風景為話題的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的風景為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風景為話題的作文1

　　春回大地，萬物復蘇，世上多了幾抹綠意，夏風清涼，花朵嬌艷，聽著蟬聲愈顯林木幽靜，秋夜星垂原野，更有蟲鳴此起彼伏；冬日白雪皚皚，雪花飄飄，一片安然與寧靜。四季各有風景，只有用心才能體會到景色的美好。人生的旅途中也充滿了風景，善于發現這些美麗風景的人才是真正懂得生活的人。

　　鳥聲、蟬聲、蟲聲，學聲，這四季的韻律在快樂的人耳中有如四季的絕唱，但在抑郁的人聽來則有如嘲哳的噪音。看黑白子在棋盤上組成的玄妙圖案，看月下吹簫人衣袂飄然，看松濤隨風蕩漾，看瀑布三千尺飛流直下，樂觀的人看到的是和諧美好，沉悶的人看到的卻是毫無新意的圖景。景色依舊，只是觀景的人有所不同，這景色也就顯得不一樣了。

　　人生處處是美好的風景，每一顆樂觀向上的心都能感受到，每一顆童心未泯的心都能尋找到，每一顆敏感纖細的心都能欣賞到，每一顆積極進取的心都能領悟到，每一顆熱情洋溢的心都能觸碰到。不論人生的風景在哪里，懂得生活的人都知道如何發現它、欣賞它、贊美它，并且最終走進這如畫的風景之中。

　　登山則情滿于山，觀海則意溢于海。懂得生活的人仰觀山高，悠然而生的是敬仰與贊美之情。一番攀登之后，立于巍峨高山之巔，流云在腳下浮動，山巒在遠方綿延。極目遠眺，心中將是怎樣的澎湃。踩著柔軟的沙灘，海水翻滾起伏，大海與藍天仿佛在無窮遠處融為一體，眼前是如此寬廣的海洋，心中又是多么的平靜與釋然。在千仞高山上放聲吶喊的人是豪邁的，沐浴著陽光，張開雙臂擁抱海風的人是浪漫的。此情此景，怎能不讓人心馳神往呢？

　　大自然的風景如詩如畫，讓人贊嘆不已，但這些只是人生諸多風景中的一部分而已。人生路途上的風景不是只有花紅柳綠，山河湖海，更有善良、熱心、樂觀、友愛等諸多的美好。這些美好則是這漫漫人生路途中心靈的風景。

　　高尚的靈魂總能與自然親密合一，因為她首先融入到了心靈的風景之中。如果說生命是一個行走的過程，那么他便是行走在光明的坦途上，行走在一片歡聲笑語中，行走在一幅充滿真善美愛的人生畫卷里。

　　人生處處是風景，這是一種生活的態度，這也是一種對于生命的認知。世上不是缺少美，而是缺少感悟美的心靈。敞開虛掩的心扉吧。用智慧升華思想，用感動溫暖心靈。在人生的風景中自由地奔跑。在人生的風景中暢快地呼吸。用心聆聽，用心觀賞、用心感悟，走進人生旅途的風景中，行走在這幅唯美的人生畫卷中。

風景為話題的作文2

　　風踏著夕陽長長地吹著，把長長的斜影與羊腸小道構成一幅凄涼。天邊歸雁的翅膀已劃破殘紅，空渺的大地、暗紅的天空，似乎都充滿著玫瑰般的激情，秋蟲的哀鳴，也許正是因為寂寞才串聯的如此動聽，這就是——我的風景。

　　異鄉的黃昏，伴著一寸寸漸漸縮短在記憶深處的形影，一個個默念的心聲便化作陣陣苦澀涌上心尖，悄悄寫意的心情不覺已溢滿黃昏。輕輕地打開心靈的日記，讓無法觸及的心靈深處飄出一首似詩非詩的故事，不經意間心悸的記憶已化作無數道柔絲，像速長的青藤漫延開來，隨著斗轉星移，纏繞在歲月的年輪上，長成一串串光陰的故事，流淌成一首久久不息的纏綿的戀歌……

　　記憶的簫聲已撫去歲月的塵埃，呈現出一片刺目的蒼白。我已記不清自己曾經遺落了多少個夢幻，又曾經拾獲過多少個期待？望著走過身邊的風的凄寒，便陡生一種對人生的嘆息和哀惋，腳步在蹣跚中顫抖，叉開的十指卻攏不住飄舞的落葉，秋風吹散了眼底的雨霧，也沾濕了心底的點點孤獨，我想些許再加一點酒吧！隨著時光的流逝，或許會變得更濃更醉人……然而走向深秋的我，卻只能以靜聽的方式來排遣寂寞，拾起一片紅葉，作為我的禮物，和著思念一起封存，期盼著直到真誠歸來。

　　曾經幻想用無數個夜晚經營思念，也曾經幻想過另走一條繞過天涯的路。但千回百轉的苦澀之后，最終卻只換得一個漆黑的墳墓。也許，冷風一吹，已該清醒，可原先美麗的精神家園，卻再也找不到陽光的明媚。人生無法虛構，平凡的生命疊影，一段無法被證明的自負，都隨著延伸向身后的一串串腳印而漸漸湮沒。攏一束清風徒作安慰，把似詩非詩的心情托予清風揮灑而去，不知何時，細細的雨絲已伴著濃厚的暮色來臨，為什么取代黃昏的竟是這惱人的雨絲，點點滴滴都灑落在哀愁的心上，這一刻，感覺生命竟是如此的脆弱，宛若瑟瑟秋風低吟里飄零的落葉。冷風冷雨中抱緊雙肩，我在想，是不是會有那么一天，我將用自己冰冷的唇，吹熄風雨飄搖中的生命燭火，然后把自己反鎖在感情線外，過著沒有愛在燃燒的日子；是不是會有那么一天，有人將會在我的墳上，為我擺上一束黃色抑或是紅色的玫瑰……

