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一路風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-04-21 10:35:55 景色 我要投稿

一路風(fēng)景作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的一路風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

一路風(fēng)景作文集合15篇

一路風(fēng)景作文1

  我沿著歷史走過的道路回望,看見了眾多文人志士的義行;我隨著時(shí)間年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)聆聽,聽見了許多江湖俠客的豪言。

  陶淵明篇

  公元365年,你呱呱墜地。從出生起,你就受到了儒家思想的教育,對(duì)生活充滿幻想,希望通過仕途實(shí)現(xiàn)自己“大濟(jì)蒼生”的宏愿。幾度出仕,你逐漸看清了官場(chǎng)的黑暗與污濁,在四十一歲出任彭澤縣令時(shí),因不愿“為五斗米折腰”,僅八十多天就辭官回家,從此寄身田園,過著“躬耕自資”的生活!敖Y(jié)廬在人境,而無車馬喧。”你熱愛自然,寄情于山水之中,追求著安靜閑適的生活。曾幾何時(shí),我看見你因妻兒過著上頓不接下頓的生活而落淚,卻又無可奈何。公元427年,你帶著自己的抱負(fù)離世。

  你的人生像你寫的詩,我讀懂了你的辛酸與無奈,還有你空有一身報(bào)國(guó)之志的痛心疾首。

  納蘭性德篇

  你身處清朝,滿州正黃旗人,大學(xué)士明珠長(zhǎng)子,尚書徐乾書門生,這些旁人求之不得的榮耀你卻不以為傲,只想著學(xué)習(xí)和報(bào)國(guó);侍觳回(fù)有心人,你十六歲考取進(jìn)士,授乾清門侍衛(wèi)!帮L(fēng)一更,雪一更,故園無此聲!痹谌ミ吔穆飞,一陣又一陣不停的風(fēng)雪,打攪了你的思鄉(xiāng)夢(mèng),此時(shí)的你,內(nèi)心是多么凄涼孤寂呀!你是那么的厭惡扈從生活,卻又改變不了無情的現(xiàn)實(shí)。公元1685年,年僅三十歲的你英年早逝。

  你就像一首歌,唱到了我的內(nèi)心深處,我聽出了你的真切深摯和你的一腔愁緒。

  林覺民篇

  你是一個(gè)革命烈士。清宣統(tǒng)三年,你回國(guó)參加了廣州起義,不幸中彈負(fù)傷被拘捕。你侃侃而談,闡明了獻(xiàn)身革命、振興中華的道理,勇敢的揭露出清政府的丑惡嘴臉。“犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福也!蹦阍趨⒓悠鹆x前寫下這真摯懇切的《與妻書》,你決心殺身成仁,志在必死。這是一封字字血、聲聲淚的遺書啊,你對(duì)處在水深火熱中的天下百姓的深切同情打動(dòng)了我。1911年,你英勇就義,年僅二十四歲。

  你就像一本書,我讀懂了你的大義凜然和誓死反抗。

  ……

  歷史上處處皆有風(fēng)景,每個(gè)人的人生都被吟唱成了一首歌。歷史這條大河滾滾向前,永不停息。一路風(fēng)景一路歌,你我同為看客,同為聽從,卻有著不同的情懷,不同的感慨。

一路風(fēng)景作文2

  無人的巷口總是開滿了花,就像我想你卻支支吾吾說不出話——題記

  夏風(fēng)輕輕起,流年卻凋零在時(shí)光里。我在嘆,魚只擁有七秒鐘的記憶,對(duì)所有過往只會(huì)有七秒鐘的感傷;我也在慶幸,我擁有那么長(zhǎng)的時(shí)光。當(dāng)我認(rèn)真地描繪當(dāng)初離別時(shí)眾人的模樣時(shí),卻怎么也不肯相信,自己也將在深夜痛哭。

  他們的名字那么短,卻貫穿了我那么長(zhǎng)的時(shí)光。我們一起去春游,風(fēng)箏連著那樣一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)斷;我們一起罰站,教室的窗映照出一張張青稚的臉,沒有人在烈日下“屈服”;我們一起看雪,雪花紛飛在空中,分散在地上的每個(gè)角落?上r(shí)光匆匆,終究使我們淡忘了春夏秋冬。其實(shí),風(fēng)很殘忍,它狠心扯斷風(fēng)箏細(xì)長(zhǎng)的線,卻說要帶風(fēng)箏去遠(yuǎn)方流浪。時(shí)光也殘忍,它把我們送去未來,卻隨即封鎖去往回憶的路。

  六年了,書齊了,人卻散了。其實(shí),老師的愛與不舍我都明白。記得上最后一節(jié)課時(shí),老師和往常一樣站在講臺(tái)上,這個(gè)畫面不知重復(fù)了幾千遍,那一刻我卻鼻子酸酸的想哭。她看著我們說,你們?cè)購?fù)習(xí)復(fù)習(xí)。老師從來就是那樣不善言辭,她就那樣靜靜地看著我們每個(gè)人,我們每個(gè)人都看著書,又偷偷看著。她我懂她沒說出口的話,她只是想再看看我們,僅此而已。老班長(zhǎng)一向都是那樣威嚴(yán),我卻看見他用校服偷偷抹著眼角的淚水。他從不多說什么,卻什么都懂得。當(dāng)他抬眼時(shí)正好撞上我的目光,竟朝我笑了笑;蛟S一切在離別時(shí),才會(huì)變得那樣美好而不可方物。我看著他略帶微紅的眼眶,也朝他笑了笑,我想我不該去揭穿屬于他的溫柔……

