記憶深處作文

時間：2021-02-13 16:58:49 記憶我要投稿

記憶深處作文(精選15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的記憶深處作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記憶深處作文(精選15篇)

記憶深處作文1

　　我的記憶深處……

　　那年盛夏的中午，我在小區公園里看到了一對清潔工夫妻，他們正在吃午飯。我的午飯早就吃過了，也許是因為他們工作太久，吃飯時間忘記吃忘了吧！他們的午飯很簡單，每人一點小肉、一點小菜、一盒飯，吃得都那么開心，這也許是夫妻之間的小甜蜜吧！

　　但你們別忘了，他們還是清潔工啊！只見他們早早地吃完了飯，拿起一天必不可少的“武器”—掃把，在滿是梧桐樹葉、滾燙燙的地面上掃了起來。他們頭也不抬，你覺得是這對夫妻吵架了嗎？不，那是因為他們把細心認真的投入到了這個工作中。那天天氣很炎熱，他們忘記帶了帽子，認真為人民服務。這里的落葉掃完了，又掃那一處的落葉，每天工作到傍晚，就算再辛苦，他們也依舊保持著快樂的狀態，那是因為他們認為勞動做光榮！那天，我看著他們在掃地的時候認真的把每一片樹葉掃進畚斗里，垃圾箱里的落葉非常多，裝滿了，他們一起把垃圾處理掉……就一直這樣重復下去，他們每天都是這樣，他們不嫌累，不埋怨。

　　他們是我記憶深處的一部分人，他們平凡而又和普通人不一樣，他們不平凡而又只是一個社會居民，他們是崇高的，值得人贊佩的—清潔工人，社會為有他們這樣樂于助人、默默為人民奉獻的人而驕傲、自豪！

　　我的記憶深處不僅僅有他們……

記憶深處作文2

　　聽笛聲幾許真，細數你歸來夢醒時分。記憶深處，往事歷歷，舊夢依稀。

　　——題記

　　推開深棕色的木門，歲月在記憶中拂袖清唱，唱盡離散。唱出的音符，是早已碎了一地的往昔。

　　祖母正獨自端坐在石桌，低頭不語。靈巧的雙手正在一幅發繡上飛快的穿梭著。只是一陣子，一朵紅梅便在祖母手中的卷上綻放了。每逢這時，我總會停止嬉戲，靜靜地坐在祖母身邊，一動也不動，只盯著祖母的手看。看一縷縷彩色的頭發，在祖母的手下開出斑斕的花。連時間仿佛都停留在她繡花的瞬間。這一幕，被保存在記憶中。

　　曾問過祖母，為何愛這發繡。祖母笑而不答，只是用溫柔的目光一一掠過她的作品和裝滿頭發的小籃子。只留下長時間的沉默，和鋪天滿地的紫云英緩緩盛開時的蜜語。

　　但我卻來不及得到答案，便糊里糊涂隨父母搬到了城里。開始還挺想念祖母的，可新結識的小伙伴，游樂園等一堆新事物很快吸引了我。慢慢的，祖母和她的發繡被遺忘在深處的記憶中。

　　走過了無數的時間，度過了多少歲月。而祖母和發繡，早已堙滅在記憶的回溯中。在記憶的深處，她們只是變成了過往。直到祖母病逝，我才想起，我從未在離開后，想起過祖母。心宛如被揪著，鈍鈍的疼……依稀想起，祖母一直在繡的發繡，曾在陽光下，熠熠生輝，就像祖母對發修的那片鐘情。

