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校園的風景作文

時間:2021-12-10 19:17:14 景色 我要投稿

校園的風景作文精選15篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的校園的風景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的風景作文精選15篇

校園的風景作文1

  大槐樹同我們兩個平房一樣高,直徑3米多,兩三個同學才能抱住.

  春天,大槐樹長出嫩綠的葉子,那些寶寶們正"吮吸"著大自然的養料:火辣辣的太陽灼烤著大地,大槐樹像一把遮陽傘為我們遮陽;秋天習習吹過,大槐樹的葉子:沙沙"作響,好象在說:"同學們,多穿衣服,小心著涼".

  雖然大槐樹意念四季美如畫,但冬天的大槐樹我最喜愛.

  冬天,冬姑娘給槐樹穿了一身雪白的衣裳,雖然大槐樹的"寶寶"們都各自出去"旅行"了,但它也并不孤獨,我們拿上麻繩給槐樹穿上了一層暖和的冬衣;我們有時間也到他的旁邊和它談心,陪它聊天.

  槐樹啊,你飽經滄桑,給學校的未來增添了幾分光彩!

校園的風景作文2

  春天里的校園姹紫嫣紅,生機勃勃,美麗極了。

  走進我們那花園般美麗的校園,來到寬闊的大操場上,首先映入眼簾的是塑膠籃球場,兩個高高的籃球架,像兩個威武的勇士立在那里,籃球架下面還有幾個學生在投籃,不時地發出歡笑聲。操場前面是教學樓,教室里發出朗朗的讀書聲。操場的右邊有一個花壇,花壇里花草生機勃勃;ú萦芯G色的、有紅色的、還有紫色的……,有幾蝴蝶在花草上翩翩起舞。整個花壇宛如一幅優美的風景畫;▔欢擞幸豢盟蓸,松樹的樹枝形成一把翠綠的大傘,好像專門為我們遮風擋雨的;▔赃呌幸慌判麄鳈冢厦尜N著有些學生寫的作文,還有一些勸我們讀書的名人名言,還有學校的信息。操場的左邊是一條長長的跑道,我們在這兒鍛煉出強健的身體。

  我愛我們美麗的校園。

校園的風景作文3

  我那美麗的學校座落于開元社區小廣場的對面,一走進學校在門,就看到左右兩側有美麗而醒目的宣傳欄,再往前走就是主席臺了,到了每周一的時候,全體同學都要在這里進行升旗儀式,看到紅紅的五星紅旗迎風飄揚,我們都感到無比自豪,在它的前方就是我們的天地“操場”,說到這里,我認為在學校最漂亮的風景就是它了,下面,就讓我帶你來認識我們的風景線。

  叮、叮、!抡n了,同學們跑著跳著下了樓,你看他們像不像活潑的小精靈,看著就讓人放下了所有的煩惱:有的孩子在跳繩、有的孩子釋放出所有的活力在操場上跑啊跳啊、有的孩子坐在石椅上聚精會神地看漫畫書……,可是課間的十分鐘一會兒就到了,上課鈴響起時,同學們趕快奔回教室,頓時操場上一個人也沒有了,可是過了一會兒,為什么我還能聽見吵鬧聲呢?原來是一些班級在上體育課,雖然我沒有看到他們都干了什么,但是我能感受到他們是如此快樂,操場上穿都飄蕩著他們的笑聲!

  學校的風景無處不在,所以學校就是的樂園!

校園的風景作文4

  說到校園中的風景,就不能不提到兩棟校舍中間的庭院,那里的美,總是散發著一種淡淡的古香,到了夏天更是美不勝收,百色的地毯、要出水面的雙鯉、古色古香的涼亭,真是詩情畫意。

  學校里有一處名為切磋亭的小涼亭,四周種滿了各式各樣的草木,從涼亭走出幾步,前面就是靜心池,天氣好時,還可以看見幾只小烏龜把頭伸出來曬太陽呢!夏天的時候,我喜歡從二樓的教室俯看這里,又或者跟同學們待在切磋亭里談天說地。柔弱的五月雪輕輕地掛在樹上,一陣薰風吹拂,花兒便像雪片般落下,接著為地面鋪上一層地毯,歡迎每一位在校學子的蒞臨;對面的凈心池內有一座雙鯉躍出水面的噴水雕像,時間一到便會噴出小水柱,替池里的魚兒們消消暑;若此時再來一陣綿綿細雨,那更是天下獨絕!

