我也是一道風景作文（通用23篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我也是一道風景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我也是一道風景作文 篇1

　　在這大千世界中，存在著各種各樣的人，有的富有，有的平凡，有的充滿活力，也有的自暴自棄，每個人都是一道風景，我就是一道自己的風景，無法抄襲的一道風景。

　　——題記

　　我不會站在樹下嘆息我只是一株小草，因我擁有更年輕的生命；我不會望著江河嘆息我只是一條小溪，因我擁有更清純的露珠；我不會眺望大山嘆息我只是一塊鵝卵石，因為我有更美麗的花紋。這就是我自己的`風景，別人所不擁有的。

　　也許你還在感慨有人比你富有，比你聰明，比你自信……但是請仔細檢查自己，你會發現，其實自己就是一道靚麗的風景。

　　我是一個平凡的學生，同每一個學生一樣，都會為考試成績而轉換心情，這次，又沒考好。

　　出了考場，發現天灰蒙蒙的，好像也在嘲笑我，想著沒答上的好幾道題，發表成績后的結果，不爭氣的淚水就流了出來。沿著下坡就這樣一直走著，走著。回到家，滿臉欣喜的媽媽察覺到我臉上的淚水，明白了，對我說：“你要努力啊，你是祖國的花朵，要經得起失敗，一次考試不能說明什么，也不要去羨慕別人，我希望你有自己的風景，就是不怕挫折。不怕失敗，永遠擁有頑強的毅力可以在學習中發揮能量。”

　　我明白了，媽媽說得沒錯，堅持，擁有毅力，就是我的風景。一次考試中失敗可以下次再努力，在人生的道路中跌倒還可以爬起來。不用去羨慕別人的智慧，聰明，那不是自己。

　　瀟灑的李白，豪邁是他的風景；淪落的魯濱孫，頑強是他的風景；自我欺騙的阿Q，快樂是他的風景；令人敬佩的諸葛亮，智慧是他的風景；我有我自己的風景，就是用笑容和毅力面對每一次挫折！

　　風景好，妙在“獨好”。

　　打開窗戶，清新的泥土的芳香撲鼻而來，驀然發現已經下過了蒙蒙小雨的天空上掛著希望的彩虹，她告訴我，每一個成功都是經歷過失敗的考驗的，只要你保存著自己的個性，你也是一道亮麗的風景。

　　我擁有自己獨特的個性，我也是一道亮麗的風景！

　　我也是一道風景作文 篇2

　　在我們班里，人人都是一道美麗的風景，而最出名的要數“老張”和我了。

　　老張就是我們班的第一名：張賀文，因為他比我大幾個月，所以我就叫他老張，但他也不曾生氣的樣子，我們關系還很好咧。

　　他在第一次大型考試中，在100多人中取得第一的優異成績，他一鳴驚人，讓我們全班同學都為他震驚，七科老師當然也無一例外。

　　他在班里是人人見了人人愛，我見了也是羨慕、嫉妒、恨，這幾次大型考試，他都力敵群雄，登上了第一的寶座。這讓我們對他更重視了。

　　他勤勞節儉，上課認真聽講，雖然不愛回答問題，但是我們都相信他已經心領神會，與知識融為一體了。

　　他所在的組掃地的那一天，他早早地拿起掃把到了清潔區，開始掃地，等他們組的人員到齊以后，大半的面積都被他掃得一塵不染，掃完后就馬上回到教室學習去了。

　　他的一切行為都給我們班帶來了正能量，是一處美麗的風景，而我與他形成了對比，我給整個班級帶來了負面影響，是一處廢墟。

　　我為人嫉妒，小心眼，開玩笑，沒大沒小的人。

　　一天，我到學校后，我發現我來晚了，老師讓我進班了，我看我同桌馮錦華看了我一眼，笑了一笑，我本是一個愛猜測的.人，于是對他起了疑心，心想：“那笑是什么意思？是對我的刻意嘲諷，還是對我的歡迎呢！”我覺得還是對我的嘲笑，下課我與他對峙起來，老師剛好看見，把我倆叫到辦公室，問我原因，我無言以對，后來一問，才知道是他正和右邊的同桌孫藝程在講笑話，我原來猜錯了，才導致這場誤會的產生，哎，我真是一個失敗的人。

　　跟張賀文相比，我簡直與他相差十萬八千里，就像天上與地下的人一樣，他是宇航員，而我則是深海中的一顆大石頭，我相信我一定會努力，努力，再努力的。爭取把廢墟改造成一處美麗的圣地，讓人們都為之一嘆！相信我！

　　我也是一道風景作文 篇3

　　小學時，總喜歡獨自靠著墻，每每感受到墻的溫度貼合我的體溫，我才像是有了知己。

　　那時的我微薄得像一縷空氣，沒有人看得見、摸得著，但又的確存在的一種存在，我在一波又一波的孤單之間游走。

　　直到那年，學校為我們換了班主任，她親切得像一潭春水，終于傾注到了我冰封的心里，化為點點柔情，將我包圍。

　　她說，一個班上總是要有新的力量才好，就像她一樣，所以她準備做班干部改選這件事，并且要讓我們自己發表演講。

　　這話落在我耳里，就跟鄰里街坊間說的閑話一樣，于我而言，是一文不值的。

　　時間就像門口的垃圾一樣，不知什么時候被收走了。于是，那天的到來就變得順理成章了。

　　她在一番簡短的說明之后，同學們蜂擁而上，他們臉上帶著興奮，期待卻又緊張。好多啊，他們竟有如此豐富的情緒，喜、怒、哀、樂、怨都能自由控制，讓人羨慕，尤其讓我羨慕。

　　演講開始。同學們開始揮灑他們的才華，自信如他們，對于任何東西都是手到擒來。他們臉上所散發的光彩如日中天，哪是我這個小火星所能比擬的，他們的嘴唇一張一合，吐出的字眼是我從未設想過的，它們刺激著我，更像是嘲笑我，我黯然神傷，索性低下頭來，不再打擾他們和諧的未來……

　　不知不覺中，演講已經完畢。其中，不同的人有不同的夢想，有的認為自己能當班長，有的覺得自己能勝任體育委員，還有的立志當學習的.先鋒，作為學習委員沖在其他人的前面……。