　　我好想再坐到祖母身邊，喚她一聲“奶奶”，現如今，卻是已是物是人非……回憶涌上心頭。一柄斷了的戟，狠狠地戳進了我的心里。

　　時光中的女子，忽的隱去。往昔從我的手中掙脫。破碎的陽光飛揚，記憶的碎片如煙消散……

記憶深處作文3

　　在我的記憶深處，有一個精美的記憶匣子。輕輕打開它，那些以往的記憶便像放電影一般，一幕一幕在我的腦海中映現……

　　還記得我小的時候在床上睡覺，睡著睡著會從小床上滾到大床的邊沿，夜里常常是睡著被摔醒，一夜里要從床上摔下去很多回。媽媽總是在沉睡中被我的哭聲吵醒，為了不讓我再從床上摔下去，她就一直守在我的身邊，為我輕輕拍睡。夜里的時候為了防止我不知不覺地滾到大床上，她設定了鬧鐘，兩個小時叫一次，醒來以后看看我是不是在她身邊，確保我不會從床上滾落。這樣一天天地過去了，媽媽由于晚上不能睡好，眼角上刻上了皺紋，眼睛下常常會有深深的黑眼圈和眼袋。長大了以后，我和媽媽再談論那件事，她說：“那一段日子晚上不能睡好覺，早上醒來人都是昏沉沉的，抵抗力也下降了很多。”是啊，媽媽為了我，整夜整夜不能睡好，那種感覺可能是別人難以感受到的苦楚。

　　現在我又有了一個弟弟，常常聽到媽媽說她今天又沒有睡好，在吃飯的時候覺得困，因為弟弟夜里不肯睡覺，常常睡不好就開始哭泣，媽媽夜里要一直醒來給他喂水喝、安撫他睡覺。等到媽媽好不容易入了夢鄉，弟弟肚子又餓了，要媽媽泡奶粉給他喝，于是媽媽又在迷迷糊糊中醒來……

　　這件事總讓我聯想到媽媽以前對我付出的幸苦，我只想說：母愛是偉大的。在我的記憶匣子里，一直保存著這件事，只要打開它，一股暖流便涌上心頭……

記憶深處作文4

　　打開記憶之匣，時光的沙漏倒流，回到三年前的一天，那時才四年級，還是一個天真活潑的小學生，喜歡玩各種各樣的游戲。

　　這天，陽光明媚，風和日麗，星期天，我習慣地早早來到了學校，忽見一個朋友正在踢足球，我背著個書包，左晃右晃地跑了過去，小小地施展了兩腳，問候了朋友一聲，便又左晃右晃地向教室沖去，三下五除二地放下書包，踢球去！

　　我在足球場上馳騁著，左一腳右一腳，斷球！射門！進球！漸漸地忘卻了時間，直到一陣鈴聲把我們從歡樂中喚醒，帶著滿臉競技后的汗水，眨巴著眼。“你知道時間嗎？”我顫抖著問朋友，沒有回答，我回頭一望，只見朋友搖頭。我已經聽到了心臟的跳動和我空虛的聲音，我邁動了沉重的雙腿，用腳帶著足球，緊隨其后跑了。到了一個展覽欄時，我一腳將球踢飛了，本想傳給朋友，但是……但是踢歪了！球朝著展覽欄飛去，我害怕地用手捂住雙眼，在十幾米開外，傳來了一陣清脆的玻璃破碎聲……

　　我嚇呆了，愣在了原地，過了十幾秒鐘，我的腦袋里充斥了許許多多的想象，老師會把我怎么辦？爸爸媽媽會把我怎么辦？會有什么樣的后果？……如果沒有這件事，也就是說如果踢碎玻璃的不是我，那會怎樣呢？我抬起了頭，瞟了瞟朋友，計上心來。我想：我在老師眼里是一個從來不惹禍的好學生，在家長眼里是一個乖小孩兒；而朋友呢，在老師眼里卻是一個不思進取的學生，學習差，習慣也差。但我知道，他其實是一個很仗義、很哥們兒的朋友，對朋友也是有求必應。我疾步走到還未回過神來的朋友面前，“我們是不是兄弟？”“是”朋友顯然對這個提問很詫異。“我……這個……你能不能……替我……向老師那里交代一下……”我吞吞吐吐地說完，雖不清楚，但朋友好像已經明白大意了。“為什么？”“如果老師知道的話，我可能就糟了，而你卻不一樣……”朋友知道了我的企圖，望了望天空，遲疑了一下，隨后說道：“好吧！但是……”

