關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)作文300字（通用29篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的競(jìng)爭(zhēng)作文300字，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇1
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，鑼鼓喧天，歌聲陣陣，這場(chǎng)面代表了我們二校師生的精神面貌。
操場(chǎng)中央，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，隆重的場(chǎng)面真是震撼人心呀！一行行，一排排，運(yùn)動(dòng)員們踏著鼓號(hào)聲閃亮登場(chǎng)。
一個(gè)個(gè)激烈的比賽項(xiàng)目開始了，最引人注目的是100米跑。我們班的運(yùn)動(dòng)員信心滿滿，他們?cè)谂艿郎献龊昧藷嵘怼?/p>
“預(yù)備，開始！”那一剎那間，運(yùn)動(dòng)員像離了弦的箭一樣，奮勇向前，他們奮力地踏出每一步，為榮譽(yù)而拼搏，為自己的班級(jí)而拼搏。
運(yùn)動(dòng)員們?nèi)σ愿埃瑺?zhēng)取得到好成績(jī)。到了沖刺關(guān)頭，是最讓人激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻了。人們凝神貫注，“加油！加油！”我班運(yùn)動(dòng)員超過(guò)一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，最終到達(dá)終點(diǎn)。
“太棒了！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)叫了起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員獲得前三名的好成績(jī)。
每一個(gè)項(xiàng)目都是同樣的激烈，都是同樣的精彩。但更不忘“友誼第一，比賽第二”的宗旨。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇2
競(jìng)爭(zhēng)有許多，比如：有趣的競(jìng)爭(zhēng)，高興的競(jìng)爭(zhēng)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)······
在我們四年級(jí)時(shí)，參加了朗誦比賽，我們化妝，打扮好，就來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多年級(jí)，我們找到自己的位置坐下來(lái)，主持人說(shuō)：“開始比賽。”一個(gè)個(gè)班都上去了，輪到我們班上去了，我們各個(gè)昂首挺胸，精神飽滿，我們開始朗誦了，朗誦時(shí)我面容嚴(yán)肅，心里想：一定要拿到第一名。大家鏗鏘有力的聲音博得了評(píng)委們的好評(píng)，朗誦完，我回到了座位，老師對(duì)我們說(shuō)：“大家表現(xiàn)的都不錯(cuò)，”我們開心極了。比賽終于結(jié)束了，下面就是宣布一。二。三等獎(jiǎng)了，我們發(fā)現(xiàn)二。三等獎(jiǎng)都沒(méi)有我們班，報(bào)一等獎(jiǎng)時(shí)大家都在祈禱，終于報(bào)到了403班，這時(shí)我們開心的呼喊起來(lái)：“我們成功了！”老師表?yè)P(yáng)了我們。
這一次的比賽讓我們收獲了快樂(lè)和喜悅，讓我們體會(huì)到了努力的結(jié)果和獲得，只要大家團(tuán)結(jié)一致，就能跨出成功的第一步，只要大家團(tuán)結(jié)一致，就會(huì)得到幸福和快樂(lè)，從而收獲成長(zhǎng)！
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇3
我們生活在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，生活就像是一支充滿競(jìng)爭(zhēng)的交響曲，處處都奏響著競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)章。商場(chǎng)上有商人們的競(jìng)爭(zhēng);戰(zhàn)場(chǎng)上有士兵們的競(jìng)爭(zhēng);學(xué)習(xí)上不也存在著這種競(jìng)爭(zhēng)嗎?
競(jìng)爭(zhēng)是有益的，競(jìng)爭(zhēng)催人振奮，使人精神百倍。競(jìng)爭(zhēng)是長(zhǎng)途中的加油站，是沙漠中的綠洲，是大海中航行的小船的雙槳。競(jìng)爭(zhēng)給予人最大的奮斗希望，極大的鼓舞著人們的斗志。
我們班就是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的集體，如果你松懈，就一定會(huì)落后于人。就拿我來(lái)說(shuō)吧!其中考試前，我各科成績(jī)都挺不錯(cuò)。可在考語(yǔ)文的前一天，我覺(jué)得，哎!有什么好復(fù)習(xí)的，我只把作文看了一下，就看電視去了。爸爸問(wèn)我：“明天就考試，你還這么悠閑。”我說(shuō)：“沒(méi)什么啦!我都復(fù)習(xí)好了。”而再這時(shí)，別的同學(xué)正以百倍的工夫復(fù)習(xí)，把我在竟?fàn)幍馁悎?chǎng)甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。考試的成績(jī)可想而知。我這才明白：在競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)上不能有絲毫的松懈，如果你輕視它，它一定會(huì)給你應(yīng)有的懲罰。可是明白的太晚了。
期中之后，我成了競(jìng)爭(zhēng)中的積極者，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，付出的努力終于得到了回報(bào)。
