成長的記憶作文1000字（通用35篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的成長的記憶作文1000字（通用35篇），希望對大家有所幫助。

　　成長的記憶作文1000字 1

　　不知什么時候，我家的陽臺處多了一盆水生植物——令箭荷花。我模糊記得是在我上三年級時放寒假之前的幾個星期，一個朋友送的。

　　那時，媽媽給我報了英語輔導班，說是要我學一學英語。正好，我猜想寒假肯定很無聊，去學英語應該能充實這個寒冷的寒假呢！我想起了前幾天朋友送的荷花。我來到陽臺，它的模樣有幾分憔悴，將要枯萎般，僅有一偏深綠色的葉片漂浮在冰冷的水面。

　　寒假第一天剛剛來臨，我很早就起來了，在英語輔導班的路上我與陽光撞了個滿懷。雖說是冬日的早晨，可是激動的心情總也按捺不住。

　　跨進輔導班的大門，我猶如進入了另一個陌生的世界，里面早就有許多學生就坐了。一位女青年微笑了，向我招手。我也向他招了招手。我可能是最后一個進去的，我就做后，她就做了一個自我介紹，然后我們依次也分別做了簡單的.自我介紹。那天早上時間過得飛快，但是我們都很快樂……

　　第二天早上，我應該是有些興奮，吃過早飯后，我一口氣從家里奔向輔導班。

　　我聽說今天早上要上上課，心里別提有多高興……過了一會兒，上課了，老師首先教我們學習新單詞。她要我們自己先預習，我翻開了書，手指在單詞上，我卻一個也不會讀，頓時感到自卑感。再回頭看看其他人，他們每個人都在讀著，我低下了頭，在也抬不起來，我不敢正視他們了……。

　　老師喊停了，我才敢慢慢的抬起頭。老師似乎看見我的神情有些恍惚，似乎察覺了我的心思。她又沖我點點頭，我微笑了。后來，她教我們讀單詞，學習發音規則。我學得很認真，當我讀出單詞時，全場一陣爆笑，我完全不知道怎么了。一個小女孩兒笑著說：“你發音太不標準了。”老師又點了點頭，我頓時感到心如刀絞一般的疼痛。我原有的自信早就拋到九霄云外了。

　　那天回家后，媽媽瞧我滿臉的苦楚，便問我：“今天這是怎么回事啊？是不是老師教得不好啊？啊？是不是？”

　　我搖了搖頭……

　　我哭了，我苦求媽媽說：“我能不能不去學習英語了，我沒有天賦。”

　　媽媽見我的模樣有幾分難堪，便安慰我說：“不要緊，還學幾天看看情況吧，”

　　我勉強點了點頭……

　　那晚飄起了雪花，全城被雪罩住了，一切都白了，心情也低落了……。

　　第二天一大早爸爸就告訴我和媽媽令箭荷花枯萎了，我跑去陽臺，之見它孤零零的在水中央，沒有了生機，水面已經結冰了，它已經黯然失色了，葉子也破碎了。這正是我現在的處境嗎？

　　我來到輔導班，或許是媽媽告訴了老師我的想法。她把我教進了辦公室，慈祥地說：“你知道嗎？英語不是一兩天就能學好的，而要一天一天的積累，你才會有所進步。只有肯努力，肯吃苦，你才會學好。其實開始學英語就像一顆沒有發芽的種子，英語需要知識的澆灌，種子需要陽光的溫暖，雨露的滋潤，當你積累到一定程度時，你就會有收獲的。”

　　我深深感悟著老師的話語…。

　　……

　　春天來了，我的英語突飛猛進，當我在次來陽臺時，令箭荷花抽出了新芽。

　　夏天，它開花了，一大朵粉紅的蓮花在水中搖曳著……

　　后來我才發現，或許什么事都是開頭難。開頭總是希望的出發點，什么事只要度過嚴寒，將會迎來春天的！

　　成長中有多少令人畏懼的事，但是有了令箭荷花的相伴我再也不畏懼了……

　　成長的記憶作文1000字 2

　　每個人都有自己的過去，每個人都會在自己的現在回憶過去，也許會在自己的回憶中微笑，流淚，悲傷……

　　在自己一生中有很多的經歷，我們有友情，愛情，親情，每個人也有側重點，對于每一種情感，人都回有不同的詮釋和定義，也許就是在這中不同中，形成了不同人的情感，沒有人是有著完全相同的人生經歷的，我們就是在不同的經歷中改變這對人生的不同態度。老者有是會告訴我們他們的經歷或感受，有時他們也會試圖讓我們完全接受他們的觀點，但我卻不這樣認為，畢竟，人各有志，我們都有不同的人生目標，對于不同的目標，都會有不同的處理方法。也許，我們會走很多錯路，但這不意味這就代表你的失敗。前人看到這也許就會嘆息你當時的不聽勸告，這時，我會說，我們并沒有錯，因為，在人生路上，我們都要試著踩一些泥，受一點傷，這樣在后面的人生我們才會有更多的謹慎，更多的回憶，這樣，人生可能就不會那樣的沒有回憶，相信自己，因為我們在走自己的路。

　　前方也許是看不到盡頭，也許你會迷茫，但想想曾經的經歷，不論是苦的還是甜的，拾起來，慢慢嘗嘗，也許今天你會體味到當時感覺不到的味道。

　　從現在開始，我們來開始一點點的拾起記憶吧。

　　記憶是很美很美的，忙碌的一天里，疲憊的的心可能已經遍體鱗傷，在繁華的都市里，單調的生活或許會把我們的個性磨的很平，隨著年齡的增長，慢漸成熟的我們或許懂得了很多知識和人情事故，在人與人，人與社會的接觸中我們可能不像以前那樣到處碰跟頭，但就是因為這樣，心靈就邊的更加脆弱，固執的我們還是選擇堅強。不錯，我們的人生需要的是堅強，但僅僅是堅強是不夠的，我們還需要的是回憶。

　　回憶童年，回憶愛，回憶得到，回憶付出，這樣我們能更多的理解生活，這樣我們會覺得現在的成熟是那樣的可笑，我們會感到曾經的瑣屑中我們學會的將更多，父親的嚴厲后的微笑，朋友爭執后的擁抱，老師批評后的`鼓勵，細細品味這些小事，我們的思想將邊的更加澄凈。記憶是美，他能更正確的詮釋付出與得到。

　　我們還有很長的路要走，帶著些記憶，找尋已經不在的記憶，在這無法預知的世界里感受不一樣的人生。

　　生命在不斷的縮短而越顯的珍貴，友情、愛情在彼此的信任中升華，人生在回憶中品味芳香，在記憶這過去的美好與傷痛中體驗酸甜的輪回……

　　成長的記憶作文1000字 3

　　天氣依舊在作怪，雨天，不過我非常喜歡這樣的天氣，卻對地上的泥土感到厭煩。

　　這是第幾篇日記，我已經記不清楚了。

　　昨天我寫的評論似乎傳開了。呵~那些指責，指向我，尤其是她，呵~恐怖，好恐怖。有一陣子，我對于她的那些做法，感到不屑，有那么一瞬間，我希望自己可以對她說一句，你除了會在嘴皮上甩功夫，還會什么？妹~做人不能太任性，會后悔的。提到任性，我突地想起，那次，為了他，我一個乖乖女交白卷的事情，呵~我很后悔。曾經的我，居然會為了一個男生墮落，沉淪。呵~好可笑。

　　他說我幼稚，呵~親愛的弟弟，你要比我幼稚好不？姐姐這是一種單純的表現。他叫我淵寶，呵~曾經這個詞，是屬于他的啊，為何我會如此的想念他，瘋狂的想念。他對我說讓我幫他追葛伏球，要么幫他介紹一個小巧玲瓏的美女。呵~親愛的弟弟，人家已經有人了，親愛的弟弟，不要只喜歡美女，不能這樣子，親愛的弟弟。

　　他叫了我，淵阿幾啊，妹說了一句，她有男朋友了呢。呵~親愛的妹妹，我沒你這么有魅力，她問我，我喜歡的他是一怎樣的男生。呵~他有著溫柔的聲音，霸道的脾氣，不能開玩笑的，可愛的，天真的'，落寞的背影，他不是很帥，成績很爛，但在我眼中，他是最完美的，是perfect的，我想，如果有人找我戀愛，我會拒絕，因為心中對他還存有一絲眷戀，我不知道那是什么，但……

　　葛伏球姐姐，很好的一個孩子。

　　現在我看見那個吳耀綿就惱火。呵~就是一見色忘友的家伙，就是一循私的家伙，就是一騙子。伏球姐將東西放一起，碰到了，別個都說，可他一聽是伏球姐弄的：“沒事，我來弄吧！”呵~這人，要是曉玉弄的話，恐怕事情就沒那么簡單了，我把東西沒放一起，還抓我說了一通，哼！就一循私的家伙，他問我為什么沒評價他，我說他就一傻子，其實我對他無話可說，因為喜歡她，所以就只看到她的認真，卻看不到他的努力，還將他大說一通，呵~我想要反駁，我的個哥哥啊，你不能這樣子呢。

　　今天吃干的方便面，吃了一點點，就吃不下了，現在有點餓，倒給他。呵~喜歡小巧玲瓏的女生，自己都是一小巧玲瓏的“男生”。

　　他問明天誰上班，我一口說，我上，那種堅定，很重，很重。

　　我不知道要怎樣，只是工作，不停地工作。

　　成長的記憶作文1000字 4

　　我的童年是快樂的，充滿了歡笑，但有一件事在我的記憶中卻是苦澀的．

　　我從小就和媽媽住在外婆家，因為爸爸在外地工作很少回家，媽媽工作也忙，是外婆一手把我帶大．外婆非常疼愛我，逢人就夸我，我也非常喜歡外婆．

　　記得我五歲那年上幼兒園時，平時是媽媽騎自行車接我回家，有時媽媽的工作忙就叫外婆來接我．有一天，放學時間到了，媽媽還沒來，看著其他小朋友的家長都來接他們了，我心里很著急，朝教室門口張望著．這時我忽然看到了外婆的身影，我高興的.朝她奔去，可還沒到她跟前，忽然看到她的鞋子粘滿泥土，褲子又臟又皺．土里土氣的，我不由得停下了腳步，別的小朋友的家長都穿著干凈漂亮的衣服來接他們，而外婆卻這副打扮來接我，我覺得很沒面子，我低著頭，紅著臉，仿佛覺得其他小朋友和老師都在看著我和外婆，他們肯定都在背后笑話我．這時外婆喊我的名字，我嘟著嘴極不情愿跟著她離開了教室，出了校門口，外婆就問我：＂你怎么不高興呀？＂我又哭又鬧的說：＂你看．其他小朋友的家長都穿著漂漂亮亮的衣服來接他們你怎么能穿這么臟的衣服來接我呢？＂外婆恍然大悟的說：＂哦，你是看外婆穿這么臟的衣服來接你，怕丟了你的人是吧？＂外婆不由的笑起來，邊笑邊解釋說：＂我正在地里挖花生，你媽媽托人帶信讓我來接你，我看時間有點晚，我走路又慢，怕你在教室里等急了，急忙換了衣服，就趕來接你了．外婆以后就穿干凈衣服來接你，好嗎？＂我還是不依不饒的哭著．外婆開玩笑的說：＂你這么小就嫌棄外婆，那等你長大上大學以后，我又老又丑，你不就要不認我了？＂我心里是喜歡外婆的，不會不認外婆，但要強的我嘴巴上卻說：＂就不認，就不認！＂這時外婆一然笑著哄我不哭，但我看見她眼睛里卻含著淚水，現在回想起她那種表情，那是一種苦澀的笑．

　　從那以后，外婆每次來接我都穿著干凈整潔的衣服，她依然那么疼愛我．我也一直想對外婆說，我長大掙錢后一定會孝敬您，上次對你那樣我錯了，可我一直沒說出口．

　　后來，在我七歲那年的冬天，外婆在池塘邊洗衣服是突發腦溢血，倒在了池塘邊．等發現她是，她已經去世了．聽到這個消息我悲痛萬分，外婆是最疼愛我的人，卻突然離開了我，我還沒來得急報答她．特別遺憾的是，我想對她說長大后要孝敬她，都沒來的及說．

　　外婆我好想你啊！

　　成長的記憶作文1000字 5

　　佛曰：前世五百次的回眸才換得今世的擦肩而過。那么我的前世是積攢了多少次的回眸啊，才換得在這間看似平凡的宿舍與你們的相遇相伴相識相趣？

　　相遇。時光倒流回那個陌生而熟悉的第一晚，那時我們的緣分才剛剛開始。而大掃除的任務使欲言又止的我們聯系在了一起，我們之間也有了似有似無的交流，但同時也在小心翼翼的打量彼此。這時，生活老師的手機恰好響起：“第一次見面看你不太順眼，誰知道后來關系那么密切……”

