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校園風景作文

時間:2023-08-20 18:09:00 景色 我要投稿

校園風景作文必備4篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的校園風景作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

校園風景作文必備4篇

校園風景作文 篇1

  "校園!"聽到這熟悉的詞語,我第一個想到就是校園的風景,可是校園的風景又在何處呢?

  每當,享受春風時,就會想到外操場,難道校園的風景在運動場上?那里有我們的辛苦和努力,每一次的成功都有我們撒下無數的汗水和歡笑,看著那紅色的跑道,就想到運動會上我們那快樂的身影,望著那彎腰的籃球架,它如一位和藹可親的老爺爺一般站在籃球場上,在它腳下有我們起跳,投籃的姿勢,也有我們的驚喜,歡笑,憤怒,哀怨,在這我又看到了我們堅持不懈的風景。

  每當,聞著清香時,就會想到我們的班級,難道校園風景在班級里?這里是我們努力學習,不斷思考,不斷拼搏,堅持不懈的小小世界,可是這小小世界卻裝滿了比世界還大的快樂,每一次,遇到非常難的數學題時,我們大家就發動小組合作,看哪個小組首先想出令人激動的答案,隨后大家就一起去驗證這個答案的正確性。每一次,讀到新的課文時,我們大家手捧著帶著墨香氣味的書本,欣賞其中的美。

  每當,聽著花兒唱歌的聲音時,就會想起花壇里的迎春花,難道校園風景在迎春花里?在遠處仰望,它就像綠色的瀑布,飛流而下,像春姑娘那柔美的`頭發,長長地,近一點,你看到的是,一顆一顆的“繁星”是一只只黃色的蝴蝶,是一個個迷路的花仙,是春姑娘頭發上的發夾,站在花壇前,仔細的觀察,你會發現,在一朵花后面有兩個小小的花骨朵兒,綠中帶點粉紅,像是一個害羞的小姑娘不好意思的低下了頭,像是打了粉色粉子的演員,正準備上臺表演節目呢!

  看向湛藍的天空,望向熱鬧的籃球場,看著熟悉的教師,望著這美麗的迎春花,看著這校園的一切不禁發出內心的感嘆,校園的風景實在是太多太多,需要我們不斷地去傾聽,感受,思考才能發現這五彩繽紛,美麗的世界。

校園風景作文 篇2

  在校園中,幾乎人人的手中都有一部手機,這幾乎都成了一種時尚,好像你沒有手機的話,你就過時了,不過我并不這么認為,到了高中,我們并不該帶手機,這樣,很影響學習,有害青少年的身心健康。

  在學校的路上有拿著手機邊走邊聊天的,有拿著手機邊走邊手電話的,有拿著手機邊走邊聽歌的。

  在課堂上,有的'人頭低得很低,這是為什么呢?因為他們有的在聊天有的在看小說,上課時,聽到聊天時發出的和電話的鈴聲及其發出的振動的聲音,這些都是常有的事,不過甚至有人上課電話來的時候就接,這一切的一切都是不尊重老師的表現,甚至影響老師的講課的心情。

  還有一宿舍里,有拿手機看小說,聊天,還不時傳來鈴聲及按鍵聲,手機發出的光,吵得舍友睡不著。校園一景作文,玩手機200字

  這一切的一切幾乎成了校園的景觀。

校園風景作文 篇3

  回想一年級開學的情景,歷歷在目,匆匆之間,才發現已經過了幾百個日子,從起初的陌生,漸漸熟悉,到現在成為生龍活虎的“地頭蛇”,校園中的風景因為有我們的歡笑聲變得更生氣蓬勃。

  “快!快!快!”呼朋引伴的聲音此起彼落,目的只是想在短短的下課十分鐘,來一場驚天動地的籃球賽。在同時,球場的兩側有許多人互相追逐,從“鬼捉人”到“紅綠燈”,又從“一二三!木頭人!”一直玩到“踩腳”,盡管每個人都氣喘吁吁、汗流浹背,大家還是玩得不亦樂乎!如果你不仔細瞧瞧,就不會發現有人正躲在矮叢后,享受屬于自己的寧靜時光,一邊吹著徐徐的微風,彷佛又一邊陷入沉思的沼澤,好像身旁的景物都和他毫無關聯。

  走在綠意盎然的校園中,右邊一排的.榕樹擁有我許多的點點滴滴,最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閑聊,一起分享彼此的喜怒哀樂,讓時間趁我們不注意時偷偷地溜走;另一旁的桑樹,和往常一樣安靜地站在那里,卻勾起小時候養蠶的回憶,那是我第一次有自己的寵物,為了讓它長大,小心翼翼地“伺候”它,雖然沒有看見它羽化,但是我和它之間的“秘密”,讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過的花草數木,好像承載著我的喜怒哀樂,他們只是默默的陪著我、看著我,當我永遠的“情緒垃圾桶”。

  從教室里傳來瑯瑯的讀書聲,看著眼前擁有幾十年歷史的建筑物,伴隨著大家度過最艱辛,卻也是最充實的歲月,一屆的學生畢業,邁向人生下一個旅程碑,同時又有新生陸續加入,為校園增添新的色彩,高樓就在那里凝視著,見證我們的成長。

  校園,美麗的校園!有著我曾經擁有的夢想,也有著我曾經失落的迷茫,更還有我難忘的歡樂,我將帶著它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。

校園風景作文 篇4

  我游覽過美麗的忠侖公園,玩賞過郁郁蔥蔥的中山公園,但卻都比不上我的校園。

  校門口就會看到刻在墻上的四個大字“嘉濱小學”陽光照過來,四個大字就會閃閃發光,顯得格外引人注目。每個早晨,音樂響起來,那是從音樂角發過來的聲音,每個進校園的人,聽到音樂就會心情舒暢。瞧!那幾棵頂天立地的“巨人”它們是校園里最高大的幾棵樹,它們每天守護著我們,從不抱怨。

  在操場上,那個水池特別引人注目,花繁葉茂的植物把水池打扮得生機勃勃:榕樹爺爺把胡須垂下來,手里拿著個芭蕉扇,看起來很威風,水池里的靜得沒有一絲皺紋這讓我想起一句古詩。“潭面無風鏡未磨”;水池的水綠得像一塊無瑕的翡翠,你看池子里的小魚、烏龜、它們聚在一起,好像在選舉,誰是今年的動物之王,它們表演出自己的才藝,但都被落選了。從樹上掉下來的綠葉、花朵,好像在給小動物們乘涼。

  水池的旁邊,是一束束不同品種的花兒,它們各有千秋,它們開得格外艷麗,芳香撲鼻,聞到花香,你會陶醉在那兒,會覺得自己是一位花仙子。它們無拘無束地在這兒生活;它們爭先恐后的開花,希望自己能得到贊美,有的含苞待放,有的散發出自己的花香吸引蝴蝶;有的仰頭微笑;有的擺出驕傲、自大的`表情;還有的向姐姐們噘著小嘴呢!這樣的花映襯著這樣的水,這樣的水倒映著這樣花,景色迷人,你說,誰能不喜歡這兒呢?

  我愛我的校園,但我更愛校園那迷人的水池。

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