每個站點都有風景作文【推薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的每個站點都有風景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
每個站點都有風景作文1
人生如旅行，我亦是行人。著急的人總是加緊腳步走完路程，而那些善于觀察的人，總會發現人生道路上的每一個站點都有風景。
夢的起點
在一個金秋9月，我步入了夢寐以求的中學。那一刻，我心中的喜悅之情溢于言表，內心的激動，如同洶涌澎湃的巨浪拍打著我的心岸。百年學府，成為了我夢想的起點。對著它，我大喊道“你好，起飛的殿堂！”一幅喜悅、激動還有滿滿的憧憬的畫面——那是起點站的風景。
挫折之站
陽光正好，微風不燥。一切都那么美好，可我的心中卻下起了狂風驟雨。開學的第一次小考，我便在陰溝里翻了船。我幼小的心靈受到了巨大的打擊。那個令我失望透頂的分數似乎想要毀滅掉我的希望，我也有點兒想要妥協。的確透過那幾個數學的背后，是我與他們巨大的差距。此時，昔日老師那親切的話語縈繞在我的耳旁——每一次的失敗都是為下一次的成功作鋪墊。一股強大的自信心在我的心中重新燃起。差距既然可以產生，必定可以拉小甚至消除。努力是向上的車輪。我收拾好消沉的狀態，繼續整裝前行。考試后的挫敗感，自我安慰，繼續努力，是挫折之站的風景。
希望之站
第一次期末考試的成績真是讓我喜出望外，這次我居然進了班級前十。這是對我付出的不懈努力最好的回報了。這次讓我更加堅信——一份耕耘，一份收獲。旅途中的勝利也許會遲到，但它決不會缺席。第一次勝利后的喜悅與啟示，是希望之站的風景。
人生之旅的每一個站點都有著不同的風景，這一幅幅與眾不同的風景構成了我人生的藍圖。請不要太著急，請停下腳步留意每一個站點的風景也許那些不曾留意的某個瞬間，在以后將成為你最美好的回憶。
每個站點都有風景作文2
當上給予我生命，我悄然降臨于這個五彩繽紛的世界，搭上了人生旅途的快車。我恍惚間，已行駛了14年，旅途中經過無數站點，每個站點都有不同的風景。
“走，咱們去買菜吧。”媽媽拉著那只稚嫩的小手走在街上。現在陽光灑在我們身上，那么的柔和。我們踏進那喧鬧的菜市場，路過大大小小的店鋪，媽媽卻一眼也沒有瞧上。一位滿頭白發，衣著樸素的老奶奶，躲在暗角，我和媽媽上前走去，和藹地問道：“這青菜多少錢1斤？”“兩，兩塊。”老奶奶開心的說道。他的嘴唇干裂，如同已干涸的土地，透著血絲，卻還是忍著痛處上揚了嘴角。“那便來1斤。”那時的我并不懂為什么媽媽放著鮮艷的菜不買，而要買老奶奶的？
回到家后，我問媽媽。原來商場店大欺客，爾虞我詐，短斤少兩，為謀求利益不擇手段，倒不如老奶奶來得實誠。
在這短暫的站點，我收獲了誠信的畫卷。我帶著它，去續踏上了人生之旅。
“叮——”送水的叔叔來了。送水的爺爺算是我家的“常客”了。這位爺爺每天汗流浹背，不辭辛勞的忙著，賺點零碎錢維持生計。有一次我如往常一樣，打開門卻發現有兩個人送水。我急忙把媽媽叫來，那年輕的小伙攙這送水爺爺：“我爸他前日傷著了腰，再加上他的腳不像以前那么利索了，我執意讓他別來，他說一定要來給您退錢。”媽媽連忙拿出水卡，那爺爺二話不說把錢交給媽媽。可媽媽攥著錢對他說：“錢不要緊，身體重要。”“不過即使我動不了，我也會還錢給你們，這是我的責任。”正是這樣一份責任，讓我感到成長中的溫暖。
這一站，我收獲了責任的畫卷。我帶著他去續向前行駛。前方是未知的，誰知道下一站又會有什么靚麗的風景。人生的列車走走停停，我帶著每站獨特的畫卷，一直前行。
每個站點都有風景作文3
歲月匆匆，時光荏苒。每一個人都有自己的理想和計劃的奮斗目標。恐怕誰也不想在自己應該看到的風景里留下遺憾吧。
當你降臨在這個世界上，牙牙學語的時候，你要接受媽媽爸爸的保護，還需要吸收每時每刻傳遞給你的東西。而你此時并不會有什么高深的想法，那時候的你就是一個貪玩的小孩子罷了……
當你成為一個懵懂處事的青年的時候，你會獨立思考，等待你的是更美好的未來。而自己也有明辨是非的樣子。你的印象里會有著和好朋友在一起玩耍的場景，會有情竇初開的朦朧喜悅吧——這個站點的風景大致就是如此吧……
當你正值壯年，步入社會，為自己謀得人生中第一份工作時，你會激動不已，你會努力工作。為自己以后打下基礎。而如果你有了事業，那就必須要有家庭，有老婆，有孩子。家里的主要開支由你在承擔，還要面面俱到地照顧你的家人，想的也會很多。你會陪著孩子去旅行，和孩子們玩耍，給她們講一些自己為人做事的道理。一家子其樂融融的樣子，何樂而不為呢?
