美麗的風景作文

時間：2024-09-12 01:53:44 景色我要投稿

有關美麗的風景作文十篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的美麗的風景作文10篇，希望對大家有所幫助。

有關美麗的風景作文十篇

美麗的風景作文篇1

　　生活的輪軸運轉不息，我們終日在忙碌中奔波，你是否放慢過腳步，留心一下周圍的風景？你會發現那最美的風景其實就在我們身邊。

　　清晨的陽光總是那樣的美好，我跟著陽光的腳步匆匆去上學，無暇顧及太陽溫暖的恩惠。

　　“李大娘，我幫您送上樓去吧！”隔壁的王叔叔接過李奶奶手中的花盆，微笑著說。

　　“謝謝啦！小王！這年紀一大，腰腿就不靈便了，你看這才走幾步就又疼上了。”李奶奶彎彎腰，揉揉腿，看著王叔叔說，樣子卻很開心。

　　我停下匆忙的腳步，看著這最美的'風景，突然感覺今天的陽光好明媚，好溫暖。

　　早晨是一天里交通最忙碌的時刻，在我每天上學必經之處的十字路口處，一名交通警察正在熟練地揮舞著手臂指揮著交通。紅燈停，綠燈行，終于到了人們可以過馬路的時候了，我急急走過，偶一回頭，看到一個十幾歲的小女孩兒攙扶著一位年逾花甲的老奶奶過馬路，女孩兒輕輕扶著，一邊還快樂的和老奶奶聊著天。由于老奶奶的腿腳不太方便，行動緩慢，紅燈亮起，到了機動車該行進的時候了，但老奶奶附近的車都沒有動，司機們都在耐心的等待著這一老一小安全走去后，才開車過去。交警叔叔含笑目送他們駛過。噢，如此美麗的風景！

美麗的風景作文篇2

　　因為我不經意的回頭，我看到了，我確信，那是世界上最美麗，最感人的風景，深深地烙印在我的心里。

　　——題記

　　一天晚上，我準備乘車到弟弟家去玩。在上車的時候，媽媽叮囑著：“要謹慎小心，下車后注意安全---。”車還沒開，媽媽仍然嘮叨著：“要謹慎小心，以免遇到壞人，下車后一定要注意安全-----”我有點不耐煩：“我知道了，知道了，馬上要開車了，快回去吧！”司機關上了車門。

　　司機叔叔不僅和藹可親，而且開車平穩。司機開玩笑著說要把我賣掉，還問我記不記得車牌號碼。我回答到：“我雖然沒記住號碼，可我媽媽記住了，她可以報警啊！”

　　叔叔笑了，我也笑了。我情不自禁地回頭看了看我上車的地方，在我回頭看的一瞬間，我愣住了。在我上車的地方，隱隱約約有個身影，那身影很熟悉。我睜大眼睛，原來是媽媽，她還沒回家，眼睛朝車行駛的方向看。

　　在那天晚上，風很大，雨也很大。風無情地拍打著她的臉頰，雨也無情地敲打著她的臉頰。她的衣服濕透了，好像一點感覺也沒有。我仿佛看見了媽媽焦急不安的眼神，感覺到她永久不能平靜的心。我看到了這里，眼眶里塞滿了淚花，在心里默念著：快回去吧！車行駛了，媽媽的身影逐漸變小，變小，最后變成了一個黑點，消失在我的'視線中。我實在忍不住了，眼眶中打轉的淚花沉重地落了下來。從那時起，我懂得了愛，懂得了什么是母愛，懂得了母愛的溫暖！

