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美麗的風景作文

時間:2023-06-06 09:08:17 景色 我要投稿

關于美麗的風景作文八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的美麗的風景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于美麗的風景作文八篇

美麗的風景作文 篇1

  又臨一年畢業季,我們將懷著夢想,用六年的辛苦付出換來小學生活一個圓滿的句號,離開帶給我許多快樂回憶的母校。

  想到這里,我腦海中浮現出了一棵高大挺撥的鳳凰樹,母校的鳳凰樹!

  初次見到這棵樹,是在我剛入學的時候,媽媽帶我到學校去報名,路過操場時,這棵樹便出現在我的眼前。這是一棵怎樣的樹啊!茂密的樹葉一片片,層層疊疊地掛在枝上,使這棵樹如同一把巨傘。綠蔥蔥的葉子是那樣的綠,綠得亮眼,那種綠,恐怕是畫家也無法調出的綠色。在綠葉中間,火紅的鳳凰花盛開著,猶如一位穿著紅裙子的仙子,在綠葉的映襯下,顯得多么婀娜多姿。驕陽硬是從這綠傘中透過,如同頑皮的孩子,在地面上留下星星點點的足跡。這是,一陣清風襲來,鳳凰樹上的葉子隨風擺動,好一副生機勃勃的`景象!我看呆了,掙脫了媽媽的手,跑到這棵樹下,癡癡地望著。

  從那時起,我的生活中便多了這棵鳳凰樹。無論刮風下雨,烈日寒霜,它總是屹立在校園中,如同一位士兵,堅守自己的崗位。

  當我們走進教室,開始拿出書來早讀時,它靜靜地聆聽我們朗朗的書聲;當我們下樓到操場體鍛后休息時,坐在它身邊的椅子上,它便撐開它綠色的大傘,為我們遮陽,“好涼爽!”我們身上的燥熱、躁動全都隨著風一吹而散,空調,風扇的“威力”都比不過它;當我們節日文藝匯演時,它隨著舞臺上的音樂輕輕起舞。快樂時,我在它的巨傘下開心地蹦跳;難過時,我向它傾訴著心中的苦悶。

  鳳凰樹,母校的那道美麗的風景,陪伴我走過了六個春夏秋冬,它見證了我成長的足跡,它知道我的喜怒哀樂。啊,我親愛的鳳凰樹,我的朋友,我何時能再見到你呢?

  以后,我將去往初中,高中,大學,但在我心中,母校的那棵鳳凰樹,那道美景,永遠也抹不去!

美麗的風景作文 篇2

  春天來了,到處是一片生機勃勃的景象。

  湛藍的天空飄著幾朵白云,時而像一群綿羊,時而像幾只白兔。幾只小鳥在天空自由自在地飛翔。遠處,連綿起伏的群山披上了綠裝。

  近處是一片森林,高大的樹木長得很茂盛。樹上有幾只小松鼠在快樂地跳來跳去。綠茵茵的草地上盛開著五顏六色的野花,有紅的、黃的、紫的……花兒的清香引來了一群群蝴蝶,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像正在舉行一場盛大的舞會,一個個都不甘示弱,展現屬于自己的優美舞姿。幾只小白兔在草地上津津有味地吃著青草,吃的高興了就抬起頭,叫一叫,好像在說“青草真好吃!我最喜歡吃青草了!大家快來吃啊!”。吃飽了就躲在樹蔭下呼呼大睡了,不管多大的聲音都吵不醒他們,真能稱作“睡神”了!

  森林旁邊有一條小河,河水清澈見底,如同一條透明的'藍綢子在飄動。一群群魚兒在水中快樂的嬉戲著。時而躲在水草底下捉迷藏,時而排成一排玩“老鷹捉小雞”……玩得不亦樂乎。幾只小鴨子在水面上“嘎嘎”地叫著,在看著魚兒玩游戲呢!

  這里的風景如詩如畫,真讓人流連忘返!

美麗的風景作文 篇3

  是夜,我們摸著黑上實驗樓做實驗,沒有人喜歡黑暗。沒有一絲的光亮會讓人迷失方向。讓內心的恐懼滋生蔓延。“有人有光嗎?手電筒,照一下吧!”我聽到有人喊。不出所料,沒有人帶手電筒。

  千辛萬苦走出實驗樓時,一片炫麗晃疼了我的眼睛。等眼睛適應了到明亮,發現那炫麗正是校園的燈景。

  路燈的光是柔和的橙色,脈脈含情地凝視著眼前的小道與青草,眼波蕩漾。遠處,霓虹給夜幕披上了彩色的紗裙:紅色,熱情似心中不滅的火焰;藍色,沉靜似心田不息的清泉;綠色,新鮮似年華中最美的青春。

