風景的作文【推薦】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的風景的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風景的作文1

　　我們學校有很多獨特的景觀，比如一個滿是水果蔬菜的生態園，一個覆蓋著太陽能電池板的太陽能發電基地……但最值得注意的是科技展板。

　　教學樓一樓北側有六塊科技展板，分別是磁轉盤、音箱原理、時光隧道燈、無鍵琴、熱能發電機、觸摸屏電腦。最有趣的是火力發電機，它由一個白色的方塊和一個電表組成。只要把手放在方塊上，電表的指針最高會升到一百。每天中午總會有很多比別人大的同學在那里；最神奇的是時空燈，只有10厘米厚，但往里看像10米。不看介紹真的不知道。它利用光的折射原理；最引人注目的是觸摸屏電腦，里面有很多古今中外的名著。有同學希望能在里面找到一些游戲，但是沒有一個人能找到。

　　這些科技展板有什么好玩的？

風景的作文2

　　我去過家鄉美麗的風景、河流、山脈和洞穴，比如家鄉的涼風洞和仙人洞。我們老家也叫長壽村。讓我給你介紹一下我家鄉的那條河。

　　家鄉的河里有個傳說，喝了它可以長生不老，不過這個傳說也有點真。我的家鄉有很多百歲老人。

　　春天，河水清澈透明，可以看到小魚、小石頭、蟲子等等。春天家鄉的小河給我帶來了樂趣，釣魚，抓小石頭，唱歌。

　　夏天，我們去那里游泳。家鄉的河像夏天的河一樣清澈，給我們帶來涼爽，水也不深。許多孩子喜歡我家鄉的夏天。

　　秋天，河邊的樹葉是黃色的，但那里的活力沒有改變。仍然有許多孩子在河邊玩耍，撿起枯葉，在河里漂浮。家鄉的秋河給我們帶來了生機。

　　冬天，河水結冰了。我們在冰上走來走去，玩球，在冰上刻東西，刻朋友的名字，刻動物。我家鄉冬天的河流給我們帶來了活力。

　　家鄉的河流帶給我們歡樂。我的家鄉是個好地方。愿我家鄉的每一個人都長壽。

風景的作文3

　　我們班有一位同學，他有著兩顆黑葡萄似的眼睛，水汪汪的，顯得炯炯有神，還有頭烏黑的頭發。

　　一天上課，老師說：“壞人來了，我就要逃跑。”可是，誰知他聽了以后說：“淘寶？我爸爸經常在淘寶上買東西，為什么壞人來了我就要淘寶？”老師聽了哭笑不地的說：“不是淘寶，而是逃跑。”他聽了臉一下就紅了，低頭往下看，好像在找一個地洞要鉆下去呢。同學們頓時哄堂大笑。

　　還有一次，老師教我們一個新的符號“破折號”，他聽了撓了撓頭說：“破頭套？破頭套是什么東西，我怎么不知道，難道是頭套破了？”同學們聽了笑的已經前俯后仰了，有的笑疼了肚皮，甚至還跑到了地上，打滾呢。

　　大家知道他是誰嗎？悄悄告訴你，他就是我們班大名鼎鼎的“搞笑大王”趙謙。

　　有了他，我們班天天笑聲不斷，他是我們班必不可少的風景。

風景的作文4

　　泛舟在康河的柔波里，望著遠處的石橋，橋上倚橋吹笛的詩人，與斑駁的雜草，河畔的蘆葦一起匯集成一幅美妙的風景畫。河兩岸是有著幾百年歷史的古建筑，與陽光下波光粼粼的康河相互照應著，讓這座歷史悠遠的古鎮更加寧靜，溫柔……

　　河畔那一排的松柳，繡出層層疊疊，錯落有序的綠浪，在微風中如舞女般擺動著裊娜的身姿。我坐在船上，望著四處的美景，也想滿載一船星輝，在這里留下離別與不舍的歌。

　　這便是康橋，讓無數學子為之日夜拼搏的康橋，讓徐志摩魂牽夢縈的康橋，也是這，讓我領略世間最美麗，最獨特的風景。

　　"悄悄的，我走了，正如我悄悄的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩…"

