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競爭作文600字

時間:2023-10-23 16:33:03 競爭 我要投稿
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競爭作文600字匯編[7篇]

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的競爭作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競爭作文600字匯編[7篇]

競爭作文600字 篇1

  早在兩千多年前,我國著名的思想家孟子曾經說過一句話:“生于憂患,死于安樂” ,“沒有壓力就沒有動力”也就是這個道理。

  當太陽出來的時候,非洲草原上的動物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過最慢的領養它就會餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子它就會被吃掉。

  一個參加過二戰的老兵去日本旅游,看到三個日本孩子在玩一種叫“生存”的'游戲,一張張卡片上分別有虎、狼、狗、羊,雞、獵人等圖案,三個孩子各執一副。游戲規則是:虎能通吃,但兩個獵人可以打死一只虎;一個獵人可以打死一只狼,但兩只狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅后,一只羊可以吃掉一只狗。他大惑不解,怎么會有這樣的邏輯?日本孩子的回答是:“虎和狼都沒了,狗會處在一種放松狀態。這時不但羊能吃掉它,兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書上就是這么寫的!”真是有了危機和競爭意識,日本,這個資源極度貧乏、人口眾多的島國,才會在二戰的廢墟上迅速崛起,一躍成為世界經濟強國!

  同學們,我們將要跨入的是一個充滿挑戰和競爭的社會,“物競天擇,適者生存”。為了生存,我們必須和對手競爭;為了提高生命的價值,我們必須不斷奮斗。因此,我必須要有危機意識,必須學會競爭!平時的每一節課、每一次作業、每一項活動、每一次考試都是我們學習競爭、檢驗自己能力的好機會。本周即將到來的期中考試,既是對同學們半學期學習情況的檢閱更是一次有形的競爭。希望同學們認真學習,以自己扎實的學識和誠實的態度走進期中考場。預祝同學們考出成功,考出自信,考出風采!在人生的競爭途中立于不敗之地。

競爭作文600字 篇2

  “這個又沒關系,哪個那么空的考級老師會注意你的表情。”

  “那你笑一下不就更好了嘛。”

  “是我要去考試,又不是你要去考試,大不了我不去那個琴行了!”本來就應為練習而煩躁不安的我一下子就把書摔在了地上,頭也不回地走回房間。

  “再過一年就可以十級了,怎么能這樣呢?”媽媽試圖讓我的心情平靜下來。“

  我的腦海里亂得像一團麻線,怎么也梳不順。時間一分一秒地過去,時間滋養著我心中的懊悔。它像發酵的面團一樣不斷增加。馬上占據了我的心。走出門 去,幽幽的花香,身邊的寧靜,一下子就把我的`勇氣吹得煙消云散,四周一點聲音也沒有,我陷入了無限的思緒……剛才,我說得肯定都是氣話,被煩躁沖昏了頭 腦,肯定是這樣。

  輕輕推開門,媽媽正坐在電腦面前。讓時間帶走煩惱,帶走一切憂愁。一切都是無聲的。剛才那些話又如利劍一般,刺傷了媽媽的心。我將地上的書拾起,放好。我走出門,買了一束蝴蝶蘭,躡手躡腳地插進花瓶,濃濃的花香,以表示我深深的歉意。一切也都要過去了……

  有時候,一束花便能表達心中的想法;有時,靜下心來,便能做好每一件事;有時,給自己十秒鐘的考慮時間,便能不讓別人傷心。

  競爭,那把雙刃劍競爭,使人進步;競爭,也使人們走向錯誤的道路。

  在競爭中,每一個人都想讓自己變得更好,想讓自己在競爭中取得勝利。每一個人都進步了。競爭確實能改善自己。

  競爭,也如盎人們變得不擇手段。為了取得比賽的冠軍,有一些人甚至買通裁判,或是讓自己的比賽對手不能來參加比賽。而自己卻心安笑到最后。

  在琴行里,大家為了爭取去韓國的機會,都在提高著自己的水平。花了比平時多了一倍的精力去練習。雖然只有30個人入選,但每一個人都進步了許多,得到了很多。

競爭作文600字 篇3

  開學近兩個月了,回來發現現在競爭很激烈,每個人都在很努力的在學習專業知識,都在備戰哈爾冰地鐵的考核。我發現這學期所有人都不一樣了,精神狀態不一樣了,有動力了~~呵呵,競爭也激烈了。

  最近發現我其實一切都變了,無論是別人還是自己,從外在到心境,都有不一樣的感受了。

  有很多人知道我喜歡紫色,但是沒有人知道為什么,其實我喜歡紫色是因為它讓我很冷靜,不類似藍色的憂郁,不雷同于黑色的冷酷,紫色有它的神秘感也有它的格調,有時候我總告訴自己要冷靜,要看清一切別太較真,也要讓自己看起來比較冷淡,這樣算得上是一種自我保護,熟悉的人都知道我總被傷害,不懂拒絕,狠不下心,其實我只想真心對待他人,但是,不是所有人都這樣待我,沒有人在乎你的.感受,有事的時候、需要你的時候就會想起了,平時就如同陌路。有時候真的厭倦了這種社會關系,心都涼了。