競(jìng)爭(zhēng)，你是一只無(wú)聲而又充滿激情的樂(lè)曲!我想：只要努力學(xué)習(xí)就一定可以在競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)上奏出華麗的樂(lè)章。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇4
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)！
我們這群十五六歲的少男少女共同在五班這個(gè)大家庭里，這里響徹了我們爽朗的笑聲，浸透了我們痛苦的淚水，這里有我們奮斗拼搏的足跡，這里有男女生的競(jìng)爭(zhēng)大戰(zhàn)，有我們的很多很多。
時(shí)間愈長(zhǎng)愈激烈，沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人，他的人生是黑暗的。
太陽(yáng)總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方升起，月亮也總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方朦朧，競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是微笑。
窗外的小雨輕輕地下著，我呆呆地看窗外，想起了：競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我們班強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。我們女生亦不甘弱，也想為五班撐起一片晴朗的天 ，可我們的對(duì)手是我們的'強(qiáng)男生，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了那次競(jìng)爭(zhēng)，而女生卻被淘汰了。
雖是一場(chǎng)小小的競(jìng)爭(zhēng)，卻讓我明白了一個(gè)道理：人的生活離不開競(jìng)爭(zhēng)。淘汰也是必然的，想想競(jìng)爭(zhēng)能給我們帶來(lái)許多好處，人生當(dāng)中不可能不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。終于，讓我知道了：道路依舊漫長(zhǎng)長(zhǎng)，曲折依然路遙遙，競(jìng)爭(zhēng)、淘汰，只不過(guò)是人生中的一根刺，很痛、很深、很細(xì)，拔到最后才知道，什么也沒(méi)有，留下的依樣的困惑，帶走的會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)？
“競(jìng)爭(zhēng)”成了我們友誼的全部，“競(jìng)爭(zhēng)”成了我們前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)，促使我們從新的起點(diǎn)向更高處攀登！
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇5
朋友們，不知你有沒(méi)有曾經(jīng)想過(guò)。假設(shè)，當(dāng)我們完成學(xué)業(yè)后，去那些人才濟(jì)濟(jì)的大都市去應(yīng)聘，聘上的希望是多么渺小啊!在幾萬(wàn)，幾十萬(wàn)，甚至幾百萬(wàn)人中去競(jìng)聘，是多么不容易呀!所以我們每天都要為了這個(gè)目標(biāo)，去努力，讓腦子每天都轉(zhuǎn)動(dòng)，不讓它生銹。并且，還可以知道人外有人，天外有天，并不是只有自己是優(yōu)秀的，比自己優(yōu)秀的人才多著呢!成功了，當(dāng)然是非常好的，可以讓我們體會(huì)這份工作得來(lái)不易，從而更加努力地工作著。即使失敗了，也可以鍛煉一下我們的承受能力，使我們不再脆弱。
相反，如果我們?nèi)テУ男〕鞘腥ィ慌聞e人跟你競(jìng)爭(zhēng)，所以也沒(méi)有了目標(biāo)，更不會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而去努力，腦子也就越變?cè)竭t鈍，再好的人才也只能當(dāng)個(gè)無(wú)名小卒。
朋友們，不知你們學(xué)校有沒(méi)有。在比賽時(shí)，體育老師把實(shí)力較強(qiáng)的分在一組，實(shí)力較弱的分在一組，這不正是應(yīng)了前面的理論嗎?
競(jìng)爭(zhēng)在整個(gè)自然界中隨處可見，一個(gè)人，一個(gè)民族，乃至一個(gè)國(guó)家，要想在世間存在，要想發(fā)展壯大，立于不敗之地，就必須正確的看待自己，勇往直前。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇6
“攤煎餅嘍！”王傻正在他的攤位上吆喝著，旁邊有兩個(gè)人打算賣一點(diǎn)嘗嘗。一看他們就是從外地來(lái)的，吃過(guò)王傻攤上東西的人一般都不會(huì)再去，因?yàn)橥跎档馁|(zhì)量差，不講究衛(wèi)生。但由于王傻的攤子在小區(qū)門口，所以生意還不錯(cuò)。
一天，王傻攤子的對(duì)面來(lái)了一個(gè)小青年，專門炸火腿腸。行人很遠(yuǎn)就能味道撲鼻而來(lái)的油香，都打算嘗一嘗。王傻雖叫王傻但一點(diǎn)也不傻，反而比其他人更精。
過(guò)了幾天，看到那個(gè)小青年生意很紅火，王傻開始著急了。
有一天，路邊出現(xiàn)了兩個(gè)炸火腿腸的小攤，一個(gè)是王傻，另一個(gè)是小青年。原來(lái)王傻不知從哪弄來(lái)了一批劣質(zhì)火腿腸，開始和小青年?duì)幧狻５捎谕跎档膬r(jià)格便宜，顧客都被吸引到他這邊。看著對(duì)方逐漸減少的人，王傻露出了微笑。
又過(guò)了五六天，王傻又干起了他的老本行——攤煎餅，路邊又恢復(fù)了往常的樣子。王傻鍋中的煎餅冒著熱氣，好像在慶賀這場(chǎng)比賽的勝利。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇7
