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窗外的風景作文700初優秀

時間:2021-10-12 12:15:05 景色 我要投稿

窗外的風景作文700初優秀范文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的窗外的風景作文700初優秀范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

窗外的風景作文700初優秀范文

窗外的風景作文700初優秀范文1

  伏案疲累后,常會踱至陽臺,想看看窗外的景。可一開窗,幾根不銹鋼的鐵棒筆直地矗立在眼前,目光還示放飛,就先遇到了對面樓層的黃得發白的墻壁。只好悻悻收起想飛的情思,關上窗。

  小時候,窗外可不是這副模樣。

  那是我住在矮矮的瓦房里,床的上面墻壁上開了一扇通往外面世界的窗。夜深人靜時,我會頑皮地爬上窗欞,探出小腦袋,迫不及待地去神會月光里仙子。夏晚,清脆的蛙鳴總引著我向窗外瞧一瞧。屋前的灌木叢在晚風中溫和地搖曳,仿佛在用他們看不見的手溫柔地承接如水的月色。我便想起古老的線裝書里,有著絕代容姿的綠珠著一身仕女綢緞,對著月桂樹淚水漣漣。原本烏黑的水洼洪各處的光亮,像是木蘭貼花黃時照著的菱鏡,泛出一片白熒熒的光。遠處的天幕,有鉆樣的星子悄悄地閃,閃得我不想把自己的心從窗外的世界收回,因而常常在白天的課上溫習昨晚的夢境。

  可是現在,搬家后,再也沒有體味過兒時對窗外的渴求與驚喜。“嘶——啦——”一聲拉開鋁合金的推窗,除了洶涌而來的新鮮空氣,窗外怕是沒有別的值得期待的日子。

  我狠狠心,想把鋁窗外的“鋼鐵衛士”一一拔除,一系列問題涌上心頭:萬一有小偷爬進來怎么辦?萬一小孩子在窗戶邊玩耍不慎失足怎么辦?思來度去,又只好作罷。

  其實拔掉這些鐵棒也是于事無補的。昔時風景早已不再。人很奇怪,總是在失去后才懂得珍惜,又經歷坎坷與磨難重新追求。

  我想,這窗外便是人的心。以前的窗外和諧而美好,那是因為人們心中充滿對真善美的渴望與追求。可時下在這拜金主義橫行的土地上,有誰還肯花一些時間時間風景呢?他們寧肯花去寫求職報告,寫畢業論文,看無聊透頂的肥皂劇,聽晦澀難懂的流行歌曲。人們的心里日益擁擠,充斥著大大小小的事物,于是窗外的景就斗換星移,只肯給你一塊黃得發白的墻壁和脖子仰得酸痛才能看到的一線天,誰讓你只知道珍惜物欲,追求物欲而忽略了大自然純美樸實的風景呢?

  也許只有奔跑在生活軌道上疲憊了心靈的人,才會抽個空去找一找那純真年代無比向往的窗外。

窗外的風景作文700初優秀范文2

  久居鬧市的你,是否只記得高樓大廈而忘記了綠草青青,微風蕩漾,五彩繽紛的郊外?

  刻苦學習的你,是否只記得提山體海爾忽略了家人的關心,朋友的問候,同學的關懷?

  久居高位的你,是否只記得虛與委蛇而忘記了真誠的笑臉,真摯的友誼,無隙的信任?

  繁忙的生活,未知的人生讓我們疲勞的奔波于事業、家庭、生活,而忘了停下來看一看周圍的世界,欣賞一下美麗的風景。就這樣浮浮沉沉,忙忙碌碌,一生便過去了。

  為什么不走出你那忙碌的人生,去看一看周圍的世界呢?你聽,叮叮的.聲音,那是溪水流過的聲音;你看那翩翩起舞的精靈,那是只美麗的蝴蝶;你聞,風帶來陣陣清香,那是盛開的百合。