　　相伴。我們在教室算是左鄰右里吧，這使我們在無形之間有了更多的接觸。不管目的地是飯堂、宿舍、或是教室，若是身旁少了彼此總感覺空落落的，算是種依賴吧。

　　相識。俗話說得好：路遙知馬力，日久見人心。初印象中的乖乖女只不過是簡單的保護色，時間讓我們了解彼此。雖然我們有的懶惰，有的高調，有的`直率，但這更使得2年的宿舍生活變得更加精彩！

　　相趣。還記得段考二成績公布后的那個中午，一舍友秀目光呆滯，眼睛里的淚水歲是奪眶而出，她緩緩地打開宿舍門，癱坐在床上。我們又怎么忍心讓她如此傷心呢，于是我靈機一動，一把把橡皮筋取下，縱情著開始“甩頭舞”，“跟著我一起搖擺，把煩惱甩開……”“你們快看快看，舍長的頭發！好飄逸啊”——我的頭號粉絲。但也少不了“砸場王“的神吐槽：“說好的淑女和節操呢？”為了掩飾尷尬，我辯解道：“我們的口號是：宿舍無淑女！”接著，來自各門各派的磁性笑聲在宿舍里余音繞梁，也包括秀。她似乎忘記了來時的悲傷，饒有興趣的觀看著。

　　很快，鄰床的狒狒的戲癮成功的被我引燃了：她雙手緊抱自己搖到根本停不下來的眩暈的頭，咬牙切齒的吐出幾個字：“啊——我不行啦——”吐出口不明液體（其實是拿了張紅色糖果包裝紙，揉成一團，假裝從嘴里吐出）后的瞬間，就倒趴在了雙上。大潘看到狒狒后，夸張地捂住了自己的張的根本捂不住的大嘴巴，瞪圓了眼珠子：“哦！有血！”

　　相思。盡管現在不再在同一個班里了，但我們還總會在校園的某個角落里遇見，話題中必少不了訴說對過去大家在一起的思念。這不是活在過去，只是過去實在太美好，美得就像童話故事里的情節，又怎會不懷念這段只屬于我們的獨家記憶？

　　等某天，我們再一起唱我們的定情之歌可好？“第一次見面看你不太順眼，誰知道后來關系那么密切，我們一個像夏天一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天……”

　　成長的記憶作文1000字 6

　　童年是什么？是樹上的蟬，使水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏。

　　童年是什么？是外婆的搖籃曲，是異想天開的童趣，是夜里媽媽動人的故事……

　　童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一本精彩的書，童年是初生的綠葉，童年是含苞的花蕾，童年是一片藍藍的天，童年是充滿美麗的夢幻。

　　童年像一陣暖暖的春風，吹拂起我的心波。

　　每個人都有多彩的童年，每個人都有兒時的`伙伴，每個人都有或多或少的童年趣事。

　　在校園中，我有幾個關系很鐵的哥兒們，我們常在校園內的下、籃球場上打鬧、嬉戲，其中我最要好的伙伴就是鄭博。

　　平時下課，我們都勾肩搭背熱情洋溢地到處玩耍，談心。誰有好玩的、好吃的東西都會和對方一起分享，有什么困難我們也會一起分擔，所謂有福同享，有難同當嘛！

　　我們成為好朋友的原因是有一次我們全班去動物園春游。到了動物園，我發現自己正好身無分文，不能買食物去喂小動物，唉，我嘆了口氣，無奈的搖搖頭。鄭博似乎看出了我的心思，他非常慷慨地給我買了一杯1元的卷心菜飼料，我不好意思地說：“謝謝！”他還說：“這沒什么，同學之間互相幫助是應該的。”說完我們都笑了，笑得那么開心。這一小杯食物，那一塊錢，從此，就架起了我們心中的那一座友誼的橋梁，蘊含著我們深厚的友誼。

　　跟他相處不久，不難發現他是那么大方友善的一個人，對任何人都笑容可掬，因此，鄭博在我的印象中是一個非常好的同學，所以值得交朋友。既然是朋友，就應該彼此之間互相關心，互相照顧，所以某日下午放學，我特地興沖沖的把鄭博拉進“米哥”，請他敞開肚皮吃，看著他吃得那么津津有味，我也很高興，內心也得到了極大的滿足。

　　在籃球場上，我經常和鄭博參加一個隊，雖然他的球技不怎么好，但我還是愿意盡全力幫助鄭博這隊。

　　別看我們平時這么友好相處，但也會有吵架、鬧矛盾的時候，但我們很快就會和好如初的。教室、走廊、操場，都留下了我們的歷史的足跡和歡樂。

　　屬于同年的時光，如杯中的水緩緩沉淀的綠茶瓣，在心中層層疊加；童年的歡笑與苦澀，仿佛是那蒼穹南飛的雁群，漸行漸遠；童年的那些不能說的秘密，猶如口中融化的蜜餞，早已消失不見了……

　　童年中的美好往事，那些一輩子也不會忘記的回憶，當輕盈的微風拂過河岸邊的楊柳，輕輕飄動，不經意間，已深深地刻在了那一陣風中。

　　成長的記憶作文1000字 7

　　風，吹起落葉，似玻璃的流年；雨，打落梧桐，如哀傷的驚魂；而那清脆的聲音，在我心里，若即若離，成為我生命中揮之不去的記憶……

　　——題記

　　我的房門前有一串淡粉色的風鈴。那是我生日的時候央求母親給我買的。每當有微風吹起時，他總會發出清脆的聲音，讓我心生愉悅。

　　母親是一個大意的人。她每次進來，風鈴都會響個不停。

　　那是一個陰天，沒有風，黑色的云朵在天空中盤旋。面對即將到來的考試，我的心情變得十分煩躁。門前的風鈴忽然響了起來，像雜亂的噪音，打破了寂靜。我轉過頭，原來是母親抱著一疊好的衣服走了進來。我皺了皺眉頭，沒說話。

　　過了一會兒，又是一陣"丁零零”的響聲，讓我原本不安的心平添了煩躁。我知道，一定又是母親進來做一些無關緊要的小事。我頭也不回，大聲嚷道：“您進來時就不能輕點嗎？本來我的心情就不好，這風鈴的聲音，亂糟糟的.，難聽死了。”身后的母親急切地解釋說；"不是，我是要給你……”不容她說完，我便粗暴的打斷了她的話，兇巴巴地說：“一定是一些無關緊要的小事，您就不能讓我有一個安靜的學習環境嗎？”身后是短暫的沉寂。我轉過頭去，看見母親端著一杯熱氣騰騰的牛奶，身體像僵住了一般，直直地佇立在那里，眼里滿是愧疚。她尷尬的笑了笑，將牛奶輕輕的放在桌子上之后便出去了。經過門口的時候，她刻意地彎下身子，不讓自己碰到風鈴。風鈴卻還是響了一下，像一聲無奈的嘆息。

　　我回到桌前，心情平靜下來，開始做題。母親一直沒有再進來。雨還是下起來了，雨點在窗外的荷塘里散開來。我突然看到了一株紅蓮，在荷葉的庇護下仍傲然挺立，恍然間便想起了冰心的那首詩：“母親呵……心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”

　　我剎那間明白了：母親的愛永遠是偉大的，即使被兒女傷過，她也不怨恨，不改變她的愛。我感覺到了愧疚。

　　回過頭，那風鈴仍靜靜的掛在那兒，不聲不響，像是做錯事的孩子。我感到心中空落落的，覺得自己好像在等待什么，是鈴聲嗎？

　　突然間，門把轉動了一下，但很快又彈了回去。我知道母親怕打擾我。我沖到門邊，一把打開門，母親正站在門外，一臉驚訝，手里拿著一個蘋果。我笑笑說：“您隨時可以進來，我錯怪您了，這風鈴聲很清脆。”說完我用手撥動風鈴，它便“丁零零”地響起來。母親笑了……

　　我知道，那清脆的風鈴聲將會伴我一生，成為我揮之不去的記憶，成為我生命中愛的主旋律……

　　成長的記憶作文1000字 8

　　翻開一本本泛黃的扉頁，以前那一章章血腥史深深刻印在我們每一個中國人的心中。

　　家國記憶想一個回放器，回放著以前的腥風血雨，一張張黑白照片，記錄著歷史的滄桑。透過一章章黑白照，我看到了那疲憊而又堅強的微笑洋溢在黑瘦的臉上。

　　最讓我印象深刻的是這樣一幅圖：中國的飛行員去美國考察、學習，他們的食物都是定制的營養餐，或者是美國人制作的甜點。但是中國人認為這是奇怪的食物，是自己在國內從未吃到過的，他們吃著這種涼絲絲的甜甜的食品，卻不知道這個食物還有個更為奇怪的名字叫冰淇淋。他們拿著這種叫冰淇淋的東西，吃的津津有味，洋溢著幸福的笑臉。

　　在美國人人都習以為常的甜食，中國人卻從未吃過，甚至覺得是一個奇怪的食品。雖然只是食物，但透過食物，在食物背后的，是中國與美國巨大的差距，正因為中國腐敗與落后，才遭遇了日本的鐵蹄殘忍地踐踏，與中國面臨的一系列不平等條約。正因為，中國的閉關自守，才會使日本人鉆空子，侵略了我們的祖國，導致中國人民流離失所，甚至背井離鄉。中國人從此過上了不平靜的日子。

　　正是因為中國飛行員在美國生活的不習慣和遇見的從未想象、從未看見的東西，才讓我們深切的感受到，小小的不習慣中蘊含著這么大的問題，這些問題正是值得我們思考與深思的。

　　當看到美國的新式武器時，中國人目瞪口呆，他們從沒看見到這么完美的武器，也從未觸摸過。當時中國人認為這一切都是無法想象的。正是因為中國后來的復興，不斷地進步與發展，作為后人的我們，才明白，那個我們喜歡吃的，涼絲絲的甜蜜蜜的，是冰淇淋。讓后代的我們過上了比以前好上不知道幾倍的生活。讓后代的我們不用遭受鐵蹄的侮辱，讓我們能在自己的小天地中，無憂的玩耍。

　　現在我們的`一切的幸福生活，都是前任舍棄了自己的幸福換來的，他們告訴我們，當侵略的炮彈炸響了安靜的天空，作為一個中國人，作為祖國的一份子，應該攜起手來，把侵略者趕出自己的土地！現在得我們過著無憂安定的生活，如果沒有他們的付出，沒有他們舍棄了幸福的兌換，就沒有現在的日子。

　　隨著老革命戰士的革命歌，響徹祖國的上空，家國記憶，也到了尾聲，隨著洪亮的歌曲，結束了這一期的精彩紛呈。但還在我們心中深深埋藏。

　　成長的記憶作文1000字 9

　　故鄉的歌是一只清遠的笛，總在有月亮的晚上響起；故鄉的面貌是一種模糊的悵惘仿佛霧里的揮手別離，別離后的鄉愁是一顆沒有年輪的樹永不老去。

　　姥爺家有三間房子和一個院子，院子里種著一棵已有不少年頭的桃樹，姥爺很喜歡那棵樹。

　　每次回家看姥爺，姥爺總是會坐在院子里望著那棵大大的桃樹出神，偶爾會呢喃兩句：“丫頭，又能吃桃子了，呵呵。”那桃枝上又粗又深的紋路，像極了姥爺額頭上的皺紋，小時候，天真的我還曾向媽媽借過電熨斗，揚言要把姥爺額額頭上的“道道”熨平，熨不平，就嘗試著幫姥爺撫平，哪知道這個叫“時光”的小丫頭倔強的帶著那里仍舊是一動不動，非要留下個印記，我問姥爺：“為什么撫不平？是不是因為老爺對他太好了，它也舍不得離開姥爺了？”姥爺開心的笑了：“傻丫頭，是啊，姥爺愛它。它也賴著姥爺不走了。呵呵。”“呵呵，我也是，我也是，我也愛姥爺，我也要賴著姥爺不走。”說完，姥爺開心的抱著我去吃飯。我還清晰地記得，但凡有一點兒好吃的東西，姥爺總是先夾到我碗里，并說：”丫頭，多吃點兒。“我對姥爺笑笑，然后把那塊香噴噴的肉塞到嘴里，姥爺看我吃的香，露出了滿臉的幸福和滿足。

　　我愛吃姥爺種的桃子，又大又香，不因為別的，只是因為那里面包含了姥爺對我的濃濃愛意，但我卻討厭桃子外面那層茸毛，每次我要吃，姥爺都是仔仔細細的洗去外面的茸毛，看我吃的滿嘴蜜汁似的桃汁，又是幸福的'微笑，我想這是應該沒人會比他現在更幸福、更高興、更滿足吧。