  對待未來的生活有著強烈期待,希望我可以在一個自己想去的城市生活,()做自己想做的事,有一個可以包容我一切的人,沒有那么多的迫不得已、沒有那么多的無可奈何,我想要一個有情人終成眷屬的結局,不希望因為現實的一切是兩個人分開。有時候人真的很矛盾也很滑稽,明明明白事情的結局,還義無返顧的不撞南墻不回頭,還不惜讓自己身心疲憊傷痕累累。

  人家都說摩天輪里裝著幸福,但是當我自己坐在摩天輪里慢慢上升到城市頂端的時候,我不知道自己在這個小小的格子里感到的是幸福還是落寞。愛情總是可遇不可求的,遇見了也不一定是對的,所以一切都是得之坦然,失之淡然,順其自然。

  找一個人幸福的生活,即使沒有工作、沒有房子、沒有錢,只要他有上進心、責任感,我也會相信就算白手起家也可以幸福的生活。

競爭作文600字 篇4

  那是一只鳥,他在那片很藍的天上飛。他飛得不快卻很快樂。又一只鳥飛過,他看著前面的那個移動的位置,改變軌道。他撞上了大樹,化為了大地的養料。

  但是,成長,需要競爭。

  這是個戰場,一個無形的戰場。你看不見萬馬奔騰,你看不見金戈鐵馬,你看不見血,漫天飛。你看見的是一群人,伏在桌前,揮灑著不夠的汗水。你看見的是笑著的對著別人的臉,其實是一顆勞累受傷的心罷了。

  只是很小。卻也競爭。

  每天乖巧的坐在板凳上,那不是板凳,一個牽絆住人腳步的魔咒,你聽老師的話,你討好老師,你乖乖睡覺……為了,得到一朵貼在額頭傻傻的大紅花。小時候,我們喜歡聽到父母的贊美,對于我們,也是小小的滿足。所以,開始競爭。也是,從那起,競爭之路,才真正開始……

  那片校園,不。也可以說是人生的起點,開始看清紅塵。

  “昨天晚上你看電視了嗎昨天的那唱球賽實在是太精彩了!!!那個球隊打得太帥了!”A一腳跨在椅子上,一只手揮舞著。

  “啊……恩!我昨天看了呀,就是,他們實在太棒了,他們幾比幾贏的來著。”B先是猶豫,之后也像A那樣,變得激動無比。

  “好像是,那個……我忘了哎。”一臉緊張

  “我也忘了呢。”B慶幸,A慶幸。

  其實,兩個人都沒看……現在的孩子,個個都是拔尖的',要不讓對方放松警惕,怎行

  世界上是有競爭的,競爭也是必要的,人類因為有了競爭才有了前進的動力。但這種競爭,又能怎樣讓人進步還是退步我們需要競爭,是君子與君子之間的落落大方,而不是陰險與狡獪。

  那是一只鳥,他在那片很藍的天上飛。他飛得不快卻很快樂。又一只鳥飛過,他看著前面的那個移動的位置,說:“我一定會超過你!”他朝著自己的夢想前進,展翅翱翔。

競爭作文600字 篇5

  人生有競爭才會有壓力,有壓力才會有動力,有了動力自然就有了成效。

  在自然界中,競爭處處可尋。鹿群幸福地生活著,但時常受到狼群的侵襲,后來狼群漸漸減少,鹿群雖說不必擔心天敵的騷擾,但不久也變得體質下降,直至死亡滅絕。是什么因素導致鹿群大量減少呢?是競爭,它們缺乏了它們原有的生存競爭意識。有時生命的威脅是促進一個人、一個群體發展、壯大的決定性要素。

  適者生存,不適者被淘汰是亙古不變的自然規律,只有我們去適應它,沒有理讓它來適應我們。

  北京市有兩座相鄰的工業大廈,a公司和b公司之間就是通過互相之間的不斷競爭,經濟貿易不斷上漲,逐步跨向國際市場。競爭是促進發展的有效動力,這便是具有說服力的典型事例。

  我們在學習生活中同樣需要競爭。我曾看過這樣一則報道:有一考生在高考時竟和競爭對手pk,看誰能進入名牌大學,他們二人就是內心充滿競爭意識,矢志不俞地堅定信念,最終兩人考取上海復旦大學。由于競爭時堅定必勝的信念使他們功成名就,對手之間的競爭使他們不斷進步,從而取得驕人的成就。