　　塵世間有許多美麗又悲傷的故事，我只摘取小段情節，描述成一個刻骨銘心的故事，敘述成一段永恒，可是，不幸卻又早已成了故事的結局……也許，當又一個飄雪的季節印下我零亂的腳步時，一切才會恍然如昔。

風景為話題的作文3

　　都市的我們總向往“景區”的生活。因為那里充滿著鳥語花香，寧靜而恬適，“景區”的人們總向往都市的生活，因為那里華燈如蓋，熱鬧繁華。為什么他們都羨慕得不到的而忽視自己身邊的美呢？

　　熟悉的地方也有風景。但為什么人們卻都熟視無睹呢？羨慕得不到的，是人之本性；相反所擁有的耐性很快用完，興趣沒了就不再在手。正如《圍城》中所說的：外面的人想沖進去，里面的人想突圍出來。

　　看當今社會，圍城心態處處可見；沒結婚的人想結婚，結了婚的人想離婚，為什么呢？因為沒結婚的人是憧憬婚后生活的人，他們認為可以在婚后生活找到一絲的歸屬感，然而卻失去了自由，被婚姻的枷鎖束縛著，他們自以為過上有婚姻保證的愛情生活就等于給美好的愛情加上了保鮮期，結局卻往往聰明反被聰明誤。因為他們忘記了生活的準則——實實在在。

　　同時沒有工作的人想工作，工作著的人想辭去工作的也屢見不鮮。前者憧憬擁有工作的人，后者是感到沒有得到自己預期工作的人。《圍城》的意思是說：人的欲望是無窮的，欲望就是城，滿足自己的欲望就是進城，而出城即是滿足自己的欲望，因為最初的欲望對他已無吸引。

　　人們享受著都市的繁華本是一種幸福，為什么不好好珍惜身邊的美而偏要去景區來尋找美呢。一沙一世界，一花一天堂。美存在于心上。也許熟悉的地方并不是缺少美麗的風景而是缺少一雙發現美的眼睛。

　　老舍熟悉北平，北平也一直存在于他的心上，所以他稍一揮手，北平的一點一滴便被他融入筆尖，繪于紙上。“我不能愛上海和天津，因為我心中有個北平。”于是無論那泛著清香的大碗茶，優雅清幽的四合院，還是那充滿京味兒的方言都成了老舍心中一道道美麗的風景線。他熟悉北平，但更懂得發現北平之美。

　　回看上海，一些年輕人永遠只看到巴黎鐵塔的聳高不凡，華盛頓生活的時尚華貴，卻看不到浦江夜游的浪漫，小橋流水的純樸。常看到外地游者在外灘拍攝，在南京路留影，目睹東方明珠的風采。難道我們的身邊缺少美嗎？

　　心頭若裝了風景，何處無風景呢？熟悉的地方有的是風景，不在天涯，不在海角，只在身邊，也許一轉身便能看到。

　　當你被前面的風景迷惑得失去方向時，何不回頭看看身邊呢。愿每一個上海人擦亮我們的眼睛，帶上照相機用心去捕獲身邊最熟悉地方的風景吧，你終將會有欣悅的發現。

風景為話題的作文4

　　入秋了，天氣逐漸轉涼，烈日當頭的感覺逐漸消失。

　　一天，我獨自前往老家探望外婆。正值正午，天氣卻出奇地熱了起來，太陽毫無憐惜地將光芒灑滿大地。我不禁加快了腳步，向外婆家走去。到達外婆家后，迎接我的便是外婆結實的擁抱緊接著外婆伸手接過我背上的背包，招呼我進屋休息。剛一進入家門，我便停下腳步，急著將心中的疑慮向外婆一一提出：“外婆，為什么我們家門前有了那么長一條林蔭小路啊?”“噢，你說那小路啊，是我這幾年給種下的，快進屋休息!”外婆急切地說道。

　　下午，外婆出去干活了，我坐在家前的臺階上，盯著地面上鋪展的老樹的影子，耳邊響著中午外婆的話語，突然間勾起了我的一段回憶。

　　一年暑假，我和媽媽回老家“避暑”。起初我認為路上沒有什么可見的美景，便瞇著眼睛小憩起來。路上十分顛簸，使我無法安心入睡，只好向窗外看去。這一看，便使我感到濃濃的大自然氣息從空氣泌入我心底。晨曦初照，遠處的房屋，像害羞的少女，若隱若現，使人浮想萬千，溪流，似飄逸的秀發純真而浪漫，纏繞著房屋，柔順婉轉，令人陶醉其中。