　　隨著清晨的第一聲雞鳴，第一縷炊煙升上天空，第一縷陽光射進老屋里，滿是溫馨。爸媽曾多次提出要幫姥爺收拾下老屋，卻每次被姥爺拒絕：“收拾干嗎，這屋住了一輩子了，還是老屋舒服，咱這屋冬天多暖和，不像那些新蓋的屋子，一到冬天冷的跟冰窖似的，凍死人哩，不亂花錢，這屋挺好。”

　　就這樣，姥爺堅持住這那排陪伴他和姥姥一輩子的老屋，現在的我學習也越來越忙，越來越沒空回家看姥爺了，可每當想起小時候那段時光，總會有這么幾句話回響在我耳邊：丫頭，回來了，看咱這一大樹的桃子，可人不？今年你又能大飽口福了；丫頭，常來姥爺家，姥爺家有桃子哈，呵呵。小時候的我不懂回報只是知道一味地肆意揮霍姥爺對我的愛，這么多年過去了，姥爺的腿腳也不怎么利索了，卻還是十年如一日的待桃子熟后送來給我嘗鮮。

　　我還是想再說一句，我依舊愛您，愛那棵曾讓我大飽口福的桃樹，那充斥著姥爺對我各種愛的老屋！

　　成長的記憶作文1000字 10

　　記憶中有一串金色的燦爛，如一米陽光，照亮我的世界。她的光華，我的歲月，微妙地平行并走，一點一點投影在我心間。

　　走在回家的路上，腳不聽使喚，不知不覺中，又來到了那記憶深處的地方，推開門“吱呀”一聲，仿佛進入了一個遙遠的國度，似曾相識卻若即若離。這個充滿生機與活力的校園此刻顯得無比寧靜，我只得輕手輕腳，不忍破壞了這般和諧。

　　環顧四周，教室門前的這幾棵銀杏樹讓我倍感親切，依稀記得那在樹下嬉戲的孩童，如流水般匆匆而過的往昔。或許是冬季的原因，抑或是頑皮的孩子都各自回家，不見校園熱鬧的景象，銀杏樹略有一絲冷清。

　　我抬頭凝視著它，小小的銀杏葉掙脫了樹枝的束縛，伴隨著風兒，飄然起舞，旋轉著悠揚的華爾茲，紛紛揚揚從空中飛落，時間也看得出了神，不自覺地慢下來，讓它在空中定格、凝結。它們把自己的歸宿交給了大地，雖然生命即將終結，但那別致的色彩卻是冬日里最溫暖的風景，我不由得心生感動，它們是在醞釀又一個春暖花開啊！

　　俯下身，拾起一片銀杏葉，仔細端詳著它曼妙的身姿，這一把金色的小扇玲瓏有致，葉片上有深深地脈絡，清晰可見，散發著古老而又神秘的氣息，彌漫在其中，為浮躁的心靈平添了一分深沉。

　　用手撫摸，它柔軟的質地上似乎有一層薄薄的絨草，湊近了嗅一嗅，那是在大自然中成長的味道，這不同于一般花朵的芬芳，而是一種柔和的清新，如同溫潤的`空氣。夾在書中，便成了最完美的書簽，在讀書時也能體會到在山水間徜徉的那份恬淡與閑適。

　　起身，漫步在金色的海洋中，清風徐徐，回憶也經不住時光的斗轉星移，悄悄地溜回了那風輕水暖的日子，還記得和同學們坐在銀杏樹下看書，享受慵懶的午后，暖暖的陽光，一種叫友誼的感覺在心底蔓延開來，直到根深蒂固。偶有風拂過，樹上的銀杏葉沙沙作響，我們傾聽著落葉飛舞的聲音，好不愜意，零零碎碎的笑聲好像一個個美妙的音符，為這銀杏之曲伴舞。

　　金色的日子總是像從指尖上的細沙，在不經意間悄然滑落，那美好的過往似乎也隨著葉片入土而永遠埋在了記憶深處。是否每個人的童年都有這樣的一樹葉子？是否每一樹葉子下都有曾經美好的童年？當花落化泥，新葉長成之時，似水年華里留下的歡樂和笑靨卻始終離不開那片金色銀杏葉的影子，歷久而彌新。

　　今天，走在布滿銀杏葉的校園，雨后清新的金色中，依舊是滿心的沉靜與美好，但愿人生未來的路上能永遠有這個旋律相伴。

　　成長的記憶作文1000字 11

　　童年，是美好的，如一首忘憂曲，消去煩惱:如一個美妙的夢，回味無窮:如一首優美的詩，韻味十足。哪怕是吟唱千年的古詩，也有不乏贊美童年趣味的詩篇。而我們小孩子帶著好奇心和想象力，為我們童年增添了不少姿色。

　　那是一個夏天的下午，烈日當空，十分熱。一開門就能感受到一股熱浪襲來，人在家里猶如身在蒸籠。媽媽切了半個西瓜，打開了空調。空調-開，便感覺到一陣陣令人暢快的涼意包裹住全身。我迫不及待地跑到空調下，讓涼颼颼的冷風對著我吹。柔軟的`冷風如水一般流到身體各個部位。突然，我打了幾個噴嚏。我心想:“這要是感冒了，怎么辦?要是被人知道是被空調吹感冒的，豈不就會被人笑話?”想到這里，我趕緊跑開了。

　　我一回頭，正好看見了那半個西瓜。一滴滴汁水順著西瓜皮流下來，看起來十分可口、誘人。似乎我的口水也流下來了。伸手就想去拿，但又不確定是我的。只聽媽媽說:“吹夠了?趕緊吃點西瓜吧!”我聽到這句話，頓時欣喜若狂。哈哈，就是給我的!

　　我端起西瓜，拿起勺子，挖起一勺就往嘴里送。一嚼，甜甜的，還滲出許多汁水來，冰爽可口。不一會兒，半個西瓜下肚，我咽了咽口水，巴不得再吃一半，可肚子鼓鼓的，像是吞了一個皮球，再也吃不下了。我看著剩下的西瓜皮，想把西瓜皮切開，當溜冰鞋玩。可轉念一想，這樣子西瓜皮一下子就踩壞了，只能玩一會兒，說不定還會摔跤，我可不想這樣....

　　那....干什么呢?正看著皮，它像一個綠油油的臉盆一樣，有趣極了。我一定要用來干點什么才甘心。我眼珠一轉，目光正好落在衣柜的帽子上，這時，一個絕妙的主意浮上了心頭，嘴角一彎，笑了起來。我把西瓜往頭上一一扣，正好蓋住了半個頭，就像士兵一樣。但是眼前的西瓜皮擋住了視線，只好把眼睛瞇成一條縫，勉勉強強地看到爸爸的房間，我學著電視里軍人的樣子，走向了爸爸的房間。嘴里還喊著“一二一!一二一!”頓時感覺自己威風凜凜。

　　爸爸聽到喊聲，回頭一看，原來是我頂著西瓜皮當頭盔，正學著軍人的樣子，有模有樣的喊著口令。他“噗嗤"一聲笑了出來。媽媽看到我這“熊樣兒”也笑了。笑聲彌漫在整個房間，我取下頭盔，看著它，也忍不住“咯咯咯”地笑了。

　　童年，是回蕩在耳邊的曲子，是縈繞在心中的夢，是一首隨時創作的詩。

　　成長的記憶作文1000字 12

　　“時間都去哪兒了，還沒好好看看你……”走在街上，突然聽見這樣一段旋律。是啊，時間都去哪兒了？眨眼間，我們已各奔東西，而那段灑滿陽光的記憶，卻仍留在我心頭，那些陽光下的少年，仍在記憶深處徘徊。

　　陽光下，我們齊聚一堂

　　記得那天，我們都還是一個個小毛孩，被各自的父母領進了這間充滿陽光的教室。于是，我們彼此認識了。陽光透過窗玻璃照在我們身上，那時的我們，天真爛漫，稚氣未消。在陽光下，我們齊聚一堂，成了同學。

　　陽光下，我們放聲高歌

　　漸漸熟悉彼此之后，我們也漸漸放開自己，構成了一個團結向上的班集體。學校舉行了歌詠比賽，我們全都積極參加了。這次比賽是我們一整個班級的榮譽，參賽的每個同學都代表著我們一個班。你們都知道這個道理，每個人都抽時間拼命練習，為班級的榮譽貢獻自己的力量，就連平時老愛偷懶的同學，此時也在勤加練習。那天早上，我們早早到校，化好妝，每個人都意氣風發，信心滿滿。在陽光下，我們放聲高歌，臉上洋溢著最自信的笑容，我們獲得了一等獎。這次比賽后，我們更具凝聚力了。

　　陽光下，我們揮灑汗水

　　猶記我們六年級的最后一次冬運會，每個人都拼盡全力，都或多或少地揮灑過汗水與淚水。因為這是我們的最后一次團體活動了，我們每個人都非常重視，每個人都在賽前拼命練習。沒有參賽的同學也積極為運動員們做后勤工作，我們整個班集體表現出了前所未有的.團結。賽場上，運動員們奮力拼搏，賽場外，同學們拼命吶喊助威。雖然在接力賽中沒有取得較好的成績，但我們在拔河中卻體現出了空前的團結與驚人的毅力。拔河選手們勇往直前，連勝六場后進入總決賽。此時，我們已筋疲力盡，幾乎耗光所有力氣，但仍堅持進行最后一場比拼，盡管我們的手已被這麻繩磨得通紅甚至出血，但我們仍咬緊牙關把痛咽到肚子里，為了集體的榮譽而奮斗。在陽光下，我們揮灑汗水。最終，我們獲得了第一名，同學們激動的哭了出來，陽光照在我們晶瑩的汗水與淚水上，折射出七彩的光芒。

　　陽光下，我們各奔東西

　　隨著時間的流逝，我們畢業了。那天，仍然是在陽光下，我們各奔東西，帶著深深的留戀與不舍，走向分離。愿你們前途無量，繁花似錦，我們頂峰相見！

　　真正的離別，沒有長亭古道，也沒有勸君更盡一杯酒，只是在一個和以往一樣的灑滿陽光的午后。像每一滴葡萄酒都回不到最初的葡萄，我們也回不到年少。即使分離，這段無比珍貴的，灑滿陽光的金色記憶仍會留在我心底。

　　成長的記憶作文1000字 13

　　窗外，路燈一盞接一盞地亮起來了。他們相約給夜晚帶來光亮，擊潰這夜里揉成一團的黑暗，像是堅守崗位的哨兵，直到公雞啼倦了，直到熹微的陽光從地底冒上來，直到漸漸車水馬龍。

　　我百無聊賴地躺在沙發上，無所事事地翻著幾頁閑書，可書上的字像是跳起了舞蹈，我若瞥向左，那堆字里像是有個頭領振臂高呼：“向右前進！”于是刷刷地往書的右邊擠去。內容是半點也沒進我的眼睛。媽媽見我這副樣子，便也猜中了我的心思，說：“去踢足球吧！”我馬上像根彈簧似的從沙發上一躍而起，大喊：“哦耶！媽媽萬歲！無聊的時光終于在我的歡呼聲中結束。我們立刻馬不停蹄地出發了！

　　到了中庭，我放下足球，準備與媽媽“開戰”。我先準備開一個“大腳”，放下球，帶球向前沖去。可是這球好像故意耍我似的做起了“假動作”，一個急轉彎，向邊上歪了。我來不及剎車，一下子向前栽去，摔個狗啃泥。“啊呀！”我發出一聲慘叫。媽媽聞聲火急火燎地趕來，連忙扶起我，單膝跪在地上，打開手電筒一照：原來剛才膝蓋和地面來了個“親密接觸”，現在上面全是血，看起來慘不忍睹。我疼得眼睛發紅，眼淚在眼眶中瘋狂地打轉。媽媽連忙安慰我：“沒事的，回家給你包扎一下就好了！”

　　到家后，我坐在沙發上，腿上的傷不時傳來陣陣疼痛，讓我都不敢隨便動一下。我顫抖著，想用渾身的力氣來對抗這份疼痛，可它卻像是個魔鬼啃噬著我的腿不肯松口。我不敢睜開眼睛，怕看見魔鬼那尖銳的牙齒沒入了我的皮肉。媽媽迅速準備好了棉簽，藥膏和紗布。輕輕地摸了下我的頭說：“這么一點小傷就讓我們家的女漢子退縮了！勇敢一點哦！”接著她拿著棉簽給我消毒，我疼得齜牙咧嘴，眼淚奪眶而出。媽媽的手哆嗦了一下，擦藥膏的動作更輕了。我知道她又心疼了！從小到大，她就怕我摔疼了，磕破了！媽媽慢慢抬起頭，語重心長的對我說：“這只不過是生活中的一個小困難，小挫折，在你以后的人生道理會碰到更多需要你一個個面對！記住，要勇敢一點，戰勝他們，你就可以成功了！“說著，還一邊輕輕朝著我的傷口吹氣。頓時，我就不那么疼了，或許是媽媽的.那一番鼓勵，或許是媽媽那溫柔的吹氣。我猛得低下頭，看見媽媽額頭上有一粒粒汗珠，現在是如此的晶瑩，我的眼淚再一次奪眶而出……