　　“老師，對不起，今天我踢球時不小心把展板玻璃打碎了。”朋友低聲說道“上次的事才剛完，你怎么又闖禍了呢？”老師明顯生氣了，“既然這樣，下周一通知你家長來一趟！”“老師，能不能……不……”我瞥見朋友急得滿臉通紅，眼淚都快掉下來了。看到朋友這樣，我不由地低下了頭，心里像打翻了五味瓶。我想起朋友上周說過的一句話，“從現在開始，我要向你學習，做一個品學兼優的好學生。”想到這里，我心里更不是滋味了。“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”這句話回蕩在我耳畔，我很快地又想起媽媽說過的一句話，“做人應該誠實，敢作敢當才是男子漢。”我勇敢的抬起頭，堅定地對老師說：“老師，踢碎展板的不是他，是我……”我將當時的情況一五一十地說給了老師，我看到朋友將頭抬了起來，不解地看著我。老師先是一愣，繼而露出了欣慰的笑容，拍了拍我的肩膀，說：“知錯就改還是好孩子，你很誠實，像一個男子漢！”然后轉過臉去，摸了摸同學的頭，“對不起，老師錯怪你了！”

　　我們歡喜地走出了辦公室，我看到鳥兒在天空為我們啼囀，白云也停下來為我們鼓掌，我的心也舒暢起來、輕松起來了。

　　這件事永遠地留在了我的記憶深處，在以后的日子里無時無刻不提醒著我：要做一個誠實的學生，一個敢于擔當的男子漢！

記憶深處作文5

　　每個人都會有許多記憶深處的事。我也有一件讓我永遠也忘記不了的事。

　　在讀二年級的時候。我們學校旁邊小店，舉行了摸獎活動。放學回家時，我摸了摸口袋，發覺有5元錢，我興奮地走進小店。

　　我先給店主一元錢，然后我走到摸獎的地點，把手伸進箱子里，再用手掏了掏箱子里的紙條，我隨手拿了一張，隨后，我把手慢慢地拿出來，最后，我打開紙條一看，“啊，不會吧？是謝謝您。”我氣憤地說。

　　看著，別的同學摸到獎后，甜滋滋的樣子，心里很難過。我瞥了一眼摸到獎的同學，不服氣的說：“有什么了不起的。”但是，我心里還是挺羨慕他們的。

　　我又給了店主一元錢，把手伸進箱子里，隨手拿了一張紙條，打開一看，是一塊橡皮。我高興地說：“呵呵！我也中獎了。”我的運氣還不錯，所以我又摸了一張，“哎！不會吧？又是謝謝您。”我跺了一下腳，氣呼呼地說。

　　我看錢快要用光了，所以，只好耷著腦袋回家了。我一邊走一邊害怕的想：回到家爸爸會不會罵我呢？到家后，我一五一十地把事情告訴了爸爸，可爸爸并沒有罵我，只是和藹地對我說：“你呀！就是相信小店里的花招，他們全是騙人的。你說最高獎是100元，那么每個人都是100元，他們不就虧本了嗎！”我聽后，心里灰溜溜的。

　　這件事讓我明白了一個道理：天上是不會掉下餡餅的。

　　以后，我再也不相信小店里的花招了。

記憶深處作文6

　　夜幕降臨，天空披上了華麗的晚禮服，大地一片寂靜，只有那田園的深處還傳出一陣陣的蛙叫聲，隨著輕風飄滿大地。這與這寂靜的大地相配合，奏出一曲動聽的歌。天上的星星做他們的觀眾，輕風為他們鼓掌。

　　俗話說“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片片”這不正是我們看到的景象嗎？“蛙聲”是豐收的音符；是綠色的象征；是夢想的腳聲。然而如今，那種美麗的畫面已經沒有了，“蛙叫聲”也從人們的生活中漸漸地遠去……

　　觸摸記憶的深處，我的心在顫抖。

　　正是星臨萬戶，天象莊嚴，田間小徑旁，活潑可愛的青蛙卻變成人們餐桌的美味佳肴，你可能想到，明天的餐桌將訂在什么地方了，你也可能這樣說吃一兩只沒什么，但是你想一想，每人吃一只，那將是多么恐怖的數字啊。

　　不是嗎？

　　現在人們亂捕殺野生動物，亂砍亂伐，導致許多自然災害一系列的生態問題，比如：泥石流、水土流失、土地沙漠化、洪澇等。所以我國近幾年來自然災害不斷，全球也面臨地球變暖這個大問題。

