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風景這邊獨好_1000字_小學作文

時間:2021-06-23 10:52:03 景色 我要投稿

風景這邊獨好_1000字_小學作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的風景這邊獨好_1000字_小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風景這邊獨好_1000字_小學作文

風景這邊獨好_1000字_小學作文1

  藍藍的天幕,本就無瑕,雖美麗大方,卻也顯得單調,偶爾鑲嵌上一朵朵潔白的云兒,云淡風輕,沒有特定線條,只有單調的顏色,就像只用顏料渲染一般,在空中勾畫出一副夢境般的水墨畫。不禁感嘆,這邊風景獨好。

  日常生活中并不總是驚濤駭浪,中學生活更是看起來平淡,甚至讓人感到是在日復一日地簡單重復。早已習慣了的我們早已不在幻想這單調的生活規律會被打破。以至于那時剛接到消息的我們是那么地興奮,拍桌擊掌,大聲歡呼,一排排小白牙的出現彰示著當時無法平復的激動的心情;以致于那時離出發還有一天的我們是那么地淡然,上課放學,吃飯睡覺,偶爾冒出的幾句春游計劃提醒著我們這不是個夢;以致于那時臨行前大會上的我們是那么的精神,竊竊私語,快然自足,掠過頭頂的群燕催促著這美好的一天快點開始。

  我們出發了!長長的隊伍,一直伸至遠方,浩蕩的氣勢不時引來路人的駐足議論。各式的班旗在風中歡快地起舞,聲聲笑語,連續不斷,從各式的帽子下蕩漾開來,更有甚至,連頭上的花帽也感染上了那份激動,好幾次欲乘風而去,去靜靜地享用這自然的美好——山上的花兒開得可愛,其中數桃花和櫻花最為燦爛,二者不相上下,粉的像霞,紅的似火,花鬧枝頭,似欲笑還羞,和風吹送,花瓣隨風跳動,惹紅了我們的眼簾。不得不說,這邊風景獨好。

  再看,盤曲而上的彎道上,大隊伍的最前面,那些個人兒,或奔走,或慢跑,或歇息,或停留,一陣涼風拂過,隨之飄散的不只是那薄如蟬翼的粉色,更夾雜著顆顆為目標前進而留下的咸澀。他們累了!比起后面人兒的休閑漫步,他們無疑是辛苦的,但他們不怕,因為他們并不孤獨,走不動了,背上!背不動了,換一個!踏上終點的那一刻,他們笑了!不顧被汗水沾濕的頭發,不去想又黑了一分的皮膚,只忙得歡呼慶祝那一刻成功的喜悅。庵里的那棵老茶樹,經過幾百年歷史的沉淀,不顯得蕭條,反而顯得莊重,靜坐在那兒受人觀瞻,但畢竟也飽經風霜,葉子少得可憐,卻不讓人覺得破敗,花朵雖少,卻開得極其好,像是鼓舞年輕人的青春活力,不時送來陣陣茶香。不得不說,這邊風景獨好。

  接著這邊,樹林間,草地上,一群毫無形象可言的人兒,瘋跑著,狂鬧著,拋開平時壓著的題海書山,他們就是一群天真的孩童。發現目標!一窩蜂地擁上去,手拉手,圍住他,圍住平日里都不言茍笑的他們,隨著“一二三,嘿嘿,二二三,嘿嘿……”毫無節奏感的拍子響起,在這一方天地里,這時沒有師生,只有朋友,沒有纏身的勞務,只有放松的心情。

  不得不說,這邊風景獨好。

  藍天有了白云的點綴,顯得更加令人神往,而我們無聊的生活有了這次活動的裝飾,也會更加令人奮進。

  真的得說,這邊風景獨好!

風景這邊獨好_1000字_小學作文2

  我從來都沒有仔細觀察過小區的風景,直到今天,我才發現,原來這里竟是那樣的美,讓我不由從心底贊嘆,這邊風景獨好!

  早晨,我站在好望山上,美麗的晨曦透過林蔭照在我的身上,從亭子里向四周望去,可將煙波瀲滟的“地中海”式風光盡收眼底。山上就像鋪了一層毛茸茸的綠毯,綠毯上那一棵棵遮陽傘似的樹木各具風格。有葉子已經發紅的楓樹、有厚厚葉子的廣玉蘭樹、還有許多我叫不上名的花木……整個山就像鑲嵌在小區里的綠寶石。

  瞧!山的旁邊還有一個湖。湖水靜靜的像一面鏡子,綠的像一塊翡翠,呈現著高大的住宅樓和樹木的倒影,各種樹木都擠在岸邊找湖水拍寫真呢。真可謂是“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘”啊!

  一陣微風吹來,我猛吸一口新鮮空氣,頓時心曠神怡。河水好像很滿足,簡直就像一位活潑的少女,唱著、跳著,撥動著老柳樹長長的胡須,拍打著岸邊的鵝卵石,泛起一陣陣漣漪。蜻蜓也來湊熱鬧,輕輕點水,湖面蕩漾起一圈又一圈的波紋。

  陽光照在湖里潔白的睡蓮花瓣上,花蕊像一簇流蘇,閃耀著金燦燦的笑容,一群色彩斑斕的小魚兒正在蓮葉間歡快的游來游去。有的還躍出水面,好像在和你打招呼呢!“嘎嘎”幾聲鴨叫又把我的視線移了過去,呵呵,是一只五顏六色的花鴨和一只黑黝黝的黑鴨,它們正在水中歡快的嬉戲。你看,它們你追我趕,玩得是不亦樂乎!旁邊的蘆葦蕩里有一只大白鵝在那里捉迷藏。如果你不仔細觀察,蘆葦無風自動,又會冒出個小鵝頭,恐怕你還發現不了它呢。

  一束束陽光像一把把利劍,從樹葉的縫隙間插進來,給湖中的小島織上了色彩斑斕的圖案。知了放開嗓子齊聲歌唱,歌唱這期盼已久的生命!

