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競選班干部演講稿

【推薦】競選班干部演講稿范文錦集九篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的競選班干部演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】競選班干部演講稿范文錦集九篇

競選班干部演講稿 篇1

大家好!

  我競選的是副班長。如果大家選我擔任副班長,我一定會盡到一個副班長應盡的職責的!要是有同學上課不遵守紀律,我會想辦法治止的,要是有人打架,我會請老師來幫忙解決的。如

  果大家相信我就請選我吧。

競選班干部演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我今天走上講臺,目的是要競選小組的摘抄組長,我相信,憑著我的勇氣與決心,憑著我堅強的毅力與永不放棄的精神,摘抄組長將會歸我莫屬。

  我叫XX,是五(5)班的一個喜愛讀書、喜愛積累的小學生。每當我想讀作文書時,我就會拿出那本《作文指導》認真地讀起來、看起來、寫起來。聽到這里也許你們有些不明白了,為什么看作文書要寫呢?告訴你們吧,老師常說:“不動筆墨不讀書。”所以,我養成了邊讀書邊思考的好習慣,凡是我讀過的文章,我都記得密密麻麻的。同樣,我的摘抄也做的非常認真,每次摘抄都是最棒的!也因這一點老師總是表揚我,激勵大家認真讀書、認真寫摘抄,也因這一點老師也支持我競選摘抄組長。

  如果我當上了摘抄組長,我會一如既往地做好自己的摘抄,而且起到帶頭作用。我還會幫助小組其他同學。如果有偷懶的同學,當他們寫摘抄不認真時,我會好好地勸說他們,告訴他們認真寫摘抄與寫好作文的密切關系。我還會采取養大的方式來鼓勵同學們認真做摘抄。假如我當選成功后,我會對小組的每一個同學負責,會對自己的工作全力以赴,我會用我自己的好習慣去感染身邊的每一個人,讓我身邊的每一個人在我的幫助下,作文能棒起來,好詞好句能多起來!希望在我的帶領下,同學們能不求最好,只求更好!

  沒有當選成功,我也不會灰心,這證明我做的還不夠,我會發揚自己的長處,改掉自己的短處。

  希望大家支持我,謝謝大家!

競選班干部演講稿 篇3

各位領導、親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我是來自初二X班的MM。今天,在這樣莊重的場合,面對全年級470余名同學和數十位老師,我的心中充滿了力量。因為我感到大家的目光中有一種期待,不僅僅是對我們這些候選人,還有對新一屆初二年級學生會的憧憬。我和大家一樣,但我站在這里,首先要說的不是自己的抱負,而是對那些曾經給予我鼓勵的人說一聲謝謝。如果不是你們,我就不會站在這里。謝謝你們。

  今天,我要競選的是學習部部長。有些人說我不善言辭,但值得慶幸的是幾乎沒有人批評我不善學習、不善工作。不善言辭是因為穩重的性格,而學習和工作恰恰需要踏實的態度。人畢竟不是完美的,我沒有OY同學的智慧,沒有LS同學的卓越,也沒有BQ同學的開朗——但我自認為可以“中而不庸”,恰到好處地生活,恰到好處地學習,恰倒好處地決策。《中庸》里面說:“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。”什么意思呢?就是說人的天性是善良的,要按照人善良的本性去做事,以人道的原則教育自我。這就是我對學習的看法,依照自己的性子作學問,擁有適合自己的學習方法,才是學習的關鍵。年級第一只有一個,但有了自己系統的學習方法,即便是暫時在名次上靠后的同學也不用采取“精神勝利法”來減壓。為什么呢?同樣是在《中庸》里,主要原則有三條:一是慎獨自修,二是忠恕寬容,三是至誠盡性。我名字中的“放”取“盡性”之境,有舒張,發展之意。同學們對學習壓力的反作用力越大,處境就越危險——減壓的方法在哪里?在根源!學習的壓力大小是由我們自己調控的,受力面積也是我們可以決定的,這比客觀的物理要簡單得多。所以,我們的目標是,只有壓強,沒有強壓!

  也許這樣的宣誓有些無力,但這也正是我們學習部所要做的。無論是我的前人還是我的后人,都試圖解決這個問題。我想說的是,僅僅以學生會之力,何以為之?我們需要大家的支持。同樣的道理,僅僅以眾人之力,又何以為之?我們需要一個決策的團隊,而我,希望能站在這個團隊中。位置并不是最重要的,關鍵是付出了多少。但站在這里的我別無選擇,只能依照國際慣例說一聲——請支持我!請支持我們的團隊!

  遺憾的是,我沒能維持自己的“中庸”,因為我站在這里,就有一種強烈的責任感——別無選擇。但我心至誠,我不會為自己所作的決策后悔。希望大家記住我,也祝福今天的其他候選人。再一次謝謝大家!我的演講完了。

競選班干部演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是信都五年級11班的趙一帆同學,1-4年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。

  假如我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團結、向上、充滿活力的班級體。

  假如我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們五年級(11)班積極向上的好學生。

  請同學們投上真誠的一票,讓我做同學們的忠實“仆人”吧!

競選班干部演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我叫xxx,今天,我競選的班干部是班長。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

  首先,在上小學時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協調能力,并有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件。

  其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學生”。

  我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”。

  假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

  同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選班干部演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

  大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選中隊長啦!

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊長,就要成為一名出色的領航員!

  假如我是中隊長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

  假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

  假如我是中隊長,一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!

  不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和小伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的`共同努力下,

  我們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,沒錯的!

競選班干部演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間里,我擔任小組長,感謝同學們一直以來對我工作的支持,感謝

  你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養,今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務。

  假如我當上班長,我會做到以下幾點:

  首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業。在把學習搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學。

  其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團結友愛,如tan),一起學習。當同學們之間發生矛盾,我會主動幫助調解。

  第三,就是要成為老師的好助手,同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

  同學們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信zhan)新的班風班貌!

  我的演講,結束謝謝大家!

  

競選班干部演講稿 篇8

  今天我來競選班委這一職務。

  曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!

  從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

  假如我是班委,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初(幾)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

  如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們初(幾)班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?

  如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

  同學們,投我一票吧,雖然我現在不是秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

競選班干部演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫趙申夏,今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班里的體育委員。

  大家都知道,體育委員當然是要負責班里的體育事務,包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模范帶頭作用。因此,我認為擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質:

  一、要具有良好的體育條件,取得過優秀的體育成績;

  二、要有強烈的責任感,熱心為班集體做貢獻,熱心幫助老師和學生做些力所能及的工作,熱心主動地幫助有困難的同學;

  三、嗓音要響亮;

  我認為我具備上述要求,是一個很合格的體育委員人選。因為首先我特別喜歡體育,可以說對它如癡如迷。我的特長是體育運動,我會打藍球、乒乓球、羽毛球等等;每學期我的體育成績都非常優秀,在20xx---20xx年度第二學期被學校評為“體育之星”。另外,在20xx年5月舉行的安徽省第十九屆體育蹈錦標賽上,我和我的舞伴獲得了少年D2組DB拉丁舞第三名好成績。其次,我一貫樂于助人,關心集體,具有很強的集體榮譽感。還有一點,就是我的嗓音也非常響亮,再加上我5年的舞蹈功底,體操動作非常規范;因此,我是班里最合適的領操員。以上這些足以說明我有這個實力勝任體育委員這個職務。假如我能夠當選,我一定會盡職盡責做好體育委員的工作;假如我不能當選,我也不會氣餒,因為這說明我有許多缺點,我將不斷自我完善,爭取明年再次參加體育委員的競選。請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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