  “歸去來兮,田園將蕪胡不歸。”放洗了世俗,走出了繁華的陶淵明悠然的生活在田野之間。每天都“采菊東籬下,悠然見南山”這種“久居樊籠里,復得返自然”的做法,只是因為陶淵明喜歡這種恬淡的生活,只是因為這種生活比起污濁的官場更來的美好。“此中有真意,欲辨已忘言”這便是陶淵明的快樂。

  年輕的毛澤東“恰同學少年,風華正茂”正是意氣風發的時光。他走出了他的家鄉,走出了學校,放下了年輕人的幼稚,開始了“揮斥方遒,指點江山”。只是因為這江山值得他去拼搏,值得他為它而驕傲,亦只是因為那樣的青春年紀正適合迸發激情。“問蒼茫大地,誰主沉浮?”這美麗的大地,迷了毛澤東的心,亦給了毛澤東屬于他的人生。

  走處鬧市,因為有一方美麗的天地在等你;暫停浮華,因為有親人正在關心你;放低姿態,因為有朋友真誠的對待你。

  窗外風景正好,何不暫時放那個下手頭的一切,去追逐那美麗的蝴蝶呢?何不走出那一塊小小的天地,去聆聽自然的聲音呢?何不忘卻心頭的煩惱,去放飛心中的夢想?

  去學太平公主勇敢地逃出那高墻圍出的世界,因為外面風景正好;去學李清照打破封建制度對女子的束縛醉酒賦詩,因為窗外風景正好;去學孫中山排除萬難毅然踏上中國大陸,因為這邊風景正好。

  窗外風景正好,你瞧,春天來了!

窗外的風景作文700初優秀范文3

  窗外,有景;窗內,有心……

  ——題記

  喜歡倚著窗戶,看窗外的風景。窗戶擋住了寒風,讓溫暖的陽光流了進來,照在身上,暖暖的,十分愜意。而眼睛所見的窗外景象,卻似一雙雙纖纖玉手,撩撥著我的心弦。

  “兒童上學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”在城內,雖然不能經常看見風箏,但是到了早春,向房間的窗戶處望去,卻能看見幾個滿臉稚氣的小孩在放風箏。此時,暖風吹綠了那片空地,像是給它穿上一件綠衣裳,那種新生的綠,充滿了活力,展示出春天的希望。就在這生機勃勃的春天,孩子們沐浴著陽光,放飛手中的風箏,奔跑在草地上。柔和的陽光,籠罩著掛滿純真的笑臉,銀鈴般的笑聲在天地間回蕩。呵!他們的夢想,是不是像風箏般,也在藍天下翱翔?

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”夏天到了,那一片草地顯得更綠了,它們像士兵站崗似的,挺直了腰桿,精神抖擻,把夏的火熱和激情,奮發和向上發揮得淋漓盡致。而那群小孩,卻沒有出現,耳邊響起的是他們瑯瑯的讀書聲。積極,刻苦,向上……在這個夏天,他們用夏的熱情,去描繪他們的宏偉藍圖。

  “葉落知秋。”徐徐涼風吹過,樹上的葉子搖搖欲墜,最終,一只只金色的蝴蝶翩躚著,投入大地的懷抱。那片草地,已開始泛黃。而草地上,孩子們在散步,玩耍,也不知道,那些草,被踩疼了沒有,或者,這是對草們的考驗,就如,孩子們也會面臨著一個個考驗,盡管,它們會像暴風雨般殘酷……

  “冬天來了,春天還會遠嗎?”風兒帶著秋天的蕭瑟味兒走了,取而代之的,是刺骨的寒風。那些小草,全都喪失了往日的風采,而孩子們,卻在那草地上又跑又跳。仔細一看,你會發現,孩子們長大了,他們在數九寒天中并非玩耍,而是鍛煉。那么,小草們也不是沒有朝氣,而是在默默的醞釀著,為了在明年的春天,繼續用綠意裝扮世界。

  一年四季,透過窗戶,我看到了小草們的進取,看到了孩子們的拼搏。他們都為理想奮斗,為理想而活。他們在用行動告訴我們,把握時間,為理想奮斗,讓夢想成真!

  后記:用窗內的心,看窗外的景,你欣賞到的,不僅僅是美景....

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