風景的作文5

　　我在衛輝南馬路中間上學。第一眼看到的是翡翠門，上面清清楚楚寫著幾個大字：惠民小學！這些人物特別醒目。進學校第一眼看到的就是迎風飄揚的五星紅旗。左邊是教學樓，右邊是宿舍樓，中間的操場是一道亮麗的風景線。

　　這個操場有兩個巨大的籃球架，兩邊有兩棵樹。每天下課只要聽到“丁”的聲音，這個安靜的操場馬上就會變得熱鬧起來。所有的學生都跑出教室，在操場上玩耍，有時玩老鷹抓小雞，有時玩捉迷藏，有時玩警察抓小偷。一幫在東，一幫在西，都打得熱火朝天。上課的.時候聽到“丁”的聲音，同學們像快馬一樣向教室跑去。這時候整個操場都很安靜，我聽到的是學生的大聲朗讀或者老師的講課。

　　有一次上體育課，這兩個籃球架就用上了。學生們開槍打死了。每個人都汗流浹背。

　　嗯，我的校園很漂亮。你可以隨時來我的操場！

　　程，河南省新鄉市衛輝惠民學校四年級：

風景的作文6

　　初夏的腳步剛剛到來，人們脫下厚重的單衣，穿上涼爽的短袖，用不同顏色的夾腳鞋代替球鞋，有些是淺綠色的；有白色的；和深藍色.

　　河里的魚把頭露出水面，用大嘴踢著空氣，看著太陽出來，趕緊躲在大大小小的荷葉下面當遮陽傘。

　　快看！我家的兩只小狗，豆豆和嬌嬌，開始焦躁不安了！兄妹倆先是跑到那個有大洞的廢棄腳盆，然后把腳盆咬了下去。然后，他們跳了出來，那個大洞剛好夠兩只小狗乘涼。雖然他們住在一個“溫暖的小屋”里，風吹不下來，雨也下不出來，但他們兩個仍然張著嘴，氣喘吁吁。我想他們一定在說，“哦！真的太熱了。現在只是初夏。太熱了。以后怎么會不好意思呢？”

　　誰會喜歡夏天的大脾氣？

風景的作文7

　　不知什么時候春姑娘悄悄的來了，用她的裙擺輕輕一揮，大地春風拂面。她用她寬長的衣袖輕輕一拂，大地萬物長新芽。

　　今天，我到處探訪春姑娘的足跡。小河旁，冰雪融化，小溪發出歡快的歌聲，蹦蹦跳跳流向遠方。光光禿禿的大樹上，長出細細而嫩綠的小芽，大樹爺爺高興的不得了。花圃前百花齊放，原來枯萎的花復活了，花兒在微風中搖曳。草原上，正可謂“野火燒不盡，春風吹又生”，小草從地下探出頭來。竹林里，春筍忍不住沖破土地，鉆出頭來，想一眼目睹，這個世界的風采。這時下起了蒙蒙細雨，我站在一棵大樹下，清風拂面，細雨一下，這個世界就成了一幅畫。

　　雨下過了，我慢慢走回家，一路上，小鳥嘰嘰喳喳的在講悄悄話，蝴蝶在林中翩翩起舞，溪水在歡快的歌唱，小動物在林中活動。

　　漸漸夕陽親吻著西山，我卻還沉浸在春姑娘之中，知了頭在枝頭緩快的歌唱，我該回家了，再見。

風景的作文8

　　我喜歡生機勃勃的春天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡童話般的冬天，但我更喜歡五彩繽紛的夏天。

　　夏天是炎熱的。火辣辣的太陽像一個大火球，把云彩曬得堆在了一起，把大地塞得軟綿綿的。大樹低垂著頭，小草彎下了腰，花兒們也被曬得無精打采。小狗伸著舌頭，小魚也跑到河底下睡覺去了。

　　夏天是快樂的。我們可以無拘無束的在室外玩耍，有時我們去河邊捉小蝦，有時我們去游泳池玩水。熱了的時候還可以痛痛快快的吃上一塊冰鎮西瓜，多好哇!

　　夏天是迷人的。晚上的時候，我們可以去外面數星星。漂亮的螢火蟲提著小燈籠，蛐蛐唱起了歌，蟬兒伴著奏，昆蟲們像是在開一場“演唱會”呢!