　　“呀”，老師驚訝地叫出聲來，“怎么勞動委員沒有人參選？那我來安排一個吧……就你吧。”我疑惑地抬起頭來，發現他們都齊刷刷地望著我，盡管像是看陌生人的眼神，但我立馬變得不知所措，汗也統統冒了出來。我恰好對上了老師的眼睛，“一雙瞳仁剪秋水”，那眼中的溫暖真真確確地射進了我的瞳孔，透到了我的心間。

　　早已沉睡在我心底的種子終于破土，是因為有了你的激勵。

　　從青澀到成熟，從羞怯到從容，都是您的鼓勵，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，是您讓我發現，我也可以是一道風景，盡管不是那么美麗。

　　我也是一道風景作文 篇4

　　獨自哼著自創的小曲兒，一把攏起耳邊細碎的散發，默默轉身抬頭留下一個蕭然的背影，輕輕打響一個低沉的響指。來也瀟瀟，走也瀟瀟，一點也不出眾，我一直以為自己一無所用，直到有一天，我發現了，找到了，那隱沒在群星光輝下的一粒渺小但無可替代的星塵。“強迫癥”，一個不知道從什么時候開始出現在日常生活，口語交際和網絡中的'陌生而熟悉的新名詞。雖然貴為“癥”，但是包括我在內的很多青少年都似乎以此為“榮”。

　　最開始接觸它時，我似懂非懂；后來，它逐漸成為了我的口頭禪，“我有強迫癥”片刻不離口。是執著。有一次呀，正好是一場數學小測驗，而時間只有一節課，遠遠不夠做完一整張試卷，況且，難度不小呵。一節課后，老師說，不論是否做完都交卷，大家都陸陸續續交了，只有我，卡在倒數第三題遲遲不能解開，有點頭緒卻始終抓不住。我的“強迫癥”又“發作”了，于是“扣留”下試卷，解答了一個晚上，最終解開了那個結。第二天，幸慶的是老師沒有改，直接發給我們講解訂正，而我一夜的努力卻沒有收獲。但我不悔，如果再來一次，我還是會這么選擇，貴在態度。是淡然。聽雨沙沙地奏樂，看窗邊花開花落，撥鋼尺悠揚的輕吟，品人生百味的咖啡，我淡淡一笑，萬事糾紛與我何？無盡嘲笑與我何？我只是自己，最好的自己，獨一無二的自己，就算如何，連我都不在乎，又怎么會在乎其他人的閑話？“喂，……”“我……”又來了，一大波臟話的高潮。還好我全副武裝：耳塞，堵住百分之五十的噪音；作業，全身心得投入，屏蔽一切打擾。這下我可以高枕無憂了。是興趣。“為什么你背古詩這么快而從來不背英語呢？”曾經有人問我。我抿嘴淺笑：“興趣。”是的，因為興趣，我早早地把每年的故事背完；因為興趣，我一提起作文就有精神；因為興趣，我在別人都在認真聽課的當兒趁老師不注意做完了新課作業。

　　興趣決定一切，這條亙古不變的真理。如上所述，也許算不得是優點，甚至發展到一定程度后是缺點，但是，我認為是就夠了，因為初衷總是美好的。冬日的陽光帶來少許暖意，撒在眾人身上，我笑了，灑脫談笑，舉手投足間，我才發現，原來我也是一道風景。

　　我也是一道風景作文 篇5

　　在血染夕陽，轟轟烈烈的大生活中，濃墨重彩的風景線“千朵萬朵壓枝低”地淹去眾生的視野，而小小的我的愛的舉動也是云谷深處的一抹“綠水青山”。

　　厚厚的日光伴著我睡意濃濃的雙眼，緊促的菜刀聲百轉千回的縈繞在我雙耳四周。我悄悄地伏在門后看著媽媽如同往常一樣切著菜，她伶俐的刀法揮舞在大大的菜板上，細膩的手指把菜一條條花花綠綠地嵌于如玉壺般靜謐的大盤子中，盤沿得縷縷絲花纏的萬分錦繡，連綿，如同她平日飯中細膩的愛。

　　突然，我一怔，想到平日忙碌的日子里很少這樣觀察媽媽，她這樣的用心，那些食物里似乎有她掌紋淡淡的味道。不知為何我會邁步走向櫥柜，好像翻閱著什么？對，我要找的`就是這個——一疊圍裙。仿佛日歷中墨香的數字中的刀光劍影層層疊疊地在上面劃了千百度，撫摸著它，仿佛撫摸著我們共度過淺綠如煙的歲月。我悄然地走向媽媽的身后，不知為何想起“人比黃花瘦”這句傷感的詩，但心湖下起絨白的小雪。

　　輕輕地，我把圍裙繞過媽媽；輕輕地，我打完一個小結；輕輕地，刀的節奏仿佛亂了，但我們的心仿佛打成一個小結。雪越下越大。

　　厚厚的日光照在了停止的菜刀上，第二個結我也打完了。媽媽轉過頭來微笑看著我，這條并不花哨的圍裙上載著我對母親綠色的愛。這一刻的美妙，仿佛佛珠轉動接線的命運寫下的佛經。雪花紛飛著。

　　第三個結我打的格外珍愛，沒一個鏡頭都像慢鏡頭回放，平日里司空見慣的動作沾滿了我的淚珠，抑制不住的情感就像沙漏中碎碎念的沙。心湖的雪停了，湖面是凍結的。

　　我默然地離開了，真希望這道屬于我的風景能印在記憶日歷的每一個角落。雪霽了，冰也碎了，淚也融了。

　　有時候，笑著哭最痛。

　　我小小的動作讓它化作風景線，記錄我的成長。

　　為媽媽系圍裙的我也是風景線，一道名叫愛的風景線。

　　我也是一道風景作文 篇6

　　風景是什么？是花壇中那絢爛的花，是路兩旁那聳立的松柏，還是天上那漂浮的白云？把目光收回來，突然發現我自己就是一道風景！

　　時光總是行云流水，匆匆而逝，長大的我依然留有兒時的幾分天真和浪漫。常喜歡坐在陽臺上，看著天上的浮云，仿佛自己也那樣隨風起舞，飄飄悠悠。夜深了，仰望星空，夾雜真絲絲寒意，沉浸在這一片寂靜的墨色中，遙望星辰，在微風的輕撫中，閉著眼睛遐想：希望能成為它們中的一顆，也能釋放出自己的光芒。

