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一次讀書的經歷作文

時間:2024-11-17 07:56:02 經歷 我要投稿

(精選)一次讀書的經歷作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的一次讀書的經歷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)一次讀書的經歷作文

一次讀書的經歷作文1

  以前,我是不喜歡讀書的。是因為我真的不知道我這一生要看多少書。但是當我看到爸爸、媽媽大房間里的那滿滿一柜子書時,我驚呆了:這個大概我一輩子也看不完吧!

  有一次,媽媽當面夸過一位大哥哥:“他在房間里看書,常常連吃飯也忘了……”頓時,我的腦海里擠滿了問題:難道書就那么好看,比吃飯還重要?書難道能把你的心勾住不成?這里面到底有什么奧妙?……于是,我就開始慢慢地探索這個不同尋常的東西了。也不知道為什么,漸漸地,它就成了我的知心朋友。我開始變得喜歡書了。

  書讓我知道了里面的主人公以及他們的性格、愛好與特點,他們那些不同尋常的經歷,并讓我得到了許多在課堂上學不到的知識。正如一句名言所說的.:用珠寶打扮自己,還不如用知識充實自己。我已經慢慢地感悟到看書的快樂。書帶著我走向知識的大門,當然也是我最好的朋友!

一次讀書的經歷作文2

  我讀過不同的書,我從幼兒讀到小學的書讓我來介紹一下吧!

  沒有上幼兒園之前,我開始堵墻上貼的字,媽媽讓我念奶奶,我就跟著念奶奶;媽媽讓我念6我就跟著念6;媽媽讓我念aoe我就念aoe;

  媽媽讓我念火龍果,我就念火龍果……

  慢慢的,我上了幼兒園,認識了拼音,學會了拼音后,就開始讀一些帶有拼音的故事書。我讀了一些帶有拼音的寓言小故事,比如:掩耳盜鈴、畫蛇添足、拔苗助長……等等。

  后來上了小學,我認識了好多沒有學過的字,比如亭、書、功……

  就開始讀起一些字好認,有學過的字才讀的.一些短篇,短篇故事……后來,慢慢的我升了年級后,又學了一些自己從來不認識的字就跟著讀一些課文,課外書,漫畫里的字……好多。

  這是我從兒時到小學五年級中間的階段讀的書,也是我從小的讀書經歷!

一次讀書的經歷作文3

  我很喜歡讀書,因此我的朋友們都叫我“小書蟲”。可你們卻不知到,我以前卻是一個貨真價討厭書的人。

  我愛讀書的喜歡還要感謝我的媽媽,因為我的第一本書就是我媽媽提供的。

  我第一次接觸書是在我一年級的時候。有一天,我媽媽出去逛街給我買了一本《安徒生童話》讓我看,一開始我感覺沒什么好玩的,但后來我就喜歡上了看書。很快,一本安徒生童話就被我囫圇吞棗的看完了,媽媽看我這么喜歡圖書,便又給我買了好多課外書,一本、兩本、三本……

  書架已經快堆滿了,可是還是滿足不了我對讀書的欲望!

  媽媽感覺自己買書太費錢,就又給我辦了一張借閱證,媽媽給我辦理的這張借閱證讓我很是欣喜,我每天都要去圖書館借一兩本書,可是總是看不夠。我把圖書館里每一類的書都借閱來了。童話類看完了就換科普類,科普類看完了就換小說類……讀書給我的生活帶來了五顏六色的色彩!

  慢慢的,我養(yǎng)成了讀書筆記的`習慣,書中的好詞、好段、好句,我都會記在一個小筆記本里。

  現在我五年級了,看過的書不下幾千本,看到這個數字你一定很吃驚吧?這些書不是一天就能讀完的,要慢慢的積累,愛讀書的人也一定能讀這么多吧!

一次讀書的經歷作文4

  我自覺得自身是一個小書癡,由于我十分地愛看書,要是一有時間,我也會把書櫥上已不知道翻了是多少遍的書拿出來,津津樂道地讀過起來。我與書中間也產生過很多的小故事,有2件事令我難以忘懷。

  有一次放學,工作尤其多,學生們都啼饑號寒。因為我馬上回到家,正提前準備寫作業(yè)時,我看見了同學劉俊軒用我的《父與子》。我進退兩難,是先寫作業(yè)呢?還是先去看書呢?過了一會兒,我得到了結果,首先看三十分鐘的課外讀物再寫作業(yè),總之晚一點睡就晚一點睡唄。我翻開書,高興地讀著,書中的小故事太吸引人了,我越看越愛看。由于看過很長期的書,造成我到深更半夜才寫完工作,被老媽大罵了一頓。

  也有一次,我還在放學回家路上看見《斗羅大陸》,一輛電動車在我背后一直按音響喇叭,我卻分毫沒有聽到,還行身邊的人看到了我,將我拉來到一旁。騎電動車的'買車人下了車,一件事痛罵,可是我內心只惦記著書中的內容,哪些也沒聽進來。

  我眼中的自己和書的故事。哦!正確了,提早說一下,哪里有《查理九世》漫畫版告訴我一聲。

一次讀書的經歷作文5

  書,人們稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處,是它將你有限的生命,無限度的拉長、加厚。

  我自從會識字不久,便開始讀書。我上幼兒園時最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來,漸漸長大一些后,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到多強得對手都不能放棄,堅實不一定會勝利,但是放棄注定要失敗。

  隨著年齡的增長,上了學前班后,我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動腦筋,不能望而生畏。

  上了小學,我開始看一些歷史書籍,中華民族的`悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。這是,我就像再數的海洋中來回穿梭,看了《安徒生童話》就舍不得放下,《十萬個為什么》解答了我的疑問;《格林童話》讓我放飛了想象…… 到了三四年級是就開始看些世界名著和小說了。《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象,主人公保爾堅持不懈、永不放棄的精神,永遠值得我學習。

  我相信,書會是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識的泉源!

一次讀書的經歷作文6

  書被人們稱為人類文明的“好伙伴”,這個比喻,我覺得非常親切。

  回憶少年時代的我,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶中,少年時代讀書生活恰似一幅美麗的畫頁,也是一串歡快的.音符,還像一個個小雨點在玩耍。

  我最早的讀物是生字卡片。小時候,我躺在搖籃里聽著媽媽的講生字,在大一點的時候,媽媽叫我看書識字。剛開始,我覺得好玩,慢慢地就越來越愛看書了。這時,我覺得看卡片就滿足不了我了,要求媽媽給我看書了,漸漸地,我迷上了《中國未解之謎》一書。只要一拿起書,我就常常忘了時間,直等到媽媽叫我,我才發(fā)覺又到了吃飯的時間了。天長日久,這些書已經不能使我滿足了,我在家里尋找我渴望的“綠洲”。突然,有一天,我在書櫥里找到了一本名叫《上下五千年》的書,翻閱一下,里面的內容都是我感興趣的,我像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著這本書。越讀,我對這本書越感興趣,它好像是一座知識的寶庫,越挖越帶勁。

  讀書讓我增長知識,讀書讓我解除疲勞,讀書讓我見識廣泛,還讓我更聰明。我喜歡讀書。

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