競(jìng)爭(zhēng)21世紀(jì)，競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的，它關(guān)系到一個(gè)人的才能。競(jìng)爭(zhēng)有許多種：學(xué)習(xí)。工作。各不相同，俗話說(shuō)的好：“人不為己天誅地滅。”這是古代人民流傳下來(lái)的。在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中就應(yīng)該學(xué)會(huì)生存。在學(xué)校里也存在著競(jìng)爭(zhēng)，那就是分?jǐn)?shù)的競(jìng)爭(zhēng)：看在千家萬(wàn)戶的燈下，同學(xué)們挑燈夜戰(zhàn)，苦讀詩(shī)書，因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)共同的夢(mèng)想：十年寒窗苦讀，只盼金榜提名時(shí)。那時(shí)可以以自己的文化，報(bào)效國(guó)家，為國(guó)爭(zhēng)光。
那時(shí)也對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)你的父母有一個(gè)圓滿的交待。正如周恩來(lái)偉人所說(shuō)：“讀書是為了報(bào)效祖國(guó)，感謝祖國(guó)對(duì)你的培養(yǎng)。”競(jìng)爭(zhēng)也存在于工作，畢業(yè)了，如果沒(méi)有學(xué)會(huì)在社會(huì)上生存，那你會(huì)被社會(huì)淘汰，即使你滿腹經(jīng)綸，也發(fā)揮不出來(lái)，那會(huì)使你十年寒窗苦讀，功虧一簣，沒(méi)有用武之地，猶如茶壺里煮餃子------心中有數(shù)，卻說(shuō)不出。在社會(huì)上，存在著種種競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)就意味著有失敗也有成功，我們都必須學(xué)會(huì)適應(yīng)，這就是社會(huì)。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇8
美洲虎是一種瀕臨滅絕的動(dòng)物，有一對(duì)美洲虎生活在秘魯?shù)膰?guó)家動(dòng)物園。為了保護(hù)它，人們從大自然中單獨(dú)規(guī)劃出1500畝山地修了虎園，里面有山有水，房間里還裝有空調(diào)，還有成群的牛羊兔供老虎食用，真是虎的天堂。奇怪的是，沒(méi)有人見過(guò)老虎捕捉獵物，它只吃管理員送來(lái)的肉食，它經(jīng)常躺在裝有空調(diào)的房子里，吃了睡，睡了吃，身體發(fā)胖，經(jīng)常生病。后來(lái)一位市民說(shuō)：“虎是森林之王，不能只放一群吃草的小動(dòng)物，至少也得放一只豹子吧?”
虎園領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得很有道理，就捉了三只豹子投進(jìn)虎園。這一招果然靈驗(yàn)，豹子不僅跟美洲虎爭(zhēng)搶食物，而且還經(jīng)常威脅到美洲虎的安全，美洲虎不再睡懶覺(jué)，時(shí)不時(shí)沖到豹子面前放肆地挑釁，沒(méi)多久美洲虎就恢復(fù)了活力，恢復(fù)了健康，還讓雌虎生下一只小虎崽。
要想成就一番大的事業(yè)，就要具備“永遠(yuǎn)爭(zhēng)做第一”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這樣才能更好地激發(fā)自己斗志，攀上事業(yè)的頂峰。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇9
“新聞！新聞！”鳥大叔在空中興奮的叫著，“今天，我們村子要來(lái)一位模特，長(zhǎng)得非常漂亮！”鵝大嬸聽了，十分生氣：怎么，不就是一位模特，有什么了不起，哪能比得上我！
過(guò)了一會(huì)兒，看門的虎保安急忙趕過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“模…特到…村子…里來(lái)了!”剛說(shuō)完，只見一位高貴無(wú)比的女士走了過(guò)來(lái)，頭上戴著金光閃閃的皇冠，身上穿著華麗粉紅連衣裙，不用說(shuō)，這就是那位模特。她用柔和的聲音介紹了自己：“我是模特孔雀艷艷，我是到村子里來(lái)旅游的。”鵝大嬸故意說(shuō)：“模特是干什么的，我想一定是種田的吧！”艷艷聽了，氣得滿臉通紅，說(shuō)：“大嬸，您一定是放牛的吧。”
就這樣，兩人你一句，我一句，都說(shuō)自己美麗、有錢，互不相讓。就在這時(shí)，兩人突然打了起來(lái)，混亂成一團(tuán)，從中飛出了許多片羽毛，艷艷用力一推，把鵝大嬸推到了樹上，就在這一剎那，鵝大嬸擰起了艷艷的尾巴，把他扔進(jìn)的池塘里，兩敗俱傷。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇10
競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，是要靠自己的實(shí)力才能與別人競(jìng)爭(zhēng)。
五歲的我就開始寫毛筆字，那時(shí)的我還不懂事，根本不知道什么是競(jìng)爭(zhēng)。記得第一次參加書法比賽時(shí)，我覺(jué)得十分奇怪。因?yàn)槲一竟茫阅昧硕泉?jiǎng)，當(dāng)時(shí)我并不是很在意，覺(jué)得這只是表演，獲得一等獎(jiǎng)的小朋友從我身邊走過(guò)，還“哼”了一聲，媽媽告訴我：“他們比你的參成績(jī)好，所以十分驕傲、自信。”我似東非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 2009年，我又參加了考級(jí)，這次，我的自信心增強(qiáng)了許多。在比賽中我發(fā)揮出色，拿到啦證書！我勝利了，我成功了！但是，我為了臺(tái)上的這一個(gè)小時(shí)分鐘，在臺(tái)下苦練了5年啊！
“適者生存，不適者淘汰”競(jìng)爭(zhēng)就是怎么殘酷，你有實(shí)力你就上，你沒(méi)有實(shí)力你就下，要想獲得成功，就要有實(shí)力，要有實(shí)力就要練習(xí)。
有一分汗水，才有一分收獲啊！
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇11
競(jìng)爭(zhēng)每個(gè)人都知道，為什么呢？因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。在社會(huì)、在學(xué)校、在班里、在家庭、在……