　　喜歡對著鏡子看自己，也許這是女孩的天性吧。喜歡關心自己的不足與缺點。瞧，我那較矮偏瘦的身材，還是單眼皮呀，怎么又長痘痘了……喜歡對著鏡子說話、對著它笑，，這樣可以給我自信。并不是巫師的魔鏡，也不是被仙女們許愿的靈鏡，它只是一面很普通的鏡子，照了真實的自我。

　　喜歡傾聽音樂，踩著別人的旋律，獨品自己的故事。旋一個傷心的舞步，音樂象忘記放糖的咖啡，是苦的；踏一個開心的節拍，音樂象剛剛開啟的蜂蜜，是甜的，音符是固定的，心情卻是變幻的，攜著不同的心情，去品味相同的樂譜。旋律在指間跌宕起伏，我聽見了心底花朵綻放的聲音，空氣中彌漫著陽光下花草的芳香。

　　喜歡美術，喜歡抓住那瞬間的`朦朧感；喜歡寫字，喜歡感受那份情操的陶冶；喜歡寫作，喜歡表達那內心的秘密；喜歡下雨，喜歡那姍姍而來的綿柔；喜歡秋天，喜歡那一絲凄涼之感；喜歡……

　　猛地發現，我是一個有個性的人，一個有自己追求的人，一個有主張的人。有自己的喜歡，有自己的特點，這就是我的風景，屬于我的風景！

　　小溪不必仰慕大海的壯闊；野花不必渴求玫瑰的芳艷；白楊不必迷戀青松的挺拔；臘梅不必欣賞翩飛的雪花，因為你就是一道風景。不斷的超越自己，發掘自己，一定會使自己的人生與眾不同。

　　努力去發現自身的優點，每一個你都是獨一無二的，讓青春綻放無限光彩，去相信，去肯定：“我就是一道靚麗的風景！

　　我也是一道風景作文 篇7

　　有的人喜歡某一個明星就會刻意模仿她（他）的言談舉止，而有的人看到別人在做什么，也會去跟隨著去做。而我絕對的不會邯鄲學步，東施效顰，鸚鵡學舌，因為我相信我自己也就是一道風景。

　　我沒有專業舞者那么輕盈矯健的婀娜身姿，也沒有女明星那么傾國傾城的美顏嬌容，但我依舊不會自卑自棄，因為我就是我！我不會在別人的影子下茍且生活，我有時幽默風趣，有時也不乏心思縝密，遇到事情臨危不懼。無論哪一種情形的'我，我都是最為真實的自我。

　　我也是一道風景！在別人眼中，我們女孩子應該說話舉止溫文爾雅，一副淑女的形象，但我卻不具備這些美德。真正地了解我的人會用三個字來形容我，那就是：“瘋丫頭兒”。我承認我確實是一個有點瘋兒的女生。每天上學、放學，你都能聽到我在大笑，又在和朋友們瘋瘋鬧鬧，不論何時何地；即使上課，我有時也會和同學聊得津津有味，不亦樂乎。也許有人會說我作為一個女孩子一點也不矜持，一點也不淑女，但我不在乎！

　　如果讓我在快樂和矜持中二選一的話，我會毫不猶豫地選擇快樂。走過人生這條并不慢長的路，需要保持快樂的心態，勇敢地去追求自己想要的東西。我并不在乎別人怎么看我，甚至有流言蜚語，又有什么呢？！

　　我也是一道風景！很多的時候，我會與往常不一樣了。有的時候，同學們在鬧哄哄地嬉戲，我則會倚在凳子上或趴扶在桌子上沉思冥想，我會想一些問題，或者靜靜地凝視著某一個東西。就像幾乎和其他人不在同一個時空里一樣。也許有人會說我格格不入，但我不在乎。如果在喧鬧與沉思中間二選一的話，我這時一定會選擇沉思，在我看來，人生未必就將一直向前走，偶爾更應靜下來沉思。因為我也是一道風景！

　　我，就是我！我雖然會聽從他人的意見，但這并不代表我什么都會聽取，我只會聽取對我有益的，以便促使我的性格愈加完善。

　　我風趣幽默，我看似格格不入；我活動開朗，我看似稀奇古怪，因為我也是一道風景！

　　我也是一道風景作文 篇8

　　語文老師的興趣不知從何而來，竟要舉行一次班級演講比賽。

　　“好！太棒了！”十分善辯的杰一聽到如此活動便如打了雞血一般興奮，立刻鼓起掌來；朗誦過了7級的阿玲滿臉是笑容，兩片嘴唇上下不由自主地蠕動著，似乎早有準備。放眼望去，如花的笑靨堆滿了同學們的臉，教室里早已熱火朝天，不亦樂乎了……

　　我一臉煞白，兩只手抓緊了語文書，冷汗如毛毛蟲一般弄得我渾身起雞皮疙瘩。唉，人家那是什么陣營，是何樣的風景！

　　我跑到窗前請求太陽神的庇佑，可天陰沉沉的，太陽神已不見蹤影，看來上天也不眷顧我。算了，我不入地獄，誰入地獄，我開始投入到緊張的準備之中！

　　比賽時間終于到了。杰首先上場，還沒說話，強大的氣場頓時震住了所有人。大家都把眼睛直勾勾地盯著他，他卻依然面無懼色，從容地拿起稿子開念了。雖說是念的，但那具有穿透力的聲音穿過了每個人的`心，讓人不得不嘆為聽止。阿玲也上場了，那簡單的話語在她的口中如行云流水，聽著她的演講就好像乘著小舟在碧波上蕩漾……

　　輪到我了！我一登場，下面便是一陣嘻哈聲，我收緊臉部每一塊肌肉，提醒自己不要怯場。努力鎮定下來，可沒想到雙腳卻成了眾人的笑柄，因為緊張，一會兒向左扭，一會兒向右扭。我竭盡全力讓自己站穩，把目光投向每個角落，伸直自己的舌頭，讓它不要打卷。我的聲音終于吐出來了，在天花板上繞了三圈后隱隱回到了我的耳朵，嗯，不錯，似浮云在藍藍的天空逍遙，又似流水在山間淙淙……我就像一條正在結繭的蠶，把我的心血綿延不斷地往外吐……阿彌陀佛，差不多是零失誤！