  一轉身,又是一片燈景,那是一片最常見的燈的色彩:白。我不知如何描繪那白色,只知道它的出現讓別處都失去了色彩,因為那是教學樓的燈光,教室的燈光。在那白色的燈光下,有思維的火花和知識的碰撞。

  那派燈光就那么靜靜地玉立在校園里,一時我不知如何形容那棟建筑了。他可以是一位歷經歲月與飽經風雨的老人:時間流逝,并沒有削弱他令人沉靜的魅力;他端莊穩重、大氣磅礴,有讓人心悸的睿智氣魄。他也可以是一個英姿颯爽的少年:青春年少,飽含著躍躍欲試的活力和睥睨天下的傲氣;他在跌跌撞撞中成長,只待某天仰天一嘯,大抒萬丈豪情。

  這是我從那樓中看到的,也是我從那一個少年身上看到的。他們抱著書,慢慢朝那片燈火走去,輕輕地走去。那些偉大的理想畢竟離他們有一段距離,把握好現在才是最好的選擇。少年們好像都不約而同地多看了教學樓幾眼,都被那美景深深吸引了。

  蟲鳴聲不斷從樹間傳來,桂花樹散發著醉人的芳香,樓道上同學們的身影也隱現在花木扶蘇之間。靜若處子的`教學樓恬靜地立在夜幕下,幾顆星襯著這暗香疏影,襯著這一派和諧。這里有美麗的風景,最美的風景。

  同學們加快了腳步,奔向教室,不時談論著剛才的實驗。不知若干年前,一中的學長們是否也走過這條路,是否也醉于這片景。而他們閃耀的光輝點綴了這里,吸引了我們。他們增添了一中的底蘊,給了我們來到這兒的驕傲與自豪,現在這驕傲由我們繼承,這自豪由我們續寫。

  “你覺不覺得這景色很美?”我問身旁的同學。“覺得啊,不過這里還像一個地方,一

  個沒有硝煙的戰場!”說完,她的目光更堅定了,像是這黑夜中的又一盞燈火。

  我知道,她也接下了這驕傲與自豪。

美麗的風景作文 篇4

  這是我親身經歷過的,美也可以從言行中表達出來。

  3年級時,老師為我報名參加了全校的“講故事比賽”,這次的機會來之不易,我定會好好訓練。但就在比賽前4天當我選好了一篇故事時,卻遇到了一點小問題,我去請教了老師。

  那個下午我感到了老師的真,善,美:

  下午,其余老師都去上課了,我趁體育課自由活動的時間去找了老師。當我說出第一個動作時,我很難做到位,脫出殼的動作我總是做的相當難看,于是老師便一遍遍的'教我動作的要領:手腳要并用1,做出一副渾身不自在,扭扭擺擺的姿勢。我做動作時,腳總是僵僵硬硬的,要動的也動的不自然。老師便抓住我的雙腿,讓我一遍遍的練手的姿勢,而她則幫我運動腳的部位。但是,我總做不到像老師那樣的逼真。即使這樣,老師也不罷休,還是一遍遍的叫我動作的要領。半節課下來,這個動作總算學會了,之后老師又為我耐心地將其他任何動作要領都講解了一遍,雖然我早已聽得不耐煩了,但一看見老師額頭旁的汗水,我又情不自禁的認真了起來......

  時間飛逝,轉眼間到了比賽當天。當我在臺上講時,我可以看得到,老師在一旁不時地鼓勵我提醒我,用眼神與我交流。快講完時,老師臉上露出了滿意的神情,用大拇指對我豎了豎。

  魏老師,是您讓我有榮獲1等獎的機會。雖然您貌不出眾,但您的行為,已成了一道美麗的風景線。這風景線,我難以忘卻。

美麗的風景作文 篇5

  我的家鄉一年四季都非常漂亮,尤其是家門前那些樹一年都有不同的美。

  春天,老家門前的樹抽出了新的枝條,新的枝條長出了新的嫩牙,那柳樹枝條隨著風一起搖擺,那桃樹的花是粉紅色的,那梨樹的花是雪白的,桃花和梨花散發出了淡淡的花香,尤其是春風一吹可愛的花朵們就下起了花瓣雨,美麗極了!

  夏天到了,門前的葡萄藤掛滿了青葡萄和紫葡萄,在陽光的照耀下晶瑩剔透,煞是好看,吸引了一群小朋友來搶摘葡萄。那些早熟的.桃子也搶著掛滿了枝頭,向我們彎腰低頭仿佛在說:“快點把我帶回家。”

  秋天到了,樹的葉子變黃了,一片片葉子在樹上落了下來,稻田里面的稻谷金黃金黃的,已經到了豐收的季節,農民都去收稻谷了,旁邊的桂花樹散發出了濃濃的香味,為美景增添一種新鮮。

  一轉眼就到了冬天,下完了雪的冬天格外的美,那大地蓋上了一床厚厚的棉被,竹林里面被大雪壓得垂到了地上,搖搖那竹子雪紛紛落了下來,引起了孩子們一陣歡呼聲!

