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競選班干部演講稿

【精品】競選班干部演講稿模板集合9篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的競選班干部演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】競選班干部演講稿模板集合9篇

競選班干部演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這個陽春三月的日子里,我十分榮幸的站在這個講臺上來競選班干部。雖然我成績不太好,但是我尊重老師、十分勤勞,我要競選的職務是衛生委員,我的口號:我能為班級服務,我十分光榮。我會十分努力的去做好!

  我喜歡彈吉它,因為我學習吉它為的不是去參加一個什么比賽獲得獎,而我卻是想借助音樂的力量使得自己把這一周的疲憊解除,從而得到輕松。

  我喜歡看書,每當一看到十分有趣的書籍就像一匹餓狼撲食般沖了上去看了起來,我像進了一個個五彩斑斕的世界。有著名的描寫農民起義的長篇小說《水滸傳》,還有《三國演義》講述了桃園三結義,止于東吳滅亡,整本書反映了人民的苦難。

  我還喜歡運動,打羽毛球,騎自行車,愛去參加戶外運動,因為運動能讓人變得健康,還能夠強身健體,增加免疫力呢!

  我有比較強烈的責任心,因為我做事都會要去做到十分完美才行。因為以前我擔任衛生委員時,我來檢察絕對是一絲不茍,所以我擁有這樣強的責任心,每一次流動紅旗上的名字總會有我們班。

  如果我有幸能夠擔任這個職務,我一定會當好這個衛生委員,把我們班衛生這塊區域管理的十分好,不讓大家失望,與其它同學一起保護我們校園美好的環境,不讓它被污染!

  如果我沒有被選上,我也不會喪氣,而是會去好好想想自身,而好去及時改正,爭取下一次能被選上。

  請大家投我寶貴的一票,謝謝!

競選班干部演講稿 篇2

尊敬的老師、可愛的同學們:

  大家好!

  我叫白xx,今天我站上這里,是為了競選班干部。因為我想成為一名優秀的班干部,想為班級做貢獻,想提高自己的管理能力,也想促進自己,管理住自己。

  今天,我競選的崗位是學習委員,因為我認為自己的成績三科都很均勻,名列班級第二,級里第九,每次考試都能在九十分以上的優秀行列中。可是,在學習上,我有許多強敵,一不小心,就被他們甩在后面。所以,我想做一名學習委員,借此機會來促進自己,改掉粗心大意這個壞毛病。

  父母從小就告訴我:“要刻苦學習,將來報效祖國!”老師也時常說:“學習是學給自己的,不是幫別人學的!”所以,母親從小讓我讀了許多世界名著:《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《史記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人》、《牛頓》、《司馬遷》、《假如給我三天光明》、《童年·在人間·我的大學》……也讓我讀了不少百科全書,如:《天下事全知道》(共四冊)、《神奇的動物世界》、《神奇的植物世界》……讓我對求知的欲望大大增加,及明白了學好知識的重要性,和實現自我的價值觀。

  如果這次我競選成功了,我將會協助班長將班級管理好,協助老師把班級的成績提高。我還會帶領幾個成績好的同學一起幫助中下生。讓不及格的提高到六十分以上,六十分的躍進到七十分,七十分的升到八十分,八十分的變九十分,九十分的力爭一百分。讓“年級第一”這個榮譽稱號永遠在我們501班安家!

  希望大家能投我寶貴的一票,給我一個施展才能的機會,謝謝大家!

競選班干部演講稿 篇3

親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

  我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

競選班干部演講稿 篇4

  我想當班長。我相信自己能管好班級,管好自己,同學們在下課的時候,我會對成績差的同學們聊天,還催促作業沒有完成的同學們早點做好作業。我可以讓每個小組的星星變得更多,我可以讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們,這樣的感覺一定很好吧!別看我很小,有一句話:“人有兩個寶,雙手和大腦。”管好班級的是這兩個寶呀!你們能投我一票嗎?

  大家好!我現在是四二班的勞動委員,現在我認為我可以繼續干下去。、

  中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡!

  同樣的道理,我們小學生也應該熱愛勞動,在家里我們應該幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也應該把好習慣帶到學校來,每當看到垃圾,我會一絲不茍地去清除,這樣我就會成為一個有責任心的人。

競選班干部演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫xx,今天能在這里競選班干部,我既高興又自豪。

  其實做班干部已經是我一年級以來的夢想了,雖然我在一二年級時沒有當上班干部,但是我在三四年級都當上了班干部。今年我上了六年級,我也還想再當班干部。

  雖然我上課時,舉手回答問題也不算多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評、被同學們會笑話。但是,這個缺點我以后一定會改正的。

  如果我這次當上了班干部,我會成為老師和同學溝通的橋梁。我的成績也算不錯,我也會在班上幫助一些遇到難題的`同學,幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學們能夠投我這寶貴的一票,相信我,我一定能行!

  要是這次班干部競選我沒被選上的話,說明我還有一些地方做得不好,我一定會改正這些不好的缺點,讓自己更加優秀,下次更加努力的爭取。

  謝謝大家!

競選班干部演講稿 篇6

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和五(5)班集體共同努力進步

  本日,很僥幸走上講臺,和那么多承諾為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用茂盛的精神、復蘇的腦筋來做好班干部工作,來闡揚我的長處救助同學和五(5)班集體互助竭力進步

  我想我該當個實干家,不必要那些英俊的詞匯來潤色。工作熬煉了我,糊口生涯造就了我。

  我因為這類內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感觸決議信念百倍。

  你們拿著選票的手還會遲疑嗎?感謝大家的相信!

  流星的光亮來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的帶領和全部同學的互助竭力。

  你們拿著選票的手還會遲疑嗎?感謝大家的相信

競選班干部演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

  你們好!

  我叫陳虹宇,是六(2)班一名優秀的少先隊員。今天,我之所以能夠站在這里,要感謝老師的支持和同學們的信任。此時此刻,我信心十足,因為有你們的支持,有我的努力,成功一定會屬于我!

  作為海光小學的一分子,我覺得我也有責任為她爭光,為她盡力,主動承擔一份工作,為她奉獻我的一份光和熱。這是我心里的真實愿望,所以我今天站在這個特殊的舞臺上競選大隊委。

  我是一個熱愛學習、不怕困難的人。在學習上,我成績優秀,名列前茅,為同學們起到了模范帶頭作用。我酷愛閱讀,看起課外書來,總是愛不釋手,也愛動筆寫一寫。

  我還是一個樂于助人、熱愛集體的人。在學校,各項競賽活動中,我是一個佼佼者;在班中,我是同學們的小老師;在家里,我還是媽媽的好幫手呢!自己會做的事情自己做,自己不會做的事情學著做。值得驕傲的是我參加過許多比賽,獲得了一次又一次獎勵,在比賽中磨煉了我堅強的意志,為集體爭得榮譽。

  如果同學們支持我到大隊部工作,我會非常珍惜這個機會,虛心聽取大家的意見,開展豐富多彩的少先隊活動,讓同學們學習到更多的課外知識,得到更多的鍛煉,讓我們的學校成為一個快樂的大家庭!

  這就是我,六(2)的陳虹宇。請大家支持我,投給我神圣的一票吧!

競選班干部演講稿 篇8

親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  我是五(4)班的xxx,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

  我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

  假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。

競選班干部演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點:

  其一:我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經是語文課代表,所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

  其二,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求我自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求我自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

  其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對我自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我有統領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的XX班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷我自己,只要你認為我自己有才華,你就應該認為我自己有資格提任這個或那個職務”。

  我渴望與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的五年級生活更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。

  同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的。

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