  我伸手觸碰那回憶,仿佛昨天我們還在操場(chǎng)上聊著夢(mèng)想,一瞬間畫面碎了,我卻不肯承認(rèn)那是我們逝去的時(shí)光。

  畢業(yè)季,離別殤。最貪玩的孩子卻當(dāng)眾說了對(duì)不起,這不是我們期待的長(zhǎng)大嗎?怎么淚流滿面了。后來,我也渡過了許多個(gè)夏天,卻再也不如當(dāng)初。本該放縱的青春,卻只能聽天由命。當(dāng)我們各奔東西,還有誰反反復(fù)復(fù)看著那張笑得很傻的畢業(yè)照哭出了聲。當(dāng)我歇斯底里地在內(nèi)心深處吶喊,觸痛了每一條神經(jīng),卻還是回不去。

  我們總在哭著明白世事無常,卻早已踏上這征程。

  多年后,我愿攜一壺老酒,飲這一路風(fēng)景,嘆這一路悲歌。

一路風(fēng)景作文3

  只知道奔跑,卻忘了欣賞,只知道目的地的繁花嫩柳,卻忘了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只知道終點(diǎn)的歡呼雀躍,卻忘了一路走來品味身旁的情調(diào)。這樣的人很多很多,而我,也就是其中的一個(gè)。

  十二年的成長(zhǎng)路程,卻茫然不知路邊的風(fēng)景有多嬌艷,十二年只知欣賞雄偉景象卻忘卻止步沉醉于沿途細(xì)小的美麗,十二年只知一路來冗長(zhǎng)而無味,卻從不注意一瞬間也如煙花般璀璨。今天,卻莫名的覺得跑累了,止步了,也沉浸于身邊那從未注意過的風(fēng)景。

  沿途風(fēng)景有枯萎的,散發(fā)著酸酸的味道。烈日炎炎,路旁的花萎縮著,低垂著,呵,這不就是我心情不好的樣子么,考差了,心情低落極了,成績(jī)?cè)谀X海中盤旋,越來越快,越來越快,似在嘲笑,似在諷刺!昂牵憧嫉每烧婧冒,可真是偉大啊……”我自嘲道鼻子酸酸的,低垂下頭,不是我認(rèn)輸,只是不愿讓別人看到流出的不堅(jiān)強(qiáng)的淚水,這道風(fēng)景雖然不起眼,但是我知道,它在積蓄力量,等待綻放,等待閃耀,它,是美麗的。有枯萎的花,自然也有頑強(qiáng)的草,誰說野草不如嫩草?那里,野草就很耀眼啊,它昂著頭,在烈日下歡唱,在雨中成長(zhǎng),從未屈服,當(dāng)我取得勝利是不也是這樣嗎,成功了,我昂著頭,一個(gè)弧度,我笑得很開心啊,給自己一個(gè)微笑,雖然成功來得會(huì)很坎坷,但是越坎坷,當(dāng)勝利時(shí)就會(huì)越開心,難道不是么?困難時(shí),我堅(jiān)持著,因?yàn)槲覉?jiān)信:風(fēng)雨之后終會(huì)有彩虹。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,歡歡笑笑,一處又一處風(fēng)景,蒸發(fā)著溫暖——同學(xué)們給予我的幫助,蒸發(fā)著喜悅——在與朋友的努力下取得了好成績(jī),蒸發(fā)著幸!覀円患胰藞F(tuán)聚在一起時(shí)的歡聲笑語……太多太多,很美很美,短暫的但卻也是永恒的,悲傷的但卻也是收獲的,風(fēng)輕輕,它們?cè)陲L(fēng)中起舞,雨綿綿,它們?cè)谟曛邢鄵恚谟曛懈吒琛?/p>

  日子漫漫,日光散散,一路風(fēng)景一路情,成長(zhǎng)道路上,它記載著我的酸甜苦辣,它洋溢著我的小情調(diào)調(diào),我想,從這一刻起,我不再匆忙,我會(huì)止步,沉醉一路風(fēng)景,品味一路情。

一路風(fēng)景作文4

  學(xué)校組織去格薩拉風(fēng)景區(qū)游玩。

  早早地,背上背包,載著滿心的好心情,搭上了開往格薩拉的車。

  一路上,莊稼,竹林,瓦做的房,映入眼簾。

  清風(fēng)柔柔地拂過我的臉,微涼;花香隨風(fēng)撲面而來,清甜。此時(shí),導(dǎo)游組織小鳥般的我們唱起歌來,嘰嘰喳喳。伴著歡快的歌,奔向歡快的田間小路。路邊的小野花,開得淋漓盡致,透心透肺。它不是一朵朵地開,而是商量好了的,一大片一大片地開。點(diǎn)綴著荒蕪的山路。

  無盡的美景,藏不住我的喜悅,唱起歌來,情不自禁。

  我們來到大笮風(fēng)基地。里面有一條小溪,清澈見底,水里的魚兒清晰可見。它們像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,時(shí)而浮出水面,又時(shí)而在水中捉迷藏。大片的三角梅放肆地開著,紅的,紫的。它們從高墻上撒到地面,如同一條彩色的瀑布,傾瀉下來。

  我們一行,來到一處高地,環(huán)視周圍,自然的美,有說不出的感嘆。只能用幼稚德方式對(duì)著四周的大山,放聲高歌。到了當(dāng)晚,當(dāng)?shù)靥赜械捏艋鹜頃?huì),隆重舉行。要說當(dāng)?shù)刈蠲赖氖鞘裁,景是美的,但,人更美。熱情、好客,那是?dāng)?shù)氐拇緲忝耧L(fēng)。當(dāng)熊熊篝火點(diǎn)亮夜空時(shí),我們伴隨著音樂,手牽著手,跳起舞來。歡聲笑語回蕩在靜謐的山谷。

