關于競爭作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的關于競爭作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于競爭作文 篇1
杜諾歐曾說過:“事實上競爭似乎是不協調的因素,但它實際上是使社會一切組成部分聯合起來的可靠紐帶!}記
競爭與人情是生活中必不可少的抉擇,《王子復仇記》中也曾提到,阿姆雷特一家住在王宮中,一切是多么祥和,一天,父親突然離世,母親也改嫁了,阿姆雷特越想越痛苦。有一夜見到了父親的鬼魂,得知了真相。便邀請叔叔來看一個戲劇,叔叔看完大驚失色,之后在擊劍比賽上殺了他,自己投毒而死。
競爭是殘酷的,但人的'心靈不應該被殘酷的競爭所侵蝕,而更應該保持心靈的高尚與清潔。
當然,生活在這世上,如果一位追求競爭的勝利而放棄人人應恪守的人情的話,那么他的一生,將是失敗的一生。
青春期的我們爭強好勝,只要一參加比賽,一定要做最強的那個,但是競爭可以,人情也是要顧慮的。不是說:“友誼第一,比賽第二嗎?”就拿我來說吧,我有個無話不談的好朋友,當然他心胸很大,情商很高。一次小型比賽,我們碰上了,我當仁不讓,而他卻說:“我棄權吧,既然你這么想贏,競爭與人情,我選擇人情!蹦菆霰荣悾沧屛殷w會到了競爭與人情的重要與抉擇,如果是我,我肯定選競爭。
世間最寬廣的是心胸,可以無所不容,當然,最狹隘的也是心胸,可以睚眥必報。有幸和心胸寬廣的人相處是一生的快樂,不幸和心胸狹窄的人相處是無盡的煩惱。
用一只干凈的手和一顆純潔的心去戰斗,用自己的生命發揚正義,這真是優美的事情。
關于競爭作文 篇2
在現代社會中,有一個永恒的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發展的動力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競爭與合作。
所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,在某項活動中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個目標,而且只有一方能勝,而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體,為實現共同目標在某項活動中聯合協作的`行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結果。
對于競爭,在場的各位一定不會感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。
但競爭與合作并不是對立的,有的同學卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認為把別人的疑難解決了就是給自己培養了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導致了安于現狀,無進取心的悲慘狀態,當他還在安樂窩里做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達到更高的境界。
如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學們,讓我們正確對待競爭與合作,生出最艷麗的花。
關于競爭作文 篇3
有人說:“合作與競爭就像一對雙生的花朵,他們互相依賴又互相矛盾。”那么,作為我們應該如何做呢?我們應該做到在合作中競爭,在競爭中合作。
大自然將這個法則照映在所有生物的心理。在幾億年以前,長頸鹿的脖子并沒有像現在這么長。那時,樹木很茂盛他們并不需要長長的脖子就可以很輕松地吃到樹葉。然而,很多樹慢慢消失了。長頸鹿開始死亡。后來,長頸鹿為了吃到高處的樹葉開始慢慢變長。而那些脖子較短的長頸鹿就死掉了。這就是競爭,只有適應自然的生物才能很好的順應自然,更好的生活下來。而那些違逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。
你知道蛋卷冰激凌嗎?據資料記載:在一次商業展覽中,有一家賣冰淇淋的.小鋪和一家賣燒餅的攤子在一起擺攤。正值正午,這時正是賣冰淇淋的小鋪最火的時候。老板很是著急,因為他發現他們的鋪子里的塑料碗沒有了。就在這時,旁邊的賣燒餅的老板將他的燒餅卷成筒遞給他。他說:“把它放到這里吧!崩习逭兆觯詈,這種冰淇淋熱銷全球。它就是蛋卷冰淇淋。這種合作讓他們雙方互贏,所以合作也有合作的好處。
學會合作,也要學會競爭。只有那樣,才能讓我們抓住機會,迎接挑戰。同學們讓我們正確處理同學之間的競爭與合作,創設一個和諧愉快的班級氛圍吧!