　　來到外婆家的我，如同學會了飛翔的鳥兒，在無邊無際的湛藍天空中，重展翅膀，自由翱翔，外婆有幾處田地，大多在距水流很近的地方。我在那兒停留的時間很久，發現外婆總在空閑時在空地上種一棵樹苗。而有一棵樹，因為外婆時常照料它而引起了我的注意，那是一棵怎樣的樹啊!枝干細弱得仿佛人輕輕一捏就會折斷，樹葉黃黃，乍一看沒有一絲生氣。我問外婆：“這里的樹已經很多很多了，您為什么還要種呢?”外婆笑著回答我說：“你可別小看這些樹苗，別看它們現在還細細瘦瘦的，過幾個月可能就比你高咯!樹可是鳥兒們的`家，現在我想做的就是種更多的樹苗，等到你長大了，這里就已經綠樹成林。”聽到這句話，我不禁肅然起敬，但當我看到那棵小樹時，撇了撇嘴，伸手指向它道：“您看，這棵小樹這么病懨懨的，一看就活不了，您干脆把它給砍掉吧，這樣您就可以將照料這棵小樹的時間去照料其它的樹了!”外婆聽后，搖了搖頭，說道：“我相信它一定會活過來，會茁壯成長的!”我看向外婆，她那眼里閃爍著堅定不移的光點，那種眼神，使我至今難忘。

　　外婆扶起了枝干，重新培上土、澆上水。一棵棵小樹苗在陽光下映出的影子，纖細卻又堅強。

　　此刻，坐在臺階上的我望著那蒼翠的大樹，眼里重疊著它小時的細弱，似乎明白了，外婆想守護的不僅是鳥兒的家，也是我們的家。也正是因為有了這樣的人的辛勤勞作，才讓我們有了今天的綠色家園。讓我們憧憬著翱翔在鳥語花香的林海吧

風景為話題的作文5

　　你也許曾站在長城上俯瞰過雄偉壯觀的華夏大地，你也許去過杭州西湖，想象過白娘子與許仙相遇的動情一刻，你也許感受過海南島那海天一色的絢麗華景。但我們往往忽略了身邊的風景。

　　在我居住的小區的門口，每天都有一對外來務工的夫婦帶著他們的一兒一女，他們每天都在門口呆上一天，以收些小區內居民的破爛為生，下雨天就躲在門廳的走廊里，這樣日復一日，在我印象中已經有好幾年了。有幾次爸爸要賣舊物品，請夫婦中的一人到樓上來，我對爸爸的這種行為有時是很反感的，尤其是在夏天，每每暑假時我在客廳里吃著西瓜，吹著空調，欣賞電視節目時就能聽到爸爸與收破爛的人談價格的聲音，還有搬東西時的噪音，在這時我總是忍無可忍地喊一聲：“煩死了”。

　　有時，暑假外出歸來，我會看到那個女子帶著她的兩個孩子大汗淋漓地坐在熾熱的地上無所事事，這時我會無奈地想他們好倒霉，好可憐啊，然后迅速地走過。有時小區的保安繁忙，院子里的車卻又一輛接著一輛地開回來，那對夫婦會放下手中的事，耐心地幫開車人指向倒車，有時我會想：他們真愛多管閑事，不是有保安嗎？而忽略了他們的一片好心。因為我是從不愿與他們交談的。

　　記得有一次看到那個男子對他的妻子說，他花幾十元錢從別人手中買了一臺舊的VCD播放機卻不能用，他的話語流露出惋惜與心疼，但我看了在心里默想：這都什么年代了還有誰用這個，真是老土，不了解行情。就在上周，我出門上課時由于外邊下雨，我多走了幾步，他們的孩子也在走廊里躲雨，我看到其中的一個小女孩用惶恐的眼神舉著雙手看著我，但我卻不由加快腳步，生怕她的手弄臟了我的新裙子。前幾天，學校要求我們選科，我因為興趣毫不猶豫地選了史、政。再想老師說選科關系到兩年后自己的升學專業。自己長了這么大一直在父母的庇護下成長，除了在學校學習，其他幾乎什么也不會。想到兩年后自己也許要離開父母獨自生活，就有一種恐懼感涌上心頭。那對夫婦雖然每天只能靠收破爛為生，他們的子女也許接受不了高等的教育，但他們至少是自食其力，沒有違法犯罪造成社會的負擔，而我卻說不定只能依靠父母才能有一條出路，那我又有什么資格看不起他們呢？

　　他們自食其力，用自己的勞動創造財富，認真地對待生活，從未放棄過，所以他們是生活中最美的風景。

風景為話題的作文6

　　那山，透著一種靜謐的威嚴。白日里，觀光游歷者紛至沓來，山腳下不時傳來凌亂的腳步聲與歡笑聲。此時，山的那份威嚴也變得和藹可親、平易近人。當夕陽滑過山的肩頭，游玩一天的人仍然饒有興致圍坐著燃起一堆暖暖的火。此時，小溪吟唱的歌聲便隱約入耳，我被吸引，走去。

　　好美的景。我坐在溪邊一塊被輕柔之水撫得光滑的青石上，聽任溪水那平和中娓娓道來的聲音沁潤我的心，那份輕柔和細膩在我的心深處回響。水流掠過大小不一、奇形怪狀的山石上綠絨絨的青苔。

　　悄悄地，月光溶入溪流，似乎宇宙萬物都在聆聽這美聲，感悟這美景。我的思緒也隨水流緩緩地漂流。一種前所未有的凄美與美妙，正順著歲月風化的痕跡沁染著我的氣息。在閃爍著銀色的波光中，我頓時忘卻了溪流以何種形式發出了何種聲音而是凝神領略一種全身心投入的感情。溪水流過我的心田，在彼此微妙的靈犀中，我與它已經心照不宣了。

　　在如此美妙的風景中，月醉了，山醉了，水醉了，人，也醉了。我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領。一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠去，去聆聽和回應彼岸的天籟之音。