　　我看見了，看見了世界上最美麗最感人的風景！

美麗的風景作文篇3

　　每看起作文書，不可能沒有一篇關于秋天的作文。作者對于秋天總是長篇大論的，現在秋天來了，我也想感受一下秋天。

　　秋天，踏進了樹林，葉子都慢慢地飄落下來了，像一只只隨風飄舞的花蝴蝶，風一吹，這些花蝴蝶們就滿天飛舞，飄落在地上。我輕輕一跳，想去抓他們，和他們一起享受這些樂趣。

　　腳輕輕地踩在黃葉上，雖然很小心但還是免不了打擾小鳥。沙沙，沙沙——踩在柔軟的樹葉上。不禁在草地上跳了起來，撿起一根樹枝在地上畫了一幅畫，這是秋天的果實、小鳥、草地之間的某個故事。果實落在地上，小鳥飛到草地上啄那些美味的大餐。我坐在地上，把兩邊的葉子往腿上堆，不一會兒，我的腿就被葉子淹沒了。

　　這一次我聽到了屬于秋天的聲音。秋天的聲音仿佛一首音樂，小河叮叮咚咚地打著鼓，樹葉沙沙沙的成了這場音樂會的主唱。小鳥嘰嘰喳喳的.點評這首歌，我只是做個安靜的觀眾，靜靜地聽他們演奏。

　　秋天，走近了小河，從小河中可以看到不同于春夏冬的景象。有著同于春天的微風，同于夏天的天空。同于冬天的陽光，還有白云……這些其他季節的特點合并成一幅畫，就可以用一句詩來表示“空山新雨后，天氣晚來秋”但它有著不同于春天的果實，不同于夏天的炎熱，不同于冬天的寒冷，這就是組成了秋天。

　　秋天來臨，菊花盛開在草地的映襯下顯得格外唯美。這一次我看到了屬于秋的樣子。

　　秋天走進了果園，果園里橘子、蘋果、各種水果都熟了。它們從嫩芽到花兒，經歷了風吹雨打才到了成熟的時間。它們使勁往下壓，把直直的樹枝壓成了一條曲線，這一次我感受到秋天的收獲。

　　我感受到了秋，她是一個令人快樂的少女。

美麗的風景作文篇4

　　時間如梭，轉眼間六年就過去了，在這六年中，我們身邊有許多美麗的風景，其中讓我們難忘的是我家門前的一道風景那一棵老樹，它筆直的樹干，繁茂的樹葉，迎風搖擺的樹枝，給這條小街平添了一道亮麗的風景。

　　老樹的枝葉茂盛。每年開春的時候，老樹的枝頭便會悄悄地綻放出嫩芽，第一時間給人們帶來了春的氣息，鳥兒在枝丫上筑起了鳥巢，唱起了婉轉的曲子，回蕩在這棵老樹上。

　　老樹又粗又壯。所以它在這群樹中也是最年長的，我和朋友們經常在這棵樹下捉螞蟻，在樹上我們也摘果實，捉小鳥，別提多高興了。

　　老樹承載了歲月。聽爺爺講，這棵樹已經種80年了，70年前，它差一點死于老百姓的手里，所以它飽經風霜，它頑強的精神值得我們學習。

　　看著老樹讓想起了馬致遠的《天凈沙秋思》中的.“枯藤老樹昏鴉”，我想這棵老樹與詩中的老樹截然不同，詩中的老樹“枯藤”和“昏鴉”一樣都已經奄奄一息了。而我家門前那棵樹依然生機勃勃，向人們提供春的信息，秋的蕭瑟與冬的寒冷。

　　茂盛的老樹，粗壯的老樹，承載了歲月的老樹，伴我成長，激勵我前行，它永遠是我身邊最美的風景。

美麗的風景作文篇5

　　不記得是某年某月某日下的一場大雪去了，這場鵝毛大雪卻令我記憶深刻，至今還令我記憶猶新。

　　那天，我被“朝陽公園”里的滿天飛雪所吸引，目不轉睛。只顧著看雪的我，把手放在欄桿上竟然沒有動彈，沒想到，過了一會兒，已“伸手不見五指”。啊！這場雪可真是下得大！

　　我把小手伸在空中，一朵朵的小雪花翩翩起舞地飄落在我的手中，仔細一看，這些雪花有著美麗的小花瓣，而且形狀各不相同。出于好奇心的我，便想把花瓣斯開看個究竟，可當我用雙手輕輕一碰時，就已經莫名其妙地消失得無影無蹤了，小雪花的生命可真是不堪一擊。

