風景的作文

時間：2024-09-26 14:47:13 景色我要投稿

實用的風景的作文合集八篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的風景的作文8篇，希望對大家有所幫助。

實用的風景的作文合集八篇

風景的作文篇1

　　老師像清晨的露珠，有一顆晶瑩剔透的心：老師像夜里的啟明星，照亮我們成長的道路。每個人心中都有自己最崇敬的老師，而我，經常想起那位在我心中最美的黃老師。

　　黃老師，一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒；眼角的皺紋，是歲月的見證，更是知識的積累。因為成日為我們操勞，臉頰變得格外瘦小，但臉上那抹輕松舒暢的笑容給她添了一絲年輕，美麗。

　　嚴師出高徒

　　隨著期末考試一天天的臨近，作業(yè)像小山一樣壓得我們喘不過氣起來。黃老師從每一課的復習，每張卷子的批改，都講得一字不漏，改得仔細認真。在黃老師的嚴格要求下，我們每一個同學都沒有空閑的時間，整天和卷子打交道，并一個勁地埋怨老師，老師心平氣和的對我們說：“如果我們現(xiàn)在多勤奮努力一點，期末就會考好一點，那么假期就過得輕松愉快些，對不對？”聽了老師的話，我們似懂非懂。期末考試成績公布出來后，我們班總成績居全年級第一名，老師欣慰的笑了，我們也明白了老師的良苦用心。

　　最美麗的手指

　　上語文課時，黃老師照常用粉筆在黑板上板書，這時，我發(fā)現(xiàn)老師寫字時的姿勢跟以往不太一樣，老師用大指姆與中指母握著粉筆，食指自然的卷縮在掌心里，寫字聲也由響亮聲變成輕微聲。正納悶著，老師突然停下來，惋惜似的摸摸右手食指，嘆了口氣。這時，坐在前排的我才看清，那是一雙怎樣的手指呀？食指已經大部分裂開了，露出鮮紅色的血，周圍還摻了許多粉筆灰，使原本已破裂的手顯得更加狼狽。看罷，突然覺得四周一片靜寂，回頭一看，原來同學們都發(fā)現(xiàn)黃老師的手指受傷了，格外安靜。那一節(jié)課，我們聽得很專心。因為我們知道，黃老師的手指是最美麗的手指。

　　深切的教誨

　　二年級時的一次自習課，同桌向我借筆，我沒借。黃老師從同桌口中明白沒做作業(yè)的原因，看了一下我的.文具盒，當著全班同學對我說：“你還是三好學生呢，連樂于助人的精神也沒有，太讓我失望了……”聽著老師訓斥的話，我的臉羞得通紅，真想找個地縫鉆進去。課間休息時，老師叫我到辦公室，我低著頭，不敢望老師，雙手哆嗦著。黃老師語重心長地對我說：“上課時我說的話太傷你的自尊心了，對不起。但是，你做的確實不對，助人為樂是每個學生都應具有的優(yōu)良品格，明白嗎？”我抬起頭，驚訝地望著老師，哪有老師向學生道歉的？我看著老師溫柔誠懇的表情，慌忙點點頭，一臉慚愧地說：“老師，我錯了，我會改正的。”這時，我才明白剛才的我是多么自私，多么小氣，忘了一名學生應該具備的品格，而正是黃老師的教導和糾正，使我明白了做人的道理，這些道理使我在以后的學習生活中，時刻牢記……

　　這就是我心中最美的黃老師，她從嚴治學，無私奉獻，以德育人的師德深深的感染了我，是我心中永遠最靚麗的一道風景！

風景的作文篇2

　　時間總是在不經意間流過，發(fā)現(xiàn)是自己已不再年幼無知。從嬰童時的懵懂，到現(xiàn)在年少略諳世故，有些東西也在悄悄的改變著，伴隨著，可我們卻渾然不覺。會是什么呢?也許，那就是記憶吧。又或許，那會是愛，一種并不轟轟烈烈，沒有甜言蜜語，只是如影隨形，無微不至的愛。而當這兩者融合在一起的時候，便鑄就成了我心中的風景。