關于競爭作文 篇4
我們生活在這個世界上,就必定要面臨許多競爭。競爭,必然會產生挫折。有時候,它會成為我們的墊腳石,只要跨越,就能成功;但更多的時候,它會是懸崖峭壁,一不小心摔下去,粉身碎骨。而這完全取決于我們對它的態度,這個社會中只有自信的人,才會成為強者。
國與國的競爭,人與人的競爭,物與物的競爭,不管上哪種競爭,都會有勝者和負者。勝者愉悅,負者沮喪。勝者有了自信和勇氣,負者經受住挫折的考驗,磨練了意志。這是競爭產生的利。另一種結果是,勝者被一時的勝利沖昏了頭腦,不再努力,負者被失敗所嚇到,從此一蹶不振,這是競爭的弊。我們都希望自己能夠成為前者,但成為前者的前提是我們必須有堅強的意志力,不管成功或失敗的心理素質。
幼稚的我們在不斷的競爭中會逐漸成長。每一次的競爭都是磨練我們的意志,不管結果如何,只要我們堅持下去,不氣餒,那么即使我們失敗了,我們也會從中得到一些收獲。從成功中吸取經驗,從失敗中吸取教訓。只要那樣,我們才會從一次次的競爭中成長。
考場的競爭,情場的競爭,商場的競爭有可能我們都要經歷。但現在我們首要面對的是考場的競爭,因為只有現在的`成功,才會有未來的希望,可能一分之差就能讓你名落孫山。所以我們就必須不斷付出努力,我們的臺燈要比別人晚一些關,因為只有付出,才會有所收獲。
一次次的的競爭,一次次的成長,競爭是不可避免的,所以不要想去逃避它,同學們,戰勝它,因為這是通向成功的唯一路徑。
關于競爭作文 篇5
在我們的現實生活中,競爭無疑是激烈而又殘酷的,它可以將人淘汰出局,也可以讓人獲勝進步。因此,人們的神經時刻緊繃著,也因為競爭無處不在?紙錾稀、做生意等等,它像一條無形的鞭子,時刻鞭策著人們。但是,因為競爭的殘酷,淘汰的人數不勝數,漸漸地,人們開始討厭競爭,憎恨競爭,更加反感競爭所帶來的壓力。在這里,我卻感謝競爭。
作為一名學生,競爭也就是在考場上和學習成績上。我感謝競爭,是感謝它給我帶來了壓力,讓我有了前進的動力;我感謝競爭,是感謝它教會了我在競爭中合作,使我與諸多對手成為朋友;我感謝競爭,是感謝它對我無形的鞭策,讓我在不停的前進……總之,我在競爭中學習進步,在競爭中成績提高,在競爭中鍛煉自我,競爭改變了我。
但競爭與合作并不是對立的,有的同學卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認為把別人的疑難解決了就是給自己培養了一個對手,對自己的.競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導致了安于現狀,無進取心的悲慘狀態,當他還在安樂窩里做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達到更高的境界。
關于競爭作文 篇6
競爭力等于嫉妒、嫉妒等于?
尤其是在學校的生活中,很多人之間的競爭力都超乎你的想象。
當你聽到別人被表揚時,你的內心可能會聯想到許多事情,而這些事情最終都會給你的大腦發送一個信息——嫉妒。
隨后,大腦就會為你設定一個“計劃”讓你去超越他,但你一定要明白,你是你、他是他,他的習慣未必適合你,即使適合,也不可能與他一模一樣。如果你非要堅持,那就會有一個大麻煩,這個麻煩就是你借鑒了別人的計劃可能會擾亂你的生活秩序,從而導致你的學習生活模式混亂,甚至還會脫離你原有的狀態。而其正確的方法就是你從別人那里借鑒的方法中汲取優點,再融入到你的計劃中,目標一定要適合自己的能力范圍,不要過高或過低。
講完了制定方案,接下來最重要的就是一個字“忍”。Tobea”忍者”真的非常重要,它能在你忍耐的同時飛速地思考怎樣才能超越別人。當然,如果你過后思考也是可行的`。要想成為一名“忍者”,就要心胸寬廣,俗話說:“宰相肚里能撐船”,當然也不要過于嫉妒而不做計劃。
那現在我問你,看完上文你知道“嫉妒”等于什么嗎?我來告訴你,應該等于奮斗。因為每當你嫉妒別人時,就會把這一股力量化為一種新的力量——奮斗力。而且你內心的渴望會愈發強烈,最后大腦會給你發送一條信息,“我也要像他(她)一樣,”這時候,你的奮斗欲望也會被點燃,之后,你都會以他(她)為目標制定計劃。當然,制定的計劃要結合自己的實際情況,否則……自己清楚。
總而言之,低調一點,不然沒看這篇文章的人準得氣死。
關于競爭作文 篇7
但丁說過這樣一句話:“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德!
