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寫風景的作文600字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的寫風景的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫風景的作文600字 篇1
我們的校園是一個美麗的地方,這里有美麗的四季、快樂的人們。
春天,天氣慢慢轉暖,人們脫掉沉重的冬裝、操場上也變得熱鬧起來。沉睡在地下的小草漸漸蘇醒,伸出了它那嫩綠的小腦袋,大地像鋪了一層淡綠的地毯,讓人看著非常舒服。柳樹也發芽了,在微風中微微的擺動著。“正月梅花香又香”,梅花也開放了,散發著微微的清香。
夏天,操場上濃綠濃綠的,散發出香草的芬芳。樹木非常茂盛,綠樹成蔭。天氣慢慢炎熱起來,同學們身著短衣,在操場上你追我趕。籃球場、足球場上同學們在相互嬉戲,競爭比賽,時常傳來勝利者的歡呼。有些跑累的同學,在樹蔭下乘涼,聆聽著小鳥歡快的歌聲。因為樹木太茂盛了,唱歌的小鳥隱藏的中間,我們根本找不到它們,以為小鳥學會隱身術。
秋天,是一個果實累累的季節,小草開始慢慢變黃色,樹上的葉子變成紅色和黃色。葉子慢慢落下。清晨的大地披上了金色的地毯,在朝陽的映射下,閃著黃燦燦的色彩,有些黃色銀杏飄到我們的學校,同學們把那些葉子采集起來,作為對秋天的回憶。
冬天皚皚白雪來臨時,大地、樹木、房子裹上了厚厚的銀裝。人們穿著厚厚的冬裝,在操場上三五成群,有的在堆雪人、有的.在打雪仗、有的在追逐漫天飛舞的雪花。我非常幸運的捉住了一片完整的雪花,晶瑩剔透、異常美麗。上課鈴聲之后,操場上頓時安靜下來,教室中傳出朗朗讀書聲,伴著飛舞的雪花在空中盤旋蔓延開去,仿佛在召喚春天的再次來臨。
這就是我們校園四季的美景,我愿和小伙伴們在這美麗的地方讀書學習,快樂成長。
寫風景的作文600字 篇2
柳樹抽芽了,露出青澀的綠;迎春綻放了,開出絢爛的黃;玉蘭含苞了,顯出純潔的白。于是,大街小巷變得色彩繽紛,人們驚喜地呼喊著:春天來了!
但是,這樣的春,是我們心中真正期待的嗎?昨天是清明,卻沒有下雨,晴朗的天氣讓氣溫一路攀升直至22℃。這不是我心目中的春啊!那么,什么才是我心目中的春呢?
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”小雨中的.春,不是最美的嗎?早春的雨,如牛毛,似銀針,傘自然是可打可不打的了。漫步其中,頗有著戴望舒《雨巷》中的意境美。
雨中之春啊,不是最美的嗎?
有人講少年比喻為祖國的春天。那么,祖國的春天還是熱烈一些吧!畢竟,煙雨蒙蒙的春只能用來欣賞,那姹紫嫣紅的爛漫的春,才能更讓著春意盎然起來呀!
我這樣期待著我的春天—我的未來—一樹絢麗的桃花。我不喜歡梨花也許它很潔白,很單純,可它卻又寂寞了些。我也不太喜歡玫瑰,奔放熱情的它,花期過后又能留下些什么?唯有你,桃花,你有明麗的色彩,長在低矮的桃樹上卻毫不遜色,你是讓人回味無窮的美呀!
我愿我的春天,一樹的桃花開。
其實,春有很多種。我心目中的春種類繁多,正如我復雜的性格。安靜時,我心目中的春如雨巷丁香;活潑時,我心目中的春如一枝紅杏;思考時,我心目中的春如四月芳菲;嬉鬧時,我心目中的春如戲蝶時舞。萬紫千紅總是春,春意濃淡皆為美。只因為,那些顏色,屬于青春。
讓我們拿起手中的筆,一起譜寫我們的未來,描繪自己心目中的春!