　　最終的結果令人吃驚——我竟是第三名！杰因沒有脫稿而失敗，阿玲因為稿子太短而戰陷，前三名居然都是三匹黑馬。窗外，是太陽神美麗的笑容。

　　原來，“高手在民間”！太陽有它耀眼的光芒，星星也能點亮夜空，讓我們大聲說出：我也是一道風景！

　　我也是一道風景作文 篇9

　　漫步在初秋的小路旁，零零散散的楓葉隨著風飄落到了冰冷的地面，這么唯美的風景誰會厭惡呢？拾起一個花色斑斕的雨花石，她也很美，很耀眼。

　　那時候正是初秋，陽光刺眼，在小河流旁，一株株蒲公英飄落在急湍的河流旁，在那兒仰望風景，真是舒心極了。

　　好香的味道，難道雞冠花在這旁邊？我嗅著陣陣清香，向前方跑去，尋找那里的花香。

　　那時還小，正值童年最頑皮的時候，走了一會兒，我忽然看見了旁邊有一個穿著碎花裙的小女孩在修剪著一株海芋花。

　　我輕輕地走了過去，那時才上一年級，我認出她了，她在我們班的學習中是很好的，但是她的脾氣很差，用現代的人來說，可謂是清高。

　　她察覺到我的到來，輕輕把我推開，生怕我會弄壞了她的花，我不禁有些生氣，對她大叫：“你弄疼我啦，快點道歉！”

　　她也毫不客氣，斜了我一眼，好像不值得和我吵架似的，輕聲說了一個字“哼！”，我對她不可理喻的態度生氣到了極點，便趁她沒注意在她裙子上留下了一個用野草梅的汁液做的`圖案便走了。

　　回到家，我拿起一支鉛筆，想著雞冠花的模樣構思著，不知不覺間，我在圖畫本上畫出了一個帶有嫩黃色的雞冠花，在當時自己的眼光之中，那朵花算得上是佳作，我打算向美術班中其她人炫耀一下我創作的新畫，肯定比得上那個清高的女孩子。

　　我抱著必勝的心理走進了班級，對大家伙說：“快來看看我畫的花，還能嗅到香味兒哦”。昨天去小路旁找雞冠花時，順手摘了一朵放在了書里。

　　大家果然不出乎我的意料，紛紛跑來看我的畫，也有那個女孩子。

　　我對她說：“我的畫可以比你的丑小鴨強多了！”

　　可是我成績比不上她，但藝術方面不一定會輸，走到小路旁，我望了望那個雨花石——縱使我不像美麗的花，但我也有特別的之處，我也是一道美麗的風景。

　　我也是一道風景作文 篇10

　　走在河的上游，抬頭。一只鳥在河的彼岸用奇怪的眼神看著我，回應挑剔的眼神。它輕輕地飛起，消失在了天空的上游。河水嘩嘩地流淌著。

　　踩著光滑的鵝軟石，透著涼感。我回想起小的時候一個人回家踩著路邊的凹凸不平的石板路，總是一跳一跳的，背包里金屬清脆的撞擊聲里總是夾雜著笑聲。那時候鄰家的婆婆總是笑著露出沒有牙齒的笑容，那雙眼睛隔著清晨薄薄的霧看不清，卻可以很清晰的聞到她那身上淡淡的檀香味。婆婆總是會在那個時候那個小屋前笑啊笑。真想再回去一次，踩回過去。

　　水里的魚總是會不經意間游動在腳尖，濕滑滑的感覺，有一種綠色的夏天味道。“水是孩子最大樂趣”，不知道是說過的一句話。等著水慢慢地漲到小腿間，蹲下身，有一種被水包圍的舒暢感。多久了，沒有好好的去感受。多久了，沒有再帶著自己去看看自己的風景。

　　就像是再一次穿過漫漫的花海，在色彩的潮流淹沒、穿行。那個時候，一邊享受著不被炙熱的陽光照射的陰涼，一邊毫無方向地亂走;一邊擁抱著滿懷的盛情，一邊還要小心翼翼擔心著會不會被發現;一邊竊喜，一邊埋怨落得滿身的花粉。那樣的心情，那樣的沖動，那樣的我，是否現在還徘徊在路邊靜靜的聽著鄰家的阿婆的數落呢?

　　從河里起來，擰干耷拉的頭發。坐在一塊較大的石頭上。背包里的食物也剩下的差不多了，夠回去時吃的了。看著河周圍的.風景，一季季的變化，一年年的變化，以后還會存在么?

　　在如水的江南里，白居易說：風景就曾諳。千萬年前的風景已不復存在;過去瑣碎的時光還遺留在腦海里。我站起身，回頭凝望著過去刻在石頭上的小字，莞爾一笑——我也是一道風景。

　　拎著鞋子，拖著疲憊的身軀，走在熟悉的石板路上，不一樣的心情，卻了解到，時光從不缺席我們的青春。風景，就曾諳。

　　我也是一道風景作文 篇11

　　不必在意你沒有薰衣草般充滿浪漫迷人的氣息，不必遺憾你沒有依米花般驚艷的剎那，不必擔心你沒有珍珠般靚麗的外表，因為你就是一道風景。——題記

　　假如我是一場綿綿細雨，花開花落，我相伴相隨；云聚云散，我相依相陪。我只是一場綿綿細雨，比不上晴空萬里的愜意暖人，比不上暴風雨的來勢洶洶，更比不上深夜飄雪的朦朧迷人。但我愿化做花朵的清香劑，將芬芳散到遠方，沁人心脾；我愿成為泥土的增濕器，將甘露灑遍每個角落，滋潤大地。我堅信，搖曳的樹葉是因為我的到來而翩翩起舞，五顏六色的雨傘是因為我的降臨而更換盛裝。暮靄沉沉的天空下，奏起了清脆的交響曲，而我依舊是樂曲中最動聽的音符，因為我堅信自己便是生命中最動人的風景。