　　我想，“保護環境”不應該只是一句口號，不要等地球被破壞得千瘡百孔才知道后悔。現在要好好的愛護生態環境，你對她好，她也對你好；你對她不好，她也對你不好。

　　我希望，當我再次走進那田園深處，在那美麗的地方，能夠再聽一次那動聽的青蛙大合唱。

記憶深處作文7

　　天氣冷的厲害。

　　這一天的風很大，天很暗……

　　走在馬路上，我停留在了一個公交車站旁。

　　那一年的那一天，風一樣的大，天一樣的暗，但我的心里卻像小火苗一樣的跳動，淡淡的溫暖。

　　那一年的我不大，沒有如今的亭亭玉立，那一年的我還很小，總背著一個大大的書包，瘦小的身子總被壓得很低很低……我站在公交車站旁等車。

　　車子卻遲遲不來……受著大風猛烈的吹，刺骨般的寒冷。

　　終于，公交車進站了，所有候車人都滿臉笑意，人多的幾乎連門都開不了……

　　好不容易有人下了車，我才勉強搭上公車。

　　公車上的空氣很渾濁，以至于我都快呼吸不過來，喘不過氣了。小小的身體還承受著書包的重力，矮人半截的我四面都是人，使得我無處可扶……

　　車開始前進……過了一站，又過了一站。

　　突然一個剎車，剛好我站得穩，沒有摔倒。

　　又過了幾站后，人還是一樣的多，似乎絲毫沒有人下車似的。

　　突然撤出人意料的剎住了。我一下子倒在了一個人身上，沉重的書包以至于我一直都站不起來……卻在我成功站起時，遭到了一個惡狠狠的白眼……

　　車子一顛，一個釀蹌，我踩住了一個人的腳，我急忙挪開腳。瞟了一眼那人……

　　她短短的金黃色的頭發曲卷地蓬松在腦后，眼睛小小的，倒是那雙眉毛，看似犀利的很……

　　我恐懼的淚水在眼里打轉，不敢直視她。“要是沒地方扶，握著我的胳膊吧。”

　　天哪，我不會聽錯了吧。

　　我抬頭一看，那雙眉宇之間多了份溫柔與善良。那個笑不甜不美不夠好看，但與那雙眉宇和笑同在的臉上真是令人記憶深刻。

　　那個笑意，好像揮之不去的印記，在記憶深處徘徊。

　　那個笑意，溫暖了全身，還有心底里的一片。

記憶深處作文8

　　每每回想，記憶深處總想起那時的我，那時在校園，一個人踩著秋天的銀杏葉，安靜的經過那片銀杏林，覺得世界是那么的寧靜，仿佛歲月不曾來到這里，時間讓所有靜止永恒。那時的我多愁善感，傷春惜時，驚喜每一次花開的美，感嘆每一次葉落的悲，所有的日子都被我用傷感的唯美詮釋。

　　日子在沙漏的縫隙里一點一點的過去，那時的我依然忘記了世界的繁華，喜歡漆黑的夜，所有的不被喜歡的表情在深夜里可以安然的釋放。站在操場上，看遠處的宿舍樓宇，心里異常的平靜，自己似乎是一個局外人，在淡淡的看著這一切，不想思考，只為意識的放空，那時的我單純沒有壓力。那時的我喜歡讀書，喜歡在陽光下手捧一本經典名著，不為讀懂那些內容，只為輕聞書香，喜歡那句不為傾城，不為傾國，只為傾我自己，想成為讓自己喜歡那個女子，似乎有著雨巷的哀怨，又似乎有著塵世的灑脫，這樣的一個女子，安靜溫婉，優雅到老。那時的我喜歡去那青山綠水間，站在山頂，喊出生命，路過林間，感受潺潺水聲，鳥兒悠閑的鳴叫著，人們上上下下，但彼此間不忘鼓勵那些還沒到山頂的人。

　　青春就這樣走遠，那時的我住在象牙塔，卻向往外面的世界，而今的我在外面這個姹紫嫣紅的世界，可我卻向往那一片圣潔的'土地，那里沒有吵雜，只有最初的激情，也許我們都喜歡那時的我們自己，那么就請將那時的自己存放在生命的記憶里，當我們累了，倦了，我們尋一片安靜的空間與那時的我們自己共處，心會得到休憩，生命會重新被注入活力，生活會再一次出現異樣的美好。