　　夏天是炎熱的，是快樂的，也是迷人的，我愛夏天。

風景的作文9

　　春天的世界，是一個綠色的世界，是一個五彩的世界，也是一個耕耘的世界，歡快的世界。春天，小溪邊的柳樹發出了蔥綠色的芽芽。遠遠望去，真像一位亭亭玉立的少女在讓春風媽媽梳它那綠綠的柔柔的頭發，隨風飄蕩的枝條仿佛在展示著它那優美的姿態，令人心情舒暢。

　　花園里，各種各樣的名花含苞怒放。牡丹、月季斗艷爭芳，桃花也不會錯過這大好時節，早早的就在花園里增添了一片粉紅色的云霞。

　　不光是植物，連鳥兒們都回來了。布谷鳥起早貪黑，不辭辛苦，一遍又一遍地“布谷、布谷”地叫著，告訴農民該播種了。燕子又在屋檐下做窩，它們從很遠的地方一口一口的掀來泥，好像在告訴我們干什么都要不怕辛苦，堅持到底。

　　小河里，小鴨子在互相嬉戲，它們一會兒浮出水面，一會兒藏到水里。好像在跟水里的小魚、小蝦、小蟹們說：“春天來了!”真是“春江水暖鴨先知”呀。

　　學校的教學樓里，傳出了同學門的歌聲，那支“春天在那里”的歌謠還在人們口中回蕩著。春天在綠色的森林里，春天在倒影的湖水里……春天在眼前，春天在心里，春天無處不在!

　　一年之季在于春，趁著這大好的時光，我們要好好學習，天天向上。

風景的作文10

　　星期六下午，我跟著媽媽到東進公園去玩。我坐在媽媽的電動車上，沿著小河邊向前走。頓時，河邊的風景吸引了我，我連忙讓媽媽開慢點！

　　瞧，河邊的柳樹排了一排，就像一群身穿綠色的衣服、精神抖擻（dousOu）的士兵；看，那棵樹上開滿了花兒，那花兒五片花瓣兒，邊上粉紅色，最中間是深黃色。我問媽媽，它叫什么名字。媽媽也仔細觀察了一番，高興地說：“這就是杏花呀！”我們就這樣慢慢地走著，喜滋（zi）滋地欣賞著風景。突然，媽媽發現了一棵特別的小樹，光禿（tu）禿的樹枝上面卻有一朵大大的紅花，這紅花多么美麗啊！

　　看著這里，我忍（ren）不住叫了起來：“河邊不也是一個長長的公園嗎？”媽媽聽到了，點了點頭。

風景的作文11

　　在美麗的子長，人們最常去的休閑場所就是秀延河的文化長廊了。百聞不如一見，今天我們就走進長廊的一角吧！

　　走進長廊的中心，抬頭一看，全是樹葉的綠和天空的藍，低下頭來看，一塊塊大理石板鋪在地上平坦干凈。那一棵棵垂柳好似亭亭玉立的少女，精心的為自己梳妝打扮。那一棵棵油松好似儀態端莊的貴夫人，他它們整齊地排成一排，好像要開一個舞會呢！向前走去，坐在大理石的石椅上向四周望去，人們有的吃小吃，有的喝水，有的玩游戲……一片歡聲笑語……

　　這就是子長人的天地——美麗的秀延河長廊。

風景的作文12

　　人的一生中有許多風景線，一條美麗的風景線珍藏在我的記憶中。

　　這是一場難忘的才藝表演。上周末爺爺開車從漣水來南京看我。我給他帶了新沏的茶。他坐下前，大聲對我說：“明明，給我彈琵琶。我念叨了半年。”我抱著琵琶坐在他面前，對他說：“我剛學了《草原英雄小姐妹》，你聽著。”首先，我醞釀了一個情緒，琵琶靠在我懷里，靜靜的，仿佛從來沒有響起過。

　　但是，你看！

　　右手閃電般劃過琴弦，悠揚的音樂傳入耳際。展現在我們眼前的是一幅美麗的畫面：

　　旭日東升，晨曦映紅草原，大地復蘇，草原蘇醒，小姐姐們趕著集體羊群走向草原。像馬，是漂浮的白云；像藍絲，是一片洗似的藍天；像雪一樣，是一群群的羊；像碧玉一樣，是一望無際的草原.