  晨練的人們陸陸續續出來了,年輕人圍著好望山跑步,爺爺、奶奶們也都帶著自己的孫子孫女來散步……

  當夜幕代替了最后一抹夕陽,這里立刻沸騰起來。和湖水相臨的游泳池已成了孩子們的世界,他們穿著泳衣,帶著游泳圈在水里撲騰著、打鬧著、追趕著,一些站在游泳池旁邊的旱鴨子也心動了,可是心動不如行動,旱鴨子也紛紛下水……我看到一個只有幾個月大的可愛的小妹妹穿著小紅肚兜,她的媽媽恰著她的兩只胳膊,她的兩條腿正在水里歡快地撲騰著,玩得好開心哦!我也跳下了水,和熱鬧的他們融為一體。

  且說,被湖水隔開的另一邊的籃球場更是激烈萬分,球員的拍球聲、旁人的加油聲和歡呼聲混為一體,為小區的夜晚奏響了一曲歡樂之歌!

  晚風陣陣,迎面襲來,驅散了夏日的炎熱,我愛這里的一草一木,一山一水,不過我更愛裝扮這些美景的人們!

  這邊風景獨好!

風景這邊獨好_1000字_小學作文3

  早上7:30,我們乘上校車,經過漫長的車程,終于到達了我們的目的地“歷奇山莊”。一下車,就感覺到空氣的清新,群山環繞著這個小山莊,不時的一兩片落葉,落到了悄悄穿過山莊的小河中,蕩起層層漣漪。走過一條小橋,仿佛橋這頭比橋那頭的天更加遼闊,但始終看不到鳥兒翱翔的身姿,它們好像都在害怕什么似的,這讓我感覺到氣氛的不對勁。同學們說笑著,拍照著,玩耍著,有感覺一切都是那么的正常,就只好跟隨大家一起忘我地說笑著,拍照著,玩耍著。真正的挑戰在早上10點多的時候開始了,我們班第一個挑戰的項目就是攀巖,這對我這么一個有恐高癥的人來說是一個陌生而恐怖的項目,第一次挑戰攀巖,我毫不猶豫,果斷地穿上安全服,系上安全繩,一步一步地那面攀巖墻,一點一點地往上爬。在距離終點還有一米左右的時候,我的手感覺到沒力了,開始不由自主地顫抖,我努力地控制著,但手抖得讓我無法再抓住墻上的石頭,手心開始不停地冒汗,手一點一點地往外滑。突然,我的手抽筋了,松開了手。最后我還是放棄了,任憑繩子帶著我在空中飄蕩,又一點點地降落,著陸。接著是一個著每個班同學們之間默契程度的項目——“大腳板”。在這個項目中我主要表演著一個領導者的角色,帶領著同學們起步、轉身、沖線,即使喉嚨都喊啞了,但我覺得這是值得的,能為班級付出自己小小的力量也是一件很開心的事情。盡管最后沒有拿到一個好的名次,但能看到我們班的同學們步伐一致,朝著同一個目標努力拼搏,這就是這個項目的意義所在。歷奇山莊的午餐很豐盛,也很美味,這為我們下午挑戰的項目增添了無窮的動力和能量。下午挑戰的項目比上午更加。首先是劃船,從河岸這邊滑到河岸那邊,將屬于自己的隊旗搶到再劃回來,而那條船是同學們一起做好的,只是用塑料桶、竹竿、繩子組合而成,但是它卻在這個項目中帶給我們勝利,更帶給我們勝利后的喜悅。接著是最難的項目——“畢業墻”。

  150多人在不借助任何工具的前提下翻越一面高4米,寬5米的墻。在同學們的幫助下,我第一個成功地爬上“畢業墻”,開始了“高空作業”,將下面的同學一個又一個地拉上來,仿佛已經忘了自己的恐高癥,忘了自己的手在早上才抽筋。被我拉上來的同學們也一起加入了進來,和我一起將同學們拉上來。回來的車上,我有點舍不得這個熟悉而又陌生的山莊,我也明白了為什么橋這頭的天比橋那頭的天要遼闊,為什么這么遼闊的天空會沒有鳥兒翱翔的身姿。風景,這邊獨好,但是再好的風景也比不上同學們澎湃的,比不上同學們合作時候那感人的友情,這才是這里最美最好的風景。

風景這邊獨好_1000字_小學作文4

  你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

  ——卞之琳

  漫步湖畔,享受風景。在美好的春日里,人們的臉上也春意融融。

  突然,聽到一陣“加油”聲,定睛一看,是一對父子在登斜坡。坡不長,卻很陡,人須要助跑一段才能登上。小男孩約五六歲,父親已屆中年,似乎開始發福了。小男孩一次次地跑著,但每次都是上到四分之三時就“壞”了,父親說:“看我的!”于是他退遠,助跑,沖上……畢竟有半把年紀了,體重也很可觀,第一次,也“壞”了。第二次,父親退得更遠,跑得更快,沖得更猛,偏偏又在在四分之三處,沒勁了。眼看又要“壞”,只聽兒子大叫:“老爸——加油!老爸——加油!……”是兒子的助力起了作用吧?父親終于沖到坡頂。“兒子,該你了!” 滿頭大汗的父親拍了拍兒子。

  我來到一條幽僻的竹林小徑。沒有花香,沒有人語,只有一雙頎長的身影和皮鞋底輕輕敲擊著鵝卵石的聲音,如同彈奏著一首醉人的小夜曲——這是一對青年男女。他們沒有牽手,沒有擁抱,更沒有做別的……就那樣靜靜的走著,走著……聽,他們不約而同地哼起歌來:“林中的小路有多長,只有我們漫步度量……”突然,男孩彎下腰來,蹲到女孩前面,他的手,伸出去,縮回來,又伸出去——原來,女孩的鞋帶開了,他把鞋帶仔細的系好,系緊,如同完成一件偉大的工作……女孩呢,陶醉地享受著這虔誠的服務……這一切,都被竹林梢頭的早升的月亮看到了……

  我走得有點累了,便想尋一個地方歇歇。長椅上坐著一位老奶奶,她在吃桶狀冰淇淋,臉上的表情似乎比冰淇淋還要甜蜜。她瞇起眼睛向一個方向看去。我順著她的眼光看過去——原來是一位老爺爺在放風箏。他像那些年輕的小伙一樣努力,但畢竟體力不支,不一會風箏便要栽下來。他見好就收,拿著風箏,滿頭大汗地過來了。看到老奶奶,忍不住笑了:“看你吃的,滿嘴角都是。”說罷拿出手帕輕輕的為老奶奶拭擦,老奶奶臉上漾起幸福的笑容。