  每當我看到這幕時,總覺得四周想起了古箏的琴聲,身旁也站了數位身穿古袍、手搖紙扇、吟詩作樂的詩人,一面吟著詩,一面欣賞如此佳景,好不享受。《@類想像,總使此地增添了不少復古卻不脫俗的美麗色彩。

  我們何需羨慕古人口中吟詠的美景?如此佳景、如此詩情畫意,這么美的景色竟藏身在大家每天讀書的校園里,只要用心觀察,校園的每個角落街會有屬于它的風景。

校園的風景作文5

  我們學校有許多獨一無二的風景線,有種滿了瓜果蔬菜的生態園,有鋪滿了太陽能電板的太陽能發電基地……可最值得一提的要數科技展板了。

  科技展板被放在教學樓一樓的北側,共有六塊,分別是磁力轉盤、揚聲器原理、時空隧道燈、無鍵鋼琴、熱能發電機和觸摸屏電腦,最好玩的是熱能發電機,它是一個白色的方形小片和一個電表組成的,只要把手往方形小片一放,電表指針會上升,最大升到一百。每天中午,總會有許多同學在那里比誰的數大;最神奇的是時空燈,它厚度不過10厘米,向里一看卻像是10米,不看介紹還真不知道,它用了光的折射原理;最引人注目的是觸摸屏電腦,這個電腦中存了許多古今中外的名家名篇,有些同學希望在里面找一些游戲,可他們始終沒有一人找到。

  怎么樣這些科技展板有趣吧!

校園的風景作文6

  我的校園里有一個小天井,那里是小朋友的快樂天堂。

  小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊,小天井的西南邊有一個蘑菇亭,從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的小圓點,下課的時候同學們喜歡在亭子里玩,有的在看書,有的在休息,有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的東南便有一棵孝順竹,一陣陣微風吹過,孝順竹的葉子“沙沙”的響,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那里有兩個用石頭做成的仙鶴,它的翅膀展開、嘴巴張著,像是要準備起飛了,又像是在引吭高歌,小池塘旁還有一些假山,有的像駝峰,有的像影子,真有趣!還有幾棵芭蕉樹,每當下雨天,雨水打在芭蕉樹葉上,發出“點點滴滴”的聲音,像是在奏響了美妙的樂曲!

  校園的小天井真漂亮。

校園的風景作文7

  校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。

  進入我們的校園,你馬上會認為那里真稱得上是美麗動人。

  迎面送來的清香,立刻使你感覺生機勃勃。雅典美觀的教學樓,像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當的熱風也被這些規模巨大的教學樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ú粩嗟膰@著纖細的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏;▔暮竺媸且慌糯渚G的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護著花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經樹皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

  雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡,也沒有天安門雄偉壯觀,但它永遠是我們心中最美麗的校園美景!

校園的風景作文8

  我一大早隨著春風一同來到校園。來到校園大門前,首先映入你眼簾的就是"實驗小學"四個金黃的大字。

  實驗小學是按一艘輪船的造型建造的,如同一艘載著知識面的貨輪停在岸邊。

  走進大門,你往左看,就可以看見一個足球場,六圈紅色的跑道圍著一個綠色的足球場。紅的像瑪瑙,綠的像翡翠。足球場上的兩個足球門像兩個考慮嘴巴,正等著把美味佳肴往它嘴里送呢。

  接著往前走,向右看,一棵烏桕樹正站立在那里,它有時很龐大,有時卻很矮小。烏桕樹真大呀,它幾乎有十五棵小松樹那么大。烏桕樹真粗呀,有一百來根小火柴豎著轉起來那么粗。

  下課鈴"叮--叮--"的響了,小朋友們都飛奔出來,有的在踢毽子,有的在玩紙飛機,有的跳繩--這一場景給實驗小學增添了更多的生機。

  我愛主實驗小學!