　　窗外，月光如閃亮的白綢，安祥又寧靜。我將這一幕藏在我心靈深處的保險柜里。它將被我永遠珍藏，成為我最珍貴的記憶。

　　成長的記憶作文1000字 14

　　我看著桌上那金黃色的、如同一個個小太陽的橙子，心里變得明媚了起來，像吃了蜜一般甜滋滋的。不知不覺中，記憶的潮水鋪天蓋地地奔涌而來，那桌子上的橙子，與小時候的橙子竟吻合了起來，將我的思緒帶回到了五歲的時候……

　　“奶奶，我想吃橙子！”我坐在小板凳上，盯著那金燦燦的大橙子，我一想到顆顆飽滿的果肉在口腔里爆炸時酸甜的口感，口水頓時濕潤了我的舌苔，我吞了吞口水說道。

　　“好的好的，我這就去！”奶奶慈祥的面孔帶著微笑，一把小刀熟練地將橙子的皮削開，切成兩半。奶奶將一半放到盤子上遞給了我，另一半她自己拿在手上。

　　“現在我們來比賽吃橙子，誰贏了就拿走對方的橙子。”奶奶一眼就看穿了我想吃掉一個橙子的“野心”，眼里帶著笑意，閃著老狐貍般狡詐的光芒。

　　我很贊同，這簡直是太棒了，奶奶平時做事慢悠悠的，跟視頻放0.5倍速似的，我只要動作稍一迅速，我就贏定了！我在心里打著如意算盤，嘴上也不閑著，如餓虎撲食般，把一大塊果肉用勺子挖出來，像是一個小山丘般，我狼吐虎咽地吃了起來，直往嘴巴里送，任憑那橙子的汁濺到臉上，流到下巴上。我卻還在享受果肉的滋味，絲毫不顧及形象，奶奶開始嘲笑起我變成了一只臟兮兮的小花貓。

　　我三下五除二就吃完了，橙子不好消化，頂得我胃有點難受。我皺著尾頭艱難地打了一個嗝，看見對面的.奶奶還在一口一口，不緊不慢地咬著橙子，如同老牛啃草一般慢條斯理，似乎在細細品嘗，又似乎在把勝利讓給我。那時，我還心思單純，沒有想得太多，就忍不住耀武揚威：“我吃完了，我贏了！”說完就朝奶奶比了一個大大的耶，差點就要跳到奶奶身上去跳桑巴了。這就好比一位小學生，對大學生說：“我都會做一位數乘法了，你會嗎？”聽上去十分可笑，但奶奶還是獎勵了我，給了我額外的一個大橙子。我開心到甚至抱起了橙子轉起了圈圈。

　　我像喝了蜜一般高興，嘴角咧得合不攏了，啊，那橙子的味道，真是甜到心里了呢！我似乎在那時候，第一次感覺，心中有一道暖流劃過，被愛包圍的感覺，是那樣真實，那樣美好，原來這就是所謂的天倫之樂呀。

　　窗外，一陣清風拂過，襯出如墨一般的夜。一幢大樓上，明亮的玻璃前，我掛著微笑，盯著那金燦燦的橙子，悄悄地，將這珍貴的回憶深藏在心里。

　　成長的記憶作文1000字 15

　　“就不！”我將臥室的門重重地甩上，門外傳來父母的叫罵聲，不知道是誰還踹了幾下那扇門。我恨恨地將桌子上的課本和學習資料一古腦兒地掃到地上，“啪”地扯掉了臺燈線扔到一邊。黑夜一下子包圍了我，眼淚涌了下來。他們還在不停地說，一直在說。懶！不爭氣！你用點兒心好不好！記憶里，他們就老是這樣。我很想逃離，可是，我還是學生呢，能有什么法子？要是我手上有點兒錢就好了！

　　“喂，喂！”黑暗中有人似乎在叫我。我嚇了一跳，抬頭，發現屋里不知道什么時候灑進了月光，月光下多了一個灰衣人，手里抱著幾個像移動硬盤的東西。“你是誰？”“我是記憶收購人。如果你有什么記憶愿意出售的話，我會付你足夠的錢。”“記憶也可以出售？”我甚是好奇，顧不上害怕了。“當然可以。人的大腦就像電腦，記憶是存貯在里頭的一個又一個文件。你要是出售記憶，就等于把文件轉存到我的移動硬盤里，而你自己的電腦里的文件就要徹底刪除。”我遲疑了一下，“徹底刪除？”“是的。因為你的那些記憶出售給我之后，我就是它們的主人。”“可是你們收購別人的記憶有什么用？”“因為有人買。有的人想體驗特別的人生情感，有的人想把別人的回憶做為創作的素材。我所做的，就是滿足他們的需求。”我閉上眼睛，耳邊又傳來父母喋喋不休的嘮叨和責罵。“好，我要把所有不快樂的記憶都賣給你，一個不留！”“成交！”于是灰衣人用類似無線傳輸的方法，截取了我的所有不快樂的記憶，有揮汗如雨的鍛煉，有論斤刷題的夜晚，也有不被父母理解的委屈。然后他丟給我一個錢袋，里面有我用不完的.錢。我興沖沖地收拾了個小包，離開了那個總令我產生難過回憶的家。

　　離開家的日子，開始是新奇有趣的，我可以隨心所欲地做自己想做的事情，去游樂園玩飛車，去草地上捉蜻蜓，去公園里劃船，去商場瞎逛。莫名地，我覺得日子無聊起來，也不如我之前所想的那么快樂。我沒有了經歷各種困難解出難題的驚喜，沒有了體會到父母老師苦口婆心勸誡后面隱藏的愛的感動，似乎我與世界已經沒有任何關系。慢慢地，孤單，寂寞籠罩了我。原來世界上，并不是只有快樂的記憶就會快樂，不快樂的記憶，才使得快樂有存在感。

　　我后悔了。不行，我要去找灰衣人，我要去買回我的記憶！馬上！

　　成長的記憶作文1000字 16

　　一看到媽媽的化妝盒，我就想起了一件童年趣事，不時還笑出了聲。

　　我7歲時非常調皮，又很天真，有一天，媽媽送我了一個布娃娃，她是多么漂亮啊！大大的藍眼睛，圓圓的小鼻子，還有一張櫻桃小嘴，她又長又細的金發和粉色的裙子非常相配，讓我愛不釋手。

　　我看看她又看看我，自夸道：“看我們長得多像啊！”忽然，我靈機一動，想：我來化妝，不就更美了嗎？想到這，我就走到鏡子前面拿起媽媽的化妝盒正準備化，突然想到明星們都抹有白色的粉底，可家里沒有，怎么辦吶？不一會兒，冰雪聰明的我想出了一個十全十美的“好辦法”。我把媽媽給我買的奶粉拿出來，抓起一點就往臉上抹，“哈哈！我的'臉變白了吧！”于是我又在眼皮上瞎弄，藍的、粉的、綠的都用上了，又在臉蛋上抹的紅撲撲的，頓時，我的臉蛋就像個成精的蘋果。

　　“叮叮叮！”肯定是姐姐要到我家玩了，我高興的去開門，一邊跑一邊喊“來了，來了……”誰知，我剛一開門，她卻說：“我……我是不是走錯了”

　　“是我，我是劉柯！姐姐你看我漂亮嗎”我問道。

　　她好像在跟我開玩笑：“漂亮！像‘白骨精’似的。”就沖她這一番話，我和她鬧了一個晚上的別扭。

　　從此以后，我再也不臭美了。

　　每當我帶著微笑輕快地走在大道上，或者是帶著淡淡的傷感走在幽靜的羊腸小道時，我眼前總會浮現出那條童年的小路,那條充滿鳥語花香,留下美好記憶的小路。每當回憶起它，心中就增添了無盡的勇氣和歡樂。

　　有一年暑假,我到鄉下外婆家.早晨早早地起床，跑到野外草地上去尋找蟋蟀。先是要聽見鳴叫，然后逐步縮小范圍，仔細扒開草蔓、搬開石頭，再看準了，快速而精確地用手罩住，只聽嘀、嘀、嘀叫個不停，那就成功了。因為只有雄性蟋蟀，也叫二尾子，才會有明亮的叫聲，而這正是我們要把它養起來用來觀賞打斗的對象。抓住后，放進早已做好蟋蟀籠里，每天喂它吃，喂它喝，希望它長得更強壯，可以打敗其它同類。打斗時，兩個籠子口對住口，抽去門板，用一種叫做蟋蟀草的莖桿刺激它，指揮它，它們便開始你死我活了。最終，兩個小朋友，肯定是一個歡呼雀躍，另一個垂頭喪氣。這件事到現在還在我的記憶中十分清晰。 記憶，猶如漂泊的紅帆船，往昔的美麗與滄桑，驀然回首中點點滴滴沾了一身，無以瀟灑揮手。猶如小船載著思緒,在無盡的記憶中飛揚、飛揚......正如一首詩:歲月的時光慢慢流，流到了別離的時候。成敗不論，切莫將昔日遺忘。多年以后，又再相逢……

　　成長的記憶作文1000字 17

　　時間的痕跡掠過樹梢，就像風一樣，所以樹枝和樹冠搖擺，所以落下的夕陽也優雅地聚散，留下分離和重逢，幻覺和幻滅消失。

　　在秋天，天空是非常藍，微黃，微暗和微黃，這不能掩蓋這個秋天的美麗。“自古以來，每個秋天都會感到悲傷和孤獨，我認為秋天比春天更重要。”劉禹錫為秋天寫了詩，但是秋天比春天更美麗嗎？這座城市的樹非常綠。綠色是和平和舒適的，但它不能幫助秋天。結果，一片金葉在樹枝上搖曳。它在大聲歌唱，非常高興地為秋天的到來歡呼。秋天的女孩輕輕地捧著這金色但有點皺的葉子，吻了吻，把它放在大地的搖籃里。秋天的女孩會把美麗送到世界各地。

　　我們隨著時間的推移而改變。美美度過了過去的一天，一小時一分鐘......世界將會以一種方式改變，到達人們心中理想的另一面。正是這個秋天，我們迎來了一系列復雜的變化，宋城和甘南大道的'一條街；...所有的建筑都完成了。還有張江的貢江，裕固族的平臺，那里雜草叢生，現在已經成為一個旅游景點。一眼望去，它從心底生出一絲溫暖，就像一只溫柔的手，掃走了所有冰冷的建筑。

　　我們中沒有人敢與時間抗爭。時間是最強大的對手。它打敗我們不是靠劍，而是靠短暫的時間。我們也用溫和的情感不斷改變世界，改變一些冰冷的東西。秋天終于將大地投入我的懷抱。有這么多枯萎的葉子，我無法猜測。這只是生命的終結。很難避免悲傷。但是葉子枯萎了，不壞，但是很美。葉子的枯萎是為未來打下基礎，變成化肥，包圍地球，一切都是美麗的。它只是在春天以不同的方式沉淀，并散發出自己的美麗。那也是秋天，我在情感上與重聚分離，懷著雄心壯志，我加入了初中。在一個多愁善感的季節，我一直在做那些又高又遠的夢。我想當我被時間打敗的時候，我仍然支持我的夢想。我在最后一刻還在讀書和學習。我閉上眼睛，笑著和大地母親一起睡著了。我很高興自己還年輕，12歲(10天到13歲)，生活在一個看似不變但實際上已經改變的緊要關頭......