  第二天,我們來到飲馬池,踏上了通往山頂?shù)男÷贰?/p>

  一路上,遇見了很多樹,千年的古樹,每一棵樹的身上,都披著迷彩服,像潛伏在叢林中的狙擊手。我們來到了山頂,看到了格薩拉的特色花——格;。每一朵都是由一朵朵小花簇?fù)矶傻。我拿出相機(jī),哼著小曲,照著照片。

  要回家了,望見西邊的天上的太陽,像一顆熟透了的果子,搖搖欲墜。那是一番獨(dú)特的.風(fēng)景,群山都被撒上了一層金粉。

  不知該如何贊美這美景,我要用我的歌聲,才能表達(dá)出我心中所想。

  我愛——大自然;

  我愛——格薩拉;

  我更愛——格薩拉的人們。

一路風(fēng)景作文5

  自古言道:“千金易得,知音難求”,自古便是如此,前有伯牙子期,讓世人諸多感慨,知音難求,知己更難求。知己、知音將是人們?nèi)松猛局凶蠲赖娘L(fēng)景。

  猶記在孩童時(shí)期,我還是一個(gè)懵懂的孩童。孩童最少煩惱,只是自身不知罷了。孩童自認(rèn)為長(zhǎng)大了好,不要讀書,不要為學(xué)習(xí)的事而煩惱,卻不知,長(zhǎng)大了煩惱更多。有首兒歌這樣唱道:

  “小小少年很少煩惱……但愿永遠(yuǎn)這樣好……隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了”。

  猶記在小學(xué),我有一位朋友,那年夏天,我與她共同坐在楊梅樹下,一起談天說地,一起數(shù)著當(dāng)晚的星星?梢哉f,我與她形影不離,也可以說,我與她是知音。我與她有共同的話題,共同的愛好,因此我們從不缺話數(shù)。

  猶記趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),三人兩足;我們牽手前行。趕豬進(jìn)欄,我們高呼為對(duì)方打起;跳繩比賽,我們互相競(jìng)爭(zhēng)。想起當(dāng)年的笑聲,響徹天地。

  三年級(jí),你轉(zhuǎn)學(xué)了;我不舍的哭了,四年級(jí),我也轉(zhuǎn)學(xué)了。我交到了新朋友,相信你也是。我希望你能開心快樂。

  剛轉(zhuǎn)學(xué),我鎮(zhèn)處于仿徨之際,是她伸出雙手,將我?guī)胱杂傻奶炜。我發(fā)現(xiàn),我與她真是天生的朋友。我與她,一個(gè)大大了咧咧,一個(gè)文靜有禮。并且,我與她也有共同的愛好,那就是我與她同樣喜歡看玄幻小說。我到現(xiàn)在還記得她說:“我長(zhǎng)大了以后要當(dāng)旅游家”。我笑著說:“我陪你”。我與她同樣談天說地,開心不已?珊镁安婚L(zhǎng),小升初,我與她分開了,同樣,我哭了。

  到了初中,我又交了朋友,我很開心,我與她們談?wù)搶W(xué)習(xí),談?wù)撨@個(gè)那個(gè),同樣開心不已。可我知曉,不久的將來,我與她們又會(huì)分開,我相信我不會(huì)哭了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,成熟了,不再是當(dāng)年那個(gè)懵懂的孩童了。因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理:天下無不散之宴席。也許我會(huì)不舍,但將來我們總會(huì)各奔東西。

  你們,我的朋友,你們將是我人生旅途中的最美的、最亮眼的一抹風(fēng)景。也是我心里最美的風(fēng)景。也許在未來,我累了,我會(huì)靠在你們瘦弱而結(jié)實(shí)的肩膀上。我會(huì)靜靜的談訴我這些年的經(jīng)歷。

一路風(fēng)景作文6

  長(zhǎng)廊畫卷,枯木落蝶,最美不過有你的風(fēng)景。

  ——題記

  每一個(gè)多情的春,總有小燕呢喃;每一個(gè)熾熱的夏,總有鳴蟬問候;每一個(gè)幽靜的秋,總有落葉相守;每一個(gè)凄涼的冬,總有竹園寬慰。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,四季更迭,風(fēng)景輪回依舊。

  小時(shí)候,懷揣對(duì)世界的好奇,天真地將一年分為兩個(gè)季節(jié),一半是熱的,一半是冷的。后來,不知泛過了多少個(gè)這樣的年華,是你告訴我:一年分為四個(gè)季節(jié)——華春,繁夏,凄秋,寒冬。你還說過,每個(gè)季節(jié)風(fēng)景各異,特征各不相同。我怔怔地懂了。

  于是,我關(guān)注著四季的變化,那么仔細(xì),傾注了我童年所有的純真與夢(mèng)想。并且逐漸忠情于冬夏。很清楚地記得,盛夏里,樹影下活潑可愛的身影,此起彼伏的歡笑聲打破了烈日下的壓抑。你甩動(dòng)繩子,我們?cè)诶K子的起起落落中跳躍,當(dāng)然,你也會(huì)跟我們一起瘋玩,盡情釋放你平日里隱藏的天性。累了,便癱在草坪上,望著你瀟灑的背影,這整個(gè)夏日,有風(fēng)吹過,有你陪我。寒冬里,走廊上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的我們,傻乎乎地望著呼出的白汽,冰冷的小手拍著,望著臉通紅的我們,你笑了,我也笑了。課堂內(nèi),我們擠作一團(tuán),小手掌緊緊揣在口袋里,望著你蕭索的背影,粉筆頭任你揮動(dòng),在黑板上描出一個(gè)個(gè)蒼勁有力的白色字體。講臺(tái)上,飄灑了一地的白色的粉筆灰,有的還在凄涼地飄飄揚(yáng)揚(yáng),冬天,越發(fā)的親切了。那么多個(gè)冬日,瑟瑟寒風(fēng)起,簌簌“雪花”飄。只因有你,我無憂無慮地度過了一個(gè)又一個(gè)的夏,走過了一個(gè)又一個(gè)的冬。