當你到了老年的時候，你可能會回想你的過去。你的子女都已經有了家庭，你看到的是孫女開開心心地一邊喊著“爺爺”一邊沖過來抱住你，對著你就一頓撒嬌。那時候的心情就是這樣安穩而幸福吧?
每一個站點都會有屬于自己的風景。可以創造出屬于自己的精彩，就怕你在該努力的時候選擇了安逸，如果這樣，你的“風景”就不太好看了!
每個站點都有風景作文4
無風景，不成長，如果不是武術，或許我不會有這樣的收獲。
鵝毛般的大雪紛紛落下，窗外，每一片雪都冰涼至極，每一片雪都精準的落在了我的心上，不僅阻止了我遠眺的視線，也迷茫了我的心。
“武術先不練了……”剛剛從武館回到家，腦海里不斷地回蕩著我母親的那句話，剛剛那節武術課，我遲到了，這是我學武以來，第一次遲到，如果放在以前，我怎么可能會遲到呢？因為文化課輔導班課程拖堂了，以至于我下課后再趕過去武術班時，遲到了。我進門時大家已經開始操練了，我趕緊換好衣服，拿出武術刀，加入了隊伍的.最后面。
刀起刀落，手心里布滿了汗水，額前的碎發粘在了臉上，背上的衣衫濕漉漉的，突然老師走過來了，我本以為老師要問我為什么遲到了，結果他卻說：“你家長來接你了，先好好學習吧！”他嘆了口氣，轉身離開了，而作文我好像被雷劈了一樣，呆呆的愣在原地，手中的刀砰一下摔在地上，發出了劇烈的聲響，大家都在回頭看我，我強忍著淚水不讓它流下來，可還是溢出了眼眶。
我慢悠悠的撿起了刀，走出了門外，看見了母親，她告訴我要先好好學習，武術先不練了。我詫異了，“為什么？”“是因為我的成績下降了嗎？”即將到來的中考，打破了我對武術最后的幻想，了結了我的武術生涯。
窗外的雪越下越大了，忽然手上繩子一松，窗簾緩緩落下，遮擋了我的視線，回過頭，門后面架著一把快要生銹的刀，這是我的第一把刀，也是最后一把刀。我們共同經歷了各種大大小小的比賽，有過成功，有過失敗，有過歡笑，有過淚水，它早已是我成長中的一份陪伴。
雖然武術并不是我人生中永恒的風景，但卻是我人生的軌跡中，重要的一筆，它教會了我要勇于拼搏，學會堅持！
每個站點都有風景作文5
標準的農村小院里，一個個可愛的絲瓜在絲瓜架上互相打鬧、嬉戲，它們絲毫不知有一個龐然大物在跟它們爭搶著他們的家。那幅風景在我心里依然俏皮而溫柔，在那絲瓜架下飽含母愛的秋千。
小時候家里窮，我從未玩過其他小朋友們一樣的玩具。鄰居小朋友每天都與他們的玩具相伴，我心里不甚羨慕。有一天我和媽媽一同回家，看到鄰居小朋友又有新花樣。她坐在潔白的秋千上，宛如一個美麗的公主。對于她的新玩具我感到好奇，所以便多看了兩眼……
第二天我放學回家，看到絲瓜架上有一個奇怪的東西，一個土灰色的木制小板凳被一根麻繩吊在絲瓜架上。“這是什么？秋千？”我心想。這時媽媽走了出來：“快來坐坐。”看著她滿臉燦爛的笑容，我也不好意思拒絕。我小心翼翼地坐了上去，媽媽站在背后輕輕地晃著我。院子里頓時就充滿了我們的歡笑聲。
