關于競選班干部演講稿錦集九篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在發展不斷提速的社會中，用到演講稿的地方越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的競選班干部演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班干部演講稿 篇1
大家好!我叫丁依濛，今天。我參選的班干部是小組長，雖然我很小，但我熱愛這項工作，理由是：
1.平時有機會協助和分擔老師的工作，減輕老師一點辛苦。
2.有為同學們服務的熱情，小組長的工作就是要負責收發小組同學的書本，所以我愿意做這項工作。
3.能夠有和同學們多交流的機會。這樣能多鍛煉自己，能夠多了解別的同學的優點，是我向優秀學生學習的好機會。
4.我做給小組長的工作，我有一定的經驗和能力會做得更好。
希望老師和同學們給我機會，支持我，幫助我 。
競選班干部演講稿 篇2
各位敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我很榮幸能站在這個莊嚴的演講臺上，競選我喜歡的班干。俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”在本學期剛剛開始時，我嘗試過競選中隊長，最后卻以失敗告終。那一次，讓我清楚地認識到了自己離擔當中隊長還有一段距離。現在，又經過了兩個月的歷練，當我再一次走上這個我曾經跌倒的地方，我想說我要再一次向“中隊長”一職沖刺！
也許有些人會在暗地里笑話我：“這個梁柯柯真是不到黃河心不死，上次沒競選上，這次又來當炮灰！”沒關系，我知道，面對中隊長這份美差，班上早已有許多人虎視耽耽了。有個別人會這樣想，也是情理之中。不過，我之所以三番五次地來競選中隊長，就是因為我認為我可以比歷屆中隊長做得更出色。
我雖然不及老中隊長有經驗，但我樂于助人、勤勞肯干、聰明機智、誠實守信。假如我可以如愿以償，坐上中隊長的寶座，我絕不會仗勢旗人，而是會以身作則，爭當學習的先鋒，積極主動地參加學校組織的活動，全心全意地為同學服務：同學有疑難問題不會，我隨叫隨到，幫他細心指導；同學的文具丟了，我二話不說，立即伸出援助之手；同學之間產生了矛盾，我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。竭盡全力地完成老師交給我的每一項任務。看見地上有垃圾，隨手撿起來；見到植物口渴了，隨時澆一下。為班級獻出自己的微薄之力。
當然，“金無足赤，人無完人。”我要是有哪些疏忽的地方，大家盡可以提出來，我一定欣然接受。
給我一片天空，我將為它鋪上耀眼的群星；給我一方土地，我將為它種上美麗的花叢；給我一次機會，我將把班建設得更好！
請大家給我投上寶貴的一票吧！你的選擇將成就一個優秀的中隊長！謝謝，各位。
競選人：XXX
競選班干部演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是周俊昊，我這次競選的職位是班長。
五年的校園生活我過得很快樂而充實。我的愛好廣泛。我喜歡書法，作品曾多次在比賽中獲獎；我也喜歡唱歌，在歌詠比賽中，我也隨年級一起演唱過……總之，我為年級、為班級、為個人贏得了不少榮譽。
我是學生，但在以前，我曾擔任班長、學習委員等職，有多年的管理經驗。我清楚地知道班長的重要性，是全班同學的榜樣。所以，在任職期間，我始終嚴格要求我自己，時時刻刻以身作則，對于工作我能夠做到認真負責。學校、班級開展活動，我也積極參加，比如歌詠比賽、書法比賽、出黑板報等。由于我的出色表現，成績優異，在班上名列前茅，多次被評為“優秀班級干部”、“優秀少先隊員”、“環保小衛士” ……在20xx年又曾被評為“區三好學生”，深受老師好評。
如果我擔任班長，我會更加嚴格要求我自己，我會發揚過去的優點，彌補過去的缺點，認真履行一個班長的義務：
1、按時完成各項作業，書寫工整，在同學中起帶頭作用。
2、為班級、為老師、為同學做一些力所能及的事。
3、協助老師，管理好班級，做老師的好幫手……
當然，在工作中，如果我有什么疏漏或不足的地方，請大家指出來，我一定接受并改正。
不過，即使沒選上，我也不會氣餒。在以后學習中，我會更加努力展現我自己，讓老師、同學認可我。
同學們，相信我，投上你神圣的一票吧！我會用行動向你們證明：你們的選擇沒有錯！
謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇4
尊敬的，親愛的：
你們好！
今天，我第一次站在這個講臺上，心里萬分激動。我心中十分明白，我站在這個講臺上的目的是一個十分神圣、光榮的職業——班長。雖然我只是個微不足道的英語四人小組背書小組長，但是我十分清楚班長這個職位的重要性。班長，是班級最高的，擔當著班級的全面工作。這是多么好的鍛煉機會呀！有多少人夢寐以求！
作為班級的一員，我深刻地體會到了老師工作的辛苦（敬禮），感受到了班干部的重要性。低年級的時候，老師就淳淳教導我們，天道酬勤不是騙人的鬼把戲，你只要有了足夠的付出，就能得到豐厚的回報。于是，我滋生了競選班長的想法。為了競選班長這個職位，我暗自下了努力，希望能取得同學和老師的信任。作為班干部，學習要優秀，素質也要高。我雖然沒有頂尖的學習成績，沒有老師的贊賞，但是我有著一腔熱血，有著為了班級，為了集體而跳動的心臟！