　　夜慢慢的席卷整片大地，忙碌的你是否已安然回家？漠視了哪些霓虹幻彩，請保護那時的我。

記憶深處作文9

　　姐姐是我最親的人之一，我對她的記憶猶如秋天的楓葉般深刻。

　　姐姐的眼睛大大的，猶如銅鈴般大小，鼻梁高高挺挺，長著一張標準的瓜子臉，自打我記事后，我就一直記得這張臉。

　　記得在我四歲那年，姐姐六歲，我央求姐姐帶我出去玩，姐姐不想去，但最終還是拗不過我，只好帶著我到小區公園里玩。我和姐姐坐在公園長椅上觀察這金黃的秋葉，觀賞著這美不勝收的景色，我腦筋一轉，便使出個主意。

　　“姐姐，我們去小池塘邊玩吧！”我拉著姐姐的手說，姐姐依舊拗不過我，帶我去了小池塘邊，我趁著姐姐不注意的時候，我一溜煙跑到了河里的石頭上，剛想抬起腳學作“蜻蜓點水”時，意外發生了。

　　因為石頭太滑，我有點站不住腳，掉到了水里，我頓時像一只熱鍋頭上的螞蟻——急得團團轉，這時，那張熟悉的臉出現在我眼前，但，那張臉看起來有點慌張，有點驚慌無措，我的心理更加沒底了，我心里想：“我會不會死掉？我會不會再也見不到姐姐了？”就在我還在自己的想象的世界中時，一根竹竿伸到了我面前，我急忙抓住了它，我能明白抓著這根竹竿的人一定很用力，我終于被拉到了岸上，我連嗆了幾口水，定睛一看，啊，原來是姐姐，是姐姐救了我！

　　姐姐，你在我心中的重量是不可量的，你，留在了我記憶深處！

記憶深處作文10

　　有一個人，她不僅是我的同學，朋友，還是我的導師.是她，讓我懂得了什么叫樂于助人，讓我懂得了朋友之間的友誼.

　　那是二年級的下午.那節是大課間，我們自由活動.我和幾個要好的小伙伴在操場上玩耍.突然，站在我身后的同學不知道怎么了，她把我推到地板上，我擦到了地上的石頭，腳劃傷了，出了很多血.

　　這時，我的好友們都被嚇壞了，個個都害怕被；老師批評，全都跑了.沒辦法，我只好自己一個人去辦公室擦藥.可是，腿傷的痛苦使我沒辦法前行，我只好坐在原地.這時，我的好朋友走過來了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的傷后，二話不說，立馬把我扶起來，小心翼翼地往辦公室走去.但是，在上樓梯時，我根本上不去.于是，她把我背起來.一步一步的上臺階.走到辦公室里，班主任讓我坐好，幫我拿藥.我坐在椅子上，想著剛才她做的一切，我的眼淚不禁流了下來，剛好滴在我的傷口上.老師轉過身來，我連忙用手擦去眼淚，幸好老師沒有發現.老師邊幫我擦藥邊問：“還痛嗎？”我輕輕地搖搖頭，說：“謝謝老師，不痛了.”“你不用謝謝我，你應該謝謝曉琰.哎，曉琰呢？”這時我才發現，曉琰已經不見了.老師四處張望，過了一會兒，老師說：“待會你要向曉琰說謝謝.”嗯，我點點頭，臉上浮起了笑容.曉琰，你讓我懂得了當別人遇到困難時，不應該視而不見，而是毫不猶豫的伸出援助之手；你也讓我懂得了朋友，是應該互相幫助，互相愛護！

記憶深處作文11

　　今年的中秋節的那個晚上，我一邊品嘗月餅，一邊往向天空，想用雙眼，去看透云層，看月光下我們的影子。可天空下著雨，看不見月亮也看不見星星……

　　去年的中秋天，我和幾個小伙伴，一起在音樂廣場欣賞月亮，小雨說：“今天我們這賞月，能不能許個愿，不是有個傳說叫嫦娥奔月嗎？我們讓月亮在明年中秋節再看到我們的時候，幫實現我們的心愿。”

　　說完，我們便開始擺放我們所謂的祭品。幾塊月餅，一柱香火，我們便開始裝模裝樣的拜祭“儀式。”