一天，爸爸回到家興奮地對我們說我們要搬家了，再也不用住這破房子了。全家人都露出了開心的笑容，只有我一個人滿心惆悵。在搬家的前一天晚上，我躺在床上輾轉反側，就是睡不著。我躡手躡腳的打開房門，發現院子里的秋千上坐著一個熟悉的身影。我輕輕地走過去，從背后抱住了媽媽：“媽，我來推你吧。”說著便像最初媽媽推我那樣晃著秋千。這兒的回憶我恨不得能在今晚全部收入我的大口袋里，我不舍地看著院子里的一切。皎潔的月光灑下來，籠罩著院子，籠罩著絲瓜架下我和媽媽的身影。不知何時，我累了，躺在媽媽的懷里沉沉的睡去……
告別了從前的苦日子，離開了破舊的小屋子，這個站點的結束迎來了下個站點的開始。絲瓜架下那幅美麗的風景依然在我心里。
每個站點都有風景作文6
有人問：人的一生像什么？我認為：人的一生就像一輛不停向前行駛的列車，到達一個站點，又匆匆趕往下一個站點。而每個站點都有與眾不同的風景，等待我們的欣賞。
當列車到了初中這一站。短暫的喘息后，便迅速進入了枯燥繁重的初中生活。每天上學回家兩點一線式的生活，寫完繁重的作業后，還要復習，預習或者寫寫書桌上新的那本教輔書。
也不知從何時起，生活中點點新綠仿佛在不斷暗淡。原來的秀水青山，藍天白云，在我眼中也逐漸蒙上了陰霾。這樣的生活能有怎樣的風景呢，我這樣想。但確仍要繼續埋頭在學習中。
直到那一天，我去剛剛中考完的表姐家借書，我才恍然大悟。
表姐似乎心情大好，但不知什么原因，我心中總是沉甸甸的。“姐，你考完了，可是解放了。我還有好多作業要寫呢，你看。英語作業就一大堆。”我苦著臉對姐姐抱怨。她微笑著，聽著我關上了話匣子，表姐才輕松地說：“這次考試我似乎考的不錯。”我苦笑著：“表姐，你這是在挖苦我吧。”表姐停頓了一下，又說：“我這么說，是不是就讓你只意識到我考的好，而卻忽視了我背后是如何努力的呢？”我愣了愣，確實如此。“所以呀，每個人都很辛苦。有什么好抱怨的呢？那些總站在前面的人，總是比大家付出更多的努力。你這樣抱怨，為何不把抱怨的時間用于體會生活的美好呢？”
我如夢初醒，心中的陰沉也都煙消云散了。表姐起身拉開了窗簾，剛才風雨大作，現在卻又晴空萬里，天空被沖洗得干干凈凈。正如我們一樣經歷一番努力，然后發現更加美麗的生活。
每個站點都有風景，中學這一站，讓我們用汗水書寫下成績，構成這一張最美麗的風景。讓我們用心觀察生活中的美景，為生活添上一點綠意吧。
每個站點都有風景作文7
一草一木、一花一樹、亦動亦靜，皆是風景。
霧霜霜，白花飄。北方的雪并不稀少罕見，但足讓我們興奮的手無足措像個孩童，我把這歸結為女孩子的天性。真正的大雪是能看清雪花形狀的，它掛在圍巾的毛邊，袖口的衣料，六個棱瓣攜著冰碴白亮亮發光，于是便系下了心結，冬日的每天每天，我都會像個虔誠的信徒，雙手合十對著窗口念上兩句“下雪吧下雪吧”這是六歲的我所見之景。
夏花開，大雨降。空氣里總是卷著濕漉漉的甘草氣，這樣的日子我能耗掉一整個餉午去看遷窩的螞蟻。浩浩湯湯又整整齊齊，大隊大隊的運送著“美肴”，大蟻為小蟻扛起一片天，它們拖拽著食物，食物之上躺著輕松愜意的小蟻，我偶爾也會撐傘去追暴雨之中一只迷途的螞蟻，它東奔西顧，它停駐棲息，尋到最后一支蟻群才慢了動作心滿足意。這是八歲的我所見之景。
秋風吹，黃葉地。我就蹬上跑鞋去踩那一路枯敗，專挑脊背鼓鼓的殘葉上去跳，聽它咯吱咯吱地亂叫，然后一整天的心情都會變好，這是我喜歡的秋天，是它專屬的韻律，脆生生的音節打不出拍子也好聽的像首歌曲，這是十歲的我所見之景。