在社會(huì)：商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來(lái)吸引消費(fèi)者，如在節(jié)假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開業(yè)時(shí)推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會(huì)上的比賽——騎自行車比賽。………
在班里：同學(xué)們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P(guān)注特別是老師的關(guān)注，他會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)突出自己。課上同學(xué)們又要拼了，讓自己好的一面在老師上課時(shí)顯現(xiàn)，讓自己倍受關(guān)注。……
在家庭：有人說(shuō)：“在家里有什么可競(jìng)爭(zhēng)啊？”這就不對(duì)了，因?yàn)樵诩依锬銥榱俗屪约罕桓改缚醋鲆粋�(gè)好孩子，你要和你的父母競(jìng)爭(zhēng)地做家務(wù)。還有你為了讓他們對(duì)你象一個(gè)長(zhǎng)大的人，你也要和他們競(jìng)爭(zhēng)。……
總之，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在你為了證明自己你就要和任何人競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇12
孤坐在電視機(jī)旁，偶聞那方方正正的顯示屏中傳出這樣一則廣告：“人生就是一個(gè)個(gè)賽程，誰(shuí)都有機(jī)會(huì)拿自己的冠軍。做最好的自己——我能！
”忽然間，手指輕悄觸碰了遙控器，電視機(jī)隨即一閃——萬(wàn)籟俱靜，窗前的風(fēng)鈴輕輕碰撞，是一陣不緊不慢的脆響，回蕩在著幽如古堡的大廳里，同時(shí)也激起了沉重的思緒火花……
校園里，競(jìng)爭(zhēng)的水汗滴在粗糙的試卷上，凝成濃濃的紅色分?jǐn)?shù)；社會(huì)上，競(jìng)爭(zhēng)的淚泉灑在繁瑣的工作上，化為深深的人生榮耀。靜坐深思：競(jìng)爭(zhēng)不是無(wú)處不在么？是的。——那我們的對(duì)手是誰(shuí)呢？一陣茫然驀地閃現(xiàn)……的確，競(jìng)爭(zhēng)隨處可覓，但，對(duì)手究竟是誰(shuí)呢？是同學(xué)！
是同事？還是一切身邊的人！
不，全然不是。而是——自己！
只有超越自我，才是最永恒的勝利！
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇13
我仰望星空發(fā)現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)在人生中是必不可少的。
人生不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，就像人生不能沒(méi)有友情一樣，它可以讓你變得堅(jiān)強(qiáng)，變得愈加得強(qiáng)大；人生不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，就像魚兒不能沒(méi)有水一樣，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，你就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有了一個(gè)可以讓你繼續(xù)奮斗下去的理由；
競(jìng)爭(zhēng)，就猶如自然界中的生物鏈一樣，適者生存、弱肉強(qiáng)食；競(jìng)爭(zhēng)，他可以讓你成為強(qiáng)者，勝者為王、敗者為寇；這一天，我仰望星空發(fā)現(xiàn)，人生不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)！
再后來(lái)，我只是靜靜地坐著，面對(duì)著那一輪永恒的月，欣賞它的陰晴圓缺；這時(shí)，我想起了天氣諺語(yǔ)“螞蟻搬家晴必雨”。人生不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)。我非常地自信，心想這點(diǎn)小事算得了什么。我們總會(huì)感受到生活的美好？看完這本書，我從小莎拉身上學(xué)到了三點(diǎn)：堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、無(wú)私先說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)。不爭(zhēng)饅頭蒸口氣，做人，全憑一口骨氣，不是自家東西，半個(gè)指頭大的也別碰”為了抵住花香的誘惑，我使勁閉上眼。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇14
如今，我們生活在一個(gè)處處有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，這個(gè)社會(huì)所需要的是實(shí)力，是關(guān)系！當(dāng)時(shí)，有了競(jìng)爭(zhēng)才有了動(dòng)力，因此有人曾說(shuō)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要推動(dòng)力，有了競(jìng)爭(zhēng)就能使人們互相努力，堅(jiān)持比對(duì)方做的更好，這樣培育出許多各方面的人才，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)力也是十分重要的，現(xiàn)在各個(gè)階段的人們有些就靠虛假的方法去作弊，贏得上司的贊揚(yáng)，說(shuō)一個(gè)謊言，就要用更多的謊言去彌補(bǔ)它，一個(gè)一個(gè)的謊言，終究讓你活在虛假的世界中，有了實(shí)力，把它裝在腦袋里，別人怎么拿都拿走，它終究是你的。