在這五彩斑斕的世界里,同時具有激烈的競爭,使人們爭先恐后地進入世界里,如果你拋棄競爭,只有失敗屬于你。
“競爭”這兩個字時時刻刻地警惕著我們,如:在學校里,同學們你我相互競爭,同時可以使自己揚長避短,競爭的氣氛洋溢在學校。在社會里,社會的發
展與進步,經濟的振興與繁榮都離不開競爭,有學問而無道德,如惡漢,被社會拋棄,同樣,有道德而無學問,如鄙夫,也會被社會拋棄。相反地,有些人能夠在這個社會生存,他將留在社會里去迎接新的挑戰。這些關于在于是否存在競爭的意識。
在一個具有競爭性的班里,同學們都互不相讓地在教室里學習,連課余的時間也不例外,甚至到放學后,有些同學還呆在教室里全神貫注地學習,舍不得離開。直到中考的前一天,我還是很松弛地學習,就像一只烏龜拉著一塊巨大的.石頭,原地移動,F在我人已身在考場,等待監考官發試卷,隨著試卷來臨,心情激動而又緊張。最后,我只能對著試卷目瞪口呆,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。想到此時,看著自己的空白試卷感到慚愧。
作為現代的青少年應該要好好學習、天天向上,可是我卻在面對這一卻,我想碰上“挫折”,應當是磨練自己的好機會,不怨天、不尤人,力爭不利變為有利,是競爭的必然性。經過這一次,我明白了:失敗并不可怕,可怕的是你沒有勇氣去戰勝它,為祖國振興而讀書,成為一個真正的強著。
關于競爭作文 篇8
當公蟋蟀們陸續的成年,這本是一件令人愉快的事情,我還打算把它們放了呢!可是,今日我去觀察它們時,卻驚奇地發現有好幾只公蟋蟀都龍王跳!獨w老家了。
天哪,真是不幸。≌碉L華正茂時期的公蟋蟀個個躺在土上,歪著腦袋,那原本強壯的大腿都分了家,仔細看看,翅膀也斷了,更恐怖的是,連脖子都被狠狠地咬了一口,哎,可憐的生命啊,我為你們默哀一分鐘……我又發現,僅剩的一只公蟋蟀正津津有味地啃著同伴的大腿,還殷勤地把食物獻給母蟋蟀。看到如此一幅蒼涼的景象,我不禁吟誦道:“煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”我雖未見蟋蟀互相打斗的驚心動魄的場面,但我的腦海中仍浮現出悲慘的一幕:兩只蟋蟀各占一方,“仇人”相見分外眼紅,它們一齊撲向對方,兩蟲一邊左右跳動,一邊尋找下口的機會,忽然一蟋蟀猛地躍起,一口咬住對手——再兩兩對決,直至霸雄分曉。
社會中,競爭是激烈的,勝者將擁有財富和地位,敗者將一無所有,一切重新開始。自然界戰斗是生與死的`決逐,勝者將擁有領地和配偶,等待敗者的是死亡。再向外推廣,物種之間的競爭更為殘酷,勝者沒有美麗的獎牌,只有繼續繁衍生息的機會,敗者因無法抵御天敵和適應環境,而被拋出生命的舞臺,得到的是滅絕。
我們的生活離不開競爭,競爭磨煉我們的意志,競爭為我們開辟成功的舞臺。讓我們不要害怕未知的競爭和生活,充滿勇氣和自信,面對挑戰!
