生存與競爭初中作文
導(dǎo)語：世界上一切有所繁衍的物種，其生存與發(fā)展總是離不開競爭與合作的。小編整理生存與競爭的作文，歡迎閱讀。
第一篇:生存與競爭
世界上一切有所繁衍的物種，其生存與發(fā)展總是離不開競爭與合作的。
生存是以競爭來展開的。達(dá)爾文的進(jìn)化論的中心是“物競天擇”，也就是說，要生存、要繁衍，就必須以自身的優(yōu)點(diǎn)去取得發(fā)展的機(jī)會。在非洲的一個(gè)大草原上，一條大河將草原分成兩半，東岸的鹿群有著它們的天敵——狼，西岸的鹿群則在享受著草肥葉嫩的天地。然而隨著時(shí)間的推移，東岸的鹿群雖然被狼有所消耗，但它們卻越來越精壯、越來越團(tuán)結(jié);西岸的鹿群無所節(jié)制地繁衍，食物供不應(yīng)求，整個(gè)鹿群逐漸消亡殆盡。所以說，沒有了競爭，也就失去了生存的機(jī)會與能力。現(xiàn)代社會，競爭亦是無處不在的，在能力上競爭，在金錢上競爭，在權(quán)力上競爭，我們的生活因此變得更美好、更精彩;要是哪一天大家都與世無爭，整個(gè)世界不就變得死氣沉沉嗎?拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”那位也要說：不懂競爭、不想競爭的學(xué)生根本就不是一個(gè)好學(xué)生。
如果生存只有競爭，那這種競爭是事倍功半的，所以我們更需要合作。如果生存是一條伸手不見五指的黑路，合作就是我們挽起的手;如果生存是一堵難以逾越的高墻，合作就是我們互相支撐的肩膀。三國烽火紛擾之時(shí)，曹操大軍直壓南方，劉備于是打算與孫吳結(jié)盟，并派孔明去做說客，因此有了舌戰(zhàn)群儒的佳話。他們結(jié)盟成功后便合作“火燒連環(huán)船”，曹操只有敗走華容道。這就是著名的“聯(lián)吳抗曹”，也是合作的一個(gè)好例子。如果說競爭是生存的方式，那么合作便是生存的秘訣了。
要生存，我們就要競爭;要更好地生存，我們就要學(xué)會合作。
第二篇:生存與競爭
生存需要競爭，而競爭也是為了生存。在日月如梭，發(fā)展迅速的今天，競爭的意義就更重大了，人們?yōu)榱松娌粨袷侄危瑸榱烁偁幜H不認(rèn)，這樣的競爭又有什么意義，競爭要的是光明正大，公平的競爭，而不是靠非法手段來取得勝利，這種勝利即不光彩也不是我們所想要的，這不僅傷害了別人，自己也不會得到真正的快樂，真正的勝利，我們應(yīng)該怎么做呢……
在現(xiàn)今社會上，工作難找，有的大學(xué)生淪落到跟清潔工人爭工作的局面，這是何等的不堪，可是這也是沒辦法的事，他們?yōu)榱松媾K活累活都肯干，是什么促使他們這樣，因?yàn)樗麄兊母改覆皇怯绣X人，沒有辦法幫他們找關(guān)系，托門路，而讓那些有錢人把工作買去了，為了社會的明天，我們的明天，我們應(yīng)該講究公平競爭，應(yīng)該讓有實(shí)力的人擁有未來，而不是讓那些虛度生活，浪費(fèi)時(shí)間的人擁有美好的未來。想一想，國家的金融危機(jī)又是怎樣造成的，我想有許多的人是心知肚明，就是因?yàn)樵S多的人，整天無所事事，天天拿報(bào)銷單來報(bào)銷，這一張張的報(bào)銷單，國家怎么能承受呢，這一只只要錢的手，怎么滿足，怎么能保護(hù)國家的財(cái)產(chǎn)。不僅是他們之間存在著競爭，在我們的身邊同樣存在著競爭。
我們作為一個(gè)學(xué)生，有學(xué)習(xí)的競爭、考試的競爭、同學(xué)之間的競爭。在考場上，為了得到高分，竟然抄襲答案，最終得到了不屬于自己的分?jǐn)?shù)，是不會快樂的，我們只有靠自己的實(shí)力拿到屬于自己的，我們才會快樂，才會到真正的快樂。
同樣在商場上也有激烈的競爭，俗話說“無商不奸”，每一個(gè)商人都是投其所好，把商品說的天花亂墜，為的是奪取顧客的好感，抓住顧客的心思，從顧客的喜好“下手”，至使許多的人落網(wǎng)，還不知自己被騙，等到他們知道被騙時(shí)，已經(jīng)晚了。
生存是需要競爭，但競爭需要公平、合理、光明正大的競爭。
第三篇:生存與競爭
全世界的黑暗也不能是一只小蠟燭失去光輝!