柳芽抽，萬木綠。我嘴里念著心里想著全是拗口的古詩文，躍上一階就快到家了，道旁生長不規矩的枝條劃傷了眉角，眉骨突突的疼，抬眼看才見又回春，一節一節像筍芽一樣的葉包往外冒，一直對四季時令不敏感的我才想著這又是春天了啊，我有多久沒去看一看身邊的風景了？應是有挺久了，不然怎么感覺連地上的紅蟻都在變少？
一草一木、一花一樹、亦動亦靜，皆是風景。人生的每個節點都應該有留白和空瑕去接受自然美景，余生再也無辜負。
每個站點都有風景作文8
如果說人生是一個又一個的站點組成的，那么在人生的每個站點中，都會有新的風景，新的際遇，新的成長。在每個站點的風景中，感悟生命的美好。
清晨，在冉冉新陽升起的時候，溫暖的陽光落在各個角落，人們陸續出門，開始新一天的際遇。走過潮濕但充滿人情味的街巷，活潑的不知哪家的小貓，在屋檐房頂之間竄來竄去，酷似電影里飛檐走壁的超人。墻上的爬山虎又長高了點呢，一步步艱辛卻充滿意義的向上爬，今天又會有怎樣的風景呢？
記得兒時，農村的孩子總會跟著大人做些有趣的事情。有一天，我和奶奶一起上山砍柴，小時候，覺得老家的山很高，很神秘。村里也流傳著各色“傳說“，讓我對山充滿了恐懼與好奇，今天就打算一探究竟。上了山，映入眼簾的是茂密的各種植物，叫不出名，但又令人熟悉。走著人們摸索出來的山路，不由感慨，果然路都是人走出來的。坎坷的向上走著，一步一個腳印，你永遠不會知道路的盡頭在哪里，但總不會讓人失望。終于，上了山，那種傲視群雄的感覺，我一生都不會忘記，看見了我們的小村落，原來是這么渺小，但卻裝著很多。果然，人生就是由許許多多的風景組成，每一個風景都是人生的站點，我的人生將在這里起步，而這個地方也是我永遠的依靠與慰藉。你永遠不會知道明天的風景是怎樣的，但在人生的下個站點，不會讓人失望。
也許許多年后，驀然回首間，你會發現原來人生是一幅如此美麗的風景畫。
每個站點都有風景作文9
站點，既是匆匆而過的憩息處，也是暫時的落腳點；既是舊行旅的終點，又是新行程的起點。每上人的誕生都是生命的起站，匆匆忙忙地登上人生列車，來到了世界上，睜開眼，一片朦朧出現在你眼前。
幼年列車的車票是一袋袋美味的零食和甜甜的糖果，而那時的風景就是一段段美好的時光，是沙灘上堆起的小城堡，是開心時的哈哈大笑，是難過時毫不顧忌的哇哇大哭。童年的風景總是美好的，就像小王子一樣，難過就去看日落，還有一株玫瑰陪著他。
觀賞過夢境般的風景，有些微弱的疲憊，當你再睜開雙眼時已是熱情似火的夏天。你是一名中學生了！你拿起青少年列車的車票－－書本，昂首挺胸地走上了通往學習的旅途。當然沿途的風景并不少，它雖沒有幼時的歡樂，但這條路上，讓你知道了不是所有人都會被一顆糖果“收買”，讓你知道了善惡的劃分。不愉快是難免的，可依然少不了歡樂。不像幼時得到一顆糖而喜悅，現在你看到的風景是朋友們一次次的信任，一次次令人驕傲的成績單，幼時白如雪的腦海中，沾染了一滴滴充滿書香的氣息。
列車還在行進，還有許多站點在等待著你，還有許多風景在等待你添上美妙的筆觸，去經歷一個個站點，去完善生命的鏈條吧。