　　直到所有的葉子都凋謝，也許只有一片葉子還在歌唱。秋天將逐漸變成冬天。然而，我們不知道在杰西·李身上我們經歷了多少個秋天和冬天。我們也經歷了一個又一個被青春感動的黃昏，隨著時間的流逝而改變。從膽怯到堅強，從厭倦到憐憫，從嘮叨到禮貌......這就是我們在青年時期所經歷的，并且正在改變。

　　在秋天的變化中，命運的慷慨值得我們終生感激。

　　成長的記憶作文1000字 18

　　上一月，在協助父母整理小書房時我不經意中發覺了一本寫著“2011年日記”的本子h。當我們打開本子h時，豁然開朗發覺了難以忘懷的“2011年3月21日”這一天的日記。

　　媽媽在日記本上寫著：“大兒子考試七十分，教師發過來短消息。老公寧靜文化教育起成果。”這句話漸漸地激起了我那一段收藏已久的記憶力。

　　四年前的一次考試，我考砸了。考卷發出來時我心都涼了，七十分的考試成績毫無疑問讓我回來沒法向父母交代。在回家路上，我像心急火燎，著急得直跺腳。惱羞成怒，一個念頭出現在我的腦海中里：對！向父母說謊。

　　回到家，父親依然坐著那寬敞的真皮沙發上，小表情有點兒嚴肅認真，這可確實令我心中一驚。一邁進家門口，父親卻寧靜地了解道：“大兒子，聽你的同學說大家昨日考試了，是吧！”“嗯，考了！”我的嘴好像擺脫了自身的操縱，講出了這句話。“考試能夠順利通過如何？”父親語調依然平靜。而我卻兩手扯著衣擺，背部不斷外滲了汗水。遲疑了一陣，我講到：“我……考試能夠順利通過非常好……”實際上擠壓這句話的一瞬間，我對自身說謊話的自信心都早已沒了。想著著那兩三句很有可能早就被父親看透了吧？只是當時父親并沒有說罷了。我越想越不舒服，內心很不是滋味。

　　令我令人費解的'是，在接下去的幾日里，父親并沒有責怪我，只是和我真心誠意溝通交流了幾回。還記得在其中一次交談，父親意味深長地對我說：“大兒子，艱難與風險并不是你人生較大 的對手。你了解人生較大 的對手是啥嗎？”我擺擺手。父親間斷了一下，然后講到：“人生較大 的對手是自身，為人處事最重要的是誠信，要要敢接受現實，要敢應對自身，一次2次不成功不恐怖，怕的是連應對不成功的膽量都沒了。”那時候我仍未徹底了解父親說這句話的作用。如今我明白了它的真實寓意——僅有戰勝自我才可以擊敗其他艱難。實際上父母早就知道我的考試分數，卻婉轉地讓我了解到自身的不夠，而不是一味的責怪與指責。

　　合上日記本，我心中一亮，這一件事讓我再次拾回了自信心，了解在摔倒的地區再次站立起來。回想到這事，因為我了解了父母的用心良苦，對她們的尊敬之意溢于言表，讓我很長時間難以忘懷。

　　這一份追憶我一定會收藏在心中，始終牢記！

　　成長的記憶作文1000字 19

　　朗費羅說過：“青春是美好的。”是呀，青春本是一張白紙，熱情賦予它火紅，希望賦予它碧綠，憂傷賦予它天藍，煩悶拋給它灰色……從此，青春便絢麗多彩了，而校園的生活也讓我心里甜滋滋的。

　　“微笑的小太陽”

　　“tea，茶。”在教室傳來整齊的閱讀聲，大家興致高昂，在英語老師的指導下，大家的發音也越來越準確。——原來我們在上英語課。只見英語老師，兩手平放在胸前，左手拿著一盒紅色的印泥，右手拿著一個小小的印章。而大家迫不及待地想得到紅紅的印章，一個個端端正正地坐在座位上，一動不動，像訓練有素的小軍人。而大家的表情也是千奇百怪：有的'臉上掛著一抹燦爛的笑容，如同一朵美麗的桃花；有的板著個臉，一言不發，眼睛亮亮的，像是發現了寶物；還有的緊要著嘴唇，雙眉皺起來，生怕老師不給他，像個要上場打仗的士兵焦急不安……而我的心里也像揣了只小兔子在不停亂蹦，老師漸漸地向我走來了，隨著輕微的摩擦聲，我的本子上也留下了一個笑瞇瞇的小太陽，心里格外高興。

　　“藍色的尺子”

　　“哎！我直尺呢？去哪了？快要考試了！”我站在自己的座位前，焦急萬分。這該怎么辦呢？我又沒有錢，去哪找啊？我在心里揣摩著，看著時間一分一秒地過去了，我更加坐立不安了。“你怎么了？”一旁的劉巾志見我如此急躁，關切地問。我煩惱地搖了搖頭，嘟起嘴巴哭喪著說：“我不小心把直尺弄丟了。”她沉默了一會，便飛快地跑開了。“哎！我最后的希望也破滅了，我該怎么辦？怎么這么粗心大意！我對得起爸……”正在我懊惱地自責時，一把尺子遞到我跟前，抬眼一看，是劉巾志。“誰的？”“我的，借給你用用好了。”隨即跑開了。“謝謝。”看著她漸漸遠去的身影，一股暖流涌上心頭......

　　“大掃除”

　　“今天全班大掃除！”待班長神情莊重地宣布后，大家便熱火朝天地開始打掃。只見吳恒任卷起袖子，搖搖晃晃地提了半桶水，潑在地上，地面頓時干凈了許多。而大家干得可有勁了：有的在擦黑板，連一個小印記也不放過；有的在搬桌子，拼的拼，湊得湊，如同一根筆直的線……“干得真不錯！”聽著老師的表揚，看著潔凈如新的教室，看著同學們滿意的神色，我會心地笑了。

　　甜能讓人感到快樂，能讓人感到幸福，能讓人感到滿足……這些事如同閃閃發亮的鉆石永遠鑲嵌在我的記憶之路上，我會永遠珍藏。

　　成長的記憶作文1000字 20

　　翻開帶著有些塵埃的相冊，把思緒定格在畫面中，原來我們曾經那么快樂，抽屜里藏著過去的事情，拉開又合上，拉開的是你和我在一起的快樂片段，合上的是對你深深的祝愿。

　　──題記

　　我們的生活存在著詩意的缺失，追求的過程是幸福的，但現在的我們就像最熟悉的陌生人。去尋找我們曾經的所有，那些揮之不去的記憶片刻間呈現，我們擁有不同的生活，沒有了共同的語言。是的，你是游子，而我是學子啊！

　　還記得我們一起上學的時光嗎？我們之間沒有距離，也沒有猜疑。每一天早晨、傍晚我們一起上學、一起回家，路途中的嘻笑聲、不合節奏但快樂的歌聲，在空氣中回蕩……我聽見了你的聲音，想起了你的樣子，那畫面太美，卻已物是人非，只留下揮之不去的記憶。

　　也許你忘了，我被其他同學欺負時，盡管你的個子很小，但你會挺身而出，幫我回擊她們，而我會在旁邊很感動的看著你的一舉一動，那種感覺甜甜的，但如今卻是酸酸的。是啊！你每次幫完后就很自戀的跟我說：“看看，我這假小子的稱號不是白來的，是保護你們這些小女生換來的。”然后我倆會相視一會兒，一起爆發出銀鈴般的笑聲，那笑聲太悅耳，卻已不再，留下的只是揮之不去的記憶。

　　記憶最深的是那一次我倆一起哭的情景吧！家長們問我倆怎么了，眼睛都哭腫了，我們誰也沒有答，看著他們著急的眼神，我們相互一笑，拉著手跑開，只留給他們莫名的背影，有誰會把看電視哭的'事情告訴別人呢？電視劇里的小女孩很堅強，即使面對死亡，面對即將要離開親人、朋友，她沒任何報怨，而我倆卻哭得那么傷心，任憑眼淚肆意的流下，那畫面太感人卻已成為了記憶。

　　我懷念我們一起度過的時光，我懷念那個以“假小子”自稱的調皮女孩。在遠方的你會不會想起那些揮之不去的記憶？會不會想起我？盡管我們走的不是同一條路，在今后也許不會再有什么交集，但希望我們都能收藏好那些塵封已久的記憶、那些揮之不去的記憶。所有的點點滴滴，你會收藏嗎？

　　我打開記憶的抽屜，想起了許多往事，任我的思緒飄蕩。世界在變，我們也在變，但那些揮之不去的記憶永遠也不會變；我合上記憶的抽屜，送去了我對你的思念和深深的祝福，遠方的你，收到了嗎？

　　偶爾想想我們的曾經，那些畫面太美。也許幼稚，但卻真實，揮之不去的記憶，是我們之間所有的片斷，消逝卻懷念。

　　──后記

　　成長的記憶作文1000字 21

　　伸手擋住了陽光，掌心的陰影，脈搏分明。天空劃破一道傷痕，在伏爾加河上刺入一抹燦爛金光。題記

　　莫名的陰影壓抑在心中，是……一種不言而喻的傷感考試失利。一往清高宛如天鵝的自己，還沒來得及伸開翅膀去飛翔，就面臨了腥風血雨的戰斗，結果也是遍體鱗傷。

　　怎么去面對？那些外在的、內在的壓力，壓得我呼吸困難，下一秒就有窒息的感覺……淚水滑過臉頰，凝結成了憂傷的代價永遠這么不堅強的自己，何時才能學會長大？何時才能笑看挫折？

　　雖然已是陽春三月，可南國候鳥遷徒的路線好像錯亂，那些街道旁的柳樹也異乎尋常地裸露著枝干，綠色的影子被誰遺忘在了遠方？我胡思亂想地在街上逛著，不知不覺地走到了兒時時常游戲的廣場。那里，有許多放風箏的孩子。

　　又想起上個周末，幾個同班同學出來放風箏的情景。不耐煩地擺弄著藍色蝴蝶的風箏，每個都帶著自己的娛樂設備手機、MP3……對衣服也穿得超講究……大家是來放風箏的還是來競選模特啊？風箏沒放起來，就去附近的KTV發泄了……或許是學習上的壓力太大了，使我們不得不喪失了童年無憂無慮玩的.心吧。

　　不想那個了，只是記得自己自認傷感地說了一句話“縱 使 風箏再向往藍天，也只能被細線禁錮了自由。”這不就是自己嗎？我對自己苦笑著，臉上的五官卻總不那么協調。

　　廣場上仍有許多五彩斑斕的風箏在飛著，牽線的是那些有著與自己童年影子相符的長著稚氣未泯臉的孩子們。他們牽著線開心地笑著、喊著，興奮極了這是童年美好的經歷啊！

　　我暫且忘記了令人頭疼的考試名次，站在陽光下，閉上雙眼，抬頭對著陽光，貪婪地呼吸著溢滿歡樂的空氣……

　　“姐姐，你看我的老鷹風箏飛得多高啊！”“慢點跑！還真把它當成老鷹啊！那線要是不夠了，它就要掉了！”“掉下來又怎么樣？至少它也當了一次飛機啊！”

　　耳邊傳來這段對話打破了心中那個沉重的花瓶，滿地碎片都是虛無。一只風箏，就算被線禁錮，但也有過自己曾追逐的藍天夢啊。而不是像現在的自己、現在這個年齡的我們，還未褪盡羽翼，就被無知的未來嚇得望卻、退縮。我需要的是童年時毫無雜質的單純信念：就向前闖吧！暴風雨都是前行的贈品！

　　在這個單薄的春日里，沒有太多人，沒有太多事，只是一個孩子的話，一段自己對未來的遐想，定格了自己豆蔻年華中最唯美意境的一頁青春色彩。

　　想自己也許不該長大，只需要一顆童年時無所畏懼的心就夠了。2012年的春天，未來日記中的美好回憶。

　　成長的記憶作文1000字 22

　　在我姥姥的房間里，擺的都是我的照片，每一張照片都記錄著我美好的童年。

　　看看這張——姥姥正在給我喂粥！當時是媽媽抓拍的！透過照片，我好像還能嗅到粥的香甜，往事在氤氳的香氣里越來越清晰。

　　那天，烏云堆滿了天空，我興奮得不得了，叫著喊著想出去玩。吹吹風，淋淋雨，踩踩水，該有多么爽啊！

　　可是姥姥堅決不讓：“外面的雨下的這么大，你出去讓雨淋了，感冒了怎么辦？”我可不管這些，打開門就往外竄，姥姥攔著我，把雨衣塞給我：“好歹穿上雨衣吧，就玩一會會，早點回來，別凍著了。”我點點頭，跑了下去。“咔嚓”門關上了，我一把扯下了雨衣，扔到了門口，終于自由了！

　　我跑到池塘邊踩水，感受到涼涼的雨滴劃過面頰的清爽，風一陣陣的夾著細雨吹過來。一會的工夫，雨大起來了，池塘邊桃樹上的花骨朵，被雨點兒打的`七零八落，向空中拋灑著花瓣，風也急呼呼的，把海棠葉帶的嘩嘩作響，這可不是“沾衣欲濕杏花雨”了！沒穿雨衣的我突然感到渾身寒涼，頭暈乎乎的，我感覺大事不妙，趕緊往家里鉆。

　　“咣咣咣”我用力的砸著家門。看看渾身淋濕的我，姥姥竟然沒有一句責怪——干毛巾擦擦，熱水喝上，又灌上感冒藥。一會兒，姥姥又端來一碗熱粥。我看到慈祥的眼神，忙忙叨叨的姥姥，我強忍著淚水沒有哭出聲來。因為難受，還因為愛！小時候的我，很皮，只有在我脆弱生病的時候，才會安靜下來，享受姥姥給我的溫暖。

　　噢，這照片，是姥姥過70周歲生日那天拍的。畫面里，我依偎著姥姥，姥姥的眼睛里仿佛有一個亮閃閃的光環，散發著柔和的光籠罩著我。

　　那年我已經十一歲了，姥姥生日，我搶先把切下的一塊最大的蛋糕，端給姥姥，“祝姥姥生日快樂！身體健康！”姥姥接過蛋糕，不住的炫耀，“俺這大外甥真好！”等我拿果汁回來，分明看到——姥姥把剛才那塊大蛋糕放到了我的座位上。姥姥的一舉一動，仿佛慢動作片一般，深深地印在了我的腦海里——那滿頭的銀發，弓著的背，蹣跚的腳步……眼淚在眼眶里打轉，我只有在心里默念著：“謝謝姥姥，為什么總是好事都想著我。等我長大了，一定好好孝敬您！”

