　我也加入了這照顧植被的行列，院中便有了一老一小種菜的身影。我播種，奶奶施肥，不亦樂乎。奶奶總會摸摸我的頭，“涵涵，辛苦啦！你先歇會兒，看會兒書！我再干會兒活兒，一會兒帶你出去玩！”“嗯嗯！”

　　“床前明月光，疑是地上霜”……院中再次響起郎朗讀書聲，再次有了奶奶干活兒的身影……

　　過去這么多年了，我也長大了。可在我記憶中，你是最美的！

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