　　滿天的大雪紛飛著，好似在給大地洗澡，把大地沐浴的`一干二凈，看不到污點。好似雪花姐姐怕大地母親著涼，給它送來了暖和的棉被；好似雪花姐姐用雪花來撫摸著小動物們進入了夢鄉；好似雪花在空中漫天飛舞；又宛如成千上萬只活潑可愛的小鳥，在大地母親的關愛下盡情地玩耍。

　　不知不覺中已經快夜晚了，我踏著厚厚的積雪離開了這一片美麗的風景，離開了那場讓我流連忘返的大雪。

　　雖然冬天比不上春天的風景如畫，比不上夏天驕陽似火，比不上秋天的秋高氣爽。但是，它有著獨特的魅力，純潔而美麗。

　　雪，是那樣的純潔無邪，是那樣的美，那樣的使人留戀。

　　多想再次看到你婀娜多姿的身段，多想再次看到你優美地起舞，多想再次看到你那純白的白色舞裙……

美麗的風景作文篇6

　　1米78的個頭，中等身材，低平的鼻梁上架著一幅厚厚的眼鏡，背總是略微駝著，這就是您，我的父親。

　　自小到大，我的成長始終離不了您。是您，教會了我認識簡單的漢字；是您教會我如何運用復雜的數學公式；是您，給我講述那對我來說神秘莫測的物理知識……在我的眼里，您就是世界上最博學的人之一，任何難題，在您面前都會迎刃而解。不過，您并不只是給我耐心地講解我不會的題目，您知道，這會讓我養成惰性，從而什么知識也學不到。所以，您在講解題的時候，還會多舉一些例子，并讓我自己回答其中的道理，這樣，您講過的所有知識，我都能刻骨銘心，并能夠靈活運用。從此，問您問題的時候也越來越少。

　　您不僅在學習上幫助我，而且，您還很注重動手實踐，您提倡，不要只懂得一套理論，如果不能動手做成現實，終歸只能是理論。一年一度的科技節，是比較令我反感的節日，我總是苦于沒有素材，每年的作品都要絞盡腦汁，才能交上勉強合格的作品。可您卻反對我的這種做法，您總是讓我觀察生活中的細節，從小事入手。我經過多次觀察，并結合自己經常打壞體溫計的經歷，在您的幫忙下尋找材料，終于做出了一種有海綿保護卻不影響測量體溫的體溫計。

　　您不僅是“百事通”，還是一名“心理醫師”。記得那一次，我一時興起，按照您的建議，獨立做起了從來靠自己觸過的奧數題。當時自己的`心情可謂是“初生牛犢不怕虎”，心里渴望成功，竟然出乎意料地一口氣多做了好幾道題，可是，當批改之后，我的臉上再也沒有了超額完成任務時的喜悅，而是一臉垂頭喪氣，心里有種撕掉整本書的欲望——整本書上畫滿了紅叉叉，而且通過紅叉叉的大小，我能看出您的憤怒。我心里想：干脆別做了，自己本來就沒有那做奧數題的天分，還是保守點兒好。別因為錯的太多，而惹禍上身。您似乎看出了我的心思，然后，您就在餐桌邊，開始了一次語重心長的談話。

　　您引用了拔苗助長的寓言故事勸誡我，對我說：“孩子，你現在就像那一個拔苗助長的人，雖然做了努力，但是，沒有掌握到真正的知識，到最后，只能是徒勞無獲。速度固然重要，不過更重要的是效率，只有效率高了，才算真正掌握了知識，而你這樣應付了事，純粹屬于浪費時間，還沒有學到任何知識，還不如不做呢。