  暮色升起,我戀戀不舍地離開這里。

  這篇習作,像一幅幅素描畫,展現了人世間平平常常卻又美不勝收的“風景”。由于選材得當,角度適宜,所以寫來輕輕巧巧,一氣呵成。語言素樸,清新自然,情趣洋溢,也不乏幽默。如“他們沒有牽手,沒有擁抱,更沒有做別的”,令人忍俊不禁;再如,“女孩的鞋帶開了,他把鞋帶仔細的系好,系緊,如同完成一件偉大的工作……女孩呢,陶醉地享受著這虔誠的服務……這一切,都被竹林梢頭早升的月亮看到了”,令人感到這對情侶如翠竹般清純,如月光般圣潔。

風景這邊獨好_1000字_小學作文5

  看著花開花落,看著云朵,看著滾滾的云朵,不變的是我家鄉的花海——大豐“荷蘭花海”。花海位于我家鄉的一個角落。小時候,我就愛上了它。這片花海承載著無數的童年夢想。

  去年五一節,我回到了花海。剛走進大門,清新的香味撲鼻而來。環顧四周,草地是綠色的,開滿了鮮花。大片五彩繽紛的花朵編織著優雅的絲帶,在春風自由起舞。在花海的盡頭,天空形成了一個五彩繽紛的邊界。

  天空是藍色的,明亮如一顆巨大的藍寶石。天空中漂浮著幾朵白云,緩慢而悠閑,沒有墨色渲染或線條畫,只有醒目的白色顏料涂鴉。云有時像馬一樣疾馳,有時像龍一樣翻滾,波浪無處不在。偶爾有幾只鳥飛過,劃破寧靜的天空,伴著啁啾聲。郁金香和河流融合成一種顏色,遠遠望去。我不禁想起了王波的一句話:“日落和孤獨的哈里爾·齊飛,秋天的水和天空是一樣的顏色”。

  我向前走,邊走邊看,沿著花叢中的小路走,每個角落都會讓你大吃一驚。這不是,大片的郁金香突然在我們面前散開了。他們熱情奔放地開放著。它們是多彩的。它們就像夢幻般美麗的圖畫。他們瞬間觸動了心弦。

  有些像火一樣燃燒,在風中搖擺,像高腳杯一樣從遠處眺望,贊美美麗的風景。一些閃亮迷人的花瓣,帶著青春的柔軟和活力;像琥珀一樣。最特別的是,花瓣大多是粉色和白色的,清新優雅,花瓣頂端那一抹紅色,像胭脂,嬌艷婉約,蘊含著一絲俏皮。盛開的大郁金香從遠處呼應藍天、白云、草地和建筑。它們充滿了小而新鮮的藝術風格,讓路人陶醉。

  微風吹過,空氣中彌漫著陣陣芳香,濃濃的或淡淡的,芳香似乎是彩色的,夢輕輕地籠罩著我。恍惚中,我覺得憂郁和擔心已經不存在了。美麗的絲帶滑過我的心,留下一股芳香。

  陽光下的花海就像一幅油畫,你周圍的人就像在一個繪畫世界里旅行。一個扎著雙馬尾辮的小女孩停在花叢中。她俯下身,用她溫柔的小手撫摸著半開的花。她學會了看起來像個成年人。她閉著眼睛,用鼻子使勁嗅著那朵花,享受著它。她的嘴角因甜蜜而上揚。她的圓臉上寫著滿意和滿足。在這個時候,在她的心里,一定有一個鳥語花香的世界。

  溫暖的陽光灑在我頭頂的花叢中,聽著鳥兒歌唱,聞著花香,仿佛我在世外桃源,非常不舒服。花是美麗的,人也是如此。如果你這輩子不能做一個像菊花一樣的隱士和像蓮花一樣的紳士,為什么你不能做一朵郁金香呢?用芬芳書寫生活,用熱情書寫生活!

  行走在世界上,千山滿水,四處徘徊。總有一處風景我永遠不會忘記。這是我家鄉的花海!我家鄉美麗的大海讓我夢想成真,因為這里的風景獨一無二!

風景這邊獨好_1000字_小學作文6

  那是一個十分悶熱的下午,我背著書包奔跑在回家的路上,煩躁的天氣也沒有壓住我心中的高興.。“星期五了,最后能夠回家了。”我一邊跑一邊喊。肩上沉重的書包似乎已不是我的負擔。

  回到家后,家里就像火爐一樣,我丟下書包,直奔冰箱,拿了個雪糕,打開電視,躺在沙發上看我最喜愛的節目。突然一個不好的念頭,打破了這完美的一切。我跳起來,把書包從地上拿起,書包被翻了個低朝天,也沒找到我想要的東西。我索性把書包全倒出來,還是沒有找到。糟糕!數學作業本忘記帶了。我一下癱坐在地上,可心里卻在不停的安慰自我,也許是同桌裝錯了,他把我的作業本給帶去了吧!于是我爬起來,跑到電話旁,拔通了同桌家里的電話,“喂,你帶了我的數學作業本了嗎?”“什么?作業本?我帶你的干什么!”掛掉電話后,我坐在沙發上只怪自我,就算把自我忘了,也不能忘記它呀!作業本都沒有帶,還做什么作業。

  突然,我腦海中閃過一道亮光,我能夠讓我班的值日班長替我上學校拿啊,他有鑰匙!可一想,這天的值日班長怎會是她,我可怎樣開口呀。回想以前我和她曾是一對十分要好的朋友,在校園里我們一齊追逐打鬧。可是隨著學習壓力的加大,堆成山高的作業等著我們去完成,哪里還有時光去玩。緣于此,我和她的關系疏遠了很多。之后,他和我一模一樣的鋼筆丟失了,她竟聽別人的謠言說是我偷得。我心想我們之間的情誼,還比不上別人的一句猜疑嗎?我心中難過極了。便和她吵鬧起來,就這樣最后我們不歡而散。雖然之后她向我道歉,可我總感覺我和她之間有條溝。就這樣我們每一天都遨游在題海之中,即使碰見了,也像沒看見一樣躲過去。可此刻我要向她怎樣開口啊!