關(guān)系？關(guān)系是什么，可能這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都不陌生吧，這在當(dāng)今乃至今后的社會(huì)中，都處于一個(gè)重要的地位，也是一樣的，各個(gè)階段的人都需要關(guān)系，學(xué)生家長(zhǎng)有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，才能讓孩子能進(jìn)先進(jìn)，學(xué)習(xí)好的班級(jí)。工作者有單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，做的工作都能輕松一點(diǎn)。
這就是競(jìng)爭(zhēng)的重要性！
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇15
競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)處不在。有工作上的，有生活中的。
在每天被別人欺負(fù)的對(duì)象的我，終于有了成長(zhǎng)，有時(shí)候我在想，我到底是為了什么在這個(gè)世界上生活，當(dāng)我明白是為了自己。
我仿佛就擁有了競(jìng)爭(zhēng)的能力，有句名言不是這樣說(shuō)的嘛，對(duì)敵人仁慈就是對(duì)自己殘忍，我一直都在想這樣一個(gè)問(wèn)題，怎么樣又能保護(hù)自己的利益，又能把敵人變成朋友，我不想永遠(yuǎn)都做個(gè)孤寡人。
直到有一天我在一個(gè)聽書的軟件里，看到了一個(gè)名叫回話的技巧，這本書。這本書教會(huì)了我如何學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
今天的我在這里寫上這篇文章，由衷的希望跟我一樣不知道如何保護(hù)自己的人，能保護(hù)自己，我們的努力不會(huì)白費(fèi)的。做一個(gè)慈愛(ài)的人吧，不僅是愛(ài)別人，還要愛(ài)自己。今生你的思維跟你的身體連接起來(lái)，我們就有義務(wù)好好守護(hù)那個(gè)裝入我們靈魂的肉體。
愛(ài)自己就是愛(ài)他人，孩子們?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，守住自己那顆童心。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇16
月 日，一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)終于拉開了帷幕。
那天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，操場(chǎng)上鑼鼓陣天，場(chǎng)景動(dòng)人。
鼓號(hào)隊(duì)敲鑼打鼓，彩旗隊(duì)揮舞旗幟，好像在為各位運(yùn)動(dòng)員加油！
我參加了跑步，就先說(shuō)預(yù)賽吧。我準(zhǔn)備好，聽見發(fā)令槍“啪”的一聲，我用迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，以閃電般的速度奔馳在跑道上。我班喊起了口號(hào)：“五班，加油！五班，加油！”我一直努力跑著。大約跑了 米后，只聽在 跑道上的朋友吶喊一聲：“啊！”他從第八名超到第二名，我落到了第七名。我咬牙挺胸，奮不顧身沖上前去超到第五名。眼看就要到重點(diǎn)了，我?guī)е瑢W(xué)的加油聲，充足了馬力，超到了第四名，沖過(guò)終點(diǎn)。
但我對(duì)決賽很失望，我經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)陣地時(shí)，不時(shí)看他們一眼，本來(lái)從第二落到第三，中途又絆了一跤，再加上風(fēng)刮起沙子，朝我們的眼睛襲來(lái)，這真是雪上加霜啊！結(jié)果跑了倒數(shù)第一。
真是高手云集呀！
閉幕式時(shí)，校長(zhǎng)宣讀我們班獲得了第三，唉，怎么會(huì)這樣呢？
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇17
在生活里，無(wú)論在學(xué)習(xí)、體育鍛煉中，都會(huì)有自己不同的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，只要你認(rèn)真對(duì)待對(duì)手，他（她）也可以幫助促進(jìn)你改正缺點(diǎn)，使自己的生活變得更加絢麗多彩。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午，我和王雪麗到樓下玩毛毛蟲，用小棍把毛毛蟲的頭壓在底下，使它沒(méi)有“東山再起”的機(jī)會(huì)，但它好像突破了我們的計(jì)劃，在小棍的“魔爪”下慢慢蠕動(dòng)出來(lái)。雖然，我們的計(jì)劃對(duì)毛毛蟲很惡毒，但它為了度過(guò)這一劫，死里逃生，竭盡全力，去拯救自己的生命。雖然，它是動(dòng)物，但它也有美好的未來(lái)，“條條道路通羅馬”，毛毛蟲只要發(fā)現(xiàn)走這條路不通，它就會(huì)勇敢地去闖出另一條路，直到“東山再起”為止。
雖然，它是動(dòng)物，但適合做我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)椋形覀內(nèi)怂痪邆涞钠犯瘛?/p>
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇18
在一天的下午，我穿起泳褲直奔游泳池，游泳池內(nèi)里一片寂靜。一會(huì)兒，來(lái)了兩個(gè)人，三個(gè)……一張張熟悉的面孔陸續(xù)出現(xiàn)。一次次的跳水打破了平靜的水面……
我開始游了。我像青蛙一樣伸展著手臂、和腿，在水中蛙游。我劃兩次就抬出頭深呼吸一次，就這樣來(lái)回循環(huán)。
忽然！一個(gè)膽大妄為的小孩竟然向我宣戰(zhàn)。我開懷大笑，我當(dāng)場(chǎng)就爽快的答應(yīng)了。并在心里暗想：“這么小的孩子，竟然向我宣戰(zhàn)，難到是專業(yè)泳將不成，還敢向我宣戰(zhàn)，OK，OK！”不過(guò)，想想他還是挺有勇氣的。開始了，那小子挺有兩下子，剛開始像閃電一樣向終點(diǎn)伐近，還挺有爆發(fā)力的，這點(diǎn)是我還真甘拜下風(fēng)。但在我意料之中的是，他的游泳速度漸漸的慢下來(lái)了。我沒(méi)幾下就追了上來(lái)。就在超過(guò)他的一剎那，看見他是沒(méi)體力了，在水底下像蝸牛一樣爬來(lái)爬去，如果等他到終點(diǎn)，差不多天都要黑了，哈哈！