　　假如我是一匹來自北方的狼，喜歡獨闖天涯的性格最終促使我遠離伙伴，開始獨自面對一切接踵而來的困難。即使面對比我強大的敵人，我也不會懼怕，只要我還未被打垮，我就會奮戰到底。即使身處惡劣的環境，我也會堅持走下去，因為在山的.那邊，有無邊的草場和成群的牛羊。即使面對一望無際的黑夜，我也不會感到畏懼，我要用我響亮的號叫聲告訴這里的一切，我才是命運的主宰。無論面對多大的挫折都不能使我氣餒，因為我堅信自己便是生命中最亮麗的風景。

　　假如我是一枚來自深海中的蚌，在浩瀚的海洋中我是那么渺小、平凡。但我不甘于平庸，我要孕育出一顆最美的珍珠讓自己的生命迸發出光彩。如果有一天我遇上了那些丑陋的沙礫我會毫不猶豫地接受它，將它變成璀璨的珍珠。我知道沙礫會消磨我那光彩的容顏，刺痛我那光滑的肌膚。但是，我相信終有沙消珠成的那一天，我相信我會讓整個海底光芒四射，因為我堅信自己便是生命中最迷人的風景。

　　雨滴堅信自己是一道風景，奏出了動聽的音符；狼堅信自己是一道風景，驅散了黑夜的恐懼；蚌堅信自己是一道風景，孕育了璀璨的珍珠。我會大聲地對天空說：“我就是那道亮麗的風景！”

　　我也是一道風景作文 篇12

　　每個人都是一道風景，不必羨慕他人或光芒萬丈，或星光暗淡，因為自身也是萬千風景中的一道。

　　題記

　　小時候因發育不良，在同學中顯得特別矮小。逐漸變得特別內向，不愿與人交流。在每次的體育測試中，總是沒有理想的成績。每每看見高大的同學總是低著頭。不敢注目前方，對于自身的劣勢很自卑。

　　有一次，在陽光明媚之際，同學們來到操場。我費了九牛二虎之力才將人群中搶到一個足球，欣喜萬分，手舞足蹈的將足球在空中拋來拋去。這時，一個高大的身影出現在我的眼前，手一推，我便向一旁倒去，手中的足球也成了他的戰利品。我很不甘心，從地上爬起來，奈何他的個子太高大，一手撐著我，一邊嘲笑說：“想搶到球，再等100年吧。”說完用力一推，我便重重的摔倒在地上，沒有了掙扎的`力氣。我的眼眶紅紅的，淚水涌出了出來。此后，我的心灰蒙蒙的，變得更加沉默寡言了。

　　長大后一次在公交車上，我看見一個小女孩兒在四處借錢，似乎是因為乘車的車卡弄丟了。但大人們都能也相對，甚至還用惡毒的語氣說：“現在騙子也是厲害，竟然用小孩子來騙錢。”那女孩兒淚汪汪的，全身都在顫抖。我實在看不過去，借了錢給他，她連聲說：“謝謝！”我只點點頭，靠著座椅，繼續閉目養神。他坐在我旁邊，想要和我交談。但由于我的自卑，沒有和她搭話，她便講起了自身的經歷。她經常幫助需要幫助的人，不求回報。她說：“每個人都在自己都有自己的價值，我不會因為自身的弱小而自卑，其實自己也是一道風景線。”靠在椅子上的我，聽了這句話后茅塞頓開，感嘆這個女孩子竟然也可以說出，做出如此令人震撼的話。

　　以后我便如同那個孩子一樣，努力幫助他人，自己也變得自信了，告別心中的陰影，活出自己的價值，我也是一道風景。

　　我也是一道風景作文 篇13

　　我相信在這個世界上沒有一個人是十全十美的，但我也相信每個人都會有屬于自己的獨特。每個人都是一道獨特的風景線，也正是因為有這一道道的風景，才會有我們這個富有生機活力的美麗世界。

　　我常常在下課空閑的時候觀察著我們班的同學。她們有的長得清純甜美，有的成績優越，有的雖然外表普通，但只要仔細觀察就會發現她們的那股特別的美。可每當我欣賞著她們的美時，我也總會覺的自己什么的沒有。我沒有她們的美麗，沒有她們的好成績，甚至連一絲特長也沒有。

　　有一次，我帶著對自己種.種否定的煩躁心情回家。我走進房間，放下書包，一頭趴在桌子上，整理著一天的疲憊與煩躁。這時，媽媽從門外進來，看著我那亂七八糟的房間，又看見我趴在桌子上睡覺，便開口說我，“你一回家就睡覺，都不做作業，還把房間弄得那么亂，你怎么就不知道像學一下呢”。媽媽的這句無心之言，卻讓我心中那一天的壓抑整個都爆發了出來。

　　“對對對，她什么都好，我什么都不是，既然她那么好，那你就去找她做你的女兒好了!”我沖著媽媽大喊，隨之把房間門大聲的關上，獨自一人在房間里流淚。媽媽被我突如其來的喊叫嚇了一大跳，在門口愣愣的站了幾秒后，下去做飯了。

　　到了傍晚，我的心情平靜了一點后，獨自在房間里做作業。媽媽上來叫我吃飯。她輕輕地打開我的房門，慢慢地走到我的身邊坐下。她拍拍我的背，語重心長的對我說“每個人都是一道風景，每個人都有自己的特色，你不要急于否定自己。我剛才的話是想讓你學習他人的長處來彌補自己的'短處，并不是覺得你沒用。還有，你怎么可以讓媽媽去找別的人做女兒呢?要記住，你是媽媽的女兒，雖然你不是最優秀的，但你永遠都是媽媽心中那道最美麗的風景”。

　　媽媽的話讓我好不容易止住的淚水又一次的崩塌了，我一頭撲進了媽媽溫暖的懷抱。哭著對媽媽說對不起。媽媽拍拍我的背，讓我慢慢的止住了哭泣，然后拉我一起去吃飯。

　　晚上，我傻傻的看著鏡子中的自己，想著媽媽說的那些話，我慢慢的裂開嘴笑了。

　　對，我要好好努力，我要做媽媽最驕傲的那道風景線。

　　我也是一道風景作文 篇14

　　如果我是一道風景如果我是一道風景生在世界上，存在宇宙間，每個人都有其獨特之處。任何時候都不要看輕自己。不論何時何地，都要敢于對自己說：“我很重要！”同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，只要勇于展示自己的個性及風采，那么你就不必再去仰視別人。你可以自豪地對自己說：“我很重要！"

