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風景作文

時間:2022-10-16 10:34:46 景色 我要投稿

實用的風景作文四篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的風景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的風景作文四篇

風景作文 篇1

  “得不到的總是最好的。”當我們習慣了理所當然的幸福,就變得越來越不滿足。我們一度期盼著別人所擁有的,卻總是忽視了我們得到的。

  冬天的風冷得刺骨,我緩緩起身,洗臉刷牙,看著擺在餐桌上面的還冒著熱氣的白粥,我忍不住皺起眉頭:“怎么又是粥?”不禁有些心煩。

  騎車來到學校,我摸著凍得發紅的鼻子,小心翼翼地從后門溜了進去坐在了我的位置上。同桌用書擋著臉小聲說道:“怎么來得這么晚?”“起床耽擱了。”我隨口答道。“今天早上吃的什么?”我突然很想知道。“我媽媽給我煮的大排面。”我不無艷羨地看著她:“早飯這么豐盛啊。”想起了我早上吃的那一碗寡淡的白粥,我沒有再說話,拿起書本開始讀書。

  中午回到家,我坐在餐桌旁,看著飯菜卻始終提不起興致。媽媽像是看出了什么,抬眼說道:“怎么,嫌家里的菜不好吃啊?”“媽,以后早飯可以不喝粥么?”我小心翼翼地問道。媽媽連頭都沒有抬,很顯然,她并不想和我討論這個話題,我只得作罷。

  為了繼續寫我晚上沒有寫完的作業,第二天早上我起得十分早,天還沒有亮,一片漆黑。我坐在房間里,突然聽見了一陣開門聲,媽媽起來做早飯了。我邁著步子走到了廚房門前向里看去,媽媽正熬著白粥,熱氣好似長了腳似的不斷地從鍋里跑出來。媽媽的手不是那種白白嫩嫩的像蔥段子似的手,媽媽的手掌很大,手指頭卻都非常干凈,指甲剪得整整齊齊的。我看著媽媽小心翼翼的將碗擱在窗臺上放涼,突然覺得一碗白粥也很不錯。

  為何不渴的人卻要急不可待地到處找水喝,仿佛著了魔?我們本已經擁有很多,卻仍舊以奔跑者的姿態不斷地尋求更加渺茫的美好,是我們期盼太多,是我們忘記了近旁的存在。

  一碗白粥,愛的熱氣蒸騰,醇化出真情的清香,這就是我所擁有的雖小卻確定的幸福了。其實,幸福是很簡單的東西——當起身時,發現陽光正好落進屋里;當寫字時,手中茶杯里的水一直是合適的溫度;當走過街角時,發現店里播放的是自己最喜歡的歌。幸福,就像陽光一樣充盈著整個空氣,輕輕伸手便可以握住它啊。

  我們不必向往對岸的無限風光,因為我們所擁有的美景就在身旁。隔岸風景未必好!

風景作文 篇2

  那一世,轉山轉水轉佛塔,不為修來生,只為途中與你相見。——題記

  舒展長卷,筆墨在紙上勾勒出美景,請俯身嗅一嗅它吧,可能是一星桂花甜,混上香榭的落葉,在努力沉淀,醞釀出那么多的美與忘歸。

  水鄉

  我喜歡一個叫江南的地方。如果你愿意坐在古道旁,看清晨的第一縷暖陽,小舟悠悠地越過水面,楫子掃動著微紅的“太陽”;如果你愿意落腳青石板上,看清傍晚的落日,看遠樹凝寂,不濃不淡墨潑的山形,襯出輕柔螟色,密稠稠,七分鵝黃,三分桔綠,漁人的尖頂帽檐下一張樸實的臉,神情里溫柔著江南的旖旎風光。

  如果你愿意躺在船上,水波撐你看這個月夜,清風吹醉,醉入那滿船清夢壓星河。你會難忘江南榆蔭中深宵清囀的詩禽嗎?

  帝都

  我喜歡一個叫北京的地方,一個繁華又不失真的地方。

  如果你愿意走進紅墻之下,倚在故宮的角落,聽它講陳舊的故事,聽它訴說曾經目睹的天下興亡。帝王閣樓層層疊疊,掩映出別樣的輝煌,沾一星半點不能擁有的憂傷。如果你愿意泛舟北海,回望延綿千百步的七彩長亭,水波與芙渠互相挑逗,劃出一道悠然的水路。再有模擬西湖的玉石拱橋,更能讓人讀出真情。

  我還喜歡厚重霧都,世界屋脊,國際都市,全球冰原……我喜歡風景,喜歡了解、追求,酣暢淋漓。

  我想尋覓所有的美好,守候心中的驚鴻一瞥。

風景作文 篇3

  刺眼的陽光如針一般。從天上射到地下,將人的皮膚刺得通紅,身上的汗如同膠水一般,粘在身上。兩旁的葉子都焉了。不想在這種天氣竟能遇到那么美的風景。

  由于外面氣溫越來越高,打消了我繼續游玩的心思,便加緊腳步,向父母所在的旅社走去,想躲在空調那涼爽的懷抱中。驀地,看見一堆人圍在一起,便起著看熱鬧的心思,站在外圍。在貶低人七嘴八舌的議論中,我明白了個大概。不就是有個老人熱暈了嗎,他們說已經打急救電話了,可是就是不敢上去將老人扶到陰涼處,怕老人碰瓷。可是本就天人,氣溫高,而地上溫度更高,在這呢下去,老人就起不來了啊。