站點還會很多，是你每一段的新起點，你希望向著下一個站點前行，它煥發著光芒，你要像剛登上這輛列車那樣，繼續天真美好的行程。
站點，它像人生的寄居所，把所有開心快樂鎖在站點，造就一道道美麗的風景……
每個站點都有風景作文10
人生由一個個不同的站點組成，這些站點或許荊棘遍布、泥濘不堪，抑或是青山綠水、陽光明媚但每個站點都有風景；有了這些站點，我們才算真的完整。
當年剛剛離開小學的我，對未來充滿了憧憬，整裝待發后，我走向初中，我就這樣開啟了一段嶄新的旅程。我結識了新的旅伴，我會與他們度過這三個春夏秋冬。
第一年，我們肆無忌憚的玩樂，青春期躁動的心安定不下來。雖然我的成績日益下跌，我和家人、同學和老師之間的矛盾也開始顯現出來。回想起來，仍然覺得那時還是幼稚了些，那段日子又怎能叫我忘記？
第二年，我和大家的矛盾逐漸加深，還有即將到來的生地會考，讓所有人都壓力倍增。在這日復一日的積累中，我的情緒還是爆發了。那段日子是我整個初中里最黑暗的一段日子。但我也學到了很多：要控制自己的情緒，學會適當調整壓力。
第三年，因為在最后的沖刺階段，父母給我換了一個環境。因為前兩年所積累的與人交往的經驗，我很快就融入了清實這個新環境。在中考的最后沖刺階段，我終于可以心無旁騖地去備考復習，最終取得了一個讓我還算滿意的成績。
如今，我告別了初中站，即將要到達高中站。希望未來的我，如果回想起曾經，那我一定可以自豪的對自己說：我沒有錯過任何一個站點，我的每一個站點都有美麗的風景！
每個站點都有風景作文11
站點，既是轉瞬即逝的一個車站，也是稍作休息的停靠點，既是人生的一大起點或終點，在生命走到最后一站時，你將會回顧起前幾站點的“風景”。
這天，我乘坐著回到過去的火車，回到了幼年站，這個站點的風景充滿著幼年時的天真、可愛，仿佛身處于童話之中，而此站點令我影響深刻的便是幼兒園的那天。
那天，是“白衣天使”到來的一天，那一天，來了幾個身穿白色大褂的人，乍一看，令人不禁產生幻覺，令人不自禁的想到“白衣天使”，結果，恰恰相反，他們竟是送來噩夢的惡魔——“抽血”，聽到這兒，我大驚失色，嚇得瑟瑟發抖，癱倒在地上，抽完血后，我直接“休克了”。
回顧到這兒，時空列車還在繼續運行中，突然砰！的一聲，時空大門打開了，我探出頭往外看，原來是到了少年站，那時的我，繼承了“少先隊員”的稱號，所以，此時的風景便是充滿了紅色意志。而此時，令我流連忘返的一次便是……
那一天，我走進美麗的校園，那里風景如畫，但總有一些人喜歡破壞這惹人喜歡的風景，那就是那些亂扔垃圾的人，而此時，我的“火眼金睛”便發現了一個背守道德的家伙，只見他隨手一扔，扔下一團紙張，看到這兒，我便以迅雷不及掩耳之勢的速度追上他并將紙張扔給他，開始了思想上與心靈上的洗禮，并且讓他改正了這個“惡習”。
列車行駛到了此程的終點站——“青年站”，就是我此時正在欣賞的風景，這里的畫中充滿著各種情感，列如正在飛翔的鳥兒便是我的夢想，滾動著的泉水便是同學之情，還有……
列車行駛到的這一站，既是我人生的轉折站，也是起點站，回想到這兒，我不禁感嘆道：“人生的各個站點的風景是那么的絢麗多彩，我們為何不珍惜呢？”
每個站點都有風景作文12