　　你雖然只是一條小溪，但養育了一溪的精靈，灌溉了一方的田野。對于那些在溪中生活的生命和農民來說，你是何等重要！你雖然只是一滴水珠，但折射出了太陽七彩的光芒，讓孩子們看到了世界上最美麗的'顏色。對于孩子們來說，你是何等重要！不管你是何等渺小，卑微，但同樣可以在屬于自己的小天地里，譜寫生活的童話，創造生命的奇跡。也許正因為有了你，世界才增添了一份色彩，你要勇敢地對自己說：“我很重要，我就是一道風景！"是的，你就是一道風景。不要把自己隱于云海峰巒之后，不要把自己藏在青竹綠林之中，你就是微微山巒中的一石，山峰因你更加巍峨；你就是莽莽林海中的一株，林海因你而更加翠綠。沒有必要去敬畏名山大川，沒有必要去感嘆大漠孤煙，它們正是因為有了許許多多的你才更加俊美，更加壯麗。沒有必要去羨慕別人的豐功偉績，也沒有必要去追求驚天動地，你若能腳踏實地地站在屬于自己的位置上，貢獻一份力量，那么，歷史性的工程會凝聚你的勞動，光輝的人類歷史會留下你平凡而重要的篇章。因為你的存在，蒼白的四周變得綺麗，平庸的日子變得富于詩意，沉悶的空氣變得清新。所以你沒有必要一味地褒揚別人貶低自己，應該充分認識自己，肯定自己，認識自己的責任，肯定自己的價值。那時，你就會發現，你真的很重要！朋友，無論何時何地，都不要看清自己，因為“我很重要”，世界正是因為有了你才更加精彩！

　　我也是一道風景作文 篇15

　　想要變成黃四娘家的蝴蝶，游戲花叢間，與滿溪的百花描繪出春天的嚴厲；想要成為黃河里的一條游魚，掙扎天地中，與天上之水演繹出詩人的豪情；想要變為古道上的一匹瘦馬，漫步流水邊，與小橋勾勒出一幅山水之畫。

　　可惜我卻只是個相貌平平，資質平庸的人，沒有李清照那“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的多愁善感，沒有李太白那“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪情與豁達。我不過是蕓蕓眾生之間的一粒塵埃，可是，有一個人，卻把我當作了他人生中的絢爛。

　　他在我的印象中是個很嚴肅的人，不茍言笑，生氣了卻十分驚天動地，周身氣流可以卷走方圓十里內的幼小生物體，比如說——我。在他面前我只能處于弱勢即使僅僅只是父女間的家常話，也會令人不寒而栗。所以，我與他，形同路人…

　　有人說，女兒是父親前世的情人。但我卻認為我與他，前世定是仇人，所以我們今生，成了路人。他愛自己的工作勝過一切。那時候，我在教學樓旁的操場上放風箏，他站在講臺上口若懸河，那時候，我扒在教學樓的窗子上，看著他站在講臺上，對一個個回答正確的學生千金一笑，那時候，我趴在床上，看他改作業時的側臉英眉緊蹙…卻從來都沒有一句對話，就好似在靜靜地欣賞一幅賞心悅目的風景畫。

　　我一直以為，他并不在乎我，但是那天，突然發覺，我于他，是那道最美麗的風景線…

　　那天下午，我一如既往的.扒在窗戶上看他上課時嚴肅，認真，冷峻的身姿。“快回家去幫我把書桌上的備課本拿來！”父親突然走過來，壓低聲音對我說，我愣了愣，然后飛奔回家，雙手捧著那本厚厚的備課本向教室跑去，可是天不如人意，校道在風雨的洗禮中被刻上了歲月的標記，一不小心就摔了個四腳朝天，而那本備課本被甩出了很遠，一張白色的紙片從中滑落。咦？這是什么？我不顧滿身的灰塵和酸痛，跌跌撞撞的爬起來，拿起一看，是一張照片。從照片的角度可以看出這是在教學樓上照的。照片上，一群瘋小孩在操場上放風箏，好似還可以從照片上聽見笑語歡聲。照片背面，有一行飄逸工整的鋼筆字，我卻只認得出幾個字來——“女兒”“風”“伙伴”“景”。突然有什么東西蒙住了雙眼，視線越來越模糊。原來，父親是在乎我的。

　　原來，這樣的我也是一道風景…

　　我也是一道風景作文 篇16

　　什么是風景？是花壇里絢麗的花朵，是綠蔥蔥的參天大樹，還是洶涌澎湃的.江河。把目光收回，我也是道風景。

　　敬老

　　我是個開朗、友愛的女孩。某天，我走上了人堆擁擠的公交車，好不容易才找到了一個空位坐了下來。這時，一位白發蒼蒼的老婆婆走了上來，周圍的年輕人有的看了下這位婆婆，有的連看都不看一下。我頓時惱火了，心想：這些年輕人，怎么這么不懂得尊敬長輩，連一個座位都不肯讓。想著：我便立刻背起書包，招呼那位白發蒼蒼的老婆婆過來坐。那位老婆婆感激地說：“謝謝你，小姑娘。”“不用謝，這是我們小學生的守則，再見老婆婆我走了。”

　　堅持

　　“堅持”說起簡單，但做起來可不是輕而易舉的。

　　那天我們上語文課，老師說：“有些同學問我學習有哪些方法：1、堅持早上早起晨讀十分鐘；2、堅持每天溫習、復習課文；3、上課認真聽，有好的學習態度。有了這些方法，大家的學習一定會好起來，但一定要堅樣做。

　　上完課后，同學們都用了這幾種方法，可都沒堅特下來，而我就堅持了一個月，學習果真變好了很多。

　　我擁有自已特有的風格，我也是一道風景。

　　我也是一道風景作文 篇17

　　在現實生活中，我是一道風景，所有人也都是一道風景。

　　有一次，我們進行了一次語文考試，我剛寫作文第五自然段的時候，誰知時間就到了，我只好把試卷交上去。我垂頭喪氣地走出考場，等待語文試卷發下來，更在等待被罵。

　　終于等到發試卷了，當我的試卷發下來時，我故意把分數遮住，然后一點一點放開，發現第一個數字是九，我慢慢放開手，第二個數字是八，我一看就傻了，竟然考了八十九，回家肯定被掃把追著打了。我帶著一路的恐懼走回家，到了家后，媽媽問我考了幾分？我回答“八十九。”“天吶，你只考了89分，是不是你說錯了，是98分？”我看媽媽不相信就親手把試卷拿給媽媽看，我本以為媽媽要打我，可媽媽卻對我說：“沒事兒，你的分都是在作文沒寫好扣的.，下次速度快點，一定能拿下高分。”我聽了，立刻就有了信心。