　　望著天空，我不由得露出了會心微笑，在笑當時我們那頑皮的樣子。雙手合十，嘰哩咕咯的說著自己也說不清的愿望，過了五六分鐘，香燃盡了，我們那如同雨點般的愿望卻是怎么也說不完，自己對未來有太多太多的想法，愿望想說完，想實現。那么我在當時是會想些什么呢？時間和作業使我忘那時的天真。

　　我走進屋中，打開手機，看著空氣指數，為良。當時因為汽車太多，月亮所發出的月光不亮了，星星被廢氣攆走了，只剩下我們留下的腳印和孤獨的我。現在的伙伴雖還在身邊，那次儀式卻成了我們之間的離別；與我相伴七年的伙伴又去哪了呢？

　　我現在好想空氣中不會再有廢氣，給我一次見到在月光下我們的身影。讓我們不會像那月光一樣“各奔東西”了。

記憶深處作文12

　　中學的生活總是那么地讓人難忘，那些一起打鬧一起學習的日子，一下子全都涌上心頭，想到不久就要分開，就要各奔東西。我的心里就有一種說不出的酸味，當我跨進高中的大門的那天起，我就告訴自己，要好好珍惜在這里的一切。但是我沒有做到，現在，快要離開了，才知道，我真的好懷念這里的東西，不管是好的還是壞的。我都希望我不要走，希望可以永遠留住這里的一切。可是我知道，沒有什么會一直等自己，只有自己去努力，去爭取，才能得到機會。

　　我就要離開了，我也許是到遙遠的地方去生活，也許我會……

　　自己的生活——美好的詞，曾經幾度在被窩里蒙頭大睡，都夢到了那些屬于自己的東西——現實中得不到的一切。只是，突然覺得，自己好像什么都不是那么美好，或者說，自己的，就是不分享，就是孤單一個，就是——遙遠不可極的。躺在床上，莫名其妙的讓眼淚滾過耳尖，那淚，是冰涼的，可能是因為蘊積的時候，心里并不溫暖，所以流的淚，就冷了。眼淚掉的時候，我總是想，你為什么就悄悄的走了呢？留下孤苦伶仃的我就離開呢？不同的時，眼淚掉下，是釋放想念，你的離開，卻是帶走了思念……

　　聽說，未來的美變幻莫測，那么我的未來，是否美麗？我以為，我們會一起離開，會彼此相愛。梅，從和你相見的第一次起，我的心就屬于了你，但是著一切你卻不知。如果未來的你我是未知數，那我們會還走到一起嗎？好想好想和你再一起，共蕩天涯。

　　希望我們的距離在世空的流轉中彼此縮短，讓我們的心零距離接觸。祈禱歲月給我機會，我會全心全意的告知你我沸騰的心房。

記憶深處作文13

　　我永遠也忘記不了父親的那個眼神，即使在如今炎熱的夏日想起，我卻感到不寒而栗。

　　這本是我內心最不想觸動的一件愧事，說出來很多人都不會相信我這么一個很乖巧的女孩子本質是很調皮、缺少自覺性的。恍恍惚惚之間，我似乎又看到了那年、那天、那晚父親的眼神。記憶的匣門一下子被打開，便猶如潮水般涌來，擋也擋不住。

　　回想起來，那大概是發生在六年級報名的頭一天的吧！從小父母就忙于工作，對我的管教并不十分嚴厲，作業也不會檢查我的，因此那年暑假我真得是過得十分快活。于是乎，我的本性也就暴露了，作業什么的也都被我拋之腦后了，暑假就是來放松的么！但我也會寫一寫，畢竟要避父母耳目麻！但玩還是第一位。

　　報名前天下午，此刻的空氣顯得十分的沉悶，悶得我心里慌，還有內心的惴惴不安。樓下的小朋友們正在歡快地玩耍。正在狂趕作業的我，聽到這嬉戲聲，我便更氣不打一處來，原本處于奔潰邊緣的我感覺要被瓦解了。昨天就預計寫完的，卻因為有事情耽誤了。

　　我的內心此刻很急，感到很恐懼，但手中的筆卻一刻也沒有松懈。一來是我雖然平時有做一點，但還是剩下不少呢；二來爸爸就在樓下上班，我怕他會猝不及防上來撞到我的異樣。門外不時有人經過，這或輕或重的腳步聲，我早就已經聽出哪個是父親的了，但還是免不了因為心虛被嚇了一跳，而慌亂把作業藏起來。