　　若言大海是儒家為治國平天下、追求功成名就而入世的大場面，那么山中這溪流、這美景則是道家"生而不有，為而不侍"的出世之作。我并非圣人，無法領略其中的深奧與玄妙，但我意識到一切喧囂與絢麗，都必將歸宿于一種和諧與寧靜。

　　一絲寒意掠過，我將雙手放進口袋。此時，月已經升上了半空。我想，在匆忙的人生旅程中，我一定會再次來到這里，聆聽水意，感悟美景，讓自己不知不覺地融入大自然的和諧之中，與飄渺的水聲一起，隨波呢喃且相傍夕陽。

　　月醉了，山醉了，水醉了，景醉了，人，也醉了。一醉方休，為的只是那美景，那讓人感觸良多的美景。

　　聆聽水意，感悟大徹美景。

風景為話題的作文7

　　天氣就像“孫猴子的臉——說變就變。”（引用）突然，一陣驟風，烏云們從各方急涌起來，（擬人）還伴著一道道閃電，一陣陣雷聲。剎時間，豆大的雨點兒從天空中打落下來。有時一個霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點連成了線，‘‘嘩’’一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地地從天空中傾斜下來。（夸張）{環境描寫渲染氛圍}

　　我在補習班前臺查資料，過了一會，一輛電瓶車駛進了院子，我好奇地張望是不是我的家長來了。那個人吃力地跨下電瓶車，褪下雨披，雨水從額頭上不住地流下來,流過雙頰，流到嘴唇上，流至雨披上剎那，雨水不慎澆在了大腿褲上，很明顯一塊濕漉漉的痕跡，他撣撣大腿，露出一個瘦弱的背影，顯然不是我家長。我繼續查資料，眼角的余光瞥了一眼外面，另我驚訝——那個老年人從電兜里拿出一個方盒，我趁著喝水的時候，盯著那個方盒，細細地看了一遍。原來那是一個飯盒，水蒸氣還粘在蓋上。近了，我看清楚了，老爺爺兩鬢斑白，白發中摻雜著幾縷青絲，面容像是一張被人揉皺后又磨平的牛皮紙。兩眼已無光彩。（外貌描寫）

　　好奇心驅使著我，想一看究竟，那個老爺爺在幾個教室后面徘徊，似乎要透過玻璃（我們的四壁之中有一個面試玻璃制的，可以在外面觀察孩子們的動靜），像是拼命地尋找著什么寶貝似的。突然，他在一個教室后面停了下來，眼里散發出年輕人一樣精神的光，但他仍始終緊握著飯盒不放。順爺爺的角度望去，是個女孩子在認真寫作業。他停留一會兒，在前臺椅子上坐下，雙手牢牢捧著飯盒。又過了二十分鐘，我看見老爺爺將飯盒索性抱在了懷里，抱得緊緊地，好像有誰把它搶走似的。時間又過了5分鐘左右，那個女孩出來了，一眼望見了爺爺，她跑過去，爺爺拿出飯盒，讓她吃。

　　女孩問：“爺爺，你來了多久了？”

　　“沒多久沒多久”爺爺開心地笑著回答。

　　女孩狼吞虎咽，爺爺慈祥地撫摸著女孩的背，問：“還熱嘛！”

　　“熱的，爺爺。”女孩埋頭吃。

　　爺爺輕輕點了點頭。黃油布的臉這一刻像用花兒染紅了一樣，綻放！

　　大雨中的這一幕，使我聯想到了自己，家長們對于孩子們，付出了無微不至的關懷。星星點點的淚竄了出來，鼻子酸酸的。任何山水美景也敵不過一刻溫暖而美麗的風景……….（因為那一刻，我發現了世間最美的風景。）

風景為話題的作文8

　　天氣陰沉，滿天都是厚厚的，低低的，灰黑色的濁云。

　　枯樹的枝杈在冷風中晃蕩，像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空，讓人更加害寒栗。就在這樣含無生機的行人道，前方吵雜的聲音引起我的注意……走近一看，一們老太太安靜地躺在雪地上，頭發凌亂，面色慘白，雙手雙腳微微顫抖著，嘴巴不易察覺的一張一合，不知道在說些什么。周圍聚了一圈人，里三層，外三層，卻沒有一個人愿意扶她起來……

　　“她不是王大媽嗎？”“好像是，都那么大歲數了，還喜歡出來溜達。”

　　“可不，剛被石頭絆著了，躺在這雪地上，可冷了。”

　　“哎，怎么沒有人扶她一把啊？誰快扶她起來啊！”

　　“你扶唄！”這王大媽記性可不好，回頭等說是我推倒的，我跳進黃也洗不清，還得賠上一大筆錢，棺材本都賠進去就冤嘍，還是你扶吧，算是助人為樂啦！”

　　兩個人半開玩笑地議論著，那位老人的嘴巴微微地張著，卻再也沒動過了，灰白的頭發上，飽經風霜的臉上都沾了星星點點的雪粒，卻沒一個人為她撣去。冷颼颼的風呼呼地刮著，吹著光禿禿的樹木，刺骨的雨滴夾著雪拍打著家家戶戶的窗子，發出刺耳的聲音，讓人毛骨悚然。

　　老人依然安靜地躺著，周圍依然圍滿了人，依然沒有一個人愿意扶她起一，周圍的人有的大聲議論，有的哎聲嘆氣，有的則默默離去。

　　突然，一人年輕人撥開人群，跑到老太太身邊，蹲著急忙問：“老太太，您沒事吧？”說完急忙背起那位老人，并和周圍的人說：“對不起，大家讓一讓，我要送她去醫院。”