　　玩著玩著，突然看到爺爺眼里閃著兩個亮點。我感到血液在體內沸騰燃燒。我把所有的熱情都投入到音樂中。我把自己變成了一朵白云，飄進了音樂里。

　　突然，天空突然變了，風呼嘯而過。我的手在弦上快速移動，越來越快，模擬風呼嘯的聲音。我忘了我在彈鋼琴。然后，我的左手開始猛烈地拉、揉、扭琴弦，把鋪天蓋地的暴風雪展現到了極點。我覺得汗水濕透了我的襯衫。

風景的作文13

　　世上的風景很多，而我卻獨獨喜歡那漫天飛舞的雪花。

　　冬日的清晨，睜眼向窗外一撇，雪花從空中紛紛揚揚地灑落下來，如柳絮，似輕悠悠的鵝毛，像蒲公英的種子，無休止地飄著，仿佛一個個白色的淘氣小精靈在空中嬉鬧，一會兒，有化身為美麗的銀蝴蝶翩翩起舞。輕盈的雪花在空中旋轉著，然后無聲地落在地上，化成無數顆轉石般的小水珠。

　　很快，窗外就變成了一個銀裝素裹、粉妝玉砌的世界了。挺拔的松柏上鋪滿了一粒粒珍珠般的雪籽兒，而柳樹的枯枝上蓋滿了一層軟綿綿的茸茸的雪末兒。潔白的雪花裝點了樹木，一顆顆樹仿佛是擦了粉底的婀娜多姿的少女。微風拂過，搖曳著身軀和手臂，那雪籽兒、那雪末兒便從樹枝樹葉上飄落下來。看到這兒，我不禁感嘆道：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！”

　　雪還在無聲地下著，那潔白無瑕的雪花，成為冬日的一道風景！

風景的作文14

　　風景千萬般流逝而去，你終將會在這里停留，只為了邂逅那一紙春風。

　　曾經他問你到底會不會選擇和他堅守在一起，當時的你是猶豫的，你的眼睛看向了四面八方，你不知道該怎樣才能夠回答這個問題。

　　我們曾經懂得那些曲意逢迎都只不過是另外一種形式的計謀而已。

　　可是后來漸漸的我們也發現，其實他們所在乎的根本就不是那些表面上的景象，他們曾經也計較著那些各種亂七八糟的事情，那些細枝末節和雞毛蒜皮其實從來都登不上大雅之堂。

　　自然也不能完全在你心目中留下痕跡泛起波瀾。

　　我曾經懂得在那樣的一壺春水當中看到你的倒影，那種感覺是多么的欣喜，因為心中有你眼中有你，所以一切都不過是一種簡單的道理。

　　假如你一直都在這樣的場景之中，那你就會懂得，其實所有的情誼都只不過是點點的波折而已。

　　那個時候所有的景象其實都只不過是另外一種局勢。

　　風景也只不過是一種意外故事的點綴。

風景的作文15

　　搬到新家，樓層高，自然可以看到更多風景。

　　白天，從陽臺上看，首先看到的是黃河。纏繞，連續。仔細看，這是一棟像兩個鴨蛋的建筑。爸爸說是污水處理廠。再往前，是一個叫大家莊的小村子。而最多的，是各種各樣的建筑，有大有小，有高有矮。

　　從書房看，遠處的北山連綿起伏，多山，山腰上延伸著一條在建的北環路。爸爸說幾年前山還是光禿禿的。蘭州近幾年綠化多年，雨水多，即使是冬天，也能看到被覆蓋的樹木。山腳下是師范大學新校區，后面是孔蘭醫院和幾個新建的住宅小區。附近有師范大學、師范大學幼兒園、師范大學附屬小學、師范大學附屬中學、音樂學院、美術學院等井然有序的家庭區域。

　　晚上最顯眼的是新建的蘭州西站，流動的金色裝飾燈格外醒目；遠處銀灘橋的電纜輪廓連接天空；北濱河路的臨洮彩陶燈飾，如流水瀑布；南濱河路的兩座清真寺塔更是五彩繽紛.

　　看著它，窗外閃閃發光的夜景就像一個奇妙的萬花筒，有的像汽車，有的像鮮花，有的像有牙有爪的龍…

　　看了一會書，或者寫了一會作業，然后在陽臺上看著窗外的風景，想起了歌詞：原來一切都是快樂的。

　　爸爸說：滿窗風景，這個家值得感動！

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