　　談起風景，難免會想到錦繡山河，風景如畫的壯麗山河，可我覺得，大自然的鬼斧神工卻依舊抵不過那人間的真、善、美。

　　站在校園里，展望四周，看到的是陪伴我三年的學校。從初入山高中學的陌生忐忑，到如今的了如此熟悉。這里一切的一切，都見證了山高的成長，也見證了我們的成長。這三年，我們的大部分時間都在這里度過，它承載了我們太多太多的回憶，有苦，有甜，有笑容，也有眼淚。這其中，酸甜苦辣咸，五味俱全，多的已經不能用語言來表達，似乎在它面前，語言都是蒼白的。在這里，有著我從七年級便在一起的同學，也有著僅僅半年的同學。而真正觸動我的，是那半年的友情。

　　最初接觸五班是因為生地會考的逼迫，我不得不去旁聽。那時候的事情，如今回憶起來都已模糊不清，可能是因為當初彼此的不熟悉，不怎么講話，自己一個人默默地看書，做題。看著身邊的嘻嘻哈哈，覺得自己像是被擱置的小孩。當我爸問我選哪個班時，也許是直覺吧，又或許是心里那份莫名的感覺，我選擇了五班。后來我常常想，如果當初我選擇其他班，現(xiàn)在的我會怎樣，但是，這是我做的最不后悔的'一個決定。因為這個決定，我結識了現(xiàn)在身邊的朋友，因為他們，我剩余的初中生活充滿了歡聲笑語，畢竟在學習累的時候能有一個人陪你玩耍打鬧放松一下緊張的神經也是好的。但我這半年的感情畢竟比不上他們好幾年來的深厚，有時我不能完全融入他們，也經常幾個人一群幾個人一堆關系更要好一點，他們有著自己的秘密，自然不便對外人說。看著他們對受傷生病的同學噓寒問暖，對憤憤不平的同學好言相勸，看著這個大家庭越來越濃郁的溫暖，我知道，我當初的選擇沒有錯!黑板上的倒計時越來越少，就意味著我們相處在一起的時間也越來越少，大家看著倒計時也就想起不遠的中考和分別，也就越加珍惜這八十幾天的光陰。或許離那重要的轉折點的時間很短，可我相信，我們的友誼絕不會因時光流逝光陰荏苒而消失!

　　山高，對于畢業(yè)后的我來說就是我的母校。九五班的同學們，日后的分別也許會將我們之間的感情淡化，但我保證，無論怎樣，我的記憶中，將永遠有一塊地方屬于我們!她將成為我們永遠的風景。

風景的作文篇3

　　過年前，我們家商定2月1日去成都自駕游。

　　終于，盼望已久的2月1日(也是大年初二)終于到來了!那天我們早早就起床了，刷牙洗臉吃早餐。我們就拿著準備好的行李開上車向成都出發(fā)了。此時應該是九點鐘，天氣灰蒙蒙的，像一個大蒸籠蓋著大地。

　　因為過年城市的街道上車很少，但一上高速公路車很多。我們只開了一輛車，媽媽、爸爸和我。沿途我們經過了好幾個休息站，里面人多車多非常熱鬧。

　　我們開了整整一天的車，終于來到了美麗的成都，四川的省會。我們在賓館前臺辦好入住手續(xù)，放好行李就開車去找能吃晚餐的地方了。我們找呀找呀，找不到開門的餐廳，最后在出租車的帶領下我們終于找到了成都一家老火鍋店，聽說那里是成都吃老火鍋最有名的地方。吃完飯，我們就急急忙忙回到賓館，睡覺去了。因為我睡覺的時候已經11：30了。

　　第二天還是陰天，爸爸說有個成語叫蜀犬吠日，就是說四川經常是陰天看不見太陽，好不容易太陽出來了，這里的狗沒見過太陽就沖著太陽叫。說明成都這樣的陰天很多。

　　我們起床后，收拾完就去吃賓館的餐廳吃早餐。早餐是自助的，飯真香!我們用最快的速度吃完飯好去第一個景點杜甫草堂玩兒。

　　跟著導航到達了目的地。我們一進去，就可以看見一排排美麗的花兒，給我們綻放出她們美麗的笑臉。我們買完票，就檢票進入杜甫草堂了。剛一過大門，可以看見依著墻壁，上面全是美麗的畫和詩，還有“詩中有畫，畫中有詩”的。再往里走可以看見一片片竹林，那的竹子可不是一般竹子的高度，而是非常高。我們又往里走，可以看見一條清澈見底的人工河。那里有許多有“肥頭肥腦”的錦鯉。那里的錦鯉不是一般的“肥頭肥腦”，而是超級的，頂級的“肥頭肥腦”，讓我們看了感覺心發(fā)毛。我們繼續(xù)走看見了一棵古樹名木，他的'名字叫：黃葛樹，編碼是：51263，科：桑科類植物，屬：榕屬，拉丁文：Ficus virens.我們走啊走進入了一間小房子，那里有杜甫的雕像，看上去很瘦，我爸說那是仙風道骨，可我覺得一點都不像，更別說什么仙風道骨了。我們剛走出來，就看見旁邊掛著一排排詩，他們有一個共同特點，就是都是描寫梅花的詩。