　　“小伙子，你那么熱心腸，就不怕好人沒好報嗎？你和她又沒什么交集，不就住在同一棟住宅，若是……”

　　“總不能見死不救吧？”那位小伙子堅定地說道，隨即便扶起了那位老人，剛剛議論論紛紛的人都幫忙把老人扶到那年輕人的背上，還有一些人更熱情的詢問。

　　“要不要我們輪流背，你一個人會不會太累啊？”

　　“我有車！快把她扶到我車里，我送她去醫院。”

　　雪依然下著，雨依然飄著。若是這前的景色是“亂云低薄暮，急雪舞回風”的，那么如今的冬景是讓人賞心悅目的，起碼在我心里是這樣的。

　　大雪紛紛揚揚落下，潔白如玉的雪花像玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飄如飛;像輕盈的小白花，忽散忽聚，忽高忽低，不知是不舍藍天，還是依戀大地。濟南的冬的冬景真的很美，正如老舍先生所述他為暗無生機的冬日帶來了生機，給人們留下了溫暖，成了冬日最美的風景。

　　那是一道不可抹滅，觸動我心靈的風景……

風景為話題的作文9

　　山霧繚繞，云卷云舒；銀絲斜織，天地淼淼；麥田金黃，生意盎然……這或許是大部分人眼中亮麗的風景吧。各種絢麗的色彩勾勒千變萬化的風景，給人們以精神的釋然與愉悅。

　　但是，這些都不是我眼中如意的風景。

　　那次，我悄然邂逅了那最動人的風景。

　　那是一個傍晚，媽媽開車送我回家。伴著昏暗的晚景，我們來到了一個十字路口，車窗封閉，車內溫暖，讓我感受不到外界的寒冷。

　　紅燈亮起，車子也漸漸停下，這時，一輛摩托車在我們的車旁止住。路燈依舊是亮著，可這突如其來的車，擋住了一點亮光。我抬頭望去，看到的卻是這樣的畫面：那是一輛瘦弱的車，說它瘦弱，是因為其上竟坐下了四個人！前排是戴著紅色安全帽的男人，估摸四十來歲吧，穿著略顯臃腫的肥襖，眼睛堅定地看著前方，排在最后的是一個質樸的女人，我似乎能從她的臉上找尋出一絲往日的清秀，但看得出，時光的消磨讓她的面容受盡了罪，雀斑、眼紋、油膩的頭發，這一切都叫我有些不忍直視，而她的眸子，卻透出了明晰的溫暖，落在中間的兩個孩子身上。

　　被緊緊摟住的，是中間的兩個孩子。一個是略矮于女人的女孩，另一個還小，大概只有兩歲。我回過神來，手腳都在被車里的暖氣烘捂著，這時，我的目光完全被那個兩歲的孩子吸引住了。

　　那是一個怎樣可愛的孩子啊，他瞇著眼睛，好像已經進入了夢鄉。精巧的鼻子下粉嘟嘟的小嘴半撅著，隨著呼吸的起伏呼出一口又一口的白氣。

　　那飄忽的白氣，又讓我反應過來，現在是冬天啊！我又望見了他臉頰上通紅的斑塊。頓時，我有了幾分感動。那由路燈的光和黑寒的夜形成的背景，讓我再一次沉浸其中，這是怎樣的一家人啊，這又是怎樣的一幅風景啊！

　　我感慨著，也想讓媽媽看看這溫情的一幕，我轉過頭來，看到卻是另一幅畫面，是媽媽的側臉。熟悉的不能再熟悉了，這往日看慣的臉竟變了許多。我沒有發出聲，仔細地端詳著這風景，比起昔時的光彩照人，黯淡、斑駁的皮膚再透不出往日的潤澤，干枯的頭發也再比不上從前的柔順……

　　我坐定了身子，在心里無數次地比量這兩幅別樣的風景，愉悅的幸福之感便敲開了我的心扉，隨著時間的發酵一股又一股地涌出……

　　我想這世上再也沒有比這更美的風景吧，我會把它深深植根于心底，——如此溫馨的愛的風景。

風景為話題的作文10

　　總覺得，女人生來就是為了這個世界的美麗而存在著，裝點著這個世界，也愉悅著人的心情。于是對美麗的女子總是投以羨慕的目光。她們或妖嬈嫵媚，或清麗爽目，或嬌巧可愛，或典雅華貴，各有各的風韻，讓我駐足在那里的眼神因欣賞而流連，因流連而向往，自知自己與那些修飾詞終是無緣的，也便坦然著，以豪爽的性格混跡于朋友之間，渾然忘了自己的性別，風馳電掣于校園也是常有的事，對學生恩威并舉，在他們心目中做警察、保姆、演員……扮演著適于他們成長的各種角色，從沒想到自己也會像自己心目中那些女人味實足的女子一樣被呵護，被寵愛，只是作為社會的一員，為生活奔波，為工作勞累，為自己心中的夢想而傾情，偶爾將內心未曾外露的柔情借鍵盤輕輕流露在彩色的屏上，配以美麗的背景，賞著自己的心也悅著自己的情。

　　看著美麗的女子可人的嬌嗔醉了男人的情懷，怨怨地想自己怎么就少了女人氣？要是生為男子，我應該也是玉樹臨風，極具英雄氣概的吧！可終究這只是我單方面的一種夢想而已，生活不會因我的平凡而包容和接納，它的確沒這個義務，于是便凄凄然在自己的生活圈子里做女版的“拼命三郎”。