  不覺間,校園操場(chǎng)的那棵榕樹,驀地刻上了六道年輪,那是時(shí)光刻上的,刻得那么深刻,那么無情。我的小學(xué)生活,已然接近尾聲。那是這六年里的最后一個(gè)夏,最后一天里,你安排我打掃操場(chǎng)的那塊空地。同樣是那片樹影下,碎陽密布,有葉靜靜躺在陽光下。掃著落葉,掃著陽光;叵肫鹉橇鶄(gè)春夏,除去風(fēng)景,都有你的身影。原來,一路風(fēng)景一路有你。

  畢業(yè)了,帶著激動(dòng)的心情,卻又蒙上了一絲迷茫,老師,你還會(huì)做我的風(fēng)景嗎?倒轉(zhuǎn)時(shí)光的年輪,一路風(fēng)景伴隨,有令人不禁佇足凝望的,也有匆匆趕路被忽視的,有盛有衰,有喜有哀,但一路都有你。

  四季有不同的風(fēng)景裝扮,而我們的四季中,盡管有著怎樣的千差萬別,你卻始終如一。

一路風(fēng)景作文7

  匆匆歲月,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。走過一路路風(fēng)景,留下了太多快樂與憂愁,但這一切仍值得我們?nèi)ド钏迹セ匚丁?/p>

  成長(zhǎng)路上,滿是我們的歡笑與淚水,又充溢多少的枯燥與無味。

  童年時(shí),無知天真的我們無憂無慮,多么快樂,似乎天塌下來也有人替你頂著,不用你去操心,想哭就哭,想笑就笑,毫無顧慮。因此,童年時(shí)總是充滿歡笑。

  漸漸地大些了,開始懂得什么是煩惱了,生活中、學(xué)習(xí)中所遇到的困難,總是將我們打倒。可當(dāng)我們成功時(shí),我們就興高采烈地高聲歡呼。

  少年時(shí),知道了什么是責(zé)任,當(dāng)學(xué)習(xí)不如意時(shí),總會(huì)垂頭喪氣,但總會(huì)自我激勵(lì),對(duì)父母的依賴也不像從前了。在此同時(shí),我們也學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)。感恩父母賜予我們生命,將我們養(yǎng)大成人;感恩老師,教給我們知識(shí)和做人的道理;感恩社會(huì)對(duì)我們的幫助。在此同時(shí),由于時(shí)代的變化,我們都愛上了網(wǎng)絡(luò),有的甚至沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,一蹶不振。但有些又充分的利用了網(wǎng)絡(luò)資源,提高了學(xué)習(xí)。耽誤了學(xué)習(xí),又總在抱怨,為什么時(shí)間過得這么快?一切都還來及開始呢?人的時(shí)間都是相同的,只是自己沒有把握好罷了。

  人生路漫漫,一站又一站,總是在想下一站將會(huì)是什么呢?總是把眼前的疏忽錯(cuò)過。就這樣,經(jīng)歷了一站又一站,但又錯(cuò)過了一站又一站,直至到了終點(diǎn)站。

  也許,在我們老年時(shí),我們會(huì)想,為什么當(dāng)初沒有好好珍惜呢?為什么要是我們自己的人生過得如此無味呢?也許以后我們會(huì)后悔,但是這又有什么用呢?一切都已經(jīng)過去,過往云煙,又怎能輪回呢?就像流水一樣,一去不復(fù)返。一路路的風(fēng)景,都未曾欣賞,他日,又有什么可留戀的呢?又能夠得到些什么呢?也許,也會(huì)留下些什么吧,但可能多半是后悔與失望吧,總是缺失著別人從一路路的風(fēng)景中所得的東西吧。

  不!我們不能讓我們的人生留有太大的遺憾,一路路的風(fēng)景,匯集著多少有意義的東西,值得我們?nèi)ヌ剿。不要總想著未來,只是要把握住現(xiàn)在,徹底地把這一站的風(fēng)景欣賞完,這樣,下一站的時(shí)候,才不會(huì)有遺憾。

一路風(fēng)景作文8

  歲月靜靜地在指尖流淌,一首首動(dòng)人的歌伴我走過那一路風(fēng)景……

  ——題記

  星河浩瀚,親情如歌

  “爸爸,再見!”我急促地背上書包,沖爸爸揮了揮手,爸爸也顧不上解下腰上的圍裙,沖我笑了笑:“路上注意安全!”又是這樣一個(gè)滿天星光的早晨,我再次踏上了那條熟悉的小路,而心里卻總覺得好似有什么在注視著我,我下意識(shí)地回頭,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)深深的背影淹沒在月色之中,那是爸爸!我緩緩地停住了腳步,抬頭望向那浩瀚的星空,淚水卻打濕了眼眶……

  原來,這是親情的歌聲。

  細(xì)水長(zhǎng)流,師恩如歌

  又是一個(gè)疲倦而又煩躁的下午,樓道里滿是放學(xué)的嘈雜聲,唯有校園里的那一股涓涓水流才透露出一絲寧靜。我邁著急促的步伐,卻因那往辦公室的一瞥而停住了腳步,我看著那分明疲倦的面容卻因批改作業(yè)而時(shí)而平靜,時(shí)而皺眉,時(shí)而微笑,我一陣心酸,走上前輕聲說道:“老師,您歇會(huì)吧!”老師終于抬起了那疲憊的雙眸:“謝謝你,老師沒事!”說罷,老師繼續(xù)垂眸工作。我退出了辦公室,靜靜地走到了校園,看著那涓涓的水流,心里的酸澀久久地不能平復(fù)……