關于競爭作文 篇9
今天,我們在優美、舒適的校園里學習知識,接受老師的關愛,在這樣一個和平年代里,享受生活的甜美。我們可曾想過,由于我們的綜合國力還不夠強大,經常遭受超級大國的挑釁與刁難;由于我們的生活水平與發達國家尚有一定距離,一些留學人員就不愿回國……這些事實無時無刻不在提醒著我們要自加壓力,要刻苦學習,學會在競爭中成長。因此,今天,我想對同學們說的一句話就是沒有了對手的較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關于這個警句的故事耐人尋味。
就像我,來到第三中學,就意味著我要拼搏三年,奮斗三年。在我勤奮努力的`三年中,競爭無處不在,考試要比分數,比賽要論名次,一切的一切都離不開競爭,F在,有很多人覺得學習壓力太大,周圍學習競爭太激烈,但只要你好好地想一想,就能想出競爭的好,它能帶給你驚喜,帶給你好成績。競爭同樣能帶給你低分,帶給你失敗,但是,只要你不放棄,努把力,失敗就會轉化為成功,低分就會變成高分。假如沒有競爭,生活將變得沒有意思。所以,不要有壓力,競爭會讓人努力,并取得更好的成績。不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有一個人能隨隨便便成功!
二十一世紀的競爭非常的激烈,讓我們在競爭的環境成長,為美好的明天打下基礎吧。
關于競爭作文 篇10
競爭,使我進步;競爭使我快樂;競爭更使我認清自己!}記
班委競選,我,即將要競選學習委員?粗恋暮诎灏鍟,看著勁敵張明浩,我心里有些緊張:“我能競選過張明浩嗎?同學們會投我的票嗎?如果競選不上怎么辦?如果……”一連串的問題在我的腦海里不停的縈繞著,我不由得打了個寒戰。張開雙手,已經滲出細密的汗珠。
時間不等人,我已經在候場了。事到臨頭,我倒也鎮定下來。何不把這當成一次磨練?張明浩雖然是一位強勁的對手,但我也應該為我有這次機會而高興……上臺了。
我大步走上臺,從容地敬了一個隊禮,面帶笑容,聲音洪亮地說:“親愛的.老師,同學們,大家下午好!”由于演講過多次,我已經習慣了演講的規則。我兩手自然垂在腰間,不時做個動作。自認為聲情并茂,感覺良好。
再看張明浩:一樣的從容不迫,一樣的坦然自若,簡直就是另一個我嗎!仔細比較,論成績,我們旗鼓相當;論經驗,我們都是學習委員,一正一副;論人緣兒,我們一般無二!簡直就是“針尖對麥芒”諸葛亮對司馬懿。
那最后誰贏了呢?我!我不由得得意洋洋,高興萬分,此時的激動,難以用語言來表達。
我想說什么?感謝張明浩,他給我的壓力迫使我認真的、一遍又一遍的修改我的發言稿。在改的過程中,我豐富了詞匯,增長了見識,領悟了語言的魅力!
同學們,相信我,你們的選擇是正確的!我會認真組織大家,經常進行學習實踐活動,絕不辜負大家的期望!
最后,我要說,激烈的競爭,感覺真好!