校園的風景作文9

  我眼中校園的四季都是那么的迷人。

  春天,校園的樹葉都長出來了,春風吹在人的身上令人心曠神怡,花壇里陣陣清香,原來是花開了,有紅的、綠的、黃的……五顏六色的。

  夏天,校園十分炎熱一些植物水分都曬干了太陽火辣辣的,照在欄桿上十分的燙,伸手上去像被什么東西咬了一下,我連忙跳了起來,花草樹木像受了委屈一樣低下了頭。走在道路上腳底有一股熱氣讓我站不穩,我再往前方看道路上,有一股熱氣像波浪一樣,在我眼前搖晃我看見這一個熱浪都不敢向前。

  秋天,校園清爽無比,樹上的葉子一片一片的掉下來,像一只只黃色的蝴蝶繞著樹飛,幾乎有樹的地方,都被枯黃的樹葉鋪得厚厚的。

  冬天,校園非常寒冷人們至少要穿兩件衣服,厚厚的雪給校園蓋上厚厚的被子,基本所有的樹都塌了。

  這是我眼中迷人的校園。

校園的風景作文10

  我在**市街中段上學。首先看見的是翠綠色的大門,大門上方清清楚楚的寫著幾個大字:**小學!這幾個大字格外引人注目。首先進入學校,看見的便是五星紅旗隨風飄揚。左邊是教學樓,右邊是宿舍樓,而中間的操場就是一道亮麗的風景線。

  這個操場有兩個巨型籃球架,兩邊還有兩棵大樹。每天只要聽見“叮鈴鈴”的下課聲,這個安靜的操場馬上就變得熱鬧起來,同學們都從教室里跑出來,往操場玩,有得玩老鷹抓小雞,有得玩捉迷藏,還有得玩警察捉小偷。東一堆,西一簇,個個玩得熱火朝天。又聽見一聲“叮鈴鈴”的上課聲,同學們都像快馬一樣跑到教室。這時,整個操場安靜極了,聽見的是同學們瑯瑯的讀書聲,或老師講課的聲音。

  一上體育課,這兩個籃球架就派上了用場。同學們又是拍球又是上籃。個個練得汗流浹背。

  怎么樣,我的校園美麗吧,你們可以隨時來我的操場玩兒!

校園的風景作文11

  “哇,真美呀!”我望著未來的學校忍不住贊嘆。高高的升旗臺閃著光,玻璃教學樓里同學上著課,人工湖上同學們朗讀詩文。

  一切在我眼里都那么新奇,翠綠的樹,鮮紅的花,像入仙境一般。

  我最喜歡的還是多功能教學樓了,這種采用玻璃建造,室內不用燈就很亮。上課鈴聲響起,同學們陸續坐好,“呀,老師呢?”過了幾秒鐘,老師慈祥的面孔出現在大屏幕上,原來學校采用了在線課堂,同學們還可以問老師問題。操場建在了樓頂,同學們可以在這里上體育課。最后來到人工湖,人工湖的水真清呀,可以看到五顏六色的石頭,人工湖的水真綠芽,像一塊綠色的翡翠。同學們坐在船上朗讀詩文。

  未來的學校真美呀!,長大我一定要設計出這樣的學校,“同學們讓我們一起加油吧!”

校園的風景作文12

  我們的校園非常美麗,而且還有很多植物,像一幅美麗的畫卷。

  我們的校門外面用4個字,那就是“希望小學”,校門右邊是傳達室,左邊是板報欄。我們學校有三棵樹,有一棵最高的樹,非常大,那棵樹大約有三層樓那么高,樹上的葉子長的非常茂盛,到了秋天,樹上的葉子慢慢地變黃了,微風吹過,樹上的葉子飄落下來,就像是一個個降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天,樹上的葉子落光了,那三棵樹就像是一個個守衛校園的哨兵在那保衛著我們的校園。

  校園里有3個大的花壇,那個花壇是長方形的,里面種著太陽花,太陽花開的粉紅粉紅色,那顏色美麗極了。還有幾罐菊花,那顏色也是鮮艷的`,這些美麗的花兒吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花壇里采蜜,可真熱鬧!剛月季花開的時候,那香味,在校園里飄蕩著,吸引了我們很多人去觀賞月季。

  校園的操場中間,有2個高高的籃球架,有很多同學在那里玩,有的時候,同學們不在那里玩,有的同學在那里打籃球隨后就有很多同學在旁邊看著,為他們加油,為他們鼓勁,打籃球的人也很高興,玩得很興奮,大家都非常快樂。