當班長很難，當個好班長更難。班長，一人之下萬人之上的職位，就和宰相一樣，要日理萬機！一邊要顧好自己的學習，另一邊還要顧及同學們的喜怒哀樂，好難！但是我不怕這些。因為我有自信！
《武林外傳》有云：燕小六愁怎樣才能當好捕頭。佟掌柜說，要有自信；郭芙蓉道，要有威嚴；呂輕侯說，要有知識；李大嘴道，要有人緣。
仔細想想，當班長豈不也是如此！歸咎于一點，就是要有自信。有了自信，一切事情都是手到擒來。如果我真的當上了班長，我會公歸公，私歸私，老師這邊不敷衍，同學這邊不遷就。同時，我會更加完善自己的學習成績，真的做到同學信服、老師稱贊的好班長。
謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我又一次站在臺子上演講，但是這次不同，我的目標是成為班長。我的優點有很多，缺點嘛??自然也有，在這里就不說了。但是，如果我當上班長，我要改掉壞習慣，改正缺點，認真地學習，關心同學，以身作則，起到模范帶頭作用。
我還會為班級做很多事，幫助做得不好的同學。當然，同學們也可以向我提建議，如果我有什么地方做得不夠，大家也能向我提出來，我都會接受，并且改正，爭取做的更好。
另外，如果同學們有什么好的提議，我會盡量做好。
我還會偶爾舉行一些娛樂活動，讓大家放松放松。
我的演講到此結束，希望大家投我一票，支持我的選擇。
在這里祝大家萬事如意，謝謝大家!
競選班干部演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我要競選班長的職位。班長這個職位是我夢寐以求的，我好幾次都鼓起勇氣想跟老師說我想參加競選班長的事，可我沒有說出口。直到這次老師讓我們競選班干部，我才鼓足勇氣把我的心里話寫在了發言稿上，請老師和同學們都能選擇我，相信我。
假如我當上了班長我會為班里面做許多事，我會督促那些值日生們，讓他們掃得既快又干凈。我會管理好在體育課上的打鬧現象，還有就是科學課上，科學老師講完課只要一走，教室里就鬧翻了天，輕的扔小紙條、輕輕說話，重的有的下座位，有的大聲吵鬧，還有的同學甚至跑出教室，除了這些，還有許多不好的行為。假如我當上了班長，這些事情發生的幾率可以降低為零。
希望老師和同學們都會支持我，請投我一票吧！謝謝！
競選班干部演講稿 篇7
尊敬的各位老師同學：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫XXX，我要競選的目標是XXXX。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。
在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到在其位，謀其政，我會秉著為同學服務的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。 今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的.目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是初一（4）班的xx，我想競選的是英語課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。不止一次，站上講臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學還是有差距的。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。但人非圣賢，孰能無過，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高當然，我如果沒有當選，我也不會懈氣，我會更加努力的。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝！
競選班干部演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會：從作業本的分發到幫助同學學習，從參加學校的比賽到獲“紅領巾”廣播站的優秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！
媽媽曾經告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人認可，讓老師能真切地感受到，來自五（6）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式，我想只要我們五（6）班86名同學心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做同學身邊的好伙伴！ 同學們，投我一票吧！謝謝大家！
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