　　聽了您的這一番話后，我感到一陣愧疚，稍作休息，調整好了狀態。兩天后，我就又重振旗鼓，有了開始的猛勁兒，信心滿滿，向難題發起新一輪進攻。并腳踏實地，按照計劃一點兒一點兒地學習。終于，在不斷地練習中，積累豐富的做題技巧和經驗。

　　總之，以上種種的成果，都與您有著密切不可分割的關系。盡管旁人看你，只是一個普通的書生樣子，但是，在我的心目中，您有著非凡的魅力，因為，您，永遠是我心中那道最美麗的風景線。

美麗的風景作文篇7

　　昨天夜里，不知是在夢里還是現實，我走出宿舍，扶著欄桿看清明的夜。一色的深藍，恍惚間，我仿佛看到了滿墻綠意盎然的爬山虎，在月光的滋潤下伸展著、攀緣著……

　　今天一早，我心里惦記著幾首沒背的古詩，立馬從床上爬了起來，然后穿衣洗臉，飛快地沖下樓。通向食堂的路上，我張著惺忪睡眼看身邊的同學，無論是三三兩兩結伴而走的還是單獨走著的，無一不是邁著大步向前。我一個激靈，醒了。這時，那滿墻的爬山虎，又出現在我眼前。

　　那曾經在夏天覆蓋住墻壁的綠油油的爬山虎，這時很多葉子已經飄落，露出了它深紅發棕的莖，密密麻麻布滿了墻壁。這一道奇特的風景線！太驚人了。我還記得去年冬天，他們把爬山虎的莖，從吸盤上拽下來玩，我還為此說了他們幾句……

　　秋意漸濃。風帶著蕭瑟的氣味前進，在蔓延，好像爬山虎的藤，爬滿了整面墻壁。我站在那面高墻前，為那動人的.景象驚嘆不已。

　　從開始的一顆小小的苗到現在這樣磅礴地蔓延，一個個分叉、交錯，一層層盤結、上升，究竟使它耗費了多少心血？堅強如此，換得了一季的旺盛，真的令人無法想象。

　　這道風景線，應比夏季的風吹過葉子發出的“沙沙”聲更美吧？如果夏天爬山虎的盈盈綠意讓你贊美，那秋天的，該不會只是酸楚吧？沒有莖，哪來的葉？沒有它的不斷向上，哪有今天的氣勢？事物鮮活的外在，是不是來自它的內質，才是美的？枯瘦的爬山虎不顧冬季的嚴寒緊緊依附在墻上，只為了下一季的生長；它也許在做著一個香甜的夢，夢里它仿佛看到了那片綠在微風中輕輕搖曳，向它微笑……

　　我撫摸著它細卻堅強的莖，看著這滿墻的美麗圖案……這是一道，隱蔽的，堅強的，卻是最美麗的風景線啊！

美麗的風景作文篇8

　　盧丹說過一句話：“美是到處都有的，對于我們來說，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

　　一天冬天的上午，北風蕭蕭，異常的冷。我乘公交車去圖書館，擠上了公交車后，座位上全坐滿了人，站著的人一個貼著一個。車啟動了，我挨著一位坐在位子上的叔叔站著，此時，卻有絲絲涼風襲來，我不禁疑惑起來，密不透風的車里，哪來的涼風?

　　車緩緩的行駛著，當公交車行駛到下一個站時，一位老爺爺搖搖晃晃的上了車，站在了叔叔的面前。我本以為他會起來讓坐，可他沒有，無動于衷筆直的坐在那兒，他的臉上時不時落下一顆顆豆大的汗珠，眼睛一直瞪著前方，緊繃著臉。我從他蒼白的臉上看出了一絲忍耐的神情，似乎正在做一件很無奈的事。

　　突然急剎車了一下，老人沒站穩，壓到了我廋弱的身上，我費力地把老人扶正，用疑惑的眼神望著那位叔叔，他還是無動于衷筆直的坐著。為什么他不讓座?為什么不幫我扶一下老人?周圍的人們開始議論起來，有的緊握雙拳，似乎要爆發出來似的。