  原來,這是師恩的歌聲。

  雨落成殤,友情如歌

  又是一個(gè)雨天,豆大的雨滴打在我頭頂?shù)挠陚闵,發(fā)出“砰砰”的響聲。我和她共撐一把傘走在泥濘的小路上,腳底踩著水花,笑聲撒了一路,好似灰蒙蒙的天地間多了兩只快樂的小天使。也不知走了多久,眼前出現(xiàn)了一個(gè)岔路口,正在我為難之際,她把傘放在了我的手上,不等我回絕便邁著輕盈的步伐消失在朦朧雨色中,我望著那遠(yuǎn)去的背影,淚水模糊了視線,夾雜著雨水打落在臉頰……

  原來,這是友情的歌聲。

  窗外,一片片梧桐葉青碧淺紫,似婉轉(zhuǎn),似憂傷,又似無牽無掛,伴著那一路風(fēng)景一路歌在我的記憶深處落下點(diǎn)點(diǎn)溫柔……

一路風(fēng)景作文9

  有人說:“世界上不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!背砷L(zhǎng)只有一次,不要錯(cuò)過沿途中的風(fēng)景。

  有一道風(fēng)景叫做挫折。一課鈴聲如惡魔的鐘聲一樣縈繞在我的耳邊。物理試卷被課代表發(fā)了下來,看著試卷上那鮮紅的58分,我哭了。

  “現(xiàn)在考試,把多余的書收下去!卑,這個(gè)題做不來;啊,這個(gè)題也做不來。額頭上的汗珠如雨滴順著我急得通紅的臉流了下來,最后不知道是時(shí)間不夠還太著急了。時(shí)間到了,可我還沒做完,老師就下令收卷了。

  果然還是考差了,晚自習(xí)放學(xué)后,我拋棄朋友,獨(dú)自走在回家的路上,那晚回家的路格外的長(zhǎng),淚也格外的多,我只能用奔跑來發(fā)泄自己。再一次遇到了同樣的題,我沒有再錯(cuò)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)將我錯(cuò)的題如同記仇人一般死死記住了。

  有一道風(fēng)景叫做成功。星期天,我和朋友出去玩,屋外的空氣格外地清新,藍(lán)天格外廣闊,格外藍(lán)。我嘴里叼著一根棒棒糖和朋友一起來到了一條小河邊。同伴們都輕松地踩著小石頭渡過去了,唯獨(dú)我不敢,她們都在對(duì)面呼喚著我,鼓勵(lì)我勇敢一點(diǎn),可我仍然不敢移動(dòng)我那雙感覺千斤般沉重的雙腳。對(duì)!我膽怯,懦弱了。朋友們的鼓勵(lì)并未使我充滿自信,最后,朋友們即將漸漸離我而去時(shí),只有她在不斷鼓勵(lì)我,她告訴我:就算全天下都不相信我能跨過它,她也一定相信!在她的鼓勵(lì)下,我終于戰(zhàn)勝了心里的恐懼,戰(zhàn)勝了自己。也是那一次,我和她變成了親密無間的好朋友;也是那一次,我感受到了成功,它是我人生旅途中的一道美麗風(fēng)景。

  還有一道風(fēng)景,叫做快樂。步入初中后,我深感壓力山大。但,我也懂得勞逸結(jié)合。每日放學(xué)后我和她總會(huì)分享彼此的樂事,因?yàn)橐蝗艘环菘鞓,交換后就變成了一人兩份快樂。放學(xué)后和她交談當(dāng)天的趣事時(shí)是我最快樂的時(shí)光,我收獲了快樂!

  人生旅途路漫漫,善于去發(fā)現(xiàn)途中風(fēng)景,就會(huì)有意想不到的收獲。它就是你在成長(zhǎng)中所經(jīng)歷過的,不要去抗拒,要去勇敢地面對(duì),這是老天爺賜給你成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

一路風(fēng)景作文10

  從呱呱墜地的那一刻起,我們就成了畿米筆下手提行李箱的孩子,走過一路的原野,讓星光在身后投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,讓成長(zhǎng)的足跡清清晰晰地印在走過的路上。

  這一路,我們?cè)跄芎鲆暶恳凰驳娘L(fēng)景。許多人生下來好像就在為遠(yuǎn)方的一個(gè)特定的終點(diǎn)不知疲倦地趕路,四季的更替在他眼中無關(guān)痛癢。朝暉夕陽溫度的差異無關(guān)輕重,人生似乎就在于終點(diǎn)的一個(gè)大大的絢爛無比的驚嘆中,匆匆草草了結(jié)。好比古人所說的豹尾,短暫的亮相背后是暗無邊際的空洞。

  我不禁為這種生命形式惋惜,把畢生獻(xiàn)給一場(chǎng)不知結(jié)果的賭注,選擇流星般隕落的歸宿,究竟是智還是愚?

  我們豈可忽略旅途的每一瞬!

