最美風景線作文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的最美風景線作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最美風景線作文1
當我們走在寬闊的馬路上的時，是誰讓我們心曠神怡？當我們清晨上學時，誰給我們帶來斗志？當我們傍晚到家時，又是誰默默地站在我們身旁？它就那道亮麗的風景線——行道樹。
行道樹，它沒有花兒的美麗、小草的嬌嫩、果實的芬芳；它也沒有雪松的珍貴、老樹的珍稀。我贊美它，我歌頌它，因為它的堅強、無私奉獻，因為它默默無聞。
行道樹，它普通。春天里，它抽出柔軟的枝條，好似少女的秀發隨風搖擺，大地母親為它穿上了一件華麗的翠綠色的新裝，幾十米一棵連著一棵，像那護城的圍墻。它越長越繁茂，樹枝已經抽得很長了，到了夏天，人們喜歡坐在行道樹寬大的樹冠下乘涼，一些路人也會指指點點：“看這棵樹長得多壯，這棵樹多美麗呀！”而這些行道樹從來不做聲息。
行道樹，他無私奉獻。秋天來了，到了一年中最衰敗的季節。行道樹的葉子變成了金澄澄的，有的孩子隨手抓下幾片來，做成標本。樹的作用還有很多，它總是造福人類。
行道樹，它更默默無聞。西北風呼呼地吹著，冬姑娘悄無聲息地走來了。小草和小花都凍得縮進土里，雪花飄落下來，路上的行人所剩無幾。雪花一片一片地壓在行道樹的身上，但它絕不屈服，從不喊累。這時，雪越下越大，擋住了樹的一大半身子，綠白相間，給藝術家們帶來無限的遐想。我喜歡這時的行道樹，因為它不僅給人視覺上的享受，更是心靈的感動、震撼。它多么像風雪中的戰士保衛綏棱小城。這難道不是最亮麗的風景線嗎？
這樣的堅強，又這樣默默無聞，我贊美你，四季最美的風景線——行道樹，我要向你學習！
最美風景線作文2
星期一的上學路上，在經過一個十字路口等綠燈的時候，奶奶的電動車前輪超過了白線，這時一位穿紅色馬夾的人走到我們前面，說：“奶奶，您的電動車輪超線了，請退到白線以內，謝謝！”“好的，謝謝提醒。”奶奶立刻往后挪動了電動車�！澳棠蹋G燈亮了，您可以走了，慢點開注意安全哦。”他的這親切話語，一下子就在我的腦海里留下了深刻的印象。
我仔細觀察了一下，發現每個十字交叉路口都有一位穿著紅馬甲的人，他們手里還拿著一面小旗幟，他們究竟是誰呢？后來奶奶告訴我，他們是馬路志愿者。他們自愿站在馬路上指揮行人不要違反交通規則，確保大家能安全過馬路，他們形成了一道紅色亮麗的風景線。
接著我們又轉到另外一個十字路口，當快要轉彎的時候，突然一輛自行車飛馳而來，幾乎要撞到一位即將過馬路的行人，這時志愿者擋在行人身邊，對著自行車大聲說：“停，停，停！”那個騎自行車的人立刻剎車停了下來，這才沒撞到行人。志愿者語重心長地教育了那個騎自行車的人：“大哥，騎車一定要慢點，要注意周圍的行人，安全重如泰山啊……”簡簡單單的話語，卻意義深刻。
無論烈日炎炎的夏日，還是寒風呼呼的冬日，他們一直一絲不茍的在崗位上認真工作；在春天和秋天的美好時節，他們又放棄休息，繼續堅持在馬路上維護秩序，讓擁擠的馬路變成一個充滿歡笑的世界。如此平凡的志愿者，卻做出了如此不平凡的舉動。
親愛的志愿者們，謝謝你們的默默付出，讓我們能在安全中出行，在平安中回家。你們是我們的榜樣，我們會一起加油努力，共同創建安全和諧的社會，你們永遠是馬路上最美麗的風景。
最美風景線作文3
我見過許多美麗的風景，有巍峨的黃山，有波瀾壯闊的大海，有喧鬧繁華的大街，也有蒼茫的大草原……這些，在我眼里都算不上最美。你們知道嗎？我們銅陵也有許多最美的風景線。
在黃山上，那些奇形怪狀的石頭就是最美的風景線，西湖上的斷橋也是最美風景線……而在大街上，最美的風景線不是那些五彩繽紛的小花，也不是某些商店在外面擺的那些閃亮的招牌，是那些勤勤懇懇的環衛工人。哪兒有一些垃圾，他們就會出現在哪兒，這才有了我們現在看見的干凈的大街；不管是酷暑還是嚴寒，不論是清晨還是傍晚，我們總會聽到他們掃帚的聲響。在夏天，汗水已經濕透了他們的衣服；在冬天，他們的耳朵和手上可能已經長出了凍瘡……他們卻依然在辛勤地勞動，這難道不是最美的風景線嗎？