　　這時上來了一個人，似乎是他的朋友，只見他揮著手使勁地喊著：“老朋友，快來這里坐。”一邊朝他擠眉弄眼，那個人似乎聽懂了他的言外之意，并走了過去。

　　人們聽了這話，再也忍不住了，紛紛破口大罵，有的人已經擼起袖子來，似乎要沖上去揍那位叔叔。這時，不知誰打了一個寒顫，每個人都感到了一絲寒意。那位叔叔不知什么時候站了起來，望著他那蒼白的臉色，才發現他的座位下面居然有一個透風的洞，他是用自己的身體擋住了車外襲來的.寒風。他的那位朋友看了以后，也一聲不吭地坐了上去。此時，望著他那下車的背影，以及又坐上了透著寒風位子的剛上車的叔叔，我不禁感慨，難道這不是一道美麗的風景線嗎。

　　這件事我至今難忘，也讓我知道了，生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

美麗的風景作文篇9

　　不知不覺地，我在這蕭瑟的秋風里已經漸行漸遠，踩著滿地的斷枝落葉，不言不語。我環視周圍的一切，透徹心靈的天空閃耀著醒世的藍色。我問自己，校園的美麗在哪里?

　　寂靜的晚自習，校長站在窗邊問：“是誰打碎了玻璃?”同學們個個都低著腦袋不作聲。我卻站起來大聲說：“老師，是班長。”奇怪，從那以后，同學們都和我疏遠了，回家告訴了媽媽，她說我：“你怎么長這么大了還死心眼啊!下次千萬閉上嘴。”我疑惑了，他們都不要誠實了嗎?可我要!

　　中考，未能考上理想的學校，一向不走后門的爸爸竟然也拉下臉去求人。那天晚上爸爸拉上我到一個主任家，那主任翹著二郎腿在沙發上噴云吐霧，見我們來，動也不動，只瞥了一眼爸爸手上大包小包的禮品。爸爸攤開我獲得的各種獎狀、證書。那人用余光一掃，“哼”地一聲，輕蔑地笑了。爸爸尷尬地站在那里，遞煙的手停在半空中。

　　于是，我再也忍不住了，收起一摞獎狀，對那張令人憎惡的嘴臉說：“不勞你費心，不愛上你這種學校。”說完立馬拽上我的爸爸，出了那扇本就不該進的門。正直，我要!

　　有棱有角的我，始終不太討喜，但是那天，一生最難以忘懷的那天，讓我不再彷徨。

　　那天，你站在講臺上講課，一個女生弱弱的喊了一聲報告。你看著她，問：“去哪了?都遲到了。”“我媽媽生病了，我送她去醫院……所以……所以遲到了。”她回答得甚是可憐。

　　“老師，她說謊了!”我站了起來，望了一眼門口的她，她的臉瞬間煞白。“你坐下，我知道你要說什么。”老師微笑地看了我一眼，轉而嚴厲地對那女孩說：“明天叫你媽媽來一趟學校!進來坐下。”她用冒著火的目光瞪了我好久，最終哭著跑走了。老師追了出去，留下木訥的我和一片片疑惑和責罵聲，我告訴自己不要怕，不要放棄!

　　課后，你找我到你辦公室，憐愛地拍拍我的肩頭說：“委屈了吧!老師都知道了。今天她和那個男生在樓道里我也看到了。老是覺得你很棒!其實每個人活著就不像是一塊花花綠綠的蛋糕，何必討得每個人的喜歡。有棱有角才活得精彩。你就像是這校園里最獨特美麗的風景線。”我緊咬著嘴唇，卻遏制不住直流的淚水，抬頭，觸及到的是你溫柔而又堅定的`眼眸。是的，我再也沒有什么可怕的了。

　　不愿撫平棱角，因為那里有太多值得堅持的東西，也許再也不會碰到這樣的你，所以我愛這里，愛這里的你。

　　老師，校園的美因你而存在，是你裝點了校園的美，也裝點了我的夢，我愛我的老師，我愛這美麗的校園!