正如我老爸說(shuō)的，做人要有勇氣，但需要實(shí)力作證，不然就是驕傲自大。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇19
星期四下午，姚老師說(shuō)：“今天下午，我們班乒乓球和羽毛球競(jìng)選。”我聽到最后“競(jìng)選”兩個(gè)字，心怦怦地跳個(gè)不停。接著，姚老師說(shuō)：“學(xué)過(guò)乒乓球的人上來(lái)。”我像一只緊張的小兔子一樣跑過(guò)去。心想：我也是學(xué)過(guò)乒乓球的，雖然只學(xué)了一個(gè)暑假。
“競(jìng)選”開始了，首先是女生競(jìng)選，在吳亦涵和王憶倩中選一個(gè)。我想：那還用說(shuō)，肯定是王憶倩了。果不其然，真的是王憶倩贏了，而且比分很懸殊，是14比0。
選完女生，開始選男生了，我跟包益銘不分上下，而且我們倆都專心致志地?fù)]動(dòng)球拍。陳老師說(shuō)：“只要相差兩個(gè)球就行了。”但是，我們的比分一直咬得很緊，比賽打得很激烈，不分勝負(fù)。
最后，回教室了，聽老師說(shuō)下個(gè)星期一再接著比。我一聽，心里暗下決心：回去一定要多多練習(xí)，盡一切的努力爭(zhēng)取這個(gè)名額。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇20
今天下午， 崔老師帶我們到院子里，進(jìn)行了一次拍球接力。
游戲規(guī)則：分成兩個(gè)隊(duì)，再?gòu)拿總�(gè)大隊(duì)里分出兩個(gè)小隊(duì)。拿到球的人必須把球拍到終點(diǎn)線，把球給隊(duì)友。不能把球拍出跑道，也不能扔球。
老師的一聲哨響，游戲拉開了帷幕。同學(xué)們跑呀跑呀，個(gè)個(gè)不甘示弱。
我看見薛皓暢閃電般地跑到終點(diǎn)線，但球也聽話地跟著薛皓暢來(lái)到終點(diǎn)線。劉文浩穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟舆^(guò)球，又飛快地把球拍到終點(diǎn)線。他們接球的動(dòng)作是那么完美。
我越看越入迷，心里想：我能拍得像他們那么完美嗎？想著想著，輪到我了，我拿起球，奮力地向終點(diǎn)跑去。
同學(xué)們累得汗流浹背，但大家不怕累，繼續(xù)拍球。啦啦隊(duì)還在一個(gè)勁兒地喊著：“加油！加油！”
比賽結(jié)果出來(lái)了，有人歡喜有人愁。我們隊(duì)勝利了，我們又喊又叫，又蹦又跳。但另一隊(duì)大哭一場(chǎng)。
這真是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)啊！
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇21
“啊！”我和六（5）班的洪亮一來(lái)到游泳館，便立即換好了衣服，不管三七二十一就一下子跳進(jìn)了游泳池。
只見這游泳池并不大，只有四五米寬。幸好有這次暑假，好！我現(xiàn)在可就要重現(xiàn)江湖了。我以平生最快的速度在游泳池里穿梭著，好似一只梭子魚在水中快速地奔（游）走著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。我一下子躍了起來(lái)，沒(méi)想到競(jìng)是姚騏。我連忙向姚騏相反的地方開溜，沒(méi)想到她還是像老鷹抓小雞一樣把我抓住了。而我一直在水底不出來(lái)，她也拿沒(méi)辦法。
過(guò)了一會(huì)兒，我認(rèn)為她走了，便浮了起來(lái)，可我這么一起就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我還真沒(méi)想到她競(jìng)?cè)煌狄u我。害得我倒在水里，差點(diǎn)就掛彩了。我想著想著，終于想出了一個(gè)辦法。我悄悄來(lái)到她身后，來(lái)了個(gè)以牙還牙。可使我沒(méi)想到的是，她競(jìng)是個(gè)旱鴨子，還好她抓住了自己的游泳圈。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的明爭(zhēng)暗斗我們倆都不甘示弱……
最后，我依依不舍的離開了。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇22
假如你是一朵含苞待放的荷花，猶未聚塵，競(jìng)爭(zhēng)就在你的腳下的水泥中;假如你是一艘徜徉大海的船，乘風(fēng)破浪，競(jìng)爭(zhēng)就在你的腳下的帆與風(fēng)之間。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們勇敢承擔(dān)，不斷奮斗，努力贏得競(jìng)爭(zhēng)，讓競(jìng)爭(zhēng)圓夢(mèng)!
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，它可以成就你，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)會(huì)讓你變得更強(qiáng)大。姚明在籃球上的成就，來(lái)自于像詹姆斯、鄧肯這樣的頂尖對(duì)手帶來(lái)的危機(jī)感;劉翔忍著傷痛頑強(qiáng)拼搏，是懷著與敵人競(jìng)爭(zhēng)高下的渴望。天上不會(huì)掉餡餅，一夜之間也不可能變成富豪。現(xiàn)在，成功人士只靠?jī)蓚�(gè)字—實(shí)力。有實(shí)力就免不了競(jìng)爭(zhēng)。
我們現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)就是不斷學(xué)習(xí)，在本班，本校，還要在全區(qū)，全國(guó)競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能明白“山外有山，樓外有樓”，才能在不斷超越自我中發(fā)揮潛能。學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離懶惰，學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，取得成功。
讓競(jìng)爭(zhēng)與你同行，讓競(jìng)爭(zhēng)成就你的未來(lái)!