在馬路上，最美的風景線不是來來往往的車輛，不是路旁的參天大樹，而是正在指揮交通的警察叔叔。在新聞上，那一件件交通事故都是警察叔叔處理的，是他們使我們城市的幸福指數越來越高；交警叔叔們為了大家而不顧小家，為了城市道路能暢通無阻，甚至要放棄與親人相聚的時刻！還有在小區里，那些保安叔叔們在安靜的夜里拿著手電筒，為我們的安全而巡邏著。還有很多像這樣的風景，我覺得這就是我們銅陵最美的風景線，你覺得是不是很美呢？
最美風景線作文4
在一個秋風姑娘正在微微向我們吹來的早上，我們興高采烈地歡呼，樹葉沙沙作響像在為這個日子鼓掌，今天是運動會。
今天下午，在湯口小學老師的帶領下，我們去了比賽的地點。我們有的人在喝水，有的人在做準備運動，可運動員們沒這樣悠閑，他們在試跑賽道，看看適不 適應。隨著程老師在報名字，運動員們準備了，俞男也在其中。隨著程老師一聲令下：“跑。”俞男開始跑了，她的支持者可真多，大家一齊喊到：“俞男，加油！ 俞男，最棒！”俞男奮力向前，如同吃了神仙的靈丹妙藥，那速度似飛一般，蹬蹬蹬地幾聲響，俞男就超越了許多人。俞男和前面那位男生一直不分上下，俞男一提 速，就如同猛虎下山一般，拼進全力。那個男生也不是吃素的唐僧，就如同孫悟空的筋斗云，直達終點。俞男也到達了，的到女子組800米第一，是多末了不起！
鄭軍燕也在800米的比賽中。比賽開始了，她用平均速度被夾在中間，運動員們像一團大麻餅，特別好玩。
在中間段，我在為鄭軍燕加油打氣。鄭軍燕似乎聽到了為她加油的聲音，跑得快起來，調皮的小雨點灑了下來，嘀嘀嘀，似乎在彈奏著運動交響曲，微風小姐也來助陣，喚回了清爽。鄭軍燕在這時，沖向終點，她得了第四。
天如幕，日如初，運動場內生龍活虎！沒有常勝將，萬古侯更無。為了遠方迷人的風景，放飛了理想，在成功的彼岸，大家歡笑著，成了最美的風景線。
最美風景線作文5
我心中最美的一道風景線，是一群默默無聞的人。
早上，太陽升起，無數人穿好服裝，打好領帶，開始了一天的生活。他們通過各種方式開始工作，步行、開車、擠公交。但無一例外的，他們經過了那干凈的街道。
是的，干凈的街道，但不會有多少人注意到它，因為大家都已習以為常。但這是人們自己保持的嗎？答案當然是否定的。真正的功勞，屬于那群默默無聞的人。
早在太陽升起之前，早在大多數人還未醒來之前，有一群人就開始工作了。他們戴著一頂紅帽子，身穿一身熒光衣，用他們厚實的大掃帚為武器，清理著大街上的垃圾。日復一日年復一年，他們每天都這樣工作。
他們，就是環衛工人。環衛工人或許是一些人最瞧不起的“低賤”的職業，但在我看來，他們是最美的風景線。
他們可能出身低微，在學校里也是調皮搗蛋的壞學生。他們可能沒有文化，出身于農村，對外面的世界充滿陌生。他們可能過去不光彩，逃過學抽過煙進過派出所。但只要他們穿上了熒光衣，拿起了大掃帚，成為了環衛工人。只要他們開始為大家做貢獻。
他們就是最美的人！
現在的世界，又貧窮的人，也有富裕的人。富人們可能瞧不起環衛工人，他們認為這些社會底層的人不值一提。那就請他們想想，假如沒有環衛工人，街道上的垃圾將堆積如山。在那如山似海的垃圾中，看那些豪車怎么跑，看那些商店怎么開！
環衛工人或許不是一個令人羨慕的職業，但它是為人民服務的職業。
他們，就是最美的風景線！
最美風景線作文6
我永遠也無法忘卻外婆對我的關心與愛。我記得，外婆常掛在嘴邊的一句話：“只要是為了你，我愿意做任何事�！蓖馄艂�子不高，有一雙靈巧的手。每當秋天來臨，她就會不辭辛苦地為我織毛衣。
記得有一次，外婆生病了。但是，爸爸媽媽都要上班，沒有人可以代替外婆接送我。在無奈之下，外婆只好堅持送我去學校。在學校的這一天，我無比焦急，也無心聽課，外婆好些了嗎?放學應該不會來接我了吧!