世界上常常存在者很多的情理之中，意料之外。伊拉克與美國不是很好的教材嗎?美國是一個(gè)霸道的國家，美國主宰著世界，美伊戰(zhàn)爭爆發(fā)后，很多的人都家破人亡。僅有3歲的孩子依偎在母親身旁，望著媽媽慈祥的臉，忍不住的淚水直望下落，醫(yī)院的燈暗了，天黑了，3歲的他點(diǎn)燃了一個(gè)蠟燭在手里捧者，跪到了地上，望著已經(jīng)要離開人世的媽媽，兒子明白了許多，許多。
很現(xiàn)然，人與人在競爭，社會與社會在競爭，國家與國家也在競爭，落后就要挨打，人與人之間有一堵墻，小孩與老人之間有一個(gè)夢，老人與年輕人之間有一個(gè)愿望。
現(xiàn)在的社會太可怕了，競爭無處不在，挑戰(zhàn)仍在繼續(xù)，失敗是暫時(shí)的，成功將是我的未來，我相信我明天的成功離不開我今天的努力，我昨天的失敗將是我成功的動力，我能
也許你有點(diǎn)委屈，也許你有點(diǎn)不服，但是現(xiàn)在你被淘汰了。我很欣賞這句話。明日的花在為我開放，今日的果已經(jīng)凋謝，創(chuàng)新無處不在，挑戰(zhàn)正在繼續(xù)。
我愿變成童話里你欣賞的那個(gè)男孩，張開雙手擁抱成功，擁抱未來，擁抱屬于自己的明天。
競爭就是生存，競爭就是動力，競爭就是前進(jìn)的方向，是屬于自己的明天。我能。
有失敗必定有成功，有成功必定有失敗，競爭就是生存!
第四篇:生存與競爭
老師給我們講了一個(gè)故事：有一株藤，在它身邊有顆小樹。藤纏住了它，小樹也不對藤的舉動做出反抗，讓藤纏上它。后來，日復(fù)一日，藤把小樹給纏死了。風(fēng)一吹，小樹就倒下了，藤沒了依靠也就死掉了。
當(dāng)我聽了這個(gè)故事，我為藤和樹感到悲哀。藤為了讓自己占有一席之地就把小樹纏死了。而小樹，大概就是太過于大方了，便讓藤纏住了自己。
這個(gè)故事更讓我確定了我的觀點(diǎn)：世界上必須要有競爭，而不是像藤一樣單方面地去占領(lǐng);更不是像樹一樣單方面的“大方”。像小樹一樣“大方”，退讓，這樣世界就只有“占領(lǐng)欲”很強(qiáng)的人，世界不就又會是個(gè)戰(zhàn)爭的海洋了么?
而若是都像小樹一樣去退讓。世界更加沒了競爭，人人太平，人人滿足現(xiàn)狀。這樣，人們的腦袋不就都退化了么?
所以，世界要有競爭。
但是，也不能全是競爭。誠然，世界是要有競爭的。但一味的競爭不也不是不好嗎?所以競爭了，還要有共享。競爭贏了，你不把成功的果實(shí)拿出來和大家一起分享。那么，一個(gè)人得到那些東西又有什么用呢?
所以，世界出了競爭還要有共存。
因?yàn)橛辛烁偁帲辛斯蚕怼Ｋ跃陀辛松妫覀儾拍軌蚋茫皇啡さ挠肋h(yuǎn)生存下去
【生存與競爭初中作文】相關(guān)文章：
初中優(yōu)秀作文：競爭與生存04-07
生存與競爭的作文03-14
競爭，生存作文07-04
在競爭的生存作文06-28
競爭與生存作文06-03
生存與競爭高中作文07-06
生存與競爭-優(yōu)秀作文07-26
競爭與生存高中作文09-26
生存與競爭作文08-20