　　福無雙至，禍不單行。這句話說得可真對。父親當晚硬拽著我去小店睡，任憑我怎么拒絕也沒用。我原本心里打的小算盤也沒實行成：父親去小店今晚不回來的話，我就可以放心地補作業了。

　　但事與愿違，我最終還是去了小店。飯后，即使我一千個不愿意，卻還是要裝成一副很悠閑的樣子與父母散步。作業沒好，這是一禍；不能補作業這是二禍。

　　父母很開心地在那里交談，但我卻怎么也融不進去。我甚至幾次想與父母說明情況，但又怕他們嚴厲地批評我，話到嘴邊總是卡住了，說不出口。我看了看手表，便一驚：時針都快指向八點了，我預計還有四個半小時的作業沒補好呢！（后來算出來的。）哎，早知今日，何必當初呢？我憋不住了，只好鼓足勇氣向父母說明情況。

　　父親原本泛著笑容的臉色漸漸僵硬了，看著我時那種溫柔的目光也隨之漸變。就好像這多變的夏季天氣一樣：原本還是晴空萬里，讓人看了十分舒服，風輕輕地吹，幾縷白云隨意地散灑在蔚藍的天空上；但頃刻間，一大片烏云就壓過來，掩蓋了天際，頓時讓人感覺陰沉了不少，似乎是暴風雨來臨的前兆。父親泛著慈愛的目光變得冷淡了、不近人情了，透露出了一股憤怒，但更多的卻是失望！對他一直認為很乖巧懂事的女兒的難以置信的震撼和失望！我此刻就像一個不小心打破了父親最珍貴的寶貝的孩子一樣，默默地低下了頭，感到無限的自責；心里就像打破了醋壇子一樣，百感交集。父親沉默寡言，但那一刻，那短短的幾秒，他那多變的如天氣般的眼神確深深地教育了我一番！

　　沒有過多的責備，只是催我趕緊寫，但比之前冷淡了不少。我便抓緊時間拿出作業奮筆疾書，可以毫不夸張的說比趕著投胎還要快哩！那晚我就再也沒敢看父親，我怕再次觸上他的眼神時，我的內心又會有另一番翻天覆地的起伏。后來，我也漸漸改掉了這個惡習，因為我再也不想看見父親那樣的眼神了，僅此一次就已足矣叫我受用一生了！

　　那個至今深隱在我記憶深處的那個眼神吶，就像一根繩子一樣，時時刻刻都在鞭撻著我，讓我不再犯同樣的錯誤！

記憶深處作文14

　　日暖香繁巳盛開，開時曾達千百回。春風豈是多情思，相伴花前去又來。

　　自古世人眼中的花，便是這世間極為美好明艷的象征，無可比擬，卻又處處都能尋覓其盛放的光景。

　　對我而言，也許記憶就像花，怒放過后便是枯竭，可逝，不滅。

　　和很多人一樣，我也同樣一直耿耿于懷過去的那些早已回不去的舊時光，往往美好的東西，都易碎。

　　還記得上小學三四年級那時候，每年假期都會回很多次老家，學習方面沒什么壓力，輕輕松松肆無忌憚地玩。有跟自己要好到情同手足的小伙伴，也有甚是疼愛自己的外公外婆，以及那些自打小時候便開始逐漸混熟的街坊鄰居。

　　由于老家是在一座人煙不廣的小鎮上，所以對那時候的我而言，隨處都是數不盡的歡樂。

　　每次家里人跑去跟隔壁人家搓麻將，我就會跑去約來三兩個小伙伴，一起到家里面看自己喜歡看的電視，然后也會命令孩子堆里最容易欺負的小孩到小賣部里買幾包零食，然后大家伙兒一起痛痛快快毫不吝嗇地分享。

　　那時候的電視屏幕甚至比不上如今的五十二寸液晶電視的二分之一大，經常會因為信號不佳熒屏上會泛起一層層的雪花，可我們依舊樂此不彼地守著電視機眼巴巴地看著。一群人總是會為了某些電視里的人物或者情節而爭執不休，各抒己見，甚至不惜打一些幼稚的賭。