  生命的本真在于體驗(yàn),酸甜苦辣、冷暖薄厚,我心自知。真正的完美是一個(gè)瞬間的完美與又一瞬間完美的疊加,是一個(gè)小夢(mèng)想與又一大夢(mèng)想的絕妙承接。珍惜走過的一路風(fēng)景,讓人生的每一個(gè)駐點(diǎn)都是一首詩,讓每一個(gè)頓足都是一幅畫,把這漫漫之路點(diǎn)綴得花香滿徑,把細(xì)節(jié)串成一樹碩果,把擁有連結(jié)成一條溪流,就像充實(shí)豐富的“豬肚”,滿是收獲的精華。

  猶記得福樓拜的“日出”。

  “我每天早晨五點(diǎn)按時(shí)起床,洗漱、吃飯,準(zhǔn)時(shí)看日出。”讀到這里,我的心微微震了一下,一個(gè)偉大的作家,在與女友交流的信上,沒有大談自己未來計(jì)劃出版什么樣的鴻篇巨制,什么樣的開山之作,而是把目光聚焦在當(dāng)下——此時(shí)此刻;日出即將呈現(xiàn),噴薄的美就要亮相,一個(gè)人對(duì)生命有怎樣透辟的認(rèn)識(shí),才可以做到樂此不疲地關(guān)照生活的細(xì)節(jié),把每一步路走得穩(wěn)健踏實(shí)。

  當(dāng)我們把生命定義成動(dòng)態(tài)的過程,定義成珍貴的體驗(yàn),難得的奧妙就會(huì)被掌握。

  海明威筆下的老人是幸福的,那條大長(zhǎng)鯨的得與失是不值得過多計(jì)較的,就像塵埃的落定,生命的“豹尾”不需要苦苦挖掘、碌碌尋覓。當(dāng)我們像頑強(qiáng)的圣地亞哥一樣,把人鯨博弈當(dāng)作一個(gè)絕妙的經(jīng)歷。每次的撒網(wǎng),每次的奮力揮魚叉,每滴汗、每滴血,每一刻的充實(shí),每一瞬的磨礪,自成一片風(fēng)景,生命的本色盡顯其中。

  “一路”即“一生”。不必刻意追尋終點(diǎn)的絢爛,因?yàn)槟愕囊簧缫咽且黄蔑L(fēng)景。

一路風(fēng)景作文11

  雨敲打著手中淡紫色的雨傘,在人生風(fēng)雨路上,佇立,觀察,等待……

  ——題記

  雨淅淅瀝瀝地下著,敲在傘沿,濺起水花,如銀珠一般散落。那雨,就像一個(gè)頑皮的孩子,在我的雨傘上敲出時(shí)急時(shí)緩、雜亂無章的鼓點(diǎn),與那歡騰亂竄的風(fēng)一起,奏出華麗的雨夜圓舞曲。

  我立在路燈下,紋絲不動(dòng),目光死死盯住學(xué)生公寓的正門口,等待著,等待著那個(gè)熟悉的身影……

  雨夜無星。又或許,在那塊被烏云遮蔽的天空中,無數(shù)繁星正閃爍,眨巴著眼,笑著望著我。

  目光逐漸開始游離。這天氣,淘氣得象只猴!這雨時(shí)大時(shí)小的,風(fēng)也像個(gè)小跟屁蟲,雨小風(fēng)也小,雨大風(fēng)也大,瞧這倆猴樣!

  路燈下,雨絲在光中被折射出璀璨如鉆石般的光芒。那光暈中的雨絲,像牛毛,像花針,密密地斜織著。拍打在地上,腳踩著水花,不,那是無色的煙花!由中心濺向四周,又轉(zhuǎn)瞬間即逝,曇花一現(xiàn)。那光滑的柏油路上,鋪滿了一地碎銀。身邊青蔥的香樟樹給那風(fēng)和雨伴舞,聆聽那“風(fēng)雨大合唱”。雨點(diǎn)敲打著它,寒風(fēng)鞭笞著它,它一點(diǎn)都感覺不到疼,唯有那零落一地的枯葉可以證明它所受到的磨難。

  是啊,都被凍得失去知覺了呢。

  可我是這片風(fēng)景中唯一一個(gè)有知覺的、清醒的人。

  冷風(fēng)像條無形的蛇,從我的衣領(lǐng)鉆了進(jìn)去,貼著我那尚覺溫暖的身體慢慢滑動(dòng)。我打了個(gè)寒戰(zhàn),將領(lǐng)口一拉,那蛇便無影無蹤了。低頭一看手表,竟然已經(jīng)九點(diǎn)四十了,我在這等了兩刻鐘了!理智告訴我該回家了,可我的手卻摸進(jìn)口袋,告訴母親我的晚點(diǎn)回家……

  雨一直下,風(fēng)一直刮。身后的低矮樹叢上盛著閃著微光的雨珠,像是誰的淚,又像是誰的倔強(qiáng)。漸漸化為一灘彩色的、煥發(fā)出金光的墨,繪出一幅模糊的風(fēng)景,又漸漸成形,印在腦海,烙在心上。

  終于,公寓門口,出現(xiàn)了那個(gè)一頭長(zhǎng)發(fā),身穿黑白花紋衣裳,腳踩高跟鞋,剛剛查寢出來的身影。我笑笑,在那風(fēng)聲雨聲和高跟鞋敲擊地面的聲音中,朝她走去……

  有人生的路上,我信步前行。在這一路風(fēng)雨一路風(fēng)景中,等待著。終于……——后記

一路風(fēng)景作文12

  前年夏天,我到了一個(gè)極具異域風(fēng)情的地方——云南。

  那里少數(shù)民族聚集,風(fēng)景美不勝收,乘著火車,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著沿路的美景,感嘆滿滿,既有“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的畫面感,又有“此處乃竹鄉(xiāng),春筍滿山谷”的即視感。白天,可以眺望遠(yuǎn)方云彩,晚上,還能一覽都市的繁華,深夜里,只有火車的“隆隆”聲,讓人不禁想去高唱彩云之南,還由衷羨慕:在這里生活的人有多么幸福!

  一日,我和家人一起走到玉龍雪山的腳下,望著這偌大的高山,我不禁驚嘆大自然的神奇魅力,也忽然對(duì)宇宙蒼穹心生敬意,在大自然面前,人類是多么渺小啊!