　　第二次考試考了之后，試卷發下來，我果然拿了高分，我的心情隨著分數變化著。

　　我們所有人都是一道風景線，不管你是自暴自棄還是內向，都是一道風景線。

　　我也是一道風景作文 篇18

　　在多姿多彩的地球上，有許許多多美麗的風景。而當我，一落地，一聲啼哭，一次次歡笑，都是一道美麗的風景。

　　如果我是一株草，我會展現屬于我的美麗，而襯托別人的時候，也在展現自我；如果我是一條清澈的小溪，我會清澈流淌，一直流到世界的盡頭；如果我是一棵拔地而起的大樹，我會在烈日炎炎、寒風習習之下，展示我的獨特。

　　而我是一個普通的人，一個平常而不能再平常的`小學生。在和媽媽的談話中，我找到了答案！

　　那天，看見同學穿著新衣服使我嫉妒，回家就跟媽媽說了，媽媽跟我說：“孩子，你不要在乎別人，因為每個人是如此與眾不同的。你有自已的優點，那是一道美麗的風景，一種別人想奪都奪不去的！我希望你可以戰勝自已的虛榮心，展現自我。你就會成為一道美麗的風景。”

　　我懂得了媽媽的話意，不要總想別人有什么，多想想自己有什么。

　　魯迅他為什么被人稱頌，因為他頑強不屈；李白為什么可以寫出如此豪邁的詩，因為他酒脫豪放。每一個人都有優點，讓自己成為一道美麗的風景吧！

　　我也是一道風景作文 篇19

　　我曾羨慕過泰山的巍峨雄偉，香山的雍容氣質，大海的波瀾壯闊和小溪的曲徑幽靜，我覺得它們是美麗的，是眾人欣賞的`風景；我也曾羨慕過愛因斯坦的聰慧，牛頓的細心，居里夫人的無私，和保爾·柯察金的堅毅，我覺得他們更如一道道美麗的風景，給世人留下了不可磨滅的印象。細細品味，其實，我竊以為，我自己也是一道風景！

　　我有許多和藹的老師，在他們眼中，我是一名好學生，上課能夠認真聽講，課下又能夠按時完成作業，學習成績也比較好；我有慈祥的父母，在他們的眼中，我是一個好孩子，聽話懂事，經常幫助家長做家務，做自己力所能及的事情；我有很多的朋友，在他們的眼中，我是一顆開心果，活波愛笑，幽默風趣，常常成為他們的笑料……

　　我的這些優點結合在一起，不就是一道風景嗎？雖然，它比不上桂林山水婀娜迷人，也比不上杭州西湖秀美端莊，但我會努力的，努力使我這一道風景更加的光彩迷人。

　　在我膽怯的時候，我心中想著：我也是一道風景，就會變得自信，信心十足地去面對一切的挑戰！

　　在我遭遇挫折的時候，我心中想著：我也是一道風景，就會鼓起勇氣，去毅然地搏擊風雨雷電！

　　我也是一道風景！也許，現在的我只是一條淺淺的水洼，只是一面矮矮的泥土墻，只是一個癟癟扁扁的小山包，但是，我相信，只要我向著陽光奔跑，向著天空生長，陽光一定會無私地給予我慈愛，風霜雪雨也一定會磨礪我的意志，我終將向人們傲然地宣示——

　　我也是一道風景！

　　我也是一道風景作文 篇20

　　清晨的街頭一塵不染，一排排青翠的柳樹隨風搖曳，今天我也來湊個熱鬧，在春風中散步。你問我是誰？你也許會認為我是一團牛皮癬，破壞了氣氛，其實在這大千世界，我也可以成為一道風景。

　　一

　　幾個男孩子拎著不合格的試卷，頹唐的從街角轉來，突然，他們注意到了我的`存在，只見其中為首的一人跑近我，模仿羅納爾多的動作，飛起一腳把我踢飛到馬路中央，對朋友露出了勝利的微笑。正當他春風得意，一位黑制服的交警對他進行了批評教育，他馬上撿起我，小心翼翼的扔進了垃圾桶。這一刻，我是一道風景，叫做“知錯能改”

　　二

　　一個小女孩吹著泡泡糖，拿著粉色的氣球，和媽媽一起向學校走去，看見攔在路中間的我，托春風的福，我從垃圾桶里溜了出來。媽媽說：“囡囡，你記不記得我說過地上有垃圾就要撿起來？”小女孩看看自己稚嫩的小手，猶豫了：“可是這團紙好臟啊。”媽媽沒有再說話，而是彎腰從地上撿起我，放在她的手中。她眨巴眨巴大眼睛，歡快的把我再次投入垃圾桶。這一刻，我也是一道風景，叫做“言傳身教”

　　三

　　一個環衛工人費力的蹬著三輪車，汗水沿著灰白的發鬢流淌下去，頭歪夾著電話，講到：“兒啊，媽已經下班了，這就回來給你做飯！輪胎從我身上無情的碾過。我想她不會再關注我了，畢竟下班時間早過了。但她卻突然一個急剎車，嘎吱——一聲，她蹣跚的走向我，把我穩妥的放在三輪車中。這一刻，我是一道風景，叫做“忠于職守”

　　雖然我只是一團廢紙，但是我如這些小人物一般，同樣能成為一道風景！

　　我也是一道風景作文 篇21

　　路旁小花羨慕著玫瑰的嬌艷芬芳，滿天星斗感嘆著日月的奪目光輝。可正如卞之琳的《斷章》中所寫：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你卻裝飾了別人的夢。”或許你已足夠閃耀，只是自己渾然不知。