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇23
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我也一樣，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如實(shí)地對(duì)換，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)。在什么樣的情況下就會(huì)出現(xiàn)不同的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
現(xiàn)在我有許多感謝的話要說(shuō)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手說(shuō)："因?yàn)橛辛四悖业氖澜绮挪粫?huì)那么孤獨(dú)；因?yàn)橛辛四悖业母?jìng)爭(zhēng)實(shí)力才會(huì)更強(qiáng)；因?yàn)橛辛四悖也艜?huì)面對(duì)種種困有難信心地去挑戰(zhàn)；因?yàn)橛辛四恪?quot;
有了你存在我會(huì)更開心，也會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，在哦這里我要忠心地對(duì)你說(shuō)聲："謝謝！"我相信，如果繼續(xù)有明天，我肯定會(huì)和你合作愉快地。
下面我想談?wù)勛约簩?duì)競(jìng)爭(zhēng)的感受：我不喜歡競(jìng)爭(zhēng)，甚至有些害怕競(jìng)爭(zhēng)，可是競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，我們只能十分謹(jǐn)慎的抓住生活的小船，讓它不為競(jìng)爭(zhēng)而落后，不為競(jìng)爭(zhēng)而翻船。不過(guò)我漸漸覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代人不可缺少的一部分。而且在我們的生活和工作中也越來(lái)越重要。
加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吧，讓這個(gè)世界不再孤單，讓這個(gè)世界充滿活力吧！加油！
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇24
人生通過(guò)激烈的“戰(zhàn)斗”與付出才會(huì)得到“果實(shí)”的收獲。生活中的一點(diǎn)一滴，每一件事都有著競(jìng)爭(zhēng)。在上個(gè)星期我參加了學(xué)校組織的市里英語(yǔ)比賽，聽老師說(shuō)，要想去參加，還得先讓翟老師同意、認(rèn)可。為了能通過(guò)老師這一關(guān)，我在家開始精心準(zhǔn)備，先是用文字稿寫了一遍，并把一些不合適的詞語(yǔ)修改了一下，最終定下了英語(yǔ)稿。
剛開始，我讀的句子不流暢，有一些單詞也不會(huì)念，經(jīng)過(guò)新劍奧老師的幫助，我讀得水平大大提高了。現(xiàn)在已經(jīng)完全能夠，邊做動(dòng)作邊背誦下來(lái)了。
今天下午，翟老師把我們這些所有參加比賽的同學(xué)叫到了教室，一個(gè)一個(gè)地檢查。經(jīng)過(guò)我的這一番努力，終于有了回報(bào)，老師說(shuō)我和婁鈺讀得最好。不過(guò)，還是有一點(diǎn)遺憾，其中一個(gè)同學(xué)一不小心被“刪除掉”了，多么強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)啊！
雖然我是A級(jí)的，但也不能驕傲，其他人也在繼續(xù)努力，有虛榮心，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊，俗語(yǔ)說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇25
現(xiàn)在大人總會(huì)欺負(fù)我們小孩子，這個(gè)世界太不公平了！！
這天星期天，我和陳晶晶約好了一起去博庫(kù)書城看書。于是我就出發(fā)去晶晶家了。
我邊走邊打出租車，因?yàn)槁愤h(yuǎn)，這時(shí)，我看到一輛出租車開了過(guò)來(lái)，我正準(zhǔn)備沖下去這時(shí)有一個(gè)中年男子突然跑來(lái)坐了上去。我大膽地說(shuō)‘叔叔，這車是我打的，能不能讓我先走。’一邊玩去，小孩，沒(méi)看到我先上車的啊，叔叔對(duì)我大聲呵斥到，我很難過(guò)，我想，他怎么這樣呢，明明我先的嘛。最后我也沒(méi)辦法，只好接著走了。這時(shí)，又有一輛車開了開來(lái)，我立馬左顧右盼，還好沒(méi)人，我向車招了招手。車停了下來(lái)，看看只有我一人，竟然開走了。我氣的臉都歪了，我想他一定是覺(jué)得我沒(méi)有錢付車費(fèi)。最后我還是沒(méi)有打到車。因?yàn)槟切┧緳C(jī)看都不看我一眼。最后我還是也只能走去晶晶家。
這些大人太可惡了，下次，我就拿100元錢在天上飄，看哪個(gè)司機(jī)不停車。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇26
競(jìng)爭(zhēng)需要合作，這是絕對(duì)正確的。只有學(xué)會(huì)合作，你的事業(yè)才能成功，只有學(xué)會(huì)合作，你才能得到你想要和期待的結(jié)果。合作是個(gè)簡(jiǎn)單的詞。對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，合作就像談話。對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，合作在他們的生活中起著重要的作用。