  這時身旁一個男子看不下去了,想去扶起老人到陰涼處,可是她的同伴拉住了他,“萬一這老人要碰瓷咋辦,你的家境你又不是不知道,你不是想為你家里雪上加霜嗎?”那人抬起的腳又放了下去,試了,現在在網上看到太多老人碰瓷的案例了,所以人與人之間的隔閡越來越大了。我想這樣的行為也是無可非議的,畢竟不是每個人都有犧牲精神的。

  但是老人倒在地上,救護車還沒來,在這樣老人就有生命危險了。無奈的嘆了口氣。準備走上前去。身旁的那個男子突然走到老人身旁,將老人攔腰抱起,向旁邊的商店走去。驀地,心中肅然起敬,干嗎用手機將這一幕拍下,男子明明知道有碰瓷的風險,依舊像將老人抱起,他的犧牲精神是何等的偉大啊。

  或許在旁人眼里這是一件小事,可是他們卻不知道圍觀者的那一絲愧疚和高興,所以這張在別人眼里不值一提的圖,卻是我眼中最美的風景。

  曾經看到過一份公益廣告,“一個女人在晚上將硯臺上的燈亮著,丈夫回來后看見燈亮著,就想將它關掉,可是,女人制止了他,將她拉到陽臺上,原來,一對環衛工夫婦正借著燈光在樓下吃完飯,兩人的飯菜雖說很蛋刀,可是卻很溫馨,夫妻兩人笑了,四人組成立一幅美麗的風景。

  風景并非一定是那些雄偉壯麗的,也不應定是那些奇絕瑰麗的。一猜一幕可謂風景,一人一時也可為風景。風雨過后依舊挺立的小草可謂風景;被雷擊后依舊長出嫩芽的大樹也可謂風景,在烈陽下依舊勤苦工作的農夫可謂風景;當然,扶老人過馬路也可謂風景。

  忽的,一陣風吹來,毛孔舒張,歡快的突襲,腳步似乎也輕快了許多,連兩旁的樹的葉子也歡快地跳起了舞。

風景作文 篇4

  初中的`快速生活幾乎壓斷了我的神經,每天早晨就像戰士奔赴戰場一般急匆匆前行,快步穿越小區。路邊的美景似乎與我無關,也無暇顧及,就連那伴我走過十二年時光的美麗湖泊,也來不及多看一眼。

  我居住的小區環境優美,百步一亭,花香四溢,處處是景,但我最喜歡的是一處人造湖泊。那片湖不大,從記事開始,這片湖一直是我一個人靜坐與休息的主要場所之一。

  最近一次去湖邊還是六年級的暑假,初中報到的前一天。秋天的小湖依然很漂亮,那特有的陽光照在路邊的銀杏上,照在湖中尚未凋零的荷葉上,照在岸邊的柳樹上……我笨拙地翻過顏色里微微帶黃的白色欄桿,欄桿發出老舊的吱吱聲,可能是備戰雙基考試幾個月沒來的緣故,動作生疏,一不小心重重地落在地上。我爬起來,抬起腳,小心地在沒有草的小路上走著,來到一顆巨大的樟樹下。這棵樹在秋天葉子還是綠色的,陽光透過密集的樹葉射在地上,樹影婆娑。我坐在樹蔭下,捧著自己愛看的書,開始享受我的休閑時光。

  午后的秋天陽光不是那么刺眼,湖面上吹過陣陣微風,陽光在水上跳躍著,頭頂的大樹在不經意間飄下一片又一片的葉子,湖邊的小路上空無一人,四周一片寧靜。坐在湖邊的樹蔭下看書,仿佛能聽到萬物的呼吸聲與交談聲,我聽見樹的聲音、水的聲音、風的聲音……一切彈奏著和諧的音符。我喜歡這片湖,喜歡這份寧靜,真希望時間能在此刻停住。

  想著馬上要進入初中了,畢業季老師們的祝福、家長們的期盼、朋友們的鼓勵、同學們的羨慕還歷歷在目,我不禁放下手上的書,凝視著這片小湖泊。秋天的湖泊有一種誘人的吸引力,讓人忘卻欲望,只愿做著平凡的事,過著平凡的生活,如同“采菊東籬下,悠然見南山”那般的怡然自得。等到上初中后,可能再也不能享受這般寧靜的生活了吧,我這樣想著。

  十二年了,湖一直沒變,變的只是我自己的心境與我的生活。進入初中后,我的生活節奏打亂了,學業陡增、作業量大、考試頻繁,還有那必須面對的排名,有時真的壓得人透不過氣。現在的我連晚上睡覺的時間都只有幾個小時,怎么能重新回歸寧靜安閑的生活呢?我想留下那片風景,那片讓我享受寧靜的湖泊。近日,我從物業師傅口中得知,那片湖已經徹底地變渾濁了,即使我是多么想再次如從前般生活,那片風景卻已經一去不復返了,我沮喪地告訴父親這個壞消息。父親說:“真正的寧靜來自于你的內心,學會控制自己的情緒,勝不驕敗不餒。當你感到失意、迷茫、煩躁時想想那片湖泊給你帶來的美好,人要學會在挫折和困難中成長,讓那片風景永遠留在你的心里。”

  是啊,我想留下那片風景,它已經深深地刻在我的腦海里……

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