  想像著數學老師那生氣的面孔和難看的臉色,回憶起那天我們不歡而散的場景,我不明白要怎樣做,我不想向她低頭,可更不想在全班同學面前難堪。于是,我鼓起勇氣撥通了那個熟悉的號碼,電話那頭傳來既熟悉又陌生的聲音:“喂,有什么事嗎?”“我的數學本落在學校了,你可不能夠幫我去拿?”“好吧!”之后電話就掛了。我心中忐忑不安,他究竟來還是不來。

  就在我胡思亂想之際,門鈴響了。我從沙發上跳起,打開門,門口站著的她,冒著滿頭大汗。她把作業本遞給我說:“我們還是好朋友!”之后她消失在一片夕陽下。我的腦中不斷出現這樣的畫面:一個弓著腰、彎著背的女孩,努力的蹬著自行車向學校沖去。

  往日的不歡而散已從我的記憶中抹去,那個滿頭大汗的女孩形象定格在我的腦海深處,它成為我心中最亮麗的風景線。

風景這邊獨好_1000字_小學作文7

  俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”杭州的西湖美,可我認為家鄉的母親河——湘江的沿江風光帶更美。

  一天黃昏,我和媽媽走進沿江風光帶,在橘黃石板鋪成的小路上散步。放眼望去,湘江像一條藍色的長龍,源源不斷地流向遠方。一陣風拂過,風里含著新鮮的泥土氣息,帶著濃郁的花香,讓人神清氣爽。兩只蝴蝶向我迎面飛來,我的眼睛立刻被他們吸引住了。往下看,我被眼前的景色驚呆了,沿著自行車道,花兒遍地都是,紅的像火,粉的似霞,白的勝雪,黃的如陽,各式各樣、形態不一。小草也開始向花兒學習,追求時尚了,統一換上油亮的綠毛衣,抬頭挺胸地驕傲的跟花兒比美呢!江邊上種了很多顆柳樹,那長長的柔軟的柳枝隨風擺動著,婀娜的身姿,是那么美,那么自然。偶爾也有幾只水鳥在它的腰上歌唱,柳枝也和著音樂,跳起了歡快的舞蹈。

  走著走著,眼前豁然開朗,好大一個廣場,最引人注目的是廣場中心奇特的建筑物,高高的弧形石墻,石墻上鑲嵌著幾十個巨大的黑白相間的琴鍵,我仔細地看了又看,原來是鋼琴造型呀!是哪位能工巧匠把鋼琴搬到這里來呢?我真不敢相信自己的眼睛,我不敢按下琴鍵,生怕它會發出超大分貝的聲音,弄得人們震耳欲聾。聽媽媽說:“這個琴鍵后面是一個露天電影院。”露天電影?我快步奔向琴鍵后,果然,一個大約可以坐一千人的弧形看臺就藏在這,看臺的正前方有一個電影屏幕,哇,星光滿天的夜晚,吹著清涼的江風,欣賞有趣的電影,真是很愜意的事情哦!

  露天電影院的不遠處有幾棟高大的房子,它穿著一件黃色的“大衣”。我輕輕地敲了敲墻,發現是用木板做的。媽媽介紹這里是酒吧一條街,人們可以在音樂中欣賞美酒,我的腦子里立刻閃現出美國式酒吧的介紹,不知道會不會有西部牛仔的出現?

  最好玩的就是沙灘排球了!呵呵,我們快去看看吧!你看,這里正在開展一場排球比賽呢!只見這個人把球打得非常高,然后再來個“如來神掌”把球從上打下去,人們紛紛大聲叫好!我不禁為另一個人捏了一把冷汗,要知道,這可是最難對付的扣球呀!可那個人非常冷靜,他立刻雙手合一,輕輕一挑,球被他輕松地送過去了,發球的那個人沒想到球居然被他接住并又送過來,他急忙跑過去,哈哈!摔了個嘴啃沙!我以為他會非常生氣,可他卻笑呵呵地與贏方談話著,好像比勝利還高興呢!光看此事就知道:沙灘排球怎能不帶給人們樂趣呢?

  此時夜幕已經靜悄悄地垂下,湘江風光帶的彩燈依次亮了起來,江水映著兩岸的燈火,耳畔是動聽的音樂,這不就是天堂的景象嗎?

  這邊風景獨好!相信你也會像我一樣喜歡它!

風景這邊獨好_1000字_小學作文8

  我的家鄉是湖南省永州市江永縣,她是地處湘南邊陲的一顆明珠,那里風調雨順、物產豐富、山青水秀、風景秀麗,2010年曾被評為“全國最美的小城”。“三千文化是家鄉最靚麗的名片,其中最有名氣的要數瑤族古都—千家峒。

  千家峒群山環繞、樹木蒼翠,且有多處溫泉,氣候宜人,宛如仙境。相傳,瑤族人世世代代在這里生息耕作。有一次,當時的縣令派小吏去峒里征稅,當小吏來到了千家峒,立刻被這猶如世外桃源的仙境所吸引,便深深地愛上了這里,從此定居下來。后來縣令發現派去征稅的人有去無回,大驚失色,并決定出兵千家峒。當他與軍隊來到千家峒時,看見如此優美和諧的環境,都贊不絕口,嘆為觀止。

  千家峒里,古木參天,植被豐富,滿眼綠色,被評為“國家森林公園”。不僅如此,這里還有瀑布呢!這瀑布名叫大泊水瀑布,它高約200米,寬約30米,周圍都是懸崖峭壁,水從高處飛流而下,濺起點點水珠,落到兩旁的巖石上,白霧茫茫,氣勢磅礴,非常壯觀。看到這種美景,我不禁想起李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我認為這句詩形容這樣的情景真是恰到好處!