　　七年級的期末考試，我取得了一個差強人意的成績。之后的暑假，我放下幾乎從不離身的手機，捧起多日未讀的書籍，嗅著墨香，親近文字，讓那顆在信息爆炸的大數據時代下日益浮躁的心重歸平靜。在龍應臺的《目送》中，望著她寫父親的逝、母親的'老、兒子的離、朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，感受著人情冷暖，體味著世態炎涼；翻開余秋雨的《文化苦旅》，伴著他游覽山水風物，探求文化靈魂，研究歷史之深邃，我的思緒，也隨著這樣的文字飄向更遠更深的地方……在書籍中，我感受到了快樂與充足。在閱讀書籍的過程中，我似乎也漸漸變得睿智且沉穩。正如北大教授曹文軒所說一般，世間最優雅的姿態，就是閱讀。我認為，每一本書，都是一個亟待窺破的秘密；每一本書，都是一處美麗的風景。

　　時間悄然流逝，暑假接近尾聲，考試也即將來臨。我暫時放下手中的書籍，轉身來“啃”教科書。一遍遍地默寫古詩文，一次次地背誦著英語單詞，一回回翻閱著數學公式……這般努力，不為其他，只是不愿在最能吃苦的年紀選擇了安逸。終于，考試結束，成績公布，我的名字高居榜首。得知成績后，面對大家的祝賀，我淡然一笑。在我看來，重要的不是獨占鰲頭的結果，而是追逐的過程。在追夢的旅途中，每一步，都能成為美麗的風景。

　　這般沉醉于閱讀的我，這般為夢想努力的我，也在慢慢成長為一處美麗而獨特的風景。

　　我也是一道風景作文 篇22

　　月光如華，寒煙籠罩碧波上，一葉孤舟，迷失了方向，幾多惆悵，幾多憂傷。

　　我的心涼了一半，考試失利，媽媽數落：我沒有A君的踏實，沒有B君的勤奮，沒有C君的細心，沒有……

　　我獨立徘徊于街心公園里，這里樹木儼然，楓、桐、白楊挺立著。稀疏的小樹的疲舞，加上一兩聲的鳥鳴，心中生出一種凄寥寂寞的感動。

　　我蹲下身子，坐在樹林間，看著參天的大樹，再看看渺小的自己，不禁有點悵惘，有點卑微，淚珠兒噼嚦啪啦地打在苔蘚上。或許我真的很沒用，正如媽媽說的那樣。媽媽的話似乎又在耳邊重說過一般。我借著黑暗無人，使出全身的力氣朝天吶喊，抱怨上帝的不公，抱怨上帝疏漏了我……

　　苔蘚上的淚珠兒一抖一抖的，我低眼看著那一片片連成一體的苔蘚，再抬頭看看那參天的大樹，瞬間舒坦了好多，好多……

　　苔蘚兒面對著高高刺宇的群樹都沒有感到卑微，沒有感到渺小，更何況我——這個活生生的人呢？

　　我擦干臉上的淚痕，微微揚起嘴角，一笑，腦際劃過無數畫面。

　　全國繪畫比賽中，我得了銅牌，指導老師將我抱起來，鮮花、掌聲、喝彩……體育運動會上，我參加800米長跑，奮勇摘桂，為班級贏得榮譽，為自己贏得掌聲；電子琴不是已經拿到九級證書正欲向十級進軍嗎？

　　點點滴滴的回憶中，我重拾信心，其實我也是一道風景，一道不亞于其他風景的風景。

　　沒有大海的廣闊，可以有小溪的潺潺；沒有樹木的'高大，可以有苔蘚的繁密；沒有藍天的深邃，可以有白云的悠然；沒有別人的風景可以有自己的風景。

　　“其實你也是一道風景，真的！”我低聲對自己說。

　　我也是一道風景作文 篇23

　　走在河的上游，抬頭，一只鳥任河的彼岸用奇怪的眼神看著我，它輕輕地飛起，消失在了天空的上游。河水嘩嘩地流淌著。

　　踩著光滑的鵝卵石，透著涼感。我回想起小時候，一個人回家踩著路邊凹凸不平的石板路，總是一跳一跳的，背包里金屬清脆的撞擊聲里總是夾雜著笑聲。那時候鄰家的婆婆總是張著沒有牙齒的嘴笑著，那雙眼睛隔著清晨薄薄的霧看不清，卻可以清晰地聞到她身上淡淡的`檀香味。婆婆總是會在那個時候那間小屋前笑呀笑的。

　　水里的魚總是會不經意間游動在腳尖，濕滑滑的感覺，有一種綠色夏天的味道。“水是孩子最大樂趣”，不知道是誰說過的一句話。等著水慢慢地漲過小腿，蹲下身，有一種被水包圍的舒暢感。多久了，沒有好好地感受；多久了，沒有再帶著自己去看看屬于自己的風景。

　　就像是再一次穿過漫漫的花海，在色彩的潮流中穿行直至被淹沒。那個時候，一邊享受著炙熱陽光下的陰涼，一邊毫無方向地亂走；一邊擁抱著滿懷的盛情，一邊卻小心翼翼擔心著會不會被發現：一邊竊喜，一邊埋怨落得滿身的花粉。那樣的心情，那樣的沖動，那樣的我，是否現在還徘徊在路邊靜靜地聽著鄰家阿婆的數落呢？

　　坐在河邊的大石頭上，用手擰著滴著水的頭發，看著河周圍的風景，一季季地過去，一年年地變化，以后會一直存在么？

　　在如水的江南里，白居易說“風景舊曾諳”。千萬年前的風景已不復存在；過去瑣碎的時光還遺留在腦海里。我站起身，回頭凝望著過去刻在石頭上的小字，莞爾一笑——我也是一道風景。

　　拎著鞋子，拖著疲憊的身軀，走在熟悉的石板路上，不一樣的心情，卻了解到，時光從不缺席我們的青春。風景，舊曾諳。

【我也是一道風景作文】相關文章：

我也是一道風景11-25

我也是一道風景中考作文03-28

我也是一道風景作文8篇11-25

我也是一道風景作文（精選32篇）12-10

我也是一道風景作文(5篇)12-09

我也是一道風景作文(15篇)11-14

我也是一道風景作文（精選33篇）03-25

我也是一道風景作文(4篇)04-14

我也是一道風景作文3篇04-14

我也是一道風景作文(3篇)04-14