　　也因為自己沒有女人味，便以素心、素面、素雅的裝束樸素著，過著平凡的日子，也因少了炫耀的資本和欲念，多數時候把自已置于小屋和書中的人物進行情景與情景的交流，心靈與心靈的碰撞，久而久之，竟也能吟幾首風雅的文字，寫一些有著淡淡墨香的文章，賺一些羨慕的贊嘆，飄飄然在自己的世界里悄悄地舞蹈！

　　一次朋友相約，外出游玩，路途遙遠，便說起校園，說起各自眼中的美麗，朋友說，“當你在校園經過時，便是咱學校一道亮麗的風景！”說者以無比真誠而羨慕的語調說出時，我茫然于自己獲得的評價，連忙否認著，可是她還一一例舉著，旁邊也有人以毋庸置疑的堅決附合著她的結論，而她們所說的，正是我所慣有的表現，也是我生為女子卻秉性難移地具男兒性情的無奈。像上次照相時，同事說我照相特有感覺，是那種場，那種別人難以模仿的場。我知道好多時候，自己也的確很自信，很陽光地閃爍著，可那不叫美麗！

　　那一次后，我才真正明白，有時候，看到別人的美往往是自己缺少的，而自己也許正在以另一種形式，被別人欣賞，所以，不管自己是哪種風格，哪種性格，一定要將自己最燦爛的一面展現在世人面前，無論有多么卑微，總有那么一點能讓人感動！

　　每個女子都是一道風景！一道美麗的風景！

風景為話題的作文11

　　20xx年8月的一天，我和爸爸去江西婺源旅游。清晨，我們坐著旅游車快樂的出發啦！心里別提有多激動了。我們出發的那天，天氣晴朗、陽光明媚，藍藍的天上飄著白白的云。我們的旅游車風馳電掣，車窗外的樹木、水牛、農田、田野、遠山美麗極了……

　　路上我們的旅游車經過了安徽的涇縣，涇縣——是生產國畫用的宣紙而享譽全國的。我們還經過了著名的安徽黃山，然后踏上了去江西陡陡的山路，經過12小時的顛簸。終于來到了婺源。

　　婺源是江西省一個縣有著悠久歷史的古縣，聽導游叔叔介紹，婺源是南宋著名地理學家朱熹和造鐵路的老爺爺詹天佑的家鄉。這里山清水秀，到處一片綠油油的農田，還有許多民清建筑，有碧藍的天空。婺源也稱之為中國最美麗的農村。這的土地肥沃，物產豐富，還是旅游的好地方。

　　我們隨著旅游團來到了婺源老街，老街有明清時期的建筑，還有高大的馬頭墻。老街上有很多古老的小石橋，橋下有清清的河水在流淌，河面上還有小竹筏在漂流，可稱的上是小橋流水人家。

　　老街每家都在這個季節淹制一些紅辣椒，紅紅的辣椒在太陽照射下，更顯得火辣辣的，我看到幾乎每家都有一些古色古香的小玩意兒，許多小朋友在街上賣吹起來像鳥鳴的瓷器，一些老奶奶在路邊賣家鄉的特有的土特產，有野蘑菇、竹筍、紅豆、石耳、贛菜……我們還走進了一個古老的小屋，看見了古老的十八般武藝，又看見了古老的紅木家具，我沿著古樸的小巷串來串去，我感覺小巷像蜘蛛網一樣連成了一片。我們在一個巖石旁看到一股清泉在輕輕地流淌，我們拿礦泉水瓶子接到了“正宗的”礦泉水，接著，我就喝了一口，哇！甜絲絲、冰冰亮，真是美味極至……

　　后來我們又來到了俞氏祠堂，聽導游叔叔介紹它的建筑面積有600平方米，它的建筑結構都是用木頭雕刻出來的，它的建筑式樣經過了當時皇帝的同意，允許和皇宮一樣，就這樣整整花了20年時間建成。

　　婺源不僅山美、水美，而且物產也很豐富，有無公害的婺源綠茶，它是中國綠茶之寶、婺源還有荷包紅鯉魚，看起來紅艷艷的非常誘人，吃起來味道鮮美，被譽為“人間天物”。

　　我們還去了離婺源不遠的一個風景區——三清山，三清山的風光秀麗，山峰峻險，三青山的云霧瞬息萬變、眼前的云霧剛剛還是隨風飄蕩的一縷青煙，轉眼間又變成了一匹四蹄升風的白馬。從纜車望下看真是懸崖峭壁、萬丈深淵，我們還看到了活潑的小松鼠在松樹上歡快的跳躍，三清山還有中國最大的棧道，它的長度為3600多米……三清山是個令我非常向往的地方。

　　江西婺源真是個美麗富饒的地方，大家有時間可以去江西的婺源看看，那里的景色肯定會讓你心曠神怡、流連往返！

風景為話題的作文12

　　我從未見過這樣壯麗雄偉的大海。

　　我坐在輪船里，心中此起彼落，隨著波浪上下不平。剛走上輪船時，周圍一片寂靜，不見了滾動的波浪，也不見了那圈圈漣漪，只有燦爛的陽光照在每個人臉上。

　　剛開始走的時候，水面寂靜一會，馬上就像一顆行走的炸彈一樣向前而進。波浪也被“炸”開了花，變成了白色浪花，海是那樣湛藍，看不到海底深處，能看見的只有一望無際的大海和遼闊無垠的天空。

