(必備)風景的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的風景的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風景的作文 篇1
佇立懸崖孤寂,也有一顆搖搖欲墜的松柏堅守。立在草叢旁嬉歡時,也有環衛工在旁盡守職責。在我心里晶瑩透徹,泛起波瀾的湖水中,有濃濃的海草飄蕩,滑上一道最美的弧線。
童年的回憶,忙碌的蝸牛。
我小時候,家臨小河,悅耳的水浪聲拍擊著我童年的樂鼓。蘆葦滿地的河岸,如一位溫婉的女人。“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”纖細的腰肢托起一朵蓬松的云。調皮的我,蹲在泥里,正荒嬉于河畔,卻從這枝葉上發現了一只蝸牛,可愛的你正沿著蘆葦的枝葉向上努力地攀爬,留下你的足跡,追求你的夢想。我茫然了,這片風景仿佛被我品進了心里,永遠不能忘記。
那次的退卻,有翠竹相伴。
我走在鄉間的小路上,抱怨上天的不公,抱怨自己的貪玩,天空似乎也為我震怒,帶著烏云婆婆一并來斥責我。我任憑雨打濕我的衣襟,黯然走進了那片久違的竹林里。昨日,我翠綠的小精靈是否在土中蓄力,今日,你已經長及我膊,明天你要去和云朵相逢嗎?在蒙蒙的細雨中,你的葉子更加濃郁干凈,更加晶瑩剃透,惹人喜愛了。在龐大的竹林中,我卻這樣的渺小,這么孤寂。我又茫然了,這片風景仿佛被我嘗盡了靈魂里,永遠不能忘記。
如今的燈光,也是一種獨特風景。
昏黃的燭光,躍動的火焰,我的手的影子,忽長忽短。捧著紀昀的《閱微草堂筆記》,氤氳著祥和氣氛的燭光,我心中一陣滿足。外面的風吹進屋中來,燭光忽長忽閃短,跳躍不定,我的眼睛移動,我的心心潮澎湃,波濤不定。我熱愛這昏黃的燭光,雖不及白煞的'燈光明亮,但它卻有著自己獨特的韻味,有著獨特的令人向往的詩意。這片獨特風景藏在心里。
無論是辛勤勞作的蝸牛,無論是翠綠欲滴的翠竹,還是溫馨的燭光,都是我這艘無人操駕下乘船的風帆,引領著我,指引著我,我要想留在我心里的風景永遠珍藏。
這片風景,定能引領我的小船揚帆遠航。
風景的作文 篇2
一座繁華的城市,一株旺盛的植物,一只可愛的動物……在月光之下變成幽雅的風景。
那座城市,早上人來人往,人群在馬路或街道上川流不息,形成一道道人河。到了夜晚,四周便靜悄悄的,道路上除了偶爾會出現的幾片落葉,其他都是空空如也。燈火通明的高樓大廈,在黑暗中若隱若現,整座城市進入一片灰暗世界。深夜,路燈也休息了,風送走最后一縷,也睡了。街道上,格外安靜,月光下的城市,顯得如此寧靜美好。
城外,到處都是密密的灌木叢。大樹在月光下,郁郁蔥蔥,隨風擺動。微風過后,大樹優雅地搖動起來,好似在“沙沙”地鼓掌。葉,真是辛苦的工人,它不斷吸收二氧化碳,吐出氧氣,為人們準備新鮮空氣;又在夜里準備好妝容,讓別人看了舒服,給月下的'風景添加無限的生機。綠油油的大樹,直起腰板,以最精神飽滿的狀態展現自己。
活潑亂跳的小狗,在月光下依偎在沙發上,蜷著身子,將頭放在尾巴端上,靜靜地睡覺,毛茸茸的毛發在身上卷著,仿佛一切都睡著了,月光照在它身上,顯得美好自然。
月光下的風景,是自然的,是美好的,是幽雅的,它需要你認真地觀察,留心去發現。
風景的作文 篇3
耶!我們到了盼望已久的宋山訓練基地啦!