　　愛我的姥姥，總想著把最好的留給我。帶著他的愛繼續向前，也變成了生活的意義。等我長大，回頭看看，童年時關愛我的長輩，或許又變成了小孩子，由我來愛！如此，白發三丈，我定一生不忘。

　　成長的記憶作文1000字 23

　　驀然回首，校園已在我的心中留下了許多不可忘卻的記憶……

　　---題記

　　當我看到“記憶”這個詞時，積淀在心中的記憶就像雪花一樣從天而降，而我在這雪中漫步，伸出手來，一片片雪花落在上面，然后慢慢地融入我的心靈。

　　雪花一

　　語文老師正站在講臺上，手里拿著語文書，檢查我們文言詞語的掌握情況。“久之的之是什么意思？5號。”老師問著。5號同學站起來，熟練地回答：“音節助詞，無意。”“接下來……”，老師的目光掃視著書本，說：“輟耕之壟上的之是什么意思？1號。”老師話音剛落，一聲響亮的“到”回蕩在教室里。頓時，同學們哄堂大笑，老師驚異地看著我們，不一會兒也會心地叫了起來：“哦，呵呵，真巧啊！”于是教室里又涌起一股笑的波浪。

　　這片雪花一融入我的心中，我依然大笑----雖然事情發生的時間已相隔甚遠。

　　雪花二

　　真是天公不作美，在這喜氣洋洋的文藝晚會中，大家都站在臺下津津有味地看表演，突然，一場大雨落下。可你不用擔心，這雨是澆不滅我們的激情之火的。大家紛紛回教室拿雨傘，有的甚至還冒著大雨在看。朦朦朧朧中，臺上的表演者依然全心投入地為我們表演，臺下是一把把五顏六色的'雨傘，傘下是一顆顆充滿青春朝氣的心，再加上無情的大雨，這是一幅何等壯觀的畫面啊，它好像在向天公大嚎：我們才不怕你的這點小雨呢。

　　這片雪花也慢慢融入我的心中，緊接著，一股強大的動力立刻席卷我全身的每個細胞，它使我充滿力量。

　　雪花三

　　那是一個寂靜的夜晚，每個人都已疲憊不堪，快快入睡。唯獨我們幾個還精力充沛，在寢室里暢談。突然，一陣敲門聲穿過我們的談話聲，跑進我們的耳中。一瞬間，寢室鴉雀無聲，因為我們知道老師來了…老師將我們叫到外面去，一個個地批評教育。當輪到我時，我不敢抬頭正視老師。身為班干部，不但沒有管好紀律，好帶頭說話，我倍感慚愧。過了好久好久，老師都沒開口。最后，老師拍了拍我的肩膀說：“老師相信你是個懂事的孩子，希望下次你能做好榜樣。”就是這簡簡單單的一句話，溫和而細膩，卻讓我徹夜未眠。

　　這片雪花融化，我感到很冷，然后低頭默念：老師，我一定會做好榜樣的。

　　有苦有甜，這就是記憶的雪花帶給我的感受，我會將他們好好保存，永遠珍藏在我的心中。

　　成長的記憶作文1000字 24

　　你是愛、是暖，是一樹樹的花開。你是五百世前的邂逅，化一棵花樹在必經的路旁，朵朵燦爛。你不早一步，也不晚一步，于時間的無涯荒草里踏著噠噠的馬蹄聲，是誰的歸人，又是誰的過客。

　　——題記

　　每一棵樹下都曾有這樣那樣的人走過，他們留下了或淺或深的痕跡，就如同那些自我們的生命中走過的人留下的記憶。我慶幸自己生在南國，可以有大片的樹林山野供我挖掘，讓我回憶。

　　小時候我的身邊有一群男孩和女孩。冬天過后，孩子們喜歡隨著大人往山林里躥。稍大一點的男孩總愛顯擺自己的英勇無敵，就喚著一大群小朋友跟在他后面，看他折下一根根堅硬的長枝，剔除了枝上的刺后再分給其他人，然后一群人就亂跑亂叫揮著樹枝打架。

　　我們漫山遍野地跑，踏醒沉睡的'空山，喚醒酣睡的夢。這些兒時的伙伴后來漸漸分離，那些在樹林奔跑的日子被完整地塵封。

　　時間在指間緩慢地滑動。長大后的一年夏天，我遇見了一個女孩，在我與樹的記憶里，她有著極重要的意義。初遇是在立夏，陽光熱烈，她告訴我有一個地方樟葉遮了天空，有一處爬山虎長得肥壯，她還說有一處銀杏樹葉在深秋會變得金黃金黃。我會一直記得那一棵銀杏樹，它古老而滄桑，站在那里守望了一個多世紀，誰也不知道它等待的是什么。

　　記憶里的那個深秋，天空藍得不像話，我和她坐在跑道上，看金色的銀葉在風中舞蹈。我撿了一片樹葉，給她。如今，我的書里也還夾有那年的樹葉，就像一把富麗堂皇的小扇，凝聚著那一整個季節的璀璨。

　　后來，這個小城的氣候不知何時變得不穩定，雨水漫無目的地順著天空往下滑，潮濕久了就讓人不安。好在有郁郁的樟樹，滿樹的綠可以掃去人心里的潮悶。樟樹開始落下無數的小果子，踩在腳下會發出很有趣的聲音，這時，朋友迫不及待地跑上前，追著滾落的果子踩……她們的身影慢慢消失在樟葉的盡頭，留了一地潮濕的足跡。

　　在開滿了鮮花的河岸上，總會有人拾起曾經的葉兒，呼喚我們曾經呼喚過的名字。當千帆過盡，我還能憶起初遇時花開的燦爛。

　　評點：向明康

　　撿拾生活的閃光片羽，珍視潛藏的五彩貝殼。作者以靈動的筆法，再現生活的情景，喚起孩童時代的沉睡記憶，追尋清純無邪的生活情趣。文章一路寫來，無不圍繞那樹、那山林、那群難忘的少年朋友。文章有情、有趣、有理，回味咀嚼，不乏余韻。

　　成長的記憶作文1000字 25

　　風吹落最后一片葉，我的心也飄著雪，愛只能往記憶里堆疊??OH，給下個季節。”

　　——題記

　　我獨自走在暖風的季節，拒絕和過去告別。輕輕告訴自己，寂寞的人不需要流浪，我只是在受傷后偶爾流浪。沙坪是個沒有悲哀的地方，然而就像朱自清所說那樣，“快樂是他們的”我什么也沒有。難道“一切都是沒有結局的開始，一切都是稍縱即逝的追尋”？就像她說的那樣？我怕我走錯，很怕，很怕~~向來堅強，沒了爸爸媽媽，原來我也會迷失方向。

　　夜，不讓語言再重復。被燈光照過的思想，閃著誘惑的.光，原來一直在胡思亂想。哼，不想再理自己。

　　喜歡夜里的晚風，把自己吹得呼啦呼啦響，可以把心情掛在路邊，抑或踢在腳下，任自己慢慢踐踏，然后走開，偷偷看她哭泣的傻~~~

　　到底是女生，離開了家就想爸爸媽媽。才發現自己并沒有長大，而且再也不想了。才知道伴隨我們成長的是情感，不是人。閑來，握著筆，看著文字才踩著風的尾巴，從筆端滑落，摔到心上，碰撞出金屬的聲響。文字本沒有感情，可是不同的人卻總是強加上自己的感情，然后從文字中看到自己的模樣，總把自己感動得汕然淚下。

　　守著窗兒，獨自怎生得黑啊。月，鉤走兒時的童謠。陪著文字感傷，似欣賞一種寂寞孤獨的絕美像夏空的透明淳樸，秋雨的綿延細長，愛也變成一種寂寞的語言，高高掛在天上，挽住月光，留下晚風幽咽在屋上。

　　夜晚的大腦可以客觀地回答自己的問題。白天可以大膽地揮霍開去，任由物質的侵占，夜間就小心地交給精神來統領。青燈黃卷，幽茗飄香，“到不了的都叫做遠方，回不去的都叫做家鄉”就這樣活著，就這樣死去~~

　　任憑記憶腐蝕，那些清新翠綠，早已掩埋在時間的刻度里。站在杯口遙望，慢慢把時間過濾后的生活都溶解在生命里，許久以后，從淺淺的杯底析出，一兩滴晶瑩??我想那就是內心最美的東西，不是楊花，點點是離人淚。

　　“像困在霧里，焦躁地想從茫然現實中逃”run run run away。真的不想再懷疑自己，再冷的寂寞也會有融化的時候，你信不信？看著自己離去，尋找自由也要給別人自由，就給我自由，請自己犯罪！

　　希望不需要詮釋，信仰不需呻吟，往事不用裹在懷里．原來一切痛苦都來自奢望，一切恰似命中注定。蛻去呻吟，或許我就是自己的陽光，灼灼地閃著耀眼的光，照著前方。

　　成長的記憶作文1000字 26

　　“這燭光是哪個的，這停留了一夜的燭光是哪個的”，在我記憶最深處的閃閃燭光映上眼眸，一股化不開的暖流在我心中擴散。

　　一陣陣刺鼻的消毒水味讓我微微的皺了皺眉，這是我在醫院的2、個月了，因為暫時性的失明我住進了醫院，忽然其來的黑暗讓我感到前所未有些恐懼，雖然失明只是暫時的，大夫也說了不是什么大病，但是每當周圍的聲音由大到小再到無，我就會失聲尖叫，并緊緊的拉住被子一角，眼前的黑暗使得我內心的情緒如巖漿一樣爆發，我恐慌著，害怕這一片黑色將隨著著我，永久得……

　　這次的失明，讓我對母親的討厭到了極點，假如不是由于母親忽然伸手粗魯地把我雙馬路拽到了人行道，我就不會失去平衡倒在地上，更不會由于一倒失去了光明，討厭的感覺浸沒了我的情緒……

　　明天，我雙眼上的紗布就要拆了，也就是說，我可以擺脫這無盡的黑暗，而同掌握在今天晚上來看我，可能還會送我一直想要的公仔，我攜帶期待的心情進入夢鄉。

　　再一開眼，不期然的隔著紗布，我看到了微弱的燭光，朦朦朧朧地跳躍著映照在了我的`心頭，是同學們來看我了吧：他們說會在蠟燭上刻上我們的名字送到我眼前并在他們離開時吹滅。

　　閃爍失火苗一點一點地降低，我知曉是他們的爸爸媽媽讓他們早點回家，可是我可以感到我們的怒氣外加不舍，由于這一大片的燭海只持續了20分鐘……

　　只剩下一根蠟燭了，會是哪個呢?我攜帶疑惑轉頭朝燭光看去，我用微顫的聲音問著燭光的主人，“非常晚了，同學你不回家么?”他一直沒回答，而燭光一直這么亮著。

　　這個夜晚，我將失明以來所有些煩燥和不安都傾訴了出來，而燭光的主人只是聽著，靜靜地，沉默著……直到天空翻起了魚肚白我才日漸睡去。

　　第二天一拆開紗布，我就連忙問大夫：“您知曉昨晚一直照著我的人是哪個嗎?”大夫的答案讓我無比驚訝，是她?是她!