寫風景的作文600字 篇3
風景,無處不在。古往今來,人們一直喜歡看風景。看風景是人生中短暫的停留,是不再煩心的散步。古來的隱士,歷史上的文生,都有看風景的習慣。飄逸如太白,一手寶劍一手筆,游歷四方,每遇奇山異水,定坐吟詩,全因浪漫輕松的心性;豁達如東坡,月下訪友,看庭中積水空明,樹影綽約如藻荇交橫,賞景之時不再有來時的寂寞。
“相看兩不厭,只有敬亭山。”“舉杯邀明月,對影成三人。”“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”“一束梅花一放翁”,詩人筆下的每句詩都是一幅獨特的風景,在每一幅風景中,詩人也成了景的一部分。又是暑假中,我和爸爸媽媽又來到了衡山。我們步行來到山峰腳下,準備登頂,我站在一個亭子旁,閉上了眼睛,感受山谷里傳來的幽風,忽然,一陣細密的雨絲沾在我的臉上,我不由得一驚,剛剛明明還有熱情的太陽,怎么就忽然下起了雨呢?真是瞬息萬變,忽而晴陽高照,忽而風雨交加。此時的天陰沉沉的,大樹與道路沉浸在一片迷茫的雨霧中。我靜靜地站在那里,整個大山里沒有幾個人,我靜靜地聆聽,靜靜地欣賞,靜靜地感受,突然之間,感覺自己仿佛與天地融為一體了,仿佛自己也成了衡山的一道風景。
雨停了,我們繼續往上爬,終于達到了頂峰祝融峰。我依靠在山頂的巨石上,俯瞰著這支起萬物的大地。起風了,微風徐來,像一面透明的紗布輕拂在我的臉上,舒服極了,風兒里夾著泥土淡淡的芳香與小樹翠翠的氣息,我的心胸一下開闊了起來,再聞聞,還有點甜。風慢慢地急了起來,從四面包抄我,我想躲在巨石后面,可是沒有用,我索性站在巨石之上,任由狂風侵蝕著我的.身體,此時,我有了別樣的感覺。開始的躲避無法讓我安然,當我直面風雨,我發現風雨其實是我能承受的。
其實,任何一處風景都不是用來觀賞的,而是用來領悟的;任何一處風景都不是在于外貌,而是在于氣質。通過這一次奇異的體驗,我明白了:欣賞風景,就要與風景融為一體;想要成為別人眼中的風景,就得有與自然抗衡的勇氣。
寫風景的作文600字 篇4
一葉知秋,當秋姑娘鼓起腮幫子吹起一陣涼風時,調皮的樹葉順勢飄了下來,落在樹媽媽的根下面。嘿,真是黃葉落到樹底下??葉落歸根哪!我知道,是它??美麗的秋姑娘帶著豐收的喜悅趕來了。
秋天的田野是一幅呼之欲出的圖畫。
走在田邊的羊腸小道上,一望無垠的'稻田似閃閃發光的金地毯,柔潤舒適;如碩大無盆的金海,“稻”光粼粼;綿延萬里的棉田似身穿白衣的戰士,嚴肅威武;如舍己為人的白衣天使,溫柔體貼……東北角上的老柿樹,仿佛返老還童,更可愛了,巴掌大的葉子漸漸變紅了,大概想和它的老伙伴??大楓樹比美,看誰紅得可愛吧。每當秋末冬初,柿樹葉漸漸落光,一眼望去,圓溜溜的柿子像許許多多紅燈籠掛滿枝頭,令人垂涎欲滴。
秋天的田野是一首快樂的歌。
金秋十月,勞動了一年的農民伯伯嘗到了豐收的喜悅,不過這也寓示著大家又要忙一番了,今年風調雨順,國泰民安,大伙兒心中高興,這不,收割的時候還哼著自編的小曲:十月里來好秋光,家家戶戶收割忙……只見他們一手拿著鐮刀,一手握住稻桿,小心翼翼地割著,生怕弄傷了這些尊貴的小公主,從他們臉上就可以看出內心壓抑不住的喜悅。田野里,歡笑的歌聲、收割的笑聲、播種的歡聲、交織成一曲動聽的歌曲。隨著那越播越少的麥種,歌兒越唱越響,笑臉越笑越歡,人們不僅看到了今年的豐收,還憧憬到了來年的希望。
秋天的田野是一部自然界的《論語》。
如果喜歡,可以經常來找我,我是你的“秀秀姐”。 姐姐給大家講述:
金風習習,低頭的稻穗使我懂得了“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”農民伯伯的播種、收割使我明白了“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”小小讀書郎使我明白了“光陰似箭催人老,日月如梭攢少年。”……更重要的是:我得出了一個結論:如果不是黨的政策好,哪來茫茫稻海和歡聲笑語呢?
我愛秋天的田野。
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