  這就是我,我愛我那既可愛又。

校園的風景作文13

  春天到啦!校園種有幾棵香樟和龍爪,它們好像享受到了前所未有的溫暖陽光和雨露,綻開了嬌嫩的綠芽。小燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫著,頑皮的野草從地下冒出,吮吸著太陽公公給予它的溫暖。同學們走進了校園大門開始了新的一天,在知識的海洋里遨游。

  夏天來啦!樹木都從滿身的小嫩牙兒變成了枝葉茂密的大樹,蟬睚樹干上叫著“知了——知了——”,小鳥兒們也像身體灌了鉛似的,懶懶地“站”在樹枝上。太陽公公像是要把它全部的熱量都灑在大地上,把大地烤得滾燙的。同學們仿佛感受不到炎炎夏日,仍然學勁十足。

  秋天到了!學校的樹上掛滿了又黃又大的大橘子,壓彎了枝頭,秋風一吹,搖搖欲墜,讓人口水流下三千尺;大樹飄落下了金黃的葉子,好像脫下了碧綠的衣服,等待換上雪白的衣服似的。同學們在地上撿起那美麗的落葉,仔細研究著它的奧妙。

  冬天來到!校園仿佛一下子從吵鬧變成了寧靜,樹換上了雪白的衣服,同學們一下課就跑到操場,把什么作業、煩惱、不高興的事都扔到了腦后,盡情地玩耍,太陽公公不再像夏天那樣火辣辣的,而是像一個老人溫和地“看”著我們玩耍。

  這就是我的校園,美麗可愛的校園。

校園的風景作文14

  你知道嗎?我們校園的風景真是美麗,一年四季都一樣漂亮,那天我們班在學校寫生,那時是秋天。

  那天我們正在準備上美術課但是老師一進教室就說:"今天我們去校園里寫生!蔽覀內鄽g呼起來。當我們走在育英大道的時候,天上飄落著黃色的銀杏葉像仙女在空中飛舞。

  我們正在陶醉,老師突然說:“同學們我們到了。”我們忽然醒過來,一看原來是我們很向往的弦歌湖和幼兒園然后老師說:“可以在這兩個地方寫生但是不能超過這兩個地方!

  我們各自分散而去,我去了幼兒園,幼兒園里都是小朋友玩的游戲設施,真像回到了小時候,我一下開心了許多,心里很溫暖。

  好了開始找座位,大家又熱鬧起來,我找到了,坐下來開始畫畫。

  老師讓我們回來集合,我又看到了弦歌湖的美景,長長的柳樹枝條像姑娘的頭發飄在空中,還有那湖里的魚一個個活蹦亂跳的像孩子在玩耍。那鵝卵石還有強身健體的作用呢,還有小鳥在嘰嘰咋咋像在給柳樹姑娘伴舞。

  宏力校園的風景啊!真美!真美!

  校園里真是美不勝收,叫人不能不贊美啊!

校園的風景作文15

  我在阿拉爾市九團一中上學,我的校園也非常的迷人。

  每當我走進學校的大門,走在柏油路上,看著兩旁的榆樹,就想和我們班的幾名同學躺上去,找到為什么嗎?我想你們一定不知道,那就由我來告訴你,因為榆樹在春天的時候被植樹工人們修剪的平平整整,就像是一個個拿著槍的衛士保護著我們的校園,防止小偷和壞蛋跑進來,所以我們想躺在榆樹上面去。

  走完柏油路,就來到我們學校的大花壇,花壇里的中心是一根旗桿,是我們每個星期一升國旗用的,當《國歌》響起的時侯,我們看著冉冉升起的國旗,我們都會想到那些戰士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子,想到這里,我們就要學好文化知識,為祖國繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量?纯雌鞐U旁的花,漂亮極了,有:月季花、薔薇花、玫瑰花……五顏六色的。

  花園前面,是我們的教學樓,每天早晨都有許許多多的學生從四面八方走來,他們的衣服都是五花八門的。這時從教室里傳來了朗朗的讀書聲。

  這就是我的校園,一個美麗漂亮的校園。

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