　　我躡手躡腳的走到休息室，母親正安靜地睡著，她好像憔悴了些，眼前的兩抹黑，讓我感到不舍，而她露在衣袖外的手臂上，拖紅的燭淚觸目驚心，手心里只見是一根只剩蠟尾的蠟燭。原來默默地捧著蠟燭陪我一夜的人竟是我最“討厭”的——母親。

　　我眼里盈滿了淚水，直到目前這件事還一直留在我記憶的最深處，那一抹燭光那一絲溫暖印入我的靈魂，隨著著的是母親對我的疼愛和我對母親更深的愛。

　　成長的記憶作文1000字 27

　　小時候用的煤油燈大都是我們自己動手制做的，童年記憶——自制的煤油燈。因為那時候太缺錢了，煤油需要用現金限買，所以我們用煤油燈也不舍得放開了用，一切以節儉為目標。

　　把用過的墨水瓶洗凈控干，幾分錢買一個白鐵皮制作的燈芯管，在墨水瓶蓋子的中間鉆一個和燈芯管相應的圓孔，將燈芯管從上邊穿進孔中，讓燈芯管上的圓鐵片蓋在瓶蓋上面。

　　截一段母親納鞋底用的線繩折上幾折，或縫被子用的棉線，輕輕搓幾下，再折幾折，穿進燈芯管里就是燈芯。別看這很簡單的.折幾折，是關系著燈頭亮不亮，省油不省油的關鍵。這用棉線做的燈芯不能太瓷實，也不能太虛、太松散。燈芯太瓷實煤油不易被吸上來，燈頭的火苗就小，就不亮，并且上邊容易煉結，動不動就得用針撥一撥，挑一挑，太麻煩；燈芯太虛太松散，燈頭火苗就大，像寫大字的大毛筆頭，火苗上邊還冒著一縷黑煙，你就會心疼，嫌它多燃了你的煤油，又要用針把那燈芯往下按、按……按到燈頭火苗的大小到你滿意為止。所以這一道工序我們特認真，會非常用心的穿進去、抽出來試上幾試，直到不松不緊最合適為止。

　　我小心翼翼地把煤油倒進洗凈的墨水瓶里，捏著裝上燈芯管的瓶蓋，讓它那長長的尾巴——棉線燈芯先鉆進瓶內，讓煤油能充分浸泡著它，把瓶蓋一定要扭緊了，以免不小心讓煤油灑出來。

　　不一會兒，燈芯管上邊白白的棉線燈芯被煤油浸潤，濕漉漉的。“嚓”，火柴劃出一道火線，燃起一個小小的火苗，湊近燈芯，“嘭”的一下，新做的煤油燈上燃起一個大大的橘紅色火苗。“呀！太大了！”我會用剪刀把露出燈芯管的棉線剪掉。剪的瞬間，火苗不見了，當剪刀快速剪掉離開后，“騰”的一下，火苗又竄了出來，“毛筆”頭不再尖也不再冒黑煙，并且比剛才更亮！

　　平時教室里的窗臺上幾乎擺滿了墨水瓶做的煤油燈，這是那個年代教室里一道獨特的風景。

　　為了防風，最簡單的做法是用一張白紙把燈圍起來，把接頭一粘，就成了一個圓柱形的燈罩。有人不想用手端，就用細鐵絲把墨水瓶攔腰纏一周，再從瓶底兜上來，和攔腰纏的鐵絲兩邊對稱連接固定起來，上邊兩個鐵絲頭延伸系在一起，外邊再圍上一張紙，呵！手提燈籠！這樣如果天冷，天黑，早上上學，或晚上放學的路上就可以提著照路了。

　　自制的煤油燈用它那微弱的亮光，漆黑之中與我同行，它照亮我的課本，伴著我伊伊呀呀的讀書聲，陪我度過了學生時代，是我童年抹不去的記憶。

　　成長的記憶作文1000字 28

　　今天早上，起床，看窗外，雨下得很大，很急促。我皺了皺眉頭，今天我掃地，這么大的雨，真倒霉。

　　走出家門，盡管已近帶了足夠大的傘，還是有點點雨星漂打在我身上。天很烏沉，也許是因為下了雨的關系，莫名給我帶來了一陣壓抑感。街上零零星星散布著幾個人，大概是和我一樣趕著上早讀的學生吧?我無奈的笑了，是苦笑。

　　臨近學校，雨漸漸小了些，打在傘上，依舊是“滴滴答答”。兩個過道間又積滿了水——雨天一貫如此，只是略深一些罷了，我沒有太在意，繞路走了過去。

　　上午，雨下下停停，好像是一個變臉的小孩，哭哭啼啼。放學前，老師說：“高紫璇，你家漲水了，你媽媽讓你去你姑姑家吃飯。”底下哄堂大笑，我也笑了，卻不知為何而笑，不過是趨炎附勢罷了。

　　回家的路上，依舊和同學漫談，也不知怎么，就聊起了洪水。正當我在大聊特聊時，同學指著前方大叫：“曹慶瑤，快看!”恩?看什么?我瞇起了眼(這就是近視眼的不便之處了)。是水?我不太確定，又往前走了幾步，的確，是洪水!一輛汽車開過，激起千層白浪，水波四射。車駛過，所到之處，一陣尖叫，因為那迸射出的'水花。

　　前面是無法繞過的水路了，我猶豫該不該把腳伸進那混黃的水中，可同學早就已經走進去了，“哎，等等我。”我也踏入了水中。水很涼，也很深，還很臟……我慢慢在水中挪移，是的，的確是挪移，水中行走的阻力遠遠超過我的想象。我吃力的行走，一不留神，重心不穩，向后栽倒，“啊!”我大叫，同學連忙拉住了我：“曹慶瑤，你小心一點。”“恩。”我緊緊拽住了她。

　　抬頭，望見了兩個小孩，水沒到了他們腰處，他們在嬉鬧，互相潑水，他們肆無忌憚的撒著歡兒……

　　老爸帶我們去洎北大橋看樂安河，水流很急，水位也很高，快上大壩了。

　　回家的路上，飄起了蒙蒙細雨，爸爸給我們講起了爺爺，對于爺爺，我一只很陌生，對他的記憶僅僅是一個名字以及一張瓷畫，我們是世界上最親近的人，卻無緣相見。

　　爸爸說：“1967年，也是洪水，那次，大壩倒了，你爺爺是干部，帶頭沖進水中，用自己的身軀阻擋洪水，一些小伙子也沖進了水中……從那以后，他的身體也一天不如一天，直至病逝廣州。”

　　我沒有想到，那些原以為發生在電視上的情節會真真切切發生在我的家人身上。

　　思緒萬千，直至淚水劃過……

　　成長的記憶作文1000字 29

　　成長的記憶成長，因無所顧忌而美麗;成長，因滿懷憧憬而充實;成長，因充滿快樂而有講不完的故事。但成長的記憶，有好也有壞。總有一件事，至今令我難忘。

　　老師常說：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。”話雖如此，但現實卻永遠都顯得格格不入。

　　放了學，到了家。第一件事，就是打開電腦，拿瓶飲料，最后才放下書包。躺在電腦椅上，靜靜的等待開機的最后幾秒。

　　但還未開機，電腦就黑了屏。本以為是停了電，一回頭，才發現母親大人又把總電源給控制了。

　　一般事情發展到這種情況，以我個人經驗，玩兒電腦肯定沒戲，早晚都是一頓罵，索性早早離開為上計。

　　“一天天就知道玩兒電腦，馬上就小升初了，還不知道努力學習!你看看別人家孩子，知道什么時候該玩兒，什么時候不該玩兒。再看看你自己現在什么樣子。”話語間透露著怒火。

　　那天，也不知道那根筋搭錯了。直接來了火，和媽媽桿上了。“砰!”的一聲，使勁兒的把鍵盤我往里面推。

　　然后大聲的說：“我天天玩兒?周六，周日所有的時間都被你們安排滿了，連作業也要晚上來完成一些。每天作業量又多，又不讓我玩兒，你們打算什么時候給我一個放松時間!”

　　當時，媽媽聽了應該是也不樂意了。

　　片刻才說著：“學習是你自己的事情!給個報那么多的補習班那是為你好!你以為報補習不要錢嗎?”

　　“你們所謂的好，就是把我所有的`時間全部占完，你們什么時候考慮過我的感受!”我反駁完就直接推開了媽媽，完全沒注意到媽媽手上還攥著一把水果刀。

　　伴隨著媽媽的一聲疼痛的聲音。我猛的回了頭，瞬間傻了，刀刃無情的劃破了媽媽的手。瞬間，我的心靈像被針刺了一樣，有股說不出的痛。

　　在那一刻，我連勇氣都沒有向媽媽道歉，甚至傻得連張紙都沒有遞過媽媽。那一刻，母親什么也沒有說，極力掩蓋臉上的痛苦。

　　后來，不知怎么的，就回到了屋里一直寫作業，那是我有史以來第一次認真的寫作業。

　　晚飯后，我路過爸媽的臥室的時候，聽到媽媽的聲音，學習是他自己的事。早晚他會明白的，你也別太擔心了，好好工作。

　　媽媽在屋內說著，我在屋外聽著，針再次刺入心靈般的痛又再一次浮現。

　　是啊!學習是自己的事，為什么要別人來操心呢?心里無數次的問著自己。淚水也不知道什么候涌了出來。

　　成長的記憶，在于回望成長。成長不是年齡的增大。

　　成長的記憶作文1000字 30

　　鄉村的氣息在遠處召喚。

　　記憶飄到六年前的那個小村莊，我的故鄉。山腰處，一座低矮的農舍靜臥在樹叢前。

　　清晨，朝露未晞。又一次坐在那木門前，蔥蘢的綠與厚重的白霧相接。“都愣在這兒干嘛？出去轉轉，啊！”爺爺滄桑而沙啞的聲音在耳畔響起，臉上的皺紋也忽淺忽深。“干脆啊，我說，你們去挖野韭菜吧。昨兒個我才看了，嫩著哩！”一聽到挖野韭菜，原本默不作聲的表哥阿壯眼睛頓時放光，刷地站起，眨眼間，就已興沖沖地提著一把鋤頭，聳立在爺爺面前。

　　霧，漸漸退了，山鳥啁啾。我們倆在爺爺的帶領下，向山上行進。山間的田壟廣闊無垠。爺爺扛著那把碩大的鋤頭，在前面快步走著。見到田間勞作的楊大爺，還不忘寒暄幾句：”嘿，老楊啊，你那幾頭羊子賣出去了沒？哦，對了，前個兒我摘了你們家樹上倆果子，對不住了啊。”爺爺走了一路，嘴上一路都沒閑著，氣也越喘越重，臉上卻一直掛著那黑黝的笑容。

　　霧氣散盡，晨光熹微。行至山頂，我們已是氣喘吁吁。然而看到田間瘋長的野韭菜，壯哥也“瘋”了一般，嚷嚷著要奪爺爺手里的鋤頭。爺爺的笑容愈發燦爛，嘴里還念叨著：“搶什么，又沒人和你搶，別把你妹妹傷著了。”壯哥搶到鋤頭，往土里狠狠扎去，在空中掄出一道銀閃閃的弧線。待鋤頭扎穩了，再輕輕向上一提，那一窩野韭菜紛紛橫躺，露出蒜瓣兒似的白嫩嫩的根。壯哥見狀，長舒了一口氣，看了看站在一旁的我，緩緩蹲下，說：“你來撿罷，別只愣著看。”我笑了笑，撿起橫七豎八的韭菜，捧至鼻口，馥郁的“野味兒”鉆入鼻孔，沁人心脾。壯哥看著我沉醉的'神情，咧開嘴笑了。

　　帶著勞作的疲憊與收獲的快樂下山，奶奶早已升起了炊煙，遠遠地望見縷縷炊煙升起，籠罩天際，心頭不知怎地，無比溫暖。

　　奶奶將我們剛挖的野韭菜與雞蛋一起翻炒，香氣彌漫了廚房，也彌漫了整個屋子。焦黃的雞蛋上鑲嵌著嫩綠的韭菜，像極了這山，這村。我們品嘗著收獲的美味，奶奶卻不動分毫，只是不住地夾菜，塞入我們碗里，不厭其煩地叮囑：“多吃點。”而看著我們貪婪的吃相，奶奶的皺紋攢成了朵朵小花。

　　在一年間最美的季節，鄉村，沒有雍容的花朵，沒有垂絲的柳絮，沒有和煦的春風。但我的記憶，被春日里的野菜與人家的純真浸潤。這一切是城市缺失的，而世間不可或缺。

　　如今，身在城市，鄉村的氣息，仍縈繞著我，久久不散。

　　成長的記憶作文1000字 31

　　在家鄉的成長記憶是我們人生歷程中，最甜美的一部分，我們在那里度過愉快的童年時光，即使以后我們離鄉背井往他處發展而去，家鄉仍然存在我們心底，無法抹滅的可貴印記。

　　自小學到初中結交的朋友中，鮮少有同學能夠流利的說出“客家語”，更是有人聽得一頭霧水，因為泉州是十分典型的客家莊，在這里大家習慣用客家語來溝通，也喜愛吃酸菜、梅干菜等，這與我潛藏的文化大不相同。福州，是一個我喜愛的城市，我在那里出生，那里有許多童年繽紛美好的回憶；每當憶起小時候的童年往事時，和藹可親的長輩、至親的堂表兄弟姐妹，以及鄉村的靜謐光景總會一一浮上心頭，而嘴角總是不自覺的上揚，對于一個城市的熱愛，那是無法遺忘的美夢，揮之不去的思念，我想，這就是所謂的思鄉之情吧！

　　憶起從前，整個大鄉，隨處都可以見到一大片又一大片的農田，及一棟棟古色古香的透天厝，這是一個既寧靜又純樸的農村。小時候爸爸總是帶著我和表哥到田里玩，以地為席，抬頭仰瞰蔚藍的天空，藍得是如此透澈、晶瑩呀！輕輕閉起雙眼，側耳傾聽大自然的氣息，感受自然界的律動，是沉穩又帶著些許的輕快相互交織而成，這一切簡單的事物，是再愜意不過的呀！