　　剛上船時，一個小朋友曾問過我：“哪個是天，哪個是海呀?”我笑著回答：“上邊是天，下邊是海”。可這時，連我也猶豫了。天的盡頭，還是天，海的盡頭還是海。

　　我終于懂了，為什么說“黃河之水天上來”了。原來海和天盡頭的那條線是一道分界線。種種鳥類、魚類都不受拘束的想上哪里就到哪里。幾只海鷗從天空上劃過一條美麗的弘線，好象在一塵不染的藍天添上了生機的墨點。云朵自由自在地在“飛翔”著，我想“她”并不孤單，因為她與陽光和海鷗相伴……

　　湛藍色的天空漸漸暗淡起來，陽光把所有“能量”釋放給了我們，漸漸衰節下去，沒有陽光的水面顏色更加深了些，無數人都站在甲板上等待夕陽，船內可以用“萬人空巷”這個詞表示，海鷗漸漸疏散開來。

　　藍天變得紅了些，像染上了鮮血似的，幕色降臨，天上的“綿花”漸漸得沒有了，太陽變得鮮紅無比，好象把最后的“能量”十倍的釋放給我們，幕色照在每個人的笑臉上。

　　雖然海離著我還有數米的距離，可我覺得海象一股熱泉，慢慢地流進我的心房。我的心情十分激動，不斷向著大海大喊，好象把前世所有的悲傷和傷感全都喊了出去。當我低頭時，我驚奇地發現“另一個世界”——大海的夕陽比天上的還紅。很快，夕陽就被“黑暗”遮住了，直到天邊的最后一縷紅霞被黑暗吞沒了，除了水里的白霧還在飄著。我到了黑暗的世界。

　　很快，我看到一絲光線，不是千絲萬縷的光線，我俯看遠方，只見不可計數的輪船和我們這船擦肩耐這，上面寫著“中國海運一號、中國海運二號……”，這一刻，我感到我擁有著一個強大的祖國——中國!祖國創造了一切，可誰創造這樣雄偉壯麗的大海和變色的天空呢?

　　我不知道，大海不知道，天空也不知道，太陽也不知道……這次的海霞令我終生難忘。

　　嘩—嘩，雖然我看不到周圍的一切，除了燈光，但我還能聽到波浪后腳踩著前腳跟的聲音，使人心聲陶醉

風景為話題的作文13

　　美麗的風景無處不在

　　只要有一雙善于觀察的眼睛，只要有一顆善感純凈的心，只要有一個快樂簡單的情緒，你會發現美的風景無處不在。

　　——題記

　　美在前方，美在眼前

　　看到大自然中高聳的群山，齊飛的大雁，聽到身邊小溪的奔流，小鳥的歌唱，感到陽光的輕撫，空氣的觸碰，我會感慨我走入了最美的風景，看到窗外粗壯的大樹黃葉的飄舞，聽到樓下傳來的鋼琴練習曲，風吹落葉的沙沙聲。感到秋天的親近，時間的流逝，我亦會感慨，我沉醉于最美的風景中。

　　美的風景不受時間的限制，地點的拘束，不因它在大自然中就顯得自然輕靈，不因它在身邊，在眼前，在窗外就顯的黯淡無光，美的風景需要用心去感觸，而不只用眼睛去張望。

　　與友人外出尋覓美景是件愜意的事情，因為在路途中，我們是在用心與友人交流，自然是在用心體察周圍的一切，哪怕是一朵獨開的小花，哪怕是一株柔弱的小草，哪怕是一棵還未吐綠的小樹，在我們的眼中也是美的，因為我們為他們賦予了我們此刻快樂的情緒和我們肆意的青春與活力，她們的美自然顯得靈動和活潑，這樣的風景點綴了我們的整個旅途，也充盈了我們尋覓美的心靈，而絕非只給了我們感官上的享樂。

　　不記得在哪兒發現了一處開闊的平地，五顏六色的花兒隨風搖曳，綠蔥蔥的草兒甚是鮮嫩，幾棵大樹仿佛是被安排好了的，挺立在最適當的位置，總之，眼前的一切讓人懷疑是否誤入了仙境，亦或是在夢中暢游。我們的腳步邁不動了，友人卻在一旁提醒更美的地方還在前頭呢，于是我們卸下一身的疲倦，繼續往前趕，但直到走到盡頭也未發現有更美的地方。友人卻一臉簡單的說，最后到了目的地，心中的目標能夠到達豈不是最美的風景？我在一瞬間釋懷，是啊，只要心中充滿了美的景色，無論美景在前方還是在眼前，都是出此刻我們的心里呀！

　　人生不也就是一次尋覓美景的旅途嗎？有時我們一帆風順，事事順心，看到了人生中美妙的風景，但我們不能止步，我們要告誡自我，還有更美的風景在前方，有時我們遭遇挫折和坎坷，進入了人生的低谷，但我們不要抱怨，我們要記得有完美留在心間就該滿足，眼前的一切，也會隨之變得獨特而有吸引力。所以美麗的風景無論是在前方還是在眼前，我們都要堅持到底，快樂到底。

　　美在前方，美在眼前，美在我們心里，美麗的風景無處不在。

風景為話題的作文14

　　人生，充滿了真切的話語和繽紛的云彩，它們形成了一道道亮麗的風景線，然而這些都是人一生所看到的風景。有些風景很特別，也許是值得你一生去尋覓的。人生有時像一場旅行，沿途的風光使人心曠神怡。那么，我的一生之中要看到的風景又是哪些呢？我思索著。