關于競爭作文 篇11
開學近兩個月了,回來發現現在競爭很激烈,每個人都在很努力的在學習專業知識,都在備戰哈爾冰地鐵的考核。我發現這學期所有人都不一樣了,精神狀態不一樣了,有動力了~~呵呵,競爭也激烈了~~最近發現我其實一切都變了,無論是別人還是自己,從外在到心境,都有不一樣的感受了。有很多人知道我喜歡紫色,但是沒有人知道為什么,其實我喜歡紫色是因為它讓我很冷靜,不類似藍色的憂郁,不雷同于黑色的冷酷,紫色有它的神秘感也有它的`格調,有時候我總告訴自己要冷靜,要看清一切別太較真,也要讓自己看起來比較冷淡,這樣算得上是一種自我保護,熟悉的人都知道我總被傷害,不懂拒絕,狠不下心,其實我只想真心對待他人,但是,不是所有人都這樣待我,沒有人在乎你的感受,有事的時候、需要你的時候就會想起了,平時就如同陌路。
有時候真的厭倦了這種社會關系,心都涼了~~對待未來的生活有著強烈期待,希望我可以在一個自己想去的城市生活,做自己想做的事,有一個可以包容我一切的人,沒有那么多的迫不得已、沒有那么多的無可奈何,我想要一個有情人終成眷屬的結局,不希望因為現實的一切是兩個人分開。有時候人真的很矛盾也很滑稽,明明明白事情的結局,還義無返顧的不撞南墻不回頭,還不惜讓自己身心疲憊傷痕累累。人家都說摩天輪里裝著幸福,但是當我自己坐在摩天輪里慢慢上升到城市頂端的時候,我不知道自己在這個小小的格子里感到的是幸福還是落寞。愛情總是可遇不可求的,遇見了也不一定是對的,所以一切都是得之坦然,失之淡然,順其自然。找一個人幸福的生活,即使沒有工作、沒有房子、沒有錢,只要他有上進心、責任感,我也會相信就算白手起家也可以幸福的生活。
關于競爭作文 篇12
現在的人常說,當今的社會是一個競爭的社會,想要生存就必須學會競爭。
在很多人的理念中競爭時就不可以合作。其實不然,人們在競爭中必須善于與自己的對手合作才能有勝利的希望。
在美國南部的某一個州,一位農夫很會種南瓜,他的南瓜經常在比賽中獲大獎。這位農夫獲獎后毫不吝嗇地將種子分送給街坊鄰居。許多人覺得很奇怪,一般人都會怕競爭對手趕上自己,一定會將種子好好保管不讓其他人得到,而他卻恰恰相反。事后人們才明白,在那個家家戶戶田地相連的'農村,他的做法很明智,避免了蜜蜂在傳遞花粉的過程中,使較差的品種污染了自己優良的品種。所以他說:“我將種子分送給大家,幫助大家,其實也就是幫助我自己!”
一個有頭腦的人會在適當的時機與對手合作,這樣不但能增強自己的實力,而且可以進一步了解對手。
思想狹隘的人,只看到了表面的利益,將自己的新技術、新發明藏著掖著生怕被別人發現,總是將自己封閉起來不與外界交流。然而,當有一天他突然發現有很多人擁有了更新的技術,人們早已超越了他時,頓時就覺得驚恐萬分,總以為是別人偷去了他的東西。
一個新事物的出現是需要不斷地去打磨,去挖掘才能使它不斷改進從而長盛不衰。如果一直將它窩在懷里不讓人們研究,那么遲早它會變得不起眼。
有時你的對手往往是最了解你的人,他可以清楚地指出你的缺點,給予你改進的意見,這些意見往往是最可取的。
想要有一番成就就應不拘小節, 不要被眼前小利所迷惑,應該將目光放遠一些,只有看得長遠才不至于犯致命的錯誤。
在競爭中學會與對手合作,對他們有幫助,對自己更有益處,同時還可以帶動社會發展,何樂而不為呢!
關于競爭作文 篇13
一年一度的元旦運動會馬上要開始了,我們的心情無比的激動,因為我們要參賽,要和別的對手競爭,目的只有一個——拿冠軍。
不知不覺一個星期已過了,我已經站在了起跑線上,只見體育老師掏出一把小槍,還戴著墨鏡,挺拽!他舉起了小槍,向天空打了一槍,我們就像他發射出去的子彈一樣,飛一般的往前面奔跑,我跑在最前面,心里得意洋洋的,以為要拿第一了,可是后面的選手緊跟其后,我有點體力不支,便慢了下來,后面的便有機可乘,溜到了我前面,我拼了命的要把他追回來。賽場邊上的我們班觀眾們使勁喊我的.名字,我如打了雞血般的狂奔起來,好像有用不完的力量似的?刹还芪叶嗯σ仓荒昧藗第三名。第二項比賽是跳遠,前面的選手跳完了,終于輪到我了,我站在起跳板上,躬下身來,擺動雙手,一聲令下,我如螞蚱一樣跳了出去。同樣的我跳完了,下一位來,我看著,他也一樣使勁跳,他跳不到我那么遠,我假惺惺說:“你真厲害!”,其實我有點驕傲了。還好,沒有人的跳遠超過我,我得了第一名。
這一天,我一天都在跑啊!跳啊!沒有空閑的時候,把我累壞了。最后發獎的時候,又高興又有點失望,我的對手們很羨慕我,我的成績又第一的,也有第三的。
這便是競爭,有喜又有憂,有笑有淚,有人歡喜有人憂。我們一定要正確的對待。今后在比賽中,我一定要調整好心態,做到“勝不驕敗不餒”。
關于競爭作文 篇14
對手,是無處不在。在這無處不在中存在著多少無處不在的競爭?在這無處不在的競爭中,又有多少無處不在的成功?在成功的背后,又留下了比對手多幾倍的汗水。正是在這五彩繽紛的世界中因為對手,讓我的人生越走越遠,讓我的人生越走越不凡,真心的感謝“戰死沙場”的對手,感謝他們讓我舞動奇跡!在我們這個美好的世界里,有多少的精彩,一抹而過?有多少的親情,一笑而過?有多少的憂傷,一忘而過?有多少的對手,一閃而過?
