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路上的風景作文

時間:2024-02-06 15:51:19 景色 我要投稿
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實用的路上的風景作文匯總[8篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的路上的風景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的路上的風景作文匯總[8篇]

路上的風景作文 篇1

  早晨,風呼呼地刮著,我背上書包,坐上媽媽的電動車上學了。

  沒走多遠,我看見了兩只藍白相間的小鳥,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“我們餓了,給我們一點東西吃。”到了龍灣公園,那里擺了一盆盆美麗的鮮花,姹紫嫣紅,讓人忍不住想聞一聞它們,路燈上插滿了國旗,因為國慶節就要到了。

  到了鳳臺社區,這里有許多賣東西的商店。有賣文具的',有賣蔬菜的,還有賣水果的,我最喜歡的是文具店,里面有許多文具,有本子,有鉛筆,還有許多玩具……我想,有了這些文具,我會更喜歡學習的。

  這樣的上學路上,你想看看嗎?

路上的風景作文 篇2

  如果沒有霓虹燈,夜晚變少了那一份情調與絢麗;如果沒有石英鐘,便無法精確地把握每分每秒;如果沒有彩色膠片,我們便無法將燦爛的微笑留下……如果沒有路上的星光璀璨,我們又怎能達到那最美的風景點呢?

  迢迢河漢間,星辰閃爍如同舊時歲月,漸淡漸遠。明月下高樓上,凝望那一叢火樹銀花的盛景。美景無爭,卻只因燈火走過星辰時的來路,才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來,千年的歲月悄悄轉徙而過,青蔥年少時的我們已經長大了才明白的。

  我們一直想做一個成功的人,想做一個有偉大成就的人,想做一個讓別人羨慕我們的人,認為成功的巔峰是最美麗的風景,但其實,我們都錯了。最美的風景不在終點,而在我們去時的路上。我們都為之努力過、奮斗過、拼搏過,這才是最美的風景。

  靜靜地循著各自的軌跡,奔向自己所向往的'地方,平淡地度過在柴米油鹽醬醋茶中的安然時光,或許,這就是最美的風景。當我們到達成功的巔峰時,回首那些曾經的精彩,那些曾經陪伴我們的人,他們必定會一直陪伴著我們,直到永遠。

  奔向成功的巔峰是一場旅程,沿途會看到很多很多美麗的風景,遇見很多很多擁有新其觀點的人,有光有影,有晴有雨,有左有右,那么最美的風景必定在其中。

  放眼望去,我們已經初二了,我們不知不覺已經走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們曾經的瀟灑,我們曾經的坦蕩,我們曾經的向往和追求。其實,那些都是我們成功旅程上最美麗的風景。

  風景在路上,路上有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的銀裝素裹,好好珍惜吧。

路上的風景作文 篇3

  魯迅先生說:"世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。"

  在這個世界上,人類走過、建過的路有無數條,但每條路都有各自的風景。有些路的風景和另一些路的風景有很大的差別,也有些路的風景和另一些路的風景看起來很相似;但其實每條路的風景都是獨一無二的。很少人愿意花自己一點的時間來好好地觀看和欣賞自己走過的路上的風景,只感覺這些風景好像似曾相識,也不知道是這處和之前走過的路的風景是否一樣,還是這處本身就是之前自己曾經走過的路。有時候眼前的景象說變就變,有時卻在這里停留了許久也不曾改變。

  人生的.成長之路也是如此。我們走在自己的成長的道路之上,會遇到艱難險阻,也會看到快樂驚喜,會嘗盡人間酸甜苦辣,也會釋懷那份從容與淡然,這些都是人生路上獨特的風景,我們應該好好享受。當他們走完這條路,走到了生命盡頭的時候,發現在他們的人生路上雖然沒有留下特大價值的足跡,但生活中的點點滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印,也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當人們停下來欣賞自己成長路上的風景時,他就會發現別人發現不了的,自己獨自的感受,也會覺得自己沒有白活,這樣的過程也是一種美。例如有的人處在狂風暴雨中時,他們并不會氣餒,那份拼搏與堅持,讓他們知道接下來的就是太陽露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著現在的風景,也期待著未來的風景。當他們驀然回首時,卻發現所有成長路上的風景都別有一番風味。

路上的風景作文 篇4

  人生最大的幸福不是獲得什么樣的結果,而是在于享受追求的過程。可是,有很多人往往過于注重結果,而忽略了沿途的。隨著時光的流逝,許多人只知道拼命地向目標沖刺,而錯過了自己最美的青春年華,也與快樂失之交臂。

  其實,困擾來自人的內心,正所謂天下本無事,庸人自擾之。過分強求結果的成敗,只會使過程變得苦澀乏味。即便如此,得到的結果也未必就能如你所愿。世上的事往往就是這樣,外因是變化的條件,只有內因才起決定性的作用。對于本來不必擔憂的事,卻整日愁眉不展,思前想后,結果可能顧此失彼。所以,我們不妨放下包袱,輕松地面對一切可能出現的結果,這樣你會得到更多的快樂。