　　偶爾聽到表哥大聲的呼喊，大概哥哥又找到所謂“肚猴(蟋蟀)的家”了吧！接著就會看到他拿著一大桶水，直往那不過十元硬幣大小的洞里灌水，然后就會有一只驚慌失措的.大蟋蟀急于跳出洞外，它大概在想：“大晴天的，為什么我的家會淹水呢？”而眼捷手快的哥哥，總是兩三下的就把蟋蟀給捉住了！至于我，大概只有嚇到躲在爸爸背后的份吧！這是屬于童年獨有的快樂和芬芳的記憶。

　　落座于光溪一旁的佛山也是大鄉的特色之一，每年都會有數十萬的觀光客到此一游。看那一尊尊金碧輝煌的佛像，感染園內那份莊嚴肅穆的氛圍，敞開心胸，誠心接受佛陀的教誨。每到傍晚時分，太陽西下，佛光山外的斜張橋高聳挺立在空中，被太陽最后一絲的熱情，照得美不勝收，千變萬化的云彩，圍繞著斜張橋，實在令人嘆為觀止呀！這與佛山萬人攢動的景象相互輝映著。

　　對他人來說，也許大鄉是一個十分不起眼的小村落，但對我而言，這片土地是我最知悉的，擁有無數濃郁記憶的連結，在我的回憶中，深信它將永遠是一篇最美麗的樂章，且長存在我的內心深處，永遠的散發無與倫比的芬芳記憶！

　　成長的記憶作文1000字 32

　　記憶里有很多事感動過我，但大多忘卻了，只有小學后面的那片蒲公英一直縈繞在我腦海，久久，也許永遠也不能忘記。

　　記得曾經與你牽手走過這片蒲公英；與你躺在蒲公英上看星星；與你在黃昏的蒲公英上拉勾，約定明天再來。而如今，你也許已不記得蒲公英滿天飛舞的樣子；也許在你的記憶中，我還是那個羞澀的男孩；也許現在的你在埋頭書海，半點也記不得兒時的夢。

　　金色的童年就是流金歲月，金流過了，剩下的只是依稀班駁的回憶，每每想起，總會帶來一聲長嘆和微微濕潤的眼眶，也許感嘆時間飛逝，也許感嘆物是人非，不能改變的只有在心中無比的`思念和純純的情誼。

　　你還記不記得在班外一起罰站時我講給你聽的故事；還記不記得在公交車上我為了你的座位而與別人爭吵的情形；還記不記得在你受傷時我送上的那片創可貼。也許你已經忘記，但是我卻記得。我記得你在賽場上得到冠軍時的喜悅；我記得你在回家的路上歡快跳躍的背影；我記得你那雙愛哭的眼睛。

　　現在，我天天上學放學還是會路過那片蒲公英，每天，我都在猜想，還會不會有小男孩牽著小女孩從上面走過；還會不會有彩虹，流星；還會不會有大風過處滿天飛舞的蒲公英。你，還會不會在那棵樹下等我。每次想到這里，戴著耳機的我都會微笑一下，也不知那微笑是苦的還是甜的。

　　星期天的黃昏，有時我還會踏上這片蒲公英，來尋找我們的痕跡，還有一點小小的期盼，期望我們能在這里重逢。這里還是那熟悉的氣味，我大口地呼吸著，想將空氣深埋心底，同時也將回憶深埋。每當這時，感動和眼淚艘不由自主地來到，這時我才明白，當樹木參天時，一捧土根本不可能將其掩埋。

　　拔掉一根蒲公英，輕輕地吹散它，任它飄往四方，只剩下光禿的枝干。我取出盒子，將這根枝干放入。這已經是第二百五十一枝了，代表著我在這里等你了二百五十一周。

　　也許你除了模糊的記憶其他什么也沒留下，我卻留下了很多。我留下了在我生日時你送的存錢罐；留下了你悄悄在我口袋里放的紙片；我留下了每一張有你淚跡的紙巾。

　　如果我可以選擇讓你記住什么的話，我只會選擇讓你記住：我們拉過勾的，一起長大的約定。

　　對我來說，童年是最能感動我的，雖然它已經遠去。

　　再一次經過這片蒲公英，我依然露出微笑，我按響車鈴，紀念曾經屬于我們的光陰。

　　成長的記憶作文1000字 33

　　還記得那破舊的老屋嗎?再過一年多，我就要離開這兒，這么多年了，想想還真舍不得！ 一年級時，剛剛搬到蒲鞋市新村，我是極不愿意的。三十多年房齡的破舊老房子，歲月在墻面上烙下了斑駁的痕跡；夾道里人來人往，路面早已凹凸不平，不小心便會踩到狗便便；樓梯道里蛛網三五成片，這兒一縷，那兒一張......整個蒲鞋市新村挨挨擠擠的，在繁華的都市中，這一塊兒地像被人們遺忘的旮旯。

　　沒辦法，為了上更好的學校，我便在這名校的學區房將就著住下了。 剛搬過來的時候，我總是踮著腳走路，生怕踩上“地雷”。手不小心碰到一些地方，回家立馬洗干凈，一遍又一遍，幾乎洗到脫皮。我總覺得這里很臟很臟，到處布滿里細菌。如果遇見認識的人打招呼，我只會揮一揮手笑一笑，馬上低頭，加快步伐趕緊走人，生怕別人知道我住在這個破舊小區里。

　　而過去了幾年之后，我已經不一樣了，或許是漸漸長大的緣故。早上，在樓下小狗“小黑”的叫喚下，我揉揉眼睛快速起床；出門時，樓道里遇見鄰居們，也會主動問好。一路上，聽著鳥兒清脆的叫聲迎著晨風，讓我對新的一天充滿期待。 放學時，走出校門，落日的余暉照在身上，溫暖極了。一路上，晚風的輕撫和汽車的鳴笛讓我身心愉悅，活力依舊。快到飯點時，在每家每戶的'鍋碗瓢盆的交響曲中，我和幾個小伙伴總會映著余暉玩抓人的游戲，穿梭在小區的羊腸小道里，笑聲時不時響起。最后，總會在媽媽的催促下回家吃飯。下雨天，我最喜歡撐著傘漫步其中。雨點滴滴，像輕快的音樂，敲打在龜裂的水泥地上。小孩子們總愛踩小水坑，水花四濺，驚動鄰里家犬，惹得它們此起彼伏地汪汪大叫。到了學校，鞋子全濕透了，未免讓人感到掃興。

　　現在，我上五年級了，屋子里的雜物越來越多。透過窗戶，小伙伴們都在自己房間埋頭寫作業，再也沒有多余時間一起玩耍了。偶爾在樓道里遇見，都是匆匆打個招呼，轉身飛一樣的趕去課外輔導。樓下小狗“小黑”老了不叫了。外面的店鋪轉讓了不少，又新開不少，再關了不少。 還有一年多，我也要搬走了，我突然很舍不得這里。這里有我聞到就想流口水的，家人燒的美食的味道；這里有家人輔導我功課時的背影；這里有家人陪我一起睡覺時的輕微鼾聲；這里也有我們大家嬉笑打鬧的幸福畫面。但是，遲早也是要走...... 這里是我童年的記憶，很舍不得這間老屋，也舍不得這個破舊的小巷，這段美好而又沉舊的回憶，是我最珍貴的東西。

　　成長的記憶作文1000字 34

　　當我再次拉開塵封的抽屜，取出那本厚厚的相冊時，本應是金燦燦的封皮，經過時間的沉淀，卻微微泛出一種破舊而又黯淡的光澤。土黃色的表面上，字跡模糊難辨。相冊的四角，也早已翹起了邊，但小時候星星點點的記憶，都默默記載在這本相冊中。

　　我一遍遍翻動著相冊，梳理著片面而凌亂的思緒，老媽卻走了進來：“這可是你從三歲開始拍的照片集呀！這是你的第一張照片。”看著相片上那個帶著貝雷帽，穿著毛衣，套著襯衫，扛著吉他的我，這才回想起，原來那是我拍過的第一張照片！可是我不禁疑惑起來：“媽媽，你小時候第一次拍照片是什么時候呀！”媽媽輕輕笑了笑，拍了拍我的頭，娓娓地講起了她童年的故事。

　　媽媽小的時候，第一張照片是在她四歲的時候拍的，而媽媽的童年僅此一張照片，可不像我，一拍就是一整套照片，一張又一張不同風格的照片，做成一個又一個精美的小集子，但是童年時各種各樣的照片，我已難以記清。誰知老媽卻始終清晰地記得她第一次拍照時的情形：

　　那時候，村里來了一個城鎮的`照相師傅，而農村人幾乎從來沒有照過相，姥爺當初在大隊里開拖拉機，還挺趕時髦，看這是個很難得的機會，而媽媽的哥哥姐姐都在上學，就專門花錢為媽媽單獨拍了張照片。

　　那是一個下午，媽媽被姥爺叫到門口，站在大街上，讓她對著照相機笑，而媽媽看其他的哥哥姐姐都沒有照相的，而自己也是第一次見，以為拍照是個壞事，姥爺要懲罰她，可老媽又不敢違背姥爺的話，只好呆呆地站在那里，無比緊張，還想著自己犯了什么錯。老媽說她拍完照之后一手汗，最后等師傅打印出來黑白照片后，老媽才后了悔：自己在照片之中就是一個胖胖的大妞，梳著鍋蓋頭，兩只手緊緊地攥在一起，還緊張地撅著嘴，低著頭，看起來十分好笑。而這卻是她小時候唯一的一張照片，卻包含著母親童年時最為難忘的回憶與歡樂。

　　一張照片的背后，封存著永久的回憶；一張照片背后，帶來了童年的歡樂；一張照片背后，更保存著一個個生動的故事……每個人都有童年，但歲月如波浪，將我們記憶的帆船越推越遠。童年時的記憶，也漸漸淡忘。每個人都有他自己回憶童年的方式，我的童年來自于媽媽的口中，而媽媽的童年，就藏在那一張薄薄的黑白相片中。在媽媽的照片里，我看到的不僅是母親歡樂的記憶，更是父親無言的矜愛。而父親的矜愛，更是那打開母親童年記憶大門，必不可失的鑰匙。

　　成長的記憶作文1000字 35

　　那是一間雜亂的，不整潔的甚至可以說是臟的房間。地板上，桌上，櫥柜里，滿滿的，都是文件和紙張。它們都長得差不都，但每份都是那么與眾不同。不過，我還是不能完全分清楚它們。即使它們是黑色的，白的的，灰色的，綠色的，甚至打了紅色的大叉。

　　房間很小，這樣的房間在這棟高樓很常見，大家叫它“人生”，“命運”也有人叫它“歷史”。樓房有多高？我也不知道。他就像違章建筑一樣，總是在往上蓋，這令人很無奈，卻又很有趣。

　　我喜歡我的房間，我一直住在里面，也只有我一個人，從來沒有人串門，們不能上鎖，但誰也不能打開別人的門。我思忖著要在門上掛什么牌子要好。

　　是“過去”，“逝去的時光”還是其他的？似乎都掛過了，那么——就用......

　　我打開門，準備掛上新的門牌。

　　“嘿！你又換牌子了？”隔壁的門也打開了。

　　“對呀！”我揚了揚手中的牌子“‘關于回憶’怎么樣，很棒的名字對吧！”

　　“有創意”他掃了一眼我手中的牌子，由衷的夸贊道。

　　“對了，你出來干什么？”我瞥見他手中的袋子，皺起了眉頭，“又出來倒垃圾！”

　　“沒辦法，”他無奈的聳了聳肩，“都蛀空了，沒法再用了。”他把手中的袋子遞給我，里面裝滿了蒼白的，充滿蟲洞的‘回憶’。

　　“天哪！應該早點給他們上色的'！”我驚嘆。“有色彩的話就不會被蛀掉了。”

　　“沒有辦法！它們太蒼白了，更本無法上色我沒有太多的時間去管它們我有很多事情要忙，比如這個，”他從懷中掏出大把蒼白的回憶，上面全都是扭曲洋文和密密麻麻的公式“我在努力的把他們寫在回憶上，可這太難辦到了！我討厭他們，連色彩都不愿意保護這些。”

　　他示意我望向他的房間。那是一間何其蒼白的的房間吶！地板上到處扔著不能用的回憶，鮮少可以看見色彩。

　　“嘶~”我已經無法用語言來表達我的驚嘆，只能倒吸一口涼氣“你的色彩呢？”

　　“我也沒有辦法，大家差不多都是這樣”他指了指另一間房，“她家也是，白色的。”

　　我靜默了，覺得有些不可思議。

　　“又有人在向我詢問美好，可是我找不到它們，”他有些沮喪，“我得趕快去找它們！”說完他就立即合上了門。

　　“嘿！怎么會這樣？”我抬頭望了望天花板，掛好了牌子，又回到了“關于回憶”的小房子里去了。

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