古人云:“狹路相逢,勇者勝”這真是一句真諦。但是如果在你狹路相逢之前,你沒有和你以前的對手激烈競爭,你怎么會勝呢?
對手,是我們成功的階梯,是我們進步的標志,是我們未來的希望,在擁有對手時,我們就會知道自己的.情況以及自己的實力,了解自己的不足,因此,我必須要謝謝我的對手。
在學習的過程中也是這樣,在自己不斷地進步下,我應該感謝我的前一名,是我的前一名讓我有了拼搏的力量,有了沖刺的后盾,讓我有了超越你的想法。
在比賽的過程中更是這樣,在自己逐漸逼近勝利時我應說感謝與我對戰的兄弟,是他激勵的我更加兇悍、更加頑強、更加培養出了不服輸的精神。在我站在領獎臺上的時候,我們應該感謝比你猛的對手,我內心的高興激動與自豪都是源于他們,只有戰勝他們,我就會變得更強大。
在生活中,不得不這樣,在我看到人家對父母是十分孝順,對自理也是有模有樣,對待人態度也是十分誠懇時,我就會羨慕,就也會去學著對手那樣孝敬父母,對待他人,幫助同學,逐漸地我個人素質以及各方面都齊頭并進。在這樣情況下,我怎能不感謝我的對手呢?我沒有理由不感謝他們。
關于競爭作文 篇15
雖然我們班是全校最差的班,但每一次演出,我們班的舞蹈又是全校最出色的?上攵,我們班跳舞的女生之多。
在這樣一個舞蹈人才濟濟的班里,競選文藝委員該有多難?
未到六年級的時候,班里又來了一場文藝委員競選,競爭對手雖然很多,但我還是想參與。為此我精心準備了一個舞蹈節目——《睡美人之舞》。
那天的競選情況是這樣的:班里很多同學都報了名,什么才藝展示的都有,唱歌、說相聲、演講、舞蹈……我在教室里,表面上不動聲色,心里卻是緊張不安,我一邊在大腦里回憶著舞蹈動作,一邊在漫長地等待,等待的分分秒秒,猶如經過了一個世紀。
終于,老師念到了我的名字。我雖有緊張,但還是把最熟練的動作,最優美的舞姿展現給了大家。那一刻,我和臺下的同學們都沉浸在了美妙的音樂和舞蹈中,他們的.目光追隨著我,我無比享受。
可課好景不長。
在收尾的部分,我還是跳錯了一個動作。我誠惶誠恐,以迅雷不及掩耳之勢,糾正了動作,同學們用熱烈的掌聲鼓勵我,我才得以恢復狀態。
漫長的競選結束了,我手心里捏了一把汗,為自己的失誤,也為最后的結局。
我忐忑地等到了老師公布名單的時刻,只聽見老師大聲地說了三個字:“劉博會”。那一瞬間,我太激動,太興奮了。原來長期的準備,真的會迎來一個好結果。我徹底體驗了一把什么叫做“機會是給有準備的人的”。
競選雖然漫長,但結果令人欣喜,這真的很令我難忘!
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