　　那時候的夏天，每天家里人吃完飯都會搬來小板凳坐到自家低矮的房檐前，搖著蒲扇納涼。有時也會來一些鄰居好友，一大片人紛紛聚集在門口，毫不避諱與拘束地擺出各種各樣的坐姿。一般大人們都是拉扯一下家常趣聞啊，鎮上一些熟人的八卦之類的。而小孩兒呢，也有自己的小團體，有的跟著大人來到我家門口，然后好幾個小伙伴便聚集在一處。說好聽點叫小孩子家家玩耍，說難聽點就叫廝混。

　　那時候的我活脫脫就沒把自己當一個正經女孩子家看，在一起玩的朋友沒有性別之分，通常都是男女混合雙打。白天一群下屁孩到處奔波四處游玩，玩沙子堆泥土，踩一踩路邊的狗一把草，到已經砌成水泥建筑的無人新房里玩游戲捉迷藏，去到一些不知名的地方，然后玩那么些鬼大空的扯淡游戲。

　　說實在，現在回想起來，那時的場面依舊是歷歷在目。如此鮮活地在我腦海中無聲地跳動，好比一部精彩絕倫的童年彩色默片。

　　細細回憶起來……美好的東西還真多。盡管過去的時光總有愉快和不愉快之分，不過那些凝聚于生命長河中曾經的感動，確實真切存在的。

　　曾無意中翻出來過舊時的老照片。那時候的我，還只是剛出襁褓的幼兒；爺爺奶奶也不再是現今的白發蒼蒼；老爸老媽臉上還洋溢著意氣風發的味道；那一個個已不再年輕的面孔，那時確是另一番模樣……還有那些看似幼稚的行為，如今想起來，心中彌漫的，只有動容和懷念。

　　可惜誰都知道，無論怎么懷念，也懷念不會從前。

　　這些值得珍藏的過去，就宛如一簇簇盛放在記憶之巔，永不湮滅的花。美好，易碎。就算它已隱匿在心底，深藏功與名。

　　可我堅信，只要從前的感動與情感仍在，便永遠也盼不到它的歸期。就好比那幾年，記憶中驀然怒放的花朵，如此流光縈繞，明媚的那番模樣。

記憶深處作文15

　　在記憶的深處總會有它的一席之地，它的甜蜜我不說你也知道。——題記

　　難忘師生情

　　在那硝煙彌漫的日子里，總會有一個身影在我的身旁，在“沙沙”的恐怖聲中，我掉下了顆顆汗珠。她的聲音時時盤旋在耳畔，她的面永遠得銘在了心田。

　　在畢業前的最后一場模擬考試中，我在試卷上奮筆疾書，看那眉頭越來越緊，時間也匆匆流去，多少同學已經交了卷子，不知怎么，我還在不停地寫，其實內心早已著急的哭啊哭。這時，我的鼻子捕捉到了茉莉花的香，眼角也看到了一角裙邊，我更加快馬加鞭，因為她的身影就在我的身邊。本以為會吃上一頓挨罵大餐，誰知，我嘗到的是輕聲細語的關懷。老師輕拍我瘦弱的肩，傳來了甜美的鼓勵，我便膽怯回頭，卻接收到那最美的眼神。好神奇！我的每一個毛孔都關門大吉，那緊鎖的眉也被輕輕撥開，我呈現出充滿希望的面容。凌亂的字被收起，留下了堅定的每筆每畫，直到永遠。

　　細撫我的傷

　　在那片濃濃書香的校園里，總有一片地方讓我望而卻步。正值十月，在教學樓上的爬山虎早已如火的紅，大片大片的，引的數十師生觀望，在爬山虎的前方，蹲著數十花臺，里面的花已經掉落，只剩幾株叫不上的花的“骨架”，在哪里孤獨的等候著遙遠的春天，我眼前一亮看見了一株爬山虎的果實，嫩嫩的，紫紫的，是那么讓人咽口水，年幼的我不知它的美味，便想去摘下一串，細細品嘗。待我走上花臺，采下一串，落入口中，十分酸苦，但是與老師在一起的時光是如此甜美......

　　雖然我已經里看了母校離開了她們，但是他們的面容依然是我永遠對她們的回憶......

　　離開了它的酸苦，也離開了她的茉莉花香......

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