  我愛我的家鄉,更愛四季如畫的家鄉美景!

美麗的風景作文 篇6

  第一只燕子飛來了,它帶來了美麗的春天。

  天空一碧如洗,幾朵白云飄蕩在藍天上,白云一會變成了一只小白兔,一會變成了一只小綿羊,一會又變成了一架玩具飛機……“嘰嘰嘰喳喳喳”是誰打破了天空的寧靜?啊,原來是可愛的小鳥呀。你瞧,它們多開心呀!鳥兒一會在天空中盤旋,一會又向下俯沖……

  遠處連綿起伏的山,多美呀,你看,這一座山是綠色的,那一座山是青色的……

  樹林里到處都是參天大樹,一陣風吹過,樹葉兒發出“沙沙沙”的聲響。一群小松鼠來了,它們在樹林里快樂的玩耍,它們一會扯著樹藤蕩來蕩去,一會又在樹枝上爬來爬去……玩累了就趴在樹枝上曬太陽。

  一片綠油油的草地上,野花們都忍不住張開了美麗的笑臉,惹得蝴蝶不停的圍著它們轉。

  小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里,幾只小蝦不時的揮動著它的'大鉗子。好像在說:“這是我的地盤,別過來!”它們有時還來幾下“立定跳遠……”

  這里的春天真美呀!

美麗的風景作文 篇7

  我見過許多美麗的風景線。清潔工每天為我們打掃出干凈的街道,交警叔叔每天送我們過馬路......但讓我最難忘的還是這道風景線——一位敬業和善的牙醫為我拔牙。

  記得那個星期一,我發現我有一顆乳牙活動了但還沒掉,新牙卻長了出來。爸爸媽媽怕牙長歪,決定周六帶我去拔牙。我心里非常害怕,腦子里全是疼痛,流血的畫面。媽媽在一旁添油加醋地說:“我以前拔過一顆智齒,醫生要先打麻醉針,再用小錘子敲,然后用大鉗子拔,會流好多血,麻藥勁過后還會痛。”我一聽,更是恐懼。

  周一到周五,每天晚上媽媽下班回家,我就圍著她鬧,眼淚在眼眶里打轉,嘴不停地重復著一句話:“我不想拔牙,我怕疼,我怕流血。”

  在煎熬中,到了周六。爸爸媽媽帶我來到二院的口腔科。走進去,我看見兩位醫生。一位在給病人修牙,身旁放著一大堆工具,我心中的恐懼又油然而生。一位穿白大褂帶藍口罩的醫生和藹可親地問我:“你怎么了。”我說:“乳牙還沒掉,新牙卻長出來了。”我張開了嘴,只見她一手扶著我的頭,一手用棉簽輕輕觸碰我的牙齒,眼睛專心致志地盯著我的牙。突然牙齦一緊,牙掉了下來。我的心里直樂,唉,早知道這么簡單,我就不又哭又鬧了。醫生又關切地說:“現在流血,一會兒就好了。”媽媽開始抖露我的丑事說:“他為了這件事又哭又鬧了好幾次呢。”醫生笑了。她戴著口罩,我雖然看不見她嘴角的笑,但從笑瞇瞇的眼睛和眼角的皺紋里,可以看出她對能減輕病人的痛苦而高興。那笑容,像三月拂在身上的風;像酷暑柳蔭下的`清涼;像秋日芬芳的菊花;像嚴冬溫暖的火爐。

  我揮手向醫生告別,看見陽光撒在她的身上,顯得格外溫暖,這一道美麗的風景線在我心中矗立著,告訴我要做一個敬業和善的人。

美麗的風景作文 篇8

  一天,我在動物園里玩,我看見兩邊到處都是美麗的風景。我一邊舔著手中的冰淇淋,一邊看風景。我吃完了冰淇淋,正準備把冰淇淋的包裝紙扔到地上,但是,風景太好看了!所以我不忍心破壞環境,我緊緊的把包裝紙攥在手里。我看見兩只猴子在同時爬一棵樹,好像在比賽爬樹。我又看見了噴泉,我走進噴泉的圈圈里面,我出來的時候全身已經濕透了,并且滿臉通紅。

  我又一直走,我看見了許多雪白的天鵝,在水里喝水,水上照映著藍天、白云。突然,有一個小朋友把石頭扔到了水里,水面上的天鵝嚇跑了。我又看見了一個好玩的`游戲,我想玩,所以我就交了十塊錢,我上了車,車飛快的轉了起來,嚇的我差點靈魂出竅了,還好到了元來的位置,我被嚇死了。

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