  愛默生曾經說過:“對于一件做得很漂亮的事情的獎賞,就是已經把它做好了。”當你實現了一個目標,不管這個目標是什么,在此過程中,你都會不斷成長,也許你自己并未覺察到這種成長,可是它卻實實在在地發生著。因此,我們不要僅僅注重結果會帶給自己什么,更要知道在經歷的過程中我們會發現的新東西或激發出的'個人能力,這便是過程給予我們的獎賞。

  在希臘傳說中,大力士西西費斯因為觸犯了宙斯,被罰以苦刑:將一塊大石頭從奧林帕斯山下推到山上。由于加了神的咒語,巨石在抵達山頂的剎那,總會自動滾落到山下。

  在日復一日的循環勞動中,西西費斯感到無望,甚至絕望,因為對他的懲罰永遠都不會結束。但是有一天他忽然發覺,自己搬動巨石的每個動作都充滿了力量與美感。于是,他專注地享受著自己勞動時的每一個動作。這時,一切的苦勞、疲憊和絕望都消失了,他開始全身心地享受這份苦役,不再抱怨、焦慮,只是關注著自己做的每一個動作。奇跡發生了,神的咒語竟然就在那一刻解除了,西西費斯從永無休止的苦役中重獲自由。

  面對無望的結果,西西費斯選擇了享受過程。在過程的欣賞中,他忘卻了永無休止的苦役,生命由此柳暗花明,充滿樂觀。人生是一段漫長的旅程,與其為了一次暫時的失敗而放棄所有的美好生活,倒不如保持著一種簡單樂觀的心態;人生如一盤無解的玲瓏棋局,與其苦苦思索無解的結局,不如放松下來,享受下棋的快樂。當我們懂得從另一個角度享受過程、享受生命的時候,束縛我們精神的巨石便會像霧一樣散開。

路上的風景作文 篇5

  生活路上遍布著荊棘,我們也許會受傷,但只要堅持,總會有收獲的。上帝也許是無情的,它關上了一扇門,但你又是否仔細觀察,發現它為我們開了扇窗……

  我有一位朋友,她愛好畫畫,但她的父母不同意,說學習是學生最主要的,畫畫能干什么?就不同意她再畫下去。我的朋友千方百計地勸她父母,可都無動于衷。私底下她偷偷畫畫,參加學校的興趣班,我也勸過她多次,畫畫有什么好的,被你父母發現了,你會被罵的!可她卻說,不礙事的,畫畫是我的愛好,我的興趣,它能帶給我快樂,我也曾幾度放棄它,可是不行的,我忍不住,忍不住畫畫,雖然我知道它會影響我學習,但它就像是磁鐵,一直吸引著我,我忍不住了,就又想畫畫了。是呀,畫畫就像歧路上的`風景,一直吸引著她,走進去,就出不來了。

  我個人喜歡英語,可是父母都希望我以理科為重,他們說數學好,腦子就好,我卻不以為然。我喜歡英語,就極力追求,以至于我的數學特別不好。我總是給自己定目標,開學時,每節數學課我都認真聽,連一個標點都不放過,第一星期是這樣,第二星期便放松了下來,以后的每一個星期成績直線下降,于是就造成了今天這樣的后果。

  我們每個人都是一樣的,成長路上亦是如此,我們即便知道風景是歧路上的,不能走進去,可好奇心促使著我們,走進去,出不來了。

  我們就像是飛蛾,明知道會受傷,可還是會撲到火上,你又何嘗不是這樣?

路上的風景作文 篇6

  成長路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導。我們轟轟烈烈地經過朝霞、暮日,路過春夏秋冬。會有陽光初照,會遇風雨,會見彩虹。我們依然大步流星,在成長的路上踏步向前,無所畏懼。

  成長路上風景獨好,我們也會有迷惘,會找不到方向,卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景,看著世事變遷,小孩子長大成人,大人成老人,不管怎樣,夢想是篤定的,路能通向的遠方,是我要去的前方。

  有一段時間,我真的很迷茫,會很悲情地嘆時光易逝,卻每天望著黑板發呆,任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我不過在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一直微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風帆,再次起航。

  我小時候問媽媽,人活著到底是為什么?有什么意義?媽媽說是享受路上的風景,人生的過程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的美好,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學班主任,她嚴謹而風風火火的做事風格,讓我散漫的性子也會在遲到時緊張,在面對必做的工作時認真。她是我成長路上的第一站,在那,我受益匪淺。

  我看到過一句話:天上的'星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我沒忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一直守護著我的人的愛,也足以照亮我前進的路。

  我走在成長的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風雨兼程!