  千家峒的山上,一年四季都上映著不同的畫面。春天,小草發芽、桃花盛開、萬物復蘇。小動物們歡快地嬉戲在草叢中,植物們努力地萌芽生長、一片嫩綠,花兒們也爭奇斗艷,綻放著自己的美。滿山遍野鮮花盛開、空氣清新,真是一幅生機勃勃的畫面啊!夏天,樹木們獻出了自己的濃萌,墨綠墨綠的,高山上仍開放著各種美麗的野花,這樣好像給大山披上了一件綠色的花衣,風一吹,花衣仿佛被吹動一般,想讓你看一下山那更美的肌膚。峒內樹木眾多,空氣十分宜人,是一個天然的大氧吧。秋天,這里便成了一個火紅的世界,著名的楓木坪令人留連忘返。秋風一吹,樹葉成群結隊地從樹上飄下來,“嘩嘩嘩”的響聲令人身心愉悅。當你置身于這火紅的世界里,撫摸著那一片片樹葉,一股暖流會涌上心頭。冬天,雖說沒有“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”這樣的情景,但山間也別有風味。由于山高氣溫低,山頂每年都冰凍,白皚皚,樹上的冰條晶瑩剔透。冰冷的寒風呼嘯而過,調皮的小松鼠仍穿梭在枯枝敗葉中,跳來跳去,長長的尾巴高高地翹起,太可愛了。

  千家峒的風土人情獨特有趣。瑤族同胞尊敬愛護狗,狗是他們的祖先,他們從來不吃狗肉。形狀奇特的長鼓,在瑤族人的手中激情舞動,那優美的長鼓舞令人陶醉。神奇的牛角雕塑,動人的牛角傳說,悲壯的歷史畫卷,吸引了世界無數的瑤族同胞前來尋根訪祖。美麗精致的瑤族服飾,是一道道靚麗的風景線。

  如今,火車開進了千家峒,瑤鄉的變化日新月異,新農村建設如火如荼,景區面貌煥然一新,盤王雕塑神圣雄偉,盤王廣場寬廣漂亮。千家峒的歷史青,水更藍,人更美,風景這邊獨好,熱情歡迎朋友們來做客。

風景這邊獨好_1000字_小學作文9

  綠葉婆娑,陽光灑落樹梢,在地面上留下斑駁的樹影。陳舊的老屋,被我的童年回憶塞得滿滿當當,風景這邊獨好。

  回憶中的童年,被一片綠色層層包圍著,生機盎然。老屋被綠油油的爬山虎包裹著,只見一大片的綠墻,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發端,也不見其終極。只是深深淺淺的綠,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。綠色的大條幅上,泛著點點銀光,就像是濺出的水花。仔細一看,才知道那是一片片淺綠的嫩葉,在與陽光互相挑逗。門外有一棵榆樹,很老很老,一個人抱不過來。小時候的我總是靜靜地蹲在樹下數螞蟻,樂趣無窮。老榆樹旁,有三個樹墩,淅淅瀝瀝的小雨落完,總有幾簇小蘑菇探出頭來,不久就變成我碗中的雞蛋蘑菇湯,溫溫的,暖暖的,裝著的是家人滿滿的愛。再遠些,有一個地方生滿了草,也沒有人清理,變成了村里小孩子的“游樂園”。那草約到膝蓋處,小時的我總是淘氣,白天總是和其他伙伴跑到里面,拿著風車,追著螞蚱,歡聲笑語漫天飛舞,晃過了大半天的時光,最后踏著夕陽,披著晚霞跑回家。

  艷陽高照的白天固然好,但我更喜歡的,是記憶中靜謐的夜。

  “明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,用來形容那寂靜的夜再合適不過。一輪明月悄悄攀上了樹梢,時不時有幾朵云彩,遮住它害羞的臉頰。皎潔清冷的月光絲絲縷縷地灑向門前的小院,萬分靜謐。門外的花開得正盛,微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處那縹緲的歌聲。鄰居家炒菜的陣陣香味,跨過院墻,越過小院,鉆到了我的鼻子里,勾起了我的小饞蟲,吵著讓奶奶做的再快些。奶奶笑瞇瞇的,端著菜走進屋,直說我就是一只小饞貓,逗得我咯咯咯地笑個不停,童年的晚飯就在歡聲笑語中吃完了。

  “將軍!我又贏了!“爺爺像個小孩子似的,哈哈笑個不停,手里攥著一摞象棋,笑容里落滿了月光,我卻不高興了,嘟囔著嘴表示不服,要再來一局。爺爺笑著拍拍我的頭,他的手很粗糙,摸我的臉還有一點點疼。我坐在爺爺對面,朝他做了個鬼臉,看柔和的月光輕輕地撫平爺爺的皺紋,享受我的童年,被浸在那涼涼的、甜甜的月光里。睡覺前,總能聽到窗外沙沙的風聲,時而“狗吠深巷中”,更加顯示出夜的靜謐可愛。

  屋外的小院中,爺爺養的花開了又謝,謝了又開,不知疲倦似的,清風佛過那花叢,便沾上了花的芳香,載著那花香,連同我那天真爛漫的童年,漸漸遠去了。只有在夢中,我才能再看到那甜絲絲的童年……

  清風拂過,花瓣散落枝葉間,在空氣中彌漫芬芳的清香。童年一去不復返,美好依舊,風景老屋獨好。

風景這邊獨好_1000字_小學作文10

  有人生活在煙雨江南,千里鶯啼綠映紅,卻向往著千里冰封,萬里雪飄的北國風光;有人生活在波瀾壯闊、浩瀚無垠的海邊,卻向往著大漠沙如雪、燕山月似鉤的壯美;有人生活在高樓聳立、車水馬龍的現代化大都市,卻向往著鄉村四月閑人少的田園生活。生活中并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。當我們靜下心來細細觀察,就會發現風景這邊獨好。

  我的故鄉在內蒙古赤峰市的一個小鎮。那里一個叫做美林谷的風景區,讓我每逢假期來到這里,內心都被深深地震撼:那連綿起伏的群山,那波光粼粼的水面,那悠閑的牛羊和駿馬以及活蹦亂跳的螞蚱和蟈蟈……

  慢悠悠的車開在美林谷的盤山道上。最美的風景在路上,一路風景變換,美不勝收。有潺潺的流水,有平緩的山谷,有碧綠的草地,有幽深的樹林。突然屹立的石峰巖壁,讓路也隨山就勢。平坦舒緩,抑或陡峭蜿蜒。松樹、楊樹、白樺樹、板栗樹,各式各樣不知名的野花和小蘑菇,將群山裝點成一塊塊毛茸茸的地毯,在腳下蔓延。