中國(guó)太空飛行的所有成功和神舟六號(hào)的發(fā)射都取得了如此大的進(jìn)步，正是因?yàn)槿藗冎g的合作。人與人不合作，就像一團(tuán)亂麻，沒(méi)有凝聚力，經(jīng)不起風(fēng)浪。
人與人之間的合作是為了相互提高和促進(jìn)，而不是為了私利。合作是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中的考驗(yàn)，考驗(yàn)我們的耐心和合作意識(shí)。無(wú)論在任何比賽或競(jìng)賽中，我們都必須有合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，知道合作就意味著成功的一半。俗話說(shuō)“人人拾柴火焰高。”
競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是不相容的。合作是取勝的關(guān)鍵，競(jìng)爭(zhēng)是取勝的必要條件。只有兩者結(jié)合，才能知己知彼，百戰(zhàn)不殆。就像一堆土和一灘水，只有把它們結(jié)合起來(lái)，才能形成一個(gè)堅(jiān)韌的東西，發(fā)揮巨大的作用，獲得意想不到的結(jié)果。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇27
其實(shí)，并不是我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真，只是我們都太堅(jiān)持。面對(duì)青春里最初的萌動(dòng)，我們都抱著一顆認(rèn)真的心。
或許，我們太小；又或許，我們的感情時(shí)間不對(duì)。但，我們的心最真。沒(méi)有金錢和利益的參與，只夾著一顆執(zhí)著的心。
我們都是有夢(mèng)的孩子。對(duì)吧？我們的理想尚待實(shí)現(xiàn)，那份青春期的‘夢(mèng)’就讓它成為我們最美的回憶吧。他們的世界，我們足不了；我們的未來(lái)少了他們一樣精彩，有了他們會(huì)更加完美。
但，擁有彼此不是最大的滿足嗎？
讓我們一起努力，向幸福的彼岸劃去。用優(yōu)秀做船只，把勤奮作船槳，手牽手，去面對(duì)未知的以后即使，風(fēng)雨交加，雷電阻擋，也要一起加油。
有時(shí)好害怕未來(lái)不是自己想象的那樣，那個(gè)遙遠(yuǎn)的未知數(shù)、那個(gè)。遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，在這激勵(lì)的時(shí)刻，好害怕我會(huì)掉下來(lái)
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇28
我現(xiàn)在終于知道了，應(yīng)該這么總結(jié)才對(duì)：
想得太過(guò)于美好，總認(rèn)為努力能成萬(wàn)事，不過(guò)，無(wú)緣還真的是無(wú)論這么也辦不到。自己也想過(guò)像他那樣，但是，自己終究是自己，一味地去學(xué)校他的方法，只會(huì)失去原本的自己。既然已經(jīng)知道自己不行，那么，就只能以其作為榜樣算了，終究達(dá)不到那樣，我只是一個(gè)將會(huì)被歷史所遺忘的人，雖然還只是小孩，但是，應(yīng)該目光高遠(yuǎn)，這么說(shuō)可能會(huì)覺(jué)得在裝偉大，不過(guò)，事實(shí)就是這樣。在生命結(jié)束的前幾天，你會(huì)深深嘆息將往事回顧，回顧那已被自己所浪費(fèi)的時(shí)間，那被自己所浪費(fèi)的生命，在逝去的前一分鐘，你的腦子里只有懊悔。
也許當(dāng)時(shí)說(shuō)了也許會(huì)好過(guò)一點(diǎn)，但要知道，那是不可能會(huì)成功的，那將會(huì)成為我埋藏在我心里最深處的一個(gè)痛楚，無(wú)人知曉，想到它，只有自己往心里滴淚。
自己做不到，就不要勉強(qiáng)；自己沒(méi)能力，就不要逞強(qiáng)；自己沒(méi)那個(gè)資格，就不要在一味的白白浪費(fèi)力氣，那樣最后傷的只有自己。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇29
雨蒙蒙地下著，路邊的小草舒服地隨著風(fēng)擺動(dòng)著，享受著涼爽的淋浴。
我在細(xì)雨中來(lái)到學(xué)校。還是跟往常一樣，打開語(yǔ)文書開始十分鐘的朗誦。老師拿著一疊卷子走了進(jìn)來(lái)，不知道那表情是滿意還是嚴(yán)肅，我們繼續(xù)議論著，“老師不是說(shuō)試卷一張都沒(méi)改嗎？”“大概是講解罷了。”
老師一句話也沒(méi)說(shuō)，只是翻動(dòng)著卷子，幾個(gè)同學(xué)向老師提出了問(wèn)題。老師看了看，又遲疑了一會(huì)兒，“嗯，我就報(bào)一下成績(jī)吧。”討論還是在繼續(xù)，有的甚至迫不及待地站起來(lái)，有的緊張地握緊了手。“嗯，鄭昕怡93，陳杰68，吳蔚92，林煜90，黃偉83……”這成績(jī)忽上忽下，我實(shí)在不知道我大約考多少了，“王樂(lè)涵98……”“哇！”一堆雜亂的聲音傳滿了教室。“劉吳玥99。5，謝禹100……”我們驚呆了，100是我們夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)，“謝禹太牛了！”許多人發(fā)出了贊嘆。
雨停了，太陽(yáng)照在葉子上發(fā)出晶瑩的光芒。
競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，是殘酷的，就連98也排到了第五……
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