人生就像一場旅行，每個站點，總會有人下車，有人上車，而那一直坐在車上等你，是否會感到疲倦與不安？
還記得曾經玩得很好的朋友，到現在好像一一都不怎么聯系，不怎么問候，關鍵是不怎么見面了…這個但點或許就到這里了，我們的感情也就到這了。所以我們要好好珍惜身邊的朋友、親人……
站點或許是我們的阻礙，但也許也是我們遇到更好的事更好的人的途徑……每個站點都有不同的風景，不用去留戀過，好好面對未來……步入了初中生活遇到了很多的人，很多的事。時光匆匆，或許就是這三年我們會在一起讀書，吃飯！三年過后，我們或許會在同一所學校，或許會在同一個班級，但一定不是現在的我們！一些朋友同學已經下了這趟車，來不及說再見！卻已慢慢走遠……
站點或許就是我們學著放棄和努力的地方……小學畢業以后到現在玩的好的朋友沒有幾個了，曾經以為可以玩一輩子的朋友，到現在也慢慢走遠了。不禁有了一絲的留戀和感慨…我們努力地學著前進，努力學著長大，學著付出……炎熱的下午冷，籠罩著沉悶的空氣，讓人覺得煩躁與不安……可依舊等著信息的我，卻學會了不再主動。曾經立下過的諾言，到現在都慢慢褪去，始終沒有實現。時間真是個可怕的東西，帶走了我們的許下的諾言，沖走了我們以為的海誓山盟…一直以為我們會永遠的走下去，可到了現在我們匆匆的碰面，卻只簡簡單單的說，“你好”！
站點真是個可怕的東西，即使是這樣，每個人都逃脫不掉…有了一場場的旅行與離別，成了我們的生活，變得更加珍貴與美好！
每個站點都有風景作文13
路的盡頭，有他。
這個冬季比之前來得更早些。初冬時分，外面的霜還未降，就側耳傾聽到他的彈唱。一把破舊的木吉他，一件厚重的大衣垮在他的身上。悠然地站在路的盡頭……
我去的時候，那兒已經圍著很多人了。我擠過嘈雜的人群，靜靜地看著他。那被琴弦刮傷的手，一道又一道的傷痕來回地在琴弦間上下撥動。隨后，他那沙啞的嗓音隨著伴奏緩緩地唱起來。我靜靜地聆聽著。滄桑，漂泊，孤獨。
唱完一曲后，他向手心呼了一口熱氣，蹲下身，在路旁拿起酒壺，喝了一大口。這時，人潮流動，隨波而散。停下來的，也就兩三人罷了。
他整理了一下木吉他，小心地將它放在車的后備箱。他跳上車，又小心地將架子鼓一點一點地拖下來。
這回沒有伴奏。于是，他用一段說唱巧妙地與那架子鼓結合在一起。那還未走遠的人群，時不時地轉過頭，看著他。
漸漸地，人又多了。
一曲又一曲，人們連連稱贊。沒有了當時的說笑，玩鬧。都靜下心來，聽著。
曲終人散后，他又開著他的車去了另一個地方，給那兒的人們帶去他的音樂風采。
對于我們這群人而言，他的站點是無止盡的，他一生中會遇到過許多的景色。辱罵，嘲笑或夸贊，驚嘆。他都無怨無悔，只為那每一個站點的風景……
或許，他不會去參加那些音樂節目，即使他的音樂才藝讓每個人都折服；也許他會更喜歡流浪的人生，沒有終點，沒有約束。整個天地間，僅有他，他的音樂，聽他的人。
走過漫長的站點，當他回眸第一次路邊賣藝，或許會寒酸，但，有酒，有音樂，有聽的人，即使，身處冬天也不會寒冷。那便是堅持，堅持著初心……
一曲酒歌唱盡纏綿的一生。
每個站點都有風景作文14
夢都有風景醒，秋晚，不知覺；螢火，明滅，月蹁躚。閑庭信步，曾漫漫走過多少路？恍若隔了千山萬水，不記幾時回頭，望見驛站風景依舊。