  汽車沿著小路往林子深處開去,幽靜又清涼的樹林讓我忍不住地渴望與愛慕,濃濃的樹蔭又讓我期待著與《千與千尋》那樣,通往另外一個神奇的世界。突然一束陽光,打破了這陰暗;突然一聲鳥鳴,打破了這寧靜,也驚擾了我的美夢,讓我在清醒的同時不禁一笑。

  太美了!我忍不住走下車來,走上小山,走到森林深處去。林子好幽暗,白樺樹筆直的樹干長得好高,好高。我抬起頭向上看,一束溫暖的陽光透過茂密的樹葉打下來,照到了我的臉頰,照到了好幾只跳躍的螞蚱,照到了剛露出頭來的小蘑菇,照到了幾只匆忙趕路的長腿蜘蛛和一些不知名的小花小草。

  我盯著那只一蹦三尺高的螞蚱,小心地繞到它的前面,猛地一撲——哈哈!捉住了!可憐的小家伙看我的手過來,果然上當,往前一跳,想逃跑。可惜它沒想到的是:我就在它前面,它這一跳,正好跳進了我的手里!哈哈哈哈哈!笑死我了。捏住它后,我開始細細觀察。哇!我居然捉住了一只紅色的、會飛的螞蚱!它的身體真修長,兩條長長的觸須一上一下地擺動著,翅膀完美的附在身體上。健壯的大腿此時正貼在身體兩側,四條前爪扒住我的手指,上面的鉤子能使它牢牢地掛在我的食指上,卻絲毫不能傷害我。我把它放在了一朵綻放的野花上,小家伙一蹦一跳地跑走了。花朵上的花紋好神奇,就像萬花筒上的圖案一樣。小野花是紫色的,花瓣邊上是齒輪的形狀。花瓣上還沾著一滴露水呢!這朵花是五個瓣,花芯的圖案像是有一萬條深紫色的線連著似的,被周圍的野草襯托得異常美麗。

  如此獨特的美景,我仿佛是玩兒不夠,又摘起一朵蒲公英,天真的吹著,呼——蒲公英飛走了,漫天飛舞,帶走了她的種子,隨之飛舞的還有我快樂的心與童年……

風景這邊獨好_1000字_小學作文11

  生活中,我們身邊有不少亮麗的風景線。有一種風景叫美妙,如畫的山川,別致的'建筑,曼妙的舞姿;有一種風景叫溫暖,慈愛的目光,親切的話語,質樸的情懷;有一種風景叫友愛,善意的微笑,伸出無私的援手

  六歲時發生的一件事,在我的記憶中已經有些模糊了,但一直難以消逝。記得那天,經過一段時間山路的顛簸,遠離了繁華喧囂的城市,我們來到了郊外很偏遠的一座大山游玩。

  我們延著崎嶇的山路而上,車子一路走走停停,我和哥哥充當開路先鋒,時而嬉笑,時而前后往返折跑,時而駐足觀看,一路蹦蹦跳跳,興致很高。沿途山勢雄偉陡峭,層巒疊嶂,樹木郁郁蔥蔥,遮天蔽目,陽光穿過枝葉留下斑駁的影子,路邊長滿花草和小灌木,很愜意,好像來到了陶淵明的世外桃園,風景美不勝收。

  翻過一座又一座小山頭后,遠遠的傳來了巨大的水流聲。抬頭一看,只前遠處天空中飄著一匹白色的綢緞,在空中飛舞,我和哥哥不斷的要求舅舅開快點,嘴里不斷地喊著啊啊不能自己。

  車停靠在瀑布的上游。我還清楚的記得我和哥哥在這片水域搭石橋,不經意之間還滑倒,打濕了褲子。我們沿著河岸向下游走去,想目睹一下雄偉壯闊,洶涌澎拜的瀑布。看著這條自西向東,宛如萬馬奔騰的河流,我不盡有些癡了。遠方的灌木叢經過常年河水的沖刷格外蔥郁,帶著水滴的嫩葉在初陽的崢嶸下顯得晶瑩剔透。再反觀近前這奔流直下的瀑布,聲勢浩大,氣勢之威武,絲毫不弱于黃沙萬里,波瀾壯闊的黃河。讓我聯想到李白望廬山瀑布的場面。眼前這番美景恰似一副畫卷,行如流水,無懈可擊!

  救命,我被一聲驚叫喚醒了,一個同樣興奮異常的游客阿姨一不小心踩在了一處青苔上,腳下一滑,掉進了瀑布上游處的水潭中。我心想:完了。這下面可是瀑布啊!當時這里只有他和我們兩家人,而且多數是老人小孩,他家老公想要拉住她,也不幸掉進去了,這時場面更加慌亂,大家除了喊救命,束手無策。這時一個路過此處的游客奮不顧身的跳進水里想救他們,只是2個落水的人本能反應,死死抱著救人的游泳高手,看著救人的也快不行了,緊急關頭,只見冷靜的舅舅(不會游泳)快速從旁邊找了一根長長的樹干,將樹枝伸向落水的游客。游客還是夠不著,其他人見狀,立即將一些小樹枝及枝葉扔了過來,舅舅小心翼翼的將干草枝葉等踩入青苔上,又往前邁出了一步,終于將落水的游客和游泳高手一個一個拉上岸。大家發出了一陣歡呼聲,看著歡呼的人群,突然覺得這處的風景比別處的更美,更讓我挪不開眼了

  風景這邊獨好,我想美麗的自然風光令人無限向往,但是最讓人向往的應該是那美麗的心靈。

風景這邊獨好_1000字_小學作文12

  說真的,我對高新區既熟悉又陌生,熟悉的是開發前破舊的房屋,泥濘的土路,荒涼的田野。陌生的是開發后迎來的“新客們”——高樓、廠房、馬路、公園。它們一個個都看起來那么高貴、漂亮、典雅。我雖然對高新區有所了解,但還是想再看一看它嶄新的容顏。