　　童年的那一天，我拾起一片樹葉，將它捧在手中，側目細視，它的脈絡是那么地復雜又是那么地簡單。它復雜地如同人生的道路，需要一步步摸索著前進，它又簡單地如白紙般純潔，毫無雜質是它的所有。看著那一片脈絡清晰的樹葉，我想到了許多，許多……

　　我似乎覺得世間萬物都要比人幸福，而這片樹葉也包含其中。它在土中生長，又回到了土地的懷抱，不正應了那句話：“落葉歸根”嗎？其實，有些人同它相比要悲慘的多，那些人憑借一股敬業精神和勇氣走完了他們的一生，卻又得到了什么？

　　也許，它們什么也沒得到，卻比得到多了一份收獲，一份滿足。

　　直到我已長大，每每回想童年的美好時光，都充滿無盡的惋惜，但是，我愿意做一名充滿敬業精神的勇氣的人，跟那冬天的寒沒一同經風歷雪，共度人生風雨季。我已懂得，人只有一次又一次地超越自我，才能達到成功的至高點。

　　步入初中的我逐漸認識到歲月的流轉，晝夜的輪回，晴朗的夜空會給人以無限遐想，那些靜謐，那些孤獨與煩雜交織在一起，使人引發萬千思緒。寧靜的小屋射出幾縷柔和的光線，與那繁星密布的天空相比，更靜謐，更孤獨，也更能發人深省。

　　時針與分針不停地交錯著，伴隨著滴滴答答的響聲，我們逐漸進入甜美的夢鄉，而那，將是一幅更美的畫面，畫中的人將不再擁有白天的喧鬧與紛爭，更增添了一絲安靜的氣氛……直到有一天，樹葉枯萎了，心中的夢與景也隨著那魂牽夢繞的充滿哲理的人生消逝了。伴隨著人生當中每時每刻的到來，都會使人浮想聯翩，沙漠中，回過頭，沙漠上印刻的足跡也許是你一生的路；山林中，揚起頭，那翠綠的顏色遮住了你的視線，使你感到一陣陣的涼爽；小溪邊，俯著身子蹲下來，那潺潺的流水撫摸著你的臉龐……這些該是多么令人向往的一幅幅畫面啊！

　　可惜，我不曾擁有過，但我的的確確看見過，那是存留在我記憶深處永不改變的畫面。

　　回憶的畫面，紀錄的語言，都應該是你所要把握的一處處亮麗的風景線，不能把握的，能永記在心頭，也已經足夠了，足夠了……

　　因為，在人生道路上擁有無限風光。而在生命中出現的，往往是那些最純粹的風景，最質樸的感情！

風景為話題的作文15

　　如果人生的列車不斷前駛，那么，我們能做的，不是努力去延長自己的生命，而是去瀏覽人生旅途中多彩的風景。

　　羅丹曾說過：“生活中并不缺少美，而是缺乏發現美的眼睛”。人生確是如此。人生旅途中有太多的風景值得去欣賞，亦或是一泓秋水，一行大雁，一株大樹，一個麗人。然而，人生的風景還不應僅限于自然中的景致，更進一步，你的內心深處也會有很多風景值得你去發現。

　　人生處處有風景，風景的美麗與否在于你如何去審視。而樂觀的情緒有助于你發現人生的美麗風景。

　　普希金有云：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，憂郁的日子總會過去，光明的日子即將來臨。”由此觀之，樂觀可以緩解內心的痛楚，使心情更為舒暢。在中國古代，樂觀也是文人的風景。白居易，這位樂天的詩人，從未被生活中的打擊所擊垮。謫居潯陽城，他仍能陶醉于音樂，在山水之間神游。在樂觀的心境下，他創造出流傳千古的優美詩篇。由此可見，倘若他被病痛與挫折擊倒，那么他就不可能"樂天"，也許就淪落為一個傷春悲秋的失意之人。而正是樂觀的情緒才讓他欣賞到人生的美麗風景，從而讓他沉醉其中。

　　不只樂觀，忍戒也是一種風景。放棄這處風景，作一個忍讓的人，便可在下一處找到更完美的風景。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。蔚藍的海洋與遼闊的天空便是對忍戒者之回饋。早在三國時期，號稱狼顧之鬼的司馬懿便懂得這一道理。在曹氏家族的壓力下，他一直潛伏其中，對曹操的侮辱、責罵也是一概忍讓。而他在經過幾十年的忍戒后，伺機挑撥曹氏家族，在空處擊破，篡得了魏國大權。而此時，他便欣賞到了他內心最向往的美景。若他當年與曹操硬碰硬，那么他的下場也許就跟楊修一樣被曹操給處死了吧。再者，荀彧就不太懂得忍戒而去直諫曹操，也落得賜死的下場。由此觀之，忍戒后面有多么美的風景。

　　怎樣去捕捉這些風景，顯得尤為重要，而唯一的方法，便是向他人學習。孔子云：三人行，必有我師。可見，學習他人的品質，也是一種風景。牛頓學習研究前人成果，最終總結出驚世理論。孫中山學習西方制度，最終開創共和民國。學習他人的風景，便有了自己人生的風景。善利用這些捕捉風景的方法，便可欣賞到更為美麗的風景。

　　人生處處有風景，風景處處蘊人生。去挖掘內心深處的風景吧，讓人生的旅途更加多姿多彩。

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