　　我最喜歡蘇東坡的《贈嶺上梅》

　　《贈嶺上梅》--北宋蘇東坡

　　梅花開盡百花開，

　　過盡行人君不來。

　　不趁青梅嘗煮酒，

　　要看細雨熟黃梅。

　　特別是最后兩句，很出名我喜歡。接下來我們又參觀杜甫以前的房子，房子的屋頂沒有瓦鋪的是茅草，所以叫草堂。屋子里有臥室、廚房、書房、客廳。那些家具基本上都是按以前的樣子仿照做的。看完這里我們還上了萬福樓，在頂層有一口大鐘，我們敲鐘為家人祈福。參觀完這些我們就開著車吃中午飯去了。

　　下午，我們去寬窄巷子逛一逛。沒想到那里人山人海，川流不息。哪里的建筑業(yè)很奇特，街道非常干凈。我們還吃了很多成都的有名氣的小吃，比如有賴湯圓、旦旦面、麻團等各色小吃。

　　我和爸爸還參觀了烏木、沉船木，本來我不知道這些，都是后來參觀以后得到的知識。我們還參觀了古代遺址，等一些價格昂貴的寶貝。下午我們基本上都在喝茶，我喝了好幾杯呢，每一杯都有淡淡的茶香味兒，真好喝。喝完茶，我們就去吃飯然后回賓館睡覺了，這晚我們很快就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

風景的作文篇4

　　青島，著名的沿海城市，整個城市一面環(huán)山，三面環(huán)海。上次旅行，我有幸一睹她的風采。

　　來到岸邊，傍晚的清風輕風輕拂著我的臉龐，讓人有一種別樣的感覺，鼻子一嗅，可以聞到空氣中鹽鹽的氣味，腳下踩著軟綿綿的細紗。猶如踏在烘烤過的面包上，細細一聞，能聞到一股屬于太陽的香氣。極目遠眺，海岸線已有些模糊，遠處的彩霞在海鷗的叫聲中漸漸退去，由藍變黃，由黃變深紫……，近處常可看見捕魚歸來的漁民，古銅色臉上都洋溢著滿意的'笑容。天天一只只海鷗在空中盤旋，回到自己溫暖的家，一聲聲海螺號聲在耳邊回響，別有一番生趣，海面上蕩漾一個個漩淌，早上兇惡的浪濤也溫順了許多。伸出手，海水從指尖滑地過，有一種暢快的感覺。

　　漸漸地，暮色收起來了，走得悄然無生。此時，早已陶醉于其中的我才驚醒。

　　哦，青島，我永遠忘不了你，更忘不了你別樣的風光。

風景的作文篇5

　　小橋流水，大漠孤煙，是風景；山重水復，柳暗花明，是風景；孤舟蓑笠，斜風細雨，是風景；扁舟渡滄海，冷月照長安也是風景。繁華或清冷的風景里，詩意翩然。而我心田上的風景卻褪去了夢幻，離開了修飾，回歸到生命本應有的模樣。

　　五年前，外公同母親種下兩株香椿。春天一到，它們羞答答地抽出幾根嫩綠的枝條。見我們沒阻礙它們生長的意思，便放心大膽地長出一樹茂盛的綠，雖算不上亭亭如蓋，遮蔽一方天地，卻比以前怯弱的樣子不知好過多少。好歹還能看出是樹不是草呀！

　　樓上的叔叔下班回家，沖我母親喊：“回頭這香椿長高了可不要剪了芽，讓我們四樓的'也沾點光。”樓下的老奶奶癡癡地望著那充滿活力的樹。盡管比它們更高的樹看不慣它們得寵，總伸出一大捧枝條擋住明媚的陽光，又在大雨傾盆時掀開一角，盡管其他樓里的人總要偷偷摘走新芽，男孩們用小刀刻下印記，雜草同它們爭奪養(yǎng)料，它們都無所畏懼。那老奶奶看著樹一天天長大，她老伴也陪著她一天天變老。

