風景的作文常用4篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的風景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
新學期伊始，本以為還要接任五（3）班輔導員的工作，孩子們要步入高年級、畢業季，我假期里還是稍稍思考、規劃了一下我的輔導員工作：沿著先前的思路繼續讀書、分享閱讀收獲；讓紀念活動精神融進課堂，伴隨著勝利70年的紀念活動，結合開學第一課的指導思想，我嘗試著創新幾個班級集體活動—分享愛國人士故事（愛國教育），講述革命先烈們的抗戰事跡(勇敢教育)，思考討論和平穩定幸福生活何以久安（團結教育），實現自己理想的法寶（自強教育）；班級里專設舞臺秀，讓有特長的孩子充分展示。帶著這份思考這份激動我期待著開學，期待著教學生活的繼續。
可是我們是學校的一塊的磚，哪里需要哪里搬，臨危受命，本學期我的`工作方向有點轉移，要接任五（7）班的班主任工作，不再擔任五（3）班輔導員的工作，說實話，兩年來，那些零碎的時間相聚，突然的放手，心中有些不舍，腦海里一幅幅的畫面拂來，午后靜悄悄靜觀孩子埋頭學習的頸，每周一次（兩周一次）的班隊活動課上的精彩紛呈，參加學校集體活動的群力群策…..但是俺自己私心的考慮，我很喜歡這樣的安排，因為‘三花’老師是他們五（7）班的語文老師，‘三花’老師一直是我崇拜的老師，一直想著怎樣親臨與她合作一場，學習她：班級管得好，教學成績好，班隊有特色，班風揚正氣，沒有想到這樣的美事轉身就遇見，太突然的機會，太突然的變動，我還沒來得及適應就已上路。
臨危受命，快速適應，勇于擔當，快速與任老師團結起來，在她的引領下，讓自己學會更有效的管理班級，讓自己借力成長。想想是件多么美好的事！沒想到轉身遇見最美的風景！
開學三天來，我就感受到任老師的班級管理特色，例如：我雖然教7班英語三年了，可是只是位科任老師，在除了英語學習方面，孩子的其他方面了解甚少，上班第一天，任老師主動到我辦公室把班級人員名單、家長聯系電話，個別孩子的情況同我交流，多么用心、細心的老師呀！
開學第一天，為了讓孩子把班級習慣快速養成，我看到四條班規醒目的板書在黑板上：
整理學具（保持桌面整潔），
推凳子（方便里面同學的出入），
拉桌子（整個教室感覺整齊有序），
撿垃圾（教室整齊潔凈），
每到下課，任老師走進教室，督促學生關注這四個方面，我說你好認真仔細呀，她說之前養成習慣，剛開學，前幾天一定要示范、督促，抓實，日日習，才能成習慣，只是讓孩子快速適應。看來良好的班風是由辛勤嚴謹的老師釀造出來的。以后我會跟任老師學習很多好法寶，一定好好學習！
風景的作文 篇2
每當老師說“團結就是力量”這句話時，我就不由自主地想起了上次我掃地的事情。那里，有春天最美麗的風景。
那個時候，我們班剛放學，我正好有掃地值日任務，可我不太會掃地，肚子又餓，我感覺心中有一朵小花，失去了陽光，慢慢地低下了頭。我慢吞吞地收拾好書包，便拿起掃帚磨蹭起來。我先把一、二組的板凳全部扶了起來，就在這時，我們班的陳詩涵出現了。她成績中等，我們都叫她“吃貨”，因為她非常喜歡吃零食，但她也有好的一面，她非常樂于助人。
她一進班級，就過來幫我一起做清潔。我好奇地問她：“咦，你怎么還沒有走？你不是說今天要學特長嗎？”她笑著說：“我看了今天的清潔值日表，看見你今天要掃地，于是我就跟媽媽說，讓她晚一點來接我，我來幫你掃地嘛！”聽到了這里，我覺得心中的小花正在被陽光照耀著，心中暖暖的，全身充滿了力量。
她拿著掃帚，一點一點地把垃圾掃進撮箕，我看著她那掃地熟練的樣子，心想：她可真是掃地能手，這么快就能把地面掃得非常干凈。她用掃帚先把走道掃干凈，再把桌子下面的垃圾掃完，我才掃完兩排桌子，她已經把走廊地面掃得一塵不染，干凈得像鏡子一樣了，我也開始繼續努力掃了起來。
在我和陳詩涵的努力下，我們終于把清潔任務完成了。我把掃帚放回工具箱，高興地對陳詩涵說：“今天謝謝你啊！不然，我到現在肯定還沒有掃完。”她笑著說：“這一點小事，算不了什么，誰要我們是最好的朋友呢？團結就是力量！”我笑了笑，她也開心地笑了笑。這件事讓我知道了，老師說的“團結就是力量”這句話還真有道理。
走在出校門的路上，陽光照在地上，天地間像是有一道金色的霧，路旁的樟樹和小草也像變成了金色的臺燈。啊！多么美麗的.景色！但在我的眼里，我和陳詩涵的友情，是這春天里最美的風景！
風景的作文 篇3
哪里的風景最美麗，當屬我們家鄉的風景最美麗。為什么呢？那是生我，養我的地方，所以我覺得家鄉的風景最美麗！
我的家鄉在龍洞，它是一個美麗的.小村莊，村子的前面在一條彎彎曲曲的小河，河水清澈見底，緩緩的淌著，常常在魚兒在水里游來游去。小河的邊兩邊是密密麻麻的竹子，到春天的時候，那嫩嫩的小竹筍呀一個賽一個的往上冒，竹子后面是一片綠油油的麥田，風輕輕一吹，麥苗兒隨風起伏，遠遠看去，就像一片綠色的海浪，多美呀！
村子的后面是一座連著一座的青山，山坡上種了大片大片的楊梅樹，到每年五六月份的時候，樹上都結滿了紅通通的楊梅，每天都有很多游人來采摘，可熱鬧了！
我們家鄉的風景很美麗吧！
風景的作文 篇4
我去過很多地方游玩，有紅葉似火的香山，峰巒疊嶂的泰山，有熱鬧的沙灘等，我覺得最美的風景就是頤和園。
進入頤和園，繞過大殿就來到了長廊，長廊周圍擺放著許多的花草樹木，一陣清風吹過，小花就在風中翩翩起舞，小草也在旁邊為它作伴，樹木發出清脆的聲音為它們唱歌。看著一切生機勃勃的樣子，我真高興！
我走出長廊，來到了昆明湖。站在船上，望著湖水，平靜的湖面就像是一面光滑的鏡子。小船在湖面上慢慢地劃幾乎沒有一點波紋，柳樹倒映在水中給自己梳妝打扮，望著自己姣好的容顏。小船行駛在湖面上，與岸上湖中景物構成了一幅美麗的畫卷，讓人如癡如醉。來到對岸你會發現，有許多各式各樣的石橋，昆明湖中間有一個小島，遠遠望去島上一片蔥郁。走過一座石橋就可以去島上游玩，那座石橋上有千百根石柱，每根石柱上都有一個石獅子。石獅子千姿百態，各具特色，有的.側著身子，一只手抬起來；有的兩只手抬起來身子扭過去；還有的身子側過去，雙手放在地下……
接著，登上萬壽山，站在山頂往下看，一座座金碧輝煌的宮殿映入眼簾，那是排云殿。
我喜歡頤和園，喜歡它的美麗可愛，它是我心中最美的風景！
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