  人生因競勝而得快感,生活因競爭而能成功。我驟然領悟出競爭的內涵,人生的真諦。擁有一個強勁的競爭對手才能產生上進的動力,自然而然也就跨進了成功的.大門。我們每個人都應具有強烈的競爭意識,不斷進取,不斷上進,取得優異非凡的成就,相反,如果我們失去生活中的競爭對手。也就失去了生活的動力,不思進取,自甘墮落,更別想談成功了。因此,競爭是取得成功的關鍵,要想成功唯有競爭。

競爭作文600字 篇6

  哇,我竟然輸了!我敲著腦袋說。你一定會問輸給誰了,是怎么輸的?唉,聽我給你說說。新學期開始了。老師就公布了這一新鮮規定:每個人都選一位和自己實力相當的同學,和他比每次測試的成績。如果他的分數比你高,你就要為他做一件事。如果你的分數比他高,他就要問你做一件事情。我呢,選了一名每次考試都在前三名的同學。這樣我就得和他華山論劍比試比試了。第一次,我的`成績比他低了三分,僅僅只是三分啊,只是少寫了兩個字而已。就要給他做件事了。

  下課了,他幸災樂禍的走了過來,嬉皮笑臉的問:“你的分數好像比我低啊?”“對啊,那又怎么樣?”我沒好氣的說,“你想讓我給你做什么事啊?“他笑嘻嘻的說:“不用太苛刻的,你就幫我把這個作文抄了吧!”我一把拿下他手中的作文本說:“下次我一定會考過你的。

  哼!”“那好,你快點抄哦,這個作文是今天必須抄完的。抄不完你就不用出去玩了,你就留在教室里寫吧!再見了。”他一溜煙的跑了,只留下被他氣得眼冒金星的我。“哼,如果我的分數比你高了,一定讓你吃不了兜著走。”抄著作文,看著課間再在操場上玩的同學,我的心里氣得像洶涌的大海—久久不能平息。“總算抄完作文了,出去玩嘍!”我把作文本交到老師的辦公室里,準備出去玩。“鈴!”上課鈴響了。不能出去玩了。

  他一進教室就問:“嘿嘿,抄完沒有啊?”我裝著平靜的坐好……這次又要測試了,我和他事先約法三章:第一、不能幫你寫作文,第二、不能幫你做值日,第三、不能掏腰包。他也欣然同意了。這次不知他又要讓我做什么,我一定不能輸!唉,這次成績怎么樣呢?老天保佑吧!評語:本文語言、神態描寫生動形象,把勝利者的神態,失敗者的沮喪不服輸刻畫的細致入微,一場兩個人之間的較量展開了。

競爭作文600字 篇7

  競爭無所不在,壓力也無處不存。只要你有所作為,只要別人對你有期望,你就會有壓力,就要去競爭。有了壓力,才會有動力。你就會進步!

  ——題記

  正是因為競爭,讓我感悟生活;正是因為競爭,我才澎湃昂揚充滿斗志;正式應為競爭,使我進步!

  小學六年級中競爭非常激烈:六一兒童節時,美術老師要我們畫簡筆畫,畫得好還能得獎、張貼呢!大家都在努力得畫著,先打好草稿,然后再認真的謄在畫紙上,用勾線筆仔仔細細的描一遍,畫上不同風格的邊框。一幅美麗的簡筆畫就畫好了。大家都在緊張的畫著,都想得個好評,我也不甘落后,也在認真的畫著,我畫好后交給了老師,老師還贊揚我呢!六一兒童節那天,我真的得了獎,真是太高興了!在這次畫畫中,同學們互相競爭,你不讓我我不讓你,我也不例外,進過我的努力,我得獎了,我進步了!!!

  現在步入初中,我同樣在競爭中進步!剛開學,就要到國慶了,學校要我們寫關于中華魂的作文,同學們都“丈二的和尚——摸不著頭腦”我也一樣

  該怎么寫呢?晚上我想了許久,甚至吃飯都在想,終于,有點頭緒了,就寫祖國近來年的大事件吧!于是,我埋頭寫起來……隨著最后一個字的最后一筆,我高興得說:“終于完工!”心里美滋滋的想著,我寫的自我感覺良好,應該能選上吧!第二天,到了學校,同學們都在看著其他同學的.作文,是不是比自己寫的好呢,還是沒自己好?大家心中都有這個疑問。看來大家都在競爭啊!上自習前老師和我說我的作文選上了,我真是欣喜若狂啊!看來,我的作文進步了!

  我認為一定的競爭可以激勵我們,讓我們向著自己心中的目標努力奮斗。同時有競爭才有進步。只有啟程,才會到達理想的目的地;只有播種,才會有收獲;只有競爭,才能脫穎而出,更好地實現人生價值。

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