終于，等到了放學時間，正當我在思考如何回家的時候，一道熟悉的身影闖入我的眼簾，我的外婆還是來接我了!我激動地跑過去，一把抱住了她，我感覺，外婆好像比早上瘦了許多，臉色看上去十分蒼白。很顯然，感冒已經很嚴重了!看到外婆這個樣子，我心疼地問道：“外婆你是不是很難受?”外婆不忍心我為她擔憂，強笑著說：“沒事兒，沒事兒，我一看到你，病就好多了!”“什么沒事兒，聽聽，你的聲音都從清脆悅耳變成了沙啞難聽。”“別擔心，很快就會好的!”說完，便習慣性地把我那沉甸甸的書包接了過去，背到了自己的肓上�！斑�是我自己來背吧!你還在生病呢!”我趕緊說。外婆搖了搖頭說：“你上了一天課，一定很累了，還是讓我幫你背吧!”說完，背著我的書包，就往家趕。一到家，外婆放下書包，連衣服也沒脫，就連忙躺在了床上。我知道外婆這次病得很厲害，她是硬撐著來接我的!我好感動，眼淚一下子涌出了眼眶。但是，我不知道能為外婆做些什么，只能安靜地做作業，不去打擾她休息。
外婆的一舉一動深深地刻在了我心里，就像一道美麗的風景線，永遠留在了我的腦海中。
最美風景線作文7
人生的道路上肯定會碰上很多美麗的風景線，可是最美的風景卻只有一個，ta可以是一個場景，一個人，總之，ta可以是任何事物。
我心中最美的風景線，是一個人，說她是最美的風景線，并不是因為她長的多么好看，雖然她確實是挺好看的，但更重要的是她帶給了我許多美麗的風景線。
這些風景線在你們的眼中或許不是很好看，也許以后的以后這些風景線在我眼中會變的平淡無奇，但是現在，她是最漂亮的。
印象最深刻的一條風景線，是我們對這馬路一起“鬼哭狼嚎”然后，那一片街，就突然停電了…
最讓我感動的一條風景線，是二年級我過生日的時候她送給我的那只蓋著粉色棉被的小豬，小豬閉著眼睛，神情很放松，把小豬放在禮品店里，就是一道很不錯的風景線。
最讓我快樂的一條風景線，是她讓我認識了許多新朋友，而每天放學路上與那個可憐的孩子并行，就自然而然的，而成為了另一條風景線。
與她在一起的風景線還是有很多很多的，這些風景線在你們的眼中應該是索然無奇，或者是十分無聊的，但在我眼中，每一條風景線的背后，都有一個故事，每條風景線的背后，都有她給的理解，和她對我的影響。
傷心時，想起每條風景線，心情就自然的變好了，生氣時，想起某條風景線，氣就很自然的消了，考試失利時，想起某條風景線，會發奮的學習，朋友過生日時…
我不知道你們是怎么想的，但這些風景線在我眼中，卻是最美的。
可她在我眼中，更是最美的，因為如果沒有她，我是不可能有那些經歷的。
所以她，就是我人生最美的一道風景線，我不想管以后會如何，但是現在，她卻是我人生中，最美的那道風景線。
最美風景線作文8
暑假到了，我回到了盼望已久的家鄉，看到了我夢寐以求想見的大海。
在接近黃昏時，我們迫不及待地來到了度假村。 剛下車就被眼前遼闊無邊的大海震撼，一望無際的藍色海面，和天空融為了一體，都分不清那個是大海那個是藍天，十分壯觀；看，那尚不可停下來的海浪一會兒輕柔地撫摸的人們的小腳，一會兒卻猛烈地擊拍著海面上的礁石；黃昏下，金色的陽光照在藍色的海面上金光閃閃，像金子撒在海面上一樣漂亮；海邊的人們追逐著浪花，與浪花一起嬉戲、打鬧。
放眼望去，大海無邊無際，我仰頭望 ，夕陽下的天空似乎比往常更有詩情畫意，它一會兒是一幅淋漓盡致的水墨畫，一會兒卻變成一只展翅欲飛的金色鳳凰，引人聯想翩翩，似乎進入一個夢幻的世界！
當我光著腳丫子踩在沙灘時，沙灘上的細小的小沙粒好像地毯一樣柔軟，用力一踩，沙子們調皮地跑上了我的小腳丫，癢癢的，好舒服呀！