路上的風景作文 篇7

  一杯清茶,伴隨著茉莉的清香,遠遠飄去。春風徐徐吹來,我透過窗外,望著那布滿爬山虎的橋上,聞著書上的隱隱墨香,我的思緒也飄回了那次難忘的經歷。

  人來人往的操場,同學們瘋鬧的聲音不絕于耳,我也同朋友在操場上嬉戲,打打鬧鬧。我飛快地跑著,突然,我的腳好像踩著了一沓厚重的紙張,我下意識低頭看了一眼,“哇”,我吃驚地叫了出來,這時朋友跑到我的身邊,看到了我手上拿著的錢,他情不自禁地面露喜色,生怕被人看到,拉著我低聲命令道:“這錢我們平分。”我久久沒有回答他,像一個木雕一樣,傻傻地站在那里,不知所措,總覺得操場上有無數刀子似的眼光射向我,眾人也都在竊竊私語,我的臉一下子通紅得像關公的紅棗臉,我惴惴不安,只想快速逃離操場,我嘟囔著說:“要不,下一節課再商量?”他連忙說:“好好好”。

  我飛也似的沖入教室,氣喘吁吁地坐好,可如坐針氈,不知覺又想起剛剛在操場發生的事情,上課鈴聲將我的思緒拉了回來,可我現在根本無心聽課了,任由思緒飄遠,突然,一陣清爽的秋風從窗外撲到我的臉上,地上的落葉隨風飛起,像蝴蝶在花叢中翩翩起舞,熾熱的陽光也照射在了我的身上。我又一次陷入了沉思。

  記得從前父親總是教我做人,總是教導我學做人最起碼的是要學會自律,只有自律的人,才是最誠實的人,才是最能取得別人信任的人,才是最有可能取得成功的人。我慢慢咀嚼著父親的'話,對呀,我不能辜負了父親對我的期望,可我仍有隱隱地擔憂:如果我把錢交還給老師了,那么他還會跟我玩么?我不敢往下想,我又猶豫了,我胡亂地想著隨手往下翻了幾頁語文書,我看到了曹操割發的故事。他是一個優秀的軍事家,為了嚴明軍紀律,要求自己自律,時刻督促自己,才成就了一番偉業,是啊!只有自律的人,才能成就偉業,連一代梟雄都如此律己,我為什么就不能呢?我緊握了拳頭,暗下決心:把錢交還給老師。這一刻我覺得心中石頭落地,窗外的清風拂面,神清氣爽。

  叮叮叮……下課了,我鼓起勇氣走進了辦公室,把這帶有我自律表現的錢,交給了老師,老師拍了拍我的背說:“你又經歷了一處風景啊!”這句話意味深長,我邁著堅定的腳步走出了辦公室,陽光又一次地照射在我身上,給予了我溫暖和我繼續誠實做人的勇氣。

  這一道風景,讓我感受到了溫暖,教給了我做人的道理,讓我擁有了一份寶貴的經歷。

路上的風景作文 篇8

  蒼翠欲滴的榕樹,隨風飄揚的榕須,還有那因風沙沙作響的葉子。這一切正在湖邊的小路上悄然發生。

  真實的我放下浮躁的性子,靜靜地在湖邊的小路上漫步,我的心就在此時屏蔽了一切的喧鬧,發現了許多靜謐而又美好的景物。

  蔚藍的天空和調皮的葉子玩起了老鷹抓小雞的游戲,遮遮掩掩的。藍天像一位被孩子逼得跑路的哥哥一般四處逃竄,尋找自己的棲息之地。

  大理石鋪成的小路正仰視著上面所有一切的發生,不禁看呆了,根本沒注意到陽光在他身上作畫,畫筆默默地勾勒出細微卻又耀眼的美好,但凌亂的畫跡流露出陽光這位畫家張揚不羈的個性。

  草地上天真的小草用亮麗的綠色展現出鄰家大男孩特有的蓬勃朝氣和樂觀開朗。因為樂觀堅強而活下來的小草們并沒有在意自己嬌小的身軀與那高大樹木的.巨大差別而自卑。反倒在他們心中有了一個信念,他們要成為小路邊上最頑強的生命。

  停下腳步倚坐在湖邊的護欄上。安靜地看著湖上水鳥的飛行。白鷺是最具有特色的,頭后方一抹美麗的鵝黃色,這樣讓它們成為了湖面上的主角。

  水波粼粼,一陣陣微風掠過水面泛起層層的漣漪,引起了我對水下世界的好奇。精明的魚兒如同那神機妙算的諸葛孔明,對我的行動了如指掌,一甩尾巴連個身影都不留下,走得也真是瀟灑!我的心中不知為何有了一抹淡淡的失落。

  這不起眼的湖邊小路牽引著我的每一根心弦,時不時地撩撥幾下。就如同流水般的古箏曲漸漸地讓躁動不安的心平靜下來。不經意地放慢腳步,仔細地欣賞湖邊小路上的風景,它讓我遠離了世間的喧鬧忘卻一切煩惱,小路上的風景真令人心曠神怡!