  星期天的天氣很好,太陽從云霧中脫了身,給大地一個燦爛的微笑。我今天的行程是“公交車上看風景”。

  我氣喘吁吁地跑到車站時,那里已經有很多人了,我真擔心自己擠不上車,所以就事先跑到了人群的最前方。過了一會兒,車來了,我一個箭步跨上了車。上車后,我得意地回頭看了一眼,卻驚奇地發現,人們都在后面排著隊一個接一個地上車,頓時,我心中感到無比的羞愧。還有最后一個人沒有上車時,司機對他說道:“你能等下一班車嗎?”我心里真的很驚訝,以前的司機可都是希望乘客越多越好。“車滿員了,不能超載,實在對不起。”那個人看起來有些為難:“可……可我快到上班的點了。”車里的乘客聽到這句話后,都紛紛舉手表示自己愿意下車,讓那個人上來。我真的好激動,于是我也舉起了手。這時一位年過花甲的老人邊下車,邊說道:“我的事不急,耽誤不了時間的,就讓這位小伙子先上車吧!”伴著老人溫和的話語,滿載著溫馨與喜悅的車子歡快地開動了。

  車靜靜地開著,突然,車廂里出現了一陣騷動,我扭頭看去,一個中年男子和一位青年男子正在爭吵。我想,公交車上還這么放肆,便狠狠地白了他們一眼。又過了一會兒,爭吵聲沒了,車廂里原本緊張的空氣都消散了,眾人都放心的笑了。我再次感到驚訝,便問旁人原因。他們給我解釋了事情的經過,原來那位中年男子打手機時,感到自己的包被別人碰了一下。當時那位青年男子正在他旁邊,中年人以為那個青年人偷自己的東西,便和青年人吵了起來。后來一個乘客告訴中年人,原來那個青年人只不過是想幫他扶一下包。

  車子又到一站,上來了兩位穿著時尚的姑娘,染著黃發,抹著口紅。我鄙視地看著她們,現在的年輕人真是越來越狂了,我心里想。只見她們其中的一個坐在座位上,另一個依在旁邊,她們到處亂看,好似在尋找什么,又好像在炫耀自己的美麗。這時,那位站著的女子疾步走到人群中扶出了一位老年人,坐著的女子看見了,連忙站起身,扶著老人坐下。我本以為那位老人是她們親戚,過了一會兒,我發現她們根本不認識。我為自己的認識偏見感到后悔了,我不好意思地看著她們,其實,她們真的很美麗!

  這時,一個乘客問別人要不要打開窗子透透氣。“打開吧!”眾人歡快地應和著。窗子打開了,一陣輕柔的涼風從我耳旁絲絲掠過,頓感如飲香茗,沁人心脾。縷縷陽光射進窗內,風漸漸溫暖了,一直暖和到我的心底。

風景這邊獨好_1000字_小學作文13

  大家好!歡迎大家收看云南電視臺——《走遍云南》欄目,我是主持人張麟,彝族人。

  云南——一個美麗的民族文化,民族文化在這里薈萃一堂,古老的傳統習俗歷經滄桑而不衰,仍然光彩熠熠。那么今天我們就來看看在云南民族文化中獨樹一快的彝族火把節,從火把節上彝族文化歌略見一斑。

  大家注意我身后這組圖片,哇!香噴噴的烤羊肉,熊熊燃燒的篝火、飄逸灑脫的歌舞、扣人心弦的斗牛、賽馬。這是火把節的節目場面那么現在我們就到節目現場去看看吧!

  鏡頭一:火光

  遠遠地,首先映入眼簾的是人們手中高舉的火把,在夜幕的籠罩下,人們點燃把唱著跳著,仿佛一條條火龍在村莊上游動。這壯觀的場面蘊含著彝族人民對光明未來的信心,的確,一個有希望的民族需要對未來充滿信心,所以,我們不能讓火把寂寞,真的不能……

  鏡頭二:歌舞

  優秀的民族文化總是有歌舞相伴,火把節當然少不了歌舞。能歌善舞的彝族人總是在火把節時一展才藝。現在大家看到的就是彝族姑娘小伙們在放聲歌唱,放步舞蹈。熊熊的篝火,灑脫的舞步,悅耳的歌聲,這是個多么富有詩意的夜晚啊!將藝術、文化完美結合,這不能說不是火把節的一大亮點,彝族人民智慧的結晶。

  鏡頭三:“斗獸場”上

  這里,彝族人民正在進行斗牛、斗羊、斗雞和賽馬,你們看,壯牛壯羊、雄雞駿馬在這里匯聚一堂,演繹出一場場扣人心弦的角逐熱鬧非凡、無地壯面。充分顯示出彝族人昂揚的斗志和敢于拼搏的精神。

  好了,剛才大家看到了彝族原汁原味的彝族火把節,是不是很有特色?是的,然而,不幸的是,這美好的一切仿佛離我們越來越遙遠,今年我回家過火把節,似乎只吃到了依然如故的燒羊肉,卻不曾感到那濃濃的喜慶氣氛。如今,為什么蕎麥依舊,肉香如故,打麥場上卻不再有熊熊燃燒的篝火?為什么蟲聲鳥鳴聲依然,卻再也聽不到純天然的歌聲?為什么姑娘小伙們記得情人節時送對方一份禮物,卻怎么也想不到在火把節時手拉手唱唱歌跳跳舞呢?