這邊，我又開始探索起大海的秘密來。海邊上不難發現有許多小貝殼。它們是那樣的精致，就像藝術品一樣。聽媽媽說它們就像是大海的小寵物那樣小巧玲瓏。看著手心里一顆顆美麗的小海螺時，心底里是那樣的滿足和驕傲。這就是我的家鄉，它是這樣美麗，這樣可愛，這樣氣勢磅礴。
回家之后，當我欣賞著爸爸為我拍下與浪花一起合影的照片時，我覺得我的心還停留在那令我自豪的大海那邊。家鄉的大海永遠是我夢魂縈繞的地方！家鄉的大海永遠是我心中最美麗的風景線。
最美風景線作文9
風箏，劃過湛藍的天空，留下了它的風采。雨，浸潤干燥的空氣，留下了它的濕潤。當我們在這世界上做出一件有益的事情，你是否也會發覺，因為我們的存在，構成了一道美麗的風景線。
曾聽到過這樣一個故事：一個小男孩，游手好閑，不學無術。有一天，心中的一個小邪念驅使他偷了一個婦人的錢包。不過被婦人發現了，抓住了他。婦人很氣憤，指著他的鼻子罵。路人都圍了過來，男孩的眼圈紅了。就在這時，另一個婦女走來，說她是男孩的母親，希望她能夠放過男孩，并愿意雙倍賠償她的損失。男孩被解救了。他對救他的婦女感激不盡，并想：我一定要好好學習，來報答這位素不相識的阿姨……他終于實現了愿望，可他卻在這時得知，那位婦人已經去了另一個世界……
細細品味，人世間，真情的構成是最簡單的，但也是最難得的。有時，一句話，一個舉動，就有可能改變一個普通人的人生。但是所難辦到的是，你愿不愿意說出這一句話，愿不愿意去實現這一舉動。若干年后，那個被你挽救過的人，會對你無意的付出，以他所有的恩情予以回報。然而從你改變他的那天起，他的心就會像本來沒有風采的天空，沒有水分的空氣而變化到多了一個風箏的彌補，多了一滴水的填充，從而多了一顆愛心，多了一道美麗的風景線。
最美風景線作文10
生長在亂石堆中，你卻不甘于向命運低下高傲的頭顱，把根深入亂石深處，汲取生命的能量。微笑，你把生的氣息呼向宇宙的漩渦，你宣誓，要報以這個世界最美的花。
會開花嗎？細細的莖，病焉焉地倚靠著墻，似乎一陣風就會把你吹走。我搖了搖頭，能茍且偷生地活這么久也算是奇跡了，開花？奇跡不會寵信一種生物這么長久。春去秋來，我更堅定了我的想法。
我不知道，風雨的清冷，黑夜的寂寞，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑，你默默忍受。蝴蝶飛離時的惆悵，害蟲啃咬時的刺骨，你獨自堅守昔日的誓言。
當萬紅不在，落葉紛紛的時候，你把畢生的積蓄獻了出來，于是清爽的秋氣中便充滿了菊的幽香，寧靜而淡雅。你依舊微笑，如初生的太陽，如出嫁的新娘，如神話中那不食人間煙火的仙女。
“謫居黃城中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風光處，履履難重。成敗任西東，此恨無窮，為了豪情誰與同？一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻�！蔽也唤矍暗木张c把酒問青天的蘇軾多么神似。空有一腔豪情卻無處施展，換來的卻是情場的'失意，官場的落寞。歌頌當權，贊美君王？他偏不！不屑與世俗之人同流合污，看不慣官場的烏煙瘴氣，于是屢次被貶�！芭e世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，大義凜然中又有多少無奈多少凄楚。
我被震撼了，在這空靈的秋色中，誰能否認這就是最美好的？不再貪戀夢夜的深沉，驚羨旭日的絢爛，期待櫻花的浪漫，因為每一株草都會開一朵花——信念會開花。我們何不如此呢！燦爛的人生不在于她的長度而在于她拓展的寬度。