　　香椿樹越長越高，我們的餐桌上每年春天也會多一道涼拌香椿芽。上學前，有時我會短暫地凝望那樹，它們也同樣凝望著我。我似乎聽到了樹的歌聲。鄰里之間相遇時都會打一聲招呼，男人們約著出去喝酒，女人們拉著家常，老人們對那兩棵樹指指點點，敘說著香椿的妙用，女孩們摘了香椿葉過家家，男孩們說這香椿木可做屠龍刀。

　　時過境遷，所見風景無數(shù)，可兜兜轉轉，心田上那兩株香椿樹卻從不曾消失。我已搬離此處，昔日鄰里大多分隔天涯，各有各的人生無常。香椿尚在，故人已非。

　　世間固然風景無限，可最美的卻是心田的那一處。守住了心田上的風景，無論到哪里，總有溫暖相伴。

風景的作文篇6

　　風兒徐徐拂過樹梢，掠過樹蔭、穿過花間，徘徊在蔚藍的天空下。幾朵淡淡的浮云，飄過晴朗的天際。這就是春天的早晨，好清爽！

　　春天像是一位飄然走來的仙女。看，小徑旁的大樹，直挺挺的站立著，生出粗壯的手臂，擁抱著一樹的綠葉。樹旁的小草，剛剛探出翠綠的腦袋，一撮撮，一簇簇，呼吸著泥土之香的新鮮空氣，喜迎春天的來臨。這時，和煦的三月春風吹來，這小徑旁的一切，輕輕搖擺起來，遠遠望去、深深淺淺，交織出一片綠色的世界。枝椏間，濃蔭下，幾只不知名的鳥兒正在愉悅的'歌唱、快樂的嬉戲。或許詩人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕做春泥”就是這樣的情景。

　　天朗氣清，惠風和暢。我踩著輕快的腳步，來到了一條小溪邊。流水淳淳，水聲好似一首小調，柔和的旋律，是如此的悅耳，由遠而近，由遠而近，難怪美麗的水花也婆娑起舞了。點水蜻蜓，款款飛著；蝴蝶點點，穿梭花間；溫暖的陽光灑落一地；一草一木，都顯得欣欣向榮。

　　春天是一個鳥語花香、萬物萌發(fā)、桃李爭艷的季節(jié)。她帶給人們無限喜悅，以及一段無比美好的時光。

風景的作文篇7

　　成熟，是一個美麗的字眼，印象中的成熟是一種大家風范，是一種浩然自若的氣度，似一顆圓潤而不脂俗的珍珠，似一副閑人高士皆宜的墨畫，但這高傲的風景對一個十六歲的少女來說，似乎真是高傲到無法觸及，她的成熟其實就像窗外的玫瑰花叢一樣的鮮艷，一樣的瑰麗，一樣的親切。

　　追溯歷史的長河，才發(fā)現(xiàn)許多仁人志士以他們獨特的.成熟魅力，給歷史增添了絢麗色彩。像陶潛，幽居山野，望峰息心，采菊東籬，他將心放牧于綠野阡陌之中，聞雞鳴犬吠面早耕晚作，一種尊重心靈的成熟油然而生。像越王勾踐，臥薪嘗膽，負辱蓄力，深積待發(fā)，終于盼得三千越甲可吞吳。面對困苦永不言敗的宣言，以使成熟的芬芳撒滿了整片原野。

　　是啊，成熟的人不會因為一粒種子的萎蔫面放棄整片原野的收成，更不會因為暫時的陰霾面放棄整個春天的喜悅。

　　回望那些少年得志的英雄豪杰，“遙想公謹當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”是那個年僅二十四歲便官居要職的周郎，周公謹，可稱得上“贏得生前身后名”他的驍勇，他的志氣，何嘗不是一種青澀的蛻變？成熟讓一個俊俏少年長成壯碩的青年，能擔當重任，能雄視四方。想鄭板橋留詩贊嘆：“周郎年少，正雄姿歷落，江東人杰，八十萬軍飛一矩，風卷灘前黃葉。”刀光劍影中閃爍著少年剛毅倔強的面孔。

　　幼稚的年代早已一去不返，成熟卻不知在何方飄移，成熟是一種不透明的藍，終究要彌滿我的天空。

　　聽慣了成熟，就像花有繁開碩果之日，芽有成參天高樹之時，繁碩的果實，高聳挺拔的枝干便是成熟賦予他們的禮物。

　　時間待我殘酷，我已褪去青澀的外衣，卻還在眺望彼岸那成熟的風景。