進入大門,左方的笑面巖微笑著歡迎我們的到來。一切準備就緒,登山活動即將開始。同學們個個摩拳擦掌的,早已按捺不住內心激動的心情了。
姓啥從那百家姓里查嘹亮的歌聲在峽谷中回蕩,同學們邁著輕快的步伐前進著。漸漸地,歌聲不再那么嘹亮,步伐不再那么輕松,一切都低沉下來。我邁著那不聽使喚的雙腿,艱難地走在那彎彎曲曲而有仿佛沒有盡頭的山路上。
七(4)班加油!同學們也快堅持不住了,但他們沒有放棄,用最有力的聲音鼓勵自己,也激勵別人,這充滿奇幻力量的聲音又怎能不打動我們的心呢?對,加油。只流汗不流淚。我突然感到一種巨大的力量,于是,我又鼓起勇氣,就像矜持的涓涓細流匯入了磅礴的汪洋大海。走十八疊仙人池,進逍遙洞,闖野豬林''''''終于,這些景點一一被我們征服.。
哇!同學們驚叫道。馬上忘記了全身的疲勞,奔向那仙境般的目然庭。它坐落在宋山森林風景區逍遙峰頂,是一個六角形的亭子,展翅欲飛的亭檐,在森林中取萬綠叢中一點紅的意境。
同學們辛苦了!劉爺爺早到了目的地,在那里為我們加油。我鼓足最后的力氣向目的地跑去。像一只奔跑了幾天幾夜的小狗,一下就趴在了凳子上
莫言下嶺便無難在觀賞完畢后,我們每人扛著一根胳膊粗的木柴下山,一千一百個臺階讓我的雙腿情不自禁地發起顫來,但想想神秘的.篝火晚會,誰也不愿放棄。
有一種風景,如畫,讓人一看就連聲叫絕;有一種風景,如茶,需要人用心細細品味。宋山便是如茶的風景,只有細細品味,才能品出其中的妙處。
現在再看笑面巖,我仿佛對它有了一份新的認識,一份深入的了解。短短兩天,這如茶的風景告訴我的太多太多:成功需要堅強的毅力,需要不斷的努力,更需要眾人的齊心。
風景的作文 篇4
在當今社會中,每時每刻都在上演著千奇百怪的事情,有些事情感動著我們,激勵著我們,甚至使我們把這些事情銘記于腦海里難以忘記。
每當路過母校時,我的腦海中都會浮現起過去六年的成長歷程以及那久久不能忘懷的“風景”。
那是一個中午,我放了學正準備回家,卻被一場突然而至的瓢潑大雨攔住了,只好在教室里慢慢等待。我坐在窗邊看著那變化無常的天——前一秒太陽公公還在對著我們笑,把溫暖灑向大地,后一秒立馬就翻了臉,使大地異常沉悶之后就風雨交加。
終于雨過天晴,我小心翼翼地走在泥濘的路上,生怕自己踩到水。呦,那是誰?奧,原來是隔壁班那腿不好的同學啊。看她手足無措的樣子有點可憐,我剛想過去扶她,霎那間一群幼兒園的小朋友像雷厲風行的駿馬般飛奔到她的身邊。她頓時慌了——在她們班里,她一直是一個不受別人待見的人,她肯定認為這群小朋友是來嘲笑自己的。
在當時我也是這么想的,但這群小朋友說的'話卻讓我驚訝不已,“姐姐,我們來幫你。”同時伸出了她們稚嫩的小手。她十分惶恐地說了聲謝謝,那群小朋友以太陽花般的微笑朝她笑著,頓時她們的身邊洋溢起溫暖感動的曙光,連一旁的花花草草也情不自禁的跳起了舞。
那一句“姐姐,我們來幫你”,使我感受到了人與人之間最真摯的情誼,感受到了情滿人間。對于當前社會,最缺少的就是這種最真摯的情感。對于殘疾人以及老弱病殘,在需要我們幫助的時候,我們一定要及時伸出我們的雙手,力所能及的幫助他們,不能以異樣的眼光歧視他們。無論是誰都有自己的長處和短處,只有互相幫助才能真情滿人間。
那一天,那群孩子,那句話,逐漸凝聚成一道美麗的風景線,那道“美麗的風景線”在我心中久久蕩漾,揮之不去!
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