菊花——這個秋天里最獨特的風景！人們向你敬仰！
最美風景線作文11
韓老師——這個讓我們班同學聽到不禁五味雜陳的三個字，伴了我們六年的時光……
就是在這個學期，我們第一次知道了韓老師生病了的消息，以前我也幫韓老師拿過幾次藥，但是一直不知道韓老師是在這樣的情況下，犧牲了自己的身體來給我們上課，沒有為了自己的身體而放棄我們。那一刻我們的心中都同樣充滿了羞愧，平日里那些雞毛蒜皮的矛盾就相當于在蠶食您的健康，我們眼睛、臉上、心中都不禁一熱。不顧自己的身體，為了我們畢業班堅持教課，這是需要多大的
韓老師很普通，只是萬千語文老師中的一員，她既沒有什么英雄事跡，也沒有很高的資歷，普通到就像每天看見太陽一樣。但是，隨著時間的腳步飛快流逝，我們已經離不開這個“太陽”了。在這五年里，您的音容笑貌都深深地印在了我們的心里，閉著眼就能想象得出您那快樂笑顏。在我們六（1）班的同學眼中您所有的一切都是如此的耀眼奪目。是您教會我們認真負責，是您教會我們寬容大度，是您給了我們六年的歡樂時光。能夠認識韓老師這么一位人品兼美的老師是我們的福氣，真的很感謝您，韓老師。對于我們六（1）班的同學來說，您是最美的老師。
不知道離最后一次我們能夠看見夕陽灑在您身上還有多少日子，不知道離最后一次我們排著隊大聲說“韓老師再見�！边�剩多少時光，我想說：謝謝你韓老師，將來我的路還很長，但是您會一直是我心中最美的老師，最耀眼的太陽。
最美風景線作文12
向往已久的新校區—博愛龍錦校區終于揭開了她的美麗面紗，只見一幢幢高大的教學樓拔地而起，草地上，綠草如茵，空氣中彌漫著恬靜的氣息。瞧！那一朵朵五顏六色的花兒正微笑著向我打招呼呢。挺拔的樹木也搖動著枝葉歡迎我們的到來。咦？還有頂漂亮的小紅帽。
哪兒才是我的教室呢？正當我有些疑惑徘徊之時，一個響亮動聽的聲音在我耳邊響起：“小弟弟，你是幾年級的呀？”我有些不好意思地告訴她，我是五（5）班的。“小紅帽”聽完立即微笑著把我領到了我的新教室。她的笑是那么的甜，那么的美，而頭上的那頂鮮艷的小紅帽更是讓我記憶猶新。
走進教室，映入眼簾的是潔白無瑕的墻壁，一塵不染的地面，整整齊齊的課桌，還有那干凈漂亮的玻璃窗，連那講臺也是“锃亮”的。整個教室看上去是那么的井井有條，這就是我們的新校園嗎？樓屋，草地，老師，同學，操場……一切事物，看起來是那樣的明朗而溫馨，整潔而舒暢。可又是誰知道，那些默默地為幫我們創造舒適優美的學習環境而做出無私奉獻的老師，學生家長和“小紅帽”們呢？
當我還躲在空調房里悠閑自在地玩耍時，他們已經冒著炎炎烈日早早地來到學校，為新學校的籌備，添磚加瓦，默默奉獻；為我們的安全順利出行反復推敲，周密安排。他們是平凡的人，做著平凡的事，但他們背后卻是不平凡的心，不平凡的精神。他們用自己的堅持與執著，換回了一個個微笑與贊嘆，他們用自己的行動與付出為我們創造了更加舒適優美的校園生活。
他們是博愛龍錦校區最美風景線！
最美風景線作文13
放學之后，我拿著新買來的是球，約了幾個小伙伴到小區里草坪上踢足球，我們左一腳，右一腳，踢得可歡啦！可就這時，不知誰猛得來了一腳，足球像長了眼睛似的，正正好好的掉進了陰井洞。我們急忙跑過去，陰井洞里又臟又臭，我們都愣了。你看看我，我看看你，誰都不想下去撈球。這下，我都快要急哭了。
這時，來了一個青年，大約比我大三四歲。他的衣服很破，黑黑的臉上嵌著一對虎虎有神的大眼睛。估計是旁邊蓋房子的民工的兒子。他看到我們的狼狽相，似乎明白了什么。只見他挽了弄袖子，伸手就要掏陰井洞里的球。我犯嘀咕：怎么，鄉下人連這便宜也占？于是，我說：“喂，別摸，那是我們的球，你怎么可以隨便拿別人的東西？”他沒有理我，只是沖我笑了笑。他又掏了起來。這時球終于掏了出來�？墒�，他手一滑，球又掉了進去。他不放棄，繼續掏。終于，球在他的努力下被掏了出來。