打馬過長街，舉杯邀入席，不留驛站處，空杯幾時悲？
云深夜微涼，皎月清風拂心繞。仁立在那望著天空，不知覺挨到了天亮，今晨無光，唯有顆顆星子點綴著孤獨的夜空，抬手觸摸這凄涼的空，竟攪亂了這份寧靜。
往事越千年，魏武揮鞭。在東臨的碣石上刻著誰的豪情壯志？又是誰在挾天子以令諸侯中，仍不忘家國百姓安寧？我走在三國的驛站，觀過世間千人千言千面，戰火紛飛，狼煙千里，亂世孤魂無人訪。血肉筑城萬劍穿，盔甲染血映月光，是誰在戰場恣意揮劍，以一敵百？又是誰忠心于主公，誓死不悔？有風搖吹窗上鈴，是誰在牽引已定的命？又是誰為了報知遇之恩鞠躬盡瘁？
心如赤子單純，不染半點灰塵，穿過所有紛爭，在你的身側永恒，哪怕一身血痕，也用殘生為你奮不顧身。
走在三國的驛站，我欣賞到了忠貞無悔的風景。
十步殺一人，千里不留行。血濺白衣，死生無羈，少年不可欺，提劍指向遠方，顛轉光陰。是誰忍過胯下之辱，重振旗鼓，戰無不勝？又是誰舉杯暢飲，笑談人世間？將近酒，杯莫停。是誰不懼權威，敢談盡天下事謀福天下人？又是誰雖遇罷免，卻仍把豪情揮灑人間？走過這相隔千年的時空，相遇這性情無羈之人，往昔何時還，清心祭河山。
走過漢唐的驛站，我欣賞到壯志豪情的風景。
光陰倥傯，朝春暮成夏，走過多少站點，欣賞多少風景，恍惚過千年，仍不忘。
每個站點都有不一樣的風景。
每個站點都有風景作文15
去年秋天，我向外公討要了幾株西紅柿苗，兩株留下自己種，其余的交給奶奶打理。
剛種下沒幾天就來了場暴雨，兩顆西紅柿苗都蔫得不成樣，腰都直不起來了。這怕是水太多，活不成了吧。我一開始是對它們不抱有什么希望的。
又過了幾天，他們還是一副病懨懨的模樣。海邊風大，而且樓高，風撕扯著它們那些枯黃的葉子，似乎只要來點風，就能把他們打倒。這下是徹底沒戲了，。可惜了這么大個花盆，還真是浪費時間，我想著。
而反觀奶奶養的那幾顆，種得比我早。同樣的雨，哪怕是與知時節的春雨相比也不逞多讓。天時，地利，再加上奶奶多年的種植經驗，以后的番茄怕是只能讓奶奶提供了。我嘆惋著，卻是沒注意到一抹嫩綠悄然爬上了番茄的葉尖。
轉折發生在一個周六的午后。
那天下午，我閑來無事在陽臺上散步，無意間瞥見角落那兩棵西紅柿苗長高了些，花盆里滿是它們褪去的枯枝敗葉。親手栽的西紅柿“死灰復燃”，我這個做主人的實在是驚喜得很。我甚至還能看到幾穗金黃點綴其間，如星光般耀眼。微風吹過，仿佛親不夠它們的臉頰；飛鳥掠過，仿佛唱不盡心中的盛花。陽光溫柔地將番茄苗抱在懷里，連葉子都似乎被染上了一層金光。軟軟的，嫩嫩的，就像摸著剛蒸熟的饅頭，舒服極了。
如今，它們都成了碩果累累的母親。每每看到小綠果長出來，都不亞于看到綠寶石般欣喜，漸而變紅了，里頭似乎是糖類的沉淀物，摘下來，咬一口，透心涼的酸甜充斥了我的味蕾，猶如在舌尖進行了一場冰上芭蕾，著實是飄飄欲仙了。
因此當同學問我是否要種植向日葵時，我很爽快地答應了，我明白：人生即便處處不易，每個站點都有風景。哪怕一開始你難以發現，但最終結果不一定糟糕透頂。
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