  旁白

  當今世界,是開放的離晶經時代,我們的生活節奏越來越快,于是我們為生活而奔波無暇顧及身邊的事物,有時竟想不起有節目的存在。于是民族文化也就漸漸被人冷落。所以,我們需要放慢腳步,關心關心我們的民族文化,同時要使文化多化、文化和諧、各民族文化就要把“走出去”與“引進來”相結合,相互補充。

  我們這期節目就要結束了,那么最后,如果你想了解民族文化,請求云南,如果你是云南人,那么節目來臨時,請不要忘記回家看看父老鄉親,嘗嘗家篆菜。來吧!因為風景這邊獨好。

風景這邊獨好_1000字_小學作文14

  在我們親愛的校園中,有一處無比亮麗的風景線,它就是我校的小花園。它隱匿在校園的最深處,像一位羞澀的少女,不肯輕易揭下她神秘的面紗,向世人展現她獨特的美好。

  下課,我來到小花園,想近距離欣賞一下它的風采。我遠遠地望見它那白色的大門,白色的圍欄和圍欄后那一片片姹紫嫣紅的花帶,心中不僅一陣舒爽,腳步也不由自主地加快了。不一會兒,我就站在了那白色的大門前。一步跨入,眼前不禁一亮,最先映入眼簾的是一朵朵紫紅色的石竹,我蹲下身子細細觀察。呵,這石竹的花瓣竟是小鋸齒形的,它的花蕊像是天空中的星辰,微微泛出淡紫色的光芒,像要照亮人世間的一切黑暗。我摸向它的葉,是那樣的光滑,似乎一切的污垢都要從它的身上滑落,只留下一身的高潔。我的手指碰到了它的莖,微微吃了一驚,它的莖竟如此挺拔,有一種寧折不彎的氣概。它既不像牡丹那樣張揚,也不像百合那樣淡雅,它就是它,不與百花爭艷,也不躲躲藏藏,它在百花凋零之后頑強生長。它開得自然,開得美麗,它就是一道獨特的風景。我深深地吸了一口氣,一股沁人心脾的花香進入我的身體,我的大腦一片空明,瞬間忘了我身在何處。

  放眼望去,無數的花連成一片,在微風的吹拂下微微搖晃,讓我不禁想到了一個詞,“花海”。是的,沒錯,這里像是花的海洋,如若不是夏日已去,這里可能還會有采蜜的蜜蜂,翩翩起舞的蝴蝶,嘰嘰喳喳的小鳥……

  突然,我的視野中出現了一朵莖被折斷的花,它的頭低垂著,在冷風中自由搖擺,我的心不禁提了起來,望著它那搖搖欲墜的身軀,心中暗暗為它捏了把汗。忽然,一陣冷風襲來,我下意識地閉上眼睛,認為那株可憐的小花一定會被冷風吹到地上,結束它這短暫的一生。冷風過后,我緩緩睜開眼睛,向那朵花看去,我被眼前的一幕驚呆了,只見那朵花在同伴的擁護之下,依舊傲然挺立。它靠在同伴身上,身軀輕輕晃動,像是在向同伴道謝。我望向整片花海,發現它們每一朵花上都或多或少有一些枯黃、頹萎,看來秋天還是在它們身上留下了深深的秋之印記。但它們互相依靠,相互支持,將“團結”二字的含義表現得淋漓盡致。這不正是我們華夏大地的精神嗎?或許我們都很普通,在生活中默默勞碌著,可是只要我們擰成一股繩,又有什么困難不能渡過,又有什么險阻不能跨越呢?

  我踱步走向花園中央,看著那一朵朵被秋霜沾染過的花朵,聞著那一股股花香,聽著那寒風吹過帶起的一陣陣沙沙聲。只想說,這一刻,風景這邊獨好。

  臨走前,我拾起一片花瓣,準備將它夾在書中,將這一片風景永遠保存下來。

風景這邊獨好_1000字_小學作文15

  世界紛紛擾擾,風景這邊獨好。

  世界本就是一個多元化的整體,偌大的世界囊括了太多形形色色的人,你沒有權利和義務去約束任何一個人,畢竟人都是鮮活的,又富有靈魂的。所以不要總想著挑起自己身上的刺,不如多望望自己這邊的風景。或許很會迤邐,又多情。

  總有那么一些人為了迎合別人而磨平自己的脊梁骨,他們一年四季獨享著另一邊的風景,沒有春夏秋冬,卻也會跌宕起伏。那里不是世外桃源,更像是個階級職場,甚至比它還要瘋狂。但也不是每個人都會有能力,經驗到達那里,太多的人在通往那里的路途喪命。兩邊的風景都擦肩而過,一方于朝陽,一方于月光;亦或一方于遠方,一方于故鄉;興許一方于明天,一方于過往。但最終都是自己牽自己走向了另一方。

  這邊的風景,獨好于陳鴻宇的“就老去吧,孤獨別醒來。就甜蜜地忍耐,繁星潤濕窗臺。”他是一個民謠歌手,這是屬于他的理想三旬。他雖然是個內蒙古人,但他外表看起來并不像是威武雄壯的套馬桿漢子,而是有些文弱,他戴個眼鏡則顯得很是斯文。因為他有個屬于自己的世界,有自己的風景。里面沒有藍天白云,野馬草原,青山綠水,但有對生活的期許,和與這個世界奇跡的相遇。在他的眼里,一切會隨著時間慢慢淡去,不必對所有都大失所望,就像他的世界滿是晴朗。風景,他的這方有安靜足矣。

  這邊的風景,媲美于金星的“ 從十九歲到現在所做的每一件事情,無論毛病、準確,成功與否,我都買單了,金星就是金星。”眾所周知,金星是誰,金星是什么性別,金星是個心直口快的人。而這一切的家喻戶曉都是金星自己一手創造出來的。她不在乎別人的眼光,她走自己的路,她擁有完美的幸福,他擁有不遺憾的人生。她活得隨性,活得灑脫,活得自己。不是因為她是金星,而是因為她有金星的能力與智力,她的心永遠停留在原地,毫不偏離軸心。她的世界,她就是中心。風景,她的這方灑脫足矣。

  這邊的風景,獨好于我的“隨遇而安。力求上進。”在這個十五六歲的花季。在古時的年代,可以生娃過日子了,但這并不快樂,也不是我想要的生活;在未來的科技時代,可以互拼言辭了,但這并不理智,不是我要的free style;現狀確是努力接受知識的熏陶,接受命運的洗禮。然后去到自己想要到達的遠方,繼續遠航。慶幸的是,我一向是隨遇而安的,又是力求上進的。世界只有這么大,想著想著,做著做著,成功就出現了。在自己的這方土地上,清清靜靜,就連太陽的起落也都變得不那么重要了。順從自己的內心,依舊不忘初心,想蝸牛一樣地力求上進,這是一種自我的快活。風景,我的這方依舊足矣。

  朝陽與月光,故鄉與遠方,明天與過往,選擇好這一方,風景也會獨好。

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