他把球放在我們面前，可再看看那沾滿污漬的球，我們誰也不想去拿。他好像又看出了我們的心思，從口袋里摸出了一個手絹，把球給我們�？吹剿@樣幫助我們，我真誠的邀請他到我家去洗洗手，他連聲說：“不用，不用！”說完就頭也不回的走了。
看到他遠去的背影，我真想對他說：“大哥哥，謝謝你，你的心靈真美！”
最美風景線作文14
美的世界豐富多彩，美的內容多種多樣。美，有時只是一個動作，美，有時只是一道風景，美，有時是一句善意的謊言！只要用心去體會，生活中處處都有美！
就在前幾天，我們全家人拉著行李趕往上海虹橋火車站，乘坐返鄭的高鐵。媽媽照顧著妹妹，我和爸爸負責拿行李，我們匆忙地檢票，上車，我拉著行李箱緊跟著人流上上下下，終于來到了我們所乘坐的第6車廂，我一馬當先在前面帶路找座位，我很快找到對應的座位號，可是這行李箱往走道一停，后面馬上被交通堵塞了，爸爸也被擠在后面過不來，我定睛一看，便直接雙手托起行李箱往上舉，準備放到座位上面的行李架上，可是，我這個大個子卻也不是那么好使喚了，眼看著要放上去了，就是總差那么一點，這時，一位叔叔接起行李箱，很輕松地放到行李架上了，還微笑著說：“注意安全哦，下次可以把行李放在車廂中間的行李架，那里低一些，會比較方便取放�！蔽疫B忙道謝！這時，爸爸他們也都隨著人流過來了。我們都找到對應的位置坐好，火車就出發了。
車子飛速地奔馳在前往鄭州的路上，我的心情是那么地澎湃著，這一次的旅行，讓我感受頗深，腦海里像過電影一樣，一幕幕地閃現著。特別是剛才那位幫忙的叔叔，是旅途中最美的風景線！
出門在外，多有不如意之處，互幫互助就是我們前行的翅膀！有你，有他，我們才能行得更遠，飛的更高！
最美風景線作文15
最美的，是怎樣的呢？在別人眼里，去壺口看瀑布，去天池觀，去林甸泡溫泉都是心中最美的風景。而在我的心中，在初中近三個月的時間里，的目光，慈祥又和藹。的手雖然看起來老，但卻把知識傳遞給了我們。老師的笑，溫柔又美麗。這就是最美的風景線。
李老師的目光
記得在一節語文課上，主講審題的知識，老師在問第一個問題時；我馬上舉起手，因為我對自己有信心，相信自己會答對的。李老師叫我了，當我回答的話音剛落，老師用她那慈祥的目光看著我，對我肯定的說：“好！”我頓時充滿了信心。老師那慈祥的目光，是對你的肯定，對你的喜愛。
李老師的手
李老師的手，雖然很老，但卻是美的。李老師每當上課時，都要寫板書，那都是必考的。李老師每節課，都要拓展一些知識，是為了我們以后做基礎。下課了，李老師還不辭勞累的給我們批作業，難道我們作業本上的條條批語、個個紅勾不代表李老師對我們的關心與呵護嗎？所以我們應該上課專心聽講，期末考出好成績來回報老師，多一些時間關心老師，幫老師分擔一些力所能及的事情。
李老師的笑
李老師的笑容，是靜的、美的、是迷人的。那種笑會在你沮喪時，讓你信心十足；那種笑會在你心亂時，幫助你恢復平靜；那種笑會在你受傷時，給你心靈的慰藉；那種笑會在你傷心時，讓你的心情如雨后彩虹般豁然開朗。
最美的“風景線”，是在互相幫助的片段;最美的“風景線”，是一瞬間的動作；最美的“風景線”，是令人感動的畫面……讓我們從現在開始，關心老師、尊重長輩、幫助，這樣，我們的就處處充滿愛，處處充滿歡樂！
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