  上山方式有兩種,坐纜車和走步梯。難得來一次的我們,最終選擇以最原始的方式來親近大自然——徒步前行。只記那天天氣炎熱,陽光直射,紫外線極強(qiáng),半山腰間,看著那些簇?fù)矶鴣淼脑撇,用飛過和穿過來形容,似乎也毫不夸張。

  我們就這樣拿著氧氣瓶,雄赳赳氣昂昂地邁步出發(fā),山腳下有個(gè)背陽坡,植被繁密,奇花朵朵,令人好生喜歡。大約走到海拔3000米時(shí),身體便從無感到隱隱的不適,這里氧氣稀薄,風(fēng)兒不時(shí)送來有些許涼意,這時(shí),隨身攜帶的裝備就派上用場(chǎng)了。只有到了這兒的時(shí)候,我才明白,地理書上說的“一山有四季,十里不同天”果然如此,越是到高處,植被就越稀少,我對(duì)景象的新奇被高原反應(yīng)所代替,接踵而來的是連環(huán)不適的感覺。再到后面體力漸漸不支,與我同行的姐姐,看我有些不對(duì)勁就開始不停給予關(guān)懷照拂,建議我不要強(qiáng)撐,我回應(yīng)她緩緩就好了,不必?fù)?dān)憂。

  我想,我是可以堅(jiān)持的。不一會(huì),在精神和身體持續(xù)對(duì)環(huán)境的頑強(qiáng)對(duì)抗下,我漸漸開始適應(yīng)了這里。姐姐見狀,更是欣喜地不斷鼓勵(lì)我,讓我如虎添翼,斗志重燃,堅(jiān)定地朝向太陽,繼續(xù)前行。

  當(dāng)天下午4點(diǎn)45分,我們到達(dá)山頂并再次合影留念。這一神圣的時(shí)刻。恰好有只雄鷹從天邊掠過,火燒云紅彤彤地?zé)噶颂,我出神地望向它們,仿佛聽到了陣陣歡欣的鼓舞聲。

  在等待纜車接送下山時(shí),我無意中看見,在這被星星點(diǎn)點(diǎn)的雪覆蓋的山體下面,還有些耐寒的野花在向陽生長(zhǎng)著,給這一片寂靜、暗淡的雪山,抹上一絲暖暖的氣息……

  我們就這樣,感受著這俯拾皆是的風(fēng)景,一路前行,一路心晴。

一路風(fēng)景作文13

  生命長(zhǎng)河,無比漫長(zhǎng),而我只是一個(gè)過客,都說過客匆匆,可我卻想在這個(gè)世界上多呆一會(huì)兒,我想讓世界上每一個(gè)角落,每一寸土地都有過我的的痕跡。

  人生一路走來如此坎坷,我看過風(fēng)景也經(jīng)歷過風(fēng)雨。我聽過別人成功的故事,看過別人成功背后的艱辛,而我對(duì)那些人生的風(fēng)景卻遲遲不敢上前,或許是因?yàn)闆]有足夠的勇氣和膽量?四懬拥奈乙苍赂疫^。經(jīng)歷過坎坷,終于追求到了仰慕已久的風(fēng)景。

  人生有數(shù)之不盡的風(fēng)景,但每一條通往風(fēng)景的路上都長(zhǎng)滿荊棘,充滿艱難,克看看一路的坎坷,再看看前方正像我招手的風(fēng)景,心中又鼓起了勇氣,向前沖刺?赡苁乔胺降娘L(fēng)景太美太誘惑,也可能是前方充滿艱難的挑戰(zhàn)在驅(qū)使著我前進(jìn)。前方的路上,不僅有荊棘和艱難,還有無數(shù)的風(fēng)雨,這些風(fēng)雨可以是挫折、折磨,或是災(zāi)難、病痛……誰也不希望它們會(huì)光臨我們的生命,可如果它們來了,就要學(xué)會(huì)坦然去面對(duì)。等我們真正長(zhǎng)大以后,才會(huì)明白如果我們沒有經(jīng)歷那些風(fēng)雨,就不可能真正地成長(zhǎng)。那些風(fēng)景是我們?nèi)松忻利惖狞c(diǎn)綴,將它們細(xì)細(xì)品味,或許它們就只是成了一場(chǎng)笑話。

  可有的人,為了追求風(fēng)景,而盲目地向前走著,但他們卻走錯(cuò)了方向,他們走上的是一條不歸路,是一條通往萬丈深淵的道路。人們?yōu)榱俗非竽切┧^的風(fēng)景,開始變得迷糊、浮夸。夜晚的星星,人們只欣賞最亮的那一顆;天上的月亮,人們只期待最大最圓的那一個(gè)。那渺小的星光,暗淡的月光,又最終被誰收納。漸漸地,人們?cè)谶@樣的環(huán)境下迷失了方向;蛟S這也是一種風(fēng)雨,若人們沒有經(jīng)受住它的考驗(yàn),便會(huì)涉入萬丈深淵。

  其實(shí),我也曾在這樣的環(huán)境下迷失過方向,萬丈深淵只近在咫尺,我也不知道到底是誰把我的心蒙住。還好我身邊的人及時(shí)把我拉了回來。我從這個(gè)“命懸一線”到“死里逃生”的過程中,明白了沒有經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)的后果。經(jīng)歷了這些風(fēng)雨,我就下定決心,即使風(fēng)景再誘,惑。我也會(huì)克制住自己,讓自己走上一條正確的道路,一路去拼搏,一路去奮斗;蛟S是因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)世界,熱愛生命。

  的確,我不想被命運(yùn)屈服,更不想做一頭被馴服的象。我聽到遠(yuǎn)方有個(gè)聲音,它來自我的生命,它對(duì)我說:你要去拼搏,去奮斗,去邁向巔峰。

  感謝生命,感謝風(fēng)景,感謝風(fēng)雨。

一路風(fēng)景作文14

  曾經(jīng),我以為成績(jī)好,樣樣拔尖就是全部,我不遺余力地參加比賽,校級(jí),縣級(jí),于是,種種聲音開始沉淀,終于在幾年前噴涌而出,連綿不斷。

  那天,試一次朗誦比賽,老師讓我好好準(zhǔn)備,為了比賽,我在班級(jí)里還是試著朗誦過,我準(zhǔn)備得很充分,可是,真正上臺(tái)演講的時(shí)候,卻不如以前,那時(shí)只有我一個(gè)人的舞臺(tái),那一刻,我徹底慌了,我的臉燒得通紅,手掌里也早已浸出了汗,腳也止不住開始發(fā)抖,我開始朗誦,讀著讀著,我聽見來自四面八方的議論聲,那些聲音越來越大,我再也忍不住,豆大的淚珠滾了下來,接著,嘲笑聲不絕于耳,直到現(xiàn)在,我都記不清我是怎樣把那首長(zhǎng)詩讀完的,可我還清晰地記得比賽結(jié)束時(shí)同學(xué)的聲音:“活該”,成績(jī)出來后,更大的議論聲傳出:“切,不過是可憐她!薄斑有作文比賽,參加那么多,也沒見得個(gè)什么獎(jiǎng),她以為她了不起!”但,那是我第一次得獎(jiǎng)。

  我承認(rèn),這是事實(shí),這也是我心中不愿意提起的痛,我以為到初中就好了。可事實(shí)卻告訴我,沒那么簡(jiǎn)單。

  我以中上的成績(jī)進(jìn)入初中,是個(gè)班干部,我想讓班級(jí)變得好一點(diǎn),我也經(jīng)常參加一些比賽,也得了一些獎(jiǎng),好想人緣也比以前好了,直到這學(xué)期的某一天,我聽到了一句“以為成績(jī)好了不起嗦”我那時(shí)正在組織同學(xué)做作業(yè),我不是愛“對(duì)號(hào)入座”那種人,但我也很清楚,他說的那個(gè)人是我,我的心里很不舒服,像是有塊巨石壓在心口一樣悶。

  我不知道我做錯(cuò)什么,或許是個(gè)人觀點(diǎn)不同亦或是其他的什么原因,我唯一清楚的是:我收獲了不少別人羨慕的東西——閨蜜,死黨,獎(jiǎng)項(xiàng);可是,我失去了最初的那種快樂,那種無憂無慮的幸福,就連我都憐憫現(xiàn)在的自己:前怕狼后怕虎,心里裝了很多無關(guān)緊要的東西:電視劇,小說?蓱z自己每天都機(jī)械的重復(fù)著一切。

  但是,更為重要的是我這幾年都學(xué)到了什么?嚼舌根?做白日夢(mèng)?又都收獲了些什么?狐朋狗友?這不是全部,卻也是代表現(xiàn)在的我,比成績(jī),不算拔尖;比體育,更不可能冒尖。我對(duì)自己的要求,定的目標(biāo),又有哪樣達(dá)到了?

  這幾年里,我好像是到某個(gè)旅游景點(diǎn)走了一遭,像是什么都看見了,學(xué)會(huì)了,又像是什么收獲都沒有,可以這么說,收獲的有風(fēng)景,經(jīng)歷的有風(fēng)雨……

一路風(fēng)景作文15

  那一天,秋風(fēng)蕭瑟,是我第一次自己回家的日子,那沿途的一路風(fēng)景讓我記憶猶新。

  我獨(dú)自一人站在學(xué)校門口,不停地跺著腳,心里想:“爸爸怎么還沒來接我!蓖蝗,手機(jī)鈴聲響了,我心中一喜,以為是爸爸來接我了,連忙接起電話,傳入耳中的卻是我不愿聽到的噩耗:“女兒,爸爸臨時(shí)有事不能來接你了,你也不小了,該自己回家了……”這個(gè)消息像顆炸彈似的,在我的腦里炸開,世界變得一片空白。

  電話掛斷了,我望著前方熙熙攘攘的人群,膽怯一點(diǎn)一點(diǎn)地漫延開來。我站在學(xué)校門口,不敢走入那喧鬧的人群里,腦里不由自己地浮現(xiàn)出匪徒綁架兒童的各種情景。我不停地深呼吸,拼命地把那些想像壓下去,讓自己的心冷靜下來。

  終于,我慢慢地挪動(dòng)了步子,緩緩地移向了人群。擠進(jìn)了人群里,來來往往的過路人似乎都注意到了我,不用抬頭都知道有很多視線落在了我的身上。我緊縮著脖子,死死地攥著書包,加快了腳步,逃也似的向前走出。

  一陣涼風(fēng)吹過打亂了我的思緒,身后有一個(gè)人在聲地喊著:“前面的小姑娘現(xiàn)在是紅燈。”本來是好心的提示,卻被我當(dāng)成了催命符一樣,沒命地奔跑,像受驚的小貓,出于本能地向前飛奔。不知跑了多久,直到遠(yuǎn)處的喧囂聲漸漸小了起來,我才停下了腳步,彎著腰,大口大口地喘氣。高大的建筑挺立著,俯視著我,好像在嘲笑我的膽小。在它們的注視下我艱難地向前走著,我多想讓爸爸來接我,讓我不用接受這無盡的艱熬,可是我卻不愿就這樣放棄,只想靠自己一步一步地走回家,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  終于,我看見了我家的那幢小樓,一身的疲倦在這一刻洗盡。被落日的余暉染紅的小樓,披上了一件紗衣,向我揮著手。樹葉“沙沙”作響,似乎在為我鼓掌。

  我轉(zhuǎn)過身去,看看陪我走過的一路風(fēng)景,笑了。也許它不是我見過最美的風(fēng)景,但